關(guān)于《彼得潘》心得體會(huì )（精選17篇）

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣有利于培養我們思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于《彼得潘》心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 1

　　彼得潘永遠是個(gè)貪玩的孩子，他總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù)。在無(wú)憂(yōu)島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒(méi)家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現實(shí)城市，他每天晚上聽(tīng)溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

　　他可以做任何自己想做的事，可是自由過(guò)頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著(zhù)他，他傷心地哭了。只有童話(huà)故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他�？墒撬麤](méi)有父母，沒(méi)有感情，他不能長(cháng)大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會(huì )離開(kāi)他，他們必須長(cháng)大，在現實(shí)世界中長(cháng)大。而他必須孤單地飛，飛在無(wú)憂(yōu)的世界里，永遠做個(gè)孩子。

　　小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂(lè )，但是有一種快樂(lè )他永遠與之無(wú)緣。每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都有不想長(cháng)大的時(shí)候�？傆X(jué)得成人世界太多煩惱，太多金錢(qián)、權力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。長(cháng)大之后總覺(jué)得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂(lè )就好了，其他的什么也不用想。想像童話(huà)故事里說(shuō)的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。

　　可是，有得必有失。彼得潘就是我們想當的不長(cháng)大的孩子，可是他在逃避了成人的煩惱和責任之時(shí)，也錯過(guò)了長(cháng)大的快樂(lè )和情感的體驗。錯過(guò)了許多生活的.經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。

　　人生不可能簡(jiǎn)單得就像童話(huà)世界或童年一樣，我們沒(méi)有人可以像彼得潘一樣永遠不長(cháng)大。但是我們可以在長(cháng)大的同時(shí)保持一顆童心，保持著(zhù)對世界的好奇心，對未來(lái)的探索精神。不要失去被感動(dòng)的能力，不要失去對生活對自己的滿(mǎn)足感。每天看看天空，看看花草樹(shù)木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂(lè )趣;關(guān)心他人的同時(shí)收獲感動(dòng);時(shí)不時(shí)地對自己笑笑。簡(jiǎn)單的快樂(lè )才是最快樂(lè )。

　　雖然我們每天都要面對復雜的世界，但是每個(gè)人心里都有個(gè)無(wú)憂(yōu)島。安靜的時(shí)候，回到無(wú)憂(yōu)島里飛一會(huì )兒吧，一個(gè)人在無(wú)憂(yōu)島里飛那么一會(huì )兒。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 2

　　所有的孩子都要長(cháng)大，只有一個(gè)例外——他就是英國的詹母斯·巴里筆下的小男孩彼得潘。

　　彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩，他住在一個(gè)叫做“夢(mèng)幻島”這樣的`可愛(ài)小島上。據說(shuō)要是小孩子死了，他陪著(zhù)他們走一段路，小孩子就不會(huì )害怕了。

　　有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，找到影子后他想方設法地把影子粘上，就哭了起來(lái)�？蘼暟褱氐铣承蚜�，彼得潘告訴溫迪原因后，溫迪細心的把他的影子縫了上去。

　　后來(lái)彼得潘、小仙女可鈴鐺、溫迪、還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向夢(mèng)幻島后，開(kāi)始了冒險的旅途。他們看見(jiàn)了美麗可愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險毒辣的海盜船上的船長(cháng)霍克……在夢(mèng)幻島上彼得潘和朋友們一起和霍克船長(cháng)展開(kāi)了殊死決斗，最終彼得潘贏(yíng)得了勝利。

　　每個(gè)孩子都想飛翔，也幻想著(zhù)自己的“夢(mèng)幻島”。彼得潘有著(zhù)很大的勇氣，我看了這本書(shū)后在想象中描繪著(zhù)自己心中的彼得潘。

　　永遠不長(cháng)大得男孩，沒(méi)有了愛(ài)情，便沒(méi)有了煩惱，飛翔在夜空中，身邊跟隨著(zhù)詭異的小精靈，飛翔的身影和著(zhù)自由的笑聲，成就了男人的夢(mèng)想，也變成所有女孩的噩夢(mèng)。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 3

　　《彼得潘》這本書(shū)是李老師為我們推薦的，要求我們每天只讀一章，并且要求每章讀兩遍，劃出好詞佳句，并且做批注，所以我們班的每個(gè)孩子都是認認真真地讀完了這本書(shū)。我從中受益無(wú)窮。

　　它是由英國的·詹姆斯巴里所著(zhù)。這本書(shū)講述的是;彼得潘是一個(gè)會(huì )分，不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的小男孩。天真活潑，疾惡如仇，聰明勇敢的他，陳大林夫婦不在家，帶著(zhù)小女孩溫迪和他的兩個(gè)弟弟，一起飛向有著(zhù)仙子，人魚(yú)，海盜，印第安人的永無(wú)島。在哪里，他們開(kāi)始了童話(huà)船的生活……

　　我特別喜歡彼得.潘的聰明和勇敢。兇殘的海盜船長(cháng)詹姆斯胡克，把約翰和麥克爾給抓走了。彼得想到了一個(gè)好辦法救他們，彼得學(xué)著(zhù)胡克的聲音對他的`手下說(shuō):“把那幾個(gè)孩子放了!"糊涂的手下把孩子們放了。胡可回來(lái)之后問(wèn)孩子們在那?他們還很高興的說(shuō)把孩子們放了，胡可聽(tīng)了很生氣，他二話(huà)不說(shuō)，就把他們殺了。

　　彼得是一個(gè)勇敢，聰明，快樂(lè );永遠長(cháng)不大的孩子。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 4

　　我佩服他并不是因為他是首領(lǐng)，而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘曾經(jīng)冒著(zhù)生命危險救出被綁在留囚巖上，隨時(shí)都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘曾經(jīng)用自己的身體當誘餌，轉移海盜們的注意力，救出了迷失的男孩們和溫蒂。

　　我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一直怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂，而冷落了自己，所以時(shí)常想盡辦法捉弄彼得·潘�？墒钱斝∠勺涌煅傺僖幌⒌腵時(shí)候，小仙子斷定彼得·潘一定會(huì )不計前嫌來(lái)救她的，她把救自己的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子，小仙子就可以活過(guò)來(lái)的。彼得·潘想：這半夜三更的，小朋友都睡著(zhù)了，他們怎么回答呢?但是，彼得·潘覺(jué)得只要有一絲希望就決不能放棄，于是他便開(kāi)始救助小仙子──他大聲問(wèn)正在進(jìn)入夢(mèng)鄉的小朋友：“你們相信有小仙子嗎?”沒(méi)想到世界的每個(gè)角落都齊聲回答：“相信!”就這樣，小仙子突然充滿(mǎn)了活力，有著(zhù)勃勃生機。

　　我羨慕彼得·潘會(huì )飛、永遠不會(huì )長(cháng)大，也羨慕彼得·潘過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的快樂(lè )生活，但是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。

　　在整本書(shū)中，彼得永遠都是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，他永遠都可以自由自在，頑皮，任性，盡情的玩耍，他還很霸道，可是，彼得卻還是一個(gè)公平的孩子王。彼得擁有著(zhù)我們所有人都想要卻從未得到的本領(lǐng)。他就是永恒的青春，他就是永遠長(cháng)不大的孩子——彼得潘。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 5

　　我最喜歡還是非彼得莫屬，他是個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，因為他不想長(cháng)大。不過(guò)，我覺(jué)得，長(cháng)大未必不是件好事呢！在彼得來(lái)臨之前，沒(méi)有比達林夫婦一家獲得更簡(jiǎn)單、更快樂(lè )的家庭了。

　　我覺(jué)得彼得很有趣，把自己的影子忘在了達林家，后來(lái)還竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得還以為“吻”是一樣東西，碰巧，溫迪為了不使他傷心，給了他一只頂針，于是，他也把一顆橡子，回送給了溫迪。彼得教會(huì )了溫迪他們怎樣飛翔，在飛向夢(mèng)幻島的途中，彼得顧自己玩去了，回來(lái)時(shí)，竟然記不清溫迪他們是誰(shuí)了。彼得，我有一些問(wèn)題想要問(wèn)你，你為什么不會(huì )看到長(cháng)大的好處呢？你為什么有時(shí)勇敢，有時(shí)又膽小呢？你把溫迪他們帶走的時(shí)候，怎么就不想想達林太太的想法呢……

　　其實(shí)，我覺(jué)得虎克船長(cháng)不一定令人討厭，我倒是覺(jué)得他挺好的。如果沒(méi)有虎克船長(cháng)的話(huà)，我們就不會(huì )知道彼得是個(gè)好人。他要去砍掉彼得的手，也是因為彼得先砍掉虎克船長(cháng)的手。不過(guò)在彼得這股正義的力量照耀下，虎克船長(cháng)顯得愚蠢而可笑。

　　我眼中的溫迪是一個(gè)善良的女孩。在彼得傷心的`時(shí)候，是溫迪去安慰他；當彼得害怕溫迪死去的時(shí)候的時(shí)候，是溫迪努力地活了下來(lái)。溫迪最后也長(cháng)大成人了，不過(guò)她還記得她和彼得一起冒險的故事，可是，彼得已經(jīng) 忘得一干二凈了。

　　夢(mèng)幻島是每個(gè)孩子向往的生活，每個(gè)孩子都想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )的生活。我們正在過(guò)著(zhù)美妙的童年，一定要珍惜這時(shí)光，不要去想未來(lái)的生活會(huì )怎樣！

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 6

　　溫迪問(wèn)彼得：“夢(mèng)幻島在哪兒?”

　　彼得給出的永無(wú)鄉的地址是這樣的：右手第二條路，然后一直向前，直到天亮。

　　第一次讀時(shí)還以為是翻譯上的謬誤。

　　彼得潘，這個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子，這個(gè)想盡辦法永遠不長(cháng)大的孩子，是夢(mèng)幻島的主人。就名字而言，我更偏愛(ài)它的原文NEVERLAND——永無(wú)島。永無(wú)塵囂，永無(wú)世情，永無(wú)那些個(gè)的深深刻下的.血與淚。溫迪和兩個(gè)弟弟是在夜里與彼得潘一起飛走的，我想那通往天亮的第二條路亦只可能是在夢(mèng)中清晰著(zhù)，夢(mèng)里沒(méi)有成人的理性，孩子們跌跌撞撞的邁步在深深淺淺的夢(mèng)境中，他們接著(zhù)沉醉于夢(mèng)幻島上那些未知的誘惑——那是一張屬于孩子們的地圖。

　　整篇的冒險都像是一場(chǎng)游戲，游戲的真實(shí)性常不由人所掌握，孩子的心中善惡虛實(shí)常無(wú)法界定。每個(gè)人扮演者不同的角色，可角色不僅僅是一個(gè)角色，有時(shí)甚至可以想象到他們認真的表情。扮演媽媽的溫迪總是很毋庸置疑地趕其他孩子們按時(shí)睡覺(jué)。每個(gè)人都有自己綺麗的冒險，在那片土地上，有蘑菇做的煙囪，有濃密的叢林，有印第安人，海盜和人魚(yú)。

　　蘇打綠很輕松的唱：“游戲的念頭在泡影中蔓延起，牧神的笛聲在快樂(lè )島中蘇醒�！�

　　彼得純粹的讓人唏噓，他因為不想長(cháng)大而被母親放棄，于是他真的永遠也長(cháng)不大了，永遠留著(zhù)一口乳牙咯咯的對人笑。有人評論說(shuō)這是在躲避悲傷，想要玩到疲憊倒頭就睡。又或許這只是一個(gè)讓彼得的游戲人間順理成章的道理。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 7

　　《彼得潘》是一個(gè)充滿(mǎn)童真的故事。既有美麗的幻想，也有孩子天真的勇敢。

　　這本書(shū)的內容是這樣的。彼得是一個(gè)永遠也長(cháng)不大的孩子，他善良、勇敢。在一次偶然中，他認識了文蒂、約翰和邁克爾，教會(huì )了他們飛，并把他們帶到了一個(gè)神奇的地方——永無(wú)島。在永無(wú)島上，只有男孩子沒(méi)有女孩子，也就沒(méi)有照顧他們的人。自從文帝來(lái)了以后，他們的生活充實(shí)了很多，快樂(lè )了許多。在永無(wú)島上，有地下之家、美人魚(yú)的環(huán)礁湖、可愛(ài)的`小屋，有可愛(ài)的小仙子、海盜和紅人。彼得與美人魚(yú)玩耍，與紅人結交，還與海盜大戰。真是豐富多彩�？墒�，文蒂和他的兩個(gè)弟弟想家了，回到了他們的家。彼得也只能想起來(lái)時(shí)才帶文蒂去永無(wú)島上玩玩。好多年后，文帝長(cháng)大了，不能飛了，可是他的女兒卻代替了她，就這樣，一代一代的傳了下去……

　　在作者創(chuàng )造故事中，我想他一定是童心未泯，充滿(mǎn)了孩子的幻想，不然也不會(huì )這么貼近我們的想象。塑造了一個(gè)個(gè)像彼得一樣富有個(gè)性的可愛(ài)的孩子。整個(gè)故事生動(dòng)，讓我不得不沉浸在作者無(wú)與倫比的幻想之中。我看完了故事，想，如果彼得也從我家的窗戶(hù)中飛了進(jìn)來(lái)，把我帶到了永無(wú)島上，會(huì )發(fā)生怎樣精彩的故事呢？這個(gè)故事不僅讓我想象力豐富了許多，還讓我學(xué)到了做什么事都要團結一心，互相幫助，才會(huì )有好結果。勇敢的彼得，善良的文蒂，都是我學(xué)習的好榜樣。不知道什么時(shí)候，我也能到永無(wú)島上看看？

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 8

　　當讀完《彼得·潘》這本書(shū)后，我遐想出一幅美麗的圖畫(huà)：一群可愛(ài)的孩子正在永無(wú)島上快樂(lè )地嬉戲。在永無(wú)島那里，沒(méi)有大人的說(shuō)教，沒(méi)有大人的束縛，想怎么樣玩，就怎么樣玩，是我們孩子的快樂(lè )天堂。

　　文蒂，約翰以及邁克爾三個(gè)孩子跟著(zhù)彼得·潘和一個(gè)名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無(wú)島，文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長(cháng)為首的海盜們展開(kāi)了搏斗，開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險。最后，“邪念打不過(guò)正義”，胡克被一只一直纏著(zhù)他的鱷魚(yú)給吃掉了。彼得·潘不喜歡長(cháng)大，但文蒂他們總得長(cháng)大呀！雖然文蒂他們長(cháng)大了，飛不了了，但他們兒女，包括其他孩子們，只要是歡樂(lè )，天真的，都可以和彼得·潘一起飛向永無(wú)島。

　　這篇文章中我最喜歡彼得.潘，他渾身散發(fā)著(zhù)青春活力，神氣活現，而且自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，始終是一個(gè)滿(mǎn)口乳牙長(cháng)不大的快樂(lè )小孩。我也正在長(cháng)大，擁有想像的翅膀，擁有自由翱翔的本領(lǐng)。但長(cháng)大后就會(huì )失去這一切，所以我希望像彼得.潘一樣永遠不要長(cháng)大。但人類(lèi)無(wú)法不長(cháng)大，這是無(wú)可奈何的。彼得.潘的存在說(shuō)明人類(lèi)有著(zhù)周而復始、延綿不絕的童年，和伴隨這童年的`永恒的母愛(ài)。人總要長(cháng)大，這很不幸，但人類(lèi)是有希望的，“只要孩子們是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的”。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 9

　　寒假里，我讀了《彼得潘》這本書(shū)，這本書(shū)是英國作家詹姆斯寫(xiě)的。

　　這本書(shū)一共寫(xiě)了15個(gè)故事，給我留下印象最深刻的是第一章、第四章和第十三章。第一章的人物描寫(xiě)特別好：有愛(ài)幻想的善良的達林太太，她的臉上總掛著(zhù)甜甜的微笑；有很實(shí)際的達林先生，他總在計算生活的開(kāi)銷(xiāo)，有時(shí)會(huì )發(fā)點(diǎn)小脾氣；還有活潑懂事的溫迪，她幻想的`永無(wú)島是一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的世界。這一章還告訴我一個(gè)秘密，每一個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，只有一個(gè)孩子例外，那就是彼得潘。

　　第四章的幻想寫(xiě)得很好。寫(xiě)了彼得潘和溫迪等三人一起在天上飛，飛了很久才飛到永無(wú)島。永無(wú)島并不像溫迪想的那樣安靜美麗，而是有很多兇猛的野獸，有一群可惡的海盜，有勇敢的印第安人。在這里，將會(huì )發(fā)生許多驚心動(dòng)魄的故事。

　　第十三章寫(xiě)的動(dòng)作很精彩。里面的彼得潘又機靈又靈活，一會(huì )兒手捉，一會(huì )兒腳踢；里面的胡克，劍法也不遜色，只是手腕不夠靈活；溫迪則在甲板上手舞足蹈。一群孩子則坐在海盜的肚子上，大家齊心協(xié)力，一起打壞蛋胡克，好不熱鬧。最終，彼得潘獲得了勝利。

　　最后，溫迪三人回到了自己的家。人們都會(huì )長(cháng)大，只有彼得潘不會(huì )。他還會(huì )不斷帶著(zhù)小孩來(lái)到永無(wú)島游玩。

　　我深深的被彼得·潘的英雄壯舉所感動(dòng)，我一定要向彼得·潘學(xué)習，做一個(gè)勇敢的男子漢！

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 10

　　當讀完《彼得·潘》這本書(shū)后，我遐想出一幅美麗的圖畫(huà)：一群可愛(ài)的孩子正在永無(wú)島上快樂(lè )地嬉戲。在永無(wú)島那里，沒(méi)有大人的說(shuō)教，沒(méi)有大人的束縛，想怎么樣玩，就怎么樣玩，是我們孩子的'快樂(lè )天堂。

　　文蒂，約翰以及邁克爾三個(gè)孩子跟著(zhù)彼得·潘和一個(gè)名叫丁卡·貝爾的美麗小仙女一起飛到了永無(wú)島，文蒂他們不僅和印第安人成了好朋友，還和以胡克船長(cháng)為首的海盜們展開(kāi)了搏斗，開(kāi)始了一場(chǎng)真正的冒險。最后，“邪念打不過(guò)正義”，胡克被一只一直纏著(zhù)他的鱷魚(yú)給吃掉了。彼得·潘不喜歡長(cháng)大，但文蒂他們總得長(cháng)大呀！雖然文蒂他們長(cháng)大了，飛不了了，但他們兒女，包括其他孩子們，只要是歡樂(lè )，天真的，都可以和彼得·潘一起飛向永無(wú)島。

　　這篇文章中我最喜歡彼得。潘，他渾身散發(fā)著(zhù)青春活力，神氣活現，而且自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，始終是一個(gè)滿(mǎn)口乳牙長(cháng)不大的快樂(lè )小孩。我也正在長(cháng)大，擁有想像的翅膀，擁有自由翱翔的本領(lǐng)。但長(cháng)大后就會(huì )失去這一切，所以我希望像彼得。潘一樣永遠不要長(cháng)大。但人類(lèi)無(wú)法不長(cháng)大，這是無(wú)可奈何的。彼得。潘的存在說(shuō)明人類(lèi)有著(zhù)周而復始、延綿不絕的童年，和伴隨這童年的永恒的母愛(ài)。人總要長(cháng)大，這很不幸，但人類(lèi)是有希望的，“只要孩子們是快活的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的”。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 11

　　暑假的一天，我讀了一本是由英國詹姆士·巴里寫(xiě)的《彼得·潘》的書(shū)。這本書(shū)主要講了一個(gè)不愿意長(cháng)大，也永遠長(cháng)不大的孩子，他的名字叫彼得·潘。他，趁達林夫婦不在家，帶領(lǐng)著(zhù)小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟，進(jìn)行了一次神奇有美妙的旅行。

　　我看得是第三章《試飛》。達林先生和達林太太去參加宴會(huì )也有一段時(shí)間了，不一會(huì )，彼得·潘出現了，溫迪終于見(jiàn)到他了，除了開(kāi)心，更多的是驚訝，特別的是他的名字，竟然這么短。彼得·潘準備飛了，約翰說(shuō)：“你真的會(huì )飛？”彼得以行動(dòng)回答了他。于是他們也跟著(zhù)嘗試飛行，可就是不行，彼得·潘說(shuō)：“想一想甜美的東西�！北说谩づ艘恢痹谑痉�。邁克爾是第一個(gè)飛起來(lái)的，他并沒(méi)有料到他能飛起來(lái)，接著(zhù)約翰他們也成功了。隨后，達林夫婦推開(kāi)門(mén)時(shí)，他們已經(jīng)飛走了，看起來(lái)，晚了一步。

　　“彼得·潘”——這個(gè)不肯長(cháng)大的'男孩，已經(jīng)成為西方世界無(wú)人不知的人物，象征著(zhù)永恒的童年和永無(wú)止境的探險精神�！侗说门恕愤@本書(shū)給了我許多的快樂(lè )，雖然告訴我，人長(cháng)大的無(wú)奈，但也撫平了我內心的恐懼，給了我希望。我不想長(cháng)大。因為我們小孩都擁有一顆童心，可大人沒(méi)有，他們總是讓我們學(xué)習學(xué)習，煩都煩死了。長(cháng)大后，我們還要辛勤地工作，培養孩子……還不如不要長(cháng)大呢。小時(shí)候，我們不用學(xué)習，可以天天玩。

　　我們想要什么，大人們都會(huì )給我們。換位思考一下，我們的父母也非常辛苦，他們默默的為我們付出、奉獻，他們真是太偉大了！

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 12

　　所有的孩子都會(huì )長(cháng)大，只有一個(gè)孩子例外，這個(gè)孩子就彼得.潘。

　　彼得.潘可以為所欲為，可以做任何自己想做的事，但是自由過(guò)度就是孤獨。他和其他沒(méi)家的孩子們一起玩耍，當他們的隊長(cháng)，每天晚上，他都會(huì )聽(tīng)溫迪講睡美人、灰姑娘和白雪公主的故事，他沒(méi)有父母，也沒(méi)有感情�？墒撬�永遠也不會(huì )長(cháng)大，他的身份注定了他的孤獨，最后溫迪和其他孩子都會(huì )離開(kāi)他，因為他們必須在現實(shí)世界中長(cháng)大，而他只有孤單地飛在自己的無(wú)憂(yōu)世界里，永遠只能做個(gè)孩子。彼得.潘有許多其他孩子未曾經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )，可是有一種快樂(lè )他永遠與之無(wú)緣，那就是長(cháng)大的快樂(lè )。

　　彼得.潘總是開(kāi)心地笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛，勇敢地面對一切。在“永無(wú)島”上，他和海盜頭子胡克決斗時(shí)表現出來(lái)的勇敢讓我佩服，最后他成功地卸下胡克的手，打敗了胡克。

　　讀完《彼得.潘》這本書(shū)，我感觸頗深。我要學(xué)習他對朋友的友愛(ài)、關(guān)心，學(xué)習他身上的勇敢，努力去面對生活中的.一切困難，學(xué)習他身上的樂(lè )觀(guān)，快樂(lè )地過(guò)好每一天。有一次，我半夜醒來(lái)，想去衛生間，可是屋里漆黑一片，我害怕極了，就把媽媽叫醒了�，F在想想真慚愧啊，以后再也不這樣膽小了。雖然，我們每天都要面對復雜的世界，但是我們只要像彼得.潘一樣，每個(gè)人心中都有個(gè)“永無(wú)島”，空閑時(shí)回到自己的“永無(wú)島”上飛一會(huì )吧，讓我們快樂(lè )的過(guò)好每一天。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 13

　　利用假期時(shí)間，我閱讀了世界經(jīng)典名著(zhù)——《彼得·潘》。這本書(shū)是英國著(zhù)名作家詹姆斯·巴利寫(xiě)的。書(shū)中講了一個(gè)發(fā)生在孩子們和彼得·潘身上的故事。

　　一天晚上，孩子們發(fā)現了小飛俠彼得。潘和仙女小丁當，和他們交上了朋友，跟著(zhù)他們去烏有島。奇妙的烏有島之旅，讓孩子們開(kāi)闊了眼界。他們在烏有島的地下之家里，和那里的孩子一起生活，還利用勇氣和智慧戰勝了海盜，非常開(kāi)心。

　　時(shí)光如飛梭，無(wú)數個(gè)春秋后，孩子們都長(cháng)大了原來(lái)那個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘溫迪也有了自己的女兒，叫簡(jiǎn)·溫迪失去了美好的童年，不再天真無(wú)邪，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)了。只能給女兒講她小時(shí)候在烏有島的故事，將他如何去烏有島，如何戰勝海盜。春天到了，烏有島該做大掃除了，彼得。潘帶走了簡(jiǎn)，但是溫迪不能去了。許多年后，簡(jiǎn)也成熟了，生了一個(gè)女兒，叫瑪格麗特。只要彼得·潘想起該做春季大掃除的`時(shí)候，都會(huì )接上瑪格麗特，后來(lái)……再后來(lái)……

　　讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得，要是孩子永遠天真無(wú)邪該有多好。我真希望自己永遠是個(gè)孩子；希望世界上真有那個(gè)烏有島，真有那個(gè)彼得·潘；還希望我也能飛到烏有島，永遠住在那個(gè)神秘小島上！如果這些都是真的，我也要飛到烏有島，去智斗海盜，去給那些生前不幸的孩子們講故事，去當他們的媽媽。讓烏有島永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)！

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 14

　　《彼得·潘》這本書(shū)，把離奇的幻想、仙人故事、驚險情節、諷刺幽默以及成年人的人生感嘆，全都編織在一個(gè)小小的童話(huà)故事里。作者塑造了一些可愛(ài)的活潑、耐人尋味的形象，設計了許多奇巧的情節構想，令人不由得驚嘆作者那豐富的想象力。

　　一個(gè)拒絕長(cháng)大的的男孩（彼得·潘）帶著(zhù)現實(shí)世界的孩子（翁題、約翰、邁克爾）去永無(wú)島和精靈（丁卡·貝爾）、美人魚(yú)做朋友，與海盜（胡克、柴可、斯米、斯塔奇、比爾·朱克斯）作堅決的斗爭

　　他們飛到永無(wú)島后，見(jiàn)到了精靈們、美人魚(yú)和海盜，和精靈們、美人魚(yú)們做了好朋友，他們非常高興

　　可是，有一回孩子們在歡呼中被海盜捉去了，而只有丁卡·貝爾和彼得·潘沒(méi)被捉去，原因是孩子們被捉時(shí)彼得·潘正睡得香甜，海盜船長(cháng)(胡克)就在這時(shí)在彼得·潘吃藥的杯子里下了毒，彼得·潘被一種敲門(mén)聲驚醒了，他聽(tīng)出了那是丁卡·貝爾的聲音，就把門(mén)打開(kāi)了

　　彼得·潘，聽(tīng)了丁卡·貝爾的話(huà)（孩子們被海盜捉去了），他立刻去救孩子們了。

　　彼得·潘模仿著(zhù)鱷魚(yú)的聲音---滴答滴答滴答海盜們最怕這種滴答滴答滴答的`聲音了，因為那時(shí)鱷魚(yú)，彼得·潘用自己的智慧救出了孩子們，用團結的力量戰勝了海盜們，海盜們有的被淹死、有的被殺死、還有的被鱷魚(yú)吃掉。

　　在眾多人物中，我最喜歡彼得·潘，因為他善良、心眼兒好、很勇敢、很頑強。

　　我讀了這本書(shū)，深深地懂得了一個(gè)道理：做什么事都要團結一心，互相幫助，這樣才會(huì )有好的結果。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 15

　　彼得·潘，一個(gè)不想長(cháng)大的小男孩，有著(zhù)會(huì )飛的本領(lǐng)，還有一個(gè)要好的朋友——叮叮鈴。

　　叮叮鈴的身上精致地裹著(zhù)一片干樹(shù)葉，領(lǐng)口裁成方的，她稍稍有些發(fā)胖，不過(guò)她的身材在衣服的襯托下顯得特別好看。彼得具有所有小男孩的心思和特點(diǎn)：害怕上學(xué)，不想長(cháng)大，喜歡冒險，純潔無(wú)暇。在一天夜里，他飛進(jìn)達林家三個(gè)孩子的臥室，想找回自己的影子。他又把溫迪、約翰和邁克爾帶到了“永無(wú)國”�！坝罒o(wú)國”里居住著(zhù)孩子們心中的所有有趣、刺激、神秘的人物：印第安人、美人魚(yú)、海盜、鱷魚(yú)……溫迪他們在“永無(wú)國”過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又冒險刺激的生活。彼得·潘和胡克船長(cháng)是勢不兩立的死對頭。有一天，溫迪、約翰、邁克爾還有其他的孩子被胡克船長(cháng)抓走了，他讓孩子們走跳板淹死，彼得裝成鱷魚(yú)，救了溫迪他們。

　　回到家的溫迪、約翰、邁克爾漸漸長(cháng)大了，對所發(fā)生的一切都逐漸淡忘了，他們甚至不再相信這是真的了。不過(guò)這一切似乎并沒(méi)有結束。許多年以后，溫迪也成為了一個(gè)母親，一個(gè)春天的夜晚，那個(gè)長(cháng)著(zhù)一口乳牙的`小男孩回來(lái)了。溫迪答應過(guò)彼得做彼得的母親，并不會(huì )長(cháng)大，但是溫迪改變不了事實(shí)，她還是長(cháng)大了，成了大人，彼得雖然很傷心，但瑪格麗特可以做他的母親，溫迪的女兒瑪格麗特長(cháng)大后，又會(huì )有一個(gè)女兒，她又成了彼得的母親，事情就這樣周而復返，不斷的延遲下去。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 16

　　《彼得潘》是一本充滿(mǎn)奇幻與冒險的書(shū)，讀完它，我仿佛也跟著(zhù)彼得潘一起在夢(mèng)幻島經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行。

　　書(shū)中的彼得潘是一個(gè)永遠不會(huì )長(cháng)大的小男孩，他住在夢(mèng)幻島，那里有茂密的森林、勇敢的印第安人、兇狠的海盜，還有一群和他一樣的孩子。彼得潘帶著(zhù)溫迪、約翰和邁克爾三姐弟飛到了夢(mèng)幻島，開(kāi)啟了他們的冒險之旅。

　　在夢(mèng)幻島的日子里，他們遭遇了很多挑戰。面對海盜胡克的威脅，彼得潘毫不畏懼，憑借著(zhù)自己的勇敢和智慧一次次化險為夷。他教會(huì )了我遇到困難不能退縮，要勇敢地去面對，就像他在與胡克船長(cháng)決斗時(shí)，即使對方很強大，他也沒(méi)有絲毫的害怕，而是想盡辦法去戰勝敵人。

　　同時(shí)，彼得潘和小伙伴們之間的友誼也讓我十分感動(dòng)。他們一起玩耍、一起戰斗、一起面對困難，相互扶持。當溫迪生病時(shí)，小伙伴們都很擔心她，盡力照顧她，這種真摯的情誼是多么可貴呀。

　　不過(guò)，彼得潘永遠不想長(cháng)大的想法也讓我深思。長(cháng)大雖然意味著(zhù)要承擔更多的責任，但也能經(jīng)歷很多美好的事情，比如學(xué)會(huì )更多的知識，結交更多的.朋友。我覺(jué)得長(cháng)大并不可怕，只要保持著(zhù)一顆像彼得潘那樣勇敢、善良的心，就能在成長(cháng)的道路上收獲很多快樂(lè )。

　　《彼得潘》這本書(shū)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，它不僅帶給我奇幻的冒險體驗，還讓我懂得了許多關(guān)于勇敢、友誼和成長(cháng)的道理。

　　《彼得潘》心得體會(huì ) 17

　　《彼得潘》這本書(shū)就像一把神奇的鑰匙，打開(kāi)了我通往夢(mèng)幻世界的大門(mén)，讓我沉浸在一個(gè)充滿(mǎn)奇幻色彩的故事里，同時(shí)也帶給我許多深刻的感悟。

　　故事的主人公彼得潘，是一個(gè)永遠停留在童年的小男孩，他生活在神秘的夢(mèng)幻島。他邀請溫迪姐弟們一同前往夢(mèng)幻島，于是，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險就此展開(kāi)。

　　在夢(mèng)幻島中，有各種各樣神奇的'生物和場(chǎng)景。彼得潘他們與海盜展開(kāi)了激烈的斗爭，每次戰斗都扣人心弦。我特別佩服彼得潘的勇敢，面對邪惡的海盜船長(cháng)胡克，他總是能想出巧妙的辦法來(lái)應對，他的勇敢讓他成為了小伙伴們的依靠。從他身上，我明白了勇敢是一種非常重要的品質(zhì)，當我們遇到危險時(shí)，只有勇敢地去面對，才能保護自己和身邊的人。

　　除了勇敢，書(shū)中還展現了深厚的友誼。彼得潘和他的小伙伴們在夢(mèng)幻島共同生活，他們一起分享快樂(lè )，一起承擔痛苦。當有人遇到困難時(shí)，其他人都會(huì )毫不猶豫地伸出援手。比如，當約翰在戰斗中受傷時(shí)，大家都心急如焚，紛紛幫忙照顧他。這種真摯的友誼讓我很是羨慕，也讓我知道在生活中要珍惜身邊的朋友，和他們互幫互助。

　　然而，彼得潘永遠不想長(cháng)大的設定也引起了我的思考。長(cháng)大可能會(huì )失去一些童年的純真和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但也會(huì )擁有更多的經(jīng)歷和成長(cháng)。我覺(jué)得成長(cháng)是一個(gè)必然的過(guò)程，我們不能像彼得潘那樣逃避長(cháng)大，而是應該積極面對成長(cháng)帶來(lái)的變化，帶著(zhù)童年的美好回憶和勇敢、善良等品質(zhì)，去迎接未來(lái)的挑戰。

　　總之，《彼得潘》是一本值得一讀再讀的好書(shū)，它讓我在感受奇幻冒險的同時(shí)，也對勇敢、友誼和成長(cháng)有了更深刻的理解。

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