學(xué)風(fēng)建設新聞稿范文（通用20篇）
隨著(zhù)社會(huì )在進(jìn)步，新聞稿與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。寫(xiě)新聞稿真像想象中那么難嗎？以下是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設新聞稿范文（通用9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 1
為進(jìn)一步促進(jìn)人才培養水平的不斷提高，積極營(yíng)造向上的育人環(huán)境，6月份以來(lái)，美術(shù)學(xué)院組織開(kāi)展了“培養優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭做勤學(xué)典范”學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)。
活動(dòng)以“樹(shù)好學(xué)風(fēng)、聚正能量”為目標，本著(zhù)形式多樣化、涵蓋范圍廣、教育效果好的原則開(kāi)展。學(xué)院組織全體學(xué)生深入學(xué)習了石家莊學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理的相關(guān)規章制度，通過(guò)學(xué)習、對照，進(jìn)一步強化了全體學(xué)生的紀律意識；還以展牌、微信、微博等形式，開(kāi)展了“身邊好榜樣”宣傳教育活動(dòng)，對考研成功同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，同時(shí)組織考研學(xué)生舉辦了經(jīng)驗交流匯報會(huì )，交流考研經(jīng)驗、策略、方法，為有意向考研的學(xué)生提供借鑒；舉辦了“樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng )模范班級”活動(dòng)，組織“時(shí)間都去哪兒了”主題班會(huì )，吸引了同學(xué)們的廣泛參與和討論，對指導學(xué)生認識學(xué)習與成長(cháng)的關(guān)系、合理分配和利用學(xué)習時(shí)間提供了有效幫助；開(kāi)展優(yōu)秀班級班風(fēng)評選活動(dòng)，結合各班平時(shí)考勤、紀律衛生等方面情況綜合評比，對模范班級進(jìn)行宣傳和獎勵，形成學(xué)先進(jìn)趕先進(jìn)的`良好風(fēng)氣。
為了促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)效化和常態(tài)化，美術(shù)學(xué)院將以此次系列活動(dòng)為開(kāi)端，著(zhù)力完善制度、健全機制，努力營(yíng)造良好的育人氛圍。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 2
6月xx日，11級生物醫學(xué)工程班團支部積極響應學(xué)校學(xué)風(fēng)建設主題活動(dòng)，舉行了以“爭做生工學(xué)霸，打遍首醫天下”為主題的班會(huì )。此次班會(huì )進(jìn)展十分順利，源于大家一起的努力。 班會(huì )前期，團干部與學(xué)習委員等積極籌劃，多次組織班委商討如何為團支部所有團員營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。班委們提出了各種方案，并且對每一個(gè)方案針對可行性、吸引力、預期效果等方面進(jìn)行了仔細的討論，篩選出了我們心目中較好的五個(gè)方案，并對方案的具體實(shí)施制定了較為詳細的計劃。最終，進(jìn)過(guò)大家的'努力，在班會(huì )前期就建立起了學(xué)風(fēng)建設長(cháng)期的規劃及大二上學(xué)期具體建設方案的雛形，為班會(huì )的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
班會(huì )召開(kāi)期間，在團組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下，氣氛活躍，達到了較好的效果。院辦公室主任朱文勝老師、院輔導員劉迎新老師、11生工班班主任吳寶平老師及院優(yōu)秀黨員代表等均出席了此次主題班會(huì )，給予了我團支部同學(xué)極大的鼓舞。大家認真地在考試承諾書(shū)上簽上了自己的名字，并將此份承諾書(shū)的有效期定義為了一生，決心用一生去守護誠信的優(yōu)良品質(zhì)。此外，出席嘉賓及全班同學(xué)還針對班委了討論的方案提出了自己的意見(jiàn)，積極主動(dòng)地參與建設良好學(xué)風(fēng)的活動(dòng)，志愿努力成為一名好學(xué)者，一名德才兼備者。
會(huì )后，班委們認真總結了班會(huì )中大家對學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的意見(jiàn)及原先方案的不足之處，對先前制定的方案進(jìn)行了適當調整，最終敲定為嚴查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習周記、圖書(shū)漂流五個(gè)活動(dòng)，并根據大家的意見(jiàn)對每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了進(jìn)一步的細化，在百忙中為活動(dòng)開(kāi)展奠基鋪路！
總而言之，此次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )對我團的每位團員都產(chǎn)生了良好的影響，充分調動(dòng)了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性，對一下步活動(dòng)有十分積極的影響。我相信，在大家的共同努力下我們的學(xué)風(fēng)會(huì )越來(lái)越好，我團支部的每位團員都會(huì )成為一名德才兼備者。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 3
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，能夠讓學(xué)生們投入到學(xué)風(fēng)建設一個(gè)活動(dòng)。學(xué)風(fēng)關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的面貌，一個(gè)好的學(xué)校，有一個(gè)好的學(xué)風(fēng)，學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂。這次學(xué)風(fēng)建設的主題班會(huì )結束了，大家都能夠積極參加，學(xué)生們配合學(xué)風(fēng)建設，在大家的努力下，學(xué)校的面貌會(huì )有所改善。
通過(guò)觀(guān)看學(xué)風(fēng)建設的視頻后，學(xué)生能夠合理利用上網(wǎng)時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，勞逸結合，有利于更好的學(xué)習知識。積極參加學(xué)校組織的.活動(dòng)，參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，“身體是革命的本錢(qián)”，有了好的身體素質(zhì)才能進(jìn)行學(xué)習。
開(kāi)展《學(xué)生手冊》知識競賽，使抽象變?yōu)榫唧w。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生們都順利的通過(guò)了《學(xué)生手冊》的考試，開(kāi)展這一個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生們鞏固了知識，熟悉了手冊的內容。
優(yōu)生學(xué)習經(jīng)驗交流。這是學(xué)生的心得體會(huì )，從他的學(xué)習經(jīng)歷中我們學(xué)到了很多。作為一個(gè)大學(xué)生，實(shí)踐能力很重要，但是學(xué)習更加重要，因為我們首先是一個(gè)學(xué)生，學(xué)生的本職就是學(xué)習，學(xué)習是為了以后更好的實(shí)踐，為以后實(shí)踐打下基礎。理論知識大于實(shí)踐能力，老師給我們上課都是自己的總結出來(lái)的經(jīng)驗，是寶貴的，我們應該好好的記下來(lái)。
最后一個(gè)環(huán)節是班主任的寄語(yǔ)，班主任跟我們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗，以及為人處世之道，在大學(xué)里學(xué)習是幸福的，當你踏入社會(huì )，社會(huì )是殘忍的，在社會(huì )上是要靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
這次的學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )我覺(jué)得真的搞得很成功，通過(guò)這樣一個(gè)班會(huì )，能夠促成班級整體的學(xué)風(fēng)發(fā)展，建設一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)班級。我相信，在我們共同的努力下，我們班會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班級。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 4
學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長(cháng)期以來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設。本學(xué)期，我校的學(xué)風(fēng)建設更務(wù)實(shí)更重細節更有實(shí)效。
1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設以入學(xué)教育契機，奠定高中良好生活的'基礎。
七天的軍訓提高了同學(xué)們紀律觀(guān)念，養成了良好的內務(wù)和衛生習慣每天的晨會(huì )激發(fā)學(xué)習動(dòng)力。清潔衛生工作、宿舍衛生和內務(wù)，水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習小組建設有序推進(jìn)，晚自習紀律良好。
2、高二年級積極利用合作小組這一平臺，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。組織學(xué)習原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹，結合班級情況組建合作小組。班主任切實(shí)做好指導工作。年管會(huì )成員切實(shí)履行管理職責，尤其是空檔時(shí)間，加強巡課，及時(shí)反饋。各班主任抓住開(kāi)學(xué)之初，勤于思考，勤于管理，利用晨會(huì )、晚會(huì )做好總結反思工作，理順班級工作，使班級走上良性發(fā)展的軌道。
3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設月重在狠抓基礎德育，強化常規管理，營(yíng)造高三氛圍。各班通過(guò)主題班會(huì )進(jìn)行輿論宣傳，年管會(huì )按照分工對年級進(jìn)行讀書(shū)、上課、自習、衛生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個(gè)方面的檢查，將檢查情況及時(shí)反饋，各班按照要求整改，通過(guò)一個(gè)月的不懈努力，高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升，已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
總的來(lái)說(shuō)，全校學(xué)風(fēng)建設成績(jì)斐然�，F表彰學(xué)風(fēng)建設月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人。
高一學(xué)風(fēng)建設月先進(jìn)班級：高一7班、高一9班、高一11班
祝賀受表彰的班級和個(gè)人，感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設中的努力。希望我們保持好狀態(tài)，堅守好習慣，更加努力，不斷超越自我，完善自我。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 5
為了迎接即將到來(lái)的學(xué)風(fēng)建設月，為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習氛圍，20xx年xx月xx日財務(wù)管理1001班在教C105召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設月主題班會(huì )。 本次班會(huì )的主題涉及兩個(gè)方面，一是學(xué)習實(shí)踐交流會(huì )，二是學(xué)風(fēng)建設月的動(dòng)員。
班長(cháng)首先邀請了班里在各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了有關(guān)學(xué)習、暑期實(shí)踐、社團方面的經(jīng)驗及感悟分享。如在學(xué)習方面，要做好學(xué)習“三步走”——預習、課上聽(tīng)講、復習等。在每位演講的同學(xué)發(fā)言之后，本導還依次進(jìn)行了點(diǎn)評，主要是更正和補充了同學(xué)的一些觀(guān)點(diǎn)，同學(xué)們都受益匪淺。比如：學(xué)習并不是要死記硬背；背英語(yǔ)單詞要遵循科學(xué)的記憶方法；鼓勵參加社團，但不要太多等等。在同學(xué)們以后的發(fā)展上，本導仍是鼓勵出國政策，學(xué)習東西方的文化差異等等。
在學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員方面，副班長(cháng)鼓勵同學(xué)們有意識的創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍，如不遲到不曠課，請假要有假條。課上認真聽(tīng)講積極思考，另外還要注重寢室衛生和文明。學(xué)習委針對財管六個(gè)班獲獎學(xué)金的人數情況，提出我班情形不容樂(lè )觀(guān)，呼吁大家要減少掛科率并要及時(shí)完成作業(yè)的收交，呼吁大家要團結一致，增強班級凝聚力，才能使班級一致向前看！
在最后，輔導員做出總結并對兩周以后的`期中考試進(jìn)行提醒，針對各門(mén)課程難度加大的趨勢，督促同學(xué)們抓緊學(xué)習。整個(gè)班會(huì )主題突出，思路清晰，氣氛活躍，同學(xué)能夠積極參與，響應校方的相關(guān)政策，高度重視學(xué)風(fēng)建設，并承諾認真貫徹執行，動(dòng)員會(huì )收到了良好的預期效果 。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 6
學(xué)習一直是學(xué)生的主旋律，對于我們醫學(xué)生更是重中之重啦。每天繁重課業(yè)有時(shí)真的覺(jué)得很累，但是誰(shuí)讓我們當初選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)呢，既然選了就不要后悔，要做到最好才對得起自己和父母嘛。
學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設月不僅豐富了我們的課余生活，還與學(xué)習掛鉤，寓學(xué)于樂(lè )。同樣的，就是這么一個(gè)多月的活動(dòng)，讓我們班的同學(xué)都忙碌了起來(lái)，也發(fā)現了許多自己的`潛力。學(xué)習結對，加深了大家間的聯(lián)系；集體自習，把我們學(xué)習的氛圍帶到另一個(gè)高潮；晨讀，享受早晨的時(shí)光；綠色上網(wǎng)，讓我們走出寢室；班級點(diǎn)名，今天也要去上課哦；辯論賽，你來(lái)我往，針?shù)h相對；DV，配音，哪里都有我們的身影······
不管是班級的活動(dòng)抑或是年級的，學(xué)院的，學(xué)校的，我們都會(huì )積極的參加。是的，我們是團結的，溫馨的三班，在這樣一個(gè)集體中做什么都會(huì )覺(jué)得特別的有干勁。學(xué)風(fēng)建設月過(guò)去了，但我們班的活動(dòng)還會(huì )繼續。為了爭取成績(jì)更上一層樓，四六級早日通過(guò)，我們會(huì )一如既往，繼續堅持。這個(gè)學(xué)期也即將步入期末，最后的總復習階段也是我們最需要抓緊的時(shí)刻，讓我們一起努力為著(zhù)美好的未來(lái)加油吧！
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 7
為促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習環(huán)境，提高人才培養質(zhì)量，根據《管理學(xué)院學(xué)風(fēng)建設實(shí)施方案》等文件要求，我們部門(mén)在上兩星期主要圍繞嚴抓考勤展開(kāi)了相關(guān)工作。
通過(guò)各班級開(kāi)展自查工作，自備考勤日志，詳細記錄本班上課時(shí)間的出勤情況，并由任課老師簽名監督，同時(shí)周末各班上交班級考勤總結，并由班主簽名確認這一系統的模式，把工作共落到實(shí)處。根據各班上交的總結，我院各班班風(fēng)有所改善，遲到早退，曠課，逃課現象明顯減少，同學(xué)們的學(xué)習積極性有明顯提高。
在開(kāi)展考勤抽查工作期間，我們邀請了學(xué)生會(huì )其他部門(mén)，在他們的積極配合下，考勤工作得以順利的開(kāi)展，同時(shí)，也加強部門(mén)間的聯(lián)系和合作。我們一直本著(zhù)最大限度的`在抽查考勤時(shí)不影響各班同學(xué)的學(xué)習的理念，盡力把工作做到有條不紊。
在工作期間，我們制定了幾個(gè)方案進(jìn)行抽查，以便比較哪種是最適合而且最有效率，也為以后日后能把工作確實(shí)穩定下來(lái)。在開(kāi)始時(shí)，有些班級不是很配合，令到工作有點(diǎn)難以開(kāi)展。經(jīng)過(guò)溝通，探究，和每一次考勤過(guò)后的認真總結，目前基本上能把工作穩定下來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，這兩星期在我們部門(mén)努力下，各項工作得到順利的開(kāi)展，也取得明顯成效，達到預期的效果。我們會(huì )再接再厲，爭取更好的成績(jì)，把學(xué)風(fēng)建設這項工作做得更加完滿(mǎn)！
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 8
為響應學(xué)院開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班 做文明聯(lián)大人”主題教育月活動(dòng)， 12月1日，城市系07資源環(huán)境班開(kāi)展了 “文明修身”主題班會(huì )。到會(huì )的有：學(xué)生處副處長(cháng)xxx、系黨總支書(shū)記xx、班主任xx、城市系各級班級干部以及07資源班全體同學(xué)。
首先由系黨總支書(shū)記xx發(fā)言，指出了此次活動(dòng)的重要意義，評價(jià)與肯定了該班在過(guò)去兩年中的成績(jì)與優(yōu)秀事跡，并希望全班同學(xué)能再接再厲，給學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立榜樣。
接著(zhù)，播放了該班在上城市總體規劃課上，同學(xué)們認真聽(tīng)講、積極討論的一個(gè)小的短片，展現了優(yōu)良的課風(fēng)、學(xué)風(fēng)。同學(xué)們表演了“爭做文明聯(lián)大人”的小品,通過(guò)平時(shí)經(jīng)常遇到的種種現象,表明大學(xué)生無(wú)論在校內還是校外都要樹(shù)立大學(xué)生的良好形象。出色表演，使原本嚴肅的班會(huì )氣氛活躍起來(lái)，同時(shí)文明形象的概念更加深入人心。在同學(xué)討論環(huán)節，伴著(zhù)《禮》這首歌環(huán)繞在教室的每個(gè)角落,教室里一片沸騰。同學(xué)們暢所欲言，探討了班集體現在存在的一些問(wèn)題、對班集體無(wú)限的熱愛(ài)以及對班級未來(lái)的.期望。
xx在總結發(fā)言中強調了學(xué)院的紀律，以及文明修身的重要性，并倡導大家繼續努力，從細小的事情做起。班會(huì )的尾聲，《禮》這首歌再次響遍全班，全班同學(xué)起立，一起鄭重宣誓“向不文明行為宣戰，創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，做文明聯(lián)大人”。
此次班會(huì )的召開(kāi)有利于今后班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設、同學(xué)自身文明形象的樹(shù)立。同時(shí)，也增強了班級凝聚力，有助于每位同學(xué)樹(shù)立主人翁意識，團隊意識，文明意識。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 9
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。所以，學(xué)校創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)，就必需把創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)落到實(shí)處。
我校的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)已在全校學(xué)生中開(kāi)展，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，使我認識到，學(xué)風(fēng)不是自發(fā)構成的，要在教育者的引導和幫忙下，使學(xué)生主體自主提高對學(xué)習的認知本事和認知水平，以崇尚真知，成就自我為基點(diǎn)，構成不斷學(xué)習的觀(guān)念。作為一名班主任要及時(shí)召開(kāi)“學(xué)風(fēng)建設”教育活動(dòng)主題班會(huì )，努力營(yíng)造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)習風(fēng)氣。堅持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，一種不斷向上追求的精神，學(xué)習上以成長(cháng)成才為內驅力，構成深層次的學(xué)習需求，克服功利主義和實(shí)用主義的`傾向，厚積學(xué)科知識的底蘊;把個(gè)人發(fā)展與社會(huì )需要結合起來(lái)，構成理性的遠景性學(xué)習目標。
大學(xué)生是學(xué)校的主人翁�！霸鰪娐氊煾�，提高綜合素質(zhì)”是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設教育的目的。就拿“不遲到早退，不無(wú)故曠課，不在教室食用食物和飲料�！笨此坪�(jiǎn)單無(wú)奇的條規，實(shí)質(zhì)最能反映出一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。所以，要花大力氣教育學(xué)生樹(shù)立和培養良好的學(xué)習風(fēng)氣，是整個(gè)學(xué)校構成濃厚的學(xué)習氛圍。
養成誠信自律的品德，要求學(xué)生在治學(xué)過(guò)程中構成：①知之為知之，不知為不知的開(kāi)放性求知探索品格;②經(jīng)過(guò)努力學(xué)習和獨立思考獲得知識、提升自我的品德;③言行律己，學(xué)而修身的品行，自覺(jué)地去求知、求真、求善、求美。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 10
為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們掌握良好的學(xué)習方法，更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力。計算機學(xué)院于11月5日至今開(kāi)展了“計算機學(xué)院學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月”，已經(jīng)順利完成的各項活動(dòng)，在同學(xué)老師之中取得優(yōu)良好的效果�，F將我院各項活動(dòng)進(jìn)行總結。
一．學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷分析
為了順利開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設的系列活動(dòng)，對級學(xué)風(fēng)情況有初步的了解是十分必要的，為此進(jìn)行了學(xué)風(fēng)調查問(wèn)卷分析�；顒�(dòng)進(jìn)行過(guò)程中大家積極配合，順利完成了問(wèn)卷的收發(fā)填寫(xiě)。學(xué)生會(huì )又對結果進(jìn)行了分析，得出下面總體結論：我院的學(xué)風(fēng)整體式積極向上、充滿(mǎn)活力的。志存高遠、嚴謹求實(shí)、博學(xué)創(chuàng )新、誠實(shí)奉獻已成為大多數學(xué)生認為的學(xué)風(fēng)內涵，絕大多數學(xué)生學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，刻苦認真，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養不斷提高。但是也有部分學(xué)生對未來(lái)充滿(mǎn)迷茫，沒(méi)有對于未來(lái)的計劃與目標，或者缺乏實(shí)現目標的毅力，需要學(xué)習指導。此次問(wèn)卷調查讓大家對以后如何最大限度的激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)興趣學(xué)習，同時(shí)改進(jìn)教學(xué)過(guò)程，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)有了初步的認識。
二．小班學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )
為了更好地加強學(xué)風(fēng)建設，首先應該知道有哪些學(xué)風(fēng)問(wèn)題。為此，級各小班舉行了學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。會(huì )議上大家總結開(kāi)學(xué)以來(lái)遇到過(guò)的問(wèn)題，交流學(xué)過(guò)程習中的經(jīng)驗和方法，反省目前存在的不足并提出了改進(jìn)。有的班級還邀請優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為大家答疑解惑，明確大學(xué)的目標。也有的班級邀請班主任向同學(xué)分享自己的大學(xué)經(jīng)驗，很好地起到了引導的作用。班會(huì )的最后，班委帶頭指定了有效可行的學(xué)風(fēng)建設方案。小班會(huì )的順利進(jìn)行，起到了良好的帶頭作用，也為以后的活動(dòng)打下了基礎。
三．任課教師走訪(fǎng)調查
作為當代大學(xué)生，應該更能理解班級優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要性以及珍惜美好的`課堂時(shí)光，而老師，是課堂上教育我們的靈魂導師。在此次學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)月中，級各個(gè)小班針對學(xué)風(fēng)建設，對任課老師進(jìn)行了采訪(fǎng)，通過(guò)代課老師對學(xué)生提出問(wèn)題的解答發(fā)現學(xué)院學(xué)風(fēng)建設存在的問(wèn)題，同時(shí)明確老師對同學(xué)們提出的要求。在這一活動(dòng)過(guò)程中，班干部搜集了同學(xué)們提出的問(wèn)題，并對其進(jìn)行了歸納總結；代課老師對同學(xué)們提出的問(wèn)題耐心地進(jìn)行了解答，班干部也將老師對同學(xué)們提出的要求進(jìn)行了及時(shí)的反饋。此活動(dòng)加強了師生之間的聯(lián)系，同時(shí)提高了老師教，與學(xué)生學(xué)的效率。
四．班長(cháng)學(xué)委總結交流會(huì )
結合小班會(huì )和走訪(fǎng)教師所反映的問(wèn)題和現象，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，在級輔導員張瑞杰老師的指導下，進(jìn)行了各班班長(cháng)學(xué)委的總結交流會(huì )。此次會(huì )議上，各班將各自在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設工作當中發(fā)現的問(wèn)題、措施、阻力以及未來(lái)的計劃分享交流，在此之間，大家更加清晰地分析了問(wèn)題所在，也反省了措施，解決了一些阻力，完善了未來(lái)的計劃。大家在學(xué)風(fēng)建設的問(wèn)題上也達成了共識，有的班級也計劃聯(lián)合起來(lái)，合作進(jìn)行未來(lái)的學(xué)習計劃。此次會(huì )議對上一階段所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行了討論解決，制定了現實(shí)可行的方案，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設的展開(kāi)。
五．學(xué)長(cháng)的火炬，榜樣的力量
為了強和促進(jìn)新同學(xué)與學(xué)長(cháng)之間的學(xué)習交流、給新生提供一個(gè)迅速完成由高中生向大學(xué)生角色轉換的機會(huì )，以讓大家更好的適應大學(xué)的學(xué)習生活。開(kāi)展了級新生學(xué)風(fēng)建設學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )。計算機學(xué)院級新生輔導員張瑞杰邀請博士生學(xué)長(cháng)弋飛，大四學(xué)姐吳香利，大三學(xué)姐張曉桐及計算機學(xué)院級全體同學(xué)參加了此次大會(huì )。三名優(yōu)秀學(xué)生代表結合自身學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)歷，向學(xué)弟學(xué)妹們介紹了大學(xué)階段的學(xué)習特點(diǎn)和學(xué)習中經(jīng)常遇到的問(wèn)題與解決方法，并談及了如何制定自己的大學(xué)職業(yè)生涯規劃等一系列同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題，并向同學(xué)們講解了如何讀大學(xué)，如何利用身邊的資源環(huán)境學(xué)習，并希望我們樹(shù)立遠大的目標，找對方向，努力堅持。此次大會(huì )使同學(xué)們對未來(lái)的生活充滿(mǎn)了期待和激情，使大家端正了思想，擺正了學(xué)習態(tài)度，教會(huì )了我們學(xué)習方法，為同學(xué)們未來(lái)的學(xué)習生活指明了方向，讓參會(huì )同學(xué)都受益匪淺。
通過(guò)這次學(xué)風(fēng)建設月工作的開(kāi)展，我院在學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習氛圍有了很大的改變，取得了不少可喜的進(jìn)步。使級新生減少了拘束感，加強了班級凝聚力，更重要的是良好的學(xué)習氛圍在同學(xué)周邊逐步形成，讓大家能更快步入到新道路的學(xué)習中。至今為止的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)取得了很大成效，但這僅僅是開(kāi)始，在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設中，我們將會(huì )穩步推進(jìn)各項學(xué)風(fēng)建設工作的開(kāi)展。
班級學(xué)風(fēng)建設的新聞稿4月7日下午，管理工程系學(xué)風(fēng)建設系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)術(shù)報告廳舉行。系黨總支副書(shū)記張開(kāi)炳和全體輔導員出席。張書(shū)記首先講話(huà)，他介紹了近年來(lái)我系學(xué)風(fēng)情況，強調了學(xué)校更名后加強學(xué)風(fēng)建設的必要性，建議同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，積極參加有意義的校園活動(dòng)，鼓勵大家考研考證和多參加學(xué)術(shù)競賽活動(dòng)。學(xué)生代表宣讀了《從我做起，醇化學(xué)風(fēng)》——加強學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)。接著(zhù)全場(chǎng)同學(xué)有秩序地走上臺前在主題橫幅上簽上了自己的名字，表明了決心。此次活動(dòng)響應了學(xué)校關(guān)于加強學(xué)風(fēng)建設的號召，同時(shí)也是我系接下來(lái)的一系列學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)的開(kāi)端。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 11
上海海洋大學(xué)歷來(lái)重視學(xué)風(fēng)建設，加強學(xué)術(shù)誠信、學(xué)術(shù)道德教育工作，建立了以學(xué)術(shù)委員會(huì )、學(xué)術(shù)道德委員會(huì )及學(xué)位評定委員會(huì )領(lǐng)導的校院二級工作機制，明確各級委員會(huì )、部門(mén)、各學(xué)院及指導教師的工作職責，認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件，制定學(xué)校管理文件，完善查處辦法，規范檢查及處理程序。
守住底線(xiàn)，強化學(xué)位論文原創(chuàng )性檢查。為進(jìn)一步打擊、杜絕在學(xué)位論文撰寫(xiě)中弄虛作假、抄襲剽竊的行為，增設研究生學(xué)位論文終稿原創(chuàng )性檢查環(huán)節，對所有碩士、博士學(xué)位論文實(shí)行兩次原創(chuàng )性檢查，終稿原創(chuàng )性檢查通過(guò)后才可授予學(xué)位。
堅持高線(xiàn)，評選激勵優(yōu)秀學(xué)位論文。制定《上海海洋大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選辦法》，激勵研究生的創(chuàng )新精神，促進(jìn)高層次創(chuàng )造型人才脫穎而出。
筑牢防線(xiàn)，強化目標責任制考核。學(xué)校將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設宣講教育以及學(xué)術(shù)誠信、考風(fēng)考紀、導師加強研究生思想政治教育工作等納入年底目標責任制考核中，形成長(cháng)效化學(xué)術(shù)道德建設機制。
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講納入新生入學(xué)教育的第一課。通過(guò)主題報告、研究生規章制度解讀等方式為新生上好第一課，其中校黨委書(shū)記吳嘉敏為研究生新生上開(kāi)學(xué)思政第一課。
充實(shí)宣講專(zhuān)家隊伍。校院領(lǐng)導率先帶頭，包括潘德?tīng)t、蔣興偉、潘迎捷等多名造詣深厚、品德高尚的知名專(zhuān)家加入“上海海洋大學(xué)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講活動(dòng)”專(zhuān)家宣講團，圍繞科學(xué)精神、科學(xué)道德和科研規范等方面，進(jìn)行不同層面的宣講教育活動(dòng)，為學(xué)校的宣講教育提供了有力的保障。
多層次多角度融合，讓導師成為研究生學(xué)術(shù)行為的示范。學(xué)校開(kāi)展優(yōu)秀研究生導師評選活動(dòng)，表彰在研究生教育工作中做出突出貢獻和取得優(yōu)秀成績(jì)的研究生導師，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。
舉辦研究生“海川學(xué)術(shù)文化節”，闡述學(xué)術(shù)研究之道，營(yíng)造人文氣息。海川學(xué)術(shù)文化節迄今已舉辦20屆,文化節緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等時(shí)代主旋律，培育校園文化品牌，努力營(yíng)造良好文化氛圍，服務(wù)研究生成長(cháng)成才。在文化節的品牌項目“海川講壇”中，先后邀請汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德?tīng)t等院士，闡述學(xué)術(shù)研究之道，拓寬科研思路，鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴，積極樹(shù)立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神。
舉辦學(xué)術(shù)論文報告會(huì )，展示研究生學(xué)術(shù)水平。學(xué)術(shù)論文報告會(huì )分為初賽和決賽，已舉辦22屆。各學(xué)院承辦初賽，研究生院主辦決賽。論文報告會(huì )邀請各領(lǐng)域知名專(zhuān)家擔任相關(guān)場(chǎng)次的評委，評選優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文，并給予指導，為研究生接下來(lái)的科研指明方向，拓展研究生學(xué)術(shù)研究視野。
舉辦多樣化主題活動(dòng)，讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)成為論文撰寫(xiě)第一準繩。學(xué)校每年組織研究生參加全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設宣講報告，并結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。從學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等方面開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設，在學(xué)校營(yíng)造誠實(shí)守信、追求真理、崇尚創(chuàng )新、鼓勵探索、永攀高峰的良好科研氛圍。如在開(kāi)學(xué)典禮上莊嚴宣誓遵守學(xué)術(shù)道德規范，在遵守學(xué)術(shù)道德規范倡議書(shū)上簽名等。
實(shí)現大師引導和學(xué)生自覺(jué)提高相結合。圍繞科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設，既有汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德?tīng)t等院士的諄諄告誡，有校領(lǐng)導、院領(lǐng)導的悉心教育，有各個(gè)領(lǐng)域的知名專(zhuān)家和教授闡述學(xué)術(shù)研究之道，拓寬科研思路，積極樹(shù)立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神，鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴，營(yíng)造人文氣息，也有研究生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監督，研究生在論文報告會(huì )上指點(diǎn)江山，充分展現研究生的.學(xué)術(shù)水平，營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍。
學(xué)術(shù)活動(dòng)和思想政治教育同步進(jìn)行。學(xué)校開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設主題教育活動(dòng)，堅持思想政治教育與學(xué)風(fēng)建設相結合，堅持教育和治理相結合，既堅持在論文撰寫(xiě)方面開(kāi)展教育引導、制度規范、監督約束、查處警示，又開(kāi)展學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等一系列活動(dòng)，立德樹(shù)人，以文化人,以文育人，促進(jìn)了研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高。
示范引領(lǐng)與警示教育共同推進(jìn)。大力選樹(shù)和宣傳科研誠信典范榜樣，發(fā)揮典型人物的示范引領(lǐng)作用。通過(guò)校園網(wǎng)、微信、易班等平臺，推送典型事跡，發(fā)揚優(yōu)秀導師和學(xué)生的先進(jìn)典型示范和引導作用。通過(guò)表彰大會(huì )，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，激勵學(xué)生積極向上，提高科研誠信意識和時(shí)代使命感。定期推送學(xué)術(shù)不端案例，發(fā)揮反面典型的警示教育作用。
通過(guò)上述各項活動(dòng)強化了師生間的學(xué)術(shù)交流，營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們以更高昂的熱情和激情投入學(xué)術(shù)科研中。自1999年至今，我校已連續舉辦二十二屆研究生學(xué)術(shù)論文報告會(huì )，論文報告會(huì )孕育了一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。如有56名博士生、553名碩士生參加論文報告會(huì )，其中SCI論文93篇。
全校師生進(jìn)一步端正科研態(tài)度，自覺(jué)反對不良學(xué)風(fēng)，有效抵制學(xué)術(shù)不端行為，形成了良好的科研和學(xué)習風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 12
9月24日下午三點(diǎn)半，運載學(xué)部在力學(xué)樓207召開(kāi)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)風(fēng)建設”調研座談會(huì )，出席本次活動(dòng)的老師有副部長(cháng)洪明老師、副書(shū)記兼副部長(cháng)張小鋼老師、學(xué)辦主任楊玉林老師、10級輔導員金碧瑩老師、11級輔導員杜祥進(jìn)老師以及12級輔導員管毅舟老師。
本次座談會(huì )是運載學(xué)部群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中的一環(huán)，旨在聽(tīng)取廣大同學(xué)對于學(xué)部學(xué)風(fēng)建設和教風(fēng)建設的意見(jiàn)及建議。整個(gè)座談會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們就關(guān)心的問(wèn)題充分發(fā)表了自己的看法，而老師們也就相應問(wèn)題給予耐心的回答。
在會(huì )議進(jìn)行的三個(gè)小時(shí)過(guò)程中，同學(xué)們和老師們主要探討了關(guān)于專(zhuān)業(yè)課程設置、教師授課方式、班級學(xué)風(fēng)養成以及課程考核方式等問(wèn)題，并對相應問(wèn)題給出了自己認為可行的方案�？吹酱蠹覍τ趯W(xué)習問(wèn)題的關(guān)注，洪明老師給予了高度的`肯定，并鼓勵大家多提問(wèn)題、多解決問(wèn)題。他表示：群眾路線(xiàn)教育是從上到下貫徹的一項活動(dòng)，但首先要從上向下反映情況。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設要分為兩個(gè)方面，一個(gè)是“學(xué)風(fēng)”，另一個(gè)是“教風(fēng)”。只有“學(xué)風(fēng)”、“教風(fēng)”相結合，互相促進(jìn)、共同發(fā)展，才能更好地推動(dòng)本科生教學(xué)的改革。
10級力學(xué)的同學(xué)提到，學(xué)部每年優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評選很好，但卻缺少對先進(jìn)的宣傳，以后是否能定期請一些優(yōu)秀學(xué)長(cháng)對低年級同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗傳授，讓他們更早地明白大學(xué)應該怎么度過(guò)，這樣四年大學(xué)時(shí)光能更加充實(shí)。
12級運創(chuàng )的同學(xué)表示，部分課程實(shí)驗課和理論課的安排相差了1個(gè)學(xué)期，同學(xué)們往往無(wú)法把兩者的內容結合起來(lái)，導致知識學(xué)習上出現脫節，希望學(xué)部能重新調整下課程安排，讓理論課和相應的實(shí)驗課穿插進(jìn)行，以更利于同學(xué)們學(xué)習。
11級船舶的同學(xué)指出部分教師上課，思路跟教材上完全不一樣，經(jīng)常讓同學(xué)們摸不著(zhù)頭腦，使聽(tīng)課效率低下，希望學(xué)部能幫忙與教師溝通，讓老師們能按照教材授課，便于同學(xué)們復習。
其他同學(xué)也紛紛就自己學(xué)習過(guò)程中遇到的困惑提出了自己的意見(jiàn)，整個(gè)會(huì )議的氣氛十分熱烈。對于這些問(wèn)題，學(xué)部老師都將其記錄在冊，能解決的一定盡力為大家解決，不能解決的也將向上級部門(mén)反饋，并及時(shí)給予同學(xué)們滿(mǎn)意的答復，切切實(shí)實(shí)地為同學(xué)們辦實(shí)事。
通過(guò)此次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)風(fēng)建設”調研座談會(huì )，大家紛紛把學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題吐露出來(lái)，表達自己的心聲，老師們也認真聽(tīng)取并記錄，當場(chǎng)表明要重視學(xué)生提出的問(wèn)題，也相信通過(guò)此次座談會(huì )，老師與學(xué)生之間互相增加了解，運載學(xué)部會(huì )在以后的“學(xué)風(fēng)建設”中做的更好。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 13
為提高學(xué)校人才培養質(zhì)量，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)，11月xx日下午，貴州大學(xué)科技學(xué)院首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式在學(xué)院綜合樓召開(kāi)。
啟動(dòng)儀式上，貴州大學(xué)科技學(xué)院工學(xué)部羅婷老師發(fā)言。她表示,過(guò)去一學(xué)年工學(xué)部在學(xué)院領(lǐng)導及各部門(mén)的大力支持與幫助下，取得了長(cháng)足的進(jìn)步與發(fā)展。工學(xué)部將以“學(xué)風(fēng)建設月”為契機，弘揚新時(shí)代學(xué)風(fēng)建設優(yōu)良傳統，推出新形勢下學(xué)風(fēng)建設的總體思路和具體舉措，以傳統育學(xué)風(fēng)、以機制正學(xué)風(fēng)、以典型帶學(xué)風(fēng)、以校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設格局，促進(jìn)學(xué)風(fēng)有效提升。
隨后，貴州大學(xué)科技學(xué)院黨委宣傳部部長(cháng)、團委書(shū)記張耀贈老師宣讀首屆大學(xué)生求是學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)文件并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始�，F場(chǎng)舉行了學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)之“學(xué)習先鋒”事跡交流座談會(huì )暨全國計算機設計大賽頒獎典禮。主持人對獲獎同學(xué)方偉業(yè)、馮翼銀在中國計算機設計大賽中獲獎的具體情況進(jìn)行訪(fǎng)談。兩位獲獎同學(xué)講述自己在軟件應用與開(kāi)發(fā)中的'學(xué)習經(jīng)歷，并對現場(chǎng)觀(guān)眾提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
此次學(xué)風(fēng)建設月系列活動(dòng)旨在解決貴州大學(xué)科技學(xué)院當前存在的“學(xué)生學(xué)習興趣不濃、動(dòng)力不足、管理不嚴、效果不佳”等問(wèn)題，進(jìn)一步構建全校師生共同參與、職能部門(mén)密切配合、管理機制建立健全的學(xué)風(fēng)建設長(cháng)效機制，形成全員全過(guò)程全方位學(xué)風(fēng)建設格局，有效提高貴州大學(xué)科技學(xué)院師生的思想政治水平，為構建特色學(xué)風(fēng)平臺打下堅實(shí)基礎。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 14
為響應學(xué)校的號召，進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，幫助同學(xué)們更好地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高自身的競爭實(shí)力，21級通信、光信專(zhuān)業(yè)利在三周的晚點(diǎn)評，開(kāi)展了一系列學(xué)風(fēng)建設講座，分別邀請了本專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)、專(zhuān)業(yè)直系學(xué)長(cháng)以及通信專(zhuān)業(yè)考研成功的學(xué)姐為我們分享學(xué)習經(jīng)驗，輔導員朱杰老師和21級通信、光信專(zhuān)業(yè)的全體同學(xué)參加了活動(dòng)。
本次活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別為優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習方法分享、同專(zhuān)業(yè)學(xué)長(cháng)經(jīng)驗分享以及大四學(xué)姐的考研介紹。
在專(zhuān)業(yè)之中排名靠前的優(yōu)秀同學(xué)分享自己學(xué)習經(jīng)驗之時(shí)，肖寒同學(xué)介紹了自己的學(xué)習方法：“不懂就要去問(wèn)，上課一定要認真聽(tīng)講，課后認真完成布置老師的練習”；馬牧原同學(xué)作為通信工程2104班的團支書(shū)，為我們作出了榜樣，腳踏實(shí)地，擼起袖子加油干，把班級管理好，在任團支書(shū)的同時(shí)兼顧學(xué)習，艱苦奮斗，把每一項工作都做到最好最優(yōu)秀；期末考試通信專(zhuān)業(yè)成績(jì)第一的代枝怡同學(xué)從容的向我們介紹了她的學(xué)習方法，“反復查閱書(shū)籍資料，結合上課老師所說(shuō)所講，積極投身學(xué)習，并運用到各個(gè)作業(yè)題目之中”；光信專(zhuān)業(yè)的鄧博文、常英豪同學(xué)給同學(xué)們介紹了自己學(xué)習常用的資料庫，例如知網(wǎng)等。這些同學(xué)都認為，多思考，反思自己的行為，在每達成一個(gè)小目標，做成一件小事，得到周?chē)目隙ㄔ蕉鄷r(shí)能更使人積極，更自信。
第二部分的'學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)是20級的朱凱學(xué)長(cháng)為我們分享了自己的學(xué)習經(jīng)驗和心得。他認為，作為大一的學(xué)生，應該打好基礎，養成認真學(xué)習的好習慣，沉下心來(lái)學(xué)習，在該放松的時(shí)候再去玩。談及班級管理，朱凱學(xué)長(cháng)作為通信工程20級4班的班長(cháng)，他表示很有心得。班級班委之間要團結合作互幫互助，建設和諧的班集體，寢室同學(xué)應該互相友愛(ài)共同進(jìn)步，打造良好的宿舍學(xué)習環(huán)境和氛圍。在上課時(shí)，不論什么課程都要聽(tīng)老師講課，做好筆記。他以自身的實(shí)例向我們展示了什么是該學(xué)的時(shí)候學(xué)，該玩的時(shí)候玩。勤奮學(xué)習，積極工作參與活動(dòng)，做好班級建設是他為自己定的標桿，并且自己一直努力堅守著(zhù)。
第三部分是考研成功的18級學(xué)姐陳小娜向我們介紹考研經(jīng)驗。學(xué)姐提到，考研和高考相比，有諸多不同，高考復習是群體作戰，考研是孤軍奮戰；高考是“被迫”的，考研是主動(dòng)的；高考一心只顧備考，考研需要“三心二意”......；同時(shí)，學(xué)姐介紹了考研的基本信息，如考試時(shí)間線(xiàn)、考試專(zhuān)業(yè)選擇等等，并在最后，為我們答疑解惑，對我們的未來(lái)的規劃提出建議，并勸告我們，考研的準備工作需要盡早做好，為考研打下堅實(shí)基礎。
學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，最重要的就是依靠全體同學(xué)，僅有大家一同努力才能共同提高。在如今的社會(huì )大環(huán)境下，僅僅學(xué)會(huì )書(shū)本上的知識已不能適應當前的社會(huì )需要，同學(xué)們應該全方位發(fā)展自身素質(zhì)，加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和技能的實(shí)踐，注重思想、團體榮譽(yù)感等方面的提高。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 15
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)品質(zhì)的重要基石，學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng )新的永恒主題，學(xué)風(fēng)建設如何，在很大程度上影響到學(xué)生的成長(cháng)、成才與成功。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，在張建嶺校長(cháng)的指示和引領(lǐng)下，級高一年級部提出“堅持以人為本，配合政教處嚴格管理，聯(lián)動(dòng)任課老師和學(xué)生，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，培養優(yōu)等生氣質(zhì)”的工作目標。
班級挑戰賽如火如荼。高一一班率先向高一二班發(fā)起挑戰，高一二班勇敢應戰，兩班學(xué)生在班級挑戰賽的激勵下，學(xué)習勁頭明顯有了提升。接著(zhù)，高一八班和高一九班也暗暗發(fā)力，無(wú)論老師還是同學(xué)，早讀、正課和課間，走道、教室，辦公室，都能看到他們拼搏的身影。
在四個(gè)勵志班的帶動(dòng)下，一股“趕超意識”在普通班開(kāi)始彌漫，同學(xué)們逐漸蘇醒，尤其是復學(xué)后兩次月考，我校高一、高二兩個(gè)年級在聯(lián)盟學(xué)校中亮眼的成績(jì)，極大鼓舞了不甘雌伏的三高學(xué)子，他們迎難而上、誓與勵志班齊頭并進(jìn)、共同進(jìn)步。
夯實(shí)基礎、苦讀多練、勤學(xué)好問(wèn)、勇于鉆研，同學(xué)們的努力得到了任課老師和班主任的認可和贊許，同時(shí)也贏(yíng)得了身邊伙伴的敬重和愛(ài)戴。
如今的高一年級部正迎接期末考試的檢驗，相信英勇頑強如她，一定可以收獲成功的桂冠。
“只有經(jīng)過(guò)地獄般的折磨，才有征服天堂的`力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱”。祝愿我們的三高學(xué)子經(jīng)歷萬(wàn)千不畏艱難，祝愿我們的老師青春永駐光華綻放，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上再譜新篇!
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 16
未來(lái)深入貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設月對學(xué)習學(xué)風(fēng)的要求，為使我班同學(xué)學(xué)習更上一層，20__年11月28日，我班全體同學(xué)于7#307舉行學(xué)習“一幫一”主題班會(huì )。
班會(huì )在班長(cháng)xxx同學(xué)的對班級凝聚力和學(xué)習的演講中正式開(kāi)始。班會(huì )的主題是“一幫一”，班會(huì )由組織委員李官倌的主持下開(kāi)始的一幫一的具體事項，先由學(xué)習成績(jì)較好的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習方法和對這個(gè)學(xué)期學(xué)習考試方法的精彩演講；之后又由學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)具體說(shuō)明自己在那里不懂，在那里感到困難，在那里感到疑惑。最后班級里由學(xué)習成績(jì)較好與較差的同學(xué)組成了5組一幫一小組和4組答疑小組，幫扶者與被幫扶者都在幫扶責任書(shū)上簽了自己的名字和自己的保證。一幫一主題班會(huì )在和諧的氣氛中圓滿(mǎn)結束。
班級同學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)增強了班級凝聚力，氛圍更加活躍融洽;增強了學(xué)習風(fēng)氣。我想我班里的'臥龍終會(huì )騰飛。大學(xué)學(xué)風(fēng)建設的新聞稿5
班委開(kāi)展了班委會(huì )，結合了我班特色，已完成班規細則與班級細則的初步擬定以及后期完善工作。
班長(cháng)在結合了我班特色，撰寫(xiě)了學(xué)風(fēng)建設倡議書(shū)，包括出勤情況、學(xué)習態(tài)度等各項內容，并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習“知行合一”學(xué)風(fēng)建設月各項內容。最后，全班同學(xué)意見(jiàn)達成一致，在倡議書(shū)上完成了簽字。
班長(cháng)與團支書(shū)開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色班會(huì )。學(xué)委與組織委員開(kāi)展了兩次學(xué)風(fēng)建設月特色主題的實(shí)踐活動(dòng)，分別為魅力朗誦、排列單車(chē)。
宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應活動(dòng)的新聞稿。學(xué)委嚴格考勤，檢查遲到與曠課情況。
班長(cháng)與團支書(shū)帶領(lǐng)同學(xué)們參觀(guān)了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
工作總結完畢，在此次學(xué)風(fēng)建設月里，同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并從中獲得了很多啟迪。我們相信，日后的小教班一定可以做得更好!
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 17
樹(shù)新風(fēng)，爭先優(yōu)，新學(xué)期要有新風(fēng)尚。
時(shí)光荏苒，轉眼間，新學(xué)年的第二學(xué)期伴隨著(zhù)春天的腳步悄然而至。在這新學(xué)期的伊始，我院于3月5日的下午召開(kāi)了新媒體學(xué)院20xx學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )暨學(xué)生科研競賽大會(huì )。意在在新的學(xué)期中樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取意識，為新媒體學(xué)院再添光彩。常務(wù)副院長(cháng)潘瑞芳、黨總支副書(shū)記兼副院長(cháng)顧晶晶、副院長(cháng)周忠成、副院長(cháng)俞承杭以及全體班主任、輔導員出席大會(huì )，全體學(xué)生參加。大會(huì )由學(xué)工辦主任張針銘主持。大會(huì )伊始，潘瑞芳院長(cháng)率先發(fā)言，她談到：在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，我院取得了驕人的成績(jì)，去年在各項體育比賽中健兒們摘金奪銀，學(xué)科競賽榮獲多項獎項，成功承辦了中國大學(xué)生計算機設計大賽（杭州賽區），這是我院的榮耀，也是我院全體師生共同努力的結果！
大會(huì )過(guò)程中，潘院長(cháng)還向我們介紹了20xx年各類(lèi)學(xué)科競賽的相關(guān)情況以及往屆學(xué)生在學(xué)科競賽中所獲得的優(yōu)異成績(jì)，激起在場(chǎng)學(xué)子的熱情，一股競先爭優(yōu)的熱潮在心中涌起，12屆的新生們更是躍躍欲試地做著(zhù)規劃，準備迎接更加激情和精彩大學(xué)生活，場(chǎng)內氣氛漸漸升溫。
20xx年，是極不尋常的一年，是新媒體學(xué)院學(xué)院快速發(fā)展、喜獲豐收的一年，更是新媒體學(xué)院成長(cháng)并趨于成熟的一年。一年來(lái)，學(xué)院在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導下，突出重點(diǎn)，全面發(fā)展，整體推進(jìn)，不僅在第28屆校運會(huì )上取得大滿(mǎn)貫的傲人佳績(jì)，還連續在多項校級體育賽事中奪冠。20xx年，我院還承辦了第五屆中國計算機設計大賽，并有7件作品分別獲得二、三等獎。在第七屆全國信息技術(shù)應用水平大賽中收獲兩個(gè)省團體一等獎，兩個(gè)省團體二等獎，三個(gè)省二等獎，“優(yōu)秀組織獎”；全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽省級二等獎；第九屆浙江省大學(xué)生程序設計大賽三個(gè)銅獎；20xx年浙江省大學(xué)生高等數學(xué)競賽（工科類(lèi)）三等獎；20xx年浙江省大學(xué)生高等數學(xué)（微積分）競賽經(jīng)管類(lèi)三等獎；20xx年全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎。20xx年浙江傳媒學(xué)院flash設計大賽一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎等。
顧晶晶書(shū)記在隨后的發(fā)言中指出：經(jīng)過(guò)去年一年的建設，大多數學(xué)生有了較為明確的學(xué)習目標，態(tài)度端正，思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養同步提升，總體上是積極的、健康的，有理想、有追求、有作為已成為大多數學(xué)生的追求，同時(shí)，我們也要清醒的看認識到，在新形勢下我院學(xué)風(fēng)建設還存在一些嚴重問(wèn)題和較為薄弱的環(huán)節：
比如少數學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正，學(xué)習目的不明確，學(xué)習動(dòng)力不足，學(xué)習熱情不高，課堂紀律性較差，遲到、曠課、早退現象時(shí)有發(fā)生；課堂上睡覺(jué)、發(fā)短信、聊天、不認真聽(tīng)課學(xué)生也不在少數，干擾和破壞學(xué)校的教學(xué)秩序，影響了良好學(xué)風(fēng)的形成，導致難以形成有凝聚力的班風(fēng)，進(jìn)而影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。部分教師職業(yè)意識淡薄，缺乏責任感，只教書(shū)不育人，對學(xué)生不關(guān)心、不引導或不管理。這些問(wèn)題若不及時(shí)解決，必將影響到人才培養目標的實(shí)現，也會(huì )對學(xué)院的社會(huì )聲譽(yù)和發(fā)展產(chǎn)生不良影響。
就學(xué)風(fēng)建設而言，不會(huì )一蹴而就，這必將是一個(gè)長(cháng)期的、漸進(jìn)的過(guò)程，是一個(gè)潛移默化的大工程，是軟環(huán)境的建設。所以，對于學(xué)風(fēng)建設的長(cháng)期性和艱巨性需要教師和同學(xué)們有足夠清晰的認識。
之后由新媒體學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )主席團代表梁佳麗、馮璇發(fā)言，以“新媒體，打造美麗學(xué)院最強音！”為題，對一年的學(xué)生會(huì )工作進(jìn)行總結和匯報。匯報內容分為以下五個(gè)方面：
一、一個(gè)目標：提高思想水平，與時(shí)俱進(jìn)，打造一個(gè)最好的學(xué)生會(huì )——思想美；
二、兩個(gè)方向：科研全面抓、青志重點(diǎn)抓，分享青春果實(shí)——豐收美；
三、三個(gè)基本：以學(xué)院的指導方針為基本，以干部的.鍛煉發(fā)展為基本、以學(xué)生的根本利益為基本，積著(zhù)青春印記，綻放激昂——活力美；
四、四個(gè)機制：1字管理機制，5步工作機制，主要問(wèn)責機制，值班輪崗機制，完善制度建設，聚焦前人——嚴謹美（革新制度建設，規范促進(jìn)成長(cháng)）；
五、五個(gè)美:新媒體一路向前。
最后由學(xué)生代表朱倩薇宣誓，表示將在新的一年，新的學(xué)期中，樹(shù)立正確的學(xué)習風(fēng)氣，培養競先爭優(yōu)的精神，爭取為新媒體學(xué)院發(fā)展貢獻力量！
對于20xx年，我院迎來(lái)更多發(fā)展機遇，在這一特殊發(fā)展時(shí)期，我院召開(kāi)20xx年度學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )暨學(xué)生科研競賽大會(huì )，在于分析新媒體學(xué)院學(xué)風(fēng)的現狀，明確下階段學(xué)風(fēng)建設的目標，更重要的是希望同學(xué)們可以樹(shù)立正確的學(xué)習風(fēng)氣，培養競先爭優(yōu)的精神，充分利用學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，為自身和學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗，用青春和熱情創(chuàng )造出屬于自己的燦爛和輝煌！。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 18
為進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，規范網(wǎng)絡(luò )秩序，強化輿論導向，形成宣傳合力，山東管理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院不斷做好輿論宣傳工作，完善融媒體中心組織架構，改良傳統媒體內容形式，提高融媒體中心的創(chuàng )作質(zhì)量，遵循融媒體發(fā)展規律，奮力譜寫(xiě)學(xué)院宣傳與交流工作的新篇章。
同心筑夢(mèng)，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。近年來(lái)，藝術(shù)學(xué)院融媒體中心組織開(kāi)展了“藝生有你”數媒作品大賽、“憶往昔·話(huà)當下·展未來(lái)”文學(xué)作品征集比賽、三下鄉主題線(xiàn)上征集活動(dòng)、漢字形象設計大賽等，全院學(xué)生踴躍報名、積極參與，提升了學(xué)生的審美素養；融媒體中心積極配合學(xué)院工作，組織成員參與新生的迎新與納新工作，樹(shù)立良好的學(xué)生形象；學(xué)生積極參與“第二課堂”，組織開(kāi)展經(jīng)驗交流會(huì )，探討攝錄與后期的技能、文稿撰寫(xiě)的格式、主持的要求等，為后續開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)奠定良好基礎。
乘風(fēng)破浪，促進(jìn)宣傳交流。融媒體中心作為藝術(shù)學(xué)院對外宣傳的媒介和窗口，設置“山管藝術(shù)之家”微信公眾號、抖音號、投稿郵箱等，做好學(xué)院官網(wǎng)的管理工作，為學(xué)院宣傳事業(yè)的'高質(zhì)量發(fā)展提供強大前進(jìn)動(dòng)力。5月，融媒體中心在學(xué)校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)中心創(chuàng )立工作室，為學(xué)生技能培訓和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目孵化提供了新的平臺，有效的推動(dòng)融媒體宣傳工作向前發(fā)展，不斷延長(cháng)融媒產(chǎn)業(yè)鏈。在項目運營(yíng)中，融媒體中心與其他創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目搭建交流平臺，通過(guò)設計文創(chuàng )產(chǎn)品、策劃文藝活動(dòng)并進(jìn)行攝錄與后期工作，形成資源共享，提高宣傳影響力，成果豐碩。
全媒體融合發(fā)展的趨勢的加速推進(jìn)，校園融媒體工作在思想政治教育和校園文化建設中所起的作用越來(lái)越重要。今后，學(xué)院將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，努力將傳統媒體與新媒體相互合作、深度融合，擴大宣傳維度，進(jìn)一步提高融媒體中心的宣傳滲透力和影響力。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 19
4月25日中午，文新院召開(kāi)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月動(dòng)員大會(huì )。周更生副校長(cháng)，學(xué)工部仇存進(jìn)部長(cháng)，文新院全體學(xué)生和部分教師參加了本次會(huì )議。
動(dòng)員大會(huì )上，羅睿恩同學(xué)和邵天松老師，分別代表全體學(xué)生和教師宣讀了號召全體學(xué)生和教師“創(chuàng )建優(yōu)良學(xué)風(fēng)和改進(jìn)教風(fēng)的倡議書(shū)”。倡議學(xué)生“懷揣進(jìn)取之心，帶著(zhù)敬畏之情走進(jìn)課堂，做一名守時(shí)、誠信之人”；倡議教師“堅持‘學(xué)高為師，身正為范的理念，樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)教學(xué)、鉆研教學(xué)，嚴肅課堂紀律、加強課堂管理�！�
文新院王勇院長(cháng)從學(xué)院正處在向前向上發(fā)展的重要階段，文新院發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期以及本次會(huì )議的重點(diǎn)——教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員三個(gè)方面闡述了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設改進(jìn)的重要性。他充分肯定了近年來(lái)文新院在學(xué)生工作、學(xué)科建設、科研等多個(gè)方面取得的良好成果，指出文新院在未來(lái)發(fā)展的道路上要走出自己的辦學(xué)特色和辦學(xué)方向。王勇院長(cháng)還介紹了目前正在調整的人才培養方案以及籌劃中的經(jīng)典閱讀計劃，強調了一系列舉措的落實(shí)必須建立在良好的`教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎之上，突出了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)在文新院發(fā)展道路上的重要性。
周更生副校長(cháng)對文新院相應學(xué)校號召，積極進(jìn)行教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設動(dòng)員和布署，近年來(lái)的改革成果予以了肯定，并對文新院未來(lái)的發(fā)展寄予厚望。他指出教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設的必要性，教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設是與學(xué)校形象，學(xué)校學(xué)習氛圍息息相關(guān)的大事；要引導學(xué)生自主思考未來(lái)，而不是一味沉迷網(wǎng)絡(luò )；通過(guò)學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設月活動(dòng)對校風(fēng)進(jìn)行積極正面的影響；促成教與學(xué)的有機結合，教學(xué)相長(cháng)，形成良性的學(xué)校氛圍；鼓勵學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。
季丹軍副院長(cháng)以學(xué)風(fēng)建設為主要內容和大家進(jìn)行了深入探討，他列舉了學(xué)生中常見(jiàn)的“手機族、早飯族、游戲族”，以一些學(xué)生“學(xué)無(wú)所成，怪學(xué)校；考試掛科，怪老師；犯錯受罰，怪制度；人際孤獨，怪同學(xué)；就業(yè)困難，怪時(shí)代；孤立無(wú)援，怪父母”六個(gè)怪現象為切入點(diǎn)，生動(dòng)直觀(guān)的提出了對教師、學(xué)生、學(xué)生工作人員以及班級等七個(gè)方面的要求，鼓勵學(xué)生實(shí)現自我，親手去創(chuàng )造自己的未來(lái)。
據了解，4月20日學(xué)校召開(kāi)20xx年教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月啟動(dòng)會(huì )議之后，文新院領(lǐng)導班子成員隨即落實(shí)會(huì )議精神，并于4月22日召開(kāi)全體教師會(huì )議傳達內容和要求，布署本次建設月的相關(guān)事宜。
相信在文新院全體師生的共同努力下，承載著(zhù)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設的巨輪定會(huì )揚帆遠航。
學(xué)風(fēng)建設新聞稿 20
為響應學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)，推進(jìn)本院“十三五”發(fā)展規劃、品牌專(zhuān)業(yè)建設，切實(shí)提升和改進(jìn)我院的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量，4月21日上午，電子學(xué)院在院長(cháng)辦公室召開(kāi)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)方案研討會(huì )暨黨政聯(lián)席會(huì )擴大會(huì )議，研討本院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月細化方案，學(xué)院黨政領(lǐng)導班子成員、系主任、實(shí)驗室主任等參加了會(huì )議，會(huì )議由朱明程院長(cháng)主持。
朱明程院長(cháng)宣讀了學(xué)校通知的要求，傳達了4月20日啟動(dòng)會(huì )議上陳云棠校長(cháng)、吳中江副校長(cháng)和周更生副校長(cháng)的會(huì )議精神，并宣布成立教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月的`領(lǐng)導小組,要求大家高度重視此次活動(dòng)，仔細規劃和落實(shí)。隨后，大家根據學(xué)校文件和校領(lǐng)導的要求，結合本院教學(xué)、學(xué)生工作的實(shí)際情況，研討、細化了本院在建設月中的詳細方案，宣傳、教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)等各項工作均落實(shí)到具體人員負責，最后要以驗收成果的形式表現出來(lái)匯總整理，以切實(shí)保障在此次建設月活動(dòng)中我院的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有很大提升，教學(xué)質(zhì)量有明顯改觀(guān)。此次教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng)的開(kāi)展，勢必對我院省級品牌專(zhuān)業(yè)建設和轉型發(fā)展，也起到很好的推動(dòng)作用。
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