設計實(shí)訓心得體會(huì )范文(通用20篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編幫大家整理的設計實(shí)訓心得體會(huì )范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 1
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓,使我更加深刻的認識和了解服裝這個(gè)行業(yè),也更認清楚了自己今后的方向。
我實(shí)訓的單位是福州潮一服飾有限公司,福州潮一服飾有限公司是一家集設計、生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售于一體的年輕而充滿(mǎn)活力的服裝企業(yè)。公司堅持以“用心經(jīng)營(yíng)、用愛(ài)服務(wù)、制造經(jīng)典、創(chuàng )造完美”為經(jīng)營(yíng)宗旨。自推出“ KARUIYA卡瑞婭”品牌以來(lái),公司迅速立足于直營(yíng)市場(chǎng),同時(shí)穩步開(kāi)拓連鎖加盟,已在全國擁有近百家專(zhuān)賣(mài)店/柜,深受廣大顧客喜愛(ài)。公司主營(yíng)休閑女裝、時(shí)尚女裝、女褲、連衣裙、短裙、大衣、風(fēng)衣等產(chǎn)品,針對年齡層在25~30歲。
我在公司里面做設計助理,主要協(xié)助設計師完成設計,但是公司雜七雜八的事情都做,都是很瑣碎的事情,除了協(xié)助設計師完成設計以外,我要做很多事情,這段時(shí)間我有在案板、剪班做過(guò),也幫忙推過(guò)版,面料登記,和銷(xiāo)售跑過(guò)市場(chǎng)等,還算全面,對服裝的設計、打版、生產(chǎn)、銷(xiāo)售整個(gè)流程有了一定的認識和把握,我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)實(shí)訓不一定要只做自己的專(zhuān)業(yè),其實(shí)除了自己專(zhuān)業(yè)以外還有很多值得我們去學(xué)習,這樣不僅僅可以對服裝整個(gè)行業(yè)更全面的了解,甚至對整個(gè)社會(huì )以及自己的價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都會(huì )有心得看法和認識。我想這樣的實(shí)訓才會(huì )有意義,更有價(jià)值。
從校園到企業(yè),無(wú)疑是一個(gè)很大的轉變。進(jìn)公司不久的一段時(shí)間,覺(jué)得自己什么都不懂,在學(xué)校學(xué)的東西怎么突然到企業(yè)里什么都用不上啦,完全不接軌,感覺(jué)學(xué)校學(xué)的東西都沒(méi)用。旁邊坐的設計師才大專(zhuān)畢業(yè),然而現在都已經(jīng)做得很好了,可以說(shuō)實(shí)訓的前半段時(shí)間是處處碰壁感覺(jué)自己完全是零。
首先在面料上,在學(xué)校期間服裝材料學(xué)課程上學(xué)了一點(diǎn)面料知識,但是在企業(yè)根本不夠用,發(fā)現自己對面料的性能等了解太少,有時(shí)候幫設計師配面料找面料都不能使他滿(mǎn)意。還有輔料,很多輔料在學(xué)校都沒(méi)見(jiàn)過(guò),隨著(zhù)現在這些東西更新也很快,感覺(jué)自己的腳步有點(diǎn)跟不上。然后就是版型和工藝,設計助理期間我有自己畫(huà)過(guò)圖,給總監審核,結果是我對工藝和版型不了解,畫(huà)圖的時(shí)候沒(méi)有想到工藝要怎么做,甚至要考慮到成本,怎樣做才能記得到好的效果有能使成本控制的很好,這些都是要作為一個(gè)設計師要考慮的問(wèn)題,還有對市場(chǎng)需求的把握,流行趨勢的把握,這都要去想,不是簡(jiǎn)單的`畫(huà)些款式圖就行。所以要當服裝設計師簡(jiǎn)單,要做一個(gè)好的而服裝設計師就不簡(jiǎn)單了,因為要考慮的問(wèn)題太多了,這就要求設計師懂各方面的東西,除了關(guān)于服裝方面的還有音樂(lè )、歷史、地理、天文、文學(xué)等等,要博覽群書(shū),這樣有了知識和生活的積累,能更好的玩轉服裝,可以做的出神入化,所以,我要做的還有很多,自己只是零。
伴隨著(zhù)這種失落感做了有一個(gè)多月,自己也出了兩款,其中一款已經(jīng)生產(chǎn)大貨了,漸漸地感覺(jué)沒(méi)那么糟糕,總監講我對工還藝比較理解甚至比設計師對工藝理解程度高。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 2
在過(guò)去的三個(gè)星期里面,我經(jīng)過(guò)了自己的專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐,內容當然就是我的專(zhuān)業(yè)模具。讓自己對所謂的模具有一個(gè)較為全面的認識。許多的以前的想法與觀(guān)點(diǎn)在這次實(shí)踐中受到了一個(gè)很大層次的正面的沖擊,進(jìn)而逐漸的對它們產(chǎn)生懷疑,接著(zhù)而來(lái)的就是改觀(guān),又覺(jué)得的理由選擇的改觀(guān)。仔細一想,原來(lái)的自己的對專(zhuān)業(yè)的許多的看法其實(shí)是無(wú)知的,錯誤的。所謂的模具,并不再是自己想象中的那樣的容易,那般的`簡(jiǎn)單。開(kāi)始感覺(jué)到那只不過(guò)是極其幼稚,不敢面對現實(shí)的懦夫的表現而已。
看著(zhù)一套又一套小型的模具的所有的組成結構,零件,件件零件的尺寸,想著(zhù)它們該是如何的加工出來(lái)的?如何的進(jìn)行工藝分析?怎樣做才算是最為經(jīng)濟,最為科學(xué)的方案?這其中的指導老師的精心講解,對每套模具構成零件的逐步的耐心剖析,以及同學(xué)們的在不懂之處的積極的緊扣主題的提問(wèn),在那個(gè)產(chǎn)生實(shí)踐場(chǎng)所形成了一幅又一幅美麗的授業(yè)解惑的課堂畫(huà)卷,同學(xué)們擠出時(shí)間強抓著(zhù)筆記,全神貫注的聆聽(tīng)老師的解說(shuō)之詞。就是連一向只對愛(ài)情,對游戲情有獨鐘的好幾位同學(xué),在那里也是自發(fā)的拿出筆,拿出紙,在忙碌的強記點(diǎn)什么東西,我想那一定是很重要的臺詞。這些就如同是在接受祖國與人民的關(guān)于模具方面的檢閱一般,毫無(wú)退宿,毫無(wú)隱退,主動(dòng)出擊,隨時(shí)期待著(zhù)自己受到老師的發(fā)問(wèn)。并不是因為都喜歡這樣的愛(ài)好,這樣的嗜好,而是在于自己心中有真貨,自己心中有真情。在風(fēng)一樣流逝的歲月里,三個(gè)星期如曇花一線(xiàn),彈指最多可以與一揮間相提并論。
但讓我們自己學(xué)到的東西,那絕對的不是一般可以概括,也不是僅僅的再加上相當二字就可以了得的,絕對的該是可以達到意想不到的可喜的收獲方才罷休。慢慢的意識到,不是自己學(xué)不到,不是自己沒(méi)本事,沒(méi)能力學(xué),而是在于自己敢不敢去學(xué),想不想去學(xué),有沒(méi)有學(xué)習的那股子沖勁。它的著(zhù)實(shí)的參與,讓自己不得不把原先的許多的想法拋棄,讓自己不得從不一直以來(lái)的游手好閑,無(wú)所事事中跳躍出來(lái)。其實(shí)那些只會(huì )危害自己,別人是不會(huì )對你投以一丁點(diǎn)的好感的,并不是因為別人都沒(méi)有一視同仁的雙眼,而是自己甘愿選擇逃避,墮落。讓自己深深的認識到,只有選擇振作,去做,去思考,去學(xué)習,才會(huì )真正的有所收獲。
雖然短暫的實(shí)踐會(huì )漸漸的從自己的學(xué)習與生活中遠去,褪去,但是它給自己帶來(lái)的變化是永遠抹不掉的。那敲打鐵塊的聲響帶給自己的心靈美妙的旋律,時(shí)時(shí)的會(huì )在自己的耳畔響起。它雖然已經(jīng)結束,但它給自己的對內心的理想,未來(lái)的進(jìn)發(fā)并沒(méi)有停止。它就像是一個(gè)警鐘,人生路上的一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)告誡著(zhù)自己,提醒著(zhù)自己,要有所作為,事先就必須有所為,之后才有所成。然而它更像是一個(gè)在海中航行的小船的航標,時(shí)時(shí)指引著(zhù)自己,向著(zhù)明天,向著(zhù)未來(lái)不懈的追求。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 3
我們實(shí)訓所在的工廠(chǎng)是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時(shí)裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類(lèi)繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學(xué)習觀(guān)摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會(huì )接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,從學(xué)校到社會(huì ),環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠(chǎng)的時(shí)候,我們先是整體的參觀(guān)了整個(gè)廠(chǎng)區布局,對公司有了一個(gè)整體的認識,工廠(chǎng)雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學(xué)校對于我們的培養得方向是高級技術(shù)崗位實(shí)用性人才,除了對技術(shù)的.精益求精外,更要對整個(gè)服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動(dòng)服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據實(shí)訓內容規定的四個(gè)方面,實(shí)行的是分組輪換制,每一個(gè)階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個(gè)職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門(mén)技術(shù)把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時(shí)候我就開(kāi)始犯難了,一個(gè)難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶(hù)訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專(zhuān)業(yè)名詞使我們從未使用過(guò)的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說(shuō)的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀(guān)的紙樣。
其次,國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長(cháng)4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數量相對來(lái)說(shuō)比較多,并且許多都是立體口袋。
在連續試打了兩個(gè)款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實(shí),在制板的時(shí)候無(wú)論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會(huì )貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀(guān)的紙樣。
在這期間,我們還參觀(guān)了尼彼歐的CCAD中心,尼彼歐使用的法國進(jìn)口的力克CAD系統,在這里我第一次見(jiàn)到了完整地服裝CAD系統,真是大開(kāi)眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進(jìn)電腦里,再進(jìn)行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過(guò)筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個(gè)小時(shí)就可以投入生產(chǎn)使用。
其次一般工廠(chǎng)都有紙樣間用來(lái)保存紙樣,多年來(lái)積存下來(lái)的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢(xún)非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時(shí)每刻輕松查詢(xún)。
不過(guò)可惜的是,因為設備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會(huì )了。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 4
在軟件實(shí)驗室經(jīng)過(guò)2個(gè)星期Jsp程序設計實(shí)訓,從對軟件開(kāi)發(fā)沒(méi)有太多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟件開(kāi)發(fā)的方法和技能,收獲頗多。
經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習,了解到要做好軟件開(kāi)發(fā),要求掌握的知識并不是只有編寫(xiě)代碼方面的,網(wǎng)絡(luò )、數據庫、操作系統等的知識對做好項目開(kāi)發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習的目標,在不斷學(xué)習軟件開(kāi)發(fā)的同時(shí),也應該繼續其他相關(guān)知識的深入學(xué)習。
實(shí)訓期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識、友情以及團隊開(kāi)發(fā)的熱情,快樂(lè )無(wú)一不包圍著(zhù)我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟件開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)人士,其深厚的專(zhuān)業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無(wú)比。對于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問(wèn)題多而復雜,詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的人,他們或許一句話(huà)就能解決問(wèn)題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。
實(shí)訓這段期間真的好累,盡管實(shí)驗室給我們提供了一個(gè)相當不錯的上課學(xué)習環(huán)境,但是整天木木地待在實(shí)驗室面對毫無(wú)生氣的熒屏,為code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調試,專(zhuān)注的去編寫(xiě)更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂(lè )之中。
更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓使我們明白我們所欠缺的`不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個(gè)IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應對的每一個(gè)項目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細規劃的。作為組長(cháng),協(xié)調組員、激勵其他組員和積極參與項目開(kāi)發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個(gè)人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團隊的角色來(lái)面對。
總之,這次實(shí)訓為我們以后從事軟件開(kāi)發(fā)工作打下了良好的專(zhuān)業(yè)基礎,為我們的進(jìn)一步學(xué)習提高打下了扎實(shí)的理論基礎。
Jsp程序設計實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上,做的練習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實(shí)訓并且要求我們獨立完成的時(shí)候,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個(gè)項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂(lè ),充實(shí)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團隊的力量,對于軟件項目開(kāi)發(fā)至關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓也暴露了自己在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習過(guò)程中要重視理論的學(xué)習,開(kāi)發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習,多去嘗試開(kāi)發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學(xué)習一些新技術(shù)。
此外,這次實(shí)訓給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類(lèi)似于在公司實(shí)習的氛圍,并且整個(gè)項目的流程是按照現實(shí)中項目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做課堂練習時(shí)缺乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專(zhuān)注于自己的工作而不是適應從學(xué)校到工作環(huán)境的轉變上。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,相信在以后的項目開(kāi)發(fā)中這些經(jīng)驗會(huì )讓我受益匪淺的。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 5
這次實(shí)訓被分配到后整理車(chē)間工作,在公司的安排和老師的指導下,我積極參與整理車(chē)間的相關(guān)工作,對該公司的治理制度、一些部分的職責、生產(chǎn)流程、服裝的一些基本知識有了一定的了解。同時(shí)也深切感受到了指導老師、同事們的關(guān)懷與熱心幫助,團隊合作精神與敬業(yè)精神。
這次實(shí)訓固然時(shí)間不是很長(cháng),但讓我受益匪淺,是一次真正的理論與實(shí)踐的相結合。通過(guò)這次實(shí)訓我了解到了服裝企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程,進(jìn)步了動(dòng)手能力和實(shí)際解決題目的能力。向工人師傅們學(xué)到不少的經(jīng)驗。這是個(gè)知識化的社會(huì ),知識是必備的。機會(huì )總是為有預備的人留著(zhù)。這次實(shí)訓是一次理論與實(shí)踐的一次嘗試,在這個(gè)過(guò)程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,實(shí)踐豐富理論的體驗,同時(shí)也積累了工作經(jīng)驗,為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。這是我第一次與社會(huì )接軌,從學(xué)校到社會(huì ),讓我感到了理論與實(shí)踐的`重要性,沒(méi)有好的實(shí)踐是學(xué)不到什么東西的。還讓我明白了人際關(guān)系的重要性,要學(xué)會(huì )于人好好相處,關(guān)愛(ài)他人?傊,這次實(shí)訓讓我進(jìn)步了很多,也給我指明了今后該努力的方向。最后要感謝__有限公司給了我這個(gè)實(shí)訓的機會(huì )以及同事們給我的幫助和關(guān)愛(ài),還要感謝潘師傅對我的指導及教誨。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 6
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)訓期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)訓工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結服裝設計崗位工作實(shí)訓這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在服裝設計崗位工作的實(shí)訓過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)訓工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)訓,并結合服裝設計崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的服裝設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在服裝設計崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在服裝設計崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對服裝設計崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據服裝設計崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成服裝設計崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)訓工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到服裝設計崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的`事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)訓期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
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通過(guò)上個(gè)學(xué)期的C語(yǔ)言學(xué)習之后,這學(xué)期我開(kāi)始了C語(yǔ)言的實(shí)訓。這次實(shí)訓一共有12道題,可以說(shuō)這12道題要運用學(xué)過(guò)的所有C語(yǔ)言知識。剛開(kāi)始的兩天,由于長(cháng)時(shí)間沒(méi)有接觸這科,所以編程的時(shí)候有一些困難,通過(guò)課下的復習我逐漸開(kāi)始適應編程的節奏。這一周的編程我對于之前不怎么熟悉的語(yǔ)句逐漸熟悉了,通過(guò)不斷的調試過(guò)程,我改正了編程的一些毛病,對于之后的實(shí)訓有很大的幫助。
我認為學(xué)習c語(yǔ)言不能停留在學(xué)習它的語(yǔ)法規則,而是利用學(xué)到的知識編寫(xiě)c語(yǔ)言程序,解決實(shí)際問(wèn)題。即把c語(yǔ)言作為工具,描述解決實(shí)際問(wèn)題的步驟,由計算機幫助我們解題。只有通過(guò)上機才能檢驗自己是否掌握c語(yǔ)言、自己編寫(xiě)的程序是否能夠正確地解題。
通過(guò)上機實(shí)驗來(lái)驗證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的.心態(tài)。但是在程序設計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會(huì )想辦法去"掩蓋"程序中的錯誤,而不是盡可能多地發(fā)現程序中存在的問(wèn)題。自己編好程序上機調試運行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過(guò)解決這些問(wèn)題,可以逐步提高自己對c語(yǔ)言的理解和程序開(kāi)發(fā)能力。
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這個(gè)學(xué)期學(xué)習了網(wǎng)頁(yè)設計實(shí)訓基礎這門(mén)課程,使我增加了計算機的基礎知識,同時(shí)也增加了對學(xué)習計算機的濃厚興趣。
第一、從這次實(shí)訓當中我深刻的體會(huì )到理論知識的重要性,只有在自己熟練理論知識后再能在實(shí)踐中游刃有余,才不會(huì )出現"用時(shí)方恨少的境地。"
第二、實(shí)訓中我印象最深的是對各種網(wǎng)頁(yè)制作工具的使用不熟練,甚至還有個(gè)別不會(huì )用的,只是自己想要做個(gè)圖片或圖標等都做不好,其心情想而知。所以對這些網(wǎng)頁(yè)是做工具的使用都要練習。
第三、集體協(xié)作是我又一個(gè)體會(huì )。這次網(wǎng)頁(yè)制作由于某些原因我一個(gè)人一組,是我搞掘到壓力很大而且很累,而且我自己的思維能力很有限,網(wǎng)站設計和制作上也略顯粗糙和不足,正所謂:你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,分享后我們就都有兩個(gè)思想。所以與同學(xué)合作是很有必要的。
人生的快樂(lè )莫過(guò)于做自己喜歡的事情,我很慶幸能有這次實(shí)訓機會(huì ),因為我喜歡靜靜地坐著(zhù)去做做自己心里的故事,或許做的`不是特別完美,從此也可以看出我以后還需要更多的努力,我會(huì )奮勇向前不斷不努力的,希望能夠得到老師的肯定!
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 9
連上了兩個(gè)星期的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓課,可以說(shuō)學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我們的專(zhuān)業(yè)出開(kāi)設了網(wǎng)頁(yè)設計課,但感覺(jué)這兩個(gè)星期學(xué)到的遠遠比以前學(xué)一個(gè)學(xué)期的要多,要豐富。
每一天都有新的內容要學(xué),讓人感覺(jué)很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學(xué)會(huì )。通過(guò)這次實(shí)訓使我更熟練掌握Dreamweaver、 Flash 、Fireworks 、Photoshop等軟件的功能和應用。不但如此,更增加了同學(xué)間的友誼,陪養了彼此間的團結。
在這期間,每一天老師都會(huì )發(fā)一些素材和實(shí)訓給我們,首先是網(wǎng)頁(yè)素材的準備,在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁(yè)背景和背景顏色搭配,讓我了解到網(wǎng)頁(yè)的顏色不能多過(guò)3種色彩。接下來(lái)的幾天再結合自己的網(wǎng)頁(yè)來(lái)進(jìn)行策劃,在做首頁(yè)之前,先用圖紙把網(wǎng)頁(yè)的結構畫(huà)出來(lái),內容和結構都想清楚用Fireworks把網(wǎng)頁(yè)設計出來(lái),再切割圖片,把它們導成Html格式在Dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。
我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開(kāi)的一串活動(dòng)、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂(lè )的感覺(jué),所以我們決定將這次的網(wǎng)頁(yè)名叫funny room。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個(gè)人,兩個(gè)人負責找素材,另一個(gè)美術(shù)好的就負責網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面設計,但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的,所以色彩方面搭配的.不是很好,后來(lái)采用了色彩比較清新自然的綠色來(lái)作為首頁(yè)的主色調,讓人第一眼看上去就有難忘的感覺(jué)。而從第二頁(yè)開(kāi)始就采用粉色為主色調,讓人可以感受到我們的主題,因為首頁(yè)和其它的顏色不一樣,所以我們就把首頁(yè)當作是過(guò)渡頁(yè),第二頁(yè)開(kāi)始才是網(wǎng)頁(yè)的內容。為了增加網(wǎng)頁(yè)的新鮮感和活潑感,還適當在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁(yè)特效。在這實(shí)訓的時(shí)間里面,我們分工合作,共同努力,對網(wǎng)頁(yè)反復調試和修改,特別是對于Fireworks軟件不那么熟悉,有很多的實(shí)例都要看過(guò)老師的演示才會(huì )明白,不過(guò)這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會(huì )有因為意見(jiàn)的不合而發(fā)生一些小小的爭吵,但我覺(jué)得不影響我們的網(wǎng)頁(yè)設計,反而會(huì )因為這些不同的意見(jiàn)而重新學(xué)到更多的知識。
根據學(xué)校安排我于20xx年12月25號到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習建筑施工實(shí)習,但由于老師考慮到該公司不會(huì )把我派到施工工地現場(chǎng),這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習機會(huì )了解到更多工地現場(chǎng)的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監理有限公司實(shí)習。這一次實(shí)習讓我了解到了造價(jià)方面的知識還有監理方面的知識,讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。
在廣州筑正咨詢(xún)有限公司實(shí)習工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對辦公室日常的操作系統是非常陌生的,覺(jué)得自己應該要注意學(xué)習一些其他專(zhuān)業(yè)知識來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調一下實(shí)習內容,做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),沒(méi)有膽量發(fā)表自己內心的想法,可能是怕說(shuō)錯話(huà),影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習過(guò)程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學(xué)習上沒(méi)有學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州廣駿工程監理有限公司實(shí)習就讓我更進(jìn)一步了解施工現場(chǎng)與課堂知識的差異,對于此覺(jué)得自己的知識面太狹小了,要學(xué)習的東西還有很多。
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第一天,作為第二批次實(shí)訓者進(jìn)入了實(shí)訓基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板,F在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼?梢灾貜褪褂50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節省裝修費用。我們取來(lái)二塊寬三十厘米,長(cháng)一百二十厘米的鋼模。
放倒在地,在其內側用"u"型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用"u"型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著(zhù)過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們以前學(xué)習的關(guān)于模板工程的知識在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。
第二天準時(shí)來(lái)到了實(shí)訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規范的要求,這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(cháng)方形外加兩個(gè)135°彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(cháng)部分的長(cháng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)我們的精確計算,仔細操作,憑借著(zhù)百折不撓的勇氣和毅力,一個(gè)近乎完美的.箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個(gè)彎勾處焊接,F在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門(mén)需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著(zhù)要領(lǐng),無(wú)論如何也是點(diǎn)不著(zhù)的,掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)訓內容。
最后一天的實(shí)訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(cháng)六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(cháng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長(cháng)的斜鋼管,就是俗稱(chēng)剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著(zhù)往上鋪設,這是后話(huà)了。工作進(jìn)行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進(jìn)度,不合規范的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著(zhù)工程人的執著(zhù)和認真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓。
為期三天的實(shí)訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個(gè)工程人。
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所謂的版式設計就是在有限的空間里,編排,安排,組織管理圖片、圖形、文字色彩及工藝,材料等設計要求,同樣的要素通過(guò)不同的編排會(huì )產(chǎn)生不同的效果。編排組織,管理設計師版式設計的重點(diǎn)。
在上這門(mén)課前我從來(lái)沒(méi)想到版式也可以這么多樣化,也可以這么的自由化,第一次感覺(jué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣泛性。在現代社會(huì ),編排設計早成為了世界不可缺乏的視覺(jué)性公共語(yǔ)言在學(xué)習過(guò)程中,我了解到原來(lái)編排也要有這么多的學(xué)問(wèn),要先放主體,再編排,格式要注意大字配小字、分欄、字距等,要根據“米”字格式來(lái)排放等規則,是以字體、圖形、色彩搭配形成的編排版式。通過(guò)幾周的學(xué)習,讓我基本了解了版式設計的構成要素、形式的法則等。
版面的基本理論中構成要素包括文字,圖形,圖片等,圖片又包括方形圖片、去底圖片、多邊形圖片,異形,曲線(xiàn)形等要素。圖形的形式又分三種:出血圖形、退底圖形、形狀圖形。文字最注重字體、字號、字距、行距。版面的設計形式法則有位置、方向、緊空緊、比例與分割、對稱(chēng)與均衡、節奏與韻律的等。
版式設計的基本編排有很多種:骨格型,滿(mǎn)版型,1/2版,2/3版,疊加與聚散型等多種編排。老實(shí)說(shuō),我不知道我達到的是什么境界,但我明白在制作自己想象中的版式無(wú)疑是一種享受,不管是什么形式的編排都有它獨特的藝術(shù)感受,前提是要有它的節奏韻律。版式設計主要強調創(chuàng )意的表現,分為兩種創(chuàng )意,一是針對主題思想的創(chuàng )意,一種是版面編排的設計創(chuàng )意。另外還要有優(yōu)越的審美觀(guān)念,追求個(gè)性品味。審美觀(guān)念是可以慢慢培養的,一個(gè)優(yōu)秀的版式設計不只是字體,圖形、色彩等視覺(jué)元素組合的載體,它是創(chuàng )意者的構思舞臺。版式設計主要是以視覺(jué)來(lái)判斷整體的構思效果,所以要利用表面的形式來(lái)感受其主題思想。
開(kāi)學(xué)以來(lái)所有的課程里,我覺(jué)得版式設計我學(xué)習得最充實(shí),了解到的最多,剛做完稿的時(shí)候老師都會(huì )針對我們每個(gè)人的錯誤進(jìn)行提改,讓我們了解自己的不足,也吸收別人的長(cháng)處,讓我們有很大的進(jìn)步空間。當老師把學(xué)姐(長(cháng))他們的'作品拿給我們看的時(shí)候,我感覺(jué)好震撼,就想那要多大的耐心才能完成這樣的作品,消耗的時(shí)間也很快,弄得我們常常忘記放學(xué),每次幾乎每次都是老師提醒。也對,老師說(shuō)過(guò)這作業(yè)其實(shí)不難就是麻煩。俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事,只怕有心人”嘛!
經(jīng)過(guò)這幾周的實(shí)踐練習,我發(fā)現好像越做越簡(jiǎn)單,越做越順似的,剛開(kāi)始做的時(shí)候總是猶豫不絕,不知圖片、字體該放哪里,慢慢的掌握了其基本理念,也就不那么難拿捏了,在這門(mén)課上真的學(xué)習到了不少東西。
眼看這個(gè)課程就要結束了,雖然為了這個(gè)版式嚴重睡眠不足,但一看到自己裝訂出來(lái)的版式,心里就都是滿(mǎn)滿(mǎn)的滿(mǎn)足感。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 12
在沒(méi)有學(xué)習版式設計之前,我完全不知道一本雜志,或者一張海報的設計有這么多講究,還以為只要把元素都擺上去看著(zhù)舒服就行。我記憶最深的兩個(gè)大的概念是一開(kāi)始老師說(shuō)的黑白灰層次和分欄線(xiàn)。版式設計和素描一樣要分出黑白灰,同時(shí)不同等級的信息還要分成不同等級的灰,這樣畫(huà)面才會(huì )層次豐富。分欄線(xiàn)是相對理性的概念,在版式設計中至關(guān)重要,信息元素要按欄線(xiàn)排放才會(huì )井然有序,不會(huì )給人雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這是我需要加強學(xué)習的方面。
在版式設計中有幾大原則,一是整體性原則,二是簡(jiǎn)潔性原則,三是重復原則。任何版面都要注重整體,同時(shí)也不能忽略細節,細節體現品質(zhì)。老師經(jīng)常提到的一點(diǎn)很重要的是不能為了形式而形式,形式是服務(wù)于功能的,不要為了形式而忽略功能,要實(shí)現美觀(guān)與功能的統一。
在學(xué)習中發(fā)現了很多問(wèn)題,首先第一大問(wèn)題就是軟件操作不熟悉,這點(diǎn)需要我們在以后的學(xué)習中加強。二是整體的觀(guān)念不夠強,容易出現雜或散的畫(huà)面,這也要在以后的學(xué)習中多加注意,多分析好的作品。三是細節關(guān)注度不夠,經(jīng)常容易忽略細節,要多加注意。
設計的時(shí)候,如果設計者隨意地進(jìn)行處理而不考慮當中的原則方法及對象規律的話(huà),那么很多時(shí)候都會(huì )出現一些不太好的結果。雖然感性是一種相當重要的因素,設計中一定要帶有情感,但并不代表簡(jiǎn)單地依靠情感就能做出好的設計。相反,如果設計的時(shí)
候能夠考慮到各方面的因素并運用恰當的方法的話(huà),那么作品將更加得體和出色。在網(wǎng)頁(yè)設計中,版式設計占的比重非常大,可以說(shuō)版式的好壞直接決定頁(yè)面的成敗,也可以說(shuō)它是網(wǎng)頁(yè)視覺(jué)識別的基礎。那么在具體視覺(jué)設計的時(shí)候,版式上有哪些原則及方法的?
為設計對象建立一個(gè)合適的網(wǎng)格。排版網(wǎng)格是由一些垂直和水平的線(xiàn)構成的結構,可以用來(lái)幫助內容結構化,它能夠讓對象產(chǎn)生秩序感。有些人說(shuō)網(wǎng)格太過(guò)于呆板,影響設計創(chuàng )意,我個(gè)人覺(jué)得可以把網(wǎng)格當做一個(gè)整體大的框架,也可以作為設計師組織文字、圖片的支架,它相當于是設計的基礎,沒(méi)有好的基礎怎么能夠談得上出色的設計呢?所以網(wǎng)格不僅不影響創(chuàng )意的發(fā)揮,反而能使設計師思路得到理性地梳理。網(wǎng)格地使用,能較好地解決設計師關(guān)于頁(yè)面中各元素定位的問(wèn)題,在這基礎之下可以做科學(xué)的精準的版式的規劃。同時(shí)使用網(wǎng)格也是一個(gè)令您的設計變得高效的方法之一,在把草圖轉化為設計稿的過(guò)程中,在版式方面主要的難點(diǎn)是如何精確地安排各個(gè)元素,如果這時(shí)候呢夠選擇合適的網(wǎng)格進(jìn)行設計,那么這個(gè)起點(diǎn)的意義是不可小看的。
網(wǎng)頁(yè)中版式的節奏感及韻律,來(lái)源于排版中的疏密的間隔安排,它就好比音樂(lè )作品里的節拍,也是組織內容的'一個(gè)重要單元。當然在繪畫(huà)作品中也是能體現的,只不過(guò)繪畫(huà)作品和設計作品有些類(lèi)似,都是通過(guò)疏密的控制讓對象形成畫(huà)面節奏的和諧感受。
在網(wǎng)頁(yè)中可以通過(guò)一系列的重復和固定的間隔來(lái)建立一種視覺(jué)和諧的美感,如在一些字體大小,行距、模塊與模塊間的距離等等的制定。
縱向的節奏在網(wǎng)頁(yè)設計中是比較運用廣泛且明顯的,如大部分資訊型的站點(diǎn)?v向節奏在這方面起到的優(yōu)化網(wǎng)站的作用還是挺大的。什么是網(wǎng)頁(yè)縱向節奏感?其實(shí)就是為網(wǎng)站設定一個(gè)縱向的單元高度,就好比我們的記事本那樣,每一頁(yè)都是布滿(mǎn)了固定高度的線(xiàn)。如果文字正好處于單元高度上,那版面就能獲得連貫的縱向平衡和節奏感。很顯然,按縱向垂直節奏排列的設計更加容易掃描或閱讀,因為它使內容的“出現”更加有規律。這個(gè)方法不僅適用在局部的文字內容區,對于整個(gè)頁(yè)面的內容排布也是有用的,當然在包含復雜元素的頁(yè)面中,如包含多種尺寸的圖片、標題、文字格式的時(shí)候,就需要對單元高度的設定做更多的考慮。不過(guò)根據以往個(gè)人的設計經(jīng)歷,這種精準的節奏方法因受限于各種情況的影響而不總是可以完全實(shí)現,尤其是在設計復雜頁(yè)面的時(shí)候。
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由于實(shí)訓的時(shí)間有限,我在新鄉動(dòng)力廣告有限公司實(shí)訓的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣揚冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)訓,我熟悉到了許多在書(shū)本上或老師講課中自己忽視了的或有些懷疑的地方,從實(shí)際觀(guān)看和同事之間指導中得到了更多的珍貴的閱歷。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與安排,將最合適的人支配在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團隊精神特別重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都特別的優(yōu)秀,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間肯定要常常溝通、溝通,在共同的探討中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次實(shí)訓,在設計方面我感覺(jué)自己有了肯定的收獲。這次實(shí)訓主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)訓單位的同事們也給了我許多機會(huì )參加他們的設計任務(wù)。使我懂得了許多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的.問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)訓豐富了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)訓是不行的,還需要我在平常的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的共性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論把握好,更要充分的去熟悉市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
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一連上了兩個(gè)星期的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓課,可以說(shuō)學(xué)到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我們的專(zhuān)業(yè)出開(kāi)設了網(wǎng)頁(yè)設計課,但感覺(jué)這兩個(gè)星期學(xué)到的遠遠比以前學(xué)一個(gè)學(xué)期的要多,要豐富。
每一天都有新的內容要學(xué),讓人感覺(jué)很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學(xué)會(huì )。通過(guò)這次實(shí)訓使我更熟練掌握 dream制作按鈕來(lái)超級鏈接到其他頁(yè)面。
在所有配色當中,不同的顏色傳達著(zhù)不同的意義也有不同的象征。如白色代表著(zhù):清潔、天真、潔凈、真理、和平、冷淡、貧乏;灰色讓人聯(lián)想到灰塵、石頭、水泥、白銀,象征著(zhù)中庸、平凡、溫和、謙讓?zhuān)o人以中立和高雅的感覺(jué)。太多的顏色會(huì )給人帶來(lái)視覺(jué)上的疲勞。所以,在我下載準備素材的時(shí)候,就選擇用灰色做背景顏色,灰色太貧乏,就加上亮色的鈕扣起到“中和”的作用。
通過(guò)此次實(shí)訓,我覺(jué)得平面設計的創(chuàng )意思維、版面設計、色彩配置、圖形創(chuàng )意等方面都有很重要,對于網(wǎng)頁(yè)制作來(lái)說(shuō),我覺(jué)得是一個(gè)以多學(xué)科設計為基礎,受到包括視覺(jué)藝術(shù)、技術(shù)、內容的多種影響。網(wǎng)頁(yè)設計的技術(shù)不算什么困難,真正困難的.是網(wǎng)頁(yè)的設計創(chuàng )意,文字我覺(jué)得也很重要,有些人瀏覽你的網(wǎng)頁(yè)不是喜歡上你的艷麗漂亮的圖片,也許是喜歡上你的文字,那種感動(dòng)人心的,唯美的文字。文字與圖片要搭得上調,不可能用一張美女圖做背景,上面卻寫(xiě)有關(guān)于親情的文章。也就是整體的搭配問(wèn)題。
通過(guò)此次實(shí)訓,使我對于網(wǎng)頁(yè)制作的三大軟件有了進(jìn)一步的了解,各功能都能夠實(shí)現。提高了自己的鑒賞能力,綜合搭配能力,也對以前學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行了綜合的復習。
通過(guò)此次實(shí)訓,我更了解到,生活中有許多色彩,搭配顏色的時(shí)候,聯(lián)想到生活中的東西會(huì )做的更漂亮,給人一種親切感,現在看到什么東西,我就會(huì )聯(lián)想到做網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,還有怎么布局。反正此次實(shí)訓收獲很多。
最后,我想,如果此次實(shí)訓老師是要我們分組來(lái)做的話(huà),也許,我們可以做得更好,因為,一個(gè)想的畢竟不全面,而且,一個(gè)人的申美有限,我們可以分工合作,一個(gè)人做一個(gè)方面的東西,也可以根據他所善長(cháng)的方面來(lái)分工,善長(cháng)動(dòng)畫(huà)制作的人做動(dòng)畫(huà),善長(cháng)圖片處理的人做圖片,善長(cháng)文字與布局的就來(lái)布局。但是,也許那樣,有些同學(xué)會(huì )懶的動(dòng)手,推著(zhù)給別人做
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在平面設計期間,讓我真正的了解到一名合格的平面設計師不是那么容易做的,從平面設計這一行業(yè)需要掌握很多。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識的有限和在過(guò)程中的素質(zhì)的欠缺。從剛開(kāi)始的無(wú)從下手,茫然不知所措到參與設計,才發(fā)現與現實(shí)間的差距!爸獝u而后勇”,這讓我決心在接下來(lái)的學(xué)習中努力提高專(zhuān)業(yè)知識,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)實(shí)際,只為將來(lái)在平面設計行業(yè)中走得更穩更遠。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思去填補設計者與者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。很感謝和廈門(mén)麥洋貿易有限責任給了我這次學(xué)習機會(huì ),讓我學(xué)到了許多,現在要做的是把剩下的課程學(xué)好,為以后的設計道路做好充分的準備。
在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。通過(guò)這次踏出,進(jìn)入社實(shí)習,可以把我們在學(xué)校所理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與的接觸面,增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力。
我覺(jué)得平面設計并不是一門(mén)瀟灑的行業(yè),不是別人想象的那般輕松。我深深的到擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師的必備素質(zhì)。所以,在以后的里,我還仍有很多書(shū)要看,很多要學(xué)。再者,平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè),平面設計師不僅要有專(zhuān)攻而且還要博聞強識。
這次的實(shí)習對我來(lái)說(shuō)受益匪淺,讓我學(xué)會(huì )從客觀(guān)的角度來(lái)審視自己的作品,在審美方面更加成熟。而在公司,與同事相處,讓我學(xué)會(huì )如何別人打交道。與交流,讓我學(xué)會(huì )設計師應有的職業(yè)道德。從實(shí)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)驗都讓我得到了,讓我在以后的工作中更加成熟、更加順利。
平時(shí)在工作之余,也時(shí)常在談話(huà)中我們如何成為一個(gè)設計師、如何做人。當我們出來(lái),首先要明確自己的價(jià)值、自己能為別人創(chuàng )造什么,其次也要了解對方、了解別需求。設計師最重要的就是創(chuàng )造力,因為只有創(chuàng )新才能使事物升值。除此之外還要有學(xué)習的,在不斷地自我升值中積累資本,提升自我人格的魅力。要不驕不躁、勤勉自勵,思想上有追求。當然休閑之時(shí)也不會(huì )忘記跟大家聚聚,聊聊天,偶爾參加也娛樂(lè )豐富生活也能增進(jìn)彼此間的。
實(shí)習:
回想起從剛進(jìn)入到現在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(cháng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(cháng),而現在更深層次的是指導思想上、行為上的成長(cháng)。每個(gè)人成方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì )到了成長(cháng)的。在生活中體驗著(zhù)成長(cháng)的'艱辛,在中體驗著(zhù)成長(cháng)的喜悅,也許人的大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè )相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的,人生體驗多,財富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗過(guò)了,才能真正認識到人豐富。我渴望著(zhù)豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(cháng)的快樂(lè )。出來(lái)社會(huì )大,已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。不能再向那樣,某些時(shí)候可以隨心隨意。校外頂崗實(shí)習,為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì ),可以讓我們更好的把理論應用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習到很多書(shū)本上學(xué)習不到的、甚至比理論知識更的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實(shí)習經(jīng)驗,無(wú)疑是我們后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專(zhuān)生相比,就贏(yíng)在了起點(diǎn)上!作為一個(gè)成年人,作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)人,任何時(shí)候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。如失敗的沮喪、自我成長(cháng)的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著(zhù)的去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會(huì )收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時(shí),你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),闊達。這樣的你,是不斷前進(jìn)的走在成功的路上的。
在這次實(shí)習中,我學(xué)到的最多的就是如何在社會(huì )中,工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系,首先就是懂得和分享,即多跟別人分享看法,多聽(tīng)取和接受別人的意見(jiàn)。這一點(diǎn)做到了,無(wú)疑推動(dòng)了工作順利進(jìn)行,而且還能獲得同事的接納和支持。其次就是微笑,我認為微笑可以使同事間由陌生而熟識,這樣工作也不再那么枯燥。再者,要多聽(tīng),聽(tīng)里同事們談?wù)勆畹娜な,辦公室的趣聞,偶爾還略談公事,由于我只是個(gè)實(shí)習者,我沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn),于是我就選擇聆聽(tīng),他們都是專(zhuān)業(yè)人士,經(jīng)驗比我豐富,從中我可以學(xué)到一些技巧,聽(tīng)聽(tīng)她們處事的方法和對待事物的態(tài)度,有時(shí)我會(huì )恰當地加點(diǎn)個(gè)人意見(jiàn),使得我和她們的距離拉近了。人要在社會(huì )上立足就要靠這種或那種的關(guān)系聯(lián)系著(zhù)的,其次是如何了解人,如何與人相處,如何使人喜歡你,如何使別人想法同你一樣。如果和同事不能好好相處,就等于把自己排斥到這個(gè)公司之外,無(wú)法投入工作,沒(méi)有一個(gè)輕松友好愉快的心情,就會(huì )嚴重降低辦事效率。
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這次實(shí)訓,主要學(xué)習的是網(wǎng)頁(yè)設計與制作的相關(guān)知識。我們首先學(xué)習HTML,這是用于網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)的主要語(yǔ)言。在這個(gè)過(guò)程中,我了解到了HTML的基本語(yǔ)法和標記,如段落、標題、鏈接、圖片等。接著(zhù),我們學(xué)習了CSS,這是用于控制網(wǎng)頁(yè)的樣式和布局的語(yǔ)言。通過(guò)實(shí)例和練習,我學(xué)會(huì )了如何使用CSS來(lái)美化我的網(wǎng)頁(yè)。然后,我們學(xué)習了JavaScript,這是用于增強網(wǎng)頁(yè)交互性的語(yǔ)言。我學(xué)會(huì )了如何使用JavaScript來(lái)創(chuàng )建交互式元素,比如點(diǎn)擊按鈕后彈出的對話(huà)框。
在學(xué)習過(guò)程中,我遇到了許多問(wèn)題。例如,在修改網(wǎng)頁(yè)時(shí),我經(jīng)常會(huì )混淆HTML和CSS的代碼,導致頁(yè)面出現錯誤。還有一次,我在嘗試更改一個(gè)按鈕的顏色時(shí),JavaScript的代碼似乎沒(méi)有起作用。我不斷地嘗試和調試,最終找到了問(wèn)題所在,并成功地更改了按鈕的顏色。這些經(jīng)歷讓我更加深入地理解了網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程,也讓我更加熟練地使用了HTML、CSS和JavaScript。
通過(guò)這次實(shí)訓,我不僅學(xué)到了很多知識,還收獲了很多經(jīng)驗。首先,我明白了團隊合作的.重要性。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們需要與團隊成員有效地溝通,以確保每個(gè)人都能理解并實(shí)現自己的部分。其次,我學(xué)會(huì )了如何使用工具。例如,我學(xué)會(huì )了如何使用FTP客戶(hù)端上傳文件,如何使用文本編輯器編寫(xiě)代碼,如何使用瀏覽器預覽網(wǎng)頁(yè)。最后,我明白了不斷學(xué)習和解決問(wèn)題的必要性。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我們會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,只有不斷地學(xué)習和嘗試,才能找到解決問(wèn)題的方法。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓讓我對網(wǎng)頁(yè)設計有了更深入的了解。我明白了網(wǎng)頁(yè)設計不僅僅是美工和技術(shù)的結合,還需要考慮用戶(hù)體驗和交互性。在未來(lái)的學(xué)習和工作中,我將繼續努力學(xué)習和實(shí)踐,不斷提高自己的網(wǎng)頁(yè)設計水平。
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不知不覺(jué),我已經(jīng)學(xué)習《頁(yè)設計與制作》這門(mén)課程一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統的學(xué)會(huì )了頁(yè)設計與制作的基礎知識,還讓我學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手去制作屬于自己的頁(yè),這對于我來(lái)說(shuō)是很值得高興的,能讓我在以后的工作生活中更好的展現自己。
建立一個(gè)就像蓋一幢大樓一樣,它是一個(gè)系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個(gè)步驟,按部就班地一步步來(lái),才能設計出一個(gè)滿(mǎn)意的。首先,我們要確立主題。主題就是你建立的所要包含的主要內容,一個(gè)必須要有一個(gè)明確的主題。特別是對于像我這樣的個(gè)人,你不可能像綜合那樣做得內容大而全,包羅萬(wàn)象。你沒(méi)有這個(gè)能力,也沒(méi)這個(gè)精力。的主題無(wú)定則,只要是你感興趣的,任何內容都可以,但主題要鮮明,在你的主題范圍內內容做到大而全、精而深。
然后,我們要找材料。明確了的主題以后,你就要圍繞主題開(kāi)始搜集材料了。常言道:“巧婦難為無(wú)米之炊”。要想讓自己的有血有肉,能夠吸引住用戶(hù),你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作就越容易。材料既可以從圖書(shū)、報紙、光盤(pán)、多媒體上得來(lái),也可以從互聯(lián)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作頁(yè)的素材。
找到材料后,我們還要規劃。一個(gè)設計得成功與否,很大程度上決定于設計者的規劃水平,規劃就像設計師設計大樓一樣,圖紙設計好了,才能建成一座漂亮的'樓房。規劃包含的內容很多,如的結構、欄目的設置、的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等,你只有在制作頁(yè)之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時(shí)駕輕就熟,胸有成竹。也只有如此制作出來(lái)的頁(yè)才能有個(gè)性、有特色,具有吸引力。如何規劃的每一項具體內容,我們在下面會(huì )有詳細介紹。
做好以上三步之后,我們就要選擇合適的制作工具。盡管選擇什么樣的工具并不會(huì )影響你設計頁(yè)的好壞,但是一款功能強大、使用簡(jiǎn)單的軟件往往可以起到事半功倍的效果。頁(yè)制作涉及的工具比較多,首先就是頁(yè)制作工具了,在這里,我們一般都是用有“絡(luò )三劍客”之稱(chēng)的Dreamweaver、Fireworks、flash來(lái)制作頁(yè),對于圖片部分的處理,個(gè)人覺(jué)得Photoshop比較好用。最后,我們就需要按照規劃一步步地把自己的想法變成現實(shí)了,這是一個(gè)復雜而細致的過(guò)程,一定要按照先大后小、先簡(jiǎn)單后復雜來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說(shuō)在制作頁(yè)時(shí),先把大的結構設計好,然后再逐步完善小的結構設計。所謂先簡(jiǎn)單后復雜,就是先設計出簡(jiǎn)單的內容,然后再設計復雜的內容,以便出現問(wèn)題時(shí)好修改。在制作頁(yè)時(shí)要多靈活運用模板,這樣可以大大提高制作效率。頁(yè)做好之后,就要發(fā)布到Web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的朋友觀(guān)看,還要不斷地進(jìn)行宣傳,這樣才能讓更多的朋友認識它。
以上就是我對于頁(yè)制作的一些個(gè)人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,還存在很多的不足(如:背景過(guò)于單調和頁(yè)布置不合理)。選擇學(xué)習這門(mén)課是很正確的選擇,雖然在以后不會(huì )再有機會(huì )去上了,但我還是會(huì )通過(guò)各種方式繼續頁(yè)設計和制作的,同時(shí)很感謝帶我入門(mén)的徐兵老師,讓我有機會(huì )去學(xué)習有關(guān)頁(yè)的知識,謝謝!
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不知不覺(jué),我已經(jīng)學(xué)習《網(wǎng)頁(yè)設計與制作》這門(mén)課程一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但這一個(gè)學(xué)期以后我卻受益匪淺,不僅讓我全面的、系統的學(xué)會(huì )了頁(yè)設計與制作的基礎學(xué)問(wèn),還讓我學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手去制作屬于自己的網(wǎng)頁(yè),這對于我來(lái)說(shuō)是很值得興奮的,能讓我在以后的工作生活中更好的呈現自己。
建立一個(gè)網(wǎng)站就像蓋一幢大樓一樣,它是一個(gè)系統工程,有自己特定的工作流程,你只有遵循這個(gè)步驟,按部就班地一步步來(lái),才能設計出一個(gè)滿(mǎn)足的網(wǎng)站。首先,我們要確立網(wǎng)站主題。網(wǎng)站主題就是你建立的網(wǎng)站所要包含的主要內容,一個(gè)網(wǎng)站必需要有一個(gè)明確的主題。特殊是對于像我這樣的個(gè)人網(wǎng)站,你不行能像綜合網(wǎng)站那樣做得內容大而全,應有盡有。你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力,也沒(méi)這個(gè)精力。網(wǎng)站的主題無(wú)定則,只要是你感愛(ài)好的,任何內容都可以,但主題要顯明,在你的主題范圍內內容做到大而全、精而深。
然后,我們要找材料。明確了網(wǎng)站的主題以后,你就要圍繞主題起先搜集材料了。常言道:“巧婦難為無(wú)米之炊”。要想讓自己的網(wǎng)站有血有肉,能夠吸引住用戶(hù),你就要盡量搜集材料,搜集得材料越多,以后制作網(wǎng)站就越簡(jiǎn)單。材料既可以從圖書(shū)、報紙、光盤(pán)、多媒體上得來(lái),也可以從互聯(lián)網(wǎng)上搜集,然后把搜集的材料去粗取精,去偽存真,作為自己制作網(wǎng)頁(yè)的素材。
找到材料后,我們還要規劃網(wǎng)站。一個(gè)網(wǎng)站設計得勝利與否,很大程度上確定于設計者的規劃水平,規劃網(wǎng)站就像設計師設計大樓一樣,圖紙設計好了,才能建成一座美麗的樓房。網(wǎng)站規劃包含的內容許多,如網(wǎng)站的結構、欄目的設置、網(wǎng)站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、文字圖片的運用等,你只有在制作網(wǎng)頁(yè)之前把這些方面都考慮到了,才能在制作時(shí)駕輕就熟,心中有數。也只有如此制作出來(lái)的網(wǎng)頁(yè)才能有特性、有特色,具有吸引力。如何規劃網(wǎng)站的每一項詳細內容,我們在下面會(huì )有具體介紹。
做好以上三步之后,我們就要選擇合適的制作工具。盡管選擇什么樣的工具并不會(huì )影響你設計網(wǎng)頁(yè)的好壞,但是一款功能強大、運用簡(jiǎn)潔的軟件往往可以起到事半功倍的效果。網(wǎng)頁(yè)制作涉及的'工具比較多,首先就是網(wǎng)頁(yè)制作工具了,在這里,我們一般都是用有“網(wǎng)絡(luò )三劍客”之稱(chēng)的Dreamweaver、Fireworks、flash來(lái)制作網(wǎng)頁(yè),對于圖片部分的處理,個(gè)人覺(jué)得Photoshop比較好用。
最終,我們就須要根據規劃一步步地把自己的想法變成現實(shí)了,這是一個(gè)困難而細致的過(guò)程,肯定要根據先大后小、先簡(jiǎn)潔后困難來(lái)進(jìn)行制作。所謂先大后小,就是說(shuō)在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),先把大的結構設計好,然后再逐步完善小的結構設計。
所謂先簡(jiǎn)潔后困難,就是先設計出簡(jiǎn)潔的內容,然后再設計困難的內容,以便出現問(wèn)題時(shí)好修改。在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí)要多敏捷運用模板,這樣可以大大提高制作效率。 網(wǎng)頁(yè)做好之后,就要發(fā)布到Web服務(wù)器上,才能夠讓全世界的摯友觀(guān)看,還要不斷地進(jìn)行宣揚,這樣才能讓更多的摯友相識它。 以上就是我對于網(wǎng)頁(yè)制作的一些個(gè)人心得,由于本人的技術(shù)還不是很成熟,還存在許多的不足(如:背景過(guò)于單調和網(wǎng)頁(yè)布置不合理)。選擇學(xué)習這門(mén)課是很正確的選擇,雖然在以后不會(huì )再有機會(huì )去上了,但我還是會(huì )通過(guò)各種方式接著(zhù)頁(yè)設計和制作的,同時(shí)很感謝帶我入門(mén)的徐兵老師,讓我有機會(huì )去學(xué)習有關(guān)網(wǎng)頁(yè)的學(xué)問(wèn),感謝!
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 19
作為一名學(xué)習廣告設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于文案設計的實(shí)訓課程充滿(mǎn)了期待和興趣。在這學(xué)期的實(shí)訓過(guò)程中,我不斷學(xué)習與實(shí)踐,不僅提升了自己的文案設計能力,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
首先,在實(shí)訓過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何準確理解客戶(hù)的需求。每一個(gè)文案設計的項目都是為某個(gè)特定的目標受眾而存在的,因此理解并滿(mǎn)足客戶(hù)的需求是至關(guān)重要的。在每一次與客戶(hù)的溝通中,我會(huì )認真聆聽(tīng)和詢(xún)問(wèn),確保自己對于項目的理解沒(méi)有偏差,避免項目實(shí)施過(guò)程中出現不必要的錯誤和誤解。通過(guò)與客戶(hù)的深入溝通,我能更好地把握他們的期望,創(chuàng )造出更符合實(shí)際需求的設計。
其次,實(shí)訓中我學(xué)習到了如何運用情感和故事性的元素來(lái)提升文案設計的吸引力。在廣告文案中,情感是一個(gè)非常重要的因素,能夠激發(fā)讀者的共鳴和興趣。通過(guò)運用情感元素和故事性的手法,文案能夠更加生動(dòng)、有趣和引人入勝。我學(xué)會(huì )了通過(guò)選取合適的情感主題,運用巧妙的懸念和鋪陳,讓文案更容易打動(dòng)人心,產(chǎn)生感染力和記憶點(diǎn)。
第三,實(shí)訓過(guò)程中,我也深刻認識到文案設計需要聚焦于核心信息,簡(jiǎn)潔明了地傳遞信息。在當今信息爆炸的時(shí)代,人們的.關(guān)注力非常有限,因此文案設計必須要在短短幾秒鐘內吸引讀者的注意力。通過(guò)提煉核心信息,剪短冗長(cháng)的文字,用簡(jiǎn)潔明了、形象生動(dòng)的表達方式,文案才能更好地達到傳遞信息的目的。在這個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,我不斷嘗試和總結,逐漸掌握了這個(gè)技巧,并能將其運用到各個(gè)文案設計的項目中。
此外,我在實(shí)訓中也深刻認識到審美和視覺(jué)的重要性。在文案設計中,視覺(jué)元素是非常重要的一部分,能夠直接影響到文案的吸引力和傳達效果。因此,我學(xué)習并提升了自己的審美能力,掌握了一些常用的視覺(jué)設計技巧。通過(guò)運用合適的顏色搭配、字體選擇、布局和排版等,我能夠使文案更加美觀(guān)、吸引人眼球,并增強信息傳達的效果。
最后,實(shí)訓過(guò)程也讓我更加注重團隊合作和溝通的能力。在實(shí)踐中,我經(jīng)常需要與其他設計師和團隊成員緊密合作,共同完成一個(gè)項目。通過(guò)與他們的合作,我不僅學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),還能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng),實(shí)現更好的設計效果。在與團隊成員的溝通中,我也提升了自己的表達能力和溝通技巧,能更好地傳達我的想法和理解。
通過(guò)這次文案設計實(shí)訓,我不僅在技術(shù)上有了很大的提升,更加深刻地認識到廣告設計的重要性和意義。文案設計是連接品牌和受眾的紐帶,通過(guò)精心的設計與表達,能夠有效地傳遞信息、引導消費者,并最終達到品牌推廣和銷(xiāo)售的目標。我將會(huì )繼續不斷學(xué)習和實(shí)踐,不斷提升自己的文案設計能力,為品牌的推廣和傳播貢獻自己的力量。
設計實(shí)訓心得體會(huì ) 20
時(shí)間過(guò)得飛快,為期兩個(gè)月的學(xué)習生涯即將結束,此時(shí)的自己回顧這段經(jīng)歷,心中充滿(mǎn)了感激和滿(mǎn)足。這兩個(gè)月,我經(jīng)歷了從理論到實(shí)踐的轉變,收獲了友情和知識。
實(shí)訓期間,我參與了一個(gè)大型電商網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設計。初期,我花了大量時(shí)間去熟悉和理解前端開(kāi)發(fā)的基礎知識,如HTML、CSS、JavaScript等。隨著(zhù)項目的推進(jìn),我逐步參與到了網(wǎng)站頁(yè)面的'設計和開(kāi)發(fā)中。
在網(wǎng)頁(yè)設計過(guò)程中,我遇到了許多挑戰。例如,如何設計一個(gè)吸引用戶(hù)的頁(yè)面,如何將設計與用戶(hù)體驗相結合,如何處理大量的用戶(hù)數據等。面對這些挑戰,我積極向團隊中的其他成員請教,通過(guò)不斷地嘗試和學(xué)習,我逐漸掌握了解決之道。
在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地理解了團隊合作的重要性。每個(gè)人在團隊中都有自己的角色和職責,只有大家緊密協(xié)作,才能完成任務(wù)。我還學(xué)會(huì )了如何處理突發(fā)問(wèn)題,如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)訓,我不僅掌握了前端開(kāi)發(fā)的技術(shù),還學(xué)會(huì )了如何更好地與團隊成員溝通。我明白了,一個(gè)好的設計不僅需要美觀(guān),還需要考慮用戶(hù)的需求和體驗。此外,我也懂得了,只有不斷學(xué)習和提升自己,才能在競爭激烈的市場(chǎng)中立足。
實(shí)訓結束后,我懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了這個(gè)團隊。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )繼續保持學(xué)習的態(tài)度,不斷提升自己。我相信,這段實(shí)訓經(jīng)歷將對我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
總之,這兩個(gè)月的實(shí)訓經(jīng)歷讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會(huì )了前端開(kāi)發(fā)技術(shù),還學(xué)會(huì )了如何與團隊成員協(xié)作,提高了自己的解決問(wèn)題的能力。這段經(jīng)歷讓我對自己的能力有了更深的了解,也讓我明白了自己的不足之處。我將會(huì )把這些知識和經(jīng)驗帶入到未來(lái)的學(xué)習和工作中,不斷向前。最后,我要感謝團隊和老師們的支持和幫助,沒(méi)有你們的引導和鼓勵,我不可能取得如此之大的進(jìn)步。
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