學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )1
財務(wù)管理是一項不斷更新、改進(jìn)的工作,新的思路與方法隨著(zhù)企業(yè)工作核心的變化而不斷出現。在財政部福建專(zhuān)員辦的精心組織下,7月12日至7月16日我單位15名財務(wù)人員在廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院參加了中央駐閩單位第八期財務(wù)管理培訓班。培訓期間,聽(tīng)取了福建專(zhuān)員辦孟建國專(zhuān)員對財政監督、福建師范大學(xué)鄢龍珠副教授對商務(wù)禮儀、福建國稅局沈家駿處長(cháng)對金融企業(yè)所得稅制度、廈門(mén)國家會(huì )計學(xué)院副院長(cháng)李海濱教授對易經(jīng)和其處世之道、廈門(mén)大學(xué)林擎國教授對我國“十二五”經(jīng)濟發(fā)展基本思路及福建行政管理學(xué)院陳朝宗教授對領(lǐng)導干部的心理健康深入講解。幾位老師都具有淵博的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,而且講課生動(dòng)形象,幽默,富有表現力和感染力,使課堂氣氛活躍而又充滿(mǎn)效率。結合現實(shí)生活中的案例深入淺出,令我們受益非淺,拓寬了財務(wù)人員的知識領(lǐng)域,開(kāi)拓了視野,激發(fā)了財務(wù)人員學(xué)習、研究的興趣。當今社會(huì )知識更新的速度較快,通過(guò)這次培訓,使我們財務(wù)人員能夠及時(shí)了解經(jīng)濟動(dòng)態(tài),也是知識更新的絕好途徑。同時(shí)為大家提供了一個(gè)業(yè)務(wù)知識探討交流的機會(huì ),使所學(xué)的知識更具有實(shí)踐性、操作性。
從賬戶(hù)管理、財會(huì )人員從業(yè)資格、資產(chǎn)管理、風(fēng)險防范及內控機制等方面指出了金融企業(yè)在會(huì )計基礎工作中存在的問(wèn)題。同時(shí)針對目前全國開(kāi)展的“小金庫”專(zhuān)項治理工作進(jìn)行了更深入的講解,讓全體財務(wù)管理人員充分認識到“小金庫”的危害性,在很大程度上糾正了財務(wù)人員對“小金庫”基本定義的認識;從“小金庫”的表現形式和存在形態(tài)、 “小金庫”資金使用方向、對“小金庫”的處罰等方面來(lái)講述治理“小金庫”的政策。通過(guò)學(xué)習讓財務(wù)管理人員進(jìn)一步樹(shù)立了較好的法制觀(guān)念,在財務(wù)管理工作上能夠更嚴格地履行職責;進(jìn)一步加強財務(wù)人員的培訓,強化監督管理,建立完善內控機制。
所謂有禮行遍天下,無(wú)禮寸步難行。商務(wù)禮儀是人們在商務(wù)交往中用于維護企業(yè)形象或個(gè)人形象,對交往對象表示尊重和友好的行為規范。鄢龍珠副教授從商務(wù)禮儀概述、商務(wù)交際禮儀、商務(wù)溝通禮與技巧、商務(wù)宴請禮儀及商務(wù)接待禮儀等方面介紹了商務(wù)禮儀在實(shí)際工作中的應用。通過(guò)該課程的學(xué)習,使財務(wù)人員不再限于對財務(wù)會(huì )計知識的學(xué)習,進(jìn)一步拓寬了知識面,對提升個(gè)人的素養,個(gè)人交往應酬有很好的'效果,更有助于維護企業(yè)形象。
企業(yè)所得稅是金融機構一個(gè)很重要的稅種。沈家駿處長(cháng)結合《國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅若干問(wèn)題的公告》(國2家稅務(wù)總局公告20xx年第34號)等文件及8種收入的確認及11項費用的稅前扣除背離權責發(fā)生制的情況的解讀,很有針對性的對金融業(yè)收入的確認和稅前扣除過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的講解,通過(guò)實(shí)際案例對金融會(huì )計與稅法上存在的差異、不征收入、免征收入等各種情況進(jìn)行了一一分析。金融企業(yè)所得稅的學(xué)習提升了財務(wù)人員對稅法的認識,加強了對所得稅計算過(guò)程中收入確認及稅前扣除的理解,提高了金融企業(yè)在今后財務(wù)管理中的能力和水平。
李海濱副院長(cháng)的《易經(jīng)及其處世之道》從另外一種角度講解了處世主張及要求,給學(xué)員們一種全新的處世之道的思想方式。林擎國教授從對我國“十二五“經(jīng)濟發(fā)展基本思路的解讀和我國保障和改善民生的認識兩大方面我國目前經(jīng)濟發(fā)展現狀及存在的各種問(wèn)題,并提出觀(guān)點(diǎn)!笆濉笔侨娼ㄔO小康社會(huì )的加速階段,也是加快經(jīng)濟結構調整,轉變農業(yè)發(fā)展方式,為國民經(jīng)濟持續穩定健康發(fā)展奠定基礎的重要時(shí)期。這一時(shí)期,我國農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展的形勢將面臨重大的變化,農業(yè)農村經(jīng)濟的外部環(huán)境將更加多變,自身發(fā)展的要求將更加提高,支持的政策將更加有力。作為政策性金融機構的農發(fā)行,在“十二五”期間在“三農”的發(fā)展中起著(zhù)舉足輕重的作用,作為農發(fā)行的員工應該在做好財務(wù)工作的基礎上不斷提高業(yè)務(wù)水平。面對現在社會(huì )的種。種壓力,陳朝宗教授能過(guò)《領(lǐng)導干部的心理健康專(zhuān)題》講座分析了現在人們容3易產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因及應如何保持心理健康。讓學(xué)員們較有針對性地去排解自身在日常工作中可能出現的心理問(wèn)題,培養豁達的心理,歷練平衡的心理。
在這次財務(wù)管理知識培訓中,通過(guò)交流,不僅消除了財務(wù)工作、商務(wù)交往等方面的一系列的疑惑,而且對財務(wù)管理有了進(jìn)一步的認識。最后,感謝財政部福建專(zhuān)員辦對這期財務(wù)管理知識培訓工作的精心組織策劃,為我們提供良好的學(xué)習環(huán)境,在此表示衷心的感謝!
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )2
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗。對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習,缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習。此次實(shí)務(wù)實(shí)習目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓,提高我們的實(shí)際應用水平,使得我們能夠真正系統地練習財務(wù)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平。在本次實(shí)習過(guò)程中,我們堅持都動(dòng)手的原則,系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會(huì )計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,通過(guò)此次實(shí)習,我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習以前,我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習,自身所學(xué)的會(huì )計理論知識已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習過(guò)程中我們才發(fā)現,我們平時(shí)所學(xué)的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關(guān)的實(shí)習數據資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時(shí)理論知識掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰的考驗,這也是我們在本次實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過(guò)此次的實(shí)習過(guò)程我們還發(fā)現,僅僅有熟練的.理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的,作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的我們,可以說(shuō)對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實(shí)習過(guò)程中仍然很吃力,這是我們認識到會(huì )計理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。會(huì )計工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習過(guò)程中,整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來(lái),我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫(xiě),不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會(huì )工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)習,增強了我的實(shí)踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習,我將受益終生。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )3
一年來(lái),在本人負責的xx財務(wù)工作中,我本著(zhù)客觀(guān)、嚴謹、細致的原則,在辦理會(huì )計事務(wù)時(shí)能做到實(shí)事求是、細心審核,加強監督,嚴格執行財務(wù)紀律,按照財務(wù)制度和會(huì )計基礎工作規范化的要求進(jìn)行財務(wù)工作,保證了會(huì )計憑證手續齊備、規范合法,確保了會(huì )計信息的真實(shí)、合法、準確、完整,切實(shí)發(fā)揮了財務(wù)核算和監督的作用。同時(shí)完成了區廠(chǎng)內部財務(wù)考核報表的編制匯總及各類(lèi)對外報表的編制報送工作。為了能按質(zhì)按量完成各項工作任務(wù),本人不計較個(gè)人得失,經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作。對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。
一、20xx年度工作要項
1、在財務(wù)部長(cháng)的領(lǐng)導下,進(jìn)行具體會(huì )計核算,保證賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符,確保帳務(wù)處理正確合理;
2、及時(shí)開(kāi)具貨物銷(xiāo)售發(fā)票、農產(chǎn)品收購發(fā)票及時(shí)購買(mǎi)各類(lèi)發(fā)票;
3、相關(guān)財務(wù)報表的編制和各統計報表的填寫(xiě)、報送;
4、負責財務(wù)憑證、報表的搜集、整理和立卷歸檔工作;
5、按時(shí)、按質(zhì)、按量完成廠(chǎng)區和分公司領(lǐng)導臨時(shí)交待的任務(wù)和應付突發(fā)事件。
二、主要貢獻
1、財務(wù)每天都離不開(kāi)資金的收付與財務(wù)報賬、記賬工作。這是財務(wù)人員最平常最繁重的工作,半年來(lái),我們及時(shí)為各項內外經(jīng)濟活動(dòng)提供了應有的支持。滿(mǎn)足了各部門(mén)對我部的財務(wù)要求。本著(zhù)認真、仔細、嚴謹的工作作風(fēng),各項資金收付安全、準確、及時(shí)。1—5月處理會(huì )計憑證805張,并能準確無(wú)誤地出具各類(lèi)內外財務(wù)報表。
2、加強與上級領(lǐng)導以及同事的交流,虛心接受大家的指導,努力提高業(yè)務(wù)能力。并且充分融入到工作團隊中,配合大家完成各個(gè)工作任務(wù),使我們的團隊為公司做出應有的貢獻。
三、存在的不足
然而,在一些事物上對細節處理的不夠老道、缺乏實(shí)踐、缺乏溝通,使工作不能順利的進(jìn)行。讓我切切實(shí)實(shí)看到了財務(wù)管理的許多薄弱之處,唯有在以后的工作中調整自己的理念,徹底轉變觀(guān)念,從全新的角度審視和重整自身工作,才能讓各項工作真正落實(shí)到實(shí)處,從而使自身價(jià)值得以升華。
1、財務(wù)工作更多的還是會(huì )計工作,僅僅停留在事中記賬、事后算賬,對事務(wù)發(fā)展的預見(jiàn)性不夠,不能將工作做在前面,往往是碰到問(wèn)題解決問(wèn)題,而不能做到防患于未然;另外,對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的參與不夠主動(dòng),不能深入的掌握其經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的特性,只能是按照公司或領(lǐng)導的要求報送數據、資料,在對企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行分析時(shí)往往會(huì )將企業(yè)實(shí)際丟在一邊,只是按照理論上的指標去計算、去解釋。所以這方面的工作距領(lǐng)導的要求還相差太遠。
2、會(huì )計工作中仍有許多待改進(jìn)之處。如:《差旅費報銷(xiāo)制度》基本以集團制度為依據,但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處,實(shí)際操作相對困難。在對一些已形成習慣做法的問(wèn)題處理上,改變起來(lái)還有一定困難。
3、管理工作的'形式化、表面化。很多的日常管理工作做的還不夠細致、深化,往往只限于形式或停留在表面,沒(méi)有起到真正的管理作用,對照制度的要求,還存在問(wèn)題,針對這種管理中存在的問(wèn)題如何將管理工作做細做深,應是今后工作中的又一重點(diǎn)。
4、缺乏溝通,對相關(guān)信息掌握不到位。財務(wù)工作是對企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的反映、監督,對本部門(mén)以外的信息應及時(shí)了解,目前部門(mén)之間的協(xié)作沒(méi)有問(wèn)題,就是對財務(wù)暫時(shí)沒(méi)用或是不相關(guān)的信息、知識沒(méi)有主動(dòng)與其他部門(mén)進(jìn)行溝通、了解,到用時(shí)都不知該找誰(shuí);另外和公司領(lǐng)導的溝通還存在問(wèn)題,對領(lǐng)導的工作思路及對財務(wù)工作的要求還不能完全掌握,以至于使自己的工作有時(shí)很被動(dòng)。
四、接下來(lái)一年工作計劃
1、增強財務(wù)計劃的管理,加強計劃執行情況的分析與控制,加強財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息;
2、加強企業(yè)內部財務(wù)管理,進(jìn)一步加強財務(wù)日常監督工作;
3、加強內、外部的溝通,搜集有關(guān)信息。對內需要財務(wù)和各部門(mén)之間經(jīng)常進(jìn)行溝通,形成一種聯(lián)動(dòng)效應,對企業(yè)的各種信息作一個(gè)動(dòng)態(tài)的掌握,對不同時(shí)期的各種信息資料不斷更新,掌握每一項目的進(jìn)展、最新的信息。對外加強與地方財稅部門(mén)之間的聯(lián)系,及時(shí)掌握有關(guān)政策信息,既依法納稅又合理避稅,為企業(yè)合法經(jīng)營(yíng)做好參謀;
4、不斷吸取新的知識,完善自身的知識結構,提高業(yè)務(wù)水平,充分自身挖潛;最后,在今后的工作中,希望領(lǐng)導能一如既往地大力支持我工作,我也會(huì )在工作中盡我所能,不遺余力地作好財務(wù)工作。
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )4
畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會(huì )之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗。
對于我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習,缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實(shí)習。
此次實(shí)務(wù)實(shí)習目的主要是為了通過(guò)寫(xiě)會(huì )計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓,提高我們的實(shí)際應用水平,使得我們能夠真正系統地練習財務(wù)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強對我們以前所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平。在本次實(shí)習過(guò)程中,我們堅持都動(dòng)手的原則,系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的`會(huì )計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,通過(guò)此次實(shí)習,我們將會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合,收獲頗多。
一、扎實(shí)的理論知識是前提。在實(shí)習以前,我們總以為通過(guò)三年的學(xué)習,自身所學(xué)的會(huì )計理論知識已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規律就沒(méi)什么問(wèn)題。但是在實(shí)習過(guò)程中我們才發(fā)現,我們平時(shí)所學(xué)的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關(guān)的實(shí)習數據資料,在填寫(xiě)原始憑證、記賬、編制各種帳表時(shí)屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時(shí)理論知識掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰的考驗,這也是我們在本次實(shí)習過(guò)程中得到的一個(gè)重要教訓。
二、理論聯(lián)系實(shí)踐是關(guān)鍵。通過(guò)此次的實(shí)習過(guò)程我們還發(fā)現,僅僅有熟練的理論知識對于我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的,作為學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的我們,可以說(shuō)對有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。
但是在這次實(shí)習過(guò)程中仍然很吃力,這是我們認識到會(huì )計理論如果離開(kāi)實(shí)踐過(guò)程皆為零,實(shí)際操作性和實(shí)踐性對于會(huì )計人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,離開(kāi)實(shí)踐環(huán)節理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細心是保障。會(huì )計工作本來(lái)就是煩瑣的工作,在這次實(shí)習的過(guò)程中我們深刻體會(huì )到了這一點(diǎn)。在開(kāi)始的實(shí)習過(guò)程中,整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于簡(jiǎn)單的填寫(xiě)憑證、記賬都會(huì )試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。
到后來(lái),我們認識到了這一不足之處之后,謹慎填寫(xiě),不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。
因此,在財會(huì )工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過(guò)這次實(shí)習,增強了我的實(shí)踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個(gè)月在校實(shí)習,我將受益終生!
學(xué)習財務(wù)管理的心得體會(huì )5
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期漫長(cháng)的實(shí)訓,從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到登記憑證。然后再到登日記賬,接著(zhù)憑證匯總表,登總賬,裝訂等一系列煩瑣由幾個(gè)人的工作由一個(gè)人來(lái)完成,原來(lái)會(huì )計的工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么清閑。
在實(shí)訓中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。審核原始憑證,然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的`登記現金日記賬、銀行存款日記賬;在后我們編制了憑證匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據憑證匯總表登記總分類(lèi)賬。將有關(guān)記賬憑證加封皮并裝訂成冊。
記得在一開(kāi)始做記賬憑證的填制時(shí),時(shí)常出錯。例如在為公司添置浴巾、拖鞋,在剛開(kāi)始時(shí)常常做成“借:管理費用,貸:銀行存款”。但經(jīng)過(guò)老師耐心的糾正,我便知道為公司添置的浴巾、拖鞋是屬于職工的福利,應做成“借:應付職工薪酬—福利費,貸:銀行存款”。通過(guò)不斷的訓練,我便可以熟練的審核原始憑證,進(jìn)行記賬憑證的填制。在經(jīng)過(guò)幾周填記賬憑證的訓練后,我們便開(kāi)始登現金日記賬和銀行存款日記賬。我們便按照填制完的記賬憑證,逐日逐筆仔細的進(jìn)行日記賬的登記,并仔細的結算余額。登完日記賬后,我們對上、中旬的記賬憑證進(jìn)行了裝訂。裝訂玩記賬憑證后我們就開(kāi)始進(jìn)行上、中旬憑證匯總表的填制,在填制上、中旬憑證匯總表之前,我們先按照記賬憑證上所涉及到的科目制作丁字形賬戶(hù),然后計算出余額,通過(guò)余額來(lái)填制憑證匯總表。之后,便是總賬的填制。我們通過(guò)填制好的憑證匯總表,從中涉及到的科目和企業(yè)上個(gè)月的期初余額,開(kāi)設總賬。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓訓練,我可以熟練地進(jìn)行記賬憑證的填制、登記日記賬外、登總賬等。
第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了,接下去迎來(lái)的便是第二個(gè)學(xué)期。在第二個(gè)學(xué)期,我還將更加努力。繼續完成下旬憑證匯總表和總賬的填制。作為一名未來(lái)的會(huì )計人員,我們現在剛剛起步,往后會(huì )學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計越重要,因此我們還應該更為努力,去面對將來(lái)的學(xué)習!
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