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戰略管理學(xué)習心得體會(huì )_學(xué)習戰略管理工作總結通用
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編精心整理的戰略管理學(xué)習心得體會(huì )_學(xué)習戰略管理工作總結通用，希望能夠幫助到大家。
戰略管理學(xué)習心得體會(huì )_學(xué)習戰略管理工作總結通用1
在薪酬管理工作崗位上剛剛起步的一年，這一年里，在上級領(lǐng)導的指導下、周?chē)碌膸椭�，積極工作，努力學(xué)習，認真完成了上級和中心領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，力求盡善盡美。下面，將我一年來(lái)的工作情況作一簡(jiǎn)要總結，具體如下：
一、薪酬發(fā)放及日常薪酬管理工作
自從事薪酬管理工作以來(lái)，我嚴格遵守崗位保密制度的原則，完成薪酬管理的各項工作。認真做好每月的薪酬發(fā)放、薪酬統計工作、考核統計工作，并且在準確、及時(shí)發(fā)放薪酬工資的基礎上，每月從OA中上傳當月工資單，讓每位職工及時(shí)了解自己的工資及變動(dòng)情況。在讓每位職工了解的同時(shí)也是對我個(gè)人工作的一種監督，督促自己在這個(gè)崗位上做的更加認真、仔細。
認真按照中心制定的薪酬分配方案，做好各項薪酬發(fā)放的具體工作。一是認真按照各項考核辦法的要求發(fā)放薪酬及兌現加分獎勵，并以最快的速度到達職工手中。二是做好薪酬清算的臺帳管理，經(jīng)常和同事合作聯(lián)系，做好薪酬總額的清算核對工作;建立了薪酬收支臺帳，并分門(mén)別類(lèi)做好統計，隨時(shí)方便提供依據。還建立了職工個(gè)人薪酬發(fā)放明細臺帳，全年每個(gè)人每發(fā)一分錢(qián)都可以有賬可尋，如遇職工需要，可以隨時(shí)提供查詢(xún)。
二、外聘職工薪酬發(fā)放及日常薪酬管理工作
截止xx年底，共有外聘職工195人，其中不包括外包外聘職工。外聘職工管理情況復雜，工資結構多樣化，不同崗位考核方法也不同。對于勞務(wù)派遣職工，每月在薪酬發(fā)放工作中仔細、細致測算，力求精準，然后積極主動(dòng)和省人才聯(lián)系，發(fā)送到省人才。由省人才測算社保需繳金額和管理費用完畢后進(jìn)行核算和分門(mén)別類(lèi)，與財務(wù)處和中洋公司密切聯(lián)系，保障職工薪酬能準時(shí)發(fā)放。同時(shí)，也根據其績(jì)效考核情況測算績(jì)效工資部分并精確發(fā)放。對于簽訂勞務(wù)協(xié)議的外聘職工，認真按照管理辦法要求，做好薪酬及績(jì)效考核發(fā)放的具體工作，以最準確的數據、最快的速度，將薪酬測算出來(lái)到財務(wù)處，確保了薪酬發(fā)放的及時(shí)和暢通。
三、完成各項工資清查工作和報表工作
接上級要求，xx年統計清查工作繁重復雜。今年，我完成xx年退休職工津貼補貼清查工作、在職津貼補貼清理上報工作、xx年交通部直屬單位勞動(dòng)工資統計報表清查上報工作及xx年交通部直屬單位勞動(dòng)工資統計年報工作。這些統計工作政策性強，數據要求精確，內容繁瑣復雜，我加班加點(diǎn)查詢(xún)各種資料，確定各項數據，明確分類(lèi)、細致匯總、精益求精，較好地完成了領(lǐng)導安排的此項工作任務(wù)。
四、薪級工資，公積金、個(gè)稅等測算發(fā)放工作
根據要求，xx年，完成職工薪級工資的核算上報，并每月按照標準準確發(fā)放。對薪酬結構做統一細致的調整及管理，以便薪酬組成更加合理和透明化，讓職工更清楚了解發(fā)放情況。嚴格按照文件，科學(xué)、合理地做好公積金、個(gè)稅的測算并實(shí)施，有效保障了職工福利的準時(shí)發(fā)放。
五、工資檔案的整理核查校對工作
平時(shí)做好日常工作以外，對于職工工資檔案，還需要進(jìn)行大批量的篩查和核對整理。這項工作政策性高，要求不能有任何失誤，我在做好其他工作的'同時(shí)，翻閱大量過(guò)去的工資檔案資料及人員數據庫，精確時(shí)間、級別等各方面數據，做好工資檔案的整理工作。
六、職工保險的繳納工作
根據要求，為每位簽訂合同的員工繳納了養老、生育、工傷、醫療、失業(yè)保險，根據其收入水平為社保局提供數據，并對其個(gè)人繳納部分進(jìn)行準確測算。
七、評估費等核算發(fā)放工作
作為集船員考試、職工培訓、黨校教育、船員培訓和搜救訓練齊頭并進(jìn)，多功能、可持續的發(fā)展的培訓中心，工作任務(wù)繁重，分類(lèi)也多，每月的船員評估費、教師課酬等都有很大的金額數據。作為一名薪酬管理員，核算這些數據也是我日常工作中的一項。我認真根據管理辦法，細致的核算評估費、課酬、監考費等多項數據，并及時(shí)發(fā)放到員工手中。
八、臨時(shí)用工薪酬管理工作
鑒于單位建設發(fā)展對于一些專(zhuān)業(yè)臨時(shí)人員的大量需求，自年初就配合后勤部門(mén)管理臨時(shí)用工情況的薪酬發(fā)放，深入細致了解其用工情況，并對每月酬金發(fā)放進(jìn)行統計并備檔。
九、協(xié)助完成其他相關(guān)人事工作
人教處日常工作多樣化，在平日中，我也會(huì )協(xié)助同事去完成本部門(mén)的其他各項工作任務(wù)。例如按照年初制定的培訓計劃，協(xié)助人教處同事組織了本部門(mén)及其他各部門(mén)的崗位職責、工作流程、工作標準等各方面的學(xué)習，并且通過(guò)考試的形式檢驗了學(xué)習成果，很好的完成了20xx年度各項培訓計劃的實(shí)施。例如在xx年軍訓會(huì )操中，和其他同事一起在半軍事化會(huì )操拍攝中做好前期準備和后期工作，并在其他職工離開(kāi)、所有工作結束后做好收尾工作等等。
薪酬管理工作是一項細致的工作，關(guān)系著(zhù)職工的切身利益，需要嚴謹的工作態(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在為職工服務(wù)上，我堅持給一片微笑，一聲問(wèn)候，需要我辦的事項，及時(shí)給予辦理，不能辦理的事項，做好解釋和溝通。xx年，我認真遵守各項，在領(lǐng)導和同事的幫助下順利完成了各項工作。但是，工作中仍需繼續精進(jìn)業(yè)務(wù)，彌補不足，不少地方有待提高增強。在20xx年也對自己提出了新的要求和改進(jìn)：努力學(xué)習文件精神，掌握業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)技能，爭取在完成基礎工作的基礎上，能夠給領(lǐng)導提供更多更好的合理化建議;虛心接受領(lǐng)導、同事的指導，完善自我，更好的為所有職工做好人力資源的后勤保障工作。
戰略管理學(xué)習心得體會(huì )_學(xué)習戰略管理工作總結通用2
在新一輪課程改革下，每位教師都已樹(shù)立了全新的理念，為學(xué)生創(chuàng )造機會(huì )，讓孩子們脫穎而出，創(chuàng )造展示自己的天地，培養自我約束、自主管理的能力。依據我�！白灾鞴芾怼睂�(shí)施辦法慢慢地探索，讓學(xué)生成為班級的主人，營(yíng)造一個(gè)自信、快樂(lè )、和諧、團結的班集體�，F總結如下：
一、明確要求
根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，進(jìn)一步學(xué)習我校制定的學(xué)生“自主管理”實(shí)施辦法，在已有的基礎之上提高要求。每一方面重點(diǎn)抓住一項，認真對待，充分尊重學(xué)生，讓學(xué)生從被動(dòng)的管理者變?yōu)橹鲃?dòng)管理自己，做班級的主人，變“要我做”為“我要做”達到“我要做好”的目的，真正做到“事事有人做，人人有事管，人人有責任�！蓖瑫r(shí)要引導學(xué)生積極參加班級的自主管理，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，使班主任從瑣碎的小事中解脫出來(lái)。
二、具體做法
1、在開(kāi)展自主管理工作中，我發(fā)現每個(gè)孩子都是向善向美的，只是不知道該怎么做，做到什么程度才能達到標準。首先，注重引導學(xué)生明確自己的職責，然后引導學(xué)生獨立工作的能力，有時(shí)需要手把手的教，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，最后放手讓他們獨立完成。如，值日生值日時(shí)，有的不會(huì )掃地，有的不會(huì )拖地，值日后有衛生死角，投拖布不用桶等等，這些細節，我在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行過(guò)培訓，告訴他們怎么做，衛生的評價(jià)標準是什么，對偶然出現的問(wèn)題，幫助解決，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，他們知道怎樣評價(jià)，怎樣管理了，值日的事再也不用老師操心了。班主任就從瑣碎的小事中解脫出來(lái)了，這時(shí)候需要老師做的只有及時(shí)對值日好的組進(jìn)行獎勵或表?yè)P。
2、要樹(shù)立小負責人的威信。通過(guò)觀(guān)察了解，找出學(xué)習，自理能力比較強的學(xué)生分管班級事務(wù)，他們首先嚴格要求自己，給其他同學(xué)做榜樣，誠實(shí)守信，積極主動(dòng)完成自主管理任務(wù)，這是對他們自身的要求。然后利用周一自主管理班會(huì )，提出本周重點(diǎn)抓兩項：
(1)、班長(cháng)負責安排值日班長(cháng)，同時(shí)明確值日班長(cháng)的責任。值日班長(cháng)不僅要立崗，還要看管本班學(xué)生在走廊的紀律，本班走廊的衛生，以及墻上的書(shū)法作品不被損壞，每月進(jìn)行評比選出自主管理小明星，以激勵學(xué)生盡職盡責�，F在學(xué)生為了班級榮譽(yù)，遇到自己不能及時(shí)到崗的情況下，都有同學(xué)代替，責任心進(jìn)一步加強了。
(2)、怎樣處理老師不在的情況。學(xué)校突然召開(kāi)會(huì )議，老師走了，班長(cháng)負責安排自習，全體學(xué)生無(wú)條件執行，對于不遵守紀律的學(xué)生，由他自己選擇懲罰的方式，老師回來(lái)后，對學(xué)生的表現給予肯定或否定的評價(jià)。如，前幾天因為交通安全召開(kāi)緊急會(huì )議，開(kāi)會(huì )回來(lái)后，我班班級很安靜，進(jìn)屋一看，同學(xué)們都在寫(xiě)字，班長(cháng)匯報說(shuō)有幾個(gè)人說(shuō)話(huà)已經(jīng)寫(xiě)到黑板上。我說(shuō)班長(cháng)做的非常好，大部分學(xué)生能自己管理自己，主動(dòng)學(xué)習表?yè)P，說(shuō)話(huà)的那幾個(gè)人怎么辦，同學(xué)們有的說(shuō)值日，有的說(shuō)抄課文，我說(shuō)你們自己選吧，通過(guò)這樣的過(guò)程達到自我教育的`目的。
3、真正的教育是自我教育，的確，對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在這個(gè)關(guān)鍵的成長(cháng)階段，假如他們養成了良好的行為習慣，學(xué)會(huì )自我教育，進(jìn)而養成一種良好的思想品德修養，實(shí)在是比學(xué)會(huì )一些具體知識重要得多。從這個(gè)角度說(shuō)，培養了學(xué)生的良好習慣，實(shí)際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。作為我們教師，如果在培養學(xué)生良好習慣上下了功夫，取得了成效，就是干了一件使學(xué)生終生受益的事。就拿我班中午就餐來(lái)說(shuō)，從一開(kāi)始我就讓學(xué)生自己取餐盒，盛飯、菜、湯等，有的學(xué)生飯菜盛的不好，灑地上、桌子上、甚至灑到別人身上，于是，我就教他們怎樣盛飯，第一次去盛飯，要少一些，這樣不容易灑，速度還快，不容易造成剩飯現象，減少浪費，不夠再盛，學(xué)校的飯菜供應很足，這樣實(shí)行幾天以后，又出現新的問(wèn)題，下課鈴一響，就排隊吃飯，擁擠說(shuō)話(huà)頓時(shí)教室里熱鬧起來(lái)，怎么辦?馬上現場(chǎng)定規矩，吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)時(shí)不吃飯，誰(shuí)擠誰(shuí)最后吃飯，由學(xué)生選出的監督員監督執行，執行過(guò)程中出現的問(wèn)題，及時(shí)糾正�，F在良好的就餐秩序已然形成，選出的監督員不用了，每個(gè)同學(xué)都是監督員，誰(shuí)控制不住犯錯，誰(shuí)就按規定執行，長(cháng)此以往抓下去，好的習慣蔚然成風(fēng)，犯錯誤的學(xué)生越來(lái)越少，自我教育初見(jiàn)成效。
以上這些只是“自主管理”實(shí)施過(guò)程中的幾個(gè)小片段，學(xué)生自主管理能力的培養不是一朝一夕的事情，必須反復抓，抓反復，才能收到好效果，同時(shí)還要不斷的根據情況的變化、修改、細化。對學(xué)生的工作方法加以指導，使每一個(gè)學(xué)生從單一的被管理者成為管理者，從自律走向自覺(jué)，自為，主動(dòng)參與自主管理，成為自主管理的小主人。
戰略管理學(xué)習心得體會(huì )_學(xué)習戰略管理工作總結通用3
根據市委組織部的安排，利用年底兩個(gè)月的時(shí)間，組織機關(guān)領(lǐng)導干部參加公共危機管理與輿情應對在線(xiàn)培訓班學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，對于公共突發(fā)事件以及如何應對有了全新的認識�，F將自己的學(xué)習感想和體會(huì )表述如下：
我國正處在突發(fā)事件高發(fā)時(shí)期，每年因自然災害、事故災害、社會(huì )安全事件等突發(fā)事件帶來(lái)的人員傷亡和經(jīng)濟損失無(wú)以數計。20xx年從無(wú)情的暴風(fēng)雪到5、12汶川大地震……國人的心還沒(méi)有從冰冷中溫暖過(guò)來(lái)，就又經(jīng)歷了大地無(wú)情的撕扯;當前甲型H1N1流感在全國各地大面積流行，但并沒(méi)有引起太大的恐慌，在某種程度上，得益于我國政府充分、完善和快速的應急預警和處理機制。突發(fā)事件有其突發(fā)性和嚴重的危害性，我們清醒地認識到必須將應對突發(fā)事件管理工作提到重要位置。作為一名機關(guān)的領(lǐng)導干部，我們也必須充分認識到學(xué)習應急管理相關(guān)知識的重要性，強化危機意識和憂(yōu)患意識，踐行為人民服務(wù)的根本宗旨，妥善處理好各項工作，健全完善預防和處置公共事件的工作責任體系，確保能有效預防、及時(shí)處理公共突發(fā)事件。
首先，認清突發(fā)事件的內涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會(huì )危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會(huì )安全事件。它內涵包含了以下核心要素：一是突發(fā)事件具有明顯的公共性或社會(huì )性。突發(fā)事件應對法所要解決和應對的是“公共危機”，具有明顯的“公共性”。國家啟動(dòng)制定突發(fā)事件應對法的核心目的是為了應對突發(fā)公共危機。二是突發(fā)事件具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來(lái)，如果不能及時(shí)采取應對措施，危機就會(huì )迅速擴大和升級，會(huì )造成更大的危害和損害。三是突發(fā)事件具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的'本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱(chēng)的突發(fā)事件，就會(huì )對生命財產(chǎn)、社會(huì )秩序、公共安全構成嚴重威脅，如應對不當就會(huì )造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會(huì )秩序的嚴重動(dòng)蕩。四是突發(fā)事件必須借助于公權力的介入和動(dòng)用社會(huì )人力、物力才能解決。公權力在突發(fā)事件應對過(guò)程中發(fā)揮著(zhù)領(lǐng)導、組織、指揮、協(xié)調等功能，公權力介入突發(fā)事件的應對。
其次，積極應對突發(fā)事件。應對突發(fā)事件，把預防和應急準備放在優(yōu)先的位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹(shù)立“居安思危、常備不懈”的意識，逐步把握規律，主動(dòng)采取防范準備措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí)，在無(wú)法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結探索如何制度化、科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化地應對各類(lèi)突發(fā)事件。
第一，建立健全應急管理制度。政府部門(mén)應建立健全分類(lèi)管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制，形成統一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急機制。加快應急管理的法制建設，形成有效應急管理法制體系，把應急管理工作納入規范化、制度化、法制化軌道。
第二，制定完善機制。認真制定突發(fā)公共事件應急預案，健全監測、預測、預報、預警和快速反應系統，加強專(zhuān)業(yè)救災搶險隊伍建設，健全救災物資儲備制度，搞好培訓和預案演練，全面提高政府和全社會(huì )的抗風(fēng)險能力。
第三，加快建設科技應急體系。高度重視運用科技提高應對突發(fā)公共事件的能力，加強應急管理科學(xué)研究，提高應急裝備和技術(shù)水平，加快應急管理信息平臺建設，形成公共安全和應急管理的科技支撐體系。
第四，加強組織協(xié)調應急管理。加強政府相關(guān)部門(mén)的協(xié)調應急管理，落實(shí)好各自負責的專(zhuān)項預案，還要按照總體應急預案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應，高效運轉，臨事不亂。
第五，積極開(kāi)展應急宣傳培訓。利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強公眾的危機意識、社會(huì )責任意識，提高自救、互救能力;深入開(kāi)展應急專(zhuān)題培訓，特別要加強對公務(wù)員進(jìn)行危機管理專(zhuān)題教育及應對重大危機的培訓實(shí)踐，全面提升應對管理水平。
再次，提高突發(fā)事件中的處理能力。應對突發(fā)事件是一項全新的工作，無(wú)論政府還是公眾，都需要認真學(xué)習，努力探索，提高應對的能力。
第一，培養危機意識。危機意識是危機預警的起點(diǎn)。在和平發(fā)展時(shí)期，人們往往缺乏危機意識。通過(guò)模擬危機情勢，不斷完善危機發(fā)生的預警與監控系統，能夠使政府和公眾培養危機意識。如災情演練，通過(guò)演練可能在實(shí)戰中碰到的問(wèn)題，培養民政干部減災救災的意識，從而使他們具有防災的心理和物質(zhì)準備。
第二、建立具有分權性質(zhì)的危機管理體系�，F在的突發(fā)性危機多具有跨區域甚至跨國界的高度流動(dòng)性，但在政府的危機管理上，還是應該多發(fā)揮地方或下面的作用。這是因為，分權的政府不僅能促使政府管理從等級制到參與和協(xié)作轉變，使之具有更多的靈活性和創(chuàng )新精神，并產(chǎn)生更強的責任感和更高的效率;而且，隨著(zhù)公民對公共政策需求回應性的提高，社會(huì )治理多元化的需要，政府建立分權性質(zhì)的危機管理體系也成為可能。如應對臺風(fēng)災害，不僅僅是我們民政一家的事情，涉及財政、氣象、水利、交通、公安和糧食等部門(mén)，應通力合作，又應各負其責。
第三、穩定社會(huì )并動(dòng)員社會(huì )參與危機救治。對社會(huì )來(lái)說(shuō)，公共危機造成的最大危害在于社會(huì )正常秩序遭到破壞并由此帶來(lái)社會(huì )心理的脆弱，所以保持穩定的社會(huì )秩序，保持原有的社會(huì )運行軌跡是首要的選擇。在這一過(guò)程中，政府公關(guān)和信息公開(kāi)是非常重要的。與此同時(shí)，需要動(dòng)員社會(huì )力量參與。社會(huì )力量的參與，一方面可以緩解危機在公眾中產(chǎn)生的副作用，使公眾了解真相，祛除恐懼，消除危機制造者希望危機伴生的流言、恐慌等副產(chǎn)品，起到穩定社會(huì )、恢復秩序的作用;另一方面可以降低政府處理成本。
應對突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益，是我們大家共同的事情。在這個(gè)過(guò)程當中，只有政府與公眾都履行了自己的職責，充分做好了預防和處置各類(lèi)突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物質(zhì)準備和技術(shù)準備，建立健全了社會(huì )預警體系和應急機制，提高了預防和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的生活才能變得更加平安幸福，我們的社會(huì )才能變得更加和諧美好。
戰略管理學(xué)習心得體會(huì )_學(xué)習戰略管理工作總結通用4
近年來(lái)，我段認真執行上級關(guān)于物資集中采購的有關(guān)規定，使物資采購的整個(gè)過(guò)程公開(kāi)、公平、公正，收到較好效果。去年公司下達給我段的有權自購金額是110萬(wàn)元，我段通過(guò)"抓好采購公開(kāi)"、"開(kāi)展物資采購執法監察，規范物資采購行為"等措施，有效地壓縮了物資自購金額，全年實(shí)際使用自購金額為1023萬(wàn)元，節約資金62萬(wàn)余元，在物資采購中沒(méi)有發(fā)生任何不良信息。我們的具體做法和體會(huì )是：
一、建章立制，明確職責，規范物資采購程序。
依靠制度，規范采購行為，是抓好物資采購領(lǐng)域廉政建設的硬件保證。去年以來(lái)，我們根據局、分局有關(guān)物資集中采購、歸口管理的精神，制定了《我段物資管理的若干規定》等制度，并在"段黨風(fēng)廉政建設系列制度匯編"中，專(zhuān)門(mén)收入了"關(guān)于在物資采購過(guò)程中加強黨風(fēng)廉政建設的規定"，為規范采購行為提供了制度保證。在物資采購程序上，規定除分局歸口管理、集中采購的物資外，對分局授權委托我段自購的.所有生產(chǎn)急用料、零星用料、小型機械設備、節日福利物資、慰問(wèn)品等，一律由招標小組組織招標會(huì )，實(shí)行招標采購，由物供中心按招標結果集中辦理，并按月做好公示;同時(shí)規定采購金額不得超出分局下達的委托金額。對采購節日福利物資，除認真履行招標程序外，還專(zhuān)門(mén)建立了"節日物資質(zhì)量、價(jià)格評估制度"。規定采購節日物資時(shí)，必須由段辦、工會(huì )、物供中心、財務(wù)、集經(jīng)、監察組成的評估小組會(huì )簽"節日物資質(zhì)量、價(jià)格評估表"，形成評估意見(jiàn)后，再報主管領(lǐng)導審批、采購，并公示供貨渠道、品種、價(jià)格和數量。
為了堵塞管理漏洞，段還規定任何車(chē)間、部門(mén)無(wú)權擅自采購辦公用品和節日物資，要求各車(chē)間和部門(mén)自覺(jué)遵守物資管理紀律和物資采購的有關(guān)規定，對違反物資管理紀律的車(chē)間、部門(mén)，一律按黨風(fēng)廉政建設有關(guān)規定從嚴處理。由于明確了采購程序和職責，有了制度的約束，使有關(guān)部門(mén)面對來(lái)自各路關(guān)系、以各種理由推銷(xiāo)產(chǎn)品的商戶(hù)，容易解釋清楚了。那些符合投標資質(zhì)的商戶(hù)，也愿意以投標形式參與公平競爭。
二、落實(shí)段務(wù)公開(kāi)，加強執法監察，不斷規范采購行為。
在落實(shí)物資招標采購程序的同時(shí)，我段還堅持做好每年兩次的"物資歸口管理和集中采購執法監察，由紀委(監察)牽頭，對照上級精神，認真開(kāi)展自查，傳遞壓力，加強監督，規范行為。此舉不僅有效地控制了采購成本，促進(jìn)了倉庫管理工作，還有力地加強了物資采購領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設，達到了正本清源的目的。
由于物資采購是職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，所以檢驗"處理這一熱點(diǎn)問(wèn)題"成敗的標準，應該是職工群眾對這項工作的結果滿(mǎn)不滿(mǎn)意，贊不贊成。為此，我們一是從處理源頭上做到公平、公正，堅持由招標小組比質(zhì)比價(jià)、招標采購，嚴格按招標結果確定采購渠道;二是健全制約環(huán)節，建立了物資采購價(jià)格評估小組會(huì )簽制度;三是堅持對物資采購情況按月公開(kāi)。物供中心每月將物資采購情況，按時(shí)間、單價(jià)、數量、規格、進(jìn)料渠
道列表匯總，制成物資采購明細表，由經(jīng)辦采購員、材料員、物供主任、財務(wù)審核員、監察科長(cháng)簽字確認后，報主管段長(cháng)簽字，在段務(wù)公開(kāi)欄內專(zhuān)題向全段干部職工公示，并在公示欄內公布了段紀委的舉報電話(huà)，主動(dòng)接受群眾監督。
戰略管理學(xué)習心得體會(huì )_學(xué)習戰略管理工作總結通用5
物資單位要有較強的崗位意識。作為施工單位，物資設備部門(mén)的職責和義務(wù)非常重要。如果物資供應不及時(shí)或者質(zhì)量不過(guò)關(guān)，對工程產(chǎn)生的后果會(huì )非常嚴重。延期自不必提，若質(zhì)量不達標，對人民群眾的安全是個(gè)隱患，對我們自己也是一個(gè)定時(shí)炸彈。在這里擔任物資部材料員，在現場(chǎng)實(shí)踐學(xué)到了很多課本沒(méi)有的學(xué)問(wèn)�？磫�(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，從而又一次感受充實(shí)和成長(cháng)。
作為材料員，要時(shí)刻把物資的及時(shí)供應和質(zhì)量放在首位。對質(zhì)量不合格的材料則一定退回。我們項目部的一句口號我覺(jué)得很好。今天能完成的事情今天一定要做完，絕不拖到第二天。不論時(shí)間多晚，加多少班，能不能按時(shí)吃飯，先要把手上的事情忙完。沒(méi)什么事了再該休息休息。在以前我覺(jué)得這些事情遙不可及，最多例外個(gè)一兩次�，F在已經(jīng)習以為常了。這都是作為物資人員應該必備的素質(zhì)。不應覺(jué)得好像做了多大的犧牲似的。
物資管理不僅要及時(shí)供應，還要注意管理二字。才是一個(gè)健全的系統。不能放任自流，以發(fā)代管。要建立健全的監察制度。不能全靠協(xié)作隊伍的自覺(jué)性。月月盤(pán)點(diǎn)，及時(shí)結算等等，及時(shí)發(fā)現解決問(wèn)題，防微杜漸，防止倒賣(mài)和盜賣(mài)現象的發(fā)生。如果到工程完工結算再發(fā)現大窟窿，那是就已經(jīng)全晚了。公司的財產(chǎn)已經(jīng)受到損失，即使依靠法律途徑，能不能追回損失尚在未知之數，卻必定會(huì )消耗不少勞力人力。嚴加管理才是避免類(lèi)似事件的最好途徑。
物資人做到了及時(shí)發(fā)放物資和注重管理。還要記得善于保護自己。保存好各項單據和證據。復試通知書(shū)也應一式兩份。原件交給實(shí)驗室，復印件讓實(shí)驗人員簽字接收并寫(xiě)上接受日期。開(kāi)始沒(méi)有經(jīng)驗總想著(zhù)一個(gè)單位的無(wú)所謂，大家都是自己人。沒(méi)事還好，如果有事他宣稱(chēng)是因為你沒(méi)有交給他復試或給的太晚，不管實(shí)際是誰(shuí)的問(wèn)題，我們手上沒(méi)有任何證據，只能承擔一切責任。
工作中也要保持良好地人格品質(zhì)和學(xué)會(huì )打好人際關(guān)系。對人講究一個(gè)信字。不管多么苦，多么累，說(shuō)到做到，別人才會(huì )信服。下次合作才更為簡(jiǎn)單。否則成天天花亂墜，不辦實(shí)事，承諾的事情自己不放在心上，沒(méi)有人會(huì )再信任你，而工作也會(huì )很難開(kāi)展。但又要保持一個(gè)度的`問(wèn)題。跟人打好關(guān)系是為了更好的開(kāi)展工作。而不是專(zhuān)門(mén)交朋友來(lái)了。為了哥們義氣，喝些酒腦袋發(fā)熱等等做出違法亂紀的事情最終只會(huì )害人害己。富貴不能淫，威武不能屈是我們的一個(gè)大準則。
在工作中要有很好的學(xué)習能力，遇到問(wèn)題通過(guò)請教和相關(guān)途徑解決掉。下次在遇到就很輕松了。如此反復下去，增強了社會(huì )和工作經(jīng)驗。最終成為一個(gè)成熟合格的物資人員。
這一年我發(fā)現自己成熟了。想問(wèn)題不再那么簡(jiǎn)單。也學(xué)會(huì )了不急于下結論，凡事要多加深思熟慮。心急吃不了熱豆腐，這里我學(xué)習到了工作的知識，更學(xué)習到了處理社會(huì )上的各種問(wèn)題和復雜人事關(guān)系的能力。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤給予中肯的指正。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的物資管理工作，為建設和諧社會(huì )主義社會(huì )所創(chuàng )造價(jià)值，展望美好的未來(lái)!
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