- 相關(guān)推薦
高校新教師入職培訓心得體會(huì )范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編整理的高校新教師入職培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高校新教師入職培訓心得體會(huì )范文1
為了順當取得高校老師職業(yè)資格，具備高校老師除專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)外的其他基本素養，我參與了xx市第二十屆高校老師崗前培訓。個(gè)人認為此次培訓內容系統完整：不僅包含了《高等訓練老師職業(yè)道德修養》、《高等訓練法規》、《高等訓練心理學(xué)》、《高等訓練學(xué)》四門(mén)傳統課程，還引進(jìn)了許多列前沿、有用的課程，如如何做一個(gè)立德樹(shù)人的好老師、老師溝通力量與師生互動(dòng)技能、中外高等職業(yè)訓練改革與進(jìn)展、高職進(jìn)展與老師職業(yè)規劃、芬蘭專(zhuān)家的老師培訓等等。
通過(guò)仔細參與此次培訓，我對優(yōu)秀老師的素養有了肯定的理解和把握、對國內外職業(yè)訓練及其進(jìn)展有了肯定的了解和熟悉，這對我成為一名優(yōu)秀的人民老師有很大的關(guān)心作用。培訓中，每位老師各有特點(diǎn)，他們每個(gè)人身上都有許多值得我學(xué)習的閃光點(diǎn)。由于篇幅有限，這里就不一一描述了，我主要講幾個(gè)讓我印象深刻的老師以及他們帶給我的收獲吧。
在xx老師的講授中，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)讓我覺(jué)得頗為新奇：他認為世界上的人和物質(zhì)一樣，可以分為可燃型、不然型和自燃型三種�？扇夹褪屈c(diǎn)火就著(zhù)的，不然型是點(diǎn)火也燃不起來(lái)的，自燃型是自己就能熊熊燃燒的。因此，我們老師就是點(diǎn)燃可燃型人的人。這就要求我們在教學(xué)過(guò)程中擅長(cháng)觀(guān)看和發(fā)覺(jué)同學(xué)特點(diǎn)，盡量關(guān)心那些可燃型的人，好鋼用在刀刃上。同時(shí)，他也提出高校老師要有七度：溫度、精度、廣度、深度、高度、純度、氣度，我將把它們作為自我要求的標準。
在xx老師的講授中，他提到男女關(guān)系和學(xué)術(shù)不端已成為目前高等訓練的兩大問(wèn)題。這讓我深刻意識到：在今后的工作中，要嚴格要求自己，杜絕以上兩類(lèi)高頻問(wèn)題的發(fā)生。
xx老師給我的印象特別深刻，他風(fēng)趣幽默又治學(xué)嚴謹、實(shí)事求是又滿(mǎn)懷激情。他特殊強調老師對同學(xué)的敬重，也注意課堂的互動(dòng)。讓我深深明白：一堂好課不是老師一個(gè)人的獨角戲，而是師生的合奏曲。我盼望自己可以通過(guò)努力，用人格魅力和學(xué)識去制服同學(xué)而并非威武，成為一名他欣賞的有水平、有作為、有境界的好老師。
xx老師的初入職場(chǎng)三必知讓我非常贊同：①注意首因效應;②擅長(cháng)自我暴露;③敢于自我推銷(xiāo)。首因效應強調了第一印象的重要性，作為高校老師，我們應當用良好的`道德、良好的儀表舉止、適度的待人接物來(lái)給同學(xué)們留下良好的第一印象。此外，我們要英勇地在職場(chǎng)中表現和推銷(xiāo)自己，但應把握時(shí)間場(chǎng)合、方式以及數量等。
老師們的課程，我認為是此次培訓的亮點(diǎn)。這也是我本人第一次現場(chǎng)經(jīng)受會(huì )議交傳，覺(jué)得非常珍貴和興奮。老師們對芬蘭訓練現狀的介紹讓我看到了國內訓練和世界先進(jìn)訓練的差距，讓我深刻感受到作為青年高校老師的任重和道遠!芬蘭老師的團隊精神、對批判性思維的欣賞、對同學(xué)學(xué)習樂(lè )觀(guān)性的調動(dòng)、敢于挑戰自我的精神等，也讓我深受感動(dòng)和啟發(fā)。
高校新教師入職培訓心得體會(huì )范文2
在培訓過(guò)程當中，我所遇到的每一個(gè)老師都流露出樂(lè )觀(guān)、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)，我認為，保持這種心態(tài)對每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著(zhù)我、激勵著(zhù)我對今后工作的態(tài)度。我樂(lè )觀(guān)利用空余時(shí)間學(xué)習訓練理論，學(xué)習先進(jìn)閱歷和新的訓練理念來(lái)不斷的充實(shí)自己，更好的進(jìn)行訓練教學(xué)實(shí)踐。下面就以我的培訓實(shí)踐來(lái)談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
一、加強學(xué)習，不斷培訓，自覺(jué)走進(jìn)新課程
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的學(xué)問(wèn)，不斷提高自身素養，不斷的完善自己，才能教好同學(xué)。假如自身散漫，怎能要求同學(xué)仔細。要提高我們的自身素養，這要求我們年輕老師多聽(tīng)取同學(xué)和老老師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，樂(lè )觀(guān)學(xué)習，不斷開(kāi)拓新教法。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
多年來(lái)，老師教，同學(xué)學(xué);老師講，同學(xué)聽(tīng)，這已經(jīng)成為固定的教
學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了同學(xué)的進(jìn)展，壓抑了同學(xué)學(xué)習的熱忱，不能煥發(fā)同學(xué)的潛能，與此同時(shí)，通過(guò)培訓學(xué)習，“合作學(xué)習”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生氣與活力。通過(guò)培訓我熟悉到：這些新的教學(xué)模式給同學(xué)更加自由的學(xué)習空間，體現了以同學(xué)為本的理念，老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂，轉變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;同學(xué)的學(xué)習熱忱高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現素養訓練的根本目標。
二、立足課堂，在實(shí)踐中提升自身價(jià)值
課堂是老師體現自身價(jià)值的主陣地，我本著(zhù)“讓每個(gè)同學(xué)都得到的進(jìn)展”的理念，我將自己的愛(ài)全身心地融入到同學(xué)中。今后的教學(xué)中，我將努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业臍v史教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素養訓練的要求，提高歷史教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)作為班主任的我深深懂得，老師的一言一行都影響著(zhù)同學(xué)，都會(huì )對同學(xué)起著(zhù)言傳身教的作用。思想訓練要常抓不懈，著(zhù)重培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等。
三、一絲不茍，仔細對待教學(xué)工作和班級管理
(1)愛(ài)崗敬業(yè)
首先，要喜愛(ài)訓練事業(yè)，要對訓練事業(yè)盡心盡力。我們選擇了訓練事業(yè)，就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計名利，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求，但求更好。 (2)敬重同學(xué)
每一位同學(xué)都渴望得到老師的理解和敬重。我們要把同學(xué)當作公平的人看待，不能把同學(xué)當下級任憑呵斥。只有我們把同學(xué)看重了，同學(xué)得到老師的敬重了，他們才會(huì )敬重老師，情愿學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種學(xué)問(wèn)。
(3)要有劇烈的責任心
作為一個(gè)人民老師，有劇烈的責任心是最基本的，這種責任心主要體現在對全體同學(xué)負責。老師教書(shū)育人應是面對全體同學(xué)。我們當老師一踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，便對每一位同學(xué)負起責任，必需關(guān)愛(ài)同學(xué)，敬重同學(xué)人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到進(jìn)展。
(4)以身作則
老師的`言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師的一言一行，同學(xué)均喜愛(ài)仿照，這將給同學(xué)成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此，老師肯定要時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)做出好的榜樣，凡要求同學(xué)要做到的，自己首先做到。堅持嚴于律己。
四、反思教學(xué)工作，不斷進(jìn)取
在教學(xué)中不斷思考著(zhù)自己在工作中的不足之處，做到每個(gè)教案后都有自我反思。同時(shí)我要努力提高自己的歷史水平，來(lái)更好地適應現在的歷史教學(xué)。
通過(guò)這次的培訓，使我深刻意識到：自己的學(xué)問(wèn)、力量還有肯定差距，人只有不斷地學(xué)習，不斷地充實(shí)，不斷地覺(jué)醒，才能立足于這個(gè)高速進(jìn)展的社會(huì )。不斷地提高自身的價(jià)值，為我市的訓練事業(yè)發(fā)揮自己的作用。
高校新教師入職培訓心得體會(huì )范文3
很興奮成為了一名人民老師，很興奮參與了這次寶貴的崗前培訓，通過(guò)這兩天的學(xué)習，迷茫的我有了方向，有了自信，腳步更加堅決。讓我更清晰的明白了如何做一名同學(xué)寵愛(ài)，家長(cháng)信任的好老師。通過(guò)這次培訓，我知道了做一名老師并不是想象中的那么簡(jiǎn)潔，它是一種責任，承載著(zhù)一個(gè)家庭的盼望，擔負著(zhù)為祖國培育人才的重任�！袄蠋煾叨却蛩愫⒆痈叨�，我必需不斷學(xué)習，努力提高自身素養，提高班級管理力量，刻苦鉆研，為訓練事業(yè)貢獻自己的一份力氣。
在培訓中，授課老師的精彩演講、閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。我了解到，當好一名老師是特別重要的，也是非常困難的。需要老師不斷的努力付出，才能有所提高。通過(guò)培訓，我有以下感想：
一、珍愛(ài)每一位同學(xué)
以前的我對于喜愛(ài)同學(xué)的看法有誤區。我本身特別喜愛(ài)孩子，喜愛(ài)和孩子在一起，但表達不精確 ，有些孩子感受不到老師的愛(ài)，還有一些孩子受到了溺愛(ài)，這都都不利于孩子好習慣的養成�！罢鋹�(ài)孩子”不等于“溺愛(ài)孩子”，珍愛(ài)孩子，總結起來(lái)就是敬重孩子，敬重孩子的想法，敬重孩子的做法，關(guān)懷孩子的哀痛與歡樂(lè )，但不要一味的和顏悅色，學(xué)會(huì )用表情和肢體語(yǔ)言對孩子進(jìn)行評價(jià)，引導同學(xué)向好的方面進(jìn)展。
二、多讀書(shū)，提高專(zhuān)業(yè)素養
要上好課，必需多讀書(shū)。幾乎每一位授課老師都提出了這一建議，這也是他們上好課的最根本緣由�！澳阒挥凶x了足夠多的書(shū)，你講的課才有厚度”，段巖霞老師也是這么做的，為了講好《記承天寺夜游》這篇課文，段老師深化閱讀了有關(guān)蘇軾、蘇軾次的.五本書(shū)，令我震撼。怎樣備課，怎樣設計教學(xué)，無(wú)疑段老師給了我們最好的回答。要給同學(xué)一杯水，老師要有一桶水，還必需是源源不斷的活水，要上好一堂課，老師自身肯定要有豐富的學(xué)問(wèn)積累，還要不斷學(xué)習，吸取新的學(xué)問(wèn)，只有這樣，傳授給孩子的才是不斷更新的東西。
除此之外，還要仔細細致的對待每一課時(shí)的教案，小到課堂上要說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)問(wèn)題，都要細細琢磨，這樣，在課堂上傳遞給同學(xué)的都是精華，引導同學(xué)思索出來(lái)的都是切中主題的，課堂無(wú)贅言。這樣的一節課所傳授的東西，也不僅僅只是一篇文章的內容，可以說(shuō)是幾本書(shū)的精髓，同學(xué)切切實(shí)實(shí)有所收獲。
三、多聽(tīng)課，學(xué)習傳授的藝術(shù)
新老師剛入職，最大的轉變莫過(guò)于角色的轉變，由“學(xué)習者”轉變?yōu)椤皞鞯�、授業(yè)、解惑者”。最困擾我的事情就是，如何把學(xué)問(wèn)清楚的教授給同學(xué)，要解決這個(gè)難題，就要多聽(tīng)課，聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課，聽(tīng)老老師的課，聽(tīng)新老師的課，主動(dòng)向身邊有閱歷的老師學(xué)習，揣摩好課的標準，學(xué)習老師與同學(xué)溝通的藝術(shù)。同樣的一句詩(shī)，老老師與新老師吟出來(lái)的味道就不一樣，給同學(xué)的感受也不一樣。剛開(kāi)頭聽(tīng)課，就是仿照，照搬同科學(xué)習方法閱歷，把前輩的閱歷“拿過(guò)來(lái)”，變?yōu)樽约旱�，傳授給同學(xué)，漸漸的吸取閱歷，學(xué)習方法，總結提高。
四、多走動(dòng)，優(yōu)化班級管理
教學(xué)是人與人之間溝通互動(dòng)的活動(dòng)，訓練的對象是人，學(xué)校生是一群思維活躍，活潑好動(dòng)的孩子，特殊是一班級，剛由幼兒園升入學(xué)校，由自由散漫到自我約束需要一個(gè)過(guò)程，如何讓孩子適應這種轉變，投入到學(xué)問(wèn)學(xué)習中去呢?鄒莉老師給我們解答了這個(gè)難題，”讓孩子有事做，不要閑下來(lái)”“同學(xué)能干的，班干部不要干;班干部能干的，班主任不要干�！卑寻嗉壚锩娴氖挛锓值募氁恍�，爭取讓每一位同學(xué)都有事可干，每一位同學(xué)都參加到班級管理中，都有任務(wù)安排，這樣，同學(xué)獲得了班級管理的自主權，培育了同學(xué)的自主管理力量，班主任收放結合，統籌指揮，班規秩序易于建立，良好的班風(fēng)也易于形成。
通過(guò)這次學(xué)習，懂得了作為一名老師責任重大。此刻的我，雖然依舊心懷忐忑，但腳步更加堅決，我堅信，不懈努力，不斷學(xué)習，我肯定會(huì )找到屬于我的幸福，也讓同學(xué)因我的存在而感到歡樂(lè )。
高校新教師入職培訓心得體會(huì )范文4
通過(guò)參與這次短期培訓，我學(xué)到了許多東西。老師們的精彩講解和閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺，我體會(huì )到了他們對于自己的訓練抱負的執著(zhù)和堅守�！笆刈∫婚g教室”、“戴著(zhù)鐐銬跳舞”，這些話(huà)語(yǔ)讓人心潮澎湃。聽(tīng)到老師與孩子們的感人故事以及用愛(ài)譜成的一首首訓練樂(lè )章，我無(wú)法抑制自己的感動(dòng)。沒(méi)有崇高的訓練抱負，沒(méi)有鍥而不舍地向抱負邁進(jìn)的人生態(tài)度，沒(méi)有奉獻青春與愛(ài)心的精神，他們怎么能在自己的訓練人生中制造訓練奇跡?這將是我為之奮斗的方向，是我需要用自己的一生去詮釋的意義。
如今，在距離上我好像離抱負更近了。而面對著(zhù)它，我卻覺(jué)得自己離它很遠。蘇霍姆林斯基這樣說(shuō)，“一個(gè)真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏，這就是他通宵達旦地讀過(guò)一兩百本書(shū)�！弊鳛橐晃患磳⒆呱侠蠋煃徫坏睦蠋�，我汗顏，慚愧難當。我的精神世界相對于一個(gè)優(yōu)秀的老師來(lái)說(shuō)太匱乏了。在這兩天的`培訓里，培訓老師們都不約而同地談到了讀書(shū)的意義，我深刻地體會(huì )到讀書(shū)之于老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展的重要性，對于老師成長(cháng)的重要意義。鄭宏老師敘述了如何做一個(gè)好老師，其中最重要的一點(diǎn)是讀萬(wàn)卷書(shū)。對于老師而言，我們要“讀訓練經(jīng)典，讀訓練報刊，讀人文書(shū)記，讀有關(guān)同學(xué)方面的書(shū)”，只有讀書(shū)才能充實(shí)我們的人生，才能使人生變得有意義，正如王老師在報告中所說(shuō)的那樣，我們要“讓讀書(shū)成為一種習慣，養成一種學(xué)習的生活方式”。擔當著(zhù)教書(shū)育人這一職責的老師，需要用自己的行動(dòng)去影響同
學(xué)，使他們養成閱讀的習慣，促進(jìn)同學(xué)的健康成長(cháng)。假如老師沒(méi)有閱讀的熱忱，怎能點(diǎn)燃同學(xué)的閱讀熱忱?假如老師自己不讀書(shū)、不學(xué)習，如何能說(shuō)服教育同學(xué)去讀書(shū)?
除了鼓舞新老師“讀千古美文，做謙謙君子”之外，新老師培訓的老師們用他們的實(shí)際行動(dòng)告知我們，訓練要專(zhuān)心，訓練者必需要奉獻自己的愛(ài)心�！皩�(zhuān)心
做事，用情做人，關(guān)注每個(gè)生命的成長(cháng)”，這是陳老師訓練生活的真實(shí)寫(xiě)照，也是我們新老師在工作崗位上要奉行的準則。關(guān)愛(ài)同學(xué)是老師師德的靈魂，是老師職業(yè)道德的最根本的表現。聞名的訓練家夏丏尊說(shuō)：訓練沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)，也就沒(méi)有訓練。因此，老師要公正地對待和評價(jià)每一位同學(xué)，關(guān)愛(ài)、敬重、激勵每一個(gè)同學(xué)，不拋棄，不放棄。不僅要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習，也要關(guān)懷同學(xué)的心理健康，引導同學(xué)全面、健康的成長(cháng)。
培訓為我們新老師的實(shí)際進(jìn)展也賜予了指導。教學(xué)常規方面，張老師指導了我們如何寫(xiě)教學(xué)方案以及課后記;丁老師就如何進(jìn)行教學(xué)設計以實(shí)現有效課堂教學(xué)進(jìn)行了深刻的講解;在教學(xué)教法閱歷方面，韓老師通過(guò)“聽(tīng)課、評課”的指導，讓我們更加明確上好一堂專(zhuān)業(yè)課的標準，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。對于老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，各位老師先后提到了老師進(jìn)行教學(xué)反思的重要性，楊老師敘述的自己對教學(xué)過(guò)程的反思更讓我們體會(huì )到訓練名家的勝利之路--教學(xué)反思。
這次培訓點(diǎn)亮了我即將踏上的老師之路，使我更加明確了自己努力地方向，堅決了為抱負奮斗的決心。
高校新教師入職培訓心得體會(huì )范文5
這次中學(xué)校培訓活動(dòng)，為我們老師制造良好的學(xué)習機會(huì )，帶給了優(yōu)越的學(xué)習條件。在培訓期間，我專(zhuān)心學(xué)習，仔細傾聽(tīng)專(zhuān)家講座，學(xué)習教學(xué)相關(guān)策略，并進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，專(zhuān)心去領(lǐng)悟訓練理論觀(guān)點(diǎn)，這次培訓使我在教學(xué)理論和訓練觀(guān)念上得到了超多的補充，反思了以往工作中的不足，同時(shí)也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下方是我透過(guò)培訓獲得的點(diǎn)滴體會(huì )：
專(zhuān)家講座，讓我有一種與名師對話(huà)的感覺(jué)，我收獲著(zhù)專(zhuān)家們思想的精髓、理論的精華。其中，老師的語(yǔ)言藝術(shù)尤其重要，語(yǔ)言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因為同學(xué)天生活潑好動(dòng)，需要搞笑的東西來(lái)吸引他，帶搞笑味性的語(yǔ)言更能吸引他的留意力，同學(xué)的留意力集中了，才能更好地進(jìn)行訓練教學(xué)。課堂教學(xué)過(guò)程中的課堂提問(wèn)藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅僅老師要擅長(cháng)提問(wèn)，還要擅長(cháng)啟發(fā)同學(xué)自我提出問(wèn)題�！苯o我留下了深刻的印象。仔細的學(xué)習和把握訓練科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和訓練教學(xué)質(zhì)量，深化到訓練的改革和討論中去，這樣才會(huì )始終沉醉在幸福的海洋里。此外，老師應將自我學(xué)習和討論的理論運用到訓練實(shí)踐中去，并不斷地進(jìn)行自我反思和批判，這樣才會(huì )在教學(xué)中獲得進(jìn)步，逐步轉向討論型老師，也才會(huì )體驗到工作的歡樂(lè )和幸福。
訓練信念，就像一盞明燈，指引著(zhù)訓練工的行動(dòng)方向。有抱負，才
會(huì )有行動(dòng)，當今社會(huì )多元價(jià)值并存，簡(jiǎn)單讓人迷茫，失去方向。在這次遠程培訓學(xué)習中我對自我的職業(yè)有了正確的認知，不管老師的社會(huì )地位、降級地位如何，就應以老師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感�！白非笞晕业挠柧氈畨�(mèng)，是每一位優(yōu)秀老師不行或缺的重要素養。
注意老師人格魅力的塑造和培育，老師的人格影響著(zhù)孩子的成長(cháng)，好老師是引領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)心選取的向導，好老師能飛無(wú)助的心靈帶來(lái)期望。優(yōu)秀老師應加強個(gè)人品嘗的提升，用熱忱去點(diǎn)燃同學(xué)，用人格魅力去影響同學(xué)，用生命去關(guān)照同學(xué)。我從課程中、從老師們的`教學(xué)魅力中感悟到了：老師的品嘗在于內外兼修、在于人格與專(zhuān)業(yè)的共同提升，激情與創(chuàng )新是成為優(yōu)秀老師的不行缺少的因素。
訓練是終生事業(yè)，是一個(gè)不斷進(jìn)展的過(guò)程，因此，一名優(yōu)秀的老師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀老師應在繁重的教學(xué)工作之余，擠時(shí)間去學(xué)習充電，“問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”，深深感悟到：讀書(shū)學(xué)習，永無(wú)止境，方能使自我學(xué)問(wèn)淵博、觀(guān)看敏銳、布滿(mǎn)自信，永葆訓練才智之活水永不干枯。
向書(shū)本請教，聽(tīng)專(zhuān)家講座，傾聽(tīng)名師的課堂，學(xué)習同伴的特長(cháng)，這都是為自我的訓練教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好預備。一切的學(xué)習都是為了自我的實(shí)踐，為了訓練好我們新世紀的接班人，否則皆為空談。于是，在培訓期間，我用學(xué)到的東西來(lái)改善我以后的訓練教學(xué)工作。
這次老師培訓，讓我感受著(zhù)新課程理念的和風(fēng)，沐浴著(zhù)新課程改革的陽(yáng)光，拓展了我的訓練視野，提升了我的教研潛力，讓我的訓練思想和訓練行為有了真真實(shí)切的轉變。在今后的訓練教學(xué)中，我會(huì )不斷學(xué)習，并運用現代遠程訓練資源，提高自身素養的同時(shí)提高同學(xué)的學(xué)習愛(ài)好，做一名優(yōu)秀的老師。
【高校新教師入職培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
高校新教師入職培訓總結10-20
高校入職培訓心得體會(huì )09-27
高校入職申請10-21
高校教師入職培訓心得體會(huì )04-20
新教師入職培訓心得體會(huì )06-29
入職新教師培訓心得體會(huì )01-07
新教師入職培訓的心得體會(huì )04-07
新教師的入職培訓心得體會(huì )06-19