家長(cháng)陪孩子讀書(shū)心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編幫大家整理的家長(cháng)陪孩子讀書(shū)心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長(cháng)陪孩子讀書(shū)心得體會(huì )1
孩子上三年級了，除了在學(xué)校學(xué)習知識，自己在家里也養成了讀書(shū)的好習慣，陪孩子讀書(shū)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)也由開(kāi)始時(shí)的義務(wù)，變成了現在的樂(lè )趣。我談一談自己陪孩子讀書(shū)的心得：
身教重于言傳，家長(cháng)們空閑時(shí)讀點(diǎn)書(shū)，而不是看電視、閑聊天、甚至打撲克，整個(gè)家庭有了安靜的讀書(shū)環(huán)境，有了良好的讀書(shū)氣氛，自然孩子也有樣學(xué)樣，做完作業(yè)，適當玩耍后也有了讀書(shū)的興趣，漸漸也就養成喜歡讀書(shū)的習慣。
現在的孩子，知識的接觸面廣，但是他們小小的年紀很難分辨出語(yǔ)言表述的好壞，很多怪話(huà)，臟話(huà)他們一下就記住了；很多人物形象他們很難分辨出好壞。因此在這個(gè)對一切充滿(mǎn)好奇，興奮和求知欲很濃而又對事物缺乏必要的理解和判斷的年齡，家長(cháng)首先要幫孩子選擇適宜他們的書(shū)籍，適當抽出時(shí)間同孩子一起閱讀，分享讀書(shū)的樂(lè )趣，同時(shí)也助于幫助他們辨析是非好惡，培養正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。
孩子讀書(shū)，家長(cháng)要有選擇地幫孩子選擇對他們來(lái)說(shuō)由易到難的書(shū)籍，小時(shí)候識字量小，自己看書(shū)連猜帶蒙，慢慢識字量多了，生僻的字漸漸少了，但仍要準備一本新華字典，對于不好猜的字，讓他自己，明白什么意思。漸漸增加他們的識字量。有時(shí)孩子偷懶，遇到不明白的問(wèn)題總是問(wèn)家長(cháng)，這時(shí)可以引導他們自己去尋找答案，從而培養孩子自己對知識的探索和追求，得到收獲知識的樂(lè )趣。
以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì )，其實(shí)每位家長(cháng)都有自己教育孩子的方法，應根據不同的孩子因材施教，與孩子溝通，掌握孩子的興趣和愛(ài)好，進(jìn)行正確地引導，讓孩子身心健康，快樂(lè )成長(cháng)。說(shuō)句心里的實(shí)話(huà)，作為孩子的家長(cháng)，對于學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)絕對是“特別支持、特別認同”，但是在“特別配合”上實(shí)在是做的不夠。這篇作文一方面是個(gè)檢討，另一方面更是個(gè)鞭策、是個(gè)提醒、是個(gè)開(kāi)始。
首先是檢討�，F在對于義務(wù)階段教育都在提倡素質(zhì)教育，讓學(xué)生從繁重的課業(yè)中解脫出來(lái)，有更多的.時(shí)間按照自己的能力和興趣愛(ài)好來(lái)安排自己，學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )自主學(xué)習，拓展課外知識，開(kāi)展自己的特長(cháng)，真正提高孩子的智商和情商�，F狀是學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育后，孩子作業(yè)少了，考試少了，自由支配的時(shí)間多了。孩子把本該用來(lái)拓展課外知識的時(shí)間用來(lái)玩電腦游戲、上網(wǎng)，事與愿違。我們相信學(xué)校組織這樣的讀書(shū)活動(dòng)就是想改變這類(lèi)現狀，為此讓家長(cháng)一起參與進(jìn)來(lái)，也必須讓家長(cháng)參與進(jìn)來(lái)。但是我們借口工作、借口時(shí)間，在配合上做的很不夠，一些時(shí)候應付了事，孩子做的不好，還自以為是的批評教育，忘記自己的責任和義務(wù)。
其次是鞭策，一方面鞭策孩子，一方面鞭策自身，亡羊補牢，為時(shí)不晚。不但思想上追求素質(zhì)教育、行動(dòng)上更落實(shí)素質(zhì)教育，通過(guò)不懈的堅持，把一些好的行為和活動(dòng)培養成孩子和自己的習慣。就從讀書(shū)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不記得有多久沒(méi)去過(guò)書(shū)店和圖書(shū)館了，不記得上次完整讀過(guò)一本長(cháng)篇的時(shí)間了，只知道一直進(jìn)行著(zhù)和報紙的新聞快餐。希望，以這篇作文為契機和轉折點(diǎn)，關(guān)掉電視、合上平板、收起，坐下來(lái)每周用一些時(shí)間認認真真和孩子一起讀幾本書(shū)，即使是童話(huà)、是寓言、還是故事，都將會(huì )一種不同的感受和情景。
再次是建議。在堅持傳統的同時(shí)，我們也可以發(fā)揮科技的優(yōu)勢，為何這樣說(shuō)呢，因為網(wǎng)絡(luò )上有很多不錯的電子讀物，我們可以下載到電腦上、平板上，不一樣的載體，相信能發(fā)揮一樣的功能。最后是建議。建議我們的家長(cháng)一起配合學(xué)校、配合老師搞好我們自己孩子的素質(zhì)教育。為孩子負責、為自己負責、為學(xué)校負責。我是小學(xué)三（1）班一月的爸爸，愛(ài)讀書(shū)的人都知道，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，也是最誠摯的朋友。讀書(shū)能使人心明眼亮。每一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子沒(méi)事的時(shí)候可以拿一本書(shū)看看，從書(shū)中學(xué)到更多的知識。那么作為家長(cháng)，我們應該怎樣培養孩子良好的閱讀習慣呢？
首先，讀書(shū)興趣非常重要，還有，就是氣氛能感染孩子，如果我們家長(cháng)在一旁看電視，玩電腦游戲，等等，那么孩子就算在看書(shū)，他的心也是沒(méi)有方法安靜下來(lái)的，這樣只會(huì )適得其反，浪費了時(shí)間和精力。反過(guò)來(lái)講，如果父母陪孩子一起閱讀，哪怕是半小時(shí)，就算你看的書(shū)和孩子不是同一本，看完和孩子共同交流各自的心得、體會(huì )、感受。慢慢的，孩子會(huì )越來(lái)越喜歡閱讀給他帶來(lái)的快樂(lè )！
還有，就是要有一個(gè)非常好的習慣，這一點(diǎn)也是非常重要的，例如，所學(xué)課文都要會(huì )背，看的寓言故事要會(huì )流利的講出來(lái)，就像平時(shí)寫(xiě)的習作，我也會(huì )讓他背給我聽(tīng)，久而久之就行成了一種習慣，就像在假期里，我給兒子買(mǎi)了兩本書(shū)，每天我都會(huì )讓他看了多少，然后劃出書(shū)中的好詞、好句和好段，有的時(shí)候我還會(huì )讓他把今天看的內容講一遍給我聽(tīng)，這樣他就不會(huì )為了完成任務(wù)而完成任務(wù)，他會(huì )很用心的看，回來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)的時(shí)候，也會(huì )說(shuō)的眉飛色舞，非常生動(dòng)，書(shū)中的內容也會(huì )深深的印在腦海里。最后，就是要帶孩子經(jīng)常去書(shū)店逛逛，不一定每次都要買(mǎi)，通過(guò)他在書(shū)中的翻閱，瀏覽，了解孩子最感興趣的書(shū)籍，不管它是什么類(lèi)型的書(shū)，像寓言故事。幽默笑話(huà)。偵探小說(shuō)都可以，前面我也說(shuō)了興趣最重要，我們家長(cháng)只要做到內容有益而無(wú)害就行了，俗話(huà)說(shuō)的好，活到老，學(xué)到老，為了我們的孩子明天會(huì )更加美好！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，參加到和孩子一起讀書(shū)的快樂(lè )當中來(lái)吧！陪孩子學(xué)習是我們的責任，我們會(huì )認真地履行我們的責任的。在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對我家孩子的照顧和關(guān)心！謝謝。
家長(cháng)陪孩子讀書(shū)心得體會(huì )2
我喜歡讀書(shū)，我的兒子也喜歡讀書(shū)�？墒墙o孩子選擇什么樣的書(shū)才對孩子的開(kāi)展、身心健康有益，一直是我的困惑�，F代物質(zhì)文明的開(kāi)展，電視、網(wǎng)絡(luò )對孩子的誘惑，在經(jīng)濟利益驅使下的兒童讀物，雖然孩子很有興趣也喜歡讀，可我覺(jué)著(zhù)很多東西對孩子的身心開(kāi)展并不太好，甚至是有害的。而對孩子真正有教育意義的書(shū)，孩子卻又不喜歡。
學(xué)校開(kāi)展新教育親子共讀活動(dòng)非常有意義，讓家長(cháng)更加重視孩子的課外閱讀，調動(dòng)孩子和家長(cháng)閱讀好書(shū)的積極性。為了孩子的寒假過(guò)得更加愉快和充實(shí)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議強調親子共讀的意義和重要性，提供讀書(shū)建議，并推薦相關(guān)年級的閱讀書(shū)目，使我們做家長(cháng)的也有的放矢。
于是，我和孩子共同到書(shū)店選書(shū)，大體按照學(xué)校推薦的書(shū)目，再盡量由孩子作主選書(shū)，這也極大地調動(dòng)了孩子的積極性。兒子挑選了《三毛流浪記》、《吹牛大王歷險記》、《千家詩(shī)》、《奇妙的數王國》等幾本他喜歡的書(shū)。兒子買(mǎi)到喜歡的書(shū)便是愛(ài)不釋手。
按要求，我也與孩子商定每天寫(xiě)完作業(yè)閱讀30分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過(guò)程中，我發(fā)現孩子只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語(yǔ)文知識能力的培養及教育沒(méi)起到多大作用，于是開(kāi)始抽空和孩子一起讀書(shū)。但是由于工作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的。于是我和孩子比賽，誰(shuí)有時(shí)間誰(shuí)看，看誰(shuí)看得快，誰(shuí)看完一局部都要給對方講講看了哪些內容。在閱讀過(guò)程中，我和孩子互相討論、交流，提高了孩子的`語(yǔ)言表達能力。有時(shí)間的時(shí)候我會(huì )給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽(tīng)的快樂(lè )。然后共同討論書(shū)中的故事、人物、語(yǔ)言讓孩子養成了讀書(shū)討論、思考的習慣。以前孩子讀書(shū)是讀書(shū)，懶得做筆記。我和孩子共同讀書(shū)以來(lái)，我們一起邊讀書(shū)邊把看到的好詞好句畫(huà)下來(lái)，注重引導孩子記錄好詞好句，讓孩子逐步養成了用心讀書(shū)的習慣，而不是光看故事情節。一段時(shí)間堅持下來(lái)，孩子根本能做到邊讀邊找好詞好句，讀書(shū)也用心多了，這有利于提高孩子的寫(xiě)作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂(lè )，同時(shí)也要分享困惑。孩子不懂的地方我會(huì )談?wù)勛约旱睦斫�，或和孩子一起查資料，家長(cháng)和孩子都在閱讀中增長(cháng)了知識，訓練了思維能力。如今，我們的親子共讀是從被動(dòng)讀書(shū)慢慢轉變?yōu)橹鲃?dòng)讀書(shū)，親子共讀正在成為我們一家人的良好習慣，以后我們會(huì )不斷改良方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書(shū)、思考的習慣，使孩子與書(shū)為友，與書(shū)為伴，在讀書(shū)中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
親子共讀，我們喜歡！
與兒子一起閱讀，一直以來(lái)都是我覺(jué)得應該做的事情，在他開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就一直開(kāi)始與他一起閱讀詩(shī)歌，故事書(shū)，所以他的語(yǔ)言開(kāi)展都很順利�？墒请S著(zhù)他進(jìn)入了小學(xué)后，反而和他一起閱讀的習慣卻沒(méi)有了。也許是因為他每天的作業(yè)占據了一定的時(shí)間，還有是因為身為職場(chǎng)媽媽?zhuān)滋旃ぷ魍砩弦黾覄?wù)，實(shí)在抽不出太多時(shí)間來(lái)陪兒子一起讀書(shū)。今年學(xué)校開(kāi)展了一系列孩子與家長(cháng)一起閱讀的活動(dòng)后，喚醒了我久違的那種親子感覺(jué)---與孩子同讀一本書(shū)。
閱讀的活動(dòng)后，喚醒了我久違的那種親子感覺(jué)---與孩子同讀一本書(shū)。
假期來(lái)了，讓我能有充分的時(shí)間陪同孩子讀書(shū)，感受非常好！成長(cháng)中的兒子喜歡看書(shū)，也喜歡讓爸爸、媽媽陪著(zhù)一起閱讀的感覺(jué)。每天晚上當到了我們共同約定好的時(shí)間讀書(shū)時(shí)，兒子就會(huì )大聲的提醒我：“媽媽?zhuān)靵?lái)和我一起看書(shū)！”我聽(tīng)到他的號召。我只好停下手中的活，先陪他看書(shū)了。我覺(jué)得他其實(shí)從內心是非常期待家長(cháng)一起讀書(shū)的哦。這個(gè)假期，我們一起閱讀了《親愛(ài)的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等，這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要，很多小故事都非常有深意和喻意，從中還得出了不少有效的家庭教育方法，對培養幼兒思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處，當然，孩子也從中受益多多，很多好習慣的養成就對書(shū)中主人公的認識和肯定呢。每次等看完一本后，我們會(huì )在一起討論和回味書(shū)中的故事情節。兒子會(huì )告訴我在書(shū)中他認為感興趣的故事，而我和他爸那么幫他分析為什么會(huì )發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書(shū)中的人物進(jìn)行比擬，尋找書(shū)中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。
孩子的閱讀能力是學(xué)習能力的根底和核心，全面提升閱讀力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。
通過(guò)假期和孩子一起讀書(shū)的時(shí)光，從中體會(huì )到了幸福和滿(mǎn)足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書(shū)。更好的引導他探索知識世界的微妙！
【家長(cháng)陪孩子讀書(shū)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
陪孩子讀書(shū)的心得07-12
家長(cháng)該如何陪孩子玩07-30