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家庭教育報心得體會(huì ) 家庭教育報告會(huì )聽(tīng)后感

時(shí)間:2023-04-10 17:34:14 心得體會(huì ) 我要投稿
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家庭教育報心得體會(huì ) 家庭教育報告會(huì )聽(tīng)后感

  隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告有著(zhù)舉足輕重的地位,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的家庭教育報心得體會(huì ) 家庭教育報告會(huì )聽(tīng)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭教育報心得體會(huì ) 家庭教育報告會(huì )聽(tīng)后感

家庭教育報心得體會(huì ) 家庭教育報告會(huì )聽(tīng)后感1

  今天兒子的學(xué)校給我留了一個(gè)作業(yè),寫(xiě)一篇家庭教育心得體會(huì )。希望致力于家庭教育的朋友一起探討,讓我也從中學(xué)習受益。

  “望子成龍,望女成鳳”讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng),是每個(gè)父母的心愿,要實(shí)現這一心愿,關(guān)鍵在于教育,那么要教育好一個(gè)孩子,光靠學(xué)校是遠遠不夠的,家庭教育也同樣重要。家庭教育是一項系統工程,在教育自己孩子的過(guò)程中,每一位家長(cháng)都有自己的理解,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,下面是自己的幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、給孩子一個(gè)快樂(lè )舒適的學(xué)習環(huán)境。不得不承認現在的.孩子很累,所以作為我們家長(cháng)應該盡可能的給他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,讓他們繁重的腦力勞動(dòng)和適當的興趣運動(dòng)相結合。同時(shí)在當今的學(xué)習型社會(huì )中,也要建立學(xué)習型家庭。讓他們在一個(gè)言傳身教的良好環(huán)境中快樂(lè )的學(xué)習。

  二、培養興趣,樹(shù)立自信心。興趣是孩子最好的老師,無(wú)論做任何事情,只有有了興趣才會(huì )有動(dòng)力去做好它。家長(cháng)和孩子一起對某些學(xué)科的自然現象的探討,增加孩子的學(xué)習興趣,帶著(zhù)興趣學(xué)習和被動(dòng)的學(xué)習,效果是不一樣的。同時(shí)自信心的樹(shù)立是建立在孩子獲得成功體驗的基礎上的,所以督促和幫助孩子把該做的每件事情做好,尤其是把學(xué)習任務(wù)完成好,當他每每取得好成績(jì)的時(shí)候,自己就會(huì )有成就感,也會(huì )從中體會(huì )成功的快樂(lè ),讓他的心里始終堅信“i t...

家庭教育報心得體會(huì ) 家庭教育報告會(huì )聽(tīng)后感2

  我認為作為學(xué)生,心理健康就是對生活和學(xué)習有樂(lè )觀(guān)的心態(tài);有正確的自我主觀(guān)意識;能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于群眾;能很好的適應環(huán)境…心理咨詢(xún),是指咨詢(xún)員運用心理學(xué)的知識,透過(guò)詢(xún)問(wèn)等方法解決其心理困惑。心理咨詢(xún)事實(shí)上是幫忙來(lái)訪(fǎng)者實(shí)現心靈再度成長(cháng)的過(guò)程。那些認為只有心理有病的人才會(huì )去心理咨詢(xún)的觀(guān)念是不對的?傊,心理咨詢(xún)是指運用心理學(xué)的方法,對在心理適應方面出現問(wèn)題并企求解決問(wèn)題的來(lái)訪(fǎng)者帶給心理援助的過(guò)程。

  透過(guò)這學(xué)期對大學(xué)心理的`學(xué)習,我對心理知識有了必須的了解,首先是對心理學(xué)的發(fā)展史有了必須了解,然后是學(xué)習了一些團體活動(dòng)的知識,并且在參加活動(dòng)課的過(guò)程中體會(huì )到了很多人生的知識,在團體活動(dòng)中大家彼此敞開(kāi)了自己的心扉,用心的參與到了群眾的活動(dòng)中,在此中再一次體現了群眾的力量。

  在心理咨詢(xún)的活動(dòng)課中,我認識到了人心中脆弱一面,有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護,那種心與心的交流才能讓人體會(huì )到交流得喜悅,我們的心理咨詢(xún)的模仿有時(shí)會(huì )讓人感覺(jué)像節目表演,但是大家真誠的心卻又不能不讓感動(dòng),初次它讓我體會(huì )到了那種幫忙別人的喜悅;顒(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。它能夠調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的激情,活躍課堂氣氛,真正到達育人效果。學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有必須新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,促進(jìn)知行的結合。

  學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結,構成了信念之后,進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現自己。此時(shí)教師要引導、鼓勵學(xué)生把健康高尚的情感向外投射,為他們帶給展現自己行為的機會(huì )和場(chǎng)所。這學(xué)期我還參加了我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì )---沁心港灣,這是一個(gè)溫暖的大家庭,大家在一齊共同努力,不僅僅學(xué)到了很多心理方面的知識,還為其他同學(xué)帶給心理方面的服務(wù)。個(gè)性是今年的5.25活動(dòng)更是深深的感動(dòng)了我,老師與同學(xué)們的親密交談讓同學(xué)們,還有我有懂得了很多很多……

  而且在那里我能夠把在心理課上學(xué)到的知識付諸與實(shí)踐,讓我學(xué)而致用!完成了大學(xué)心理學(xué)的學(xué)習,我對自己大學(xué)四年的生活有了初步的規劃,對以后的路,對自己的職業(yè)生涯有了一個(gè)初步的規劃可見(jiàn),心理學(xué)對我們大學(xué)生的幫忙之大是顯而易見(jiàn)的。我們無(wú)論在生活、還是學(xué)習、交際方面都能夠用到這方面的知識。這門(mén)選修課我很感興趣的一門(mén),我有種不用逼自己去專(zhuān)心聽(tīng)課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺(jué)?梢(jiàn)心理學(xué)真的有它的魅力所在啊!雖然我選修的心理課結束了,但我對心理知識的學(xué)習卻還沒(méi)有結束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒(méi)有什么很大的聯(lián)系,但是心理學(xué)知識對于我的幫忙卻是長(cháng)遠的,甚至是一生的。

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