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開(kāi)學(xué)典禮安全教育心得體會(huì )通用
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮安全教育心得體會(huì )通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)典禮安全教育心得體會(huì )通用1
今天是20xx年的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀(guān)看了安全教育片?赐暌院,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災難時(shí),要在不同的'場(chǎng)所有不同的應對方法如:自然災害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護自己,在平時(shí)我們要多訓練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現實(shí)生活中,難免會(huì )遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識和應急措施,就會(huì )避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì )生存。學(xué)會(huì )愛(ài)護生命、學(xué)會(huì )安全第一。學(xué)會(huì )生活的重要內容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
愛(ài)護生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的希望。
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每一年有多少可愛(ài)的小生命因為意外傷害事故而受到了多么無(wú)情的摧殘。而教師作為教育活動(dòng)的主導者,對如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著(zhù)重要的作用。持續兩周的安全教育,談話(huà)活動(dòng)《我身邊的'危險》、語(yǔ)言活動(dòng)《小狗警察》、美術(shù)活動(dòng)《汽車(chē)》、科學(xué)活動(dòng)《感冒了》、健康活動(dòng)《不怕黑的孩子》、社會(huì )活動(dòng)《有人來(lái)敲門(mén)》等,和學(xué)習交警叔叔的手勢和模擬穿馬路等等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識和求助方法,樹(shù)立安全意識。
安全教育作為幼兒園長(cháng)期的教育內容,僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用故事“小寶找媽媽”,讓幼兒知道回家要等父母來(lái)接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話(huà)號碼,家庭住址等,教育幼兒開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上,吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時(shí),扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節的安全警示,并請小朋友們相互監督。通過(guò)這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。
活動(dòng)也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹(shù)立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )。
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那一夜的事,永遠讓我不能平靜。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過(guò)交通安全于我有什么關(guān)系,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現,交通安全離我們是如此之近,如此令人不能忘懷。
那天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車(chē)聲,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見(jiàn)一個(gè)婦女倒在血泊之中,旁邊有一輛面包車(chē),司機正不知所措的站在旁邊。哦!發(fā)生車(chē)禍了!一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。
原來(lái),這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對面去買(mǎi)東西,可是這一去,再也回不來(lái)了,她的孩子再也不會(huì )聽(tīng)到媽媽的呼喚了。
想到這里,我的眼睛禁不住濕潤了。
我想,要是這位阿姨走斑馬線(xiàn)該多好啊,這位司機開(kāi)慢點(diǎn)多好啊,有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線(xiàn),有可能司機平生就這一次開(kāi)快車(chē),可是,偶然發(fā)生了,事故發(fā)生了,悲劇發(fā)生了……
一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著(zhù)未來(lái)的交通情景。
人人都走斑馬線(xiàn),汽車(chē)不闖紅燈,不壓黃線(xiàn),大路上不必要警察指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣,那該多好啊。
我呼吁全社會(huì )的人,都來(lái)關(guān)注交通安全,提升交通安全意識,珍惜自己的生命,杜絕“馬路殺手”,杜絕酒后駕車(chē),要知道每一個(gè)生命的背后,都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。
每個(gè)人向文明跨出一小步,整個(gè)社會(huì )就會(huì )前進(jìn)一大步!
校園是個(gè)美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉,有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè )的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑,但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的'在打乒乓球,有的在打羽毛球……每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子。霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛!好痛!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后,校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著(zhù)件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園,并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
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關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái),讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節目里,很多有關(guān)日常生活,交通,消防等知識。還介紹了九個(gè)字“跑得快,躲得好,喊得響”。
在節目中,同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐,里面講到了報警的4個(gè)重要要點(diǎn):
1、地址要準確。
2、事情一定要說(shuō)清楚。
3、保持沉著(zhù)冷靜。
4、電話(huà)一定要暢通。不僅如此,報警的方法還有很多,例如:微信報警,緊急報警柱,用來(lái)逃生的東西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”,來(lái)增強安全意思。
在生活中,還有許多安全小細節—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn):
1、不要依靠在自動(dòng)扶梯上。
2、不要奔跑玩耍。
3、手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外。
4、不要在出入口附近停留。
5、緊緊握住扶手。
還做了電梯故障的實(shí)踐,不僅如此,還教了我們在電梯內遇到壞人怎么辦的方法。
在后面的節目里,主要是講了大型汽車(chē)的視盲區,也就是內輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗,當我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí),我才知道大貨車(chē)有多么危險。還講了貨車(chē)車(chē)前,車(chē)后,車(chē)門(mén)旁,離車(chē)稍遠的都是視角盲區。
老師給我們講了遇到火災該如何應對的.幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街,可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋,聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險的事情但“天有不測風(fēng)云,人有禍福旦夕”相信有這些安全知識的伴隨下在以后的生活中即使會(huì )遇到一些危險或災難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識進(jìn)行自救,臨危不亂!
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通過(guò)這次安全教育的學(xué)習,我總結起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。
第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的'安全。學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。
第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
第五,要遵紀守法,遵守社會(huì )公德,遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作,保證校園的安全。
安全責任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)。
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學(xué)生的安全教育一直是學(xué)校生命教育的重要組成部分,我希望各班級要以安全為主題,經(jīng)常利用晨會(huì )課、班隊會(huì )時(shí)間宣傳安全知識,要利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )收集安全知識并及時(shí)宣傳。各班要根據自己的特點(diǎn),結合實(shí)際,開(kāi)展多種形式的安全知識普及活動(dòng),增強學(xué)生的自我保護意識。
1.對于低年級的小朋友,老師要提醒你們,課間活動(dòng)要文明,希望同學(xué)們牢記,在學(xué)校里,課間文明活動(dòng),不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛(ài)生命,健康成長(cháng),我希望大家牢記安全二字,加強自我保護意識,參與到安全的活動(dòng)中。中、高年級的同學(xué)第一要學(xué)習法律知識,增強法律意識,提高明辨是非的能力,不做違法犯罪的事情,敢于和違法犯罪的行為作斗爭。
2.要慎重交友,不要與有不良行為的社會(huì )青年交往,不挑撥同學(xué)之間的矛盾,不挑唆同學(xué)做違反校紀或違法的事情。
3.一旦自己或者同學(xué)遇到不法侵害,以及同學(xué)中有什么不良的'動(dòng)向,要及時(shí)向學(xué)校老師或者家長(cháng)報告,讓老師家長(cháng)介入處理;
4.外出活動(dòng),要主動(dòng)向父母、老師匯報,知道你去哪里。按時(shí)上學(xué)放學(xué)。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等場(chǎng)所,避免與別人產(chǎn)生矛盾而招致侵害行為
另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢,每位同學(xué)要記。喝绻约河懈忻、發(fā)燒情況,一定要到醫院去看病,并把生病情況告訴老師,各年級班主任每日早晨必須對全班同學(xué)進(jìn)行健康問(wèn)詢(xún)檢查和記錄,發(fā)現流感類(lèi)似癥狀的學(xué)生,要將學(xué)生送醫務(wù)室,由笪校醫給該生測量體溫;校醫將學(xué)生的狀況判斷后與班主任、家長(cháng)聯(lián)系,由家長(cháng)將學(xué)生送相應醫院進(jìn)行治療。
安全,是我們每一位老師最關(guān)注的焦點(diǎn)。我在這里重申安全的問(wèn)題,就是希望同學(xué)們能夠高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,在學(xué)校里認真學(xué)習,讓老師放心,讓我們的父母安心。
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國家強盛之于安定的社會(huì ),企業(yè)的興旺至于安全的生產(chǎn)。國家需要居安思危的人民,企業(yè)需要警鐘長(cháng)鳴的員工。安定的社會(huì )、健康的企業(yè)也是國家強盛的紐帶。
對于世界你是一個(gè)生命,對于家庭你是整個(gè)世界。安全生產(chǎn)不是一句口號,時(shí)時(shí)刻刻不能忽視,更來(lái)不得半點(diǎn)虛假。安全職責重在落實(shí),關(guān)鍵點(diǎn)在于我們每個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性。假使都為安全生產(chǎn)貢獻自己的一份力量和智慧,營(yíng)造一個(gè)安全的生產(chǎn)環(huán)境,那么我們就能共享平安之和諧。我們企業(yè)已投產(chǎn)十幾年,企業(yè)生產(chǎn)已進(jìn)入“模式化”生產(chǎn)過(guò)程,如何保證安全生產(chǎn),更是我們基層員工的共同職責。
用心貫徹、傳達、有效落實(shí)上級安全精神;用心組織開(kāi)展各項安全教育與培訓活動(dòng);隨時(shí)與他人共同分享已有的安全生產(chǎn)經(jīng)驗;依法開(kāi)展各項安全生產(chǎn)檢查工作;及時(shí)發(fā)現并消除安全隱患;個(gè)人在做好自己安全生產(chǎn)和安全防護的同時(shí),要加以監督身邊同事的安全工作;敢于糾正工作中不安全的行為;主動(dòng)處理不安全狀況;用心消除危險有害的環(huán)境因素;冷靜處理突發(fā)事件。從小事做起,從你我之間做起,將“安全”二字真正的深入我們每一名員工的骨髓。每次事故也在告誡我們“杜絕違章,珍惜生命”!
然而,事故的重復出現,杯具的不斷重演,這不得不使我們感到無(wú)比的震驚和心痛。安全是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的提下,我們才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;安全是培育幸福的沃土,只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能在我們的生命旅程中開(kāi)放。人最寶貴的是生命,而我們的生命只有在安全的守護下才能得到保全。
有了生命,我們才能去做我們喜歡去做的.事,才能去實(shí)現我們?yōu)樽约涸O立的目標和理想。作為電廠(chǎng)生產(chǎn)一線(xiàn)的員工,我們的一舉一動(dòng),牽系到的是企業(yè)的蓬勃發(fā)展、家庭的和睦幸福、他人和自身的安危。但是,每一次事故的發(fā)生無(wú)一不是由于一個(gè)隱患和違章引起的。在實(shí)際工作中,我們由于工作人員的麻痹大意、貪圖省事,致使未嚴格按照安全生產(chǎn)操作規程來(lái)作業(yè)。
有些在當事人看起來(lái)是無(wú)關(guān)緊要的小事,最終卻成為事故的導火索、事故鏈條中的重要環(huán)節而造成人間杯具,給家庭、企業(yè)帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。由此工作中,首先務(wù)必要嚴格遵守和執行電力安全生產(chǎn)操作規程,因為它不僅僅是我們的員工用鮮血和生命凝結而成的,還是我們與是事故間最好的安全屏障,它的一點(diǎn)一滴,一條一目,我們絲毫來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
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我們中小學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎,優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著(zhù)舉足輕重的作用,它必將對21世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠的影響,作為中小學(xué)生,首先應該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會(huì )上的.任何形式去適應,也就是說(shuō),遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì )失調,能以適當的行為予以克服,這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學(xué)生成才的基礎,心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì ),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì )活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著(zhù)全面發(fā)展的實(shí)現。
心理健康可以使中小學(xué)生克服依賴(lài)心理增強獨立性。因此,中小學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴(lài)性,增強獨立性,積極主動(dòng)適應學(xué)校生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的學(xué)校生活。
所以我們應該更加重視自身的心理健康問(wèn)題!
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大型公益晚會(huì )《開(kāi)學(xué)第一課》,一堂關(guān)于“幸!钡恼n。教育部辦公廳專(zhuān)門(mén)發(fā)文要求全國中小學(xué)生按時(shí)收看,我和我們班的學(xué)生一起觀(guān)看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸!。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn):幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。當我看了一個(gè)小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰爭時(shí)代孩子們想要的和平,幸福是現代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實(shí)一直都在我們的心中。其實(shí)幸福也可以是一段旋律,在“開(kāi)學(xué)第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
這讓人激動(dòng)和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學(xué)生自信、健康快樂(lè )地成長(cháng),就是幸福。我們對于學(xué)生的評價(jià)不能單單定位于成績(jì)好好壞,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我很認同。畢竟,一個(gè)生命的成長(cháng)過(guò)程不是單一地對知識的學(xué)習掌握程序,她是一個(gè)綜合的學(xué)習過(guò)程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學(xué)知識、生存本領(lǐng)、做人的基礎知識等等。作為一個(gè)現代的人,他的品德很重要,良好的習慣養成決定著(zhù)一個(gè)人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開(kāi)闊、自信而不失自知之明……這都與他成長(cháng)道路上相知相交的'人有著(zhù)深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛(ài)心,育人之心感動(dòng)著(zhù)。我看著(zhù),也對自己的學(xué)生承諾,等畢業(yè)時(shí),也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過(guò)的路。讓孩子們有一個(gè)幸福的童年。常言道:一個(gè)人能否幸福,決定于他人生遇見(jiàn)的幾個(gè)人:出生有個(gè)好父母,上學(xué)遇上好老師,工作碰見(jiàn)好領(lǐng)導,結婚找到好伴侶,一生一定會(huì )幸福。我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的孩子們一個(gè)幸福的童年,讓他們的成長(cháng)不是追求成績(jì)犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來(lái)也真的幸運遇到一個(gè)好老師,最少不讓他成長(cháng)的路上再多一些遺憾,祈禱……深思現在的教育,不知如何定位于素質(zhì)教育,如何定位讓學(xué)生快樂(lè )地課堂教學(xué),不看成長(cháng)過(guò)程,只看成績(jì)的好壞,不追求過(guò)程如何的有進(jìn)步,只看結果的數據……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時(shí)候能遇到一個(gè)高人指點(diǎn)迷津………………生命中的貴人在哪?在我的樂(lè )觀(guān)心態(tài)……盡我所能,盡我所力,我覺(jué)得我自己也在成長(cháng),我覺(jué)得我所有的付出不會(huì )白費,你也應該猜到我的幸福指數了吧
最后我引用里面的話(huà)來(lái)作為結束。
幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂(lè )成長(cháng)比成績(jì)更重要!自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越;只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!
幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通,世界也會(huì )變開(kāi)闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂(lè )!
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開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。
此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識,增強了“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識,提高了自救自護能力,為創(chuàng )建平安和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。在“安全第一課”主題班隊會(huì )上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識競賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識,再一次重溫了《安全知識小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等,提高了學(xué)生的安全意識和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導還組織相關(guān)人員對校舍、消防、輸電線(xiàn)路等設施設備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(cháng)打造和諧、平安的'環(huán)境。
“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識,增強了師生的安全觀(guān)念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng )和諧、平安校園的新篇章。
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通過(guò)節目中案例的分析以及專(zhuān)家的.講解,我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。
比如,火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,讓身體貼近地面;有濃煙時(shí),應該用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。再比如,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救;我還了解了燙傷時(shí)應該及時(shí)用涼水沖洗10-15分鐘;一個(gè)人在家的時(shí)候不能輕易給陌生人開(kāi)門(mén);出現燃氣泄漏時(shí)不能打電話(huà)求救,等等。
我們是祖國的未來(lái)和希望,安全教育對我們非常重要。這次節目,讓我樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,同時(shí),還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次,讓我們一起珍惜!
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看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后,讓我了解到了很多安全常識,受益匪淺。
生命安全,一個(gè)老生常談的詞語(yǔ),小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語(yǔ),然而,隨著(zhù)我們的年齡越來(lái)越大,能力越來(lái)越強,安全,這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼,是否該被我們漸漸忽視?我們一天天長(cháng)大,知識一天比一天積累的多,經(jīng)歷也一天比一天的豐富,然而這樣我們就應該不重視安全么?答案當然是否定的,安全意識不應該隨著(zhù)年齡的增加而減少。而正相反,隨著(zhù)我們年齡的增加,我們更應該樹(shù)立和夯實(shí)安全意識。
俗話(huà)說(shuō)、“淹死的'都是會(huì )游泳的”正是因為我們已經(jīng)長(cháng)大已經(jīng)懂得一些自我保護的方法,所以我們就會(huì )放松警惕心里而抱著(zhù)一定程度的僥幸心理,認為我們懂得已經(jīng)足夠多,年齡已經(jīng)足夠大,那些危險我們可以辨別可以保護好自己,真的是這樣么?據世界衛生組織發(fā)布報告,在世界大多數國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國,在不同年齡的青少年中,又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的出現,更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾,而伴隨這些新鮮事物的,正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力,于是許多青少年不以為然的上了當。
這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛不癢,但這輕描淡寫(xiě)的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望,你的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)的可能就是給整個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山,這不是一句玩笑話(huà),安全是一個(gè)人的根本,出了危險小則傷殘大則死亡,可以說(shuō)是一切事情的前提,沒(méi)有安全也就沒(méi)有一切。
而最為祖國的未來(lái),我們應該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周?chē)说陌踩,對于此,我們不應該抱?zhù)僥幸心理,我們應該做到讓安全的警鐘長(cháng)鳴,一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。
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今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,校長(cháng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全,這是一個(gè)多么重要的`字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì )威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)。我們都有?ài)自己的家人,一旦危機發(fā)生,就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著(zhù),因此,安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全,多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心愿。
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記得每次開(kāi)車(chē),家里人都會(huì )千叮萬(wàn)囑要注意安全、開(kāi)慢一點(diǎn),聽(tīng)的多了,還真有點(diǎn)不耐煩。經(jīng)?吹杰(chē)禍的發(fā)生,從未想過(guò)會(huì )發(fā)生在自己身上,也許是對自己多年的駕駛技術(shù)的自信,覺(jué)得事故離我很遙遠,然而,事故還是發(fā)生了。
大年初七,因買(mǎi)不到回郴州的車(chē)票,急著(zhù)趕回去開(kāi)業(yè)務(wù)員列會(huì ),我跟朋友借了一部車(chē)趕回郴州,經(jīng)過(guò)湖南汝城縣,在當地住了一晚。第二天上午,帶上業(yè)務(wù)員小何繼續出發(fā)。因為早上下了一場(chǎng)雨,路面有些濕滑,在行駛到一處長(cháng)陡坡的彎道處時(shí),路面突然出現一層濕滑的泥土,車(chē)輪打滑,車(chē)輛失控、失去重心滾入路旁的深溝。當我從底朝天的車(chē)里掙扎出來(lái)后,看到車(chē)子正好被一個(gè)小土堆擋住,前后都是空蕩蕩的懸崖,望著(zhù)那幾十米的深淵,我感覺(jué)頭皮發(fā)麻,渾身直冒冷汗。業(yè)務(wù)員小何還在車(chē)廂中痛苦呻吟,我砸碎玻璃將其救出后,攔了一部過(guò)路車(chē),心急火燎的將她送到附近的醫院檢查,在等待結果的這段時(shí)間里,心里的煎熬,那種極度痛苦的滋味無(wú)比難受。不幸中的'萬(wàn)幸,小何雖然骨折,但沒(méi)有傷到神經(jīng),懸著(zhù)的心才稍稍落下!事情剛剛過(guò)去不久,現在想起來(lái)還心有余悸。想想如果車(chē)子滾下了懸崖,我腦中浮現出父母絕望的面孔、妻子心碎的聲音、女兒無(wú)助的眼神、美滿(mǎn)幸福的家庭從此支離破碎,留給親人們的只有痛不欲生;我不敢再想象下去了!所謂車(chē)禍猛如虎,只有身處其中才能真正理解。我是幸運的,因為我大難不死!可是又有多少人在車(chē)禍事故中受傷甚至失去生命。所以,我們必需珍惜,珍惜生命、珍愛(ài)自己、珍愛(ài)他人!為了自己與他人的生命安全,也為了我們的親人,希望所有手握方向盤(pán)的朋友們,謹慎駕駛!我們手中握著(zhù)的不僅僅是方向盤(pán),還握著(zhù)自己與別人的生命,握著(zhù)家庭的幸福,不要在不經(jīng)意間失去了最寶貴的東西!活著(zhù)、真好!這是我現在最真切的感受,所有的一切看上去都是那么美好,這次事故是我人生的驛站,我將從這里重新開(kāi)始我的人生旅程!
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經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習,使我更深刻的認識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性、長(cháng)期性。學(xué)校是人群集中的地方,是培養人才的重要陣地,安全衛生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校就必須把保護學(xué)生的安全放在首要地位。下頭我就安全教育學(xué)習談幾點(diǎn)自己的體會(huì ):
一、抓好安全教育是我們教師進(jìn)行教書(shū)育人的行動(dòng)指南。講座中重點(diǎn)談到了“教師”這一部分,它涉及面較寬廣,不但談到了教師所應當具備的職業(yè)道德規范,學(xué)校的安全職責,并且談到了教師必須應盡到的安全職責等方面。
我覺(jué)得安全教育講座給我們廣大教師供給了教書(shū)育人的行動(dòng)指南。一名合格的農村教師,必須明確自己的權利和義務(wù),要有安全理念,要懂得安全基本常識,要有安全第一的思想。作為教師更應把職業(yè)職責變成自覺(jué)的道德義務(wù),更應知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,更應在保護好學(xué)生的`安全前提下教書(shū)育人。作為班主任教師更應把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位,要不厭其煩的講安全,要關(guān)注全體學(xué)生。必須自覺(jué)地做到對學(xué)校安全負責,對學(xué)生家長(cháng)負責,對教師團體負責,對社會(huì )負責。在社會(huì )主義社會(huì ),教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度,努力培養社會(huì )主義新人。安全學(xué)習心得體會(huì )。教師必須有主人翁的安全職責感,必須具有從事教育勞動(dòng)的光榮感與自豪感,必須有安全工作奉獻精神。
二、抓好安全工作是學(xué)生理解良好教育的重要保證,是學(xué)校實(shí)施教育的重要保障。
思想品德課中講到生命健康權是人的一項重要權利,安全教育講座中談到了“學(xué)生”,學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應享受的一項最基本權利。而這一基本權利所對應的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,宣傳安全法,實(shí)施安全法,落實(shí)安全法,正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實(shí)學(xué)生權利的必由之路,安全教育不僅僅是適齡兒童家長(cháng)及監護人的職責和義務(wù),更是國家和政府的義務(wù)。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個(gè)適齡兒童入學(xué)理解規定年限的學(xué)校安全教育,供給安全的教育教學(xué)設施。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責,讓學(xué)生了解安全常識,掌握安全自我保護方法,這是學(xué)校義不容辭的職責。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播、電視、班會(huì )、集會(huì )、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,認真開(kāi)展安全知識宣傳和講解。利用多種形式認真開(kāi)展安全活動(dòng),讓每一位教師明確,讓每一位學(xué)生知曉。學(xué)校要根據不一樣季節的特點(diǎn),抓好安全衛生工作,學(xué)校要有安全提示牌、警示牌、人行橫道線(xiàn)設置,學(xué)校要做到安全制度落實(shí),人員到位,職責明確。學(xué)校僅有把安全工作抓好,學(xué)校的各項工作才能正常開(kāi)展,教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長(cháng)放心,讓學(xué)生安心,讓社會(huì )滿(mǎn)意。
三、社會(huì )、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好安全工作。
在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會(huì )應當對教育履行的安全義務(wù),社會(huì )各部門(mén)要充分利用電視、電臺、廣播、報刊、雜志、宣傳欄、宣傳車(chē)、宣傳單、信息簡(jiǎn)報等宣傳陣地,廣泛深入地開(kāi)展法制知識、交通、消防、公共衛生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò )、信息安全、自然災害以及影響學(xué)生安全的其他事故、安全事故圖片巡展等活動(dòng),在社會(huì )中營(yíng)造一種“安全工作人人有責”的氛圍。定時(shí)播出提示中、小學(xué)生安全的宣傳畫(huà)面,特別是推出動(dòng)畫(huà)片等中、小學(xué)生喜歡的節目時(shí),有意識地插播一些宣傳教育公益廣告,此種宣傳方式長(cháng)期堅持,久而久之將會(huì )收到事半功倍的效果。社會(huì )、家庭、學(xué)校聯(lián)動(dòng)抓好了安全工作,一個(gè)“和諧、禮貌、平安”的社會(huì )、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,國民素質(zhì)提高,社會(huì )穩定,國家繁榮昌盛。
在社會(huì )迅速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者必須不斷學(xué)習,不斷更新,適應時(shí)代對學(xué)校安全教育的要求,關(guān)注學(xué)生的安全,為國家、社會(huì )培養合格人才不懈努力。
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通過(guò)近段時(shí)間的安全知識的學(xué)習,我明白了學(xué)校安全工作的三要素:一是安全預防重中之重,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈。我們一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,近年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”,我還是第一次全面的了解。
安全涉及學(xué)生的健康成長(cháng)和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,同時(shí)也需要家長(cháng)及社會(huì )各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證。所以學(xué)校明確各部門(mén)的安全職責,經(jīng)常對可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,加以解決和處理,對學(xué)校暫時(shí)無(wú)力處理的要及時(shí)上報及請示上級部門(mén),爭取上級主管部門(mén)協(xié)調其他部門(mén)給以解決或配合解決,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識,全校教師都是安全教育的宣傳員,安全工作要放在心上,掛在口上,抓在手上,記載本上。力爭把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹(shù)立“安全第一、預防為主,不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全意識,逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責任重大!羅云教授說(shuō):“教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源!
我校把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:首先,構建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制,保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。其次,健全學(xué)校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。第三,建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。第四,加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。第五,事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應急預案,對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報人數。課間,學(xué)生會(huì )和各班安全管理員共同監督違紀違規現象。上學(xué)或放學(xué)老師、學(xué)生和門(mén)衛一起維護安全。另外,我們還利用周一升旗時(shí)間、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)!皶r(shí)時(shí)講安全,事事講安全。防范于未然!边@是我們工作的口號。
在增強學(xué)生各方面的安全知識,使學(xué)生明白其中的利害關(guān)系。例如:交通安全知識,包括過(guò)馬路常識,識別紅綠燈的作用,駕車(chē)行駛的規范和有關(guān)交通的法律法規等。校內上下樓梯靠右行走,不推擁打鬧防踩塌知識。臺風(fēng)暴雨地震等大自然災害的認識。防火、防電、防有害氣體等知識。
引導學(xué)生掌握求生自救自護的本領(lǐng)。生活之中,很多事情是難以預料的。假如一旦有險情發(fā)生,我們要教導學(xué)生不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì )求生,學(xué)會(huì )保護自己。我們可以通過(guò)演練的方式、體驗的方式、觀(guān)看錄像、邀請專(zhuān)業(yè)人士示范引導以及社會(huì )實(shí)踐等方式,引導學(xué)生掌握各種自救自護本領(lǐng)。培養學(xué)生良好心理素質(zhì)。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險系數降到最低。我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,實(shí)踐中學(xué)習。
安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。要發(fā)揮安全教育工作的強大優(yōu)勢,尋求安全教育工作的'內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實(shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現新情況,解決新問(wèn)題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開(kāi)展工作。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩定的戰略需求問(wèn)題,研究和回答學(xué)生健康成長(cháng)的實(shí)際問(wèn)題。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(cháng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之,學(xué)校安全工作涉及千家萬(wàn)戶(hù),必須警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,防患于未然。
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學(xué)校是少年兒童最為密集的場(chǎng)所,為學(xué)生供給安全的生活、學(xué)習環(huán)境,使之健康成長(cháng)是全社會(huì )的職責,是學(xué)生家長(cháng)的職責,更是每個(gè)教育工作者的重要職責。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬(wàn)戶(hù),人命關(guān)天的大事,歷來(lái)是黨和政府及教育主管部門(mén)十分重視的熱點(diǎn)問(wèn)題,搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以,學(xué)校各班、各科教師,都要從講政治、保穩定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節,常抓不懈,持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)應注意以下幾方面的問(wèn)題:
交通安全意識是同學(xué)們應當隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話(huà)。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時(shí)要走人行道;沒(méi)有人行道的道路要靠路邊行走。團體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí)不要相互追逐、打鬧;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)榫。要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線(xiàn)。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時(shí),更不可過(guò)于盲目的`橫穿。汽車(chē)、電車(chē)等機動(dòng)車(chē),是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點(diǎn):乘坐公共汽車(chē)要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。
上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。在車(chē)輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂和車(chē)內的應急設施。不要向車(chē)外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車(chē)外,乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;不要在車(chē)內隨意走動(dòng)、打鬧,也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側向站立,手應握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí),在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。下車(chē)后要橫過(guò)馬路的乘客,須待公共汽車(chē)離去,能夠看清道路兩邊的情景時(shí)再橫過(guò)馬路。
如公共汽車(chē)仍然停在站上,要遠離公共汽車(chē)才可橫過(guò)馬路,不要在公共汽車(chē)前面橫穿。
消防安全火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學(xué)們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種。愛(ài)護消防設施,以便及時(shí)使用。實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品,要在教師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng),不要采取火燒垃圾的辦法。不在學(xué)校內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
日常生活中,飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛生做不好,就會(huì )傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康!安目谌搿边@句話(huà)講的就是這個(gè)道理。養成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質(zhì)的食物。夏天不要吃過(guò)宿食物,異常要注意肉類(lèi)食品的食用。不隨意購買(mǎi)、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
戶(hù)外活動(dòng)安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的運動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動(dòng)難度不大、危險系數不高的運動(dòng)項目;活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
教師們、同學(xué)們,學(xué)校安全重于泰山,人的生命是無(wú)價(jià)的,生命不保、何談教育、何談幸福,期望全體師生能本著(zhù)“學(xué)校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹(shù)立安全防范意識,嚴格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做,學(xué)習安全知識,掌握基本的自救常識,期望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng )立平安和諧學(xué)校建良言、獻好策。同時(shí),期望全體師生永遠牢記“職責重于泰山,安全警鐘長(cháng)鳴”這句話(huà),愿安全永遠與我們相伴,為爭創(chuàng )平安和諧學(xué)校貢獻自我的力量,努力把學(xué)校建設成為讓學(xué)生舒心,讓家長(cháng)放心的和諧學(xué)校。
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根據蒲場(chǎng)鎮中心學(xué)校3月1日校長(cháng)、園長(cháng)會(huì )議要求,結合縣教科局及市《關(guān)于開(kāi)展春季學(xué)期學(xué)校安全工作檢查的》要求,在認真組織開(kāi)展好“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通、消防、食品衛生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動(dòng)。3月3上午,大溪小學(xué)利用開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間集中對全校學(xué)生開(kāi)展了春季開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng),F將活動(dòng)情況如下:
一、發(fā)動(dòng)宣傳,提高認識。
3月1日上午,我校召開(kāi)了全體會(huì )議,明確提出上好開(kāi)學(xué)第一課的'要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過(guò)認真組織開(kāi)展春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育活動(dòng),對強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序地開(kāi)展,有著(zhù)十分重要意義。
二、科學(xué)組織,講求實(shí)效。
1、開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校根據教科局文件精神,具體布置了開(kāi)學(xué)第一課的要求,各班級利用課,大力向學(xué)生宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學(xué)生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話(huà)時(shí)機對全體學(xué)生進(jìn)行一次集中開(kāi)學(xué)安全教育,來(lái)增強學(xué)生安全防范意識;教育學(xué)生嚴格遵守紀律,時(shí)刻把“安全”二字牢記于心,教育學(xué)生加強安全知識學(xué)習,不斷增強安全防范能力。
3、組織學(xué)生觀(guān)看“春季開(kāi)學(xué)第一課———安全教育”相關(guān)電視節目,通過(guò)直觀(guān)案例來(lái)增強教育活動(dòng)的實(shí)效性。
4、開(kāi)展安全檢查活動(dòng),在開(kāi)學(xué)出對整個(gè)校園進(jìn)行一次安全集中大檢查活動(dòng),重點(diǎn)是學(xué)生日;顒(dòng)安全、校舍財產(chǎn)安全、學(xué)生體育活動(dòng)器材、場(chǎng)所等方面安全,及時(shí)排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學(xué)生不出任何安全事故,讓安全陪伴學(xué)生每一天。
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生命是寶貴的,每個(gè)人僅有一次。用距離來(lái)衡量,生與死只有毫厘之遙;用時(shí)間來(lái)衡量,生與死只在瞬息之間。因此,每個(gè)人都就應珍惜生命,相互關(guān)愛(ài),善待自己。不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的疏忽,就將“千里長(cháng)堤毀于蟻穴”;不講安全,哪怕只是一個(gè)小小的懈怠,就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓告訴我們,誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣,誰(shuí)就會(huì )付出代價(jià)。
一幕幕杯具,猶在昨日;一片片血淚,近在咫尺。安全隱患就如同對我們虎視眈眈的猛獸,稍有麻痹,它就會(huì )張開(kāi)血盆大口吞噬我們的生命。;沸袠I(yè)是公認的高危行業(yè),作為一名煤礦人,我們要時(shí)刻牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,當僥幸心理閃現、麻痹思想抬頭時(shí),請想一想:父母雙鬢的白發(fā),妻子牽掛的眼神,孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。安全對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,不能光把“安全第一”掛在嘴邊,釘在墻上,而要實(shí)實(shí)在在地把“要我安全、我要安全”轉變?yōu)椤拔視?huì )安全,我能安全”,讓我們多一份遵守、少一份違章,多一份清醒、少一份糊涂,多一份職責、增一份安全,真正實(shí)現安全理念內化于心、外化于行。
我們對危險事物的警惕和戒備源于我們對事物本身危害的評估,這種評估可能來(lái)自于本能反應,更多的則來(lái)自于不斷地學(xué)習,在公司里,我們對諸多安全隱患的認知來(lái)源于我們理解的教育培訓,但是在有些人看來(lái),抓培訓是多此一舉,他們把安全教育當作“走形式”,把應急演練當作“花架子”,把事故案例分析當作“狼來(lái)了”,真正做到了無(wú)知者無(wú)畏、拒知者大無(wú)畏,等到安全事故這匹“狼”真的來(lái)了,他們不是乖乖把自己送進(jìn)“狼”的血盆大口,就是應對“狼”的窮兇極惡束手無(wú)策。因此,我們永久都不要把學(xué)習當作一種負擔,安全知識學(xué)得越多、懂得越多,對安全的認知越深,我們就會(huì )越發(fā)留意地對待安全隱患,更加自覺(jué)地遵守安全管理制度和規程,遠離安全事故危害。
相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過(guò)安全事故,小到日常生活的'剮剮蹭蹭,大到交通事故等等,或傷筋動(dòng)骨,或生命凋零。每當聽(tīng)到哪里發(fā)生事故、人員傷亡之類(lèi)的新聞,都會(huì )令我們唏噓不已,在為那一個(gè)個(gè)逝去的完美生命扼腕痛惜的同時(shí),又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的生命在沒(méi)有安全的保障下顯得如此不堪一擊,難免我們會(huì )說(shuō)“生命至上,安全為天”,因為如果生命消逝,那我們的事業(yè)、家庭都將由此“歸零”,藉由生命誕生而存在的一切將不復存在。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦,讓安全的風(fēng)帆為生命護航,時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托,銘記我們身為人子、為人父的職責,相信事故的杯具將不再上演。親愛(ài)的工友們,為了讓親人少一點(diǎn)牽掛,多一份安心,讓我們時(shí)刻牢記安全作業(yè)規程,嚴格遵守安全生產(chǎn)制度,將安全口號化為肩頭職責,將親人的牽掛化作安全工作的動(dòng)力,牢牢地將安全掌握在自己手中,用高度的職責心去建設我們的企業(yè),維系每一個(gè)家庭的幸福美滿(mǎn)吧。
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