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暑假實(shí)踐經(jīng)驗
暑假實(shí)踐經(jīng)驗1
實(shí)踐動(dòng)機:通過(guò)住院部臨床護理見(jiàn)習，學(xué)習臨床護理工作的基本操作技術(shù)，學(xué)習臨床護士對待患者的態(tài)度，護患溝通的方式和技巧，為大二基礎護理的學(xué)習做一些實(shí)際的認知準備，提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力和人際交往能力。
南宋詩(shī)人陸游曾說(shuō):“紙上得來(lái)，太淺，我知是修行之事�！币簿褪钦f(shuō)，從書(shū)本上獲得的知識終究是淺薄的。最終，要想認識事物或事物的本質(zhì)，還是要靠自己的實(shí)踐。著(zhù)名教育家陶行知曾在《行知行》一文中寫(xiě)道“行是知之始，知是行之成”，從而將“知行”的原名改為“行知”。
他的話(huà)說(shuō)明了行動(dòng)和認識，也就是實(shí)踐和認識的.辯證關(guān)系。它是實(shí)踐認識的源泉，是認識發(fā)展的動(dòng)力，是檢驗認識真假的標準，是認識的目的。而知識是用來(lái)指導實(shí)踐的。俗話(huà)說(shuō)，真知來(lái)自實(shí)踐。我覺(jué)得暑期社會(huì )實(shí)踐的真正意義就在于此。
作為一名大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。雖然暑假基本都是炎熱的天氣，但是我們還是要充分利用假期時(shí)間做一些對自己有意義的事情�；税雮�(gè)月時(shí)間，去當地一家中醫院進(jìn)行個(gè)人暑期社會(huì )實(shí)踐，以見(jiàn)習為主。因為護理專(zhuān)業(yè)的實(shí)操很重要，實(shí)踐性很強。
所以見(jiàn)習可以在實(shí)踐和認知上為大二學(xué)習做鋪墊。雖然半個(gè)月很短，但是我學(xué)到了很多有用的東西和很少的臨床護理知識，也積累了一些社會(huì )經(jīng)驗。見(jiàn)習不僅是學(xué)習，也是體驗護士的工作。我不僅僅是在學(xué)習和實(shí)踐。
更重要的是觀(guān)察技術(shù)操作，服務(wù)病人的方式，護理前輩的工作態(tài)度，不管是實(shí)習生，護士，護士，主管護士還是護士長(cháng)。雖然他們的職稱(chēng)不同，但我相信他們每個(gè)人身上都有值得學(xué)習的地方。
7月7日，帶著(zhù)介紹信，我來(lái)到縣中醫院護理部，希望獲得一個(gè)見(jiàn)習機會(huì )。護理部主任直接同意了，算是人際交往能力上的一種鼓勵，提高了我的自信心和實(shí)踐熱情。
第二天，主任把我安排在相對輕松的骨科見(jiàn)習�？剖易o士長(cháng)了解情況后給我安排了導師。見(jiàn)習第一天，對這里的工作環(huán)境、工作內容、服務(wù)流程、醫生護士都不熟悉，不知所措。就看一個(gè)學(xué)長(cháng)做藥。首先，她把所有的藥拿出來(lái)，把包裝扔掉。那些被丟棄的包裹裝滿(mǎn)了一個(gè)籃子。
然后，她把它們一個(gè)個(gè)分類(lèi)，一個(gè)個(gè)打開(kāi)。她動(dòng)作熟練而迅速。她迅速將裝有藥粉的小瓶和裝有藥液的小瓶都擰開(kāi)，用碘酒對每個(gè)瓶子進(jìn)行消毒，然后用一次性注射器取出少量氯化鈉或葡萄糖，注入藥瓶中，混合成溶液，再取出，重新注入生理鹽水袋中。
所有過(guò)程都是無(wú)菌的，最后分類(lèi)裝載車(chē)輛，插入注射器。推車(chē)上有注射器和生理鹽水袋，還有消毒液、消毒劑、止血帶、膠帶、創(chuàng )可貼、棉簽、病人用藥巡視單。
教官比較負責，我去輸液的時(shí)候被叫起來(lái)跟著(zhù)。我發(fā)現她的操作還是很?chē)乐數�。術(shù)前問(wèn)清病人姓名并核對，然后找靜脈注射。注射的過(guò)程是這樣的:給病人扎好止血帶后，病人握緊拳頭尋找靜脈。如果不好找，就需要拍打，如果靜脈細，就要用細針代替。
在消毒的過(guò)程中，先用碘酒消毒棉簽，再用酒精消毒，然后用針扎。血液回流時(shí)，在針頭上貼上創(chuàng )可貼，然后貼上紙帶固定。之后再核對患者姓名，三查七對。
情況總是如此。有時(shí)候，我會(huì )和患者或者患者家屬聊聊，改善護患關(guān)系。這些是最基本的，也是最實(shí)用的。我明白了，無(wú)論做什么，都要有扎實(shí)的基本功。
暑假實(shí)踐經(jīng)驗2
暑假的日子總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)這個(gè)暑假就結束了，也就意味著(zhù)我這次的實(shí)踐也結束了。在這次實(shí)踐中，其實(shí)我也認識到了自己很多不同的方面，一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。所以在這里，我也想談?wù)勎覍@次實(shí)踐的一些感受，希望能為接下來(lái)的大學(xué)生活打開(kāi)一個(gè)更美好的世界。
這個(gè)暑假我沒(méi)有心血來(lái)潮去做社會(huì )實(shí)踐，但是我想了很久，計劃了很久。進(jìn)入大學(xué)后，我沒(méi)有好好利用大一的暑假。而是在家里過(guò)了一個(gè)暑假，什么都沒(méi)做。后來(lái)我意識到以后的暑假不能再浪費了，于是在大二的這個(gè)暑假，我做了一些計劃，進(jìn)了一家工廠(chǎng)做暑期工。我知道工廠(chǎng)的工作不是那么容易的，所以這次在踏入這次實(shí)踐之旅之前，我做了一些準備。
我剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)，不習慣那里的生活。我一直生活在城市，父母平時(shí)對我保護得很好。所以進(jìn)入大學(xué)后，我需要獨立生活，這對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一件很有挑戰性的事情了。這次進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習。才知道大學(xué)的日子其實(shí)很好，至少從生活條件上來(lái)說(shuō)。
工廠(chǎng)都是宿舍，而且工廠(chǎng)在郊區，旁邊很少有商店之類(lèi)的。那段時(shí)間，我真的覺(jué)得自己很難堅持下去，但是我想到我很遙遠，所以我不能半途而廢。于是我咬緊牙關(guān)，不管環(huán)境多艱苦都堅持下來(lái)了。通過(guò)這一個(gè)多月的練習，我把以前的壞習慣都改正了，這是我練習的最大收獲。
我以前很想知道一個(gè)人讀書(shū)的最終價(jià)值是什么，現在明白了。雖然說(shuō)各行各業(yè)都是平等的`，但實(shí)際上，好與壞的區別已經(jīng)說(shuō)得很清楚了。崗位的高低也代表了你以后的待遇，那我們?yōu)槭裁催�要學(xué)習呢？為什么要不斷提升自己？只有不斷提升自己的能力，才能得到更好的自己，更好的未來(lái)！學(xué)習不會(huì )讓我們有太多的收益，但在未來(lái)，我們的生活會(huì )有更多的選擇，更多不同的體驗和收獲。
經(jīng)過(guò)這次練習，我瘦了很多，爸媽看到我都很心疼。但是我可以像一個(gè)真正的成年人一樣告訴他們，沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力了。那一刻，我真的可能長(cháng)大了，我很感激有這個(gè)機會(huì )去實(shí)踐。我會(huì )在未來(lái)繼續努力實(shí)現我的目標，改善我的生活！
暑假實(shí)踐經(jīng)驗3
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中也表現出一些問(wèn)題，如經(jīng)驗不足、處理問(wèn)題不成熟、書(shū)本知識與實(shí)踐結合不夠等。
這次社會(huì )實(shí)踐給我一個(gè)很大的感受:在人的一生中，學(xué)校不是真正的永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們的學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的一種很好的.形式。也是鼓勵大學(xué)生投身改革建設，向工農學(xué)習，培養鍛煉能力的好渠道。也是提高他們的思想，培養他們的修養，樹(shù)立為社會(huì )服務(wù)的思想的有效途徑。參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有助于我們大學(xué)生在新思想中吸收新觀(guān)點(diǎn)、新知識。
社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為以后更激烈的競爭打下了更堅實(shí)的基礎。希望以后有這樣的機會(huì )，讓自己從實(shí)踐中得到鍛煉。
對自己的工作充滿(mǎn)信心。不是自信和麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。缺乏社會(huì )經(jīng)驗，缺乏教育等原因會(huì )讓你缺乏自信。其實(shí)，生而為人，無(wú)所不能。只要他們有信心，就能克服心理障礙，一切都變得容易解決。知識的積累也很重要。知識就像人的血液。沒(méi)有血液，人的身體就會(huì )虛弱；沒(méi)有知識，一個(gè)人的心智就會(huì )枯竭。這種接觸的做法對我來(lái)說(shuō)很陌生。要想做好工作，就必須了解各方面的知識，并有深刻的理解，這樣才能更好地運用到工作中去。
通過(guò)開(kāi)展各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸了解了社會(huì )，開(kāi)闊了眼界，增強了才干，也認識到了自己在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中的地位，發(fā)現了自己的不足，對自己的價(jià)值做出了客觀(guān)的評價(jià)，無(wú)形中讓我對自己有了正確的定位，增強了自己努力學(xué)習的信心和毅力。
暑假社會(huì )實(shí)踐結束后，我感慨良多。我們看到了社會(huì )真實(shí)的一面，現實(shí)生活中每天遇到的情況依然在我腦海中回旋。給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市象牙塔里的大學(xué)生提供了廣泛接觸社會(huì )、認識社會(huì )的機會(huì )。在今后的學(xué)習和生活中，我們將樹(shù)立正確的態(tài)度，做出正確的定位，努力學(xué)習，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )對人民有用的人。
暑假實(shí)踐經(jīng)驗4
今年暑假，我來(lái)到一家社區衛生服務(wù)中心實(shí)習。雖然只是簡(jiǎn)單的為民掛鹽水的做法，但還是覺(jué)得收獲很大。這幾天在醫院的實(shí)習不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識，也讓我更加意識到知識與實(shí)踐相結合的重要性。在社會(huì )實(shí)踐中，有一些問(wèn)題是我們平時(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識也無(wú)法領(lǐng)悟或看透的。學(xué)習是獲取知識的理論途徑，而社會(huì )實(shí)踐是在不斷的自我活動(dòng)中發(fā)現和解決問(wèn)題。
我認為，在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識之后，實(shí)習是對自己專(zhuān)業(yè)知識的一種考驗。然而，我們常常發(fā)現，即使我們的成績(jì)很高，即使我們是年級里最優(yōu)秀的學(xué)生，我們仍然缺乏關(guān)于我們在實(shí)踐中掌握的知識。
在醫院里，通過(guò)各種活動(dòng)為人民服務(wù)，我在知行合一中感受到一種勝利感。醫院是救死扶傷，為人民服務(wù)的地方。我很高興在這里幫助人們，我期待在工作中表現自己，并在未來(lái)為人民服務(wù)。沒(méi)有知識和實(shí)踐是不行的，沒(méi)有知識和實(shí)踐的結合是不行的。就像一個(gè)人的身心健康密不可分一樣，只有兩者共同發(fā)揮各自的作用。那樣的話(huà)，專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)就不能很好的指導實(shí)踐，而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固，知識只是腦袋里的東西，只是東西。
在實(shí)踐中，我們學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的東西。通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我逐漸開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了才干，認清了自己在社會(huì )實(shí)踐中的地位，發(fā)現了自己的不足，客觀(guān)評價(jià)了自己的價(jià)值。這無(wú)形中確定了自己的'目標，增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的信心和毅力�！爸仔须y，知易行難”。社會(huì )實(shí)踐使我找到了知識和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。作為學(xué)生，我們不能忽視社會(huì )實(shí)踐，應該在理論缺乏的實(shí)踐環(huán)節中得到理解和消化。和社會(huì )上的學(xué)校不同，我們在學(xué)�？赡軙�(huì )受到同學(xué)老師的庇護，但是在未來(lái)的工作崗位上，我們只能靠自己的雙手和大腦去創(chuàng )造自己的美好未來(lái)。在實(shí)踐中，我犯過(guò)很多次錯誤，有時(shí)候會(huì )很沮喪，但是越這樣做，我會(huì )做得越糟糕，所以我決定吸取上一次的教訓，不要在同一個(gè)地方跌倒，而是從跌倒的地方爬起來(lái)。這句話(huà)耳熟能詳，但又有幾個(gè)人能做到！
我自信堅定，不懼任何艱難困苦，以為自己在社會(huì )實(shí)踐中能做到最好，為我們的新經(jīng)歷新感悟而努力，讓自己的社會(huì )實(shí)踐更有意義。
暑假實(shí)踐經(jīng)驗5
暑假是一個(gè)長(cháng)假。根據我們學(xué)校的相關(guān)安排，我積極主動(dòng)。其實(shí)我早就期待這樣的機會(huì )了。我們應該在暑假期間為自己進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐。和一些同學(xué)溝通后，我們打算暑假第二周去養老院。我做過(guò)很多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。過(guò)去，我在工作。這個(gè)暑假，我決定去感受一下，也是因為一些遺憾和好奇。我沒(méi)去過(guò)養老院，更別說(shuō)去做一些實(shí)踐活動(dòng)了。這一次，我覺(jué)得是個(gè)很好的機會(huì )去感受一下。我覺(jué)得我們現在的生活很浮躁，暑假在家也不知道要做什么。學(xué)生來(lái)這里很可惜。我們有很多時(shí)間，但是充實(shí)的一天和無(wú)所事事的一天是完全不同的。修行就是感受生活。
暑假開(kāi)始后，我非常期待。我和幾個(gè)同事交流過(guò)。我們期待著(zhù)到達楚大學(xué)的那一天。這應該是非常好的一天。我們來(lái)到了郊區的養老院。這里人不多，環(huán)境真的很好。但轉念一想，養老院的位置還是很好的。它遠離噪音。進(jìn)了養老院，白天看起來(lái)很安靜，但幾個(gè)角落還是很熱鬧。許多祖父母在外面鍛煉。還有就是互相聊天。我們打算體驗一天老人們的生活，然后幫爺爺奶奶做點(diǎn)事情，最后表演一下他們的才藝。
早上，當然，我知道了這個(gè)地方。這里的環(huán)境很好。我們還了解到，祖父母的日常生活就像我們所看到的'一樣。他們每天出去散步，鍛煉身體，有自己的娛樂(lè )方式，老人也一樣�，F在，我們太依賴(lài)手機了。來(lái)到養老院沒(méi)看到有人玩手機。這里的人與人之間有著(zhù)親密的交流。感覺(jué)以后要改改玩手機的習慣了，其實(shí)是和別人交流。
中午吃午飯的時(shí)候，我們也了解了老人們的日常飲食，相對來(lái)說(shuō)還是不錯的，但是也看到很多老人吃飯都不能自理，讓我感觸良多，但是養老院的服務(wù)還是很周到的。通過(guò)相關(guān)了解，我們也感受到了國家對老人的福利。這些都在往好的方向發(fā)展，上午也學(xué)到了很多。通過(guò)和老人的相處，我們也拉近了距離。下午，我們計劃表演一些才藝表演。老年人的生活每天都是一樣的。這個(gè)才藝展示也讓大家很開(kāi)心，很滿(mǎn)意。
通過(guò)這次養老院實(shí)習，我感觸良多。其實(shí)不是我們的生活太單一，而是我們不主動(dòng)去做一些實(shí)踐活動(dòng)。我們日常的浮躁會(huì )讓我們覺(jué)得無(wú)聊。這種做法真的很好，只有自己去做，才能有所收獲。
暑假實(shí)踐經(jīng)驗6
七月的盛夏，在緊張而緊張的考試結束后，我們終于迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )的暑假，還有——老師布置的一堆暑假作業(yè)。雖然我沒(méi)有每天早起做操的煩惱，但是從暑假開(kāi)始，我每天的作息逐漸變得枯燥單調。在暑假的每一天，除了學(xué)習和做作業(yè)，我只是玩。但是，如果這樣悠閑的日子過(guò)得太久，我也會(huì )懷念在學(xué)校忙碌的.日子。畢竟那時(shí)候有很多同學(xué)在一起，至少我不會(huì )覺(jué)得孤獨和無(wú)聊。于是，為了給自己找一份工作做，讓暑假生活不再那么枯燥，我在離家不遠的一家餐館找了一份服務(wù)員的工作，希望能給我的暑假增添新的光彩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我覺(jué)得自己在這份工作中收獲了很多，成長(cháng)了很多。我也很感謝我當時(shí)的選擇�，F在我把這段時(shí)間的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)。我的暑假實(shí)踐經(jīng)驗如下:
第一，身體成長(cháng)
以前我不擅長(cháng)運動(dòng)，所以選擇了一份看起來(lái)像服務(wù)員一樣簡(jiǎn)單輕松的工作，但其實(shí)遠比我想象的累。作為服務(wù)員，你不僅僅是在客人出烤箱的時(shí)候把菜端上來(lái)。為客人服務(wù)、招待、解決問(wèn)題……所有這些你在餐廳吃飯需要做的事情，都需要服務(wù)員來(lái)解決。第一天工作后，我的腳很酸。為客人跑馬拉松，在廚房和大堂來(lái)回跑。雖然很累，一開(kāi)始也遇到了很多困難，但最后還是用毅力堅持下來(lái)了�，F在感覺(jué)自己的體力和耐力都有了很大的提高。
第二，思想成長(cháng)
大人們常說(shuō):“等你自己工作了，就知道錢(qián)來(lái)之不易了�！边@句話(huà)是我現在真正感受到的！最后一個(gè)發(fā)薪日，收到的工資不知道怎么花。一開(kāi)始打算領(lǐng)了工資出去揮霍一下，但是想起這段時(shí)間的勞累，又舍不得一下子花光。這段時(shí)間，我接待過(guò)各種客人，有些人脾氣暴躁，吹毛求疵，還會(huì )對我說(shuō)教。如果我們沒(méi)有很好地迎接客人，主管會(huì )生氣并對我們說(shuō)教...總之，這真的是一件不好做的事情，所以事后我盡力做好自己的工作。最后連主管都夸我努力。
這個(gè)工作真的很難。沒(méi)有人會(huì )在工作中把你當學(xué)生，你會(huì )來(lái)工作的。你是員工，不會(huì )有任何學(xué)生特權�？粗�(zhù)自己來(lái)之不易的工資，我決定先給父母買(mǎi)點(diǎn)禮物，感謝他們辛苦的養育。
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