學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )(15篇)
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )1
在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習當中，老師將這門(mén)復雜的課程學(xué)習內容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們，使我們從各個(gè)角度了解了財務(wù)管理這門(mén)課程。下面我將從課程內容方面對這學(xué)期的財務(wù)管理課程進(jìn)行總結。
高級財務(wù)管理這門(mén)課一共通過(guò)5個(gè)案例分析來(lái)講解企業(yè)5種情況：企業(yè)的戰略目標、企業(yè)緊縮、破產(chǎn)重組、公司并購和私募股權融資。
企業(yè)戰略目標讓我們明白了，一個(gè)偉大的企業(yè)都具有一個(gè)偉大的戰略目標。
企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營(yíng)不善資金緊張的情況下需要實(shí)施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運作資金，如：首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO。企業(yè)在沒(méi)有認識到自身臃腫，擴張的滿(mǎn)目，效率的底下，資金緊張等，且沒(méi)實(shí)施有效的緊縮政策。那么破產(chǎn)重組將是我們的下個(gè)課題。如：五谷道場(chǎng)的盲目擴張至使企業(yè)資金鏈斷裂，后通過(guò)破產(chǎn)重組最終度過(guò)難關(guān)。
相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過(guò)并購來(lái)謀求進(jìn)一步的發(fā)展。同時(shí)企業(yè)也同通過(guò)股權私募來(lái)獲取企業(yè)的發(fā)展資金。
以上就是我在這一堂課中的一點(diǎn)點(diǎn)心得，可能學(xué)得不是太深入，但是卻能給我今后的工作和生活中樹(shù)立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的.觀(guān)念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續的學(xué)習起到了引路和指導的作用。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )2
公司的管理目標：生存、發(fā)展、獲利，資金流貫穿于企業(yè)的籌資、投資、分配各個(gè)環(huán)節，資金流作為企業(yè)基本的血液循環(huán)，維持企業(yè)的生存與發(fā)展，只有生存才有機會(huì )�！盃I(yíng)運資金、現金為王”（江西財經(jīng)大學(xué)郭華平博士）
1、公司最大的危機是什么？———————財務(wù)危機！
2、公司最值得重視的是什么？———————財務(wù)！
3、公司最需要控制的是什么？———————還是財務(wù)！
通過(guò)江西財大郭華平教授二天時(shí)間的精彩講解，加深了我對財務(wù)管理的學(xué)習和運用。
一、理財理念。
理財的目的不僅僅是追求收入的增加和資產(chǎn)的升值，通過(guò)科學(xué)的財產(chǎn)規劃幫助企業(yè)達到一定的財務(wù)目標，平衡企業(yè)收支差距并抵御不確定的風(fēng)險和災害�！袄碡斠巹澋暮诵哪康氖瞧胶猬F在和未來(lái)的收支，使企業(yè)收入和支出基本平衡，不會(huì )因為某段時(shí)期缺乏收入而陷入放棄某項支出的‘饑荒’，不要忽視理財的作用，所謂“你不理財，財不理你！”但在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要注意防范各種各樣的風(fēng)險，注重現金至上的理念，現金優(yōu)先于利潤、盡量提前收到現金、盡量少用現金、以現金流量為評價(jià)企業(yè)的標準，公司戰略與控制上要保證企業(yè)增長(cháng)速度、盈利水平、風(fēng)險控制的三維平衡關(guān)系，最終達到股東財富最大化的目標。
二、企業(yè)會(huì )計報表的架構及分析。
“營(yíng)運企業(yè)、現金為王”—————企業(yè)當期取得的現金來(lái)自哪些方面，用往哪些方面，其現金余額是如何構成的，這就是現金流量表。通過(guò)現金流量的結構百分比分析，可以進(jìn)一步了解企業(yè)財務(wù)狀況的形成過(guò)程、變動(dòng)過(guò)程及其變動(dòng)原因。
現金流量表是反映企業(yè)在一定時(shí)期內現金流入、流出及其凈額的報表，它主要說(shuō)明企業(yè)本期現金來(lái)自何處、用于何處、余額結構如何�，F金流量結構分析，就是在現金表有關(guān)數據的基礎上，進(jìn)一步明確現金收入、支出和結余的構成�，F金流量的結構分析可以分為現金收入結構、支出結構和結余結構分析三個(gè)方面。
�、偈杖虢Y構分析�，F金收入構成是反映企業(yè)各項業(yè)務(wù)活動(dòng)的現金收入、如經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的現金收入、投資活動(dòng)現金收入、籌資活動(dòng)現金收入等在全部現金收入中的比重以及各項業(yè)務(wù)活動(dòng)現金收入中具體項目的構成情況，明確現金究竟來(lái)自何方，要增加現金收入主要依靠什么。
�、谥С鼋Y構分析�，F金支出結構是指企業(yè)的各項現金支出占企業(yè)當期全部現金支出的百分比，它具體反映企業(yè)的現金用在哪些方面。
�、塾囝~結構分析�，F金余額結構分析是指企業(yè)的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)，其現金的收支凈額占全部現金余額的百分比，它反映企業(yè)的現金余額是如何構成的
一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè)，經(jīng)營(yíng)活動(dòng)現金凈流量一定為正數，投資活動(dòng)現金凈流量在正負之間，籌資活動(dòng)現金凈流量為負數。
三、降低成本、提升竟爭能。
郭華平教授給我們提出的成本控制理念是—————反對浪費、提倡節約
要想降低成本，應該從消除浪費著(zhù)手，從我做起，從小事做起
a、不良品、返修品的浪費
b、過(guò)分精加工的浪費
c、動(dòng)作的.浪費
d、搬運的浪費
e、庫存的浪費
f、制造過(guò)多過(guò)早的浪費
g、等待的浪費
h、管理的浪費
成本控制工作應以生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)為主，財會(huì )部門(mén)和其他各部門(mén)之間加強信息溝通，全方位、全員、全過(guò)程的控制，將全體員工的思想“要我控制費用”轉變?yōu)椤拔乙刂瀑M用”。
四、從數據看企業(yè)財務(wù)危機。
企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)危機早期信號捕捉
a、銷(xiāo)售的非預期下跌
b、非計劃的存貨積壓
c、平均收帳期延長(cháng)
d、交易記錄惡化
e、過(guò)度大規模擴張（企業(yè)應該是先做強還是做大？我的觀(guān)點(diǎn)是先做強再做大，過(guò)度的大規模擴張，勢必會(huì )造成經(jīng)營(yíng)資金的不足，財務(wù)理念：穩健經(jīng)營(yíng)、保守盈利）
f、財務(wù)報表不能及時(shí)公開(kāi)
從盈利狀況判斷公司財務(wù)危機
a、銷(xiāo)售收入稅前利潤率（稅前利潤/銷(xiāo)售收入的比率）
b、稅前利潤增長(cháng)率（本期收益/前期收益的比率）
c、銷(xiāo)售收入利息率（支付利息/銷(xiāo)售收入的變化）為6%以上存在危機
從資產(chǎn)狀況判斷公司財務(wù)危機
a、稅前利潤
b、經(jīng)營(yíng)借款與應付票據，如果是銷(xiāo)售收入的四倍————企業(yè)存在危機
c、短期借款與長(cháng)期借款，如果是銷(xiāo)售收入的四倍————企業(yè)存在危機
如何有效預防財務(wù)危機：
a、建立危機意識
b、預防重于處理
c、建立動(dòng)態(tài)財務(wù)危機預警系統（如何建立起動(dòng)態(tài)的財務(wù)危機預警系統，這將是財務(wù)管理工作不懈努力的方向）
d、抓好有效控制點(diǎn)
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )3
通過(guò)這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習，我覺(jué)得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀(guān)念和簡(jiǎn)單的數據搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認識，才知道這門(mén)學(xué)科和我以前所感覺(jué)和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡(jiǎn)單，不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過(guò)程�，F就我對近幾天的學(xué)習心得體會(huì )做如下總結：
首先，通過(guò)學(xué)習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，系統有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營(yíng)運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內容，具體總結如下：
一是要了解一個(gè)公司的.經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握
一篇報告：即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分；
二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤；
三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何；利潤表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”；現金流量表透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。
三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：
三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；
二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等；
三看真實(shí)的企業(yè)，利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。
三注意主要是：
一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí)；
二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險；
三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現。
四是對利潤表要做到“五看”：
一看結果；
二看結構；
三看成績(jì)：關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題；
四看問(wèn)題：獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標；
五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法。
五是對現金流量要 關(guān)注。什么是“現金”？對企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”；對財務(wù)人員說(shuō)，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價(jià)物。六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。過(guò)去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過(guò)去，而是創(chuàng )造未來(lái)，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺(jué)得財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了？財務(wù)管理也一樣，不算不知道�？赡芤凰阏娴脟樢惶�。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)心得，雖然在這短短幾天可能不會(huì )學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹(shù)立財務(wù)管理觀(guān)念就是我最大的收獲了，也為我在后續財務(wù)管理的學(xué)習方面起到了引路和指導的作用。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )4
通過(guò)這些天對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習，我覺(jué)得上財務(wù)管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務(wù)觀(guān)念和簡(jiǎn)單的數據搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認識，才知道這門(mén)學(xué)科和我以前所感覺(jué)和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡(jiǎn)單，不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過(guò)程�，F就我對近幾天的學(xué)習心得體會(huì )做如下總結:
首先，通過(guò)學(xué)習，使我真正的認識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節之中。財務(wù)管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財務(wù)管理是企業(yè)可持續發(fā)展的.一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財務(wù)管理的合理性會(huì )促使企業(yè)加強管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展來(lái)看，系統有效的財務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。作為股份制企業(yè)，我們明確了具體目標：企業(yè)籌資管理目標、企業(yè)投資管理目標、企業(yè)營(yíng)運資金管理目標、企業(yè)收益分配管理目標等。
其次，我知道了財務(wù)管理學(xué)的所包含的主要內容，具體總結如下：一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報告：即財務(wù)報告，包括會(huì )計報表、會(huì )計報表附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分;二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負債、股東權益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費用、利潤;三張報表：即資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的“現在時(shí)”，即企業(yè)現在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的“過(guò)去時(shí)”，即企業(yè)過(guò)去“怎么樣”;現金流量表透視企業(yè)的“將來(lái)時(shí)”，即企業(yè)將來(lái)“怎么樣”。三是對資產(chǎn)負債表要做到“三看三注意”：三看主要是一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;二看健康，如負債率是否高，短期償債能力是否強等;三看真實(shí)的企業(yè)，利潤是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現實(shí);二要注意表中的負債可能是風(fēng)險，而表外的“或有負債”也許是更大的風(fēng)險;三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現。四是對利潤表要做到“五看”：一看結果;二看結構;三看成績(jì)：關(guān)注財務(wù)成果、市場(chǎng)表現、基本業(yè)務(wù)活動(dòng)等三個(gè)層面問(wèn)題;四看問(wèn)題：獲利能力，包括銷(xiāo)售毛利率、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤率、銷(xiāo)售凈利率、總資產(chǎn)報酬率、凈資產(chǎn)收益率等指標;五看人的因素對計算結果的影響，如成本結轉方法、折舊計算方法、費用攤銷(xiāo)方法。五是對現金流量要關(guān)注。什么是“現金”?對企業(yè)老總說(shuō)，現金就是企業(yè)的“血液”;對財務(wù)人員說(shuō)，現金就是貨幣資金，包括庫存現金和銀行存款、其他貨幣資金和現金等價(jià)物。六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機會(huì )。過(guò)去的經(jīng)驗不一定是良藥，必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過(guò)去，而是創(chuàng )造未來(lái)，而且思維定式永遠存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺(jué)得就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了?財務(wù)管理也一樣，不算不知道�？赡芤凰阏娴脟樢惶�。我在工作中遇到過(guò)在生產(chǎn)時(shí)是熱火朝天，但實(shí)際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例證。
以上是我的在這幾天學(xué)習的一點(diǎn)點(diǎn)心得，雖然在這短短幾天可能不會(huì )學(xué)到太多的東西，但是卻使我在今后的工作和生活中，能夠掌握并樹(shù)立財務(wù)管理觀(guān)念就是我最大的收獲了，也為我在后續財務(wù)管理的學(xué)習方面起到了引路和指導的作用。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )5
在這一學(xué)期的高級財務(wù)管理學(xué)習當中,老師將這門(mén)復雜的課程學(xué)習內容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財務(wù)管理這門(mén)課程.下面我將從課程內容方面對這學(xué)期的財務(wù)管理課程進(jìn)行總結.
高級財務(wù)管理這門(mén)課一共通過(guò)5個(gè)案例分析來(lái)講解企業(yè)5種情況，企業(yè)的戰略目標，企業(yè)緊縮，破產(chǎn)重組，公司并購，私募股權融資。
企業(yè)戰略目標讓我們明白了，一個(gè)偉大的企業(yè)都具有一個(gè)偉大的戰略目標。
企業(yè)緊縮告訴我們企業(yè)在體積臃腫效率低下或經(jīng)營(yíng)不善資金緊張的情況下需要實(shí)施緊縮政策或出售部分資產(chǎn)換取運作資金，如：首旅集團旗下的中國康輝旅行社的MBO
企業(yè)在沒(méi)有認識到自身臃腫，擴張的滿(mǎn)目，效率的底下，資金緊張等，且沒(méi)實(shí)施有效的緊縮政策那么破產(chǎn)重組將是我們的下個(gè)課題。如：五谷道場(chǎng)的盲目擴張至使企業(yè)資金鏈斷裂，后通過(guò)破產(chǎn)重組最終度過(guò)難關(guān)。
相反企業(yè)如果發(fā)展較好則可通過(guò)并購來(lái)謀求進(jìn)一步的發(fā)展。同時(shí)企業(yè)也同通過(guò)股權私募來(lái)獲取企業(yè)的發(fā)展資金。
以上就是我在這一堂課中的`一點(diǎn)點(diǎn)心得，可能學(xué)得不是太深入，但是卻能給我今后的工作和生活中樹(shù)立了財務(wù)管理和企業(yè)發(fā)展的觀(guān)念，這就是我最大的收獲了，也為我在后續的學(xué)習起到了引路和指導的作用。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )6
培訓雖短，但給我的學(xué)習軌跡留下了非常難忘的印象，兩天來(lái)，我認真聆聽(tīng)了老師就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話(huà)以及財務(wù)資深專(zhuān)家所做的關(guān)于基礎會(huì )計知識的行政違法處罰條例等會(huì )計知識的講解，增強了我的財務(wù)應用能力，受益匪淺。
這次財務(wù)人員學(xué)習培訓讓我進(jìn)一步了解了會(huì )計條例、會(huì )計基礎知識、會(huì )計法等內容。特別是會(huì )計師事務(wù)所xx注冊會(huì )計師對會(huì )計基礎知識的講解，通俗易懂、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說(shuō)到：“現在的進(jìn)步和變化中，我們的財務(wù)知識、條例以及會(huì )計法規也在不斷的健全和修改中，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，讓我們時(shí)刻牢記財務(wù)工作的重要性”，我深感責任重大，需要學(xué)習更新的地方還很多。
具體來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、提高思想認識，堅定職業(yè)操守
作為檢察系統的一名財務(wù)工作人員，不光是要有精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽(yù)，不然什么事情都做不好。雖然我從事財務(wù)工作也將近十五年了，平時(shí)也沒(méi)想那么多，通過(guò)這次培訓，對我的思想也是一次觸動(dòng)，因此，我認為在會(huì )計工作中應當遵守職業(yè)道德，樹(shù)立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹的工作作風(fēng)，嚴守工作紀律，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、廣泛積累經(jīng)驗，提高業(yè)務(wù)技能
學(xué)會(huì )了很多記賬方法，作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴守會(huì )計法規，扎扎實(shí)實(shí)的把財務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專(zhuān)業(yè)技能，對會(huì )計記賬分錄等等都己掌握，但現在政府收支分類(lèi)在改革，記賬方式也在改變，所以需要學(xué)習更新的地方還很多。因此，在今后工作中，我應當熱愛(ài)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識和技能適應所從事工作的.要求，并熟知財經(jīng)法律、法規、規章制度，并結合會(huì )計工作進(jìn)行廣泛宣傳，保證所提供的會(huì )計信息合法、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整。
三、工作努力奮進(jìn)，爭做行家里手
現代社會(huì )是知識競爭的年代，“誰(shuí)擁有了知識，誰(shuí)就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個(gè)非常好的x平臺，我作為一名財務(wù)人員，在今后的工作和生活中，我會(huì )不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)、搞好服務(wù)、正確處理好國家、集體和個(gè)人的利益。時(shí)刻自重、自警、自省、自勵，在是非面前堅持正確的立場(chǎng)和態(tài)度，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，淡泊名利，廉潔自律清白做人。爭取做好本院的“內當家”，為單位的財務(wù)管理做出應有的貢獻。
兩天時(shí)間有限，培訓課上不可能講得太多、太具體，但我將根據這些精髓發(fā)散性學(xué)習，相信會(huì )對我今后的工作大有裨益。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )7
財務(wù)管理學(xué)，作為經(jīng)管類(lèi)的專(zhuān)業(yè)課，在大三下學(xué)期開(kāi)設很合適。其一，是因為大一學(xué)過(guò)基礎會(huì )計，大二學(xué)過(guò)中級財務(wù)會(huì )計，大三上學(xué)期學(xué)過(guò)成本會(huì )計以及會(huì )計實(shí)務(wù)，有了以前會(huì )計理論基礎，財務(wù)管理這門(mén)課學(xué)起來(lái)并沒(méi)有想象中的吃力。這學(xué)期對本課程的學(xué)習內容包括：
1.更加深入了解到什么是財務(wù)和財務(wù)管理。財務(wù)是一種源于經(jīng)濟利益關(guān)系的企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中的資金運動(dòng)。而財務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中客觀(guān)存在的財務(wù)（財務(wù)活動(dòng)、財務(wù)關(guān)系）而產(chǎn)生的，是企業(yè)組織財務(wù)活動(dòng)、處理財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。此外也理清了什么是財務(wù)關(guān)系和財務(wù)活動(dòng)。
2.了解到財務(wù)管理體系的龐大。其一是財務(wù)管理目標的因人而異，亞當·斯密的經(jīng)濟人假設在這里得到了解釋?zhuān)髽I(yè)的目標和股東的目標并不完全一致，管理的作用之一就在于兩者間的調節。其二是財務(wù)管理的運行是受各方面影響的，包括稅收、金融、宏觀(guān)經(jīng)濟發(fā)展。說(shuō)到底，財務(wù)管理就是理財。
3.熟知了財務(wù)分析的重要性。通過(guò)比較分析法、比率分析法和因素分析法知道財務(wù)分析是以報表為基礎分析企業(yè)的償債能力、盈利能力和運營(yíng)能力。這也要求了財務(wù)分析必須有財務(wù)報表的基礎，有意思的是，從不同角度可以得出不同的結論�？偠灾�，究其本質(zhì)，財務(wù)分析就是銖分毫析，追根求源。其意義在于優(yōu)化決策、強化運營(yíng)和孵化利潤。
4.對時(shí)間的另一種認識。這不是哲學(xué)命題，而恰是經(jīng)濟學(xué)命題。
貨幣的時(shí)間價(jià)值，在貨幣金融學(xué)中已經(jīng)初步學(xué)習過(guò)。對現值與終值，單利與復利通過(guò)更詳實(shí)的理論學(xué)習，有了更深入的認識，也愈加知道風(fēng)險與收益的共存原理。沒(méi)有免費的.午餐，也沒(méi)有無(wú)端的收益。所有的收獲都是和時(shí)間賽跑的結果。
5.財務(wù)管理與經(jīng)濟學(xué)的關(guān)聯(lián)甚密。經(jīng)濟學(xué)，是研究資源配置的學(xué)科，什么是資源配置，為什么要進(jìn)行資源配置，怎樣進(jìn)行資源配置是經(jīng)濟學(xué)的核心。而怎樣配置資源，這是一項管理活動(dòng)，這也是其與財務(wù)管理的銜接點(diǎn)。資本流動(dòng)是明顯的經(jīng)濟問(wèn)題，資本成本體現著(zhù)資金所有者、使用者和中介人三者之間的經(jīng)濟關(guān)系，財務(wù)杠桿中的邊際貢獻也沿襲于經(jīng)濟學(xué)中的邊際效用理論。
6.證券市場(chǎng)投資的跌宕起伏。企業(yè)一般可以發(fā)行股票和債券進(jìn)行投資，而投資途徑包括一級市場(chǎng)股票申購和債券認購、二級市場(chǎng)收購上市公司股票和委托投資理財。通過(guò)證券投資的表達式可以看出，投資收益取決于時(shí)間、現金流量和投資者要求的收益率。其中，時(shí)間是既定的，現金流量和收益率都是未知的，未知即是不確定。因此能否取得收益，取得怎樣的收益都是取決于財務(wù)管理如何來(lái)進(jìn)行調節。誠可謂是差之毫厘，謬之千里。
7.利潤分配才是終結。從一般的認識看利潤分配的順序是：彌補被沒(méi)收的財物損失，支付各項稅收的滯納金和罰款→彌補以前年度的虧損→提取法定盈余公積金→支付優(yōu)先股利→提取任意盈余公積金→支付普通股股利。由是觀(guān)之，利潤分配的項目有兩個(gè)：盈余公積金、股利。而股利分配是關(guān)乎每一個(gè)股東的切身利益，而投資者都有趨利
避害的經(jīng)濟人本能，投資者的投資需求就是“雙鳥(niǎo)在林，不如一鳥(niǎo)在手”。因此如何管理和引導投資者傾向企業(yè)利潤最大化不僅是管理問(wèn)題，也是藝術(shù)問(wèn)題。
通過(guò)各章節的學(xué)習，我更為理解了財務(wù)管理這一龐大體系的構成和其在社會(huì )中的作用，財務(wù)管理的巨大輪廓正如以下敘述：它是以市場(chǎng)經(jīng)濟為背景，以金融市場(chǎng)為依托，以公司制企業(yè)為主體，以股東財富最大化為目標，以財務(wù)分析為前提，以風(fēng)險與收益為主線(xiàn)，以財務(wù)決策為重點(diǎn)，全面介紹企業(yè)融資、投資、營(yíng)運、分配以及資本經(jīng)營(yíng)等各項財務(wù)運作的基本理論、基本技能和基本方法。
財務(wù)管理的起點(diǎn)是財務(wù)，終點(diǎn)是管理，財務(wù)是基礎，而管理才是目的所在。而對于注冊稅務(wù)師專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是財務(wù)還是管理，都尤為重要。通過(guò)對財務(wù)管理的學(xué)習，主要有以下三點(diǎn)收獲：
其一，財務(wù)管理與稅收征管。兩者都是管理工作，財務(wù)管理的目的是為了實(shí)現股東財富最大化，不可避免的還有企業(yè)利潤的考慮。而稅收征管目的在于依據稅法的規定不予遺漏的征收稅款并對有偷、逃、漏稅行為的企業(yè)施以懲戒。對財務(wù)管理的學(xué)習有助于了解稅收征管的重點(diǎn)范圍和如何正確的進(jìn)行稅收征管。
其二，財務(wù)管理與稅收籌劃。從方式上看，財務(wù)管理和稅收籌劃的目標是一致的，即如何為企業(yè)合理避稅。通過(guò)對兩門(mén)學(xué)科的學(xué)習，企業(yè)合理避稅常用的方法有利用稅收優(yōu)惠、合理選擇存貨計價(jià)方式、選擇適當的折舊法等等。這能直觀(guān)的反映財務(wù)與稅收的聯(lián)系，通過(guò)合理避稅，企業(yè)能夠實(shí)現稅負最小化，這對企業(yè)來(lái)說(shuō)具有積極意義，其
意味著(zhù)能有更多的利潤，能有更多的資金流動(dòng)，企業(yè)有了更大的發(fā)展空間。
其三，財務(wù)管理與納稅檢查。納稅檢查或者說(shuō)稅務(wù)稽查，是稅務(wù)部門(mén)的特設機構，不僅對企業(yè)也對征稅部門(mén)進(jìn)行檢查。就企業(yè)而言，最重要的就是對關(guān)聯(lián)企業(yè)的檢查，關(guān)聯(lián)企業(yè)具有信息共享的優(yōu)勢，這就成就了低成本和低交易費用的優(yōu)點(diǎn)，但也成為了稅務(wù)檢查的重點(diǎn)。經(jīng)濟學(xué)上有個(gè)人的有限理性假設，不管是企業(yè)財務(wù)部門(mén)還是稅收部門(mén)都是適用的。不多征稅，不少繳稅，稅務(wù)檢查的作用在這里得到體現。熟知了財務(wù)管理，更能理解納稅檢查的重點(diǎn)及其意義，兩者互相印證。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )8
作為學(xué)校業(yè)務(wù)副校長(cháng)，對于學(xué)校經(jīng)濟運作，很少有我發(fā)言表態(tài)的機會(huì )，所以，我并不去關(guān)心。當然，我也明白學(xué)校經(jīng)濟運作，作為學(xué)校行政，盡管是副職，也要去關(guān)心一下才好。
可是，實(shí)在不知道如何入手，何況還有數不清的教學(xué)教研任務(wù)和每周12節的教學(xué)在等著(zhù)，有時(shí)候覺(jué)得每天能夠堅持站在講臺上已經(jīng)是需要感激上天的了(老師上課期間不能坐下，但有時(shí)真的很累)，不要再問(wèn)我什么學(xué)校財經(jīng)管理的事情，我們沒(méi)有發(fā)言權，也不想去獲得發(fā)言權。
直到一天，已經(jīng)是學(xué)校開(kāi)辦的第三年，面對學(xué)校每年大數額捐資助學(xué)款的收取和使用，老師們也有人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)那些錢(qián)使用在哪個(gè)方面了，為什么一點(diǎn)也不能給老師加班費呢?為什么三年不見(jiàn)給老師置辦一套校服的呢?
我無(wú)言以對，本能解釋?zhuān)何覀儧](méi)有權力發(fā)錢(qián)給老師的。老師并不客氣，或者說(shuō)，也是很直接很本能反駁：沒(méi)有權力發(fā)錢(qián)，有權力分錢(qián)就行了!
老師哈哈哈，笑著(zhù)說(shuō)，走了。我知道，我應該感謝老師在我面前的直言，感謝老師有牢騷的時(shí)候可以毫不掩飾地在我面前說(shuō);我也知道，老師也只是說(shuō)說(shuō)而已，他只是本能地說(shuō)幾句話(huà)而已，沒(méi)有其它意思。
而，我的心卻如受雷擊。此刻，回想，心疼，依舊。
為什么會(huì )這樣呢?我們的老師本能地這樣看待行政，哪怕是相交相知10數年的同事，當其中一人坐上行政，作為群眾的老師就會(huì )本能地這樣看待他們。
心疼之余，我反思：是什么造成我們老師這樣看待我們的行政?作為學(xué)校行政，我們在哪些方面可以做的更好，讓老師們心里少產(chǎn)生些這些可怕的認知?
也許是政策沒(méi)有學(xué)習到位?也許是制度不夠健全?也許是程序不夠公開(kāi)?
一次，在和另外一位學(xué)校的中層談到這個(gè)話(huà)題時(shí)，她說(shuō)他們學(xué)校的`老師完全沒(méi)有這樣的本能認知，因為他們的校長(cháng)德能雙馨，財務(wù)管理光明磊落，老師們從不為經(jīng)濟起疑惑。
于是，我好像找到了不讓老師們誤解的法寶：公開(kāi)運作學(xué)校的財務(wù)，讓一切攤在陽(yáng)光下，陽(yáng)光會(huì )殺菌的。
但是，接下來(lái)的一件事情，又讓我困惑：9月老師變動(dòng)很大，臨聘老師5人，外校來(lái)我校占編的有5人，負責會(huì )計的中學(xué)老師，自己教兩個(gè)班的數學(xué)，還有副班主任、科組長(cháng)的職務(wù)，一時(shí)疏忽，把一位正式老師當成臨聘老師發(fā)工資了。盡管，在群上一再要老師自己看看工資表有沒(méi)有錯漏的地方，但，很多老師并沒(méi)有去看，包括我自己，忙得沒(méi)有時(shí)間看。
于是反思，我們已經(jīng)放在陽(yáng)光下了，但老師們?yōu)槭裁床蝗タ纯茨?困惑依舊很多。
直到，開(kāi)始學(xué)校財務(wù)管理的學(xué)習。
說(shuō)實(shí)在，還是有些不情愿的。忙到上洗手間都要小跑的時(shí)候，還要我們副職校長(cháng)去學(xué)習這些有的沒(méi)有的東西?有那個(gè)時(shí)間，不如讓我和教導主任、科組長(cháng)一起研究一下教學(xué)新秀的評比。學(xué)校財務(wù)的事情，讓校長(cháng)去學(xué)習就行了吧!
但還是要學(xué)，在學(xué)校的網(wǎng)上講座很難運行，于是回家上網(wǎng)學(xué)，還要討論，還要測試。真的很辛苦。
但，好彩，還是值得，付出有回報。
表現如下：
1、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識：預算、核算、審計原來(lái)正職校長(cháng)要操心的真不少，原來(lái)學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來(lái)預算的制定不僅僅是校長(cháng)一個(gè)人的事情，原來(lái)
2、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來(lái)涉及那么多法律法規：教育法、會(huì )計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，原來(lái)學(xué)校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問(wèn)題，如果行政對此認識不清，很有可能出了問(wèn)題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問(wèn)題，即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發(fā)生，原來(lái)在財務(wù)審計和行政法律追討上來(lái)的時(shí)候，對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的，原來(lái)
3、細細閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》，還把它復職下來(lái)存盤(pán)。如果不是這個(gè)學(xué)習要求，可能我絕不會(huì )主動(dòng)想到天底下還有這樣一個(gè)國家研制的制度，更不會(huì )去閱讀這樣的一個(gè)文件;只會(huì )天天想著(zhù)我的校本教研實(shí)施就夠了。
4、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權。比如預算，就不僅僅是校長(cháng)的考慮，學(xué)校圖書(shū)、教學(xué)教研設備的使用與完善，副校長(cháng)也有發(fā)言權的，因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的，而不是某個(gè)行政說(shuō)了算的。
5、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽(yáng)光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強對預算執行情況的監督。比如說(shuō)，建立內部和外部監督檢查相結合的中小學(xué)預算管理監督機制。學(xué)校內部也應該建立起財務(wù)部門(mén)監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制，財務(wù)人員對超預算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開(kāi)欄上予以公示，接受全校教職工的監督;學(xué)校教代會(huì )要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽(tīng)證”和“質(zhì)詢(xún)”。
原來(lái)，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關(guān)的制度，而不是“一個(gè)人”審批，負責簽字審批的領(lǐng)導只是代表單位理財，是嚴格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細則，明確規定校長(cháng)的審批權限，超出審批權限的，必須由學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論。只有基于這種認識，校長(cháng)才不會(huì )把簽字權看成個(gè)人權力的象征，學(xué)校其他領(lǐng)導和財會(huì )人員才會(huì )有更強的主人翁意識來(lái)參政議政，學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著(zhù)規范的道路發(fā)展完善。
6、知道了抓好實(shí)物資產(chǎn)管理也是校長(cháng)要關(guān)注的事情，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時(shí)間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰(shuí)去管理，誰(shuí)能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的電教設備使用不到三年，損壞不少，提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒(méi)有重錢(qián)輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒(méi)有制定相應的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責任明確了嗎?
對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學(xué)校應做好以下幾方面的工作：財物的購進(jìn)、保管、款項支付應分開(kāi)，分別由不同的人執行，落實(shí)相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規范地設置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結存情況;每學(xué)期結束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查，至少每年清查兩次。
學(xué)習要結束了，要寫(xiě)學(xué)習小結。
回頭看看。
哦，好彩，我不是正職校長(cháng)，天天去想這些財務(wù)問(wèn)題，好像真的不如想教研教學(xué)開(kāi)心舒適。
哦，好彩，我還是副職校長(cháng)，有機會(huì )參加這樣一個(gè)學(xué)習班，了解學(xué)習到很多行政管理中必須要用的知識。至少，下次，再由老師提出學(xué)校財務(wù)管理的問(wèn)題時(shí)，我能有理有據給與解釋說(shuō)明。
學(xué)習總是美好的。
我學(xué)習，我成長(cháng)，我慶幸!
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )9
為期一周的財務(wù)管理實(shí)訓結束了，這一周的實(shí)習讓我深深感到理論和實(shí)踐的巨大差異。原本自認為財務(wù)管理這門(mén)課學(xué)得不錯，但當模擬到真實(shí)工作環(huán)境中時(shí)，卻感到力不從心。大量的數據，業(yè)務(wù)以及分析是我完全沒(méi)有預料到的。盡管有些可以運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許多時(shí)候并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單和順利。整個(gè)實(shí)訓包括以下幾個(gè)部分：
1、財務(wù)分析報告：在財務(wù)分析報告中，又包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務(wù)效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析，進(jìn)行橫向數據對比，通過(guò)差異額及差異率對企業(yè)經(jīng)營(yíng)的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進(jìn)行分析，通過(guò)縱向的相對指標看出各項目對總資產(chǎn)的影響，再通過(guò)差額比較出兩年數據間的不同而得到企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況的差異及趨勢。財務(wù)效率指標，通過(guò)對企業(yè)兩年的償債能力分析、營(yíng)運能力分析、盈利能力分析和增長(cháng)能力分析得到企業(yè)在各個(gè)方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業(yè)的很多實(shí)際情況。
2、預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經(jīng)驗數據(銷(xiāo)售量、單價(jià))，先計算出銷(xiāo)售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著(zhù)以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，拋出庫存量，計算得到生產(chǎn)量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷(xiāo)售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過(guò)上述工作，我們就可以計算得到預計的資產(chǎn)負債表和利潤表。
3、資金籌集管理：根據實(shí)驗資料的要求，企業(yè)預計的'借款及還款金額和時(shí)間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。
4、投資財務(wù)可行性分析報告：該報告是假設企業(yè)投資一條新生產(chǎn)線(xiàn)，而在未來(lái)五年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)而取得收益。同樣我們用以銷(xiāo)定產(chǎn)的思路，先根據銷(xiāo)售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷(xiāo)售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務(wù)指標。再通過(guò)這些財務(wù)指標的數據來(lái)分析得出此投資是否可行。
在我看來(lái)，第一部分必須從全局上準確把握整個(gè)趨勢，并且通過(guò)一層層仔細分析，最終找出導致變化的因素。比如說(shuō)：公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由于流動(dòng)負債的增加，而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進(jìn)行改善。除此之外我發(fā)現自己對企業(yè)財務(wù)報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進(jìn)的杜邦分析都不清楚，因此在做的過(guò)程中對數字感覺(jué)很模糊，沒(méi)有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細心和耐心。雖然做財務(wù)管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點(diǎn)馬虎的，因為一個(gè)小小的錯誤也會(huì )造成重大的財務(wù)損失。
通過(guò)本次實(shí)習，我們理論聯(lián)系實(shí)際，不但熟悉了財務(wù)管理中所涉及的知識和問(wèn)題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析計算，為實(shí)際工作打下良好基礎。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足�？偨Y了以下幾點(diǎn)：雖然我們只是參加了短短的一周的實(shí)習，但在這實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺。做財務(wù)管理工作，如果僅僅是學(xué)書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實(shí)際工作過(guò)程中的各種問(wèn)題不是書(shū)本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學(xué)知識應用到實(shí)踐當中去�？梢哉f(shuō)沒(méi)有實(shí)踐的學(xué)習是非常狹隘的，也是不利于財務(wù)管理工作的。其次，作為一名未來(lái)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。財務(wù)管理工作是一門(mén)很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)，用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
最后感謝學(xué)校給我們這次實(shí)習的機會(huì )！
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )10
知識改變命運，學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)。x月x日，集團公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期兩天的培訓，兩天的財務(wù)知識培訓已經(jīng)結束了，雖然時(shí)間不長(cháng)，但兩天下來(lái)我的收獲卻是比當初想象的要多的多，以前也學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識，但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會(huì )計做帳上，通過(guò)這次的培訓，對于財務(wù)有了更新的感悟，有了更深刻的理解。
在培訓中，財校老師結合我們公司財務(wù)水平的現狀，通過(guò)以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓：
1、現行的會(huì )計制度和會(huì )計準則；
2、會(huì )計基礎工作規范；
3、制造業(yè)的賬務(wù)處理論；
4、單位內部控制制度；
5、20xx年所得稅改革和執行情況的介紹。
培訓過(guò)程中，老師細致地講解，給了我很深的啟發(fā)，在講述記賬憑證這一板塊中，老師的一個(gè)案例，讓我記憶尤為深刻，就是查找那張原始單據的錯誤所在，沒(méi)有想到，一張簡(jiǎn)單的發(fā)票，里面有那么多的玄機所在，由此更能體現出我們財務(wù)工作的重要性、細致性，在工作中我們必須小心謹慎，“細節決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當不過(guò)了。
在講述特殊業(yè)務(wù)處理時(shí)，對于講解中的業(yè)務(wù)，是我們經(jīng)常遇到的錯誤，由于我們一直采用電算化處理賬務(wù)，對于那些錯帳的處理問(wèn)題，全是電腦自動(dòng)更新，沒(méi)有一個(gè)全新的概念，通過(guò)這次培訓使我們這一代使用電腦的人有了一個(gè)更新的認識，同時(shí)認識到手工帳的重要性，要想成為一名合格的會(huì )計，處理手工賬那是必須具備的條件，從中更能體現出我們財務(wù)工作者學(xué)習的.重要性，只有不斷學(xué)習，才能加強自身的素質(zhì)，提高自身的實(shí)戰能力。
在講述新舊會(huì )計準則時(shí)，讓我更深地認識到自己知識的缺陷，在新的會(huì )計準則出臺時(shí)沒(méi)有好好去研究，這也說(shuō)明了我們財務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn)，我們的工作要結合國家的宏觀(guān)政策，只有這樣，我們才能把握好國家的各項稅控政策，處理好各項業(yè)務(wù)。培訓雖然結束了，相應的知識也學(xué)到了，但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。通過(guò)這次培訓，我懂得了學(xué)習本身就是艱苦的勞動(dòng)，但是只要你愿意去學(xué)，知道怎么學(xué)，就會(huì )知道學(xué)習是永恒的，并且學(xué)習是自我的，公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓是給予我們的最大福利，希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務(wù)知識，多給我們在一起互相學(xué)習、互相交流的機會(huì )，幫助我們提高業(yè)務(wù)能力，加強個(gè)人的進(jìn)步，提升公司財務(wù)的整體水平。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )11
八桂綠城，七月流火。炎炎七月近百名北大廣西總裁班一期和二期的學(xué)員合班在北大廣西教學(xué)基地感受了一場(chǎng)別樣的財務(wù)盛宴，北京大學(xué)信息學(xué)院高層培訓中心總裁研修班授課老師，博士生導師，資本運營(yíng)與財務(wù)管理專(zhuān)家，全國寶鋼教育獎獲得者臧日宏教授用他博學(xué)的財務(wù)知識，為我們講授了企業(yè)戰略財務(wù)管理的“獨門(mén)秘笈”。臧教授的課，就像一場(chǎng)及時(shí)雨，既清涼又實(shí)用。
財務(wù)對于我，就是一堆麻煩的表格和數字。這些表格、數字與文字相比，我更喜歡后者，從別人的文字里看出些許喜怒哀樂(lè )的往事和端倪，這是一件很有趣的事。
其實(shí)這些“有趣”是不足以構建“上層建筑”的，要是能從圖表里看出金子來(lái)，那才叫實(shí)力，那才有趣！
今天的確有幸，臧教授就是用明了的圖表、簡(jiǎn)單的故事、直接的現場(chǎng)模擬等授課方式，給我們展現了企業(yè)戰略財務(wù)管理的本質(zhì)。教授我們如何把握戰略財務(wù)管理的關(guān)鍵，讓我們學(xué)到了如何“從圖表里看出金子來(lái)”的方法……
臧教授通過(guò)深入淺出、觸類(lèi)旁通的引證闡述，讓我對財務(wù)報表有了新的認識。起碼，“讓別人看起來(lái)認為我是懂的”，臧教授的課不乏國學(xué)智慧和幽默。當然，最受用的還是財務(wù)管理，用同學(xué)們的話(huà)說(shuō)——“干貨十足、受用匪淺”！
臧教授說(shuō)，金融時(shí)代充滿(mǎn)了風(fēng)險，而現在的中國是‘信號缺失’的年代，一般人只會(huì )看見(jiàn)露出水面上的冰山，那就是——物價(jià)，而冰山下的金融、利率，很多人是毫無(wú)察覺(jué)的，沒(méi)有相應的金融和財務(wù)知識，危機到來(lái)茫然不知所措是必然的事。
臧教授一一列舉了歷次發(fā)生的金融危機，并指出資本市場(chǎng)開(kāi)放、金融工具創(chuàng )新、金融監管放松、泡沫經(jīng)濟存在和大量熱錢(qián)撤出等五大因素是金融危機發(fā)生的必然條件，并通過(guò)對美國次貸危機的案例分析，讓我們了解到了美國相關(guān)金融工具的運用和產(chǎn)生危機的原因，同時(shí)也闡明了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：市場(chǎng)經(jīng)濟不是萬(wàn)能的，計劃經(jīng)濟和市場(chǎng)經(jīng)濟各有千秋。
那么，什么是財務(wù)？如何通過(guò)財務(wù)管理企業(yè)呢？
臧教授認為，不懂財務(wù)就等于不會(huì )企業(yè)管理！教授說(shuō)，財務(wù)就是企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中的資金運動(dòng)，包括財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系，簡(jiǎn)單說(shuō)就三個(gè)方面：聚財、用財和理財。
怎樣才算懂財務(wù)？懂財務(wù)就是一能讀懂財務(wù)報表，二能理解財務(wù)原則，三能進(jìn)行財務(wù)分析，四能科學(xué)財務(wù)規劃。
說(shuō)到財務(wù)分析，臧教授和我們說(shuō)了一個(gè)老兩口吵架的故事：說(shuō)，老頭和老太太吵架，吵得不可開(kāi)交，鬧離婚鬧到了居委會(huì )，只見(jiàn)居委會(huì )的調解員問(wèn)老太太：“大媽?zhuān)荒牮B豬賺多少？”——“100塊”；又問(wèn)：“你家大爺一個(gè)月工資多少？”——“2300塊”，“哦，是這樣啊，我有個(gè)緊急的會(huì )議要參加，您二老先坐著(zhù)�！闭{解員說(shuō)完，端起茶杯就走了，留下這兩組數據讓老太太啄磨了半天，終于給想明白了過(guò)來(lái)，拉起老頭的手回家了，原來(lái)老太太把這兩組數據進(jìn)行了財務(wù)分析，總算算明白了：1、老頭一年工資12月×2300元=27600元；2、老太太養豬一年賺100元；3、養老頭一年=養276頭豬！
當然，辦企業(yè)懂財務(wù)，并不是養豬和算兩組數據這么簡(jiǎn)單。
臧教授說(shuō)，要學(xué)會(huì )看三張表——《資產(chǎn)負債表》、《損益表》和《現金流量表》�！顿Y產(chǎn)負債表》是現狀要先看，主要看企業(yè)的資產(chǎn)結構；其次看《損益表》，看過(guò)去的業(yè)績(jì)，看盈利情況；《現金流量表》最后看，看前景，看企業(yè)真金白銀的流動(dòng)性。
一分錢(qián)難倒英雄漢，臧教授告誡我們，想正確運用財務(wù)原則和戰略決策，要善于分析財務(wù)報表進(jìn)行正確的企業(yè)投資。
公司成立之初，就應該從會(huì )計主體選擇上講究戰略。例如興辦一個(gè)企業(yè)，一年應稅所得額為100萬(wàn)元，成立獨資、合伙制及股份制企業(yè)，繳稅就大不相同，按納稅公式計算，個(gè)人獨資稅率35%，需繳稅343250元；股份公司稅率25%，需繳稅400000元；合伙制公司稅率35%，需繳稅323000元，合伙制稅負最輕。
另外，成立分公司還是子公司，對虧損和盈利的處理不一樣；是一般納稅人還是小規模納稅人稅負也是不一樣，如果能套上高新企業(yè)，企業(yè)所得稅也不一樣。因此，正確的策略是：當合則合，當拆則拆！
合理避稅的方法還有很多，比如延長(cháng)企業(yè)在建工程項目的建設期，增加固定資產(chǎn)原值，加大設備折舊，計提各類(lèi)準備金等等。
企業(yè)懂得合理避稅是第一步，關(guān)鍵是能贏(yíng)取利潤。
臧教授說(shuō)，“有利潤的企業(yè)未必是盈利的企業(yè)，利潤不超過(guò)5%的企業(yè)就沒(méi)必要辦了”，會(huì )計利潤必須大于正常利潤，這樣的企業(yè)才算盈利。
要學(xué)會(huì )從現金流量表中分析企業(yè)的現狀，比如經(jīng)營(yíng)為負，籌資和投資為正，這個(gè)企業(yè)屬于惡化了；經(jīng)營(yíng)和籌資為正，投資為負，這個(gè)企業(yè)狀況最好，正處于擴張期，投融資依存，利于尋求好項目、新項目；如果經(jīng)營(yíng)和籌資為負，投資為正，這個(gè)企業(yè)已經(jīng)處于破產(chǎn)境地了。當然，在財務(wù)上，‘破產(chǎn)’是個(gè)中性詞，它可以用來(lái)保護自己，盡管這樣，還是讓這個(gè)‘中性詞’離我們越遠越好吧。
除了‘破產(chǎn)’，在財務(wù)上，‘負債’也是一個(gè)中性詞。臧教授將影響投資利潤率的因素作了深入分析，得出投資利潤率=銷(xiāo)售利潤率×資產(chǎn)周轉率×財務(wù)杠桿率，財務(wù)杠桿率=總資產(chǎn)÷資本，也就是說(shuō)“你自己有一塊錢(qián)能推動(dòng)多少資產(chǎn)？”，通過(guò)公式我們知道，融資必須負債經(jīng)營(yíng)，因為財務(wù)杠桿高，我們的`投資回報率就高，既然如此，如何借錢(qián)、向誰(shuí)借錢(qián)，也是一門(mén)必修的學(xué)問(wèn)了。
向銀行借錢(qián)是天經(jīng)地義的事，因為銀行就是為此而生的。但向別的借，恐怕股份是一種不錯的選擇。
說(shuō)到股份，這就涉及到所有者權益和產(chǎn)權謀略了。臧教授說(shuō)，要學(xué)會(huì )參股，因為參股是不以金錢(qián)論英雄的。所有者權益包括實(shí)收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤，其中實(shí)收資本=注冊資本=股份資本。參股是要交‘門(mén)票’的，除了股份比例，多出的資金所謂資本溢價(jià)，也就是所謂的‘門(mén)票’，一概列入資本公積，留作企業(yè)發(fā)展之用。
同樣，臧教授認為，不以股權論英雄，教授讓我們明白幾個(gè)道理：1、絕對控股為50%以上；2、股份不是越多越好；3、股份超過(guò)67%等同于累死，“別因為你的成長(cháng)而忽略了孩子”，100%獨資了，銀行就不放貸了，“一個(gè)朋友都沒(méi)有，信譽(yù)難說(shuō)”；4、股權占67%、51%和34%是比較好的選擇，34%盡管沒(méi)有超過(guò)半數，但它仍然有一票否決權！所以，股權的智慧只有一條：貴在協(xié)商！
俗話(huà)說(shuō)得好，三年發(fā)展靠機遇，十年發(fā)展靠戰略。臧教授企業(yè)戰略財務(wù)管理課程，讓中小型企業(yè)普遍存在的財務(wù)管理制度不健全、信息處理能力不強，以及企業(yè)財務(wù)忽視戰略環(huán)境分析的弊病得到了有效的預防和醫治。整個(gè)課程從公司的確立到改良，從成本、避稅到贏(yíng)利，從聚財、用財到理財，條理分明，邏輯嚴密，例證詳實(shí)，實(shí)在是一堂難得的財務(wù)課程。兩天的課，好像一眨眼間就過(guò)去了，想學(xué)的東西太多了。而我，要學(xué)的，還有很多很多，真心的希望能再次聆聽(tīng)臧教授的財務(wù)課堂！
記得，在一班和二班的歡迎晚宴上，熱情的廣西學(xué)員一定要擁抱著(zhù)新來(lái)的班主任敬酒時(shí)，教授見(jiàn)景有感道：“廣西學(xué)員太熱情了，受不了，連敬個(gè)酒都抱上了�！�
下次來(lái)，一定讓教授親身感受一下壯鄉擁抱的熱情，一定讓教授再聽(tīng)聽(tīng)壯鄉的山歌，也好讓我們再一次擁抱教授睿智的財富夢(mèng)想和國學(xué)智慧！
說(shuō)好了，就這么定吧，親愛(ài)的教授。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )12
一、知道了學(xué)校財務(wù)運用的許多知識：預算、核算、審計，原來(lái)正職校長(cháng)要操心的真不少，原來(lái)學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善，原來(lái)預算的制定不僅僅是校長(cháng)一個(gè)人的事情。
二、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來(lái)涉及那么多法律法規：教育法、會(huì )計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，原來(lái)學(xué)校的日常管理工作當中有可能出現這樣那樣的小問(wèn)題，如果行政對此認識不清，很有可能出了問(wèn)題自己還不知道，不清楚到底是那里出了問(wèn)題，即有可能導致“被違規”和“被違紀”的情況發(fā)生，原來(lái)在財務(wù)審計和行政法律追討上來(lái)的時(shí)候，對違規行為不明確反對也可以被人視作同犯的。
三、細細閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》，還把它復職下來(lái)存盤(pán)。如果不是這個(gè)學(xué)習要求，可能我絕不會(huì )主動(dòng)想到天底下還有這樣一個(gè)國家研制的制度，更不會(huì )去閱讀這樣的一個(gè)文件;只會(huì )天天想著(zhù)我的校本教研實(shí)施就夠了。
四、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權。比如預算，就不僅僅是校長(cháng)的考慮，學(xué)校圖書(shū)、教學(xué)教研設備的使用與完善，副校長(cháng)也有發(fā)言權的，因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規劃和方向。知道了預算是要集體審核的，而不是某個(gè)行政說(shuō)了算的。
五、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽(yáng)光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解，要積極加強對預算執行情況的監督。比如說(shuō)，建立內部和外部監督檢查相結合的中小學(xué)預算管理監督機制。學(xué)校內部也應該建立起財務(wù)部門(mén)監督和全體教職工監督相結合的綜合監督機制，財務(wù)人員對超預算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息，要在校務(wù)公開(kāi)欄上予以公示，接受全校教職工的監督;學(xué)校教代會(huì )要對重大經(jīng)費項目支出情況進(jìn)行“聽(tīng)證”和“質(zhì)詢(xún)”。
原來(lái)，從本質(zhì)上講，“一支筆”審批是一種集體理財、嚴格把關(guān)的制度，而不是“一個(gè)人”審批，負責簽字審批的領(lǐng)導只是代表單位理財，是嚴格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責任人。正確行使“一支筆”審批制度，學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細則，明確規定校長(cháng)的審批權限，超出審批權限的，必須由學(xué)校領(lǐng)導班子集體討論。只有基于這種認識，校長(cháng)才不會(huì )把簽字權看成個(gè)人權力的象征，學(xué)校其他領(lǐng)導和財會(huì )人員才會(huì )有更強的主人翁意識來(lái)參政議政，學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著(zhù)規范的道路發(fā)展完善。
六、知道了抓好實(shí)物資產(chǎn)管理也是校長(cháng)要關(guān)注的事情，而不僅僅是總務(wù)主任的事情。學(xué)校有段時(shí)間水龍頭不靈，大水嘩嘩流得老師們都心疼，如何讓去管理，誰(shuí)去管理，誰(shuí)能管理?這需要明確的制度指引。學(xué)校的`電教設備使用不到三年，損壞不少，提早進(jìn)入的“多病期”。學(xué)校有沒(méi)有重錢(qián)輕物呢?對各種器具、物品、儀器的購置、登記、保管和使用有沒(méi)有制定相應的制度呢?財產(chǎn)物資的購進(jìn)、收發(fā)、保管、使用責任明確了嗎?
對財產(chǎn)物資的管理，我知道了學(xué)校應做好以下幾方面的工作：財物的購進(jìn)、保管、款項支付應分開(kāi)，分別由不同的人執行，落實(shí)相應責任(崗位設置要相互制約、權責分明);規范地設置和登記財產(chǎn)物資收發(fā)、保管明細賬和固定資產(chǎn)臺賬，全面反映各種財產(chǎn)物資的增加、減少、結存情況;每學(xué)期結束后進(jìn)行定期不定期對財產(chǎn)物資進(jìn)行清查，至少每年清查兩次。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )13
本學(xué)期我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)在馬德林老師的指導下學(xué)習了《高級財務(wù)管理》這門(mén)課，獲益匪淺。
由于馬老師在國外學(xué)習第七周才回來(lái)，所以我們的課程也是從第七周正式開(kāi)始。前面幾周，我們都在好奇高級財務(wù)管理到底是一門(mén)怎樣的課程，真是千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，馬老師循序漸進(jìn)地慢慢走近神秘的《高級財務(wù)管理》課程的學(xué)習中，老師將這門(mén)復雜的課程學(xué)習內容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們，使我們從各個(gè)角度了解了財務(wù)管理這門(mén)課程。下面談?wù)勎覀�(gè)人學(xué)習這門(mén)課程的一些心得體會(huì )吧。
一、對財務(wù)控制的進(jìn)一步認識財務(wù)控制作為現代企業(yè)管理水平的重要標志，它是運用特定的方法、措施和程序，通過(guò)規范化的控制手段，對企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)進(jìn)行控制和監督，現就財務(wù)控制的作用談一點(diǎn)自己的看法。財務(wù)控制必須以確保單位經(jīng)營(yíng)的效率性和效果性、資產(chǎn)的安全性、經(jīng)濟信息和財務(wù)報告的可靠性目的。財務(wù)控制的作用主要有以下三方面，一是有助于實(shí)現公司經(jīng)營(yíng)方針和目標，他既是工作中的實(shí)時(shí)監控手段，也是評價(jià)標準；二是保護單位各項資產(chǎn)的安全和完整，防止資產(chǎn)流失；三是保證業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)信息和財務(wù)會(huì )計資料的真實(shí)性和完整性。財務(wù)控制的局限性：良好的財務(wù)控制雖然能夠達到上述目標，但無(wú)論控制的設計和運行多么完善，它都無(wú)法消除其本身固有的局限，為此必須對這些局限性加以研究和預防。局限性主要有三方面：一是受成本效益原則的局限；二是財務(wù)控制人員由于判斷錯誤、忽略控制程序或人為作假等原因，導致財務(wù)控制失靈；三是管理人員的行政干預，致使建立的財務(wù)控制制度形同虛設。
二、CFO在現代企業(yè)中的作用越來(lái)越明顯隨著(zhù)經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快，公司經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境的變化，以及信息技術(shù)的廣泛應用，CFO(首席財務(wù)官)更多地參與公司戰略規劃，預算的編制與實(shí)施，業(yè)績(jì)管理，重大購并等重要領(lǐng)域活動(dòng)，他們作為CEO(首席執行官)的真正合作伙伴，列入高層管理者的行列。新形勢下CFO的作用和技能的變化是建立在企業(yè)管理環(huán)境變化的基礎上。
在現代企業(yè)中，CFO應具有全局和未來(lái)意識，積極參與企業(yè)戰略的制定。以往的企業(yè)管理是將企業(yè)的活動(dòng)分成多種職能如生產(chǎn)、財務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等，對不同的職能實(shí)行不同的管理，即所謂的“職能管理”，這種職能管理使得傳統的財務(wù)總監的工作局限于財務(wù)會(huì )計部門(mén)的工作，對企業(yè)財務(wù)部門(mén)以外的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不熟悉也不關(guān)注。而戰略管理是以企業(yè)的全局為對象，根據企業(yè)總體發(fā)展的需要而制定的，管理的是企業(yè)總體的活動(dòng)，所追求的是企業(yè)總體效果及長(cháng)遠利益。企業(yè)戰略管理涉及到大量的資源配置問(wèn)題，有些資源要在企業(yè)內部進(jìn)行調整，或者從企業(yè)外部進(jìn)行籌集，財務(wù)總監應具有對企業(yè)的資源進(jìn)行統籌規劃和合理配置的能力，同時(shí)，在未來(lái)迅速變化和競爭性的環(huán)境中，還應經(jīng)�？紤]對未來(lái)的變化采取預應性的措施，對年度預算作必要的調整，以保證企業(yè)戰略目標的實(shí)施和實(shí)現。
現代企業(yè)的CFO還應具有風(fēng)險的識別和控制能力。企業(yè)財務(wù)風(fēng)險是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的不確定性。隨著(zhù)企業(yè)參與市場(chǎng)的程度不斷加深，市場(chǎng)機會(huì )越多，風(fēng)險也就越大。影響企業(yè)財務(wù)經(jīng)營(yíng)成果的'因素可分為市場(chǎng)因素和非市場(chǎng)因素，即企業(yè)財務(wù)風(fēng)險由市場(chǎng)風(fēng)險和非市場(chǎng)風(fēng)險組成。市場(chǎng)風(fēng)險主要包括資本市場(chǎng)、原材料市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)以及產(chǎn)品銷(xiāo)售市場(chǎng)等風(fēng)險，非市場(chǎng)風(fēng)險主要包括企業(yè)交易對手的信用、企業(yè)內部管理、交易法律合同等風(fēng)險。隨著(zhù)高新技術(shù)和資本市場(chǎng)的發(fā)展，國際資本流動(dòng)的加快，企業(yè)在研究開(kāi)發(fā)投資項目方面的不確定性和風(fēng)險增大，發(fā)展的機會(huì )增多，要求管理者有更多的靈活性、選擇性和創(chuàng )新性。新形勢下的CFO要從傳統的財務(wù)工作中脫離出來(lái)，要有敢于揭示會(huì )計數據背后的問(wèn)題和風(fēng)險的勇氣，要“報喜也要報憂(yōu)”，同時(shí)也要有足夠的信心去處理和解決公司的問(wèn)題和隱患，避免公司錯失經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的良機。
此外，CFO必須具有團隊工作的能力，處理好與CEO合作與監督的關(guān)系。傳統的財務(wù)總監的工作重點(diǎn)是在會(huì )計核算工作上，由會(huì )計工作的核算型向管理型的轉變，CFO已進(jìn)入公司的決策層，參與公司對外投資、資金使用的調度、貸款擔保、資產(chǎn)重組等重大經(jīng)營(yíng)決策活動(dòng)，在加強財務(wù)預算管理、內部會(huì )計控制等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。CFO利用自己的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗、分析能力、所擁有的信息優(yōu)勢和特殊組織地位，在多功能的團隊中扮演著(zhù)重要角色。CFO的職能和作用要得到很好的發(fā)揮，很重要的方面就是處理好與CEO之間的合作與監督的關(guān)系。CFO首先應該是CEO的得力助手與合作伙伴，在日常管理中表現為上下級關(guān)系，在涉及到重大決策需要與董事會(huì )或股東溝通時(shí)，CFO則成為CEO的合作伙伴�，F代企業(yè)的發(fā)展要求二者之間建立良好的關(guān)系，保持工作目標的一致性并加強合作。
三、企業(yè)集團最大的優(yōu)勢與成敗因素企業(yè)集團最大的優(yōu)勢體現為資源的聚集整合性與管理的協(xié)同性以及由此復合而生成的集團整體的競爭優(yōu)勢。作為管理總部的母公司必須能夠充分發(fā)揮主導功能，并通過(guò)集團組織章程、發(fā)展戰略、管理政策、管理制度等的制定，為集團整體及其各階層成員企業(yè)的協(xié)調有序運行確立行為的規范與準則；任何一個(gè)企業(yè)，若想加入集團，取得成員資格，必須首先以承認集團的組織章程、發(fā)展戰略、管理政策、管理制度，服從集團整體利益最大化目標，接受管理總部的統一領(lǐng)導為前提，否則就不能被接納為成員企業(yè)。企業(yè)集團的成敗因素在于能否確立起兩條交互融合的生命線(xiàn)：具有競爭優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)發(fā)展線(xiàn)與高效率的管理控制線(xiàn)。兩條管理控制線(xiàn)依存互動(dòng)，構成了企業(yè)集團生命力的保障與成功的基礎。
四、企業(yè)集團治理結構與財務(wù)管理體制
企業(yè)集團母公司或管理總部要想對子公司等成員企業(yè)進(jìn)行有效的治理，確保財務(wù)戰略與財務(wù)政策的貫徹實(shí)施，必須能夠對子公司等成員企業(yè)保持有效的控制權為前提。在以資本為紐帶的母子公司制的企業(yè)集團里，控制權研究的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)權結構或股權結構。在有關(guān)股權配置方面，母公司面臨著(zhù)一個(gè)兩難的選擇：充分發(fā)揮資本杠桿效應與確保對子公司的有效控制。彼此間存在著(zhù)一個(gè)“度”的把握。同時(shí)，母公司欲對子公司實(shí)施有效的控制，一個(gè)基本前提是，母公司必須是子公司的第一大股東，包括絕對第一大股東與相對第一大股東兩種不同的情形。而不同情形的第一大股東身份，控制權的穩定性、遭受的權力制衡程度以及資本杠桿效應也就各不相同。財務(wù)管理體制是企業(yè)管理當局或集團總部為界定各方面財務(wù)管理的責權利關(guān)系，規范理財行為所確立的基本制度，簡(jiǎn)稱(chēng)財務(wù)體制，包括財務(wù)組織制度、財務(wù)決策制度、財務(wù)控制制度三個(gè)主要方面。
五、企業(yè)集團財務(wù)戰略
財務(wù)戰略的目標定位必須依托企業(yè)集團的戰略發(fā)展結構規劃；在不同的發(fā)展階段財務(wù)戰略實(shí)施策略也不相同。1、初創(chuàng )期財務(wù)戰略定位：在集團初創(chuàng )階段財務(wù)實(shí)力相對較為脆弱，為了更好地聚合資源并發(fā)揮財務(wù)整合優(yōu)勢，應保持穩健原則。初創(chuàng )期財務(wù)戰略管理的主要特征主要表現為穩健與一體化。2、發(fā)展期財務(wù)戰略定位：應當采取穩固發(fā)展型的財務(wù)戰略。3、成熟期財務(wù)戰略定位：由于市場(chǎng)份額較大地位相對穩定，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險相對較低，應當采取激進(jìn)的籌資、扎實(shí)的成本控制、高股利、現金性分配戰略。4、調整期財務(wù)戰略定位：采取財務(wù)資源集中、高負債率籌資、高支付率分配戰略。
六、企業(yè)集團預算控制和投資政策
預算控制不僅以市場(chǎng)預測為基礎，而且更進(jìn)一步針對預測的結果及其可能的風(fēng)險事先制定相宜的應對措施，從而使預算本身便具有了一種主動(dòng)的反風(fēng)險的機制特征。透過(guò)預算控制的循環(huán)過(guò)程，企業(yè)集團將日益發(fā)現諸多裨益的取得已不單純地源于預算編制本身，而更主要地來(lái)自預算實(shí)施過(guò)程中不斷出現的問(wèn)題以及因此不得不在強化溝通與協(xié)調過(guò)程尋得的答案。投資政策是管理總部基于集團戰略發(fā)展結構目標規劃，而對集團整體及各成員企業(yè)的投資及其管理行為所確立的基本規范與判斷取向標準，是企業(yè)集團財務(wù)戰略與財務(wù)政策的重要組成部分，主要包括投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標準、財務(wù)標準等基本內容。
七、企業(yè)集團固定資產(chǎn)投資政策
在技術(shù)革命不斷進(jìn)步、競爭風(fēng)險日趨激烈的當今經(jīng)濟社會(huì )，一個(gè)企業(yè)集團能否擁有先進(jìn)的、高科技含量的固定資產(chǎn)，直接就意味著(zhù)是否占據了市場(chǎng)競爭的制高點(diǎn)。同時(shí)企業(yè)集團還必須明確的是，即使是當前市場(chǎng)上最先進(jìn)的設備，一旦投資形成，便意味著(zhù)該設備的技術(shù)性能在未來(lái)一個(gè)相當長(cháng)的時(shí)間內始終停滯于當前水平上，在技術(shù)革命不斷進(jìn)步的沖擊下，其原有的技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷衰減，甚至淪為劣勢地位。為此，要求企業(yè)集團必須樹(shù)立危機意識可創(chuàng )新觀(guān)念，不斷優(yōu)化固定資產(chǎn)投資結構，更新技術(shù)性能，以持續技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢推動(dòng)強勁的市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。因而，關(guān)注技術(shù)進(jìn)步，鼓勵并融通財力支持成員企業(yè)加速機器設備等經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)的更新?lián)Q代，是企業(yè)集團制定內部折舊政策必須考慮的一個(gè)首要因素。
八、企業(yè)集團無(wú)形資產(chǎn)投資政策
無(wú)形資產(chǎn)主要包括商標、品牌、技術(shù)專(zhuān)利、專(zhuān)營(yíng)特許權、商譽(yù)等。作為一種特殊資本，無(wú)形資產(chǎn)主要地表現在觀(guān)念形態(tài)上──存在的非實(shí)體性。在現代市場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )，商標、品牌等無(wú)形資產(chǎn)是企業(yè)進(jìn)軍市場(chǎng)的旗幟，和競爭制勝的王牌在激烈的市場(chǎng)競爭中，哪個(gè)企業(yè)或企業(yè)集團擁有了馳名商標、品牌，也就意味著(zhù)居于了競爭的優(yōu)勢，對市場(chǎng)空間的擴大和占有率的提高發(fā)揮著(zhù)巨大的功效。
當今的國際社會(huì )業(yè)已進(jìn)入了一個(gè)知識與技術(shù)不斷創(chuàng )新的時(shí)代。能否在培育、創(chuàng )造和創(chuàng )新的過(guò)程中，切實(shí)有效地維護自身的知識產(chǎn)權與技術(shù)專(zhuān)利，成為企業(yè)集團及其競爭對手保持并擴大競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵。
九、企業(yè)集團融資政策與管理策略融資政策是管理總部基于集團戰略發(fā)展結構的總體規劃，并確保投資政策及其目標的貫徹與實(shí)現，而確定的集團融資活動(dòng)的基本規范與取向標準，是企業(yè)集團財務(wù)政策的重要組成部分。
滿(mǎn)足投資需要，是企業(yè)集團融資管理的指導原則。要求總部在融資政策的制定上，必須以推動(dòng)投資政策的貫徹實(shí)施為著(zhù)眼點(diǎn)。應當在集團戰略發(fā)展結構的總體框架下，根據與集團核心能力、主導產(chǎn)業(yè)或業(yè)務(wù)相關(guān)的投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標準與財務(wù)標準的基本規范，通過(guò)計劃的形式，對集團整體及子公司等的融資規模、配置結構、融資方式以及時(shí)間進(jìn)度等事先做出統籌規劃與協(xié)調安排，從而在政策上保障融資與投資的協(xié)調匹配。依據融資政策以及目標資本結構規劃，管理總部必須將未來(lái)計劃期內融資的總規模、來(lái)源性質(zhì)、期限結構、時(shí)間進(jìn)度等通過(guò)預算的形式確定下來(lái)，并對必需的融資成本、風(fēng)險以及質(zhì)量特征實(shí)現加以規范，然后通過(guò)預算的細化，對融資活動(dòng)進(jìn)行具體的落實(shí)并控制實(shí)施。
十、團隊合作的收獲
整體上來(lái)說(shuō)，高級財務(wù)管理這門(mén)課上課形式很好，不像別的課程都是老師一個(gè)人講，這門(mén)課老師和同學(xué)都上去講。通過(guò)這種學(xué)習方式，同學(xué)們可以更加深刻的學(xué)習，學(xué)到真正屬于自己的東西來(lái)。
而且通過(guò)小組合作，我們每個(gè)人也學(xué)到了很多，比如說(shuō)團隊合作能力，與別人交流學(xué)習的能力，同時(shí)也收獲了深厚的友誼。以上只是能歸納出來(lái)的心得體會(huì )，這門(mén)課對我的影響潛移默化的也許更多。我覺(jué)得學(xué)習任何課程，那些一開(kāi)始沒(méi)有認識到的收獲可能在以后的人生中對你產(chǎn)生更大的影響�？傊�，學(xué)習了《高級財務(wù)管理》這門(mén)課，真的是受益匪淺。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )14
財務(wù)管理對我來(lái)說(shuō)算是回歸本行了，這門(mén)功課早在十幾年之前就學(xué)過(guò)。但是今天再聽(tīng)又有不同的感受。
正如上海財經(jīng)大學(xué)劉老師在課堂上講的一樣，在項目的運營(yíng)過(guò)程中，由于項目的多樣化、不確定性等諸多因素的存在，使得項目財務(wù)管理過(guò)程中的會(huì )計核算方法、項目預算、項目成本控制等方面都有其特定的要求，因為如何將財務(wù)控制貫穿于項目的整個(gè)生命周期?如何在執行過(guò)程中尋求成本、進(jìn)度和效果之間的平衡，以及如何構建一套將項目管理與財務(wù)控制有效結合的內控系統?就成為項目財務(wù)管理人員必須考慮的重要問(wèn)題。
其實(shí)這門(mén)課的學(xué)問(wèn)還是很深的，想當初我們學(xué)了一年還沒(méi)怎么明白。通過(guò)在高頓教育的學(xué)習，我對重新新學(xué)習這門(mén)課雖然東西沒(méi)什么變化，可是感覺(jué)卻完全不同。以前學(xué)的時(shí)候拼命的想記住各種比率的公式和推導過(guò)程。而今天學(xué)習就完全放在數值背后的涵義和潛在表現上。11月18日-19日上海財經(jīng)大學(xué)老師會(huì )有公開(kāi)課(地址：上海市中山北一路369號 )，針對項目管理中的財務(wù)控制進(jìn)行講解，你們聽(tīng)了肯定會(huì )受益匪淺。這些東西是以前老師雖然講但是考試不考，不用死記硬背也死記硬背不來(lái)的東西。這可能也是此次上課最大的收獲。
再從另外的一個(gè)角度談一下我對財務(wù)管理的理解和疑惑。首先，我覺(jué)得財務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話(huà)誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始每次加多一倍的話(huà)到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數字了?財務(wù)管理也一樣，不算不知道�？赡芤凰阏娴脟樢惶�。我碰到過(guò)表面上熱火朝天實(shí)際上年底還虧本的例子。不管是工作還是生活，你不理財，財不理你。我們學(xué)這兩天可能不會(huì )學(xué)到什么，能掌握這種觀(guān)念就值回學(xué)費了。大家相信下邊都還有手下，他們可能剛剛畢業(yè)，各種比率怎么算記得滾瓜爛熟。讓他們干，給他們一個(gè)工作的機會(huì )。
我也是說(shuō)得熱鬧的很，可是實(shí)際上在這十幾年的工作中反倒沒(méi)怎么用過(guò)財務(wù)管理的知識。因為作為財務(wù)管理的基礎，數據的準確性難以保證。從財務(wù)報表上來(lái)?連稅務(wù)局的人都不相信報表你相信?在大一點(diǎn)的企業(yè)基礎數據通常由各個(gè)部門(mén)各自統計，不容易得到真是準確的數據，特別是關(guān)鍵性敏感數據。反倒是在個(gè)體工商戶(hù)或者家庭里邊真是的數據準確得多。數據的問(wèn)題是我最大的困惑，在課堂上老師講課的時(shí)候舉例用的那些簡(jiǎn)單的數字在實(shí)際中才是最大的難點(diǎn)!甚至在老師講課的時(shí)候列舉數字的時(shí)候我溜號在設想怎樣得到這些數字。
公司財會(huì )報表是企業(yè)某一時(shí)點(diǎn)的財務(wù)狀況和某一時(shí)期的經(jīng)營(yíng)成果、資金流向的綜合反映。編制財會(huì )報表需遵從法定的規則，符合規定的格式。要完整、透徹反映公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，除了編制法定的《資產(chǎn)負債表》、《利潤表》、《現金流量表》外，還必須編制詳盡的《會(huì )計報表附注》和《財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)》�！陡阶ⅰ泛汀墩f(shuō)明書(shū)》是財務(wù)報告必不可少的內容，因為報表只是概括地反映了公司的資金動(dòng)態(tài)和經(jīng)營(yíng)成果，不可能全面、透徹地反映公司財務(wù)的方方面面，尤其是公司的或有關(guān)事項(擔保、訴訟等)、資產(chǎn)質(zhì)量(應收款、潛在損失、攤銷(xiāo)等)，必須通過(guò)報表注釋部分加以揭示。目前，大多數單位財會(huì )人員只完成了會(huì )計報表的編報工作，而忽略了《會(huì )計報表附注》和《財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)》的編報，或編報遠未達到規范要求，致使財務(wù)報告的閱讀者難以全面準確分析評判公司的財務(wù)情況，尋找經(jīng)營(yíng)管理的.不足，有針對性地提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平，防范財務(wù)風(fēng)險。在今后的財會(huì )工作中，我們必須切實(shí)改進(jìn)。
實(shí)行全面預算管理，是公司財務(wù)管理的重要手段。預算的作用在于規劃與控制。全面預算管理必須與企業(yè)發(fā)展戰略對接，并為企業(yè)發(fā)展戰略服務(wù)。必須提高預算的科學(xué)性和權威性，要提高執行和考核落實(shí)公司財務(wù)預算的剛性要求。通過(guò)系統科學(xué)的預算編制和嚴格執行考核，達到規避企業(yè)財務(wù)風(fēng)險、規范企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的目的，提高企業(yè)的目標管理水平。編制預算不只是財會(huì )部門(mén)的責任，更需要公司各部門(mén)的共同參與、反復推敲、科學(xué)論證與法定審批，最大限度地提高預算編制的準確性和執行的權威性。今后，我們必須更加重視以全面預算管理手段來(lái)規范企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理，考核、評價(jià)各部門(mén)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，提升企業(yè)管理的科學(xué)水平。財務(wù)部門(mén)必須加強預算執行的控制和分析，及時(shí)有針對性地提出建議和對策。
我覺(jué)得上項目管理中的財務(wù)控制課程能得到的最大的收獲就是掌握更有效實(shí)施項目管理與財務(wù)控制的最新工具，改善項目的成本、預算管理，提高項目的投資回報率， 加強項目的現金流管理、控制項目資金風(fēng)險。當然企業(yè)真是的數據是高級機密，一定要小心競爭對手!
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )15
時(shí)光飛逝，轉眼間大三的上半年已經(jīng)過(guò)去,財務(wù)管理這門(mén)課程的學(xué)習也告一段落�；仡櫿麄�(gè)財務(wù)管理的學(xué)習過(guò)程,最重要的就是我記住了老師說(shuō)的那句話(huà)就是學(xué)財務(wù)管理知123456（一個(gè)目標、二大基礎、三大報表、四種活動(dòng)、五種關(guān)系、六大要素）。
其實(shí)這門(mén)課程的學(xué)問(wèn)很深,一直到現在我還是沒(méi)能夠徹徹底底的明白財務(wù)管理的真正內涵,所以也只能在表面的層次上來(lái)說(shuō)一下財務(wù)管理講的什么內容。從大體框架或者說(shuō)從知識層面上來(lái)說(shuō),財務(wù)管理包含了已經(jīng)學(xué)習的很多課程比如《基礎會(huì )計》、《經(jīng)濟法》、《統計學(xué)》等。
財務(wù)管理的內容主要包括財務(wù)活動(dòng)和財務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著(zhù)廣泛的財務(wù)關(guān)系。這些財務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶(hù)之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)內部各單位之間的財務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財務(wù)關(guān)系。
通過(guò)對《財務(wù)管理學(xué)》的學(xué)習，我覺(jué)得上財務(wù)管理課程能得到的最大的.收貨就是建立財務(wù)觀(guān)念和簡(jiǎn)單的數據搜集整理流程，也使我對財務(wù)管理有了一個(gè)從淺到深的認識，才知道這門(mén)學(xué)科和我以前所感覺(jué)和想象中的完全不同，并不像想象中的那么簡(jiǎn)單，不僅僅是要記住放在數值背后的涵義和潛在表現上，而是要理解各種比率的公式和推導過(guò)程。
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