小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿（通用22篇）
在當今社會(huì )生活中，新聞稿在現實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿是對新近發(fā)生事實(shí)的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。怎樣寫(xiě)新聞稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編整理的小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿，歡迎大家分享。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇1
冬至，在農歷中是一個(gè)重要節氣，也是中華民族的傳統節日之一。而冬至吃餃子，也是中國人的傳統習俗。為了弘揚傳統文化、增進(jìn)同窗情誼、學(xué)習包餃子技能、讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)溫馨的冬至節、展現科大的人文情懷，20xx年12月20日，冬至的前一天晚上，數學(xué)院20xx級本科1班舉行了冬至包餃子的集體活動(dòng)，班主任許斌老師和不少2班3班同學(xué)也參加了活動(dòng)。
團支書(shū)鄭雪華同學(xué)早早聯(lián)系好了食堂，食堂的叔叔阿姨們?yōu)榇蠹覝蕚浜昧税溩拥氖巢�、面案�；顒?dòng)在晚上7點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始，同學(xué)們熱情高漲，都積極參與，大家圍在一起，包出各式各樣的餃子。各地習俗不同，餃子樣式也各不一樣。不同樣式但各具美感的餃子端坐盤(pán)上，煞是好看；當然也有一些同學(xué)不太熟悉包餃子的手法，包出來(lái)的餃子歪歪扭扭、憨態(tài)可掬，讓人忍俊不禁，場(chǎng)面很是精彩。包餃子的過(guò)程中，歡聲笑語(yǔ)不斷，大家齊心協(xié)力、一排排獨具個(gè)性的餃子很快就擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)盤(pán)子。
“開(kāi)飯咯！”隨著(zhù)食堂大叔熱情的呼聲，一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上了餐桌，餃子的香氣溢滿(mǎn)了屋子。吃著(zhù)自己親自動(dòng)手包的餃子，大家體會(huì )到了合作的快樂(lè )和集體的溫暖。
這次活動(dòng)不僅讓大家感受到了快樂(lè )，放松了心情，還增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，拉近了彼此的心，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活，讓大家感受到了2019級數院
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇2
12月20日，蘇州大學(xué)20xx校園美食節拉開(kāi)帷幕。三個(gè)校區內的學(xué)生食堂人頭攢動(dòng)，同學(xué)們排起長(cháng)隊，興致勃勃地使用冬至加餐券購買(mǎi)蘇式糕點(diǎn)、鹵菜、餃子等特色小吃。在東校區四食堂內，后勤工作人員精心布置了的大運河餐飲文化進(jìn)校園活動(dòng)吸引了眾多學(xué)子的眼球。一組組精美的圖片，介紹了大運河沿岸城市歷史上有名的飲食文化——既有食具的介紹，也有食物的介紹，還有關(guān)于飲食的詩(shī)畫(huà)介紹�！霸谶@些圖片里，我了解到非常多的新知識，我覺(jué)得我們中華文化真是非常偉大，一炊一食，無(wú)不體現了中國人的智慧和情思，希望我們能把中華傳統文化傳承和發(fā)揚好�！睎|吳商學(xué)院的胡夢(mèng)妍同學(xué)說(shuō)。
在獨墅湖校區，校研究生會(huì )組織了“文化暖冬，相約冬至”文化體驗活動(dòng)�；顒�(dòng)以蘇州傳統手工藝為主題，學(xué)子們一起描畫(huà)流光溢彩的花燈、制作熱烈靜美的剪紙、體驗妙趣橫生的字謎，同學(xué)們通過(guò)身體力行，切身感受那些跳躍在指尖上的文化藝術(shù)，更好地了解和傳承傳統文化。
紫卿書(shū)院邀請書(shū)院學(xué)子和外國留學(xué)生一起走進(jìn)書(shū)院社區，開(kāi)展彩色扎染、畫(huà)臉譜、體驗民族樂(lè )器等傳統文化活動(dòng)，通過(guò)體驗傳統文化之美，感受辛勤勞動(dòng)之樂(lè )，以美溫潤心靈，以勞提升素養，激發(fā)紫卿青年文化自豪感和價(jià)值認同感，引領(lǐng)青年學(xué)子做優(yōu)秀傳統文化的繼承者、傳播者。
傳媒學(xué)院在20xx年冬至“感受傳統文化 傳承蘇州味道”文化尋味活動(dòng)中，邀請制作師傅帶領(lǐng)學(xué)子們動(dòng)手制作糕點(diǎn)，讓同學(xué)們了解蘇州糕點(diǎn)文化，親身參與到冬至盤(pán)糕點(diǎn)的制作過(guò)程中，并將勞動(dòng)成果與同學(xué)朋友分享，讓同學(xué)們感受到在勞動(dòng)中傳承文化，在勞動(dòng)中分享快樂(lè )。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇3
為進(jìn)一步弘揚中華傳統文化，繼承中華民族傳統習俗，南京財經(jīng)大學(xué)開(kāi)展冬至日主題活動(dòng)，讓身在異鄉的同學(xué)們度過(guò)一個(gè)溫馨的冬至，感受濃濃的節日氛圍。
國際經(jīng)貿學(xué)院開(kāi)展了“凜冬已至，暖趣常伴”主題活動(dòng)。身在異鄉的同學(xué)們通過(guò)用石塑黏土制作餃子、湯圓、福袋等形狀的鑰匙扣來(lái)展現自己家鄉的獨特文化，體會(huì )冬至中的豐富意蘊。除了惟妙惟肖的餃子、湯圓，還有小巧玲瓏的福袋、形態(tài)各異的雪人，拉近了同學(xué)們之間的距離，為寒冷的冬日增添了一份暖意。
公共管理學(xué)院在仙林校區中苑餐廳一樓舉行了“大學(xué)生勞動(dòng)教育，濃情暖冬至，公共一家親”冬至系列活動(dòng)。學(xué)院黨委副書(shū)記張榮霞與同學(xué)們一起分面皮、分餃子餡、包餃子，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，并結合自己的經(jīng)歷講述了勞動(dòng)的重要性，為同學(xué)們上了一堂別開(kāi)生面的勞動(dòng)教育課。餃子的熱氣在空氣中蔓延，洋溢在每一位同學(xué)的心里，是深冬時(shí)刻的溫暖與濃情。大家邊吃邊談，氣氛活躍，感受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
管理科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)展了“溫暖冬至，闔家團圓”冬至日主題活動(dòng)。參加活動(dòng)的同學(xué)們分為九個(gè)小組開(kāi)展包餃子比賽。洗手、準備餃子皮、選擇喜歡的餡料……包餃子活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。每個(gè)小組拿出本組的最佳成品進(jìn)行pk，評委老師對所有參評作品進(jìn)行打分，最終由主持人公布pk結果。同學(xué)們感受到了節氣的氛圍，感受到集體的溫暖，儀式感滿(mǎn)滿(mǎn)。
應用數學(xué)學(xué)院在仙林校區西苑第七餐廳開(kāi)展“冬至已到秋已遠，‘餃餃’相聚共團圓”冬至日包餃子活動(dòng)。每位同學(xué)認真包著(zhù)各種形狀的餃子，有精致小巧的柳葉餃，有大個(gè)飽滿(mǎn)的東北餃，有象征吉祥的元寶餃，甚至還有含苞欲放的玫瑰狀餃子�！靶★溑M心頭寒，更勝金銀百十千”，滾燙的餃子溫暖的不僅是胃，還有同學(xué)們的心。
由Sunny愛(ài)心協(xié)會(huì )主辦的冬至日包餃子活動(dòng)在仙林校區東苑食堂火熱進(jìn)行。左手托著(zhù)餃子皮，右手掌勺舀著(zhù)餡兒，餃子皮對折，一個(gè)褶一個(gè)褶地將餃子皮的邊折成云朵狀，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)誘人的餃子就這樣在同學(xué)們的手中誕生。餃子出鍋后，同學(xué)們將其裝入外賣(mài)保溫箱，送給了寒冷冬日仍堅守在崗位上辛勤工作的門(mén)衛大叔、保潔阿姨與宿管阿姨們，傳遞了溫暖，驅散了冬日的嚴寒。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇4
夏盡秋分日，春生冬至時(shí)。冬至來(lái)臨，齊魯師范學(xué)院資助育人的常規活動(dòng)——“包餃子”也如約而至。
為了讓家庭經(jīng)濟困難學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖，同時(shí)感受中國傳統文化，學(xué)生資助中心每年都會(huì )組織學(xué)校的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開(kāi)展“濃濃餃子香，暖暖師院情”包餃子活動(dòng)，與輔導員老師們一起制作和品嘗冬至節日美食。
今天，各學(xué)院80余名建檔立卡等家庭經(jīng)濟困難學(xué)生與輔導員老師們一起感受“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。
晚上6點(diǎn)整，一切就緒后，包餃子活動(dòng)在食堂熱熱鬧鬧地開(kāi)始了。同學(xué)們迅速分組分工，熱火朝天地行動(dòng)起來(lái)，大家個(gè)個(gè)擼起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試，搓面球、搟面皮、包餃子...
不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續續地被包出來(lái)，圓的、扁的、胖的、瘦的...現場(chǎng)面粉飛揚，歡聲笑語(yǔ)。
當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌時(shí)，大家鼓掌歡呼，師生們都盼望著(zhù)品嘗這來(lái)自集體的勞動(dòng)成果。趕緊咬下一口，胃里滿(mǎn)滿(mǎn)的，心里暖暖的。在這20xx年的尾聲，我們感恩相遇，期待未來(lái)，共同祝愿。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們感受到學(xué)校的關(guān)懷，更是通過(guò)“過(guò)冬至、包餃子”這個(gè)活動(dòng)，在這一天感悟時(shí)光飛逝，季節更替，面對當前暫時(shí)的困難，有信念，有信心，自強自立，迎來(lái)“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”的那一天！
學(xué)生資助中心堅持將經(jīng)濟資助、思想引領(lǐng)和能力培養有機結合，致力打造助學(xué)與育人相互融合的資助育人格局。用行動(dòng)為家庭困難學(xué)生鑄就溫暖，用愛(ài)心、責任、奉獻鋪就學(xué)生成才之路。
接下來(lái)，學(xué)校將繼續落實(shí)落細資助育人工作，著(zhù)力培養受助學(xué)生自立自強、誠實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔當的良好品質(zhì)，全員、全程、全方位推進(jìn)學(xué)校依法資助、精準資助、資助育人。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇5
12月21日，迎來(lái)每年的“冬至”節氣！為弘揚傳統文化、豐富學(xué)校生活為主題，信陽(yáng)市平橋區震雷山街道辦事處辛店居委會(huì )社區志愿者服務(wù)站，組織開(kāi)展了一場(chǎng)情滿(mǎn)意濃的愛(ài)心活動(dòng)，社區服務(wù)志愿者及平橋區愛(ài)心人士袁登梅、周紅等9人，帶著(zhù)對孩子的關(guān)愛(ài)，在“冬至”這一節日深入辛店小學(xué)校園內，與小學(xué)生們一起共祝節日快樂(lè )！
同時(shí)，平橋區愛(ài)心人士特意為57個(gè)學(xué)生買(mǎi)來(lái)漂亮的學(xué)習包，筆本各一份，逐一發(fā)放到每個(gè)孩子的手中，并鼓勵她們要好好學(xué)習、茁壯成長(cháng)，將來(lái)能為祖國更加繁榮富強多做貢獻！
見(jiàn)到叔叔阿姨們的到來(lái)，校園內立刻沸騰起來(lái)，四處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，隨后，辛店社區志愿者與愛(ài)心人士一邊在現場(chǎng)和學(xué)生們一起包手工水餃，一邊為孩子們理發(fā)，讓孩子們在快樂(lè )中感受到中國的傳統文化。
整個(gè)活動(dòng)中，孩子們幼稚的臉蛋上流露出開(kāi)心的笑容，叔叔阿姨們與孩子們交流、互動(dòng)的場(chǎng)面，在這個(gè)“冬至”節日，顯得格外溫暖！
此次活動(dòng)，受到辛店居委會(huì )支部書(shū)記周廣均、主任胡休公的高度贊揚，對志愿者及平橋區愛(ài)心人士的捐贈表示感謝！并希望這份愛(ài)心能在孩子們的心中生根發(fā)芽，一代代傳承下去！
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇6
冬至是中華民族的傳統節日，為進(jìn)一步弘揚傳統民俗文化，讓社區居民能夠體驗到濃濃的節日氣氛。12月21日上午，和平社區開(kāi)展“ 溫暖冬至 情滿(mǎn)社區”主題活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，社區邀請居民、志愿者、一起準備餃子餡，有的和面，有的包餡，有的煮餃子等等，大家開(kāi)心的圍在一起包餃子，相互傳授包餃子的經(jīng)驗，人多力量大，不一會(huì )餃子就擺滿(mǎn)了桌子。經(jīng)過(guò)短暫的等待，熱氣騰騰的餃子就出鍋了，大家一邊吃餃子一邊嘮家常，現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。熱熱的餃子暖身暖心，工作的辛勞似乎隨著(zhù)餃子的陣陣香味消失了。
隨后社區與黨員志愿者們上門(mén)為困難家庭、空巢老人、特殊家庭送去冬至餃子，與他們共度冬至節日，送去關(guān)懷和溫暖。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓老人及困難家庭感受到了社區的溫暖，弘揚奉獻、團結、互助、有愛(ài)的社區精神。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇7
為進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，豐富學(xué)生的校園生活，爭做新時(shí)代好少年，東方希望小學(xué)開(kāi)展了關(guān)于傳承中華優(yōu)秀傳統文化系列活動(dòng)——二十四節氣之“冬至情暖東方”主題活動(dòng)。
12月20日，在學(xué)校的周一室內升旗儀式上，三年一班 的何奕辰進(jìn)行了有關(guān)冬至節氣的國旗下演講。在演講中，何奕辰同學(xué)介紹到：在天文學(xué)上把冬至作為冬天的開(kāi)始，冬至到大寒，是最冷的時(shí)期。全校師生應注意防寒保暖，要合理調節飲食起居，避免過(guò)度勞累，同時(shí)應進(jìn)行適當的御寒鍛煉，如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進(jìn)一步熟悉了冬至日的來(lái)歷和習俗，并懂得如何在這個(gè)寒冬做到強身健體。
12月21日，冬至日這天，小雛鷹廣播站為全校師生帶來(lái)了“冬至節氣知多少”的主題廣播�！靶‰r鷹”廣播員們?yōu)槿熒榻B了“冬至”的節氣文化。同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng)廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節日的由來(lái)，學(xué)習了相關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)詞和傳統習俗，對這個(gè)傳統節日有了更加清晰的認識。
周末，同學(xué)們在家中和家人一起動(dòng)手包餃子，提前享受冬至節日的快樂(lè )。
包餃子的場(chǎng)面非常的熱鬧、溫馨。當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子端上桌，當濃濃的餃子香飄滿(mǎn)整個(gè)房間，孩子們品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，有說(shuō)有笑，臉上都充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福，愈發(fā)地感覺(jué)到這個(gè)冬至暖意融融。
“家家搟皮兒包餃子，知是今朝冬至天”。冬至前夕，各班主任在班會(huì )課上給學(xué)生介紹了冬至的相關(guān)習俗。 孩子們利用搜集冬至節的資料，根據自己的興趣愛(ài)好制作手抄小報及繪畫(huà)、手工作品。
文化需要傳承，情懷需要塑造。通過(guò)開(kāi)展這次“溫暖冬至，幸福冬日”冬至日實(shí)踐教育活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們在自己動(dòng)手、和家人分享中增進(jìn)了親子關(guān)系，在寒冷的冬日感受到了濃濃的溫暖，更加深了對中國傳統節日和文化的了解，感受到了傳統文化的魅力。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇8
“寒風(fēng)送冬至，餃子暖人心�！倍凉澮喾Q(chēng)冬節、交冬，是我國的傳統節日，每年農歷冬至這天，餃子是必不可少的節日飯，民間更有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的諺語(yǔ)。
為了傳承和弘揚民族文化，豐富傳統節日文化生活，打造教職工交流互動(dòng)的平臺，凝聚溫暖人心，20XX年12月21日，安陽(yáng)市宗村小學(xué)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。沒(méi)有上課的教師，大家一起包餃子，過(guò)冬至。
老師們跟學(xué)生們一起包餃子，耐心指導，同學(xué)們之間也相互交流包餃子的“訣竅”。
老師們捋起衣袖，洗手包餃子，有的揉面，有的搟皮，有的在包，有的在學(xué)。大家一邊包餃子一邊交流冬至的習俗。有的教師包的餃子個(gè)大飽滿(mǎn)，有的教師包的餃子則小巧精致，包出了形態(tài)各異的餃子，有的像蝴蝶、有的像花朵，不時(shí)引發(fā)一陣陣笑聲。
開(kāi)飯前，各班主任利用多媒體等方式為同學(xué)們講解了冬至的來(lái)歷及習俗，同學(xué)們認真聆聽(tīng)。
當一鍋鍋熱騰騰的餃子端上來(lái)時(shí)，師生們體會(huì )到的是學(xué)校如家一般的溫馨，端起熱氣騰騰的餃子有說(shuō)有笑……這時(shí)的餃子吃起來(lái)就格外的香，一幅幅美好的畫(huà)面和景象，將寒冷冬日渲染的無(wú)比溫暖，這既是對傳統文化的傳承和發(fā)揚，也是學(xué)校文明校園建設的一角。
本次的冬至活動(dòng)，不僅宣揚了傳統節日的文化內涵，也讓全體教職員工在繁忙的工作之余拉近了彼此的距離，更進(jìn)一步增強了教職工及學(xué)生們的歸屬感和學(xué)校的凝聚力。相信，宗小人將以更加充沛的精力投入到教育教學(xué)工作中，為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育做出自己的貢獻。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇9
冬至，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，也是中華民族的一個(gè)傳統節日。既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統節日。
冬至是四時(shí)八節之一，被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在著(zhù)習俗內容或細節上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時(shí)節，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習俗，南方人則有吃湯圓的習俗。湯圓，跟“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福。
為了讓隊員們更好地了解冬至，各班開(kāi)展了“喜迎冬至 溫暖過(guò)冬”冬至主題班會(huì )，讓同學(xué)們更多的了解我國的傳統文化。
校園里，老師們圍在一起包餃子，冬至雖冷但大家的溫暖不減。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇10
為了讓師生能更真切地感受中國傳統節日的內涵，感受節日氣氛，傳承民俗文化。冬至來(lái)臨之際，肥城市王瓜店街道新勝小學(xué)開(kāi)展了“弘揚傳統，暖心冬至”教育活動(dòng)，感受中國傳統文化魅力。
學(xué)校通過(guò)主題升旗儀式和各中隊舉行“弘揚傳統，暖心冬至“主題班會(huì )讓師生對冬至節有更深刻的了解，冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。它既是二十四節氣之一，也是我們中華民族一個(gè)傳統的節日。冬至又是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)，冬至是北半球全年中白天最短夜晚最長(cháng)的一天。
水餃比賽
中高年級開(kāi)展了學(xué)做水餃比賽，各中隊推選出技術(shù)較好的隊員參加包水餃大賽，小隊員們使出自己的看家本領(lǐng)，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個(gè)個(gè)漂亮水餃成型了。老師們也不甘落后，在繁忙的工作之余也積極參與包餃子比賽，感受這濃郁的節日的氣氛！
小小手抄報
冬至日手抄報展評活動(dòng)讓學(xué)生們對冬至的了解更加深刻，老師和學(xué)生們評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
家務(wù)小能手
部分學(xué)生分享了在家中幫助媽媽包水餃的視頻圖片，分享做家務(wù)和勞動(dòng)成果的喜悅。
通過(guò)本次活動(dòng)，學(xué)生們對中國傳統節日有了深刻認識。王瓜店街道新勝小學(xué)以民族傳統文化為教育契機，引導學(xué)生自主探索學(xué)習，拓展知識和視野，促進(jìn)了班集體的團結友愛(ài)；同時(shí)也讓學(xué)生在自主調查研究中深深感受中國傳統文化的博大精深
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇11
為了大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，發(fā)揮傳統文化的思想熏陶和文化教育普及功能，育紅小學(xué)開(kāi)展了“溫情冬日 快樂(lè )冬至”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，弘揚傳統文化，感受濃濃冬至。
升旗儀式“悟冬至”
周一升旗儀式，少先隊員代表以《溫情冬日 快樂(lè )冬至》為國旗下講話(huà)內容，激發(fā)了隊員們對中華民族傳統節氣之一——冬至產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們深刻理解了中國傳統文化的內涵，樹(shù)立了將傳統文化發(fā)揚光大的決心，讓愛(ài)國主義思想扎根心間。
主題隊會(huì )“知冬至”
冬至當天，各中隊召開(kāi)了主題隊會(huì )。隊會(huì )上，孩子們了解了冬至的來(lái)歷和習俗。各中隊輔導員通過(guò)講一講、看一看、說(shuō)一說(shuō)、互相分享等形式給隊員們深入淺出地講解了冬至的由來(lái)和習俗。讓隊員們不僅感受到了傳統文化的魅力，也打開(kāi)了話(huà)匣子。
心靈手巧“捏冬至” 香氣四溢“品冬至”
“冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉�！睘榱俗屚瑢W(xué)們親身感悟冬至的傳統習俗，學(xué)校組織開(kāi)展了包餃子、品嘗餃子的活動(dòng)。在家長(cháng)的指導下，孩子們了解冬至的相關(guān)習俗文化、學(xué)習餃子的做法、品嘗餃子的美味。五顏六色的餃子皮、形式多樣的包餃子方法不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手實(shí)踐能力，還讓他們體會(huì )到了父母做家務(wù)的辛勞。
冬至已至，新春不遠。文化需要傳承、情懷需要塑造。主題實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，不僅加深了孩子們對中國傳統文化的了解，感受到了傳統文化的魅力，更收獲了豐富的知識和實(shí)踐經(jīng)驗。把一顆飽含傳統情懷的種子潛移默化地播撒進(jìn)隊員們的心中，激發(fā)了他們熱愛(ài)生活和傳承我國傳統文化的美好情感
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇12
“天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)�！倍潦嵌墓潥庵械�22個(gè)節氣，為了讓師生能更真切地感受中國傳統節日的內涵，感受節日氣氛，傳承民俗文化，鄭州市惠濟區新城路小學(xué)在黨支部組織下，開(kāi)展“情暖冬至，傳承文化”冬至日系列主題活動(dòng)。
漫步校園，中華文明養育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。一幅幅插圖栩栩如生，一篇篇文章妙筆生花，孩子們將濃郁的節日情懷濃縮在一張張精致的手抄報上！
同學(xué)們將自己積累的有關(guān)冬至的詩(shī)詞、歌謠做成視頻，在吟唱中領(lǐng)略詩(shī)詞、歌謠的魅力，感受傳統文化的影響。
每年冬至這天，不論貧富，餃子是必不可少的節日飯。冬至吃餃子是不忘“醫圣”張仲景“祛寒?huà)啥鷾敝�。至今我們仍有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的民謠。時(shí)逢冬至，我們也來(lái)包餃子吧！看，家長(cháng)志愿者們、學(xué)生們、老師們、一起包餃子，大家其樂(lè )融融
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇13
冬至，又稱(chēng)冬節、亞歲等，兼具自然與人文兩大內涵，既是二十四節氣中一個(gè)重要的節氣，也是中國民間的傳統祭祖節日。為弘揚傳統文化，感受冬至魅力，在冬至到來(lái)之際，金濤小學(xué)舉行了豐富多彩的系列主題活動(dòng)，營(yíng)造了濃濃的節日氣氛。
在周一升旗儀式上，江暖鴻老師以“我們的節日·冬至”為主題做旗下講話(huà)。江老師介紹了冬至這天的黑夜最長(cháng)的特點(diǎn)和天氣變化規律，還介紹了冬至吃餃子等習俗的來(lái)源和歷史傳說(shuō)，增進(jìn)了同學(xué)們對冬至節日文化的了解。
在周二的“濤聲”廣播活動(dòng)中，播音員系統地介紹冬至節日的起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識，進(jìn)一步介紹了冬至的意義。冬至是四時(shí)八節之一，被視為冬季的大節日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習俗因地域不同而又存在習俗內容或細節上的差異：在中國南方地區，有冬至祭祖、宴飲的習俗；在中國北方地區，每年冬至日有吃餃子的習俗。中華文明養育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個(gè)炎黃子孫的生命里。在播音員的講解下，同學(xué)們認同冬至節、了解冬至節、愛(ài)上冬至節，體會(huì )了傳統節日的趣味。
冬至這天，金濤小學(xué)的老師們還開(kāi)展“我們的節日·冬至”主題班會(huì )課，帶著(zhù)同學(xué)們學(xué)習冬至節日的來(lái)源、歷史傳說(shuō)、各地習俗和有關(guān)冬至的古詩(shī)詞，讓孩子們在活動(dòng)中感受和體驗到冬至獨特的節日魅力。502班和505班的班主任老師們更是組織學(xué)生齊動(dòng)手參與冬至實(shí)踐活動(dòng)——搓湯圓。一雙雙稚嫩的小手，一顆顆圓滾滾、冒著(zhù)熱氣的湯圓，一張張綻開(kāi)笑顏的笑臉，這溫馨熱鬧的場(chǎng)面傳遞出冬至最真摯的祝福。同學(xué)們齊齊動(dòng)手，樂(lè )在其中，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至。這樣有意義的活動(dòng)，不但增強了同學(xué)們互助合作的意識，而且讓大家在做湯圓過(guò)程中親身感受到了集體學(xué)習的樂(lè )趣，留下了美好的回憶。
為了讓孩子們愉快地度過(guò)中國傳統節日——冬至，金濤小學(xué)還組織學(xué)生們參與親子教育活動(dòng)。同學(xué)們在家巧手搓湯圓、煮湯圓、吃湯圓，感受到了中國傳統節日的熱鬧氛圍，從中體驗到勞動(dòng)的快樂(lè )。
金濤小學(xué)通過(guò)開(kāi)展“我們的節日·冬至”系列主題教育活動(dòng)，弘揚了中華傳統文化，賦予了傳統節日新的內涵，豐富了學(xué)生的課余生活，增添了學(xué)生的校園樂(lè )趣。我們相信在新的一年，同學(xué)們將裹著(zhù)這份暖意，快樂(lè )成長(cháng)；攜著(zhù)中華傳統文化的火種，努力前行！
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇14
為迎接“冬至”節日的到來(lái)，2018年12月21日下午，華陽(yáng)小學(xué)一年級開(kāi)展了主題為“弘揚傳統文化，歡度冬至佳節”的家�；�(dòng)共育活動(dòng)，部分家長(cháng)代表和全體師生參與了此次活動(dòng)。
活動(dòng)中，首先由學(xué)生家長(cháng)為同學(xué)們講解了“冬至”節日有關(guān)知識，講解了“冬至”節日各個(gè)地方的特色風(fēng)俗，通過(guò)提問(wèn)題、發(fā)小獎品的方式激發(fā)了同學(xué)們對傳統文化的學(xué)習興趣。隨后，老師、家長(cháng)一起組織同學(xué)們開(kāi)展了包餃子活動(dòng)，采用分組、手把手教學(xué)的方式，讓小朋友們親自參與到有趣的互動(dòng)當中，帶著(zhù)濃厚的興趣和好奇心，專(zhuān)心致志的創(chuàng )作屬于“自己的作品”。接著(zhù)，大家準備開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)成果，最令人欣慰的一幕發(fā)生了，所有的同學(xué)都不約而同的把熱氣騰騰，剛上桌的餃子，親手喂到爸爸、媽媽和老師們的嘴巴，這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)的家長(cháng)和老師們都為之感動(dòng)，感慨到孩子們的成長(cháng)。
活動(dòng)結束時(shí)，大家都意猶未盡，紛紛拍照留戀。通過(guò)此次傳統活動(dòng)的開(kāi)展，不僅拉進(jìn)了家庭與學(xué)校、家長(cháng)與老師、老師與學(xué)生的距離，還有利于家校之間增加溝通，給孩子們營(yíng)造良好的成長(cháng)環(huán)境打下了基礎;與此同時(shí)，家長(cháng)們能夠參與到活動(dòng)中來(lái)，參與到孩子們的成長(cháng)當中來(lái)，更有利于孩子們的健康發(fā)展。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇15
20XX年的冬至，如約而至。為了感受家鄉冬至傳統習俗，構建良好的親子關(guān)系，增強家校凝聚力，12月21日，市實(shí)驗小學(xué)組織部分家長(cháng)和學(xué)生走進(jìn)桐城市校外研學(xué)實(shí)踐營(yíng)地，共同參與豐富多彩的親子實(shí)踐活動(dòng)。
在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長(cháng)和孩子們參觀(guān)了桐城的特色美食、傳統漁業(yè)習俗、書(shū)畫(huà)作品展覽。
在環(huán)保主題體驗館，同學(xué)們聆聽(tīng)大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類(lèi)體驗處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗垃圾分類(lèi)的必要性。
消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過(guò)仿真體驗，迅速掌握相應的應急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場(chǎng)安全知識競賽。
在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。
走出展廳，親子實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始，孩子和家長(cháng)們進(jìn)行了大腳丫的比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗親子團隊合作的力量。
孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實(shí)踐活動(dòng)，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂(lè )開(kāi)了花。
時(shí)間匆匆流過(guò)，一天的親子之旅、冬至之行圓滿(mǎn)結束。實(shí)驗小學(xué)的研學(xué)活動(dòng)已呈常態(tài)化，相信通過(guò)這次親子實(shí)踐活動(dòng)，能進(jìn)一步拓寬孩子們的視野，增進(jìn)親子感情，有效培養他們的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，使課本知識更加鮮活立體。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇16
二十四節氣是我國勞動(dòng)人民創(chuàng )造的輝煌文化，它能反映季節的變化，指導農事活動(dòng)，影響著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的衣食住行。其中冬至，俗稱(chēng)“冬節”“長(cháng)至節”或“亞歲”等，是中國農歷中一個(gè)重要的節氣，為二十四節氣之首，是中華民族的一個(gè)傳統節日。
12月20日，始興縣圖書(shū)館開(kāi)展了親子冬至主題系列活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以冬至習俗和故事開(kāi)篇，進(jìn)一步促進(jìn)了少年兒童對二十四節氣的認識；接著(zhù)進(jìn)行手工制作“五彩手工餃子”，活動(dòng)現場(chǎng)，孩子們個(gè)個(gè)興致昂揚，躍躍欲試，看著(zhù)一雙雙稚嫩的小手，包出了各種形狀的餃子，有太陽(yáng)、老鼠、玫瑰花型的，活動(dòng)現場(chǎng)熱鬧非凡。冬至的餃子，是技能的轉換，是色彩的表現，更是文化的傳承。
此次活動(dòng)以親子的形式展開(kāi)，不但增進(jìn)了親子感情，還讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇17
為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，助力中華民族偉大復興，12月20日，成都東部新區石盤(pán)小學(xué)校開(kāi)展了以“感知風(fēng)俗，情暖冬至”為主題的升旗儀式。升旗儀式由一年級5班組織，譚彬蔚、付顏錫擔任活動(dòng)主持。
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！薄_上兩位小主持向大家科普了二十四節氣的地位和內容，臺下同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。此外，一年級5班呈現了精彩的班級展演《二十四節氣之冬至》，孩子們靈動(dòng)的舞蹈，稚嫩的歌喉為全校學(xué)生生動(dòng)演繹了二十四節氣的魅力。
中華優(yōu)秀傳統文化是最深厚的文化軟實(shí)力，也是中國特色社會(huì )主義植根的文化沃土。副校長(cháng)李學(xué)良的溫馨提醒為此次主題升旗儀式畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，并表示，學(xué)校將帶領(lǐng)同學(xué)們傳承發(fā)展好中華優(yōu)秀傳統文化，堅定文化自信，讓同學(xué)們擔當起實(shí)現中華民族偉大復興的.歷史使命。不忘本來(lái)、吸收外來(lái)、面向未來(lái)！
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇18
為進(jìn)一步弘揚中華民俗文化，繼承中華傳統習俗，彰顯中華傳統文化魅力，激發(fā)隊員們對傳統文化的熱愛(ài)，2021年12月21日豫海鎮石崗小學(xué)組織開(kāi)展“迎冬至 話(huà)冬至”主題教育活動(dòng)。
隊會(huì )活動(dòng)中，五年級中隊輔導員余佳引導隊員們認識冬至，給隊員們介紹了關(guān)于冬至的古今傳統，包括起源、傳說(shuō)、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識，隊員們津津有味地聽(tīng)著(zhù)從古到今，全國各地各有不同、豐富多彩的冬至傳統，興趣濃厚。此外，隊員們還互相分享了自己和家人過(guò)冬至的精彩活動(dòng)，把屬于自己家庭的快樂(lè )分享給大家通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，隊員們了解到了蘊含在冬至節日里的民族文化，更把一顆包含傳統情懷的種子潛移默化地播進(jìn)了少先隊員們的內心。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，隊員們了解到了蘊含在冬至節日里的民族文化，更把一顆包含傳統情懷的種子潛移默化地播進(jìn)了少先隊員們的內心。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇19
冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管。紀念醫圣張仲景，千年習俗又流傳。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，感悟中國傳統節日和中華優(yōu)秀傳統文化的給我們帶來(lái)的美好。12月21日，萬(wàn)柏林區五三街小學(xué)開(kāi)展了迎冬至主題活動(dòng)。
中國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗。人們還會(huì )把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗。
各班級開(kāi)展“冬至”主題班會(huì )，了解節氣由來(lái)及冬至習俗。
最可愛(ài)的莫過(guò)于我們的孩子們，一張張稚嫩的臉龐在用自己的方式度過(guò)這個(gè)溫暖的節日。
冬至到，情到，愛(ài)到，歡喜到。
學(xué)校還組織了學(xué)生觀(guān)看“冬至”主題視頻讓孩子們從內心更深刻的感受冬至文化，了解冬至的由來(lái)。
僅僅祝福表達不了孩子們的心，你瞧，他們一個(gè)個(gè)挽起袖口，小小的手捏著(zhù)餃子皮，想把對冬至的愛(ài)和對傳統節日的祝福都包進(jìn)餃子里。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和吃餃子的習俗，還讓孩子們感受到了傳統文化的魅力。生活即教育，教育即傳承，希望五三街小學(xué)的同學(xué)們能夠傳承中國傳統文化，弘揚中華美德。
冬至冬至，幸福必至，無(wú)論南方北方，無(wú)論湯圓水餃，都是家的味道。今日冬至，愿你不懼嚴寒，心懷感恩，所遇皆是美好。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇20
冬至是我國二十四節氣之一，是中國農歷中重要的一個(gè)節氣，民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗，讓幼兒體驗過(guò)節的樂(lè )趣。20XX年12月21日上午，光明路小學(xué)幼兒園開(kāi)展了“暖暖親子情，快樂(lè )過(guò)冬至”的主題活動(dòng)。
首先，老師通過(guò)繪本、視頻等給孩子們講述冬至的故事、來(lái)歷及民間習俗，讓孩子們掌握冬至相關(guān)的一些科學(xué)現象、文化特點(diǎn)和傳統民俗，感受到中國的傳統民俗文化的有趣。
接著(zhù)，進(jìn)行了開(kāi)心的包餃子活動(dòng)，小班幼兒在老師的指導下，用彩泥包出了漂亮的“餃子”和圓圓的“湯圓”。中大班的小朋友們和家長(cháng)們，一起系好圍裙，拿起搟面杖，開(kāi)始了包餃子活動(dòng)，大家你搟餃子皮，我包餃子，互相合作，現場(chǎng)氣氛非常的活躍。
最后，在廚房工作人員的幫助下，孩子們開(kāi)心的吃上了熱氣騰騰的餃子，孩子們吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，顯得格外開(kāi)心。
通過(guò)本次冬至主題活動(dòng)，加深了孩子們對中國傳統節日的認識，鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，感受到了濃濃的親情。同時(shí)，為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺，促進(jìn)了家園共育!
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇21
為感受民族傳統節日中蘊含的文化，增強集體凝聚力，拉近親子關(guān)系，2017年12月21日下午，在冬至來(lái)臨之際，邢臺市東關(guān)逸夫小學(xué)舉行了“迎冬至”親子包餃子活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，郭校長(cháng)給同學(xué)們帶來(lái)了冬至傳統文化知識，讓同學(xué)們了解冬至的由來(lái)和習俗和健康親子關(guān)系對學(xué)生成長(cháng)的重要性。緊接著(zhù)，同學(xué)們?yōu)榧议L(cháng)獻上了精心準備的冬至主題節目，活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)，大家一起感受傳統文化的魅力。
之后是振奮人心的包餃子環(huán)節，家長(cháng)和孩子合作默契，瞧，家長(cháng)和面、搟皮，孩子包餃子，雖然餃子包的奇形怪狀，但是餃子味一定很濃。在大家的通力合作下，很快餃子就包好了，一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的餃子整齊列隊就等著(zhù)下鍋了，所有同學(xué)臉上都洋溢著(zhù)冬至帶給他們的喜悅。
最受歡迎的就是“百餃宴”了，同學(xué)和家長(cháng)端著(zhù)熱騰騰的餃子一起分享自己的勞動(dòng)成果，有的還帶來(lái)了蘸料，大家彼此品嘗，交流包餃子的心得和關(guān)于餃子的各種故事。同學(xué)們在陳志敏老師的帶領(lǐng)下，將包好的餃子送給老師們，請他們和大家一起感受冬至的溫暖情懷。溫暖冬至，快樂(lè )分享，相信這個(gè)冬至一定會(huì )給同學(xué)和家長(cháng)留下美好的回憶。
通過(guò)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，不僅拉近了親子關(guān)系，更讓孩子們對中國的傳統節日有了更深的了解，感受到了中華民族傳統文化，增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了強烈的民族自豪感和歸屬感，提高了學(xué)生核心素養。
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿 篇22
冬至，是我國農歷二十四節氣之一，也是中華民族的傳統節日，兼具自然與人文兩大內涵。為進(jìn)一步弘揚傳統文化，了解傳統習俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來(lái)臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長(cháng)在瞻岱社區活動(dòng)室，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)在瞻岱社區老師聲情并茂的敘述中拉開(kāi)帷幕。
“孩子們，冬至節是在什么時(shí)候?冬至節人們又會(huì )做些什么呢?”同學(xué)們都充滿(mǎn)好奇，瞪大雙眼，認真傾聽(tīng)社區老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節的由來(lái)。接著(zhù)，社區老師通過(guò)ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學(xué)和家長(cháng)們參與互動(dòng)游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來(lái)歷和風(fēng)俗知識。同學(xué)和家長(cháng)們在愉快的游戲中增進(jìn)了親子關(guān)系，豐富了傳統文化知識。
諺語(yǔ)云：十月一，冬至到，家家戶(hù)戶(hù)吃水餃。冬至節吃水餃寓意著(zhù)團圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的習俗，瞻岱社區老師精心準備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長(cháng)們自己動(dòng)手制作餃子，感受濃厚的節日氛圍。
搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長(cháng)們的巧手制作中變成了一個(gè)個(gè)精致的小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛(ài)極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng )意十足。同學(xué)們大方地展示著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，臉上洋溢著(zhù)歡度節日的喜悅。
美好的時(shí)光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動(dòng)在大家的歡.聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。這次活動(dòng)是我�！盀槊褶k實(shí)事，培養新時(shí)代好少年”的系列活動(dòng)之一，它不僅增進(jìn)了同學(xué)們對祖國、對勞動(dòng)的熱愛(ài)，更增強了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺(jué)成長(cháng)為中華傳統文化的傳承者和弘揚者。
【小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿】相關(guān)文章：
小學(xué)冬至活動(dòng)新聞稿范文（通用8篇）12-16
公司舉辦冬至活動(dòng)新聞稿12-17
冬至包餃子活動(dòng)的新聞稿12-22
小學(xué)生冬至活動(dòng)新聞稿范文（精選15篇）12-16
小學(xué)生冬至活動(dòng)新聞稿（通用11篇）12-21
冬至慰問(wèn)活動(dòng)新聞稿（精選26篇）12-15
幼兒園冬至活動(dòng)新聞稿12-23