論語(yǔ)的閱讀心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的論語(yǔ)的閱讀心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
論語(yǔ)的閱讀心得體會(huì )1
幾乎人人都知道顏回,可是一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,讀完《論語(yǔ)》,我對顏回也有自己的見(jiàn)解。
“子曰:吾與回言終日不違,如愚,退而省其思,亦足以發(fā),回也不愚!边@是孔子老人家對顏回的評價(jià),可以概括成“顏回大智若愚!鳖伝乜雌饋(lái)很笨,可其實(shí)他是一個(gè)賢明好學(xué)的人,所以我們不能以貌取人。
孔子老師不分貧富,只要是虛心求學(xué)的人,他都收下。當顏回進(jìn)學(xué)堂時(shí),只要磕三下頭便成了孔門(mén)弟子。一開(kāi)始孔子并沒(méi)有特別注意顏回,只是發(fā)現他上課學(xué)習最認真,但從不發(fā)表意見(jiàn)。
可日子久了,孔子發(fā)現顏回中午放學(xué)后總是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)堂,下午又最早到學(xué)堂?鬃佑X(jué)得很奇怪:顏回吃飯能吃這么快嗎?于是他派了幾個(gè)人去顏回家看看是什么情況。
原來(lái),顏回家非常窮,所以住在貧民區,父母每天都要到田里去種地,只給顏回留下一鍋菜湯。顏回回到家后,就把菜湯倒到一個(gè)用竹子做的碗里,津津有味地吃起來(lái)。有時(shí)菜湯喝不飽,他就跑到井邊,用水瓢舀幾瓢水喝,然后趕緊回到學(xué)堂。
孔子非常欣賞顏回,于是說(shuō):“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè )。賢哉回也!”
不僅如此,顏回還很尊師重道。他對孔子無(wú)言不悅,以德行著(zhù)稱(chēng),孔子都說(shuō)他“三月不違仁“?墒穷伝夭蛔⒁馍眢w,不幸早逝?鬃訛榇朔浅M葱,以至于感嘆道:“噫!天喪予!天喪予!”
魯哀公曾問(wèn)過(guò)孔子:“弟子孰為好學(xué)?”子曰:“有顏回者好學(xué)。不遷怒,不貳過(guò),不幸短命死矣!今也則亡,未聞好學(xué)者也!笨梢(jiàn)顏回對于孔子來(lái)說(shuō)多么重要。
顏回是個(gè)肯吃苦耐勞的人。他沒(méi)有在現狀中抱怨,而是積極向上,努力學(xué)習,修身養性,成為了大家尊重的人。我們在生活中也要這樣。例如,這次考試考差了,不要灰心,不要抱怨,因為那都是我們自己的問(wèn)題。我們應該分析錯題,以后上課認真聽(tīng)講做筆記,才能提高成績(jì)。這難道不是一樣的道理嗎?
我們還可以學(xué)習顏回身上的'另一個(gè)優(yōu)點(diǎn):尊重老師。老師面對一個(gè)這么龐大的班級,毫無(wú)抱怨的教授給我們知識,我們不能不尊重老師。但我們不應該面對老師時(shí)誠惶誠恐,如果是這樣,就不能建成一個(gè)正常的師生關(guān)系。顏回在孔子講錯時(shí),他都會(huì )很有禮貌地指出來(lái)。如此看來(lái),我們上課時(shí),應認真聽(tīng)講,有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)老師,吸收老師講的知識,才能對得起老師的一片苦心。
因此,我覺(jué)得顏回是個(gè)尊師重道,好學(xué),大智若愚的人。他是我們學(xué)習的好榜樣。
論語(yǔ)的閱讀心得體會(huì )2
翻開(kāi)一本中國的經(jīng)典之作,走進(jìn)孔子的世界,品味《論語(yǔ)》的墨香,細細咀嚼“仁愛(ài)”之意,我不禁陷入深思之中……
孔老先生是我乃至我們民族備受崇敬的思想家,孔子一生推崇“仁”的思想,推已及人,仁愛(ài)待人正是他崇高思想的表現。記得有一次,顏淵問(wèn)到孔子怎樣做才能是“仁”,孔子說(shuō):“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)!边@則論語(yǔ)對我產(chǎn)生了極大的影響,而且這也是我們中學(xué)生日常行為準則。那么,我們是怎樣做的呢? “非禮勿視,非禮勿聽(tīng)”,不適合我們身心健康成長(cháng)的書(shū)、影像等,我們是堅決杜絕的?墒俏覀儌(gè)別同學(xué)還是不免去看一些認為無(wú)關(guān)緊要的閑書(shū),我們應該勸阻他們,因為這不但是在浪費時(shí)間,而且會(huì )極大的干擾學(xué)習,減弱學(xué)習的.積極性。
“非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,沒(méi)有禮貌的話(huà)語(yǔ)就不要去說(shuō)它,不文明的行為就別去模仿,否則不但會(huì )損壞我們中學(xué)生的形象,還會(huì )影響社會(huì )的文明和風(fēng)氣的好轉。我們的語(yǔ)言是先輩經(jīng)過(guò)幾千年才演變而來(lái)的,我們不要去刻意地玷污它。不要忘記漢語(yǔ)是世界上發(fā)源歷史最長(cháng)而且最美的語(yǔ)言,我們應該弘揚中華的語(yǔ)言,讓世界都能領(lǐng)略到中國美,漢語(yǔ)美。
“非禮勿動(dòng)”,不是自己的東西就不要去動(dòng)它。偷竊可恥,而且是要嚴懲的。別人擁有的東西,我們完全可以憑借自己的勞動(dòng)獲得,還鍛煉了自己的能力,何樂(lè )而不為呢?從另一個(gè)角度說(shuō),拾金不昧就是“非禮勿動(dòng)”生動(dòng)的表現。拾金不昧是我們中華民族的美德,作為新一代的我們,應將這個(gè)美德發(fā)揚光大,為好的社會(huì )風(fēng)氣的形成出一份力吧!
《論語(yǔ)》是一部博大精深的著(zhù)作言論,里面還有許多寶藏在等待我們的挖掘。古人就有“半部論語(yǔ)治天下”一說(shuō),這足以顯示出它的博大。老師說(shuō)“半部論語(yǔ)修自身”,我想它也是一面鏡子,既照出了我們的缺點(diǎn)和不足,又告訴我們如何去不斷完善自己。
孔子推崇人“仁、義、禮、孝”等,是他一生追求的目標,在幾千年后的今天,讓我們也攜手孔老先生,踏上仁愛(ài)的旅途吧,我們要時(shí)刻銘記“仁以為已任,不亦重乎”的含義!
論語(yǔ)的閱讀心得體會(huì )3
我們學(xué)校自從有了“校長(cháng)講論語(yǔ)”這一活動(dòng)后,學(xué)校里每個(gè)同學(xué)都受益匪淺,而我也在“校長(cháng)講論語(yǔ)”的活動(dòng)中萌生了自己獨特的感受。
《論語(yǔ)》是一部?jì)?yōu)秀的語(yǔ)錄體散文集,記錄了孔子循循善誘的教誨之言,或簡(jiǎn)單應答,或點(diǎn)到為止;正是孔子的這些教誨之言,培養出了多少聰慧過(guò)人,見(jiàn)多識廣的才子。我對《論語(yǔ)》最深的感受也正是孔子的教誨之言。
在校長(cháng)給我們講的每一篇《論語(yǔ)》中,有多數都是孔子對眾多弟子的教誨之言。其中有一篇講到:君子一言,駟馬難追。這段話(huà)就告訴我們,君子既出一言就必須做到,就算用幾匹健壯的馬來(lái)追回君子說(shuō)出的話(huà),恐怕也很難做到。這句話(huà)也反映了我們生活中的情況,比如你已經(jīng)答應了要來(lái)我家玩,就不能說(shuō)反悔就反悔,應該按照約定去我家。這一篇《論語(yǔ)》就給了我很深的`感受,通過(guò)我生活中的這件事大家也許就明白了。我和一位同學(xué)約好星期六一起出去玩,可是我在約定好的地方等了好一會(huì )都不見(jiàn)他的身影,無(wú)奈之下我便給他打了個(gè)電話(huà),電話(huà)是他爸爸接的,他爸爸知道這么一回事之后立刻把他送了過(guò)來(lái),并向我道了歉。我也讓他不要太自責,既然已經(jīng)知道錯了也沒(méi)什么了,這不也是完成了約定嗎?這篇《論語(yǔ)》孔子的教誨之言給我的感受是:一個(gè)人就應該遵守約定,并且不折不扣地完成。
學(xué)習《論語(yǔ)》真的給了我很多感受,給了我最端正的思想,給了我最好的教誨,給了我重新站起來(lái)的勇氣。學(xué)習《論語(yǔ)》給我的感受真是太多太多了,我愛(ài)學(xué)學(xué)《論語(yǔ)》!
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