廉潔教育的心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會(huì )中，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的廉潔教育的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
廉潔教育的心得體會(huì )1
中學(xué)是xx市市級示范學(xué)校，學(xué)校共有17個(gè)班級，學(xué)生835人，教師85名。近年來(lái)，x中學(xué)全體師生一直開(kāi)拓進(jìn)取，奮力拼搏，各項工作突飛猛進(jìn)，目前，我校全體師生在何羽校長(cháng)帶領(lǐng)下全力以赴，申報xx市廉潔教育示范學(xué)校，現匯報如下：
一、思想上重視，組織上落實(shí)，責任上明確
為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》，以及xx市、xx縣關(guān)于廉潔教育建設的指示精神，在縣紀委、教育局的直接指導下，學(xué)校積極發(fā)動(dòng)，把思想統一到工作部署上來(lái)，進(jìn)一步提高對“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)重要性的認識，以發(fā)展的眼光看待這項工作，精心組織，周密安排，不斷增強做好此項工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性。把“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)貫穿于學(xué)校的各項工作中。
為保證貫徹落實(shí)“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立廉潔教育進(jìn)校園工作領(lǐng)導小組，組長(cháng)由校長(cháng)何宇擔任，成員由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委負責人組成，由政教處具體負責此項工作的協(xié)調和督導，同時(shí)制定了關(guān)于開(kāi)展“廉潔教育進(jìn)校園”工作的實(shí)施方案，及時(shí)召開(kāi)學(xué)校行政會(huì )議和校黨總支部會(huì )議，傳達《xx縣20xx年深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)實(shí)施方案》精神，提出了明確要求，要求學(xué)校領(lǐng)導對這次活動(dòng)負全面責任，建立廉潔教育活動(dòng)責任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的`政教處、教導處等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實(shí)工作責任，認真組織實(shí)施，確保相關(guān)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
二、加強校園廉潔教育建設，形成濃厚廉政教育氛圍
“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)是校園文化建設的一個(gè)重要組織部分。我校充分利用公示欄、主題班會(huì )、校園廣播、黑板報、校報等校園文化平臺加載道德修養、敬業(yè)精神等教育內容，進(jìn)一步擴大校園文化的內涵，提升校園文化的品位。
我校充分利用學(xué)x中學(xué)人文精神的德育體系，努力營(yíng)造濃郁的廉潔教育氛圍。在各班級教室內，大家還可以看到各班級出版的圖文并茂、豐富多彩的黑板報。學(xué)校已營(yíng)造出了濃厚的廉潔教育氛圍，使廉政教育可感、可觸、可親、可信、充分發(fā)揮了廉潔教育的滲透力、親和力、吸引力、感染力，起到了滋潤熏陶、潛移默化的教育作用。
三、多層面多角度，開(kāi)展豐富多彩的“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)
“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng)在我校全面啟動(dòng)，活動(dòng)的對象確立為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導三個(gè)層面，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，讓廉潔教育活動(dòng)有序深入地進(jìn)行。
“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)，學(xué)生是主體，樹(shù)立廉潔教育從青少年學(xué)生抓起的理念，開(kāi)展以“敬廉崇潔”、“誠信考試”（無(wú)人監考）、“勤儉節約”、“知感恩、懂忠孝”、“一人一事”“周一國旗下的講話(huà)”“周二德育訓導日”“周五行為規范日”等為主題的教育活動(dòng)，把“廉潔教育進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園日常工作和校園文化建設中，與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結合起來(lái)。以誠信、正直、節儉、清廉和有責任心為基本的核心價(jià)值觀(guān)，以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，開(kāi)展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感和以廉為榮、以貪為恥的道德觀(guān)念，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。培養有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀律、崇勤廉的社會(huì )主義新人。
廉潔教育的心得體會(huì )2
第一段：引言
醫生作為社會(huì )的中堅力量，承載著(zhù)人們的健康與生命，其職業(yè)道德和廉潔精神的重要性不言而喻。在廉潔教育的引領(lǐng)下，我深深感受到作為一名醫生所應具備的廉潔意識和行為規范。廉潔教育不僅是提醒我們要明辨是非、正直誠信，更是整頓紀律、規范行為的重要保障。在廉潔教育的熏陶下，我深刻領(lǐng)悟到作為醫生，廉潔的行為習慣和高尚的道德情操對于提升醫療質(zhì)量和社會(huì )形象的重要意義。
第二段：樹(shù)立清廉自律意識
廉潔教育教會(huì )了我對職業(yè)道德的認識和規范自己的行為。作為醫生，我們每天面對著(zhù)許多藥品銷(xiāo)售商、醫療設備代理商等利益輸送者的誘惑，但是只有正確對待這些利益誘惑，樹(shù)立起清廉自律的意識，才能夠保持正確的判斷和行為。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我經(jīng)常自省自律，不接受或接受有限的不當禮品和待遇。相信只有遵循原則，堅持清廉自律，才能真正實(shí)現醫者仁心，讓患者的利益得到最大化的保障。
第三段：規范臨床操作
廉潔教育還要求醫生在臨床操作中遵守規范，避免利益輸送和濫用權力。在臨床實(shí)踐中，我們必須嚴格按照規范操作，不得濫用藥品、診療設備等資源。同時(shí)，在治療過(guò)程中，我們要根據患者實(shí)際情況，合理合規地開(kāi)具藥品、開(kāi)展醫療操作，杜絕以治療為名的'不正當行為。我堅持以患者的健康為首要目標，把廉潔教育融入到臨床操作的方方面面，做到清廉無(wú)私，保障患者的權益。
第四段：強化職業(yè)道德修養
作為醫生，我們必須具備高尚的職業(yè)道德情操。在廉潔教育中，我深刻認識到醫者仁心、誠實(shí)守信的重要性。心存敬畏，不圖名利，是我一直以來(lái)的追求。在診治患者時(shí)，我盡量以誠實(shí)和真心對待每一位患者，不隱瞞信息、不夸大疾病，真實(shí)地告知患者和家屬，同他們溝通良好，建立起相互信任的關(guān)系。只有如此，才能夠保持醫患互信的良好關(guān)系，樹(shù)立醫生的威信和職業(yè)形象。
第五段：帶領(lǐng)隊伍做廉潔之師
作為一名醫生，我不僅要自己做到廉潔，還要帶領(lǐng)團隊全面加強廉潔建設。我時(shí)刻關(guān)注團隊中存在的廉潔問(wèn)題，定期組織學(xué)習廉政法規和醫德醫風(fēng)，加強對團隊成員的監督和教育，確保團隊成員具備良好的廉潔觀(guān)念和行為規范。同時(shí)，我也積極參與相關(guān)的醫院廉潔建設，提出意見(jiàn)和建議，為醫院廉潔建設貢獻自己的力量。
結尾
廉潔教育是任何一個(gè)行業(yè)都需要進(jìn)行的重要教育，而作為醫務(wù)工作者，更需要倍加重視。作為一名醫生，我將始終秉持清白之心，嚴格要求自己，踐行廉潔教育的理念和要求。相信隨著(zhù)廉潔教育的深入推進(jìn)，醫療行業(yè)將更加規范、高效，醫患關(guān)系將更加和諧、穩定。我將以身作則，影響身邊的每一個(gè)人，共同推動(dòng)醫療行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。
廉潔教育的心得體會(huì )3
通過(guò)廉潔教育的學(xué)習，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認真執行廉潔自律的有關(guān)規定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線(xiàn)，克己奉公，廉潔自律，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面：
一、加強學(xué)習，堅定信念。
在學(xué)習中，將理論與實(shí)際相結合，將反面案例與正面教育相結合，結合自己的工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，促使自己時(shí)刻不忘世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，嚴格律己作為加強自身修養的重要內容，并融入到自己的學(xué)習、生活、工作之中，化為自覺(jué)自愿的實(shí)際行動(dòng)，自覺(jué)抵制市場(chǎng)經(jīng)濟條件下物欲橫流的誘惑，堅決過(guò)好權利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)，不斷增強新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。
在加強自身政治理論學(xué)習的同時(shí)，本人結合教育宣傳活動(dòng)看了一些案例，思想受到極大震撼。很多被查處的.敗類(lèi)雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補，大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線(xiàn)，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對待名利，從司空見(jiàn)慣的小事和小節抓起，加強世界觀(guān)改造，樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強思想教育，筑嚴思想防線(xiàn)。
一個(gè)人的變化是從思想上的變化開(kāi)始的。為此，必須經(jīng)常加強政治學(xué)習，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，牢固樹(shù)立遠大的共產(chǎn)主義理想，志當存高遠，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。筑牢思想道德防線(xiàn)非常重要，人要有底線(xiàn)，這個(gè)底線(xiàn)就是黨紀國法，要真正把黨紀國法作為自己的行為準則。為此應常學(xué)習、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。
總之、“儉以養德，廉以養教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬�！�，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書(shū)育人，努力修養身心，提高自己的學(xué)識水平，關(guān)心學(xué)生的可持續發(fā)展，真心愛(ài)生如子，獻身教育，做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師，用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍天。
廉潔教育的心得體會(huì )4
第一段：引言
作為一名醫生，廉潔教育在我的職業(yè)生涯中占有重要的地位。廉潔教育不僅是一種職業(yè)道德的要求，更是對醫生專(zhuān)業(yè)素養的錘煉和提升。在我與患者接觸的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了參與廉潔教育的必要性和重要性。在此，我將分享一些作為一名醫生的廉潔教育心得體會(huì )。
第二段：樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)
作為醫生，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)尤為重要。在面對榮華富貴的誘惑和追逐利益的誘惑時(shí)，我始終堅守廉潔的底線(xiàn)。我深知，作為醫生，我們的首要使命是關(guān)心病人的健康和生命。沒(méi)有廉潔的醫生，就沒(méi)有可信賴(lài)的`醫療服務(wù)。因此，我一直努力保持自己的正直和廉潔，以實(shí)際行動(dòng)踐行醫生的職業(yè)道德。
第三段：嚴格自律和自我約束
作為醫生，廉潔教育不僅要求我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，更需要我們在工作中嚴格自律和自我約束。我時(shí)刻銘記著(zhù)自己的職責和使命，努力保持自己的行為和言行一致。在工作中，我嚴格遵守醫療行業(yè)相關(guān)的法律法規，不以患者的病情大小或疾病難度高低來(lái)決定治療方案和費用。同時(shí)，在藥品選擇和使用方面，我嚴格把關(guān)，杜絕藥品貪污和濫用的行為。
第四段：倡導透明公正的工作環(huán)境
廉潔教育不僅是醫生個(gè)人的內在修養，也是醫療機構和整個(gè)行業(yè)的責任和義務(wù)。作為一名醫生，我積極倡導透明公正的工作環(huán)境。我堅持在醫療行為中做到公平、公正、公開(kāi)，積極與同事溝通交流，共同營(yíng)造良好的職業(yè)氛圍。同時(shí)，我也參與醫院的廉潔教育活動(dòng)，分享自己的經(jīng)驗和心得，希望能夠影響更多的人，共同構建廉潔醫療環(huán)境。
第五段：從廉潔教育中成長(cháng)和進(jìn)步
通過(guò)參與廉潔教育，我在職業(yè)生涯中得到了很多的成長(cháng)和進(jìn)步。廉潔教育提醒著(zhù)我時(shí)刻保持警覺(jué)，不斷規范自己的行為，并時(shí)刻反思和審視自己的言行。通過(guò)與患者的交流和互動(dòng)，我了解到廉潔教育對于患者來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，他們對我們的期望。這些成長(cháng)和進(jìn)步不僅促使我更加堅定地走在正確的道路上，也讓我深深地感受到了廉潔教育的力量和重要性。
結尾
總之，廉潔教育是醫生必須要參與的重要教育和培訓。在我作為醫生的職業(yè)生涯中，廉潔教育塑造了我的品格和行為，讓我成為一名受人尊敬的醫療從業(yè)者。廉潔教育帶給我的不僅是職業(yè)上的成長(cháng)和進(jìn)步，更是對人性的磨礪和提升。我會(huì )一直堅持廉潔教育，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和職業(yè)道德，為患者的健康和生命付出更多的努力。
廉潔教育的心得體會(huì )5
隨著(zhù)國家反腐倡廉的深入推進(jìn)，廉潔教育也成為學(xué)校教育的重點(diǎn)內容之一。在我校的廉潔教育課程中，我深受啟發(fā)，也有了不少心得體會(huì )。
廉潔教育是培養學(xué)生道德品質(zhì)和守紀律習慣的有效手段。在廉潔教育課程中，我了解到了法律法規和廉潔文化的基本知識，認真審視了自己在生活學(xué)習中存在的不良習慣和行為，明確了個(gè)人干凈拒腐的態(tài)度。同時(shí)，廉潔教育更是促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的重要途徑，對于社會(huì )和諧發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
在廉潔教育中，我學(xué)會(huì )了如何從根本上避免觸犯法律，養成自我監管的習慣。廉潔教育讓我形成了遵紀守法、正直誠信的觀(guān)念，強化了自檢自省的'意識，使我在工作和生活中保持警覺(jué)，構建起了精神“防火墻”。
廉潔教育課程中強調了對分配的公共資源的合理使用和保護的意義，提醒我們要時(shí)刻牢記公事公辦、毋私毋偏的忠誠精神。通過(guò)學(xué)習，我深刻認識到廉潔守政的重要性和必要性，感受到了廉潔守節給我們社會(huì )和人民帶來(lái)的福音。
作為一名學(xué)生，我更要有恒心和毅力，不斷提升自己。在學(xué)校課程和日常生活中，我始終堅持以自我要求為前提，以自我反省為條件，以自我約束為標準，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，堅持正確價(jià)值觀(guān)和行為準則，嚴格要求自己，比如，在課堂作業(yè)中，不抄襲不剽竊；在生活成長(cháng)中，主動(dòng)避免接受賄賂和搞裙帶關(guān)系等不良行為。
古代經(jīng)書(shū)中有言：“身正不怕影子斜”。在學(xué)校中，我不僅僅是學(xué)生，更是廉潔教育的傳播者和參與者。因此，我應該積極參與學(xué)校和社會(huì )的廉潔宣傳活動(dòng)，傳遞正能量，為廉潔建設貢獻自己的力量。
在廉潔教育課程的影響下，我開(kāi)始關(guān)注社會(huì )公益事業(yè)，主動(dòng)參與志愿者、綠化、義診等活動(dòng)，努力為保持全社會(huì )的清明之風(fēng)盡自己的一份力量。同時(shí)，我也在努力擴展自己的知識面，學(xué)習更多的法律知識，以更好的方式實(shí)現自己的價(jià)值，創(chuàng )造更多的社會(huì )價(jià)值。
總之，在廉潔教育課程中，我深刻了解到廉政建設對于社會(huì )的重要性，并盡自己所能為此貢獻力量。家鄉和社會(huì )的幸福離不開(kāi)我們每個(gè)人的參與和奉獻，我們應該擁有清廉的內心，同時(shí)也要勇于為廉潔積極宣傳和行動(dòng)。
廉潔教育的心得體會(huì )6
作為家庭的基本單位，家庭的和諧與穩定對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。而廉潔是家庭的基石，只有建立起廉潔的家庭氛圍，才能培養出高尚的家風(fēng)和良好的家教。在宣傳推廣“創(chuàng )廉潔家庭”活動(dòng)中，我有幸參與其中，通過(guò)親身實(shí)踐和思考，總結了一些心得體會(huì )。
首先，創(chuàng )廉潔家庭需要家長(cháng)的帶頭作用和正確教育引導。家長(cháng)是孩子的榜樣，他們的言行舉止直接影響孩子的行為和價(jià)值觀(guān)。因此，建立廉潔家庭必須家長(cháng)自己率先崇尚廉潔，做到以身作則。家中不亂丟垃圾、不浪費水電、不違規操縱家庭事務(wù)等，家長(cháng)都應該以身作則，讓孩子們對廉潔這一價(jià)值觀(guān)有明確的認識。此外，家長(cháng)還要通過(guò)言傳身教的方式，教育孩子珍惜物質(zhì)，講究節約、公平、誠信的原則，培養他們正確的行為準則。
其次，保持良好的溝通和家庭氛圍對創(chuàng )廉潔家庭也非常重要。家庭是一個(gè)親密且相互依賴(lài)的集體，成員之間的溝通是建立家庭和睦關(guān)系的基礎。為了打造廉潔家庭，家庭成員之間應保持開(kāi)放和誠懇的溝通，相互傾聽(tīng)和理解。只有通過(guò)溝通，才能將家中的矛盾和問(wèn)題及時(shí)化解，防止不廉潔的行為在家庭中滋生蔓延。同時(shí)，家人之間也應當相互關(guān)心和支持，給予彼此正能量，在和諧的家庭氛圍中，各個(gè)成員的'廉潔觀(guān)念將得到進(jìn)一步的強化。
另外，創(chuàng )廉潔家庭還需要家庭成員共同努力，形成多方參與的合力。每個(gè)家庭成員都應盡到自己的責任和義務(wù)，通過(guò)合作實(shí)現家庭的廉潔目標。這需要家庭成員之間建立起密切的聯(lián)系和信任，互相監督與約束。家長(cháng)要對孩子的廉潔教育保持持續性和定期性的關(guān)注，提醒和督促孩子們在日常生活中注意廉潔行為。孩子們也要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，不好逸惡勞，培養家庭責任感和奉獻精神。只有家庭成員共同努力，形成合力，創(chuàng )造出廉潔和諧的家庭環(huán)境。
在創(chuàng )廉潔家庭的過(guò)程中，我發(fā)現灌輸理念與技能培養同樣重要。理念的灌輸能讓家庭成員有一個(gè)明確的價(jià)值準則，知道什么是廉潔、為什么要廉潔。同時(shí)，技能的培養也很重要，只有掌握正確的行為方式和方法，才能更好地實(shí)現廉潔行為的落地。因此，我們要向家庭成員普及廉潔知識和技巧，讓他們明白如何通過(guò)行動(dòng)來(lái)體現廉潔。培養孩子整潔有序、節約使用物質(zhì)和資源的好習慣，同時(shí)加強家庭成員的誠信教育，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和安全意識。通過(guò)正確認識和正確行為的引導，可使家庭成員的廉潔觀(guān)念得到進(jìn)一步鞏固和提升。
總而言之，創(chuàng )林潔家庭需要家長(cháng)的帶頭作用、良好的家庭氛圍、家庭成員的共同努力以及理念與技能培養等多個(gè)因素的綜合作用。只有在這些方面得到合理重視和有效推動(dòng)，才能建立一個(gè)真正的廉潔家庭。廉潔家庭不僅是一個(gè)良好的社會(huì )風(fēng)尚，也是培養下一代良好品質(zhì)和力量的基礎。希望每個(gè)家庭都能認真思考創(chuàng )廉潔家庭的意義，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐。
廉潔教育的心得體會(huì )7
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，作為一名大學(xué)生，接受廉潔教育是十分必要的。大學(xué)是半個(gè)社會(huì )，生活的環(huán)境同樣處于一定的社會(huì )關(guān)系之中，也會(huì )受到權力腐敗、職務(wù)腐敗、學(xué)術(shù)腐敗等腐敗現象的沖擊。廉潔不僅是共產(chǎn)黨保持先進(jìn)性對領(lǐng)導干部的基本要求，也是大學(xué)生應有的政治修養和道德情操。青年的人格尚處于為定型階段，是處于從不成熟走向成熟的階段，它使大學(xué)生獲的獨立指導和調控自己行為的可能性。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )力量的主力軍，想要使得未來(lái)的社會(huì )工作人員奉行廉潔，那么對大學(xué)生的`教育正是一個(gè)非常好的措施。大學(xué)階段是大學(xué)生形成正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的關(guān)鍵時(shí)期，而這一時(shí)期的廉潔教育對于大學(xué)生能否樹(shù)立正確的思想觀(guān)念，能否經(jīng)受社會(huì )中權力、金錢(qián)、美色的考驗，能否在復雜的市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境中辨別是非曲直、自覺(jué)抵御不良風(fēng)氣，能否按照黨的要求健康成長(cháng)都有著(zhù)至關(guān)重要的影響。
反觀(guān)當下，大學(xué)生認為自己根本不需要接受廉潔教育，因為自己沒(méi)錢(qián)沒(méi)權，與腐敗沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。但是與之相對的是，當前大學(xué)生缺乏艱苦奮斗精神、大部分認為人情世故是成功的法寶、只要有錢(qián)就沒(méi)有辦不成的事。如果這些觀(guān)念伴隨著(zhù)大學(xué)生成長(cháng)，加之一些社會(huì )現象的催化，很可能使一代大學(xué)生都陷入一種亞腐敗的狀態(tài)，只要他們將來(lái)具備腐敗的硬件，很可能就會(huì )經(jīng)不住誘惑，最終墜入深淵。
此外，對于高校來(lái)說(shuō)，校園氛圍很大一部分是由大學(xué)生構成，所以想要使得大學(xué)廉潔建設有成效，對大學(xué)生的教育也是必不可少的。設想，如果大學(xué)生都不斷給老師、校領(lǐng)導送禮，以求學(xué)業(yè)上的方便，那么校園的廉潔建設怎么可能成功？
總而言之，學(xué)校此次對我們開(kāi)展廉潔教育的講座是非常有意義的，不僅符合黨對廉潔建設的要求，更是讓我們體會(huì )到廉潔應從現在開(kāi)始。同時(shí)，也希望學(xué)校能夠開(kāi)展更多關(guān)于廉潔教育的活動(dòng)，以使得我們大學(xué)生能夠在一次又一次的活動(dòng)中，不斷鞏固自身對廉潔的理解和信念，以在將來(lái)的學(xué)習工作生活中，為黨和國家的廉潔建設做出自己的貢獻！
廉潔教育的心得體會(huì )8
廉潔教育作為一件非常重要的事情，它對于整個(gè)社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，也是我們今天需要深入研究的問(wèn)題。在教育中，關(guān)于如何進(jìn)行廉潔教育至關(guān)重要，這不僅是對學(xué)生們關(guān)于如何依法辦事，而且對學(xué)生們的生活有著(zhù)明顯的影響，在這方面不斷成長(cháng)和發(fā)展將會(huì )是我們今后發(fā)展的主要方向。
教育廉潔教育的意義十分重大，主要包括了以下幾個(gè)方面。首先，廉潔教育的實(shí)施提高了人們的道德水平和思想品質(zhì)。其次，廉潔教育有助于防止不正常的行為發(fā)生和腐敗現象的蔓延。最后，廉潔教育有助于提高官員的社會(huì )責任感和公共參與度，推進(jìn)國家和社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。
在教育系統中，正確展開(kāi)廉潔教育對于學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展和改進(jìn)有著(zhù)深遠的影響。在進(jìn)行廉潔教育時(shí)，應注重教育質(zhì)量和方法，在傳遞廉潔文化的同時(shí)，發(fā)揮教學(xué)內容及教學(xué)方法的引導作用。為此，學(xué)校應不斷提高自身的師資力量，加強廉潔教育領(lǐng)域的研究和實(shí)踐，不斷完善課程體系和教學(xué)方法，打造出一支能夠推動(dòng)廉潔教育發(fā)展的教師隊伍。同時(shí)，還應注重對學(xué)生樹(shù)立廉潔思想的引導，培養學(xué)生的公民意識和責任感。
第四段：企業(yè)、家庭中的廉潔教育。
除了教育系統中外，廉潔教育也應該得到企業(yè)和家庭的建立。在企業(yè)中，應注重工作崗位的職責和規范，以及領(lǐng)導干部的角色示范，引領(lǐng)員工逐漸形成自覺(jué)遵守規范的.行為習慣，提升企業(yè)廉潔行為。在家庭方面，也應注重家庭教育，引導子女正確認識廉潔和自律，并通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)來(lái)形成一個(gè)廉潔的家庭和社區。
第五段：結論。
在結束時(shí)，可以總結出廉潔教育對于整個(gè)社會(huì )和每個(gè)人都有著(zhù)重要的作用。在教育系統內，對于學(xué)生的廉潔教育非常重要，不僅可以培養正確的價(jià)值觀(guān)念和規范意識，還可以促進(jìn)學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設。對于家庭和企業(yè)，也應該加強廉潔教育，為社會(huì )不斷發(fā)展做出應有的貢獻。我們每個(gè)人都應該心懷感激地表達對廉潔教育的理解和對廉潔文化的推廣和貢獻。
廉潔教育的心得體會(huì )9
我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動(dòng)，作為一名基層管理人員，通過(guò)本次教育活動(dòng)，看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例，看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵，最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷，對我的內心有很大的觸動(dòng)，對今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后潘董事長(cháng)的講話(huà)更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。
這次警示教育活動(dòng)，采用我們國家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式，經(jīng)天山區黨校校長(cháng)的`案例分析，使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例，沒(méi)有加強對權力監督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導干部沒(méi)有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導干部能否以身作則，對加強廉潔從業(yè)意識，推動(dòng)反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說(shuō)的一套，做的又是一套，職工是不會(huì )信任的，實(shí)際上會(huì )讓其他干部，群眾上行下效，最終結果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。
其次是沒(méi)有帶頭接受監督。作為領(lǐng)導干部，要時(shí)刻如履薄冰，嚴于律己，自覺(jué)接受公司全體干部職工的監督、監察。公司干部職工的監督、監察，我本人會(huì )把它當做一種警戒，一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，并及時(shí)加以改進(jìn)和糾正，這對我自己的成長(cháng)是有很大的益處的。
三是沒(méi)有帶頭遵守公司相關(guān)的紀律。萬(wàn)事講紀律，就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各項規章制度不動(dòng)搖，在思想上和股份公司保持一致。領(lǐng)導干部必須在行動(dòng)上堅決服從股份公司的各項制度，決不允許有令不行，有禁不止，搞上有政策，下有對策。真正帶頭遵守股份公司的制度和紀律，嚴格按規矩辦事。
通過(guò)本次廉潔從業(yè)教育活動(dòng)，通過(guò)深刻的反思，我逐步認識到自身在理想信念方面、在規章制度學(xué)習方面還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習中，盡快克服和糾正。首先我會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習公司的各項管理制度，樹(shù)立正確人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)樹(shù)立堅定理想信念。作為基層管理人員，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好公司交給的工作任務(wù)，才能更好地做好企業(yè)的反腐倡廉工作。同時(shí)，自己要按照公司的要求，嚴格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀問(wèn)題。
其次要抵制住誘惑，要做到見(jiàn)誘惑心不動(dòng)，見(jiàn)財物心不癢。始終堅持為公司發(fā)展而努力，完成好公司交給的各項工作任務(wù)。最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與修集體利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把公司利益放在首位。
第三要管得住小節，謹防千里之堤毀于蟻穴。努力做到樹(shù)立正確的權力觀(guān)，正確看待和行使自己手中的權力，始終牢記自己手中的權利是公司賦予我為公司發(fā)展做貢獻而不是為自己謀取好處和利益的。
作為基層管理人員，通過(guò)本次學(xué)習我深刻地認識到反腐倡廉的工作的艱巨性，認識到建立教育、制度、監督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性，我會(huì )在以后的工作中更加嚴格的要求自己嚴格公司遵守廉潔從業(yè)的規定，做一個(gè)耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑的清清白白的人。作為一名基層管理人員，我一定會(huì )時(shí)刻維護公司的光輝形象，堅決服從領(lǐng)導安排，為股份公司的發(fā)展盡自己應有的一份力量。
廉潔教育的心得體會(huì )10
教育是一項高尚的事業(yè)，為了培育一代新人，我在工作中無(wú)意地讀了一本教育專(zhuān)著(zhù)—《不做教書(shū)的教師》，該書(shū)主要是針對我的工作，為了提高自身的素養，我認真閱讀了《一個(gè)學(xué)生的教育》、《走進(jìn)學(xué)生心里》、《與學(xué)生溝通的藝術(shù)》等書(shū)籍。書(shū)中的這些教育經(jīng)驗，使我的思想逐漸成長(cháng)，學(xué)生的品德更得到了發(fā)展。
一、用真愛(ài)，做學(xué)生的心靈之園
我們常為失去在教育教學(xué)工作中付出的努力而心生怨恨，覺(jué)得自己的辛苦好像不重回來(lái)。但當你看到學(xué)生們臉上的笑容和那種積極向上的精神，當你看到學(xué)生們對你的感激與尊重時(shí)，你的心情也會(huì )因此而愉悅。這時(shí)候，我們就應該用自己良好的語(yǔ)言、自己高尚的道德、真摯的心靈去感染學(xué)生，使他們在自己的心靈中得到健康、智慧和享受教育帶來(lái)的幸福。
二、用誠摯的心靈，做學(xué)生的知心人
教育學(xué)生，首先自己要先做到。一個(gè)人的品德、情感、意志、健全完美，這是教師最基本的道德準則，同時(shí)自己也是成為一個(gè)學(xué)生愛(ài)戴、老師愛(ài)戴的好老師。只有真誠的愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)、尊重和愛(ài)戴。
三、用正確的評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展
對學(xué)生的評價(jià)是全面的、客觀(guān)的，包括對學(xué)生的學(xué)校評價(jià)、家庭評價(jià)、教師評價(jià)和學(xué)生自我評價(jià)。這些評價(jià)的結果，往往是學(xué)生自身發(fā)展的結果。教師的評價(jià)必須有利于學(xué)生的'發(fā)展。
教師應該努力營(yíng)造良好的自身評價(jià)系統，讓評價(jià)成為學(xué)生的一種自我激勵、自我約束、自我調控的良好氛圍，讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得開(kāi)心，讓他們在自我評價(jià)中逐步體會(huì )到成功的喜悅和自尊。
總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
作為一名教師，我們不僅要有淵博的知識，精湛的教藝，更重要的是要有高尚的德行，讓每個(gè)學(xué)生都能開(kāi)心的學(xué)，健康的成長(cháng)。因此在師德師風(fēng)方面，我就做如會(huì )。
1、愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，我能明確教育的目的，端正自己的職業(yè)道德，認真貫徹黨的教育方針，盡職盡責，教書(shū)育人;其次，我能深入了解學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，了解學(xué)生的學(xué)習基礎，掌握各學(xué)科的的教學(xué)方法，并能根據學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，使學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、學(xué)中悟，并成為一名優(yōu)秀的教師。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在工作中能做到“五心“，即“愛(ài)心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛(ài)和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計報酬。做好對學(xué)生的家訪(fǎng)工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪(fǎng)，加強與學(xué)生家長(cháng)的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長(cháng)反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。
3、嚴謹治學(xué)。
我始終認為“學(xué)高為師，德高為范”，只有具備高尚的道德品質(zhì)，才能有高超的教學(xué)藝術(shù)，只有具備良好的知識素養，才能教好書(shū)。因此在工作之余，我能認真進(jìn)行理論學(xué)習，轉變教學(xué)觀(guān)念，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、嚴謹治學(xué)，為人師表。
從教以來(lái)，我能認真履行，堅守崗位，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，從不遲到早退，不無(wú)故曠工，并能按要求做好各項工作。
5、熱愛(ài)學(xué)生。
我能深入學(xué)生，和他們打成一片，了解他們的所想，急他們的所急，想他們的所需。我能理解他們的心意，平等待他們的錯誤，能正確的對待教育。
廉潔教育的心得體會(huì )11
近些年來(lái)，反腐倡廉成為社會(huì )各方的共識。教育領(lǐng)域同樣如此，我們需要以身作則、以德為先。作為一名教師，我從中深切理解到了廉潔教育的重要性。在實(shí)踐過(guò)程中，我收獲頗豐，這里，就讓我來(lái)分享一下我個(gè)人的廉潔心得體會(huì )。
1、意識到自身重要性。
教師作為社會(huì )的形象窗口之一，時(shí)刻接觸著(zhù)未來(lái)的希望和重要的資源，如何做好本職工作，樹(shù)立自身良好形象，就成為了最基本的要求。在職業(yè)道德方面，教師可以說(shuō)是各行各業(yè)中的標兵代表。對待自身的職業(yè)操守，做到守正則官、明辨是非、有所作為，是廉潔行為的不二法則。
2、視野與認識的轉變。
教師作為一種職業(yè)和社會(huì )角色的同時(shí)，也賦予了我們特殊的視野和認識。從某個(gè)層面上講，這種視野和認識甚至直接影響著(zhù)未來(lái)的社會(huì )進(jìn)步。因此，教師在培育學(xué)生品德和人生觀(guān)方面起著(zhù)至關(guān)重要的作用。廉潔舉動(dòng)能夠教育學(xué)生明辨是非、讓學(xué)生認識到守底線(xiàn)的重要性。
3、規范行為的重要性。
在講述自己的“廉潔心得體會(huì )”中，我深刻認識到，作為一名教師，我們應該以積極的姿態(tài)規范自己的行為和言語(yǔ)。這不僅是一種道德?lián)�，也是促進(jìn)整個(gè)教育行業(yè)健康運轉的重要途徑之一。
4、做事的穩妥考慮。
在工作中，教師需要對每一個(gè)環(huán)節做到細擔責任、條條框框都要遵守。接受學(xué)生的禮品和請客是我們不應接受的行為。教師在做事時(shí)需要從這些小事著(zhù)手，逐步地將廉潔教育的思想和要求落實(shí)到實(shí)踐中。
5、建立廉政環(huán)境。
對于一個(gè)單位、一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)，營(yíng)造良好的廉政環(huán)境是至關(guān)重要的。教育機構不同于其他任何一個(gè)企業(yè)或機構，它包含了過(guò)多人的利益關(guān)系和社會(huì )公正、公平的教育理念。營(yíng)造良好的廉政環(huán)境，實(shí)現教育機構的正義化和規范化，進(jìn)而能夠有效地促進(jìn)學(xué)生德治意識的.培養，增強社會(huì )的廉潔觀(guān)念。
總之，廉潔教育的形成和建設是一個(gè)長(cháng)期而且復雜的過(guò)程。對于教師而言，要體現對應急行動(dòng)的敬業(yè)、奉獻和職業(yè)道德，這些都是廉潔教育的重要素養。相信，通過(guò)我們共同的努力，我們能夠共同來(lái)實(shí)現建設一個(gè)更加公正、廉潔的教育環(huán)境。
廉潔教育的心得體會(huì )12
自古以來(lái)，家風(fēng)一直被認為是培養良好公民品質(zhì)的重要因素。而在當代社會(huì )，廉潔自律家風(fēng)教育更是重要，以引導人們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，培養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在我參與廉潔自律家風(fēng)教育活動(dòng)的過(guò)程中，我深感此類(lèi)教育對個(gè)人和家庭的重要性。以下將從理念、實(shí)踐、反思、改進(jìn)以及展望五個(gè)方面分享我的心得體會(huì )。
首先，理念是廉潔自律家風(fēng)教育的重要基石。家庭是社會(huì )的細胞，廉潔自律的家庭可培養出具有正確價(jià)值觀(guān)和健康道德觀(guān)的公民。在廉潔自律家風(fēng)教育中，厲行節約、互幫互助、家規制度是家庭成員間共同的理念，而這些理念正是培養下一代的基礎。在我的家庭中，通過(guò)制定家規以及親身榜樣示范，我們增強了集體的集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守的能力。正是這些理念的'融入，使得我們家庭價(jià)值觀(guān)更加統一，廉潔自律成為我們家庭的標志。
其次，實(shí)踐是廉潔自律家風(fēng)教育的關(guān)鍵環(huán)節。只有理念而沒(méi)有實(shí)踐的教育是難以取得成效的。在實(shí)踐中，我始終認為灌輸是遠遠不夠的，更重要的是為家庭成員提供機會(huì )去實(shí)踐，并進(jìn)行反饋。作為家庭中的長(cháng)輩，我和家人一同參與志愿者活動(dòng)，理解與他人合作和互助的意義；參與家庭日常事務(wù)，鍛煉我們的節約能力。這些實(shí)踐促使我們理解到家庭成員的力量是無(wú)窮的，只有家人們的共同努力，我們的家風(fēng)才能逐漸形成。
第三，反思是廉潔自律家風(fēng)教育的必然環(huán)節。我們在實(shí)踐中難免會(huì )遇到各種問(wèn)題和挑戰，而及時(shí)反思則是解決問(wèn)題的有效方法。在反思中，我意識到家庭成員間的溝通是非常重要的。在家庭教育中，交流是增進(jìn)家庭關(guān)系、增強彼此理解和信任的有效手段。我們會(huì )定期進(jìn)行家庭會(huì )議，傾聽(tīng)每個(gè)人的意見(jiàn)和建議，解決問(wèn)題、調整家規，更好地達成共識。通過(guò)反思，我們發(fā)現了存在的問(wèn)題，并及時(shí)調整，這使得我們的家庭更加和諧和穩定。
第四，改進(jìn)是廉潔自律家風(fēng)教育的必然結果。通過(guò)反思，我們可以發(fā)現教育方法的不足之處，并積極地進(jìn)行改進(jìn)。個(gè)人的提升和個(gè)性化的教育是改進(jìn)的重要方向。在尋求個(gè)人提升方面，我們會(huì )鼓勵家庭成員進(jìn)行自我反省，發(fā)現不足之處，并通過(guò)自我學(xué)習和進(jìn)一步訓練進(jìn)行改進(jìn)。個(gè)性化教育是因材施教，根據每個(gè)家庭成員的特點(diǎn)和需求來(lái)進(jìn)行教育。家庭中的長(cháng)輩需要根據個(gè)人情況對家庭成員進(jìn)行分類(lèi)指導和培養，以充分調動(dòng)所有人的積極性。
最后，展望是廉潔自律家風(fēng)教育的未來(lái)發(fā)展方向和希望的方向。我希望廉潔自律家風(fēng)教育能夠在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域得到更廣泛的推廣和普及，真正融入每個(gè)家庭的日常生活中。我相信，當每個(gè)家庭都能積極參與到廉潔自律家風(fēng)教育中，我們的社會(huì )將變得更加和諧、穩定，并培養出更多有良好道德觀(guān)念的公民。因此，政府和社會(huì )應該加大宣傳和投入，為廉潔自律家風(fēng)教育提供更好的支持和保障。
綜上所述，廉潔自律家風(fēng)教育是培養良好公民品質(zhì)的重要途徑。通過(guò)實(shí)踐和反思，我們能夠不斷改進(jìn)，最終實(shí)現教育目標。我相信，廉潔自律家風(fēng)教育的提倡和普及，必將對家庭和社會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。我們應該共同努力，為創(chuàng )造廉潔自律的家庭環(huán)境而不懈奮斗。
廉潔教育的心得體會(huì )13
廉潔是每個(gè)家庭應該教育子女的重要品質(zhì)。家庭教育扮演者著(zhù)孩子成長(cháng)中不可忽視的角色，他們對孩子的價(jià)值觀(guān)和行為習慣的影響是深遠的。因此，怎樣在家庭教育中培養廉潔意識和行為，值得我們深入思考和探討。
首先，在孩子還小的時(shí)候，就要從根本上培養他們的廉潔意識。父母應該不斷進(jìn)行啟蒙教育，讓孩子明白什么是廉潔，為什么廉潔是重要的。通過(guò)生活中的日常事例，給予他們正面的榜樣和引導。比如，當孩子發(fā)現一個(gè)錯誤的錢(qián)包時(shí)，家長(cháng)可以鼓勵他們找到失主，而不是保留錢(qián)包。這樣的行為會(huì )讓孩子理解廉潔的重要性，并且在他們的價(jià)值觀(guān)中樹(shù)立起正確的榜樣。其次，塑造家庭教育環(huán)境對于培養孩子的'廉潔意識和行為也是至關(guān)重要的。家庭成員之間的相互尊重、誠實(shí)守信、公正公平的互動(dòng)將對孩子產(chǎn)生深遠影響。家庭中的規則和約定要一致并堅守，不會(huì )因為私利而違背規則，這樣才能將廉潔的價(jià)值觀(guān)傳遞給下一代。在這樣的家庭環(huán)境中，孩子會(huì )逐漸形成廉潔的觀(guān)念，并且愿意通過(guò)自己的行為來(lái)維護家庭的廉潔。
此外，我們也應該通過(guò)引導孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，從而培養他們的廉潔行為。孩子應該明白，只有誠實(shí)守信，才能贏(yíng)得他人的尊重和信任。父母可以與孩子討論一些真實(shí)的案例，讓他們了解那些因不廉潔而造成的惡劣后果。不斷強調廉潔的重要性，并鼓勵孩子在面對各種誘惑時(shí)要堅守自己的原則。同時(shí)，也要給孩子提供正確的信息，讓他們明白廉潔與個(gè)人利益的平衡，從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
最后，要意識到家庭教育的廉潔意識培養對于社會(huì )廉潔建設的重要性。廉潔的行為對于社會(huì )的發(fā)展和和諧穩定具有重要作用。家庭教育不僅僅是影響個(gè)體的品質(zhì)，還是整個(gè)社會(huì )道德水平提高的基石。如果每個(gè)家庭都能給予孩子正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則，那么整個(gè)社會(huì )都將因此而受益。因此，家庭教育者應該從自身做起，成為廉潔的榜樣，以此引導下一代形成廉潔的意識和行為。在家庭教育中培養廉潔意識和行為是一項艱巨但又重要的任務(wù)。父母作為孩子的第一任教育者，應該重視這一點(diǎn)，從小培養孩子的廉潔意識，塑造家庭教育環(huán)境，引導孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，并意識到家庭教育的廉潔意識培養對于社會(huì )廉潔建設的重要性。只有這樣，我們才能培養出一代又一代廉潔自律、為社會(huì )做出貢獻的人。
廉潔教育的心得體會(huì )14
5月24日的《面對面》欄目報道了一條新聞，一個(gè)母親因9歲女兒不愿讀書(shū)，將其捆綁至床頭達130個(gè)小時(shí)，不供應水和食物，最終導致孩子慘死�？赐陥蟮�，我突然想起去年我參與的“家風(fēng)家教大家談”座談會(huì )上一個(gè)主任的講話(huà)，他講到，從對教育的理解和對孩子的管理強度來(lái)看，家長(cháng)可以分為三種，第一種就是既懂教育，又對孩子很專(zhuān)心的人。其次種是不懂教育，但是對孩子很專(zhuān)心的人。第三種，是雖然不懂教育，但也不去亂管孩子的人。這三種家長(cháng)里面，其次種破壞力是最大的。
一個(gè)家長(cháng)，可以不懂教育，但是假如削減對孩子的胡亂的干涉，把許多的自由交給孩子的話(huà)，孩子多半會(huì )成長(cháng)得特別好。我們現在許多是70后、80后的家長(cháng)，這些家長(cháng)不妨回想一下，自己成長(cháng)的年月，自己的父母也沒(méi)有文化，但也培育出許多優(yōu)秀的人才，是不是?許多的家長(cháng)恰恰契合了第三種，自己不懂教育，但我不粗暴的對待孩子，我的孩子也會(huì )成長(cháng)的特別好。第一類(lèi)家長(cháng)是最好的，我懂教育，我的每一個(gè)管理都是合乎教育規律的，這樣一般會(huì )培育出特別精彩的孩子�，F在我們社會(huì )上布滿(mǎn)了其次類(lèi)家長(cháng)，本身對教育的理解不是很深刻，但是對孩子又管理的太多，對孩子的教育的確很焦急，但方式不當或過(guò)當，導致很多社會(huì )悲劇。這種父母對孩子的影響是非常危急的，他們根本不懂什么是家風(fēng)、家教，更不懂其重要現實(shí)意義。
每個(gè)人的`成長(cháng)都離不開(kāi)家庭，家庭是世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)傳輸的首要載體，家風(fēng)家教是培育道德、培育人格的重要途徑。父母品德正直端良，兒女上行下效;父母行為不端，兒女必受其害。家風(fēng)家教可以說(shuō)是聯(lián)接個(gè)人、家庭、國家的紐帶。家是最小國，國是萬(wàn)千家�！靶奚睚R家治國平天下”的道德抱負強調了個(gè)人、家庭、國家的有機統一，缺失任何一個(gè)環(huán)節，社會(huì )都不會(huì )安定和諧。社會(huì )進(jìn)展至今，我們的家庭結構發(fā)生了很大變化，大家族削減，小家庭增多，空巢老人、留守兒童越來(lái)越多，家風(fēng)淡化，家教缺位，家規失威，社會(huì )上誠信缺失、道德失范的不良現象和拜金主義、享樂(lè )主義、個(gè)人主義乘虛而入，有的侵蝕家庭甚至危害社會(huì )，形成惡性循環(huán)。
因此，去年春節期間，央視新聞聯(lián)播一檔采訪(fǎng)節目《新春走基層·家風(fēng)是什么》播出后，從沒(méi)離開(kāi)但已久違的“家風(fēng)”引起了社會(huì )熱鬧反響。在今年2月18日召開(kāi)的全國未成年人思想道德建設工作電視電話(huà)會(huì )議上，中宣部部長(cháng)劉奇葆提出要將家風(fēng)教育作為未成年人思想道德建設的重要任務(wù)。劉奇葆說(shuō)，家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤物無(wú)聲地影響孩子的心靈。其實(shí)，很多家風(fēng)家教的內涵正是我們如今經(jīng)濟社會(huì )進(jìn)展中所遺忘的傳統文化，與“富強、民主、文明、和諧，自由、公平、公正、法治，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)相適應、相吻合，可謂是傳統精華，影響深遠。抓家風(fēng)家教教育的確是一個(gè)很好的達到教育和諧的途徑，我們要樂(lè )觀(guān)引導廣闊家長(cháng)樹(shù)立良好家風(fēng)、學(xué)會(huì )正確家教，注意自身修養、留意行為舉止、傳承家庭美德，以身作則、言傳身教，為孩子健康成長(cháng)營(yíng)造良好家庭教育環(huán)境。這才是實(shí)實(shí)在在地踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效途徑，才是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在個(gè)體、家庭身上的完善呈現。
廉潔教育的心得體會(huì )15
初聽(tīng)“廉潔教育”時(shí)，感覺(jué)它離我們大學(xué)生好遙遠的一個(gè)話(huà)題，但聽(tīng)完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來(lái)中華民族一向倡導廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統美德。隨著(zhù)社會(huì )的開(kāi)展與進(jìn)步，尤其我國參加聯(lián)合國反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據調查，目前貪污現象正在向青年學(xué)生逼近，而構建社會(huì )主義和諧和校園和諧離不開(kāi)我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育那么更為重要與必要！大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹(shù)立社會(huì )及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì )及教育事業(yè)安康和諧開(kāi)展；有利于構建社會(huì )主義和諧及弘揚中華民族傳統美德，而大學(xué)生廉潔教育正是著(zhù)眼于未來(lái)的思考。
那么作為當代大學(xué)生的我們，又該如何加強廉潔教育，自覺(jué)養成廉潔的良好習慣呢？對此我的認識有一下幾點(diǎn)：
1、從思想上樹(shù)立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生，思想上缺乏理想與信念，從潛意識上認同社會(huì )腐敗現象。他們認為為了到達自我的目標與目的而去討好老師或領(lǐng)導的做法無(wú)可厚非，由于他們缺少自我的奮斗理想與實(shí)現理想的堅決信念，根本體會(huì )不到奮斗過(guò)程的痛苦與快樂(lè )。因此只有從思想上樹(shù)立廉潔的理念，有了廉潔的意識，才能夠指導其日后的工作與生活，引導其為了理想與信念而艱辛奮斗，從根本上防止腐敗現象。
2、向廉潔的高尚的典范學(xué)習。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！钡母呱械娜烁聍攘�，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著(zhù)思想和行為的'自我鼓勵、自我修養和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行，做事粗糙，職責心不強，沒(méi)有愛(ài)心，為人不廉不潔的影響，那么會(huì )使大學(xué)生的開(kāi)展走向極端化，嚴重者甚至危害社會(huì )。
3、培養艱辛奮斗精神，不追求高消費，提高自控潛力。作為當代的大學(xué)生，為了自我個(gè)人與祖國的開(kāi)展更應培養自我艱辛奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè )與消費而利用職權收取好處，時(shí)時(shí)提高自我的自控潛力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強大！
【廉潔教育的心得體會(huì )】相關(guān)文章：
廉潔的教育心得體會(huì )12-23
廉潔教育心得體會(huì )06-05
血站廉潔教育心得體會(huì )06-16
青年廉潔教育心得體會(huì )02-21
廉潔教育心得體會(huì )范文03-06
廉潔教育教案01-20
司法廉潔教育心得體會(huì )范文03-08
關(guān)于廉潔教育心得體會(huì )（精選23篇）08-17
廉潔教育教師心得體會(huì )09-27