大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )
有了一些收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )1
今天是一個(gè)很有意義的日子,因為我們選在這個(gè)周六進(jìn)行計劃已久的大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練。我們的地址是在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的素質(zhì)拓展中心,里面有各種專(zhuān)業(yè)的設施。在x路車(chē)上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,終于,下車(chē)了,我們以為到了。誰(shuí)知道老師說(shuō)了一句,步行五公里就到。大家驚嘆!然后我們還是開(kāi)始了步行,在半小時(shí)后,真正的目的地終于到了。
大家略作休整就開(kāi)始了今天的活動(dòng)。項目三個(gè):一、穿“電網(wǎng)”;二、跳馬;三、蒙眼用繩結五角星。
我們被分成四組:長(cháng)江一號,絕隊,石頭隊,奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知,我們的活動(dòng)是團隊活動(dòng),團隊合作精神非常重要,我們需要互相幫助和協(xié)調。團隊精神的培養是今天的重點(diǎn)之一。
團隊項目不是靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的,只有團隊中的每一個(gè)個(gè)體相互團結,群策群力,才能共同完成目標。在拓展中,每個(gè)隊員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調和配合好,。隊名,隊歌,口號,造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學(xué)生會(huì )或者以后出去工作而言,就必須有著(zhù)很強的團隊合作意識,因為靠一個(gè)人的力量是不可能成功的。
我們每一隊的表現都非常好。我們都很團結。我們的五角星雖然沒(méi)有得第一,但是我覺(jué)得我們隊的五角星是編得最好的。
通過(guò)親身體驗拓展,我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報,也許得到的就是對方對你的信任。改變這個(gè)社會(huì )的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛(ài)和支持,鼓勵和祝福。
所有的感動(dòng),也許會(huì )是讓心靈的震撼,也許會(huì )是細小微弱得無(wú)法清晰的感覺(jué),只有你在生活中用心聆聽(tīng),才能頓悟那些生動(dòng)的音符。
歲月的車(chē)輪不知不覺(jué)中已從我的生活隧道中碾過(guò)了20個(gè)春秋,留下的有不易察覺(jué)的痕跡,也有在心靈中深刻的回憶。
時(shí)光,往往在我們徘徊,迷茫,不知所措的時(shí)候而悄悄溜走。我們會(huì )感慨過(guò)去的日子里我們失去了太多太多,而得到的實(shí)在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過(guò)去,前方是一段未知的旅程,你無(wú)法預測哪個(gè)轉彎會(huì )成為你下一站的風(fēng)景,要做的,就是足夠真誠,勇敢地往前走。
讓我感悟到的實(shí)在太多太多,感悟快樂(lè ),感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我將把它們化為一份動(dòng)力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,學(xué)會(huì )感恩和知足 !
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大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )2
下午,第二期青馬工程大學(xué)生骨干培訓3班和6班的學(xué)生在田徑場(chǎng)開(kāi)展一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次素質(zhì)拓展,增強了我們的集體責任感,對以后的學(xué)習和工作奠定了良好的基礎。
中午一點(diǎn),我們便早早地來(lái)到扇形廣場(chǎng)集合,晴朗的天氣給大家順利進(jìn)行培訓提供良好的條件,各班班長(cháng)及負責人點(diǎn)名結束后我們便來(lái)到田徑場(chǎng)開(kāi)始培訓了。設計隊旗,選隊歌、想口號,幾十個(gè)人一起解手鐐,信任背摔,沒(méi)有一個(gè)細節不需要隊友的密切配合和相互幫助。
設計隊旗教會(huì )了我們團結就是力量,每個(gè)人想出一個(gè)辦法匯集在一起就是智慧的海洋;解手鐐告訴我們每個(gè)人都是團隊中的一員,只要大家一起努力再大的困難也會(huì )克服,不拋棄不放棄,我們一起奮斗到最后;信任背摔讓我們知道了彼此的信任是多么重要隊友對你的負責,你對他們的信任,是你成功最后的勇氣和力量。大家汗水與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個(gè)團隊是要經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)次的錘煉才會(huì )變的堅不可摧。不管是哪一個(gè)環(huán)節,都要求隊友之間相互配合,齊心協(xié)力,在這里,我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓練中。我們只是一個(gè)隊員,要跟所有的隊員一起戰勝困難,接受挑戰。
通過(guò)訓練,過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的,現在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。由此,拓展到一個(gè)組織,整個(gè)社會(huì ),它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功。
一個(gè)下午的素質(zhì)拓展結束了,它賦予我的啟發(fā)和經(jīng)驗會(huì )是我在大學(xué)一筆珍貴的財富,一個(gè)個(gè)任務(wù)的完成,我們付出的汗水與智慧,遇到困難的時(shí)候我們說(shuō)什么也不愿意就此放棄那執著(zhù)的表情,我們最后成功后的歡笑,都是田徑場(chǎng)上最美麗的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)在上演在告訴我們什么是團隊精神。這次戶(hù)外素質(zhì)拓展加強了同學(xué)們之間的溝通和合作,培養了大家之間的相互信任個(gè)協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,培養了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )3
上周天,注定是一個(gè)艱難但著(zhù)實(shí)充滿(mǎn)意義的一天。正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會(huì ),何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!
在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”回顧訓練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,這次的所有訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓練的全過(guò)程中,所有的隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。
大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )4
11月,伴隨著(zhù)百色學(xué)院第二屆新生文化月的展開(kāi),我們企業(yè)管理協(xié)會(huì )也舉辦了特色活動(dòng)“大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓”。此次培訓共分為三期:第一期為東合校區全體實(shí)習會(huì )干,第二期澄碧校區實(shí)習會(huì )干與會(huì )員,第三期東合校區部分會(huì )員。
大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓作為我們協(xié)會(huì )的一大特色活動(dòng),有著(zhù)其重大的意義:隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的時(shí)代發(fā)展,大學(xué)生就業(yè)壓力也越來(lái)越大,人與人之間的關(guān)系也越來(lái)越淡漠。通過(guò)素質(zhì)拓展培訓可以增強會(huì )員之間的凝聚力,加強相互之間的了解,改善人際關(guān)系,打造高效團隊,認識自我,為協(xié)會(huì )的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎!
培訓的主要流程有:1破冰起航,2信任背摔,3穿越雷區,4巧解人繩。通過(guò)這四個(gè)有意義的“游戲”來(lái)讓大家明白一定的道理:任何一個(gè)人離開(kāi)了團隊都無(wú)法成功,隊友之間要相互信任,要團結!
12級大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓總結 —企業(yè)管理協(xié)會(huì )—百色學(xué)院企業(yè)管理協(xié)會(huì )
在破冰起航里,要求大家在15分鐘內選好隊長(cháng),起好隊名,想好隊歌和口號,并且把它們寫(xiě)在旗子上。在這幾十號人里,大家七嘴八舌,各有各的想法,但是時(shí)間是有限的,所以要求大家以最快的速度選出一個(gè)有能力,肯負責任的人出來(lái)當隊長(cháng),主持大局。而且通過(guò)在這過(guò)程中的討論,也讓大家彼此有了了解。培訓的第一個(gè)項目就是“信任背摔”,之所以叫信任背摔就注重在“信任”二字。背摔者被綁著(zhù)手和腳背對著(zhù)隊友們站在1。2米的高處,其他人則站在下面搭著(zhù)人床,等待著(zhù)接住背摔的人。在這過(guò)程中,搭人床的每一個(gè)隊友要十分注意,因為這關(guān)系到背摔者的`人身安全,當然,背摔者也要相信隊友們,只有這樣才能順利進(jìn)行我們的培訓。第二個(gè)項目是穿越雷區,這個(gè)游戲來(lái)源于二戰時(shí)期的一個(gè)逃生故事,一群人被困在一個(gè)布滿(mǎn)電網(wǎng)的區域里,人們要在最短的時(shí)間通過(guò)電網(wǎng)的小漏洞來(lái)脫離危險區,在這過(guò)程中一不小心觸到電網(wǎng)就會(huì )死亡,所以這是一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題。在培訓時(shí),實(shí)習會(huì )干們看到這么小的一個(gè)電網(wǎng)漏洞都覺(jué)得不可能穿過(guò),很多人都是盲目的試,但都失敗了,最后經(jīng)過(guò)培訓師一再強調事件時(shí)間問(wèn)題時(shí),他們只能冷靜下來(lái),最后終于找到了方法,并且在規定時(shí)間內全部都通過(guò)了電網(wǎng)。
12級大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓總結 —企業(yè)管理協(xié)會(huì )—百色學(xué)院企業(yè)管理協(xié)會(huì )培訓的第三個(gè)項目是巧解人繩,要求是:首先都舉起左手,然后握住對面的人的左手,然后舉起右手,抓住對面的人的旁邊的手,就這樣要求解開(kāi)這個(gè)解,中途不可以放開(kāi)手。方法正確解出來(lái)的是一個(gè)“8”字,或是“0”。開(kāi)始時(shí)好多實(shí)習為了貪圖方便,都抓了自己旁邊的人的手,解了很久解不開(kāi),經(jīng)過(guò)提醒之后,他們重新來(lái)了一次,終于解出了一個(gè)“0”。通過(guò)這個(gè)游戲,我們可以知道,有時(shí)候越是貪圖方便就越會(huì )麻煩,得不到事情的結果,所以,我們要按照事情是原則做事。
拓展培訓的主要項目就這四個(gè),當然其中也穿插了一些小游戲,比較有意義的就是記名字,先由第一個(gè)自我介紹,第二個(gè)自我介紹前要先說(shuō)在他之前已經(jīng)介紹過(guò)的人,也就意味著(zhù)最后一個(gè)介紹時(shí)要把前面所有人的名字都說(shuō)過(guò)一遍,通過(guò)這樣的方法來(lái)認識大家,記住大家,畢竟記住別人的名字是對他人最基本的尊重!
此次拓展培訓到今天也就圓滿(mǎn)結束了,作為協(xié)會(huì )的一個(gè)特色活動(dòng),我們每年都要舉辦3到4期,大家的收獲也蠻多,比如:信任背摔中的信任與團結,穿越雷區的時(shí)間就是生命,巧解人繩的安規則做事……總之,不論是哪個(gè)項目都離不開(kāi)團結與信任,這也是拓展培訓的精髓所在!
大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )5
現在無(wú)論是學(xué)校還是社會(huì )都對我們學(xué)生有了更高的要求,希望現在的學(xué)生不能夠僅僅是有知識有理論的了,還要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,要有好的行為素質(zhì),這是社會(huì )發(fā)展對我們學(xué)生的要求。對于我們大學(xué)生而言,學(xué)校在這方面也在高要求的對待著(zhù)我們,規定我們畢業(yè)的時(shí)候不僅僅學(xué)業(yè)分數要達標,還要完成八分的素質(zhì)拓展活動(dòng)分,因此我在大學(xué)里面也在不停的參加素質(zhì)拓展活動(dòng),到現在對于這些活動(dòng)也都有了不少的體悟了。
素質(zhì)拓展活動(dòng)的分數都是來(lái)自于學(xué)校各個(gè)部門(mén)或者學(xué)生組織的活動(dòng)中來(lái)的,只要你有去參加這些活動(dòng),都能夠向學(xué)習申請這個(gè)分數。大學(xué)四年里面我也參加了不少的活動(dòng),在我影響中有兩個(gè)活動(dòng)我記憶尤為深刻,一個(gè)是迎接新生的活動(dòng)表演,一個(gè)是一場(chǎng)籃球比賽的開(kāi)幕式表演。大一的時(shí)候我們剛剛進(jìn)入大學(xué),學(xué)校里面讓我們更好地融入學(xué)校,跟同學(xué)的相處更加的融洽,并且增加我們的榮譽(yù)感,就舉報了一個(gè)新生的才藝大賽,我們班級就報名了一個(gè)小品活動(dòng),我和班上的五六名同學(xué)是表演者。參加活動(dòng)并不是說(shuō)你報名了就能夠進(jìn)去的,它需要出賽、復賽和決賽,一直到學(xué)院的決賽中突圍出來(lái)了才能夠上學(xué)校的塞中表演,所以那段時(shí)間我們一直在排練中,還在班上甚至學(xué)院的同學(xué)們中間表演了不知道多少次,也不知道被指導的學(xué)長(cháng)否決了多少次,才能夠站上表演的舞臺,最終獲得了第二名的獎項。這次的才藝大賽讓我們幾個(gè)參賽者相處的更好了,大家之前都是陌生人,但是通過(guò)比賽就一下子拉進(jìn)了距離,在比賽中我們也有了更強的凝聚力,我們在舞臺上面表現自己,也鍛煉出來(lái)了一定的自信心,臺下幾百甚至上千名同學(xué)注視著(zhù)我恩都能夠不膽怯了。還有一個(gè)活動(dòng)就是籃球比賽的開(kāi)幕式,我們要在座位上為他們擺出字來(lái),那段時(shí)間剛好臨近放假,但是我們還是在忙碌的復習中抽出時(shí)間來(lái)排練,因為擺字是需要一致性的,必須要聽(tīng)從老師的安排,所以很好地鍛煉了我們的服從安排的素質(zhì),我們還通過(guò)這種活動(dòng)增強了協(xié)調能力,大家共同配合才能夠做好一件事情。
素質(zhì)拓展活動(dòng)的目的不是我們能夠有多少上臺的機會(huì ),我不是讓我們犧牲學(xué)習的時(shí)間,而是希望這種活動(dòng)告訴我們,現在的社會(huì )需要的不僅僅是只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子,還需要的各種行為素質(zhì)都具備的優(yōu)秀人才,他們既要有理論又要走行動(dòng)。而這些我們都能夠通過(guò)學(xué)校組織的素質(zhì)拓展活動(dòng)學(xué)習到,比如團結性,比如執行力,比如自信心,再比如辯論能力等等,所以我們應該要多去參加各種活動(dòng),掌握一定的實(shí)踐能力和各種優(yōu)秀的行為素質(zhì)。
大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )6
通過(guò)這種拓展項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡。
我很感謝能通過(guò)學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。在這次拓展中,安排的訓練注重團隊項目,它的最大特點(diǎn)就是群策群力,團隊的集體智慧的體現和團隊的創(chuàng )造力。在本次拓展的過(guò)程中,每個(gè)隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好;個(gè)體對團隊的關(guān)注應該遠遠超過(guò)了其自身!
笑翻天樂(lè )園拓展訓練心得體會(huì ):從來(lái)沒(méi)有想到,一次拓展訓練給了我這么多的感受和收獲,在生活中,我們往往要做出很多抉擇,有些抉擇需要的是勇氣。在事業(yè)上,我們往往去面對很多機遇,把握機遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的,但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。經(jīng)歷這一切之后,你會(huì )發(fā)現人的潛能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以點(diǎn)燃希望之燈!拓展是燈,可以照亮前進(jìn)之路;拓展是路,伴隨您走向成功!
大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì )7
今天我們全班同學(xué)參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練,雖然結束后感到有點(diǎn)疲憊,但是每個(gè)人都是心懷喜悅的。因為通過(guò)這次訓練讓我們明白了許多人生哲理,使我們感想頗多。
我們今天的素質(zhì)拓展訓練有三個(gè)項目:攀巖,信任背摔,空中斷橋
攀巖這項活動(dòng)的難度系數雖然較大,但是,只要我們相信自己“我能行”,來(lái)克服一切心理障礙,挑戰自己,然后再注意教練強調的一些在攀巖過(guò)程中的要領(lǐng),則阻礙我們前進(jìn)的挫折會(huì )溜到我們腳下,使我們每個(gè)人既安全又有效的爬到巖頂,但我們爬到巖頂時(shí),我們就感到無(wú)比的自豪和激動(dòng),因為我們已經(jīng)戰勝了困難,挑戰了生命的極限。
信任背摔這項活動(dòng)讓我深深地體會(huì )到了團隊協(xié)作精神的重要性,因為團結就是力量,所以我們每個(gè)人都要有端正的態(tài)度來(lái)服從一切制度,并且要有責任感和一份愛(ài)的心去接他人,在接他人的過(guò)程中要相互團結,相互配合,讓被摔的人放心,感到安全,其次,被摔的人要真心的去相信他人,這樣可以使我們的活動(dòng)安全無(wú)誤的完成,讓每個(gè)被摔的人體會(huì )到團隊的溫馨和團結的力量。
空中斷橋這項活動(dòng)可以鍛煉大學(xué)生在很短的時(shí)間內克服心理障礙,快速跨越困難,擺脫困難,贏(yíng)得救援,雖然在跨橋之前心理有些膽怯,但是,只要你相信自己,鼓起勇氣,就一定可以成功。當你到橋面,聽(tīng)到隊友們的鼓勵聲和加油聲,你就會(huì )很輕松的跨過(guò)斷橋,此時(shí)此刻的心情是非常地激動(dòng)與高興的,戰勝了自己。所以我們在困難面前一定要堅強,敢于克服困難,挑戰自我。
我們真的很期待下一次的活動(dòng),因為這樣的活動(dòng),不僅可以豐富我們的學(xué)習生活,更是學(xué)習內容的一種拓展與升華,讓我們明白任何一項活動(dòng)與游戲都不在其本身,而在于完成過(guò)程的收獲與體會(huì )、反思與進(jìn)步。小黑教練說(shuō)過(guò),狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝。愿我們每個(gè)人都做學(xué)習中工作中生活中的“智者”!
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為期一周的素質(zhì)拓展以部門(mén)為單位開(kāi)展活動(dòng), 共設置了 “破冰游戲” 、 “跳大繩” 、 “坐長(cháng)城” 、 “語(yǔ)言接龍”等非常具有創(chuàng )意的團建項目,由xx公司全程組織、策劃、實(shí)施。 拓展活動(dòng)的懲罰措施也是十分的有創(chuàng )意, 如俯臥撐、做搞笑的動(dòng)作等, 由于懲罰措的可怕,隊員們密切配合,動(dòng)作機敏,生怕落后;顒(dòng)的過(guò)程也是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),處處可以感受到團隊合作的力量。
迎著(zhù)春日的細雨與微風(fēng),我們迎來(lái)了素質(zhì)拓展的最后一天。風(fēng)雨并未阻擋我們素拓的腳步,雨水將今天賦予了更特殊的意義,身為學(xué)生會(huì )干部,每個(gè)人都不懼風(fēng)雨,勇敢前行。隨后體育部部長(cháng)進(jìn)行總結,她表示素質(zhì)拓展雖然辛苦但是卻使我們成長(cháng)、更加明確身為學(xué)生干部應當肩負起的責任,希望大家在今后的工作中能夠一直保持著(zhù)認真努力的態(tài)度。
最后,學(xué)生會(huì )主席進(jìn)行了總結,首先,他肯定了大家在這一周之內的表現,同時(shí)也希望每個(gè)人經(jīng)過(guò)這次素拓都能夠有所收獲,比如部門(mén)之間,每個(gè)人之間要更加團結友愛(ài),學(xué)會(huì )換位思考,對于他人多一些理解和信任;最后他希望大家在今后的學(xué)生會(huì )工作中都能夠不忘初心,砥礪前行,做最好的自己。
素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)從本質(zhì)上講就是一種 “ 體驗式學(xué)習 ” , 其 主要目的是 “ 磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊 ” 。首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)有效地提高學(xué)生干部在體能、 毅力、 智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,加強了成員之間的溝通了解, 培養了團體協(xié)作能力, 為今后學(xué)生工作的開(kāi)展奠定良好的感情基礎。
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