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暑假云支教心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-19 16:41:13 心得體會(huì ) 我要投稿
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暑假云支教心得體會(huì )

  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編為大家收集的暑假云支教心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

暑假云支教心得體會(huì )

暑假云支教心得體會(huì )1

  我是七月六號去的。到七月二十號結束,期間講了60節課,講課的內容是英語(yǔ),教英語(yǔ)算是不難,但沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗,第一次登上臺,難免有些緊張,但看到孩子們機靈的雙眼,踴躍的回答問(wèn)題,很快和他們融為一體,緊張感很快消失,看著(zhù)孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大,老師是個(gè)神圣的職業(yè),當今天自己講課講到汗流順著(zhù)臉頰一直流到脖子,流到后背,試了汗衫,我才明白老師是多么的'辛苦,腳站的酸了,手寫(xiě)的累了,嗓子喊得啞了,但還是不顧一切講到下課為止,課間留在教室和孩子交流,發(fā)現他們還有另一可愛(ài)之面,之后的日子,講課慢慢地入正軌,再沒(méi)有登上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友,建立了比較真誠的友誼。 最后一節課,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,看到...

暑假云支教心得體會(huì )2

  本學(xué)期的春蕾小學(xué)支教活動(dòng)已經(jīng)結束,作為活動(dòng)的組織者,我最大的感受就是科學(xué)院的同學(xué)都有一顆善良的心!在學(xué)期初招募志愿者的時(shí)候,許多同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢(xún),由于活動(dòng)安排在周五下午,很多人有課,不少同學(xué)不無(wú)遺憾的說(shuō)希望以后有機會(huì )參與。即便是這樣,先后也有近80名同學(xué)報名。由于報名的人太多,參加活動(dòng)的機會(huì )有限(每周只安排6名志愿者,從開(kāi)展活動(dòng)到春蕾小學(xué)放暑假,大概有16周的時(shí)間,中間還會(huì )因春蕾小學(xué)放假、期中考試等需暫停),為了讓更多的同學(xué)有機會(huì )參與,我們不得不對每名志愿者參加活動(dòng)的次數作限制,最后我們一共組織了11次活動(dòng),有58名同學(xué)參加,其中7名同學(xué)參加過(guò)兩次。大部分活動(dòng)我都隨隊參加,對志愿者的表現有直觀(guān)的感受。志愿者都有很強的責任心,一般都能按照安排參加活動(dòng),除非有特別緊急的事情,如家里有事、老板臨時(shí)召喚等,這種情況下他們也會(huì )提前給我打招呼或者找同學(xué)替;大部分志愿者都能按時(shí)到達集合地點(diǎn),即使偶爾有遲到的,也就一兩分鐘,不耽誤活動(dòng)的總體進(jìn)程。

  上課時(shí),雖然大部分志愿者都是第一次上講臺,講課的技巧和課堂控制能力略顯不足,但是能夠看出來(lái),他們都花了不少時(shí)間做了認真準備,準備講稿和資料、自己掏錢(qián)買(mǎi)獎品(在未統一購買(mǎi)獎品之前)、自帶筆記本電腦,有的志愿者為了讓學(xué)生看得更清楚,甚至把臺式機用的液晶顯示器都搬過(guò)去了。

  一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)下來(lái),我不敢說(shuō)我們取得了多大的成就,打工子弟的`教育是一個(gè)復雜且長(cháng)期的社會(huì )工程,需要家庭、學(xué)校、以及社會(huì )各方面的支持和努力,我們的活動(dòng)只是這些努力中很小的一滴,但是正是涓涓細流匯成江河湖海,我們的努力也有它不可替代的價(jià)值所在:

  孩子們從我們這里學(xué)到的知識可能大部分都會(huì )忘記,但是他們應該會(huì )記得曾經(jīng)有那么一群人不求任何回報的幫助過(guò)他們,這個(gè)世界仍然有光明的一面。收獲最大的可能是我們這些志愿者,那些離高樓大廈咫尺之遙的破舊的校舍,里面簡(jiǎn)陋的教學(xué)工具和孩子們茫然的眼神讓我們感到沉重的社會(huì )責任;孩子們親切的叫你“大哥哥,大姐姐”,圍著(zhù)你嘰嘰喳喳的問(wèn)這問(wèn)那,又讓我們有種成就感和幸福感,原來(lái)幫助他人也能快樂(lè )自己。有了這樣的經(jīng)歷,我相信志愿者在以后的學(xué)習和工作中會(huì )更加努力,不只為自己,也為更多需要幫助的人。

  由于不限制授課內容,志愿者在上課之前常常不知道講什么好,準備起來(lái)難有針對性;而且每次都是不同的志愿者在講,風(fēng)格各異,學(xué)生接受比較困難,另外學(xué)生知道你講完這一堂課,下次很可能就不來(lái)了,課堂上比較隨便,紀律難以維持。有鑒于此,下學(xué)期的活動(dòng)應該進(jìn)行適當調整。

  具體的思路是,發(fā)揮科學(xué)院的同學(xué)在科學(xué)方面的特長(cháng),給他們開(kāi)設專(zhuān)門(mén)的科學(xué)課,以小學(xué)的科學(xué)課教材為主講內容。這一建議已經(jīng)得到春蕾小學(xué)王校長(cháng)的初步贊同。

暑假云支教心得體會(huì )3

  xx年夏天,xx師范學(xué)院又迎來(lái)了新一年的大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在我校校團委的組織下,我所在的“文新學(xué)院·xx義務(wù)支教服務(wù)隊”作為一支校級重點(diǎn)團隊開(kāi)展了此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐的地點(diǎn)是資中縣羅泉鎮,實(shí)踐的內容是開(kāi)展義務(wù)支教和社會(huì )實(shí)踐調查!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。開(kāi)展此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的既是培養和鍛煉我們的社會(huì )實(shí)踐能力,增強師范技能,也是想通過(guò)假期給當地青少年的學(xué)習和健康成長(cháng)奉獻我們的一份力量。

  7月12日上午,“文新學(xué)院·xx義務(wù)支教服務(wù)隊”在劉華俊老師的帶領(lǐng)下正式奔赴資中縣羅泉鎮開(kāi)展義務(wù)支教活動(dòng)。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的長(cháng)途顛簸后,我們順利地抵達了目的地。在這里,22名志愿者開(kāi)始了為期半個(gè)月(7月12日至7月27日)的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在當地群眾的大力支持,老師的指導、幫助和學(xué)生的積極配合下,我們的實(shí)踐活動(dòng)內容豐富多彩,實(shí)踐效果十分明顯。 羅泉鎮是xx省有名的古鎮,歷史文化悠久,古建筑保存完整,處處散發(fā)著(zhù)濃郁的古典氣息。尤其是歷經(jīng)幾百年風(fēng)雨的鹽神廟,古樸典雅、涵蘊十足。12日下午,我們在劉老師的帶領(lǐng)下對羅泉古鎮進(jìn)行了一個(gè)大致的參觀(guān)和了解并通過(guò)與學(xué)校溝通,找到了一間幼兒園教室作為我們的上課地點(diǎn)。13日上午,根據計劃和安排,我和另外三名志愿者被安排在了幼兒園教室外設立宣傳點(diǎn),宣傳義務(wù)支教活動(dòng)并布置授課教室和對當天到來(lái)的學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和授課。

  義務(wù)支教宣傳的當天就有很多家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)報名。他們相當踴躍、積極,學(xué)生們表現出了對知識、對學(xué)習的強烈渴望,家長(cháng)們表現出了對孩子的關(guān)心和對教育的重視。對到來(lái)的學(xué)生,我們統一組織在教室里進(jìn)行初次的交流。我負責了當天上午的第一堂課。課上,我首先感謝了同學(xué)們的積極參與,然后我作了自我介紹,并表達了所有志愿者的來(lái)意,希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)能對同學(xué)們的`學(xué)習、生活、成長(cháng)有所幫助。接著(zhù),我和全體同學(xué)進(jìn)行了交流和認識,了解了他們的學(xué)習狀況,傾聽(tīng)了他們的學(xué)習、生活問(wèn)題并針對性地予以了解答。第一堂課,主要是認識和交流,讓大家彼此熟悉而不陌生,在認識和交流的過(guò)程中,孩子們的天真、純樸和求知的眼神深深地打動(dòng)了我。

  支教的第二天,前來(lái)報名的學(xué)生越來(lái)越多,有小學(xué)生,初中生,還有高中生。小小的幼兒園教室已無(wú)法滿(mǎn)足不同年級的太多的學(xué)生一起上課,但令我們感動(dòng)的是,街上的一位阿姨知道情況后主動(dòng)提出將她的一間空屋借給我們上課,雖然屋子顯得有些臟亂又有些潮濕,但解決了我們的燃眉之急。經(jīng)過(guò)我和幾名志愿者的打掃、布置,最終成了我們給初中年級同學(xué)上課的地方,而我就主要負責給初中年級的同學(xué)輔導功課。

  整個(gè)支教過(guò)程輕松而愉悅,學(xué)生們不但學(xué)到了知識,還受到了藝術(shù)上的熏陶。尤其是小學(xué)生們個(gè)個(gè)興致勃勃,所有的人都認真、積極地跟著(zhù)志愿者模仿、學(xué)習。書(shū)法課上,志愿者從握筆、坐姿、筆畫(huà)、筆順、運筆等方面一一對學(xué)生進(jìn)行了教導和糾正,通過(guò)練習,很多學(xué)生的字都有明顯的進(jìn)步。音樂(lè )課上,志愿者們拿起吉它教學(xué)生們唱歌、識譜等拓寬了他們的審美觀(guān),豐富了他們的學(xué)習生活。美術(shù)課上,志愿者們分發(fā)給每位同學(xué)精美的彩筆和紙,教他們手繪pop。拿著(zhù)筆,孩子們興致高昂,跟著(zhù)志愿者認真地學(xué)習,最終完成了不少不錯的作品。健美操和武術(shù)課上,志愿者們從最簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始一遍遍地耐心地進(jìn)行教導,學(xué)生們也一遍遍地跟著(zhù)老師模仿,他們覺(jué)得很新奇,而且也適合他們好動(dòng)的天性,學(xué)起來(lái)相當賣(mài)勁,進(jìn)步也神速,幾天下來(lái)他們基本上就能完整地完成一套動(dòng)作?粗(zhù)孩子們的進(jìn)步,志愿者們心里都十分高興。

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