社保局實(shí)習心得體會(huì )多篇

　　我們從一些事情上得到感悟后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家收集的社保局實(shí)習心得體會(huì )多篇，歡迎閱讀與收藏。

社保局實(shí)習心得體會(huì )多篇1

　　此次在XX鎮社保局實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。領(lǐng)悟到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理，任何事情都必須付出我們的實(shí)際行動(dòng)，才會(huì )得到真正的收獲�；蛟S工作中會(huì )遇到煩悶的事情，但是我們還是必須得堅持，因為我們在工作，可能一個(gè)小小的失誤，就會(huì )付出沉重的代價(jià)。走入社會(huì )就是這個(gè)道理，必須時(shí)時(shí)刻刻對自己的工作高度負責。在實(shí)習中，雖然我們做的是一些細小的像整理檔案、錄入數據的事情，但這正是是考驗我們細心，耐心的品質(zhì)，以及對工作負責的態(tài)度。

　　在實(shí)習中，我也知道了基層工作的辛苦，我被基層干部吃苦耐勞的精神所感動(dòng)，正是因為他們，農民的生活才得到了保障，權益才得到了維護，雖然有那么一個(gè)別的沒(méi)有責任感的工作人員在當中攪混水。我相信如果基層人員都能為老百姓著(zhù)想，我們的生活將會(huì )越過(guò)越好，但是只有一部分的力量是不夠的，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的基層人員行動(dòng)起來(lái)，為老百姓服務(wù)。作為大學(xué)生的我也要多參加像“三下鄉”那樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到基層去宣講我們的“中國夢(mèng)”，關(guān)愛(ài)留守兒童、孤寡老人，用我們的知識豐富農村的.業(yè)余生活。此次實(shí)習只是一個(gè)開(kāi)始，更多的實(shí)踐活動(dòng)還需要我們大學(xué)生的參加，我也將義不容辭。

　　我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解了社會(huì )掌握了

　　一些與人交往的技能，并且在此次實(shí)習期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理人他們之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì )，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

　　實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。

　　謙虛謹慎，認真聽(tīng)取前輩的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力把在學(xué)校學(xué)到的應用到實(shí)際工作中，盡力把工作做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養了我品質(zhì)耐心和敬業(yè)的素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

　　短短一個(gè)月的實(shí)習就要結束了，實(shí)習之中也有很多不如人意的地方，總結經(jīng)驗是工作經(jīng)驗太少吧。感謝蔡玲姐、胡主任、庹老師這一個(gè)月對我們的教誨和照顧，讓我們的實(shí)習變得快樂(lè )豐富多彩。

社保局實(shí)習心得體會(huì )多篇2

　　xx年X月X日—xx年X月X為期半個(gè)月的實(shí)習生活結束了。大三下學(xué)期，實(shí)習課程，我被安排在XX市勞動(dòng)和社會(huì )保障局就業(yè)科實(shí)習，實(shí)習期間有很多體會(huì )和感慨，當學(xué)生突然邁出校門(mén)時(shí)，我們必須適應社會(huì )�，F就內容總結如下：

　　首先是看得見(jiàn)的收獲：第一。學(xué)會(huì )收發(fā)傳真工作，雖然是比較簡(jiǎn)單和皮毛的部分，但較之以前一點(diǎn)不懂，到現在可以基

　　本掌握簡(jiǎn)單收發(fā)傳真工作是一個(gè)重大進(jìn)步。有些事情在你做之前，看似無(wú)比艱難，但是你真的用心做時(shí)，它卻被你征服而不攻自破，就像一個(gè)大氣球，只需要一根小小的針就足以使它破碎。復印打印工作雖然也比較簡(jiǎn)單，但如果要你搞很多份并且雙面打印時(shí)卻是一件考驗耐性的事！現階段政府機構正在進(jìn)行辦公經(jīng)費節約倡議，所以很多資料都是要求雙面打印的，這較之單面又有一點(diǎn)小小復雜，我在文印室一個(gè)小朋友的幫助下學(xué)會(huì )并熟練掌握了這些操作。當然期間也出現幾次錯誤，但最后憑借紙張的喂養卻也練的游刃有余，不知道別人是不是也是這樣。如果是的話(huà)，我是不是可以得出結論：成功也是失敗喂養出來(lái)的？

　　第二，關(guān)于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)政策。當前，美國次貸危機使得我國經(jīng)濟也受很大的影響，人們最關(guān)注的`是就業(yè)問(wèn)題。大學(xué)生懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，充滿(mǎn)激情和斗志，紛紛投入創(chuàng )業(yè)隊伍中。但據統計大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功率不足3%。雖然政府給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供很多優(yōu)惠政策，比如貼息政策和稅收減免政策，但這些政策是有條件限制的，比如XX市鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)時(shí)要求是XX市戶(hù)口才能給予貼息和稅收減免。貸款時(shí)必須有擔保人，這些擔保人必須有固定的收入和職業(yè)，如公務(wù)員，醫生等。這些條件把許多人殺在門(mén)外。在次期間也有很多學(xué)生咨詢(xún)創(chuàng )業(yè)問(wèn)題，但最終都杳無(wú)音信！

　　第三，接待工作和接聽(tīng)電話(huà)的技巧。注意態(tài)度很影響，不會(huì )的不能給予答復，由于很多政策我不了解，所以基本上不予答復或請科長(cháng)給予回復。

　　其次是看不見(jiàn)的收獲：第一，科室里兩位科長(cháng)負責和認真的態(tài)度使我備受鼓舞，他們讓我看到并不是所有機關(guān)科室人員都懶于工作，很多人在自己的工作崗位上默默的奉獻著(zhù)。也許因為，他們是軍轉干的緣故吧。但他們激勵著(zhù)我。

　　第二，樹(shù)立良好的心態(tài)，當我們邁出校門(mén)，踏入社會(huì )時(shí)要保持良好的心態(tài)。既然去實(shí)習，就應該認真負責地去做，對實(shí)習單位負責同時(shí)也是對自己負責。這一點(diǎn)我在此次實(shí)習期間自認為表現的較好，能積極主動(dòng)維護辦公場(chǎng)所清潔工作，協(xié)助會(huì )議順利召開(kāi)，幫助領(lǐng)導打復印。同時(shí)報著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，有不懂的知識能及時(shí)積極主動(dòng)請教領(lǐng)導。雖然我們領(lǐng)導可能學(xué)歷沒(méi)有我們高，但他們有豐富的生活閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗。他們提供給我們一種思考問(wèn)題的視角——走出理想，貼近現實(shí)。學(xué)生在踏入工作之前，無(wú)論生活還是工作都過(guò)于理想化，甚至有些地方與現實(shí)生活格格不入，最終踏入社會(huì )時(shí)，受盡傷害，不能調適自己！正如這次實(shí)習中，在一次裝訂中我也犯了些低級錯誤，在裝訂時(shí)，先是在紙頁(yè)上方裝訂，領(lǐng)導說(shuō)你怎么這樣裝，趕快拆掉，后來(lái)重裝，在旁邊訂了三個(gè)針子，領(lǐng)導又說(shuō)怎么訂三個(gè)訂兩個(gè)就行了，結果領(lǐng)導又是嘆氣又是搖頭，當時(shí)真想撂挑子，可是必須學(xué)會(huì )承受委屈，所謂“委屈撐大男人的胸懷！

　　當然這些都是小事！

　　第三，工作中把自己定位好。對于一個(gè)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，首先別人的資料不要隨便翻看，有很多關(guān)系到科室機密的材料。別人不讓看的東西，千萬(wàn)要遠離。學(xué)會(huì )“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”

　　別人談話(huà)時(shí)，不要插入或打斷，更不能為顯示自己才華而發(fā)表言論！少說(shuō)話(huà)，多做事！

　　最后，談一下社會(huì )工作在政府部門(mén)的應用和發(fā)展。大力倡導勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén)吸引社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)學(xué)生，因為社會(huì )工作是一門(mén)助人職業(yè)，充滿(mǎn)人文關(guān)懷。在政府機構中引入社會(huì )工作方法，能夠樹(shù)立良好的政府形象，使公眾對政府產(chǎn)生信賴(lài)。在實(shí)習中，發(fā)現與人打交道是重要的，形形色色的人群怎樣和他們溝通，建議社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)開(kāi)設這方面的課程和實(shí)驗模擬，幫助學(xué)生提高人際交往能力。

　　結尾之際，感謝實(shí)習單位幾位領(lǐng)導的關(guān)心和教誨，祝愿社會(huì )工作發(fā)展壯大。

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