大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )精品(15篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
社會(huì )實(shí)踐，是引導我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )、知曉社會(huì )的良好形式。也是促進(jìn)學(xué)生投身改革開(kāi)放，培養鍛煉自己的才干的良好渠道，提升自身的思想與修養，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的良好思想的有效途徑，有助于我們更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識，提高素質(zhì)。
在今年假期的時(shí)候，經(jīng)過(guò)朋友的推薦，我成為了“xx股份有限公司”的一名臨時(shí)促銷(xiāo)員。于是，我便正式開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐——手機銷(xiāo)售。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作，每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。
公司把我分配在xx路的“xx”。
xx電子于20xx年2月18日在xx市成立。經(jīng)過(guò)3年多的發(fā)展，“xx”已經(jīng)成為xx市家喻戶(hù)曉最大的手機連鎖銷(xiāo)售商。而“xx”是“xx”旗下的分店，現在和“xx”合稱(chēng)為“xx市xx有限公司”。
第一天上班時(shí)，我站在xx專(zhuān)柜前就傻了眼。xx的價(jià)格高、式樣不好看。我想我完了，我肯定三天都銷(xiāo)售不出一臺的。但在我的堅持不懈下，我終于售出一臺手機。我頓時(shí)覺(jué)得好有成就感，所以我比之前更加積極。最終，三天的工作下來(lái)，我竟銷(xiāo)售出6臺高端手機，是慶臨促中業(yè)績(jì)最好的。因此，我破例成為了“xx”唯一一個(gè)周末臨促。從那以后，每個(gè)周周末兩天我都會(huì )按時(shí)去xx路的“xx”上班。正因為我每天的銷(xiāo)量不錯，所以7.15.學(xué)校期末考試一完，我就按照公司的安排到“xx”的辦公區辦理正式入職。7.16.我便以“xx”xx專(zhuān)促的身份，走進(jìn)了“xx”的賣(mài)場(chǎng)。
社會(huì )實(shí)踐告訴我，不管從事的什么行業(yè)，首先，專(zhuān)業(yè)知識是必不可少的。
xx是國際四大品牌之一，以產(chǎn)“高端機（智能機）”為主，目前在智能機排行榜上排第一，就是因為它采用的是現在市面上最好的“安卓系統”。xx一共有三個(gè)
代理公司，而“xx”便是其中最大的代理公司。對于我公司代理的手機，無(wú)論在功能，特點(diǎn)，價(jià)格等方面我也都了如指掌。
所謂“智能機”，在外觀(guān)上和普通手機一樣，要么是全觸屏，要么就是全鍵盤(pán)帶觸屏。但功能上和普通手機就大不一樣了！它的功能就相當于一臺電腦，電腦能辦到的事，智能機都能辦到！它們的區別就在于“智能機”能打電話(huà)，而電腦不能；并且“智能機”能隨身攜帶，電腦卻不能。但是xx是商務(wù)和娛樂(lè )雙結合的`的智能機，價(jià)格偏高，最便宜的都需要一千五百多元。所以購買(mǎi)的顧客多數為大學(xué)生、生意人、和追潮流的年輕人。
對于銷(xiāo)售手機這塊，我有了些想法。首先，大多數回答你“看看”的人基本上不是有意向買(mǎi)手機的人。當他們對你所銷(xiāo)售的這個(gè)牌子的手機感興趣的時(shí)候，最全面的參考網(wǎng)站他們會(huì )過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)，此時(shí)，你再向他們介紹比較好。但是手機的價(jià)格往往是一個(gè)比較大的需要考慮的因素，它影響著(zhù)消費者的購買(mǎi)。質(zhì)量等綜合因素與價(jià)格是成正比的。往往都有不少消費者介于喜愛(ài)款的價(jià)格偏高而轉向別的稍微便宜點(diǎn)的品牌。
因此，在假期期間，尤其是不少學(xué)生高考之后，需要買(mǎi)手機的時(shí)候，應當做適當的促銷(xiāo)活動(dòng)。比如，最簡(jiǎn)單的，是適當的降低部分商品的價(jià)格（在沒(méi)有虧損的基礎上）。同樣，搞些小促銷(xiāo)手段，購買(mǎi)手機可以贈送手機卡或者一百元話(huà)費等等。這樣會(huì )吸引顧客的購買(mǎi)。貨比三家，購買(mǎi)到物美價(jià)廉的商品時(shí)每個(gè)消費者所追求的。因此，擁有好的品質(zhì)的同時(shí)，我們應當考慮到價(jià)格是否可以讓人接受。
眾所周知，服務(wù)態(tài)度會(huì )影響消費者的購買(mǎi)力，據我觀(guān)察，我發(fā)現笑容可以吸引顧客，相反，過(guò)于嚴肅或者漫不經(jīng)心就會(huì )使顧客繞遠。由此可知，不管怎樣，我們應保持十分的笑容去迎接每一位顧客。
我覺(jué)得對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)，就是要把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者，促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己，同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì)：
�、僖辛己玫膶�(zhuān)業(yè)知識，
�、谝辛己玫恼Z(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力，
�、垡辛己玫男睦硭刭|(zhì)及受挫折的心態(tài)，
�、芤谐钥嗄蛣诘木�、要堅持不懈，
�、菀斡涱櫩途褪巧系�、誠懇的服務(wù)每一位客人。
xxx的每一個(gè)營(yíng)業(yè)員和促銷(xiāo)都深記xxx的口號：超越昨天，超越自我，自信陽(yáng)光，快樂(lè )工作。這句話(huà)我也會(huì )永遠記得，因為它讓我感受很多，領(lǐng)悟也很多，學(xué)到的東西更多。
在xxx，讓我深切體會(huì )到：不管做什么事，態(tài)度決定一切！
做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì )得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。
促銷(xiāo)工作的結束讓我在勞累中得到快樂(lè )，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高，達到了自己預定的目標，殘酷的社會(huì )就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。
社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì )所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(cháng)補短，完成自己的學(xué)業(yè)。假期對于我們大學(xué)生來(lái)講是個(gè)難得的機會(huì )，下次可不錯錯過(guò)了哈！好好珍惜！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
按照學(xué)院團委的統一部署，在輔導員的指導下，我們xx級教育技術(shù)學(xué)2班的學(xué)生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，全身心投入到了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐之中，主要有以下幾個(gè)方面
1. 從事寒假打工，提早為步入社會(huì )做準備
王同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職，懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程，并體會(huì )到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;XX在一家私營(yíng)廣告公司上班，拓展了自身知識面，擴大了與社會(huì )的接觸面;許靜在食品店打工，接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開(kāi)的電腦柜臺幫忙賣(mài)貨，開(kāi)闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工，黃彩暖在蛋糕房打工，李娟在茶店，他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛，并意識到，在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主，要在最短的時(shí)間內，以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求，通過(guò)打工，他們增加了個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高了自己的能力。
2. 關(guān)注社會(huì )實(shí)事，增強社會(huì )責任感
我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間，調查結果真實(shí)客觀(guān)，起到了一定的借鑒指導作用;王榮同學(xué)以家鄉泰安市衛生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調查，雖然很普通，但是他認真去做，竭盡全力去調查和走訪(fǎng);樊紅巖同學(xué)對春節的消費情況做了調查，通過(guò)調查發(fā)現，很少有學(xué)生把壓歲錢(qián)捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學(xué)生就業(yè)情況做了調查，她們希望大學(xué)生能夠認清自己，改變就業(yè)觀(guān)念，不要把眼光定在工資上，要不斷提高自己的能力，提高能力才是金飯碗。
3. 以專(zhuān)業(yè)為出發(fā)點(diǎn)，從事教學(xué)實(shí)踐
在結合自身專(zhuān)業(yè)的基礎上，張天鳳、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教，通過(guò)短期的家教，他們明白，只有做了學(xué)生的朋友，才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂(lè )頻道實(shí)習，找到了當下在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從而回校后不斷學(xué)習彌補，為以后工作做準備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的.方式進(jìn)行了實(shí)踐，效果顯著(zhù)。
在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后，我們學(xué)到了很多，在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，我們會(huì )倍加珍惜，正確處理好將來(lái)找工作以及現在的考研問(wèn)題。在今后的學(xué)習、工作、生活中，我們團支部全體團員還將繼續努力，嚴格要求，不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結束為結束，把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去，并結合本專(zhuān)業(yè)，及時(shí)的彌補需要掌握的知識，改正錯誤，將我們團支部建設的更加強大。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這群學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增多個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提升自身的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能及時(shí)適應國內外的經(jīng)濟形勢的轉變，并且能在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，距離放假還有一個(gè)月的時(shí)間我就開(kāi)始籌劃自身的暑期社會(huì )實(shí)踐生活，希望自身能在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里得以鍛煉。
通過(guò)朋友的幫忙，我們來(lái)到廊坊一家影樓后期制作公司上班，帶著(zhù)些許興奮和盲目，來(lái)到了影樓，開(kāi)始了自身的打工生涯。在進(jìn)影樓之前廠(chǎng)里安排了兩天的培訓。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片，然后給我們統一配備了服裝，下午和第二天上午我們又參加了培訓，老師給我們講述了一些工作事項和注意事項。
第三天，我們就開(kāi)始正式上班了，我們負責將制作好的照片，給送回去。炎炎夏日，烈日當頭，我們騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)廊坊的大街小巷，雖然說(shuō)天氣不能說(shuō)是酷暑，但也絕不涼快，有時(shí)候悶得喘不過(guò)氣來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的，一會(huì )衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，本來(lái)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的送東西，對于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言，根本就忍受不了，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自身的想法是不正確，雖然累，但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的，再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自身渾身又充滿(mǎn)了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了，當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神，能堅持才是一個(gè)大學(xué)生所應該有的素質(zhì)。
在這短短的'一個(gè)月中我碰過(guò)壁，流過(guò)汗，但我卻成長(cháng)了。一個(gè)月的打工，我們的足跡遍布各行各業(yè)，大街小巷，工地上，倉庫間，超市里，工廠(chǎng)中，到處都有我們的身影。我們在找工作時(shí)體驗到了因為沒(méi)有工作經(jīng)驗而四處碰壁的無(wú)奈，在工作中體會(huì )到了這些打工者每天工作時(shí)的辛酸。同樣，我們也在他們當中看到了堅強的笑容和那些屬于自身的成功。這些天的打工我們看到了很多不公平，但也看到了很多人身上可貴的精神，他們盡量沒(méi)有很好的出身，很高的地位，但也用自身辛勤的雙手去努力刻畫(huà)著(zhù)自身的未來(lái)。
在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后，發(fā)現自身在人際交往方面得到了鍛煉與提升，學(xué)會(huì )了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會(huì )換來(lái)真正的友誼。在外面若沒(méi)有朋友，你的生活就會(huì )增添很多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，因此在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收獲！
“將相本無(wú)種，男兒當自強”作為大專(zhuān)學(xué)生的我們更應如此，出身好不是有作為的決定條件，不能因此自怨自艾進(jìn)而自卑，而要想方設法去改變命運的安排�！叭旰訓|，三十年河西，莫欺少年窮”，人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于擁有青春的時(shí)刻，生如夏花讓我們擁有對美好生活的向往，讓青春閃爍光亮，不是心里想想就能實(shí)現，關(guān)鍵是要自強、自尊、自愛(ài)、自律才有可能實(shí)現自我。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
20xx年的冬天，是我們進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)寒假，學(xué)校發(fā)起的返鄉社會(huì )實(shí)踐讓我們帶著(zhù)好奇、期待的心情，走向家鄉，去了解那里的方方面面。然而，偌大的范圍，讓我們不知所措，天文地理、鄉約民俗無(wú)所不可。老師的一席話(huà)語(yǔ)，讓我們的想到了醫改——一個(gè)醫學(xué)生必須要關(guān)注的改革政策。
為此我回到天津，去了解家里社區醫院的現狀，進(jìn)而了解社區醫院這一小而重要的醫療單位，對于社區居民的便利性。
盡管去之前做了種種準備，從醫院背景到采訪(fǎng)問(wèn)題，無(wú)不一一記錄在案，以備使用，調查并非我們想象中的那樣一帆風(fēng)順。在醫院開(kāi)始上班后，我們去了數家社區醫院，也許是剛開(kāi)始上班，一切都很忙碌，社區就醫的患者人數也較初七之前多了很多，醫院并沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)接待我們這些學(xué)生。在我們計劃選擇的五所醫院中，有三所醫院“碰了釘子”，在他人的幫助下，我們最后較為順利對另外兩家進(jìn)行采訪(fǎng)，獲得了一些收獲。
總觀(guān)社會(huì )實(shí)踐，獲益良多。在調查前，我們?yōu)榱舜_保調查的順利，在各個(gè)渠道（包括網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍、詢(xún)問(wèn)親人朋友）調查了大量的相關(guān)資料。盡管是在為調查做準備，我們也通過(guò)這個(gè)過(guò)程學(xué)到了很多知識，一些也許我們在象牙塔中永遠接觸不到的知識。而大量的知識又是與我們以后所要從事的醫學(xué)專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的。有人說(shuō)過(guò)，沒(méi)有一個(gè)作者會(huì )在一開(kāi)始就能知曉將一本要編著(zhù)的書(shū)的全部?jì)热�，在�?zhù)述的過(guò)程中，作者也在學(xué)習，我想我們就是這樣，一些問(wèn)題，在慢慢的查詢(xún)中，漸漸積累起來(lái)。
整個(gè)實(shí)踐的重點(diǎn)，應該是去醫院現場(chǎng)采訪(fǎng)了，一個(gè)我們學(xué)生學(xué)著(zhù)走向社會(huì )的過(guò)程，我們深知調查并不會(huì )一帆風(fēng)順，然而這坎坷的程度超乎了我們的想象，如何與他人斡旋，如何說(shuō)服他人，如何在采訪(fǎng)中盡可能了解多的信息等等，都是一個(gè)個(gè)擺在我們面前的問(wèn)題，也許作為大一的學(xué)生，這有些早了，但是如果從頭就開(kāi)始這種磨礪，等到八年后我們走向社會(huì )，一切都會(huì )變得得心應手，不再會(huì )在面對別人的拒絕而灰頭土臉不知所措，不再因為辦公室的門(mén)關(guān)著(zhù)而喪失敲門(mén)的勇氣，一切都在我們一次次的嘗試中改變著(zhù)，積累著(zhù)。走向社會(huì )，我們在拒絕中懂得，無(wú)論是90后還是哪一代，都沒(méi)有以自我為中心的權利，沒(méi)有人有義務(wù)為了我們而放棄自己的事務(wù)。所以，在面對別人的幫助時(shí)，內心會(huì )更加感激；在尋求幫助時(shí)，多了些尊重與理解。
當采訪(fǎng)結束時(shí)，我們如釋重負，整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了挫折，但畢竟苦盡甘來(lái)，看著(zhù)這數小時(shí)的訪(fǎng)談?dòng)涗�，那被拒絕的沮喪亦散作煙云，遁入塵空。拿著(zhù)這剛剛出爐的第一手資料，這才感覺(jué)科研相對這個(gè)社會(huì )調查是有過(guò)之而無(wú)不及吧。在調查結束后，撰寫(xiě)報告的過(guò)程并未像我們想象的那么容易，以訪(fǎng)談?dòng)涗洖橹鞯恼{查報告仍需要大量的.文獻做支持。陷入浩瀚的資料，我們不得不一點(diǎn)點(diǎn)的整理，從記錄中了解現狀，發(fā)現問(wèn)題，然而有些問(wèn)題的復雜程度卻是超出我們的想象，例如“社區首診制度與雙向轉診制度的運行不暢”，這是一個(gè)長(cháng)久性的問(wèn)題，無(wú)論什么方法，都需要時(shí)間。在這個(gè)問(wèn)題中，我們曾設想種種方式，但不得不因為其杯水車(chē)薪的徒勞而放棄。最后，借助網(wǎng)絡(luò )等資源找到了行之有效地方法。在社會(huì )實(shí)踐中，我們能發(fā)現許多問(wèn)題，然而許多問(wèn)題已經(jīng)遠遠超出了我們的能力范圍。社會(huì )實(shí)踐就是如此，我們不一定能解決問(wèn)題，但一定會(huì )有所發(fā)現。提出一個(gè)問(wèn)題，往往要比解決一個(gè)問(wèn)題更有意義，這無(wú)論是在社會(huì )實(shí)踐還是將來(lái)我們基礎醫學(xué)生所要走的科研之路，都是一樣的。初試鶯啼的我們寫(xiě)出的社會(huì )實(shí)踐報告免不了未成年人思維的幼稚和理想化，但是在撰寫(xiě)報告的過(guò)程中，我們科研所需要的探索與發(fā)現的精神在漸漸培養，這就是社會(huì )實(shí)踐的目的之一。在調查中了解，在了解中發(fā)現，在發(fā)現中成長(cháng)，社會(huì )實(shí)踐調查讓我們獲益良多。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
一、實(shí)踐目的
1.實(shí)踐目的及意義
�。�1）大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是大學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是社會(huì )及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視，對于培養德智體等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。
�。�2）組織大學(xué)生以深入社會(huì )實(shí)際，了解社會(huì )生活，參與社會(huì )實(shí)踐鍛煉為主要內容，以參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、社會(huì )服務(wù)、社會(huì )公益勞動(dòng)、專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑，具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是堅定信念的“催化劑”：它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向，樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，形成良好的道德品質(zhì)起著(zhù)重要的導向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識，能否轉化為學(xué)生覺(jué)悟，外化為學(xué)生行為，關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際，在社會(huì )實(shí)踐中去比較、去檢驗，并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。
社會(huì )實(shí)踐是培養興趣、發(fā)揮特長(cháng)的“平臺”，培養學(xué)生的正當的愛(ài)好和志趣，豐富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過(guò)程，結合社會(huì )熱點(diǎn)，廣泛接觸社會(huì )同時(shí)社會(huì )實(shí)踐也是學(xué)生能力的“培育場(chǎng)”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀(guān)察、分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、實(shí)踐內容
1.實(shí)踐情況及安排
�。�1）實(shí)踐流程：實(shí)踐時(shí)間：20xx年x月x號---x號。
實(shí)踐地點(diǎn)：xx市xx生活用品廠(chǎng)
x月x號
上午x點(diǎn)報到首先在經(jīng)理和廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)主要的工作部門(mén)及工作車(chē)間（對整個(gè)公司的內部運營(yíng)有了個(gè)大體的認知）；其次詳細的'了解了公司的概況（包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運情況）。
下午x點(diǎn)幫助整理公司資料，整理歸類(lèi)；并聽(tīng)從經(jīng)理安排，詳細記錄下個(gè)工作日的主要工作安排，以方便對下個(gè)工作日有個(gè)詳細的統籌規劃
下午x點(diǎn)工作結束
x月x號---x號
上午x點(diǎn)報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室，由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠(chǎng)的_x運營(yíng)情況，由我在_上公布該公司的產(chǎn)品信息，完善產(chǎn)品說(shuō)明情況，并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。
下午2點(diǎn)開(kāi)始：午休過(guò)后，在辦公室接聽(tīng)電話(huà)，記錄聯(lián)系人的信息及需求，整理出一份詳細資料并交給經(jīng)理查看。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
實(shí)踐總結；社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要；大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，對德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的；是遠遠不夠的，要求學(xué)生們具有較強的應用能力，實(shí)踐；打工只是一種磨練的過(guò)程；小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用；不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功；在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)；雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部實(shí)踐總結
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生在改革開(kāi)放中走向社會(huì )的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節，也是教育與實(shí)踐相結合的具體體現。當今社會(huì )的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著(zhù)人才被推向市場(chǎng)，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時(shí)代的要求，不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平，更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，對德智體本身來(lái)說(shuō)是課堂教育的延續。大學(xué)生積極參加社會(huì )實(shí)踐，是高校思想政治教育的一條重要渠道，使他們按著(zhù)現代社會(huì )的要求健康成長(cháng)。當代大學(xué)生要成為現代化建設的有用人才，就不能閉門(mén)讀書(shū)，而必須敞開(kāi)大門(mén)，走向社會(huì )，與工農相結合，積極投身到改革的洪流中去。目前，相當部分的青年在注重實(shí)現自我的同時(shí)，往往忽視和拒絕貢獻社會(huì )，從而削弱了社會(huì )責任意識，在自我與社會(huì )之間橫著(zhù)一條不淺的鴻溝。社會(huì )實(shí)踐能萌生責任意識，只有到實(shí)踐中去，才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì )責任感來(lái)，才能為社會(huì )做貢獻。社會(huì )實(shí)踐是教育教學(xué)內容的重要組成部分，是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑，它不受教學(xué)大綱的限制，大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，開(kāi)創(chuàng )自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學(xué)習為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件，在社會(huì )實(shí)踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應能力。很多高校多年來(lái)一直堅持理論與實(shí)踐、校內與校外、專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養，培養了一大批多面手和全方位人才，充實(shí)了教學(xué)內容，活躍了教學(xué)氣氛，拓寬了社會(huì )視野，掌握了實(shí)踐技能，使大學(xué)生們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識，掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展需要，為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長(cháng)，給大學(xué)生多創(chuàng )造施展技能和才華的條件和環(huán)境，必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。人類(lèi)發(fā)展進(jìn)入21世紀的腳步已經(jīng)來(lái)到，科技的飛速發(fā)展和社會(huì )的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求，要適應新的市場(chǎng)經(jīng)濟對人才的需求，不僅要具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平，還要具備一定的綜合素質(zhì)，除了要有較深厚的理論基礎外，更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力，所以只停留在書(shū)本上是遠遠不夠的，要求學(xué)生們具有較強的應用能力，實(shí)踐活動(dòng)則是達到這一目的的必由之路。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己，鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己，我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字板都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的'接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì )，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生身份。而走進(jìn)工作崗位，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但你得去面對你從沒(méi)面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時(shí)候你會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時(shí)作業(yè)的補充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識去應付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了工作崗位能夠應付得來(lái)，但是在工作時(shí)并沒(méi)有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數字錯了改一改就可以交上去，但在工作時(shí)，數字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是公司第一生命，質(zhì)量不行，效率也會(huì )隨之下降，企業(yè)就會(huì )在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個(gè)環(huán)節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，沒(méi)有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì )立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工作時(shí)出錯是要負責任的�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂(yōu)，有歡樂(lè )，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步，是值得回憶的�，F在想來(lái)，半個(gè)來(lái)月的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單，同等學(xué)歷去應聘一份工作，公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。工作的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
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為了更深化的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的詳細勞作方式，體會(huì )農村人民勞作的辛苦與困難，從而激勵我們的高校生為自己的幻想而努力奮斗，我參與了寒假社會(huì )實(shí)踐。
實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農村,要求削減對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。農業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)潔，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，才能把他做好。每一天就這樣的勞作，無(wú)論怎樣勞累，里面的活始終都在,直到豐收。我深深的了解到了勞作的方式，體會(huì )到了農夫的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣為了我有個(gè)好的將來(lái)而辛苦勞作著(zhù)。經(jīng)過(guò)此次實(shí)踐，我真心的感到做農活真的太不簡(jiǎn)單了，做農活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份急躁，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。
實(shí)踐過(guò)后，真真正正的熟悉到了實(shí)踐的重要性。經(jīng)過(guò)實(shí)踐能夠學(xué)到平常學(xué)不到的'學(xué)問(wèn)。在實(shí)踐中能夠解決問(wèn)題，能夠做到學(xué)有所用，清晰地了解到自己哪些方面存在不足，并準時(shí)去彌補。
我們也能夠接觸到不一樣的人與事，并能夠學(xué)習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會(huì )。實(shí)踐使我感受最深的是我深深的體會(huì )到了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不簡(jiǎn)單，這使我清晰地明白自我在今后的日子里該如何去做，如何去努力才能對的起自己的父母。彌補自我在實(shí)踐中存在的不足，使自我變得更優(yōu)秀。
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通過(guò)這次實(shí)習，我收獲了很多。一方面運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識為官方公眾平臺的視頻內容貢獻了力量，盡我所能地創(chuàng )作、制作內容，以影像傳達共青團的理想信念。另一方面，通過(guò)日常工作以及走訪(fǎng)活動(dòng)，還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段珍貴的回憶，青鳥(niǎo)計劃的這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)，是了解社會(huì )的一次重要機會(huì )。在茌平團區委工作的.這段時(shí)間，使我增長(cháng)見(jiàn)識、開(kāi)闊視野，充分體驗到了家鄉的工作建設的成果，為將來(lái)的學(xué)習和踏入社會(huì )做了充足的準備。
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因為我現在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的，所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活，并在實(shí)踐中鍛煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補習班，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的內心有著(zhù)一種說(shuō)不出的興奮之感，因為自己得到了一個(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現自身價(jià)值的機會(huì )。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì )了許多，體味了許多，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”……
在我補習教學(xué)的這一段時(shí)間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見(jiàn)，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(cháng)絕大多數不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(cháng)們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn)；二是看到其他的孩子在學(xué)習心里不平衡。就家長(cháng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(cháng)都希望自己孩子成績(jì)可以取得進(jìn)步，這是他們對孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請家教就是他們體現這種愛(ài)的表現，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(cháng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(cháng)的苦心，家長(cháng)也不理解自己的孩子的內心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師，就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳，但都因為時(shí)間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺(jué)，又一次我意識到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學(xué)，家教團變身為英語(yǔ)補習班。
二、開(kāi)始上課。
1、前期準備。
根據最開(kāi)始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當緊張的。加之本身數學(xué)又不是我的強項，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨！最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開(kāi)始的緊張逐步轉化為開(kāi)心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目�？墒聦�(shí)卻出乎我的`意料太多。
2、試講。
20xx年xx月xx日第一次試講，結果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了！校長(cháng)評價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現在想來(lái)當時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進(jìn)行了惡補，從頭開(kāi)始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、正式開(kāi)課。
20xx年x月x號，補習班正式開(kāi)課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開(kāi)始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以，但總效果還是沒(méi)達到預期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結與思考。校長(cháng)告訴我，上課過(guò)于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè )的方式放在教學(xué)過(guò)程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、教學(xué)方式。
�。�1）授課原則：輕松快樂(lè )有效地學(xué)習。爭取讓每個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
�。�2）授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂(lè )。在玩中學(xué)。剛開(kāi)始講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣的方法來(lái)吸引他們的注意力和趕走總是來(lái)侵擾他們的瞌睡蟲(chóng)。開(kāi)始我想通過(guò)比較好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習，當我試過(guò)一次后發(fā)現學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
�。�3）授課步驟：
�、購土暽洗握n的內容。
�、趯胄抡n，新句子，新單詞，新對話(huà)。
�、垡胄戮渥�。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。
�、懿贾貌z查家庭作業(yè)。
�。�3）授課方式：
�、俜纸M練習，小組長(cháng)領(lǐng)讀。
�、趯W(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個(gè)孩子都有表現的機會(huì )。
�、弁ㄟ^(guò)畫(huà)畫(huà)、游戲（諸如捉迷藏、藏東西等）來(lái)導入新課，并練習閱讀。
�、芡ㄟ^(guò)比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂(lè )游戲輸者讀等方式來(lái)強化練習。
�、萃ㄟ^(guò)學(xué)習唱歌來(lái)學(xué)習新知識。
�、薅〞r(shí)放映勵志、娛樂(lè )電影，并從中選出經(jīng)典的句子，加入每日經(jīng)典語(yǔ)句中。
�、呓Y合孩子們的天性學(xué)習李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢，充分調動(dòng)課堂氣氛。
�、嗾n上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。課下，及時(shí)與同學(xué)們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現自己長(cháng)處和優(yōu)勢的機會(huì )。
�、醿纱涡y試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過(guò)暑期補習班的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識。
1、通過(guò)這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。
2、通過(guò)這次實(shí)踐，我的暑假生活變得快樂(lè )而多姿。我也認識了許多的朋友。這個(gè)暑假，我們一起走過(guò)。
3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)。
4、更得到了學(xué)生家長(cháng)的信任與幫助。
5、還有，通過(guò)小班教學(xué)鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開(kāi)始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過(guò)與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂(lè )觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處，我逐漸學(xué)會(huì )了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
同時(shí)我也發(fā)現一些了自己的不足，特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn)，或者說(shuō)是缺點(diǎn)：眼高手低。剛開(kāi)始總覺(jué)得自己好像什么都懂，什么都會(huì )，但當真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結了大多數的實(shí)踐經(jīng)驗。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結合起來(lái)，共同為課堂服務(wù)，為孩子們撐起一片蔚藍的天空！
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習的興趣和積極性、主動(dòng)性？我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等娛樂(lè )的方式來(lái)導入新課，在開(kāi)始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習興趣�？紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現的機會(huì )和他們渴望表現自己的心理，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機會(huì )來(lái)展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子們的動(dòng)態(tài)；課下，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺(jué)真的很棒。
4、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過(guò)后，課堂再也不是單調的講課，有講課有娛樂(lè )，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工作者，就應該從孩子們的需要出發(fā)，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專(zhuān)心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習不到的，而且會(huì )讓我受用一生！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
20xx年7月17日到19日，政法系社會(huì )實(shí)踐隊在團總支書(shū)記、輔導員的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了為期3天的社會(huì )實(shí)踐社區之行。
團隊成員先后來(lái)到xx、xxxx、xx小區等多地進(jìn)行發(fā)放社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和法律常識宣傳單頁(yè)、設立咨詢(xún)臺，對國家政策與法律法規進(jìn)行宣講；在中海表演了話(huà)劇《團圓中國夢(mèng)》，闡述了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，在各個(gè)小區舉辦了模擬開(kāi)庭，向社區人員介紹了生活中的法律常識，如何用法律知識維護自己的合法權益，隊員們結合自己的專(zhuān)業(yè)知識向前來(lái)咨詢(xún)的人員做出詳細的講解。
活動(dòng)結束后，實(shí)踐隊員們紛紛表示此次暑期社會(huì )實(shí)踐成果豐富，受益良多。他們一致認為大學(xué)生僅僅學(xué)習書(shū)本知識遠遠不夠，還必須將實(shí)踐與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結合起來(lái)。而此次暑期社會(huì )實(shí)踐就為大家提供了很好的平臺，同學(xué)們用自己的`努力和形式新穎的活動(dòng)更好的認識了自己、更深入地了解了社會(huì )，思想上也更近了一步。
赴xx社區暑期社會(huì )實(shí)踐工作圓滿(mǎn)結束。在這最后一天的社會(huì )實(shí)踐里，同學(xué)們幫助xx社區物業(yè)清除三個(gè)區的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛生、看望孤寡老人。雖然每個(gè)人都是大汗淋漓，但望著(zhù)干凈舒適的社區環(huán)境，大家都頗有成就感。xx社區物業(yè)管理人員對我系社會(huì )實(shí)踐小組的同學(xué)們的工作進(jìn)行了充分的肯定和表?yè)P。
一周的社會(huì )實(shí)踐雖然時(shí)間不長(cháng)，但xx社區實(shí)踐小組的同學(xué)們學(xué)到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影，跟伙伴們攜手整理圖書(shū)；懂得了團結合作，跟伙伴們清潔打掃；學(xué)會(huì )了不怕吃苦，跟伙伴們一起慰問(wèn)老人，一起感動(dòng)這是社會(huì )實(shí)踐帶給同學(xué)們的成長(cháng)禮物。經(jīng)過(guò)前期材料準備，出征動(dòng)員和活動(dòng)宣傳，“熏陶歷史文化，尋根美麗中國”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊開(kāi)始了對歷史文化保護的實(shí)地調研與實(shí)踐。
本次實(shí)踐團隊將實(shí)地考察的第一站選在了坐落于xx市xx鎮的杜受田故居，團隊成員將在這里追尋名士生活足跡，獲得文化熏陶。隊員們首先來(lái)到故居旅游服務(wù)處與工作人員進(jìn)行交流溝通，向他們說(shuō)明了此行的目的，并對故居中歷史文物保護現狀展開(kāi)調研咨詢(xún)。之后，在這個(gè)典型的具有明清時(shí)代魯北建筑風(fēng)貌的院落中，實(shí)踐團隊實(shí)地考察了這個(gè)“一門(mén)十二進(jìn)士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡，充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進(jìn)行社會(huì )公益活動(dòng)服務(wù)的同時(shí)還向景區游客發(fā)放宣傳冊與調查問(wèn)卷，對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性，獲得了廣大游客的支持。
經(jīng)過(guò)隊員們的不懈努力與熱心的服務(wù)，對杜受田故居的實(shí)地調研與考察圓滿(mǎn)結束，通過(guò)追隨古人足跡的方法，深刻領(lǐng)悟了本次“熏陶歷史文化，尋根美麗中國”活動(dòng)的核心內容，日后將以更多方式繼續開(kāi)展歷史文化保護實(shí)踐。
至此，我系20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐赴xx社區服務(wù)工作圓滿(mǎn)落幕，同時(shí)祝愿所有參加社會(huì )實(shí)踐的同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活和工作中都秉承本次社會(huì )實(shí)踐工作的宗旨，盡自己的努力，做的自己。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
一：實(shí)踐的目的
大學(xué)以前我都非�？释罴俚牡絹�(lái)，向往自由自在的生活，但那并不是我生命的全部�；蛟S是責任的原因，我不再想讓所謂的自由來(lái)主宰我的生活。為了證明我不再是溫室里的花朵、不再是象牙塔里的小孩、不再是爸媽的擔憂(yōu)，我選擇了用實(shí)踐來(lái)證明我的實(shí)力，首次的打工生活拉開(kāi)了帷幕。
二：實(shí)踐的經(jīng)歷
剛開(kāi)始我以為憑自己的能力找一份應該是不成問(wèn)題的，卻幾經(jīng)打擊，幾乎快到放棄的邊緣，但想想就這樣放棄，好像并不是我的風(fēng)格！我最后決定在試試，沒(méi)想到卻意外的成功了！在xx聯(lián)通公司找到了一份差事，雖然面對的條件是不包食宿，又沒(méi)底薪，多勞多得，當然不勞就不得。但至少這次是我實(shí)踐的一次機會(huì )，心里告訴自己即使虧本也要好好把握！真有點(diǎn)喜出望的感覺(jué)！我們的任務(wù)是下鄉推銷(xiāo)聯(lián)通的電話(huà)卡，35元入網(wǎng)有270的花費，而我們賣(mài)出一張僅5元的提成，這好像并沒(méi)好大的利益誘惑，但我們很明白我們所需要的是無(wú)形資本！
找到了工作就正式成了上班族的一員，似乎有一點(diǎn)“日出而作，日落而息”的感覺(jué)！第一天6點(diǎn)就乘著(zhù)聯(lián)通公司特有的下鄉專(zhuān)車(chē)，穿著(zhù)統一的服裝、戴著(zhù)工作證，真像一個(gè)真正的推銷(xiāo)人員，很有那點(diǎn)感覺(jué)！由于是下鄉推銷(xiāo)，鄉下的交通還是有所不便，一般我們都靠徒步，頭頂著(zhù)炎炎烈日，真有種任重道遠的感覺(jué)，告訴自己只許成功，不許失��！到了目的地，工作正式開(kāi)始。一人手拿一疊宣傳單，開(kāi)始宣傳了！“您好，我們聯(lián)通公司現在推出新的優(yōu)惠活動(dòng)，請問(wèn)您現在需要一張聯(lián)通的電話(huà)卡嗎？還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完，別人已不耐煩的.說(shuō)出一句：“不要不要，別影響我們打牌�！碑敃r(shí)一聽(tīng)，我簡(jiǎn)直是瞢了，連忙說(shuō)了一句對不起，打擾了，就快速的跑掉了，真是有一種從來(lái)都不曾有過(guò)的挫敗感！靜了半天，才鼓足勇氣去尋找下一個(gè)客源，沒(méi)想到第二次竟意外得推銷(xiāo)出去并得到了顧客的認可，心里甜滋滋的，說(shuō)不出的興奮！很能明白“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。告訴自己，繼續努力。一遍又一遍的重復著(zhù)同一個(gè)話(huà)題，解釋了一遍又一遍，成功或者是失敗，對我來(lái)說(shuō)都不是那么重要，關(guān)鍵是體驗到了那兩種不一樣的感覺(jué)，很珍貴！到21：00才回到我們出租的小房，又沒(méi)吃晚飯，又累，真想直接躺倒床上睡個(gè)安穩覺(jué)！可是……終于明白了“人在江湖身不由己”這個(gè)道理，人有時(shí)真是身不由己、迫于無(wú)奈！
中途有幾次都想到放棄，推銷(xiāo)并沒(méi)我想象中那么簡(jiǎn)單，要別人心甘情愿的掏荷包那更是難上加難，但是如果我連小學(xué)生、初中生都能完成的工作都無(wú)法完成，那我讀那多年的書(shū)豈不是白讀了？理智告訴我必須堅持，我別無(wú)選擇！每天的下鄉活動(dòng)，就是與太陽(yáng)相擁、與老百姓親密接觸、與自己做斗爭，說(shuō)起來(lái)也沒(méi)那么慘，做起來(lái)難那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，只是萬(wàn)事開(kāi)頭難，過(guò)了那個(gè)磨合期，一切的一切就是自然與習慣了！工作了20天后，由于市場(chǎng)對電話(huà)卡已達到了飽和的狀態(tài)，我也就辭職回家，享受我最后一個(gè)暑假生活了。20天我也銷(xiāo)出了幾十張卡，成績(jì)不算驕人，但也不差，最后的結果是收支平衡，雖沒(méi)掙到錢(qián)，但我很滿(mǎn)意，畢竟這幾十天是我自己養活了我自己，這說(shuō)明我已有樣活我自己的能力了，這也算可喜可賀！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自身的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過(guò)一番狂風(fēng)暴雨的。
為貫徹學(xué)院“三練三創(chuàng )”實(shí)踐教育，利用暑期假期難得的實(shí)踐機會(huì )，開(kāi)展了豐富多采、卓有成效的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，將課堂學(xué)的理論與實(shí)際工作將結合，從實(shí)踐中對這門(mén)自身即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。走進(jìn)了即將踏入的社會(huì )，走上不同的實(shí)踐崗位。同學(xué)們還自主建立起10支愛(ài)心團隊，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，奔赴512地震的重災區開(kāi)展獻愛(ài)心送溫暖的活動(dòng)，他們不怕臟，不怕累，團結協(xié)作幫助災區人民重建家園，為他們自身的心靈塑造了永恒的`甜美。
短短幾十天的實(shí)習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習;擺正了自身的心態(tài)，從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)，轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
一盡早落實(shí)，認真準備
暑假前夕，我系社會(huì )實(shí)踐部以身作則，舉行了多次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以開(kāi)發(fā)同學(xué)的自主性為主，讓他們能勇于展現自我，敢于創(chuàng )新，全面提升自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會(huì )實(shí)踐的必要性，讓大家都樹(shù)立起利用做實(shí)事的觀(guān)念，要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都明確提出了具體要求，積極爭取實(shí)踐機會(huì )，同時(shí)保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行。
二內容豐富，重視實(shí)效，成果顯著(zhù)
暑期假期社會(huì )實(shí)踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外，學(xué)院也鼓勵同學(xué)多方面，多角度投身社會(huì )服務(wù)社會(huì )，鍛煉自身。內容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過(guò)深入企業(yè)，深入農村，進(jìn)行法制宣傳，現場(chǎng)服務(wù)，掛職鍛煉，志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì )實(shí)踐。
有了實(shí)戰的基礎，同學(xué)們還認真的總結了自身的所見(jiàn)所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗，避免再犯不必要的錯誤。
同樣是關(guān)于5.12的話(huà)題，07級工程管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，在假期寫(xiě)下了一份在抗震救災和災后重建中，最可愛(ài)的人的美麗的故事�！敖夥跑姷搅�，人心就定了!”“解放軍來(lái)了，我們有救了!”被解放兵從斷壁殘垣中救出來(lái)的受災民眾，來(lái)不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養與補給一時(shí)難以到位，可透過(guò)央視直播畫(huà)面，先期到達的解放兵不計條件、不顧安危、不怕?tīng)奚�、義無(wú)反顧的身影，全國人民真切感受著(zhù)、感慨著(zhù)：你們———最值得人民尊敬的你們，特別聽(tīng)指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰斗!國難當頭，你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
大二的寒假，我又來(lái)到了檢察院，開(kāi)始了我將近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐工作，望著(zhù)檢察院雄偉的大門(mén)，看著(zhù)頂上的國徽，有一種莊嚴的感覺(jué)由心底油然而生，我很高興我又可以在這里開(kāi)始我的社會(huì )實(shí)踐生活，同時(shí)我也暗暗告訴自己，要好好把握這次機會(huì )，好好學(xué)習，好好工作。
此次實(shí)踐的主要崗位是公訴科，因此用到的主要是刑法和刑事訴訟法的知識，當然也涉及了一些私法的知識，如知識產(chǎn)權和民法等。在實(shí)踐期間，我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理，并配合檢察官做好出庭筆錄，認真學(xué)習了正當而標準的司法程序，真正的從課本中走到了現實(shí)中，從抽象的理論回到多彩的現實(shí)生活，細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程以及法庭庭審的各個(gè)環(huán)節，認真觀(guān)摩了一些律師的舉證和辯論過(guò)程，并掌握了一些法律的適用和適用范圍。跟隨檢察官到看守所提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢(xún)犯罪的心理和動(dòng)機，熱門(mén)思想匯報了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的.作用和職能，同時(shí)我還配合公訴科的其他同事做好案件的閱卷筆錄和調查筆錄，打印復印一些公訴文件，寫(xiě)案件的審查終結報告，做好案件的裝訂歸檔工作。
實(shí)踐期間，利用這次難得的機會(huì )，嚴格要求自己，努力工作，虛心的向領(lǐng)導和同事們學(xué)習，求教，并且利用空余時(shí)間鞏固課本知識和學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握一些工作技能，為自己以后走上工作崗位打好基礎。
因為之前我也有在檢察院實(shí)踐過(guò)，所以這次去實(shí)踐，工作起來(lái)還算是比較順手，但是有些方面還是作得不夠好，因為法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，需要理論的指導和實(shí)踐的完善，所以不僅需要我們有過(guò)硬的理論知識，還需要我們有較強的動(dòng)手實(shí)踐能力，需要我們經(jīng)常的鍛煉和實(shí)踐，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，知識是永無(wú)至盡的，知識理論是離不開(kāi)實(shí)踐的檢驗和完善的，這真應了一句話(huà)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事需躬行”。
在這次的實(shí)踐中，我碰到了各種類(lèi)型的案子，有交通肇事的，非法拘禁的，有故意傷害的等等，而且我發(fā)現大部分的案子都是青年犯罪的，讓我感受最深也最心痛的是我以前的同學(xué)也參與在其中，一個(gè)本有著(zhù)美好前途和未來(lái)的大學(xué)生竟淪為了階下囚，這真的令我感到很心痛，也很為他惋惜。這些的種種，都在說(shuō)明著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，那就是我們國家普法的力度不夠，國民的知法，懂法，守法的意識還很薄弱，還需要大力加強普法宣傳力度，要真正切實(shí)的將普法工作落入實(shí)處，而不能只是一個(gè)口號，不能只是紙上談兵。
這次實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我卻感到忙碌而充實(shí)，在這期間，我學(xué)到了很多的東西，有工作的，也有做人方面的。在我實(shí)踐的那段時(shí)間，也有一些實(shí)踐生在，我們每天總是互相配合的完成好工作，大家互相幫助，互相學(xué)習，在工作之余，我們常常會(huì )交流一些自己對工作，對生活，對學(xué)習的看法，大家都相處的很融洽，很開(kāi)心，跟他人的交往和交流讓我明白了，要想好好的完成一件工作，光靠自己是不夠的，要發(fā)揚團隊精神，集思廣益，發(fā)揮眾人的力量，這樣才能出色的完成一件工作，這就應了“眾人拾柴火焰高”這一古訓。
工作之余，我還經(jīng)常跟檢察官還有律師聊天，他們敏捷的思維，流利的談吐都讓我很欽佩，同時(shí)暗暗告訴自己，要努力成為像他們那樣出色的人。我們經(jīng)常交流一些對案件的看法，他們都很樂(lè )意解答我提出的疑問(wèn)，從中讓我學(xué)習到了很多課本上不到的東西，真的讓我獲益匪淺。
“千里之行，始于足下”，不管現在我們有多少美好的夢(mèng)想，都只能等我們真正走上社會(huì )的時(shí)候才能將他們一一實(shí)現，現在的我們需要的是好好的努力學(xué)習，使我們的專(zhuān)業(yè)知識得到加深和鞏固，同時(shí)也使我們的實(shí)踐能力得到鍛煉和加強，這樣才能為我們以后走上工作崗位打下良好的基礎。這次的實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段難忘且意義重大的經(jīng)歷，它永遠都值得我珍惜和懷念，在這里我也很感謝我的同事，特別是我的老師，她不僅耐心的教我各種工作上的事情，而且還常常和我聊天，幫我解決一些工作上的難題，教會(huì )我怎樣更好的與人相處，怎樣更好的為人處世，所以真的很感謝他們，而我也會(huì )繼續的努力，爭取更大的進(jìn)步。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
在這個(gè)炎熱的暑假里，我選擇了做一名暑期家教來(lái)充實(shí)自己的暑期生活。大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝，帶給我一些關(guān)于自己未來(lái)職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師，所以在高考填志愿的時(shí)候，我毫不猶豫的選擇了師范專(zhuān)業(yè)，選擇了當一名老師�，F在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了，因為努力了，總會(huì )有所收獲�？傆羞@么一段時(shí)間，腦海里忽然閃現出自己站在講臺上自信滿(mǎn)滿(mǎn)、風(fēng)趣幽默地講課，下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè )趣十足，全神貫注。那一刻我覺(jué)得我是幸福的人。
在期末考試之前我就計劃著(zhù)這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導班老師的暑期兼職。掙錢(qián)多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導班做了一名英語(yǔ)老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì )有一些體會(huì )、感悟。每天與可愛(ài)的孩子們在一起共同學(xué)習、吃飯、休息，感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了，他們的天真無(wú)暇、可愛(ài)調皮。給我帶來(lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。
記得當初輔導班負責人讓我去試講一節英語(yǔ)課，下面坐著(zhù)二十多個(gè)學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗的老師。剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕，心里有所顧忌。但當自己真正拿著(zhù)課本走上講臺時(shí)，我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭。個(gè)人簡(jiǎn)歷瞬間，我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺，學(xué)生便是我的觀(guān)眾。我的職責便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。
仔細回想這過(guò)去的20多天，雖說(shuō)每天都是按著(zhù)同樣的步伐進(jìn)行著(zhù)教學(xué)，但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白，掌握好。由于缺乏經(jīng)驗，有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了。我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě)，結果很長(cháng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái)，而且還是錯的。于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級的學(xué)生。我當時(shí)氣地說(shuō)：“你怎么連低一年級的學(xué)生都不如的啊”。說(shuō)過(guò)這句話(huà)我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了，然后就過(guò)去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的，畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊，還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師，我們要對自己說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)負責，不要說(shuō)一些讓自己后悔，讓學(xué)生受傷的話(huà)。在輔導班里，我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對小學(xué)生我會(huì )沒(méi)有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”present”，由于這個(gè)單詞對于他們來(lái)說(shuō)很長(cháng)而且讀音不容易掌握，所以我反復教了十來(lái)遍，可是他們就是讀不準。我惱怒了，把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了�？墒钱斘异o下心來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點(diǎn)流了出來(lái)，我感覺(jué)我又錯了，不應該去這樣對待這些可愛(ài)的祖國明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們，擔心他們掌握的不牢固。
考試對于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯，當初自己也相當討厭經(jīng)常要我們考試的老師�？墒乾F在我也經(jīng)常讓他們考試，因為只有在考試的時(shí)候才能暴露他們的缺陷，滅滅他們的“囂張氣焰”，這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候，最低的考19，最高的.80分。對于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑。但作為老師，不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵他，幫助他尋找學(xué)習英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節，嚴格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導下，英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。在這20多天里，學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課，我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識。
作為一名師范生，未來(lái)的一名老師。學(xué)生是我們的一切，為了教好學(xué)生，我們必須有豐富的知識和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過(guò)的很有意義，深深體會(huì )到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單、得心應手。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。未來(lái)的路充滿(mǎn)的未知，但我相信我會(huì )腳踏實(shí)地去兌現我的承諾，努力做一名好園��！
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
20xx年8月15日星期三天氣晴一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，我感受頗深。第一次參加社會(huì )實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負的使命。暑假期間，首先就體會(huì )到找工作的不易，因此我覺(jué)得自己更應該加強科學(xué)文化知識的學(xué)習。另一方面，希望政府和社會(huì )各界人士為廣大大學(xué)生提供多一點(diǎn)暑寒假兼職平臺，和多個(gè)單位協(xié)商加盟設置官方QQ群兼職群，官方大學(xué)生兼職網(wǎng)站，同時(shí)，加大打擊網(wǎng)絡(luò )騙子力度，加強監管力度，為學(xué)生建立一個(gè)受照顧的社會(huì )空間。我在江蘇蘇州張家港市半島足道養生館進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，在一個(gè)多月的時(shí)間里，我深深的體會(huì )到服務(wù)工作的辛苦，也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng)，知道了珍惜，學(xué)會(huì )了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。同時(shí)，明白了學(xué)好外語(yǔ)的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生，有人說(shuō)從臉上就能看出來(lái)，就是因為社會(huì )經(jīng)驗還不夠，才會(huì )表現出些許稚嫩吧！在酒店我的工作很雜，早上十一點(diǎn)半到晚上十一點(diǎn)半，在這期間，有點(diǎn)單，有收拾，還有幫忙廚房，既是服務(wù)員，又是保潔員，有時(shí)候又成了搬運工了。具體工作是端茶送水、點(diǎn)單、打掃衛生、收拾房間等等。雖然時(shí)間有些長(cháng)，工作事多，但是，熱情而年輕的我沒(méi)有因此而懈怠。在學(xué)校，對于不怎么表現的我來(lái)說(shuō)就只有學(xué)習的氛圍了，為了取得更好的成績(jì)而努力。在這里，大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實(shí)這也是一種學(xué)習，學(xué)習看事做事，隨機應變。剛開(kāi)始一個(gè)人單獨做服務(wù)的時(shí)候,還是會(huì )緊張.有時(shí)都不敢看客人的眼睛,上菜時(shí)也很少按要求報菜名,幾乎都是無(wú)聲服務(wù),后來(lái),漸漸對一切都熟悉起來(lái),做服務(wù)時(shí)膽子也變大了,在同事忙的時(shí)候也能抽出時(shí)間去幫忙了,在服務(wù)過(guò)程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過(guò)客人的表?yè)P,也因為客人服務(wù)的不夠,受到過(guò)領(lǐng)班的批評。通過(guò)實(shí)踐鍛煉了我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅持毅力！豐富自己的`思想，加深自己對社會(huì )的認識；切身了解社會(huì )服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況，為將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì )做好準備。熟悉酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來(lái)全面發(fā)展打好基礎。通過(guò)自己親身體會(huì )，以及前輩的現場(chǎng)指導，學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。
酒店實(shí)踐是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中充分調動(dòng)我的主觀(guān)能動(dòng)性，深入細致地認真觀(guān)察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手能力得到提高。通過(guò)和前輩的交流以及接觸不同類(lèi)型的人，增加自己的社會(huì )交際能力。學(xué)習到一定的管理能力，俗話(huà)說(shuō)“知人善用，此乃王道”。學(xué)會(huì )處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
作為服務(wù)員首先應該具備有真誠、誠實(shí)、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì)，我認為還應該有細心，認真觀(guān)察顧客的一言一行，看眼色行事，不同的人表現的動(dòng)作神態(tài)不一樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個(gè)性喜好。即使是在點(diǎn)單的時(shí)候也會(huì )有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評的一個(gè)關(guān)鍵要素。
做任何事都要講究效率，效率對辦事效果具有重大的影響，當然服務(wù)工作也不例外。服務(wù)的效率高低直接關(guān)系到營(yíng)業(yè)的好壞，效率高意味著(zhù)時(shí)間成本、資金成本等都得到了最大的發(fā)揮，從而使得營(yíng)業(yè)的效益增加。對于服務(wù)員來(lái)講就是應該準確的記住顧客的需要，并保質(zhì)保量、準時(shí)的滿(mǎn)足顧客需要。在此過(guò)程中出現各種各樣的變化也是避免不了的，如顧客故意的刁難、相互之間的意見(jiàn)不一致而導致服務(wù)工作的復雜等。
作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員，我想學(xué)習工作的目的不在于通過(guò)業(yè)務(wù)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在工作中學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠以進(jìn)入社會(huì )實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
一個(gè)月的時(shí)間眨眼間就過(guò)去，很快就結束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，那些和我們一起服務(wù)過(guò)的服務(wù)員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì )奠定基礎，它是我從學(xué)校向社會(huì )跨越的一個(gè)平臺，因為有他們的指導，才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作，我學(xué)會(huì )了細心認真地去生活學(xué)習，學(xué)會(huì )了如
何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，今后我將珍惜每一次機會(huì )，勇敢地挑戰自我，完善自我，讓自己成熟起來(lái)。在未來(lái)的道路上，我將總結前面的經(jīng)驗，做好自己，做好自己的事。11機制303萬(wàn)作清
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