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對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )范文（精選28篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )范文（精選28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )1
歲末迎瑞雪，元旦始開(kāi)元。大雪冰封了荊楚大地，隨即在一片暖陽(yáng)中，消融殆盡，同時(shí)溫暖著(zhù)我們的心�；厥鬃哌^(guò)的這一年，我們砥礪前行，展望未來(lái)，我們又有太多的.期許。在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們總覺(jué)得應該用一種儀式來(lái)緬懷。而對于XX小學(xué)的師生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比一場(chǎng)盛大的元旦歡慶更振奮人心的了!由于風(fēng)雪驟降，原定的日期延期到1月4日，但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動(dòng)前夕仍緊鑼密鼓的準備著(zhù)，張燈結彩中，醞釀著(zhù)一場(chǎng)甜蜜的驚喜。
終于盼到了臨近12：40，隨著(zhù)各班彩燈的點(diǎn)亮，活動(dòng)即將開(kāi)始。一時(shí)間，每間教室的每扇窗戶(hù)同時(shí)響起歡呼聲，歡慶會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起，吃著(zhù)零食看著(zhù)表演。這些小演員真是八仙過(guò)海――各顯神通，吹拉彈唱、琴棋書(shū)畫(huà)真是無(wú)所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們，此時(shí)，大顯身手，各展所長(cháng)!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏，不絕于耳。
各班的活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著(zhù)，時(shí)間如歡快的涓涓細流從指縫間流走�；顒�(dòng)接近尾聲，而最令人期待的抽獎環(huán)節悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學(xué)們，學(xué)校設置了抽獎環(huán)節。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學(xué)生都能獲得一份獎品，收獲一份喜悅，以此在節日的歡慶之余留下一份紀念。
元旦歡慶會(huì )已然成為XX小學(xué)的傳統，成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺，也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂(lè )盛會(huì )。我們教授孩子知識，但我們更希望同時(shí)在他們的心田播撒歡樂(lè )的種子，為他們的童年添上一抹斑斕色彩!
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )2
20xx年12月30日上午，我們愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
上午八點(diǎn)半左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，小班的特色舞蹈“春曉”、快樂(lè )你我他”、didi節奏操”以及兒歌串燒”、“詩(shī)歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子互動(dòng)水果拼盤(pán)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤(pán)》的活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(cháng)與小朋友舞蹈比拼，讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )3
哈，明天就1月1日了，又是新的一年哦!為了迎接20xx年，我們班又迎來(lái)了一年一度的迎新年班級聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)表演的是朱軍宇的笛子獨奏。他把譜架擺好，輕輕的把笛子放在唇邊。我們一個(gè)個(gè)做好了側耳聆聽(tīng)的準備。突然，傳來(lái)兩聲鋸木頭的聲音。原來(lái)是朱軍宇吹錯了。要是平時(shí)，我們早就哄堂大笑了，可是這一次，我們看見(jiàn)朱軍宇認真的表情，看見(jiàn)他鼻梁上細細的汗珠時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人能笑出來(lái)。終于，吹奏完畢。班里爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲……
為了這次的聯(lián)歡會(huì )，我、任靜怡等五個(gè)人可是做了非常精心的準備哦!還沒(méi)輪到我們組表演呢，我們就迫不及待的一起沖了出去，拿出各自的“神秘服裝”，開(kāi)始換起來(lái)。我用最快的速度換好衣服，又在麻花辮上插上了一個(gè)精致的發(fā)簪。往鏡子前一站，哈，活脫脫一個(gè)可愛(ài)的朝鮮族小姑娘!(看到這兒，你知道了吧，我的“神秘服裝”是朝鮮族服裝)
好緊張呀，等了差不多十分鐘才到我們的節目。我們五個(gè)人半蹲著(zhù)圍成一個(gè)圈。隨著(zhù)歡快的旋律響起，身穿哈薩克長(cháng)裙的任靜怡最先站起來(lái)，跟著(zhù)音樂(lè )的節拍，跳起了《刀郎女孩》。大家都被我們的節目吸引住了�！兜独膳ⅰ返男蓾u漸弱了下去，《幸福像金達萊一樣》的音樂(lè )又響了起來(lái)，該我登場(chǎng)了!我站起來(lái)，轉了個(gè)圈，讓蓬松的裙子飛了起來(lái)。我的眼前仿佛出現了大片大片的野花，而我像一只蝴蝶，隨著(zhù)音樂(lè )，一下一下的擺動(dòng)著(zhù)雙翼，飛向湛藍的天空……不知不覺(jué)，我的那段舞跳完了，下一個(gè)上場(chǎng)的是帶著(zhù)熊貓帽子，穿著(zhù)熊貓衣服的趙思琪和一身傣族裝扮的李紫桐，她們倆合唱著(zhù)《外婆的澎湖灣》，邊唱還邊踏著(zhù)各種各樣十分靈動(dòng)的舞步。最后一個(gè)是羅佳文的舞蹈《賽馬》，她一會(huì )兒彎腰，一會(huì )兒直立，隨著(zhù)這首曲子，有規律的擺動(dòng)著(zhù)雙肩……羅佳文的舞蹈也結束了。還沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)，又響起了火爆的《江南style》，我們幾個(gè)“少數民族”站起來(lái)，開(kāi)始大跳騎馬舞。大家見(jiàn)了，爆發(fā)出一陣狂笑，站在原地隨著(zhù)音樂(lè )就跳了起來(lái)……就這樣，我們這個(gè)十分精彩，十分成功的節目，在一陣陣十分熱烈的掌聲和歡笑聲中告一段落……
這一次的聯(lián)歡會(huì )，可是真開(kāi)心呀!最后，祝大家在新的一年里，沒(méi)有憂(yōu)傷，沒(méi)有悲哀!天天開(kāi)心，快樂(lè )!
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )4
今天下午，我們班期待已久的聯(lián)歡會(huì )終于來(lái)了。每當張老師說(shuō)到要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)候，我們歡聲笑語(yǔ)的聲音立即就會(huì )叫起來(lái)，當然，今天下午，我們可以不用上課，就在多功能廳里大玩一通。
不過(guò)，說(shuō)到這里，我馬上想起了剛踏進(jìn)教室門(mén)口的一剎那。因為，中午我沒(méi)有回家，我也沒(méi)有換一套衣服。我一進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們絢麗多彩的服裝，不由覺(jué)得自己的服裝有一點(diǎn)普通。不過(guò)，講服裝問(wèn)題可不是重點(diǎn)，重點(diǎn)主要在聯(lián)歡會(huì )上的有趣，那才叫精彩。當我們進(jìn)多功能廳的時(shí)候，個(gè)個(gè)都非常緊張。幸好，我們有十分鐘的時(shí)間來(lái)進(jìn)行放松。十分鐘過(guò)后，元旦晚會(huì )總算開(kāi)始了，主持人說(shuō)完話(huà)，我們書(shū)友隊那才叫緊張呢。因為我們的節目是第一個(gè)，書(shū)友隊里的任何一個(gè)人都緊張。既然別人緊張，那他們就要走好一點(diǎn)咯。這時(shí)，我也打了一個(gè)寒顛。我們的表演現在開(kāi)始，我們就向前走去，"秀一秀"我們的服裝。走完一遍，又得走第二遍，我們下去換運動(dòng)服。等服裝走秀完畢以后，我們松了一口氣，然后坐在自己的位置上，等待下一個(gè)節目。原來(lái)是藍飛然跳的健身操(快樂(lè )的歌)，可精彩了，在座的同學(xué)們都使勁拍自己的雙手。而且，快樂(lè )的歌這首歌不但有節奏感，健身操也很靈巧。藍飛然的節目過(guò)后，下一個(gè)節目就是趙林峰、曹書(shū)涵和楊正語(yǔ)唱的逆戰。我覺(jué)得逆戰一點(diǎn)兒也不遜色，這個(gè)節目過(guò)后，下一個(gè)節目就是劉一墨和謝雨菲的拉丁舞恰恰。這個(gè)拉丁舞雖然很短，但是，她們兩個(gè)跳得非常精彩，不但跳得好，而且音樂(lè )節奏感也很強。沒(méi)到一會(huì )兒，我就被那個(gè)音樂(lè )震驚了。又過(guò)了幾個(gè)節目，游戲抽獎環(huán)節到了，由張老師來(lái)抽獎。真幸運，我被抽中了做游戲。第一個(gè)游戲是搶凳子，游戲規則是：一個(gè)音樂(lè )停了以后，我們就要坐在凳子上，如果誰(shuí)沒(méi)坐下的話(huà)，那他就要回到自己的座位上。游戲開(kāi)始了，音樂(lè )剛打開(kāi)，我們就瘋狂的跑，時(shí)不時(shí)摸著(zhù)凳子，音樂(lè )停止以后，我們就趕緊坐下。第一個(gè)很快就被淘汰出局了，一直連續到第二個(gè)、第三個(gè)被淘汰。令我沒(méi)想到的是，第五個(gè)淘汰的既然是我。到了最后，贏(yíng)家既然是杜益珉。眨眼間到晚上了，也是該用餐的時(shí)候了。我和鄒子易一個(gè)小隊，在那里，我們大吃一頓，我吃了雞翅、薯條、薯片、紫菜這些等等，大多數都是美味佳肴。晚餐用完了，我們繼續演出，這時(shí)候，我發(fā)慌了，因為很快就是我們的演出了。又過(guò)了幾個(gè)節目，總算是我們演出了。在演出的過(guò)程中，我一直很緊張，都不知道該干什么。過(guò)了幾分鐘，我們的演出總算演完了，然后下一個(gè)節目，古箏。我還是很無(wú)聊，一直靜靜地坐在我自己的位置上。哦!總算到最后一個(gè)一個(gè)節目了，我也有參與，那就是(十二生肖大拜年)。不過(guò)，十二生肖大拜年顯得不順利，因為，讀到最后，楊正語(yǔ)忘記了他自己的臺詞。還好臨危勒馬，邊昭文的爸爸及時(shí)送來(lái)了臺詞，我們的演出就還在繼續。最后獲得了家長(cháng)和同學(xué)們的掌聲。
聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了，我們也要回家了。今天，是我最開(kāi)心的一天，也是大家最開(kāi)心的一天。因為我們度過(guò)了一個(gè)瘋狂的元旦晚會(huì )。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )5
在這次聯(lián)歡晚會(huì )上，我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí)，我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了，身體忽左忽右，忽前忽后，美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿，都不想讓這個(gè)節目結束，安琪跳完以后，現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她，這個(gè)舞蹈真是美極了！還有我們班周子睿的古箏，那彈得也是輕松歡快，悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們羨慕極了！
我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課，老師開(kāi)始問(wèn)答，四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題，老師叫道最后一名同學(xué)時(shí)，那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō)："學(xué)生，我帶你去吃好吃的，好不好"？那位同學(xué)立刻醒來(lái)，老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站，可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō)："這是什么老師，也太沒(méi)天理了"！可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了，又把同學(xué)拉過(guò)來(lái)，用書(shū)打了他頭一下，這時(shí)真好下課了，當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí)，說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音："老師再見(jiàn)"，我們聽(tīng)的好耳熟，好好笑！
上課了，這節是語(yǔ)文課，當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí)，又是說(shuō)成了家鄉音的老師好，而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音，我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà)，真的把我們笑得人仰馬翻，而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)！當老師抽背古詩(shī)時(shí)，第一個(gè)背得很好，最后排一位同學(xué)舉起一只手，老師點(diǎn)了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改詞了，斷斷續續背不上來(lái)，老師立馬批評了他，我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛，感覺(jué)他是故意背不出來(lái)，還有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！
這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì )，讓我們回味無(wú)窮，更是讓我們流連忘返！我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )！
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )6
“耶——”從四（3）班的教室里傳來(lái)一陣高興的歡呼聲，這是在干什么呀？原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布：“下午要開(kāi)慶元旦聯(lián)歡會(huì )了，誰(shuí)想表演節目都可以！”還可以帶各種各樣的零食吃呢！同學(xué)們能不高興嗎？
為了下午的聯(lián)歡會(huì )，我們還特意給教室“打扮”了一下，老師讓我和徐啟博找了一些同學(xué)一起在黑板上寫(xiě)上了“歡、慶、元旦四個(gè)大字，在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草，又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圓形氣球，黑板終于布置好了。其他同學(xué)又在兩個(gè)燈中間拉了一條拉花，上面掛上幾個(gè)彩色的氣球，一個(gè)五彩繽紛的教室展現在了大家的面前。我們又把所有的課桌圍成一個(gè)圓圈，教室中間空出一個(gè)大場(chǎng)地，是表演節目的”舞臺“。一切準備就緒，我們便迫不及待地等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
到了下午，同學(xué)們都帶來(lái)了五花八門(mén)的小零食，第二節課時(shí)，我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了。首先由主持人周宗陽(yáng)和李一鳴，李嘉俊和沈丹陽(yáng)講話(huà)：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！“我們高興、激動(dòng)地歡呼雀躍。一共有十四個(gè)節目，先是由趙曉曉和三位同學(xué)朗誦一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，緊接著(zhù)姚欣朗誦了一首詩(shī)《獻給黨》。李佳思、張力丹她們四人朗誦《春天是是什么》，她們的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，都得到了同學(xué)們的贊美和掌聲……
最讓我喜歡的節目是羅溪玉表演的吹葫蘆絲，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，剛才吵吵鬧鬧的教室立刻變的靜悄悄的，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我想一個(gè)小小的葫蘆怎能吹出這么美妙的聲音呢？忍不住嘖嘖贊嘆！真是讓我們大飽耳福��！接下來(lái)是付競瑤表演樂(lè )器——吹長(cháng)笛，全班鴉雀無(wú)聲，大家靜靜的聽(tīng)得著(zhù)了迷，都被著(zhù)悠揚的笛聲陶醉了。付競瑤吹完后，全班響起了雷鳴般的掌聲。
最后該我給露一手了，給大家表演街舞，我邁著(zhù)輕松自如的腳步，非常歡快的給大家跳了起來(lái)，表演完后伴著(zhù)同學(xué)們熱烈地掌聲，我激動(dòng)的回到了座位上。最后主持人宣布：”歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )！“
雖然聯(lián)歡會(huì )結束了，但是那陣陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中，期盼著(zhù)下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì )。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )7
時(shí)光匆匆，轉眼一年一度的元旦節又來(lái)到了我們的身邊。在這樣的日子里，我們覺(jué)得舉辦一次元旦晚會(huì )，來(lái)慶祝我們新的一天的到來(lái)。
今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個(gè)節目——薩克斯吹奏表“愛(ài)我你就抱抱我”，拉開(kāi)了節目的序幕。只見(jiàn)曹洋帶著(zhù)微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學(xué)們吸引住了。同學(xué)們靜靜的欣賞著(zhù)。
接著(zhù)就是張燕的魔術(shù)表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著(zhù)微笑，手一直在翻動(dòng)這撲克牌，等把撲克拿出來(lái)后讓大家看時(shí)都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事？我看見(jiàn)同學(xué)們都在疑惑，大聲說(shuō)：“把‘9’翻譯下就行了�！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z(yǔ)地議論開(kāi)了。
節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話(huà)劇把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮。只見(jiàn)她隨著(zhù)好聽(tīng)的音樂(lè )跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，接著(zhù)又把音樂(lè )關(guān)掉，拿起麥克風(fēng)唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風(fēng)放在桌子上，吃起東西來(lái)，邊吃邊大聲說(shuō)：“祝同學(xué)們元旦快樂(lè )！”同學(xué)們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒(méi)有發(fā)現這個(gè)舞蹈天才和搞笑人才呢？在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學(xué)們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯(lián)歡會(huì )在歡歌笑語(yǔ)中結束了，但同學(xué)們還不愿意離開(kāi)。還沉浸在歡樂(lè )中。
這就是我們的元旦晚會(huì )，雖然很快就結束了，但是這一次的元旦晚會(huì )，讓我們都感覺(jué)到了快樂(lè )，我希望來(lái)年的元旦晚會(huì )還能這么的開(kāi)心！
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )8
在這次聯(lián)歡晚會(huì )上，我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí)，我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了，身體忽左忽右，忽前忽后，美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿，都不想讓這個(gè)節目結束，安琪跳完以后，現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她，這個(gè)舞蹈真是美極了！還有我們班周子睿的古箏，那彈得也是輕松歡快，悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們羨慕極了！
我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課，老師開(kāi)始問(wèn)答，四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題，老師叫道最后一名同學(xué)時(shí)，那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō)："學(xué)生，我帶你去吃好吃的.，好不好"？那位同學(xué)立刻醒來(lái)，老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站，可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō)："這是什么老師，也太沒(méi)天理了"！可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了，又把同學(xué)拉過(guò)來(lái)，用書(shū)打了他頭一下，這時(shí)真好下課了，當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí)，說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音："老師再見(jiàn)"，我們聽(tīng)的好耳熟，好好笑！
上課了，這節是語(yǔ)文課，當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí)，又是說(shuō)成了家鄉音的老師好，而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音，我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà)，真的把我們笑得人仰馬翻，而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)！當老師抽背古詩(shī)時(shí)，第一個(gè)背得很好，最后排一位同學(xué)舉起一只手，老師點(diǎn)了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改詞了，斷斷續續背不上來(lái)，老師立馬批評了他，我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛，感覺(jué)他是故意背不出來(lái)，還有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！
這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì )，讓我們回味無(wú)窮，更是讓我們流連忘返！我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )！
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )9
“耶……”從教室里傳來(lái)一陣歡呼聲，這是在干什么？原來(lái)老師剛給同學(xué)們宣布：下午要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了。同學(xué)們都高興得不得了。
為了下午的聯(lián)歡會(huì )同學(xué)們特意給教室“打扮”了一下。在黑板上特意寫(xiě)上了歡慶元旦四個(gè)大字，在字旁畫(huà)了一些美麗的小花小草，又畫(huà)了一串又大又紅的鞭炮，一些五顏六色的圖形氣球，黑板終于布置好了，屋頂上的兩盞燈之間拉上了拉花，上面掛上幾個(gè)彩色的氣球，所有課桌圍成一個(gè)圓形，教室中間空出一塊場(chǎng)地是表演節目的舞臺，一切準備就緒我們便迫不及待的等著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。
到了下午我們盼望已久的聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，兩位同學(xué)是主持人開(kāi)始講話(huà):歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!我們高興、激動(dòng)得歡呼雀躍。本次聯(lián)歡會(huì )一共有14個(gè)節目，朗誦優(yōu)美的詩(shī)歌、演唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲、節奏分明的舞蹈……精彩的表演，得到了同學(xué)們的贊美和掌聲，最讓我喜歡的節目是陳瀟潞表演的打非洲鼓，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)!吵吵鬧鬧的教室立刻變得靜悄悄的，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。
大家靜靜地聽(tīng)得著(zhù)了迷，都被優(yōu)美的鼓點(diǎn)陶醉了，輪到我露一手兒了，給大家表演街舞，我邁著(zhù)輕松自如的腳步歡快的給大家跳了起來(lái)，伴著(zhù)同學(xué)們熱烈的掌聲，我激動(dòng)地回到了座位上。
最后主持人宣布:“慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，祝大家新年快樂(lè )!”雖然元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,但是那陣歡聲笑語(yǔ)依然留在我的心中，期待著(zhù)下一次更加精彩的聯(lián)歡會(huì )!新的一年，我會(huì )更加努力。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )10
元旦即將到來(lái)之際，學(xué)校領(lǐng)導做出了一個(gè)英明的決定——以班為單位舉行元旦晚會(huì )。當這個(gè)振奮人心的消息傳到我們的耳朵中時(shí)，全校師生都興奮的手舞足蹈。
在距離舉行晚會(huì )前的一周，同學(xué)們便開(kāi)始了緊張的排練。準備的節目真是五花八門(mén)：有唱歌、跳舞、還有小品、相聲戲曲。在舉行晚會(huì )的前一天晚上，我們班舉行了選舉主持人的儀式，選出兩男兩女四名主持人。主持人的當選首先是要普通話(huà)說(shuō)的好，李博園第一個(gè)就被淘汰了。我也參加了競選，不過(guò)有點(diǎn)不走運，與另一位同得了26票，并列第2位，我們兩人經(jīng)過(guò)再次競選，我25票，他26票，我輸了。
元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了，在熱烈的掌聲中，班主任和生物老師首先入場(chǎng)。但第一個(gè)節目后，生物老師就匆匆byebye了，因為我們班女生的歌聲“一鳴驚人”，嗓門(mén)比誰(shuí)都大，生物老師受不起驚嚇，走了。
晚會(huì )錯落有序地進(jìn)行著(zhù)。節目中給我印象較深的便是孫凌鋒和李云輝的相聲了，他們兩人平時(shí)就是幽默的代名詞：李云輝稱(chēng)自己位“衰哥”，因為他很像阿衰；孫凌鋒像個(gè)小猴子，整天打打鬧鬧的。這兩人表演的相聲，滑稽風(fēng)趣，讓人笑掉大牙，博得了老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。
不知是誰(shuí)提議，讓我們的班主任唱一曲。班主任欣然同意。他的歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，在文化藝術(shù)節時(shí)我們就已經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)他的美妙歌聲了。不過(guò)有點(diǎn)遺憾，他總是唱老歌，對于流行歌曲，水平稍微差了一點(diǎn)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一轉眼三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，此時(shí)我們已全都陶醉在這快樂(lè )的時(shí)光之中了。在全班同學(xué)齊聲高歌的《朋友》聲中，晚會(huì )結束了。
回到宿舍中，我們都顯得特別有精神，特別開(kāi)心。忘記了是在宿舍，又瘋狂的跳了起來(lái)，仿佛喝醉酒似的。那天宿舍管理員的脾氣也格外好，可能是被我們熏染的。
晚會(huì )上的快樂(lè )時(shí)光讓我記憶猶新。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )11
今天是元旦，也是我們小朋友最歡快的節日了。你聽(tīng)，大清早就響起了鞭炮聲，我興奮的一蹦老高往和爸爸媽媽說(shuō)：“新年歡快！”
爸爸說(shuō)新年一定要吃餃子的。所以我們一家三口早早的開(kāi)始包餃子了。爸爸一個(gè)人搟皮子，我和媽媽包餃子。不一會(huì )，餃子包好了，媽媽笑呵呵的煮著(zhù)餃子。我們快歡快樂(lè )地吃完了新年的第一頓餃子。
晚上我們邊吃水果邊看《歌聲飄過(guò)三十年》的晚會(huì )。晚會(huì )上，歌聲悠揚，舞姿美麗，讓人感覺(jué)那么輕松愉快。而且通過(guò)主持人的講解和歌星們的歌聲，我感受到我們祖國變得越來(lái)越富強了；人們的生活更是發(fā)生了翻天覆地的變化。男人們越來(lái)越精神；女人們越來(lái)越漂亮；孩子們更是越來(lái)越幸福聰明了。
這個(gè)元旦真是非常的歡快，所以我要衷心的祝愿每個(gè)人都能幸福安康，祝愿我們偉大的祖國繁榮富強！
回顧過(guò)往的一年，我在學(xué)習上有很多的不足，比如：沒(méi)有耐心，不認真，粗心等。在新的一年里，我一定要努力克服這些毛病，好好學(xué)習，天天向上。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )12
我們班獲得了“綜合素質(zhì)優(yōu)秀班級”當獲得了獎狀和獎金時(shí)，老師就答應我們要開(kāi)一個(gè)“大吃會(huì )”。日想夜想，日盼夜盼，晚會(huì )，今天終于盼來(lái)了！
這次的大吃會(huì )不僅有吃的，還有很多節目呢。鐘佩欣、我和蔡雅珠在星期四的晚上去買(mǎi)了很多零食，有脆脆的珞米卷，有甜甜的棒棒糖，有可口的飲料……真是應有盡有��！看到這些，我都險些流了口水。
我和溫莞緣是這次的主持人，臺詞是我們已經(jīng)準備好了的。等準備開(kāi)始了的時(shí)候，我的手就一直在顫抖著(zhù)，在自己座位上，我的心一直忐忑著(zhù)，生怕一會(huì )兒說(shuō)錯臺詞被同學(xué)們嘲笑，好緊張呀！
終于，鈴聲響了，也正代表著(zhù)晚會(huì )即將開(kāi)始了。我拉著(zhù)溫莞緣的`手緩緩走上前去。果然不出我所料，開(kāi)場(chǎng)白一連說(shuō)錯了好多臺詞。萬(wàn)幸的是，節目照常進(jìn)行沒(méi)有人嘲笑我們。
在這些節目中，最好玩的就數“心有靈犀”。這個(gè)游戲規則是這樣的：每組派四名選手，由主持人跟第一名選手說(shuō)一個(gè)詞，然后第一名選手用手勢傳達下去，由最后一名選手猜。猜對者勝，否則就敗，勝者有獎品給。
最好笑的就要數金星月那組了。前幾名隊員都順利的傳達下去了，關(guān)鍵就要看金星月的表達能力了。龍小巳猜，金星月來(lái)做手勢，龍小巳和金星月整天形影不離，她們之間的`默契度一定很高。金星月反復做著(zhù)那一個(gè)動(dòng)作，可龍小巳就是猜不出來(lái)。金星月見(jiàn)龍小巳總猜不出，急得手忙腳亂，差點(diǎn)氣得暈過(guò)去。眾人不禁哄堂大笑，金星月的額頭急得冒汗，龍小巳也是，她們組的其它兩名同學(xué)本來(lái)也是在笑，可見(jiàn)這狀況，急得直跺腳。
在這次的晚會(huì )上，節目是一個(gè)比一個(gè)精彩。真想再搞幾個(gè)晚會(huì )，鍛煉鍛煉自己的表達能力。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )13
今天是新年，是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì )。
下午兩點(diǎn)，元旦晚會(huì )在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著(zhù)比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩(shī)朗誦，幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏(yíng)得了陣陣掌聲。接下來(lái)是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣(mài)力，表演得也很好，會(huì )場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。
晚會(huì )最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏(yíng)得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來(lái)，還真像個(gè)舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂(lè )響起的時(shí)候，第一隊舞伴手拉手，前進(jìn)一步，來(lái)到舞臺中央，開(kāi)始向大家展現迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過(guò)正規訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著(zhù)是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒(méi)有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無(wú)人的認真的跳著(zhù)，那樣子，看起來(lái)，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。
4點(diǎn)多的時(shí)候，令人流連忘返的晚會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )14
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及�；秀敝g，這一年又在我們的指尖，發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜，而那之后卻是更多的憂(yōu)傷與思考。
是不是人的年齡大了，腳步邁得大了，時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年，但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑，夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí)，嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái)，的確有一種招架不住之感，因為我是一個(gè)理想主義者，其中難免還會(huì )有些悲觀(guān)，總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多，但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)，美好的，悲傷的。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒，愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的話(huà)，那這個(gè)人就完了.我是不是無(wú)藥可救了呢？
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，一樣的環(huán)境，一樣的鮮花，一樣的晚會(huì )，不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜，沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜，有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷，有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新，氣球，彩帶，燈光......一切都洋溢著(zhù)一份歡喜，這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì )。震耳的音響，歡快的吟唱，而我卻坐在角落里靜靜地磕著(zhù)瓜子�！罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^(guò)繁華，而是享盡繁華之后的遺世孤獨”。因此，我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說(shuō)有笑有吃，還有好玩的游戲，一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校，外面一片昏黑，沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑，那笑聲在黑暗中久久回蕩，再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。
當自己隨著(zhù)那“十，九，八......”的新年鐘聲敲響的時(shí)候，自己也徹底的告別了這一年.也在默默地為自己祈禱，希望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷，迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。2015，的確是一個(gè)好數字，可是，夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)么？
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )15
元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )！”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面��！
聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。
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“難忘今宵，難忘今宵�！泵慨斅�(tīng)起這首歌時(shí)，我總會(huì )想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì )，雖然場(chǎng)面不大，擺設不是那么好，人不是太多，但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì )。
在元旦來(lái)臨之前，我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都非常高興，都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于，時(shí)間如水，這天下午，同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯再返校會(huì )耽誤晚會(huì )，于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于，激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了，我們大家都來(lái)到四樓會(huì )議室做好，臉上掛滿(mǎn)了笑容，都在下邊小聲的議論。隨著(zhù)音樂(lè )響起，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音停止，不約而同的都看向了舞臺，只見(jiàn)舞臺上燈火通明，兩個(gè)主持人開(kāi)始致辭，節目從這里拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是一群女生跳的舞蹈，只聽(tīng)音樂(lè )響起，她們便開(kāi)始舞蹈，那樣子漂亮極了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)舞臺，偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)，隨著(zhù)掌聲的響起，那幾個(gè)節目又再次迎來(lái)了掌聲，只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌，不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至，節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節目了，只是一個(gè)穿著(zhù)一身漂亮的白衣服的老師，跳起了美麗的舞蹈，白色的衣服在舞臺上來(lái)回飄起，漂亮極了，像一位天使一樣，接下來(lái)又有人彈古箏，彈鋼琴，高潮接二連三。
終于，時(shí)間飛快，表演也接近了尾聲，隨著(zhù)主持人的最后致詞，在一曲《難忘今宵》中晚會(huì )成功的拉下了帷幕，我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓大家高興的地方。
“難忘今宵，難忘今宵�！泵慨斶@個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí)，我就會(huì )想起那晚給我帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。
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人與人的距離可以靠心來(lái)拉近，那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢？
——寫(xiě)在前面
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢？我不明白！
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì )，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20xx年12月30日，晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開(kāi)門(mén)，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn)：“老師，漂亮嗎？好看嗎？”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看！真漂亮！”原來(lái)，當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現欲是如此之強！
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì )，大家玩的十分盡興，正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì )，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢？應該是理解、寬容、以及平等吧！
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢？關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì )有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決？心與心之間距離的拉近吧！唯有此，方能達到師生共融！
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )18
20xx年元旦前夕，美麗的xx小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝羊年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)！
“二年級慶元旦歌舞大賽”在12月30日下午進(jìn)行，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“xx小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工制作展”xx小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
xx小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓xx小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )19
正氣鑄忠誠，清風(fēng)映旗紅。為推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì )主義廉政文化建設新高潮，進(jìn)一步形成以廉為榮，以貪為恥的社會(huì )風(fēng)尚，3月26日晚，省紀律檢查委員會(huì )、省委組織部、省委宣傳部在安徽大劇院聯(lián)合主辦了《風(fēng)清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會(huì )。這臺長(cháng)達一個(gè)小時(shí)的晚會(huì )始終貫穿著(zhù)反腐倡廉主題，高揚著(zhù)正氣歌旋律，整個(gè)演出充滿(mǎn)了激情，弘揚了正氣。
《風(fēng)清旗更紅》反腐倡廉文藝晚會(huì )以現實(shí)生活、工作中的真人真事為素材，以小品、歌舞、詩(shī)等文藝形式反映出來(lái)，使人們在觀(guān)看文藝演出的同時(shí)，受到教育，受到激勵，受到警示，陶冶了情操。合唱《偉大旗幟指航向》、《鮮艷的黨旗永遠飄揚》，唱出了滿(mǎn)腔正氣和無(wú)限忠誠。相聲《口碑》讓觀(guān)眾體味到了“金杯銀杯，不如老百姓的口碑;金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”這句平常話(huà)語(yǔ)的真諦。少兒音樂(lè )快板《清官頌》讓大家看到了老百姓對清官的贊美，看到清官的精神在代代相傳。今年是全省反腐倡廉制度建設推進(jìn)年，黃梅大鼓《制度建設譜新篇》揭示了加強制度建設，推進(jìn)制度創(chuàng )新，從源頭上防治腐敗的重要性。情景表演《先鋒禮贊——楊志杰永遠和我們在一起》，則將一位普通紀檢監察人員的形象永恒地定格在人們的心底。
綜觀(guān)這臺晚會(huì )，主題鮮明，內容健康，格調清新，形式活潑，富有時(shí)代新意。這臺反腐倡廉文藝晚會(huì )起到了警示黨員干部、教育人民群眾的作用。事實(shí)證明，用文藝這個(gè)平臺宣傳反腐倡廉，推動(dòng)廉政文化建設，可收到事半功倍的成效。在反腐倡廉向縱深推進(jìn)的新形勢下，舉辦如此有聲有色的晚會(huì )，無(wú)疑具有現實(shí)教育意義和深遠的歷史意義。唱響反腐倡廉正氣歌，對于振奮黨員干部和人民群眾的精神，增強搞好黨風(fēng)廉政建設的信心，構建和諧社會(huì )具有十分重要的作用。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )20
隨著(zhù)元旦活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復習階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級_班班孩子團結協(xié)作的精神，同時(shí)也展示了二年級_班孩子們的智慧和才干。作為二年級_班家委會(huì )及愛(ài)心家長(cháng)們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì )。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校領(lǐng)導來(lái)班級向孩子祝賀，也有科任老師來(lái)班級與孩子們同樂(lè )，更有家長(cháng)自主向班級的孩子們免費送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長(cháng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺�，希望他們在新的一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現二年級_班的風(fēng)采！我們相信二年級_班的孩子們也一定會(huì )在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，共創(chuàng )佳績(jì)！
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )21
不知不覺(jué)中，新的一年又來(lái)臨了，我們的元旦慶祝會(huì )也開(kāi)始了。
今年的元旦慶祝會(huì )一定特別精彩，是因為我們?yōu)榱诉@次節目，我們準備了一個(gè)多月，每天中午都在排練。俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功�！边@次我真正的懂得了這個(gè)道理。期待的這一天終于來(lái)了！我們一個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮不已，也在心中暗下決心：一定要表演好！
過(guò)了一陣子，家長(cháng)們來(lái)了。我的心繃的特別緊，生怕演砸了。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目就要上場(chǎng)，我都不知所措了。當主持人大喊：“葫蘆娃”時(shí)，我大喊一聲：“我來(lái)了”，就沖向舞臺。雖說(shuō)已是鼓起了幾分膽氣，但仍緊張得發(fā)抖。表演完后，我不知哪來(lái)的勇氣，竟跑到觀(guān)眾席前撒起彩紙來(lái)，這些鮮艷的彩紙，帶著(zhù)我的祝福，飛到了老師、家長(cháng)的頭上、身上，也飛進(jìn)了大家的心里。
當大合唱完后，又表演了許多的節目，可我感受最深的是大型課本劇——《三國演義》，每個(gè)人都那么的投入的演出，特別是范蓋的“黃蓋”演得栩栩如生。獻計時(shí)的聰穎，挨打時(shí)的憨厚，都演得特別逼真，好象他自己已經(jīng)是真正的黃蓋了。所有人都演得很出色，如果加上服裝、道具的話(huà)，一定不亞于電視劇了。
表演完后，媽媽說(shuō)：“你們表演的真不錯，想不到這些小精靈們真是可愛(ài)�！蔽倚α诵�，不覺(jué)臉紅了。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )22
1月1日元旦節終于到來(lái)了，元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。
元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(cháng)宣布：“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�
——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。
接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰(shuí)知花了多少的功夫��！
又是節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。
他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強的樂(lè )感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我催媽媽趕快洗完碗，去“佳音英語(yǔ)”參加元旦晚會(huì )。
我們乘著(zhù)車(chē)來(lái)到佳音英語(yǔ)學(xué)校，一路上天氣雖然很冷，但還是困不住我們心中的熱情。剛到佳音英語(yǔ)，我就看見(jiàn)門(mén)外搭著(zhù)一個(gè)美麗的舞臺，電燈照得舞臺如同白天一樣亮。這時(shí)，舞臺兩旁的音響“唱”起了動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲，椅子上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，舞臺兩旁站滿(mǎn)了觀(guān)眾，就連旁邊的馬路上也都是觀(guān)眾。
沒(méi)過(guò)多久，主持人上臺了，隆重地宣布了元旦晚會(huì )開(kāi)始，緊接著(zhù)就是觀(guān)眾們的歡呼聲，把場(chǎng)上的氣氛推向了高潮。主持人清了清嗓子，“現在我們開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節、朗誦，讓我們用掌聲有請朗誦的同學(xué)上場(chǎng)�！崩收b的同學(xué)陸續演講完了，中間穿插了幾個(gè)小游戲，最后開(kāi)始了時(shí)裝秀。排在前面的同學(xué)都穿著(zhù)廢舊物品做成的漂亮衣服，很酷地走完了全程。終于輪到我們班的豆豆上場(chǎng)了，她穿著(zhù)五顏六色的公主服，邁著(zhù)大方的舞步，自信地走了起來(lái)。別看豆豆的年齡小，但毫不比別人遜色，還獲得了第一名，真讓我們刮目相看！
時(shí)間過(guò)得真快！一轉眼，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦晚會(huì )也結束了，大家都興高采烈地回家了。我想：這次晚會(huì )既讓我玩到了有趣的游戲，又讓我學(xué)到了不少英語(yǔ)。我將繼續努力，爭取在明年的晚會(huì )上展示自己的風(fēng)采。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )23
每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會(huì )。因為我總是要在演出的時(shí)候不停地提醒學(xué)生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點(diǎn)?等等，總是擔心孩子的動(dòng)作收不緊，不到位。其實(shí)，細想，這跟平時(shí)的基訓關(guān)系密切�；蛟S就是因為平時(shí)訓練的寬容，所以才會(huì )引來(lái)賽前的羅嗦癥。
基本功訓練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。它不僅能培養少兒的形體美，同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現的基礎。但由于內容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對天性活潑、忍耐性教差的孩子們來(lái)說(shuō)，堅持下來(lái)很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我感到在舞蹈基本功訓練中，老師一定要適應少兒的身心特點(diǎn)，靈活組織，科學(xué)施教，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習，在快樂(lè )中提高，教學(xué)才能事半功倍。
在基本功訓練中，按照常規教學(xué)方法，老師往往指揮學(xué)生跟著(zhù)節拍，不斷地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓練方式對成人來(lái)說(shuō)勉強可以，但在小朋友看來(lái)，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性，覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè )的事。因此，在訓練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的音樂(lè )，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂(lè )在其中，樂(lè )此不彼。
如今的孩子大多是獨生子女，在個(gè)性上都顯得有些爭強好勝。針對這一特點(diǎn)，我適當的利用競爭比較的方式激勵他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如，我們可以引導小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎？”“這個(gè)動(dòng)作我做不好，你們可以嗎”“你的動(dòng)作太漂亮了，再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流，樹(shù)立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰。二是在同學(xué)之間形成競爭關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼，總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對面、手拉手前俯后仰），在此基礎上又讓她們“學(xué)做好朋友”（從手拉手轉為相互靠近擁抱），兩個(gè)人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅持下來(lái)了。通過(guò)競爭比較，很多學(xué)生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學(xué)間的合作更為默契，進(jìn)步也大了。
但舞蹈畢竟是需要大量的訓練，單靠每周三次的興趣課堂教學(xué)遠遠不夠，學(xué)生還需在課外時(shí)間多多練習。目前我是每星期每學(xué)生有倆次的課外活動(dòng)時(shí)間訓練，但這樣的訓練遠遠不夠，如能在下學(xué)期增加到每星期每人有四次以上的訓練時(shí)間，那這樣的效果會(huì )明顯很多，到演出排練的時(shí)候就不需要費太多的時(shí)間和精力。希望下學(xué)期能實(shí)現我下學(xué)期舞蹈隊的訓練目標吧！
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )24
新的一年馬上就要到了。新的一年寄托了新的希望。元旦過(guò)后，馬上要期末考試了，在這歡樂(lè )的節日里，我既要玩得開(kāi)心，又要抓緊時(shí)間好好復習。
新的一年，我想對老師說(shuō)：“感謝您對我的培育，是您用辛勤的汗水滋潤著(zhù)一朵朵花蕾，為我們編織了五彩的夢(mèng)。我一定會(huì )繼續努力，發(fā)表更多的作文，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您�！�
新的一年，我想對同學(xué)說(shuō)：“我們一定要好好學(xué)習，努力攀登，爭取每個(gè)人都考取好成績(jì)，做老師眼中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼中的好孩子�！�
新的一年，我還想對爸爸媽媽說(shuō)：“有了你們，才有了這個(gè)幸福的家；有了你們，我才能過(guò)上幸福的日子。你們每天加班加點(diǎn)地工作，每天風(fēng)雨無(wú)阻地接送我，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，謝謝你們！”
這就是我的新年心得體會(huì )，我的心愿！
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新年新氣象。在新的一年里我有新的感想和新的打算。我決定自己的學(xué)習成績(jì)要以火箭的速度不斷上升。下課時(shí)，我會(huì )放飛心情盡情的玩，而上課必須要認真仔細的聽(tīng)老師講課，就像媽媽說(shuō)的那樣：玩的時(shí)候要輕松自如的玩，學(xué)的時(shí)候要認認真真的學(xué)。在這個(gè)學(xué)期我會(huì )刻苦學(xué)習，讓老師對我刮目相看。記得期末考試我的通知書(shū)上有一句話(huà)：你是一個(gè)怕事的女孩，你太文靜了！這一句話(huà)象一把銳利的尖刀剜在我的心上，給我留下了深深的烙印，是它給我喚醒了一個(gè)新的決定就是從今以后改掉這個(gè)毛病。
新學(xué)期像一只航標一樣，我會(huì )朝著(zhù)自己的目標激流勇進(jìn)，永不退縮。
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12月27日，我校舉行了“迎元旦慶新春展風(fēng)采”活動(dòng)，以鼓勵學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確字、規范字。
活動(dòng)分兩場(chǎng)舉行，第一場(chǎng)是一二年級學(xué)生的鉛筆字比賽；第二場(chǎng)是三——六年級學(xué)生的鋼筆字比賽；共有58名學(xué)在統一格式、統一時(shí)間內，進(jìn)行了本次的寫(xiě)字大比武。經(jīng)過(guò)公正、嚴格的評選，最終評出一等獎2名，二等獎10名，三等獎20名，26名學(xué)生獲得首屆“寫(xiě)字小能手”光榮稱(chēng)號。30日舉行了寫(xiě)字獲獎作品展暨頒獎儀式。
頒獎儀式結束后，全校師生共同參觀(guān)了獲獎作品。眾多學(xué)生圍繞在展板周?chē)d致勃勃的對各幅作品進(jìn)行觀(guān)賞和評論，不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。特別是有些家長(cháng)看到自己孩子的作品時(shí)，臉上更是掛滿(mǎn)了驕傲。更多的學(xué)生暗暗下定了決心，爭取下次讓自己的作品也能在展板上出現。
此次寫(xiě)字比賽，學(xué)校投入了一定的人力、物力，體現了我校對寫(xiě)字教學(xué)的重視，將寫(xiě)字教學(xué)上升到“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的高度。通過(guò)這次寫(xiě)字比賽，大大提高了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣，獲獎的學(xué)生增強了書(shū)寫(xiě)信心。此次比賽對于教師也是一個(gè)觸動(dòng)，同時(shí)對各科教師進(jìn)一步提出了明確的要求，即養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，在潛移默化中使學(xué)生做到“提筆即練字”，為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化打下良好的基礎，使“寫(xiě)字教育”真正成為我校的特色。
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20xx年12月31日上午，我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的大力支持，大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，本次活動(dòng)與往年不同的是，我們在活動(dòng)的最后設計了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節，讓孩子與家長(cháng)共同度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng)，本次活動(dòng)取得了良好的效果。
從整個(gè)活動(dòng)的準備到結束，老師和家長(cháng)都付出了很多，這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果，最重要的是我們所有參加的家長(cháng)的態(tài)度及積極性是分不開(kāi)的。
一支支歡快的舞蹈拉開(kāi)了帷幕，為了本次活動(dòng)，我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我，把最好的一面帶給了大家，無(wú)論是在歌曲還是在舞蹈中，孩子們的精彩表現給大家帶來(lái)了一聲聲歡笑，一陣陣掌聲。
孩子的節目豐富，家長(cháng)的節目也不少，一個(gè)個(gè)的小游戲，更是給家長(cháng)們帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ)，一支支親子游戲，再一次加深了孩子與家長(cháng)之間的濃厚親情，在歡快的音樂(lè )中看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)。樂(lè )著(zhù)似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè )中，教室里歡聲蕩漾，其樂(lè )融融。
在最后的環(huán)節，我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動(dòng)，這項活動(dòng)，讓大家共同感受到十足的年味，也讓幼兒學(xué)會(huì )了“包水餃”，知道了節日到來(lái)之時(shí)，是大家共同去感受的，慶祝的。體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，增進(jìn)了親子的情感，作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì )餐，孩子們都吃了不少，家長(cháng)們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的開(kāi)心與幸福，帶著(zhù)老師同伴的祝福，相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步，希望孩子們在新的一年里茁壯的成長(cháng)，希望我們大三班龍騰虎躍，蒸蒸日上。
對元旦晚會(huì )的心得體會(huì )28
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì )。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì )，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養同學(xué)們的合作意識和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現的積極性�，F將心得體會(huì )如下。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作做好了充分的計劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準備音樂(lè )和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學(xué)生自主、節目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導，從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì )安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。
聯(lián)歡會(huì )上同學(xué)們表演了的節目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足，二一班的架子鼓節奏強勁，另外詩(shī)朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì )節目異彩紛呈。校園內外洋溢著(zhù)一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕，期間我們也發(fā)現了以下幾點(diǎn)不足：
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級準備太晚，聯(lián)歡開(kāi)始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間。
3、個(gè)別班級結束后未及時(shí)清理教室內的裝飾物和衛生區雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P。
總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì )基本達到了預期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
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