應急培訓心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的應急培訓心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。
應急培訓心得體會(huì )1
6月28日,國家安全生產(chǎn)監督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標準化建設及應急求援管理實(shí)務(wù)》培訓班,通過(guò)學(xué)習理論知識和與事故應急救援案例相結合,特別是對應急救援管理方面讓我的感受頗深。
一、事故應急救援預案的制定是非常重要的,確實(shí)是企事業(yè)單位必不可缺的。
應急預案又稱(chēng)應急計劃,是針對可能的重大事故(件)或災害,為保證迅速、有序、有效地開(kāi)展應急與救援行動(dòng)、降低事故損失而預先制定的有關(guān)計劃或方案。要充分考慮現有物質(zhì)、人員及危險源的具體條件,能及時(shí)、有效地統籌指導事故應急救援行動(dòng)。隨著(zhù)我國經(jīng)濟發(fā)展,各類(lèi)生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生,應急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴重的重要原因之一。隨著(zhù)企業(yè)生產(chǎn)規模的擴大,一旦發(fā)生事故,傷亡人數也會(huì )大大增加。這在客觀(guān)上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統模式,將事故預防工作提升到更加積極、更加超前的層面,來(lái)促進(jìn)安全生產(chǎn)監管方式的改革和事故應急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時(shí)搶救受害人員,減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟損失降到最低限度。這方面存在的突出問(wèn)題,一是對建立事故應急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認識,忽視應急救援在預防事故、及時(shí)處理事故和避免、減少人員傷亡和財產(chǎn)損失等方面的積極作用,存在著(zhù)僥幸麻痹,重事前、輕事后,重處理、輕應急的傾向。二是缺乏事故應急救援的.總體思路和具體措施。
二、做好應急救援預案的編寫(xiě)工作對于我們也非常重要。
應急救援預案體系是非常龐大的,我在這里只想說(shuō)一說(shuō)我們企業(yè)應急預案的編寫(xiě)。應急管理分為四個(gè)階段,即預防階段、準備階段、相應階段和恢復階段。應急救援預案的編寫(xiě)就屬于準備階段。因為重特大事故對于我們的教訓是十分慘重的,而編制應急預案有利于我們做出及時(shí)、有效、有序的應急響應,降低事故損失,有利于應急準備工作的制度化、規范化,編寫(xiě)應急預案也是各類(lèi)事故的應急基礎,還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險意識,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,另一方面也是“預防為主”方針和法律法規的要求。
三、應急演習也是非常必要的。
因為演習是檢驗、評價(jià)和保持應急能力的一個(gè)重要手段,通過(guò)演習,可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷,發(fā)現應急資源的不足(包括人力和設備等),提高應急人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責,改善各應急部門(mén)、機構、人員之間的協(xié)調,提高整體應急反應能力,增強應對突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會(huì )應急意識。像“328”華晉焦煤集團王家嶺礦透水事故中,煤礦隊長(cháng)帶領(lǐng)組織人員逃生,起碼那位隊長(cháng)是非常清楚逃生路線(xiàn)的,否則,115人的生命也是很不好說(shuō)的?傊,應急救援預案編寫(xiě)非常重要,我們必須重視起來(lái),結合本項目部的實(shí)際認真組織編寫(xiě),一定要創(chuàng )造條件加以演練,可以在事故發(fā)生時(shí),迅速、有序、有效地開(kāi)展應急與救援行動(dòng)、降低事故損失。
總之,這次培訓學(xué)豐富我的理論知識,也彌補了自身的一些不足,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,而是應該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性,全員參與,共同搞好安全工作。
應急培訓心得體會(huì )2
本月15日到18日,我有幸參加了20__年陜西省骨干教師安全與應急管理培訓,在四天培訓中,我認真聆聽(tīng)了省教育廳領(lǐng)導陳國棟、寶雞文理教授蘇振武、陜西新紀律師事務(wù)所律師張艷芝等的講座,內容涉及《教職工應對意外突》《學(xué)校安全管理與應急處理》、《學(xué)校安全事故防控與處理》、《中小幼校園安全管理的思路與對策》、《班級安全管理的思考與建議》、《學(xué)生不良行為的預防和矯正》等多個(gè)方面的內容。在講座中專(zhuān)家用一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數字,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。以血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的作為一名教育工作者的實(shí)質(zhì),一次次血的教訓讓我再一次深刻地理解了安全對于我們每一個(gè)人的重要意義。通過(guò)本次培訓,分享了專(zhuān)家關(guān)于安全工作的見(jiàn)解,收獲頗多,經(jīng)過(guò)整理,我將自己的學(xué)習心得總結如下:
一、學(xué)校要加強安全管理,從嚴管理、落實(shí)責任,做到防患于未然
學(xué)校安全問(wèn)題已成為當前學(xué)校工作的重中之重,全社會(huì )共同關(guān)心的熱點(diǎn)話(huà)題,據調查家長(cháng)擔心孩子受傷害的地方的調查顯示:學(xué)校占52%,自然占10%,公共場(chǎng)所占36%,家庭2%,這就決定了加強校園安全管理是中小學(xué)生安全管理的.重中之重的地位。因此,把安全工作放在學(xué)校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校日常工作的重點(diǎn)是要通過(guò)廣播、板報、上好開(kāi)學(xué)初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學(xué)習安全知識,逐步提高自護應急的能力。要制定切實(shí)可行的安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)匯報、及時(shí)消除隱患。
將安全工作抓實(shí)、抓牢,幫助學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)的學(xué)校安全制度和安全規定,將安全教育納入教學(xué)內容,對學(xué)生開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力。學(xué)生的安全和健康成長(cháng)涉及到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,安全工作決不能掉以輕心,決不能麻痹松懈,學(xué)校安全工作必須重視再重視、盡心再盡心,必須從嚴管理、落實(shí)責任,要進(jìn)一步形成一把手親自抓,分管領(lǐng)導集中抓,同時(shí)每位教師也要樹(shù)立人人都是安全員的意識,把安全工作落實(shí)到各個(gè)工作環(huán)節中去。
二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實(shí)處
現在我們學(xué)生大都是獨生子女,在家受到家長(cháng)的寵愛(ài),養成任性且唯我獨尊的個(gè)性,而我們的家長(cháng)認為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責任,家長(cháng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了,而中小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這些都極有可能給我們學(xué)校和家長(cháng)造成損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí),還要督促學(xué)生家長(cháng)也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(cháng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監護、教育責任,并懇請家長(cháng)積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。
三、加大宣傳,強化安全意識
提高學(xué)生的安全自救能力當前學(xué)生的安全已引起各級政府部門(mén)的高度重視,提高學(xué)生的安全意識、自我保護意識、保護學(xué)生身心健康成長(cháng),已成為學(xué)校、家庭及社會(huì )的當務(wù)大事,學(xué)校要利用集會(huì )時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,各班級要利用班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng),特別要從提高學(xué)生的自我保護能力方面入手;同時(shí)還要利用板報、標語(yǔ)宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營(yíng)造校園安全環(huán)境。
要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發(fā)生,預防未成年人犯罪事件的發(fā)生,教師要關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學(xué)生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時(shí)發(fā)現、及時(shí)解決,對心理上出現的問(wèn)題要給予更多的關(guān)愛(ài)、積極疏導化解,要重點(diǎn)關(guān)注單親家庭子女、留守子女以及有缺點(diǎn)錯誤的學(xué)生的身心健康成長(cháng)。同志們,安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負著(zhù)千鈞重擔,如何做好學(xué)校的安全工作,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )滿(mǎn)意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細,確保萬(wàn)無(wú)一失。
我的匯報完畢,最后祝各位同仁平安健康,工作順利!謝謝大家!
應急培訓心得體會(huì )3
為規范轄區突發(fā)公共衛生事件應急處置程序,全面提升衛生應急隊伍能力,我院于3月13日在三樓會(huì )議室舉辦了衛生應急業(yè)務(wù)知識培訓,參加這次培訓的有我院職工、衛生應急隊伍各小組成員以及各村衛生室負責人共計66人。我院高度重視突發(fā)公共衛生事件應急處置隊伍和能力建設,這次培訓由我院董宜華副院長(cháng)主持,他充分肯定了我鎮在突發(fā)公共衛生應急處置方面取得的成績(jì),同時(shí)也提出了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題,突發(fā)公共衛生事件具有突然性、影響面大,若處置不及時(shí)可能?chē)乐赜绊懝娊】岛蜕鐣?huì )穩定。
因此,要應高度重視應急隊伍建設,常抓不懈,提高突發(fā)公共衛生事件處置能力:成立專(zhuān)業(yè)的應急隊伍,打造一支精銳的.預備役隊伍;完善應急物資儲備;做好日常培訓工作,包括相關(guān)應急預案的編制與演練、現場(chǎng)流調、健康教育及傳染病疫情應急處置工作。最后,他要求大家要提高認識,加強衛生應急演練和培訓,貼近實(shí)戰,練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛生事件的強有力的應急隊伍,為有效應對突發(fā)公共衛生事件、保障全縣人民身體健康做出應有貢獻。
李建河副院長(cháng)就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛生事件的概念與特征,衛生應急管理的參與主體及客體;關(guān)于突發(fā)公共衛生事件的相關(guān)法律法規的衛生應急實(shí)用條款;傳染病與突發(fā)公共衛生事件網(wǎng)絡(luò )直報系統的概念、構成、應急機制、醫療機構報告的內容和程序;群體不明原因疾病等的概念、特點(diǎn)、分類(lèi)與防控傷病者的現場(chǎng)緊急的醫療處理原則,創(chuàng )傷生命支持,心肺復蘇,傷病者的轉運原則;現場(chǎng)個(gè)體防護的概念、原則與方法,各種突發(fā)事件必先,逃生的原則與方法等內容進(jìn)行了精彩生動(dòng)的授課。
通過(guò)這次培訓,進(jìn)一步豐富了衛生應急隊伍處置知識,提高了處置本領(lǐng),增強了整個(gè)隊伍人員應急作戰能力,為有效應對全鎮突發(fā)公共衛生事件提供了技術(shù)支持。
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