- 教師支教心得體會(huì ) 推薦度:
- 小學(xué)支教老師心得體會(huì ) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教師支教心得體會(huì )范文
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編幫大家整理的教師支教心得體會(huì )范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今年暑假,我跟隨xx師范學(xué)院赴xx縣xx鎮《國家中長(cháng)期教育開(kāi)展規劃綱要》實(shí)踐小分隊參加了為期十天的三下鄉活動(dòng)。主要任務(wù)是到xx縣xx鎮中心小學(xué)義務(wù)支教。雖然只是短暫的十天,但讓我學(xué)到了很多,又發(fā)現自己還缺少很多。這十天的支教,我最大的感觸就是要全面提升自身綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的人民教師。
在這十天的教學(xué)工作、調查、交流和生活中,我學(xué)會(huì )了很多東西,對一些事情也有了新的看法,對自己的認識更進(jìn)了一步。我真的非常感謝這次三下鄉,給我提供了一個(gè)廣闊的鍛煉自己的平臺。這十天的時(shí)光將會(huì )給我留下永恒的回憶,這次實(shí)踐也會(huì )成為我人生的一筆財富。支教結束之后,思考了很多,想了很多,也讓我體悟到了許多。下面我就將我的一些體悟與大家一同分享。
實(shí)踐是檢驗真理的一個(gè)標準,切實(shí)加強和鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際的能力,現代教育也越來(lái)越重視社會(huì )實(shí)踐。因此我們要充分利用三下鄉的時(shí)機來(lái)鍛煉自己,提升自己各方面的能力,為以后進(jìn)入社會(huì )打下良好的根底。我們要在在沒(méi)有條件的情況下創(chuàng )造條件,在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境,這才是對個(gè)人能力的最好鍛煉,在三下鄉給我們提供的平臺上,我們要充分施展才干,積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗,我們只有走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì ),才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐,在實(shí)踐中了解自己,在實(shí)踐中戰勝各種困難和挫折,經(jīng)受鍛煉,增長(cháng)才干,增強工作實(shí)踐能力。
在這十天的教學(xué)中,我發(fā)現自己還有很多東西需要去彌補。普通話(huà)不太標準,專(zhuān)業(yè)知識不夠扎實(shí),現代教學(xué)方法沒(méi)有掌握且不能靈活應用等等。為此我今后要加強這些知識的學(xué)習和鍛煉,刻苦學(xué)習,全面提高自身素質(zhì),將來(lái)做一名稱(chēng)職的人民教師,以最正確的姿態(tài)投入到教育事業(yè)當中去。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量,去幫助那些孩子,為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習以改變自己的命運。支援貧困地區教育文化事業(yè)開(kāi)展。我們不是去游山玩水,我們是在教育別人的同時(shí)也磨練了自己,我在這十天的教學(xué)中,始終給同學(xué)們講這樣一個(gè)道理。一個(gè)人無(wú)法改變自己的生活條件,但可以改變自己對生活的態(tài)度,態(tài)度決定一切,細節決定成敗。運用到學(xué)習中那就是方法改變我的學(xué)習條件,但我可以改變對學(xué)習的態(tài)度,我相信勤能補拙,只要我們刻苦學(xué)習、頑強拼搏,就算沒(méi)有好的學(xué)習條件,我也可以有一個(gè)美好的前程。
當今社會(huì )是一個(gè)競爭十分劇烈的時(shí)代,單憑個(gè)人的單打獨斗是不能辦成很多事的。因此我們必須講求合作,合作精神、合作意識顯得非常重要,因為在當下每一個(gè)人都是相互聯(lián)系在一起進(jìn)而構成了變幻莫測、紛繁復雜的網(wǎng)絡(luò )。我們要以寬廣的胸襟和誠信的人格去和別人合作,和有的人合作一次,可能就一去不復返了,但和有的人合作一次就成為朋友,朋友之間就更需要相互的包容與理解。因此我們要珍惜每一次的合作時(shí)機,誠信合作到達雙贏(yíng)的效果?梢赃@樣說(shuō),一個(gè)人的誠信度有多高,她/他的成就就有多大。
在評價(jià)別人的缺點(diǎn)時(shí),首先要保證這些缺點(diǎn)在你身上就是優(yōu)點(diǎn)。
在這十天里,我對此就認識非常深刻。就拿給三年級二班排節目來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有合作互助,僅憑我一個(gè)人就不會(huì )有那么好的效果。一起三下鄉的同胞們,我愿和你們做永遠的朋友,真誠的希望你們都能夠容許,F在就把我們的合影放在這里。