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消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì )（通用23篇）
當我們備受啟迪時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣我們可以養成良好的總結方法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 1
我園認真貫徹落實(shí)《20xx年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神，深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、舉辦一次消防安全培訓課
本園結合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳，例如：集體活動(dòng)認識火警電話(huà);小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì )，稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的.詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開(kāi)展一次強化撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動(dòng)
幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案，并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災和火場(chǎng)疏散逃生演練。
上午9時(shí)30分，在老師指引下，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進(jìn)行全園搜索，3分鐘內全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然，師生們表現沉著(zhù)冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長(cháng)又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過(guò)法制副園長(cháng)的培訓，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場(chǎng)，并上下顛倒幾下，離火點(diǎn)3-4米時(shí)，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語(yǔ)
接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置，營(yíng)造消防宣傳的氛圍，向家長(cháng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊
為將防火意識和防火工作落實(shí)到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長(cháng)由幼兒園園長(cháng)、書(shū)記擔任，隊員有幼兒園副園長(cháng)、幼兒園法制輔導員、工會(huì )主席、保教主任、班段長(cháng)、門(mén)衛和保安。
幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動(dòng)。
“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對進(jìn)一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，為創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 2
xx月21日下午3點(diǎn)半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險進(jìn)行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查，以及火災中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。教官的課，增強了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財產(chǎn)安全。
1、領(lǐng)導要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合，確保各項工作能順利進(jìn)行。
2、宣傳教育要到位
這是企業(yè)消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線(xiàn)宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的'軟件保障。要根據上級有關(guān)消防的法律法規，結合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實(shí)，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開(kāi)展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據消防管理部門(mén)，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養，對到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養出一支具備不計得失、樂(lè )于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范能力。
總之，通過(guò)這次對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 3
秋冬季節是火災事故的高發(fā)時(shí)期，為加強消防宣傳、普及消防知識，歷城雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校以安全第一、強化管理、責任落實(shí)為宗旨，邀請了濟南市永安消防局專(zhuān)業(yè)人士于12月3日下午來(lái)我校舉行了消防安全知識講座。
消防人員用強烈震撼的火災現場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清晰的從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細講解：
1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學(xué)習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災的時(shí)機和方法。
消防人員談到了火災現場(chǎng)如何保全生命、自救逃生的方法。如在日常生活中要注意了解逃生通道和消防器材的位置，發(fā)生火災時(shí)要保持冷靜，迅速判明方向，手扶墻壁，魚(yú)貫而行，既可以及時(shí)找到出口，又避免群傷群亡、踐踏的慘劇發(fā)生，更有利消防隊員的救護等。與會(huì )老師就日常生活中遇到的.諸多安全方面的問(wèn)題和消防人員進(jìn)行了交流。
此次講座使我校教職工學(xué)到了不少消防知識。大家感謝張消防人員的精心講課，并表示一定要將這些知識及時(shí)地講給學(xué)生聽(tīng)，在日常工作中要深入貫徹消防工作預防為主的思想。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 4
今天是5月12日，我校舉行了消防安全教育演習，提起消防，許許多多的火災不也是在我們不知不覺(jué)的迷迷糊糊中引起的嗎？
冬天快到了，冷起來(lái)了，很多家庭喜歡生火，這不是很常見(jiàn)的`現象嗎？2001年6月9日21時(shí)許，江西廣播電視少兒藝術(shù)幼兒園，小六班發(fā)生了一起嚴重火災，蚊香將搭落在床沿邊的棉被引燃，火勢向四周蔓延引發(fā)火災，致使小六班寢室內寄宿的17名幼兒中有13名人在火災中死亡，這幾天正是清明時(shí)節，蘇州吳中區光福鑄光福山林大火10小時(shí)不絕，原因是有人上墳燒紙引起的。
看了這些，你明白了嗎？你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結論嗎？我想，答案是不言而喻的。也許，在建筑施工中，你為了偷工減料，迷糊了；在裝修工程中，你為了豪華氣派，迷糊了；在日常生活中，你為了安逸方便，迷糊了……可是，你知道嗎？因為你的迷糊，多少人失去了溫馨的家園；因為你的迷糊，多少父母失去了他們可愛(ài)的孩子；因為你的迷糊國家損失了多少財產(chǎn)……
人們��！請你為了人民的生命財產(chǎn)安全，保持你“清醒”的頭腦吧！這是您———一個(gè)公民應盡的責任！
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 5
人們離不開(kāi)火，因為火給我們帶來(lái)不少好處。比如：遠古時(shí)，古人用鉆木取火來(lái)取暖；用火烘烤食物；用火來(lái)照明……
但是一不小心，就會(huì )引發(fā)大火災。吉林省吉林市中百商廈發(fā)生的那場(chǎng)特大火災，造成54人死亡，70多人受傷，財產(chǎn)損失400多萬(wàn)元，頃刻間無(wú)數的家庭陷入了無(wú)限的哀痛中，而這起事故的罪魁禍首竟是一個(gè)帶有火星的煙頭！當中百商廈倉庫工作人員隨手把煙頭扔在地上，他怎么也沒(méi)有預料到自己的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽，引發(fā)了一起特大的火災事故。
那么，當火災發(fā)生時(shí)，我們該如何自救呢？
在逃生過(guò)程中，用濕毛巾或手帕捂住口和鼻，然后彎腰或匍匐前進(jìn)。
2.將浸濕的棉大衣、棉被等蓋在身上，確定逃生路線(xiàn)后，以最快的'速度直接沖出火場(chǎng)，同時(shí)也按照上一步驟。
3. 如果火勢比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內，將門(mén)縫用濕毛巾等封死，不斷往上澆水，并用顯眼的東西來(lái)進(jìn)行求救。
4. 當房門(mén)、樓梯或過(guò)道被濃煙烈火封鎖，可利用麻繩順著(zhù)滑下。
5.當被迫跳樓時(shí)，低層樓可以用這種方法逃生，但首先向地面上拋下一些又厚又軟的棉被、沙發(fā)墊子，然后手扶窗臺往下滑，保證雙腳首先落地。
為了讓我們的世界更加美好，讓天空更加湛藍，請關(guān)注消防吧！
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 6
日前，我們學(xué)習了消防逃生安全演練。
第二節課下課后，教學(xué)樓里響起了刺耳的警報。一聽(tīng)到警報，我趕緊收拾好東西，迅速來(lái)到走廊站隊。因為沒(méi)有毛巾，我用濕紅領(lǐng)巾捂住口鼻，弓著(zhù)腰，聽(tīng)從老師的指揮。每個(gè)人都有序地排隊來(lái)到升旗臺。
這時(shí)，學(xué)生們非常緊張。我抬頭一看，發(fā)現四樓的一扇窗戶(hù)還冒著(zhù)很多煙。一個(gè)同學(xué)舉著(zhù)旗子，另一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)毛巾?yè)]手。他們一起發(fā)出了求助信號。我非常害怕，真的很擔心這兩個(gè)同學(xué)啊。這時(shí)，一輛消防車(chē)來(lái)了，上面的消防員叔叔迅速開(kāi)始實(shí)施救援。他們打開(kāi)云梯，云梯很快就直接升到了四樓，一名消防隊員叔叔迅速熟練地救了樓上的學(xué)生。這是同學(xué)們一起歡呼，消防員叔叔們，你們真是太棒了！
這次消防演習讓我想起了翟先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'話(huà)：“火是無(wú)情的，人是好的”。遇到火災時(shí)，一定要捂住口鼻，彎下腰，有序下樓。如果你被困住了，不要大聲呼救，想辦法發(fā)出求救信號，讓別人找到你。無(wú)論何時(shí)，我們都要牢記消防安全知識，以確保自己的安全。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 7
消防安全工作需做到"安全第一,預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災隱患的重要途徑之-是做好消防安全管理工作，始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓�？晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來(lái)的危害，往往要等到眼見(jiàn)著(zhù)火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災的工作在第一位所導致的`。
而做好預防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學(xué)�？梢约訌娤腊踩R培訓，提高學(xué)生消防安全意識。貫徹"預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責,保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學(xué)
會(huì )”如何防火”、”如何滅火” 、"如何逃生”。防火工作做好了，災的發(fā)生率就很小，災發(fā)生了，如果能夠及時(shí)把它撲滅，火勢就不會(huì )蔓延，掌握一些基本逃生常識,在火災現場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災等隱患，生命和財產(chǎn)才會(huì )得到有力的保障。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 8
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生，預防踩踏的事件的安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災逃生演習，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著(zhù)下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的'時(shí)間，井然有序地逃離了危險地帶。我想：好緊張��！好像真的發(fā)生了火災一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：如果發(fā)生了踩踏的事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。如果是你摔倒了，要側過(guò)身體，用手護住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?/p>
最后，是一節觀(guān)摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災時(shí)，不能乘坐電梯，要找標有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。如果起火時(shí)被困在房間內，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話(huà)，就用彩色的衣服來(lái)回搖動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救�；馂暮艽髸r(shí)，就躲進(jìn)洗手間內，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(cháng)鳴。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 9
今天晚上，看了電視中播出的《消防安全知識》中的火災逃生，預防踩踏的事件的安全知識，讓我有所感悟。
首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的`火災逃生演習，只見(jiàn)小朋友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊小跑著(zhù)下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險地帶。我想：好緊張��！如同真的發(fā)生了火災一樣。
然后，由嘉賓告訴了我們：假如發(fā)生了踩踏的事件，一定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。假如是你摔倒了，要側過(guò)身體，用手護住頭部頸部，不要移動(dòng)，向周?chē)缶取?/p>
最后，是一節觀(guān)摩課，主要是告訴我們發(fā)生火災時(shí)，不能乘坐電梯，要找標有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。假如起火時(shí)被困在房間內，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話(huà)，就用彩色的衣服來(lái)回搖動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救�；馂暮艽髸r(shí)，就躲進(jìn)洗手間內，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。
看了這節《消防安全知識》后，我明白了：生命是美好的，所以加強安全意識，普及安全知識，提高避險能力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(cháng)鳴。
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在日常生活中，由于各種環(huán)境因素以及主、客觀(guān)條件的影響，事故隱患存在于每個(gè)人身邊，并隨時(shí)可能突發(fā)，造成危害。
存在的隱患多種，比如：交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中，消防安全最容易引起傷亡事故。
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難，給國家和人發(fā)造成損失。因人們在生產(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴、用電不當，電器漏電，小孩玩火、入鞭炮，雷擊志火等，都會(huì )引起火災，帶來(lái)禍害。但這都是人類(lèi)一時(shí)疏忽大意而釀成的結果，并不是不可避免的。只要我們養電腦安全用火的習慣，就可避免一些不必要的.麻煩與損失。
另外，我們每個(gè)人應學(xué)會(huì )一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著(zhù)的物體上。如一旦發(fā)現火情，要及時(shí)報警。
遇到緊急情況，要保持鎮靜，學(xué)會(huì )自救，保護自己，要不斷向外界發(fā)出求救信號，這是臨危逃生的基本原則。
危險事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們，必須時(shí)時(shí)事事牢固樹(shù)立安全第一的意識，嚴密防范，居安思危。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 11
星期五下午2:30、我校開(kāi)展了安全演練，主要是安全疏散和滅火演練。
時(shí)間一到，我只聽(tīng)到一聲哨聲。在老師的帶領(lǐng)下，全校同學(xué)走出教室，走廊一班一列。一條走廊有三個(gè)班。同時(shí)，他們跟著(zhù)一個(gè)有序的地下樓梯來(lái)到操場(chǎng)，排成了整齊的隊伍。因為這是第一次，集合的時(shí)間似乎太長(cháng)了，我相信下次再練習，一定能做到快靜齊。之后，消防隊叔叔向我們展示了如何使用滅火器。他們先用汽油點(diǎn)了一堆火，火瞬間噴了出來(lái)，不一會(huì )兒濃煙滾滾。這時(shí)，我看到消防隊員迅速拔出滅火器的保險銷(xiāo)，一只手拿著(zhù)滅火器，另一只手拿著(zhù)噴嘴，立即噴出白色干粉，火很快就滅了。消防隊員示范后，學(xué)校領(lǐng)導和老師也進(jìn)行了滅火演練，整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了煙霧。
從這次有益的活動(dòng)中，我一方面深深感受到火是無(wú)情的`，但另一方面，當災難發(fā)生時(shí)，只要我們學(xué)會(huì )冷靜，保持良好的心態(tài)，不要驚慌，不要大聲喧嘩，聽(tīng)從老師的指揮，有序擺脫危險，就可以避免事故的發(fā)生。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我受益匪淺，增加了很多安全知識。從這次活動(dòng)中，我也深深體會(huì )到了學(xué)校老師對我們學(xué)生的關(guān)心。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 12
在我們的生活中，消防安全的提示語(yǔ)隨處可見(jiàn)。這說(shuō)明人人都應注意消防安全，火災會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻出現在我們的`生活中。
他會(huì )在我們沒(méi)有注意的時(shí)候悄無(wú)生息地走來(lái)，但是如果我們把每一個(gè)細小的環(huán)節，每個(gè)容易發(fā)生火災的地方做好安全工作，我相信他就不會(huì )到來(lái)�？蓜e小看火災，每年因為火災而死亡的人成千上萬(wàn)，大多數都是因為沒(méi)有做好安全準備。如果家家戶(hù)戶(hù)都做好安全工作，火災他就算想盡千方百計也不會(huì )出現在你的家里。
現今，每所學(xué)校都會(huì )開(kāi)展消防安全普及和火災來(lái)臨時(shí)，應如何處理的演練，這都是為我們的生命做保障。作為一名學(xué)生，應在消防演練中掌握如何使用滅火器，回到家里要多提醒家長(cháng)，預防火災，有空可以和家長(cháng)觀(guān)看有關(guān)消防安全視頻。
避免火災，我們應該怎么做呢?我們需要注意以下幾點(diǎn)：
1、不用濕手，觸碰插頭等通用電氣；
2、切記用完煤氣后，關(guān)緊閥門(mén)；
3、不要亂玩打火機；
4、打雷時(shí)不要使用電器。我們需要多了解消防安全知識。
生命只有一次，千萬(wàn)別拿他開(kāi)玩笑。消防安全保障了人的安全，為了自己的生命要預防火災，畢竟生命只有一次。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 13
第二節課結束后，隨著(zhù)警報的敲響，消防演練正式開(kāi)始。聽(tīng)到指令后，同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速疏散教室，并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全區域。他們可以按照正確的`逃生方法去做，用濕毛巾捂住口鼻，然后彎腰快速有序地逃離教室。在演習過(guò)程中，我非常緊張，直到我確定教室里的最后一個(gè)學(xué)生走出教室，我心中的石頭才被放下。所有人到達操場(chǎng)不到兩分鐘，沒(méi)有人在逃生過(guò)程中摔倒。
演練結束后，我對這次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節，為學(xué)生們提供了一些安全建議，提醒他們不要忘記安全意識。這次消防安全演練讓我學(xué)會(huì )了。我們應該爭取時(shí)間。發(fā)生火災時(shí)，我們應該盡快逃離現場(chǎng)。我們不應該因為一些鎖定的東西而耽誤寶貴的逃生時(shí)間。我們應該選擇與火源相反的方向快速逃生。如果逃生路線(xiàn)堵塞，要學(xué)會(huì )關(guān)門(mén)窗，用濕毛巾捂住口鼻等救援。我們要抓緊時(shí)間逃跑，但也不能采取不正確的方法。本次活動(dòng)不僅讓學(xué)生樹(shù)立以人為本、生活第一的思想信念，而且讓師生學(xué)習如何防止火災逃生，進(jìn)一步增強學(xué)校消防安全意識和師生逃生自救能力，也為學(xué)校未來(lái)處理次要事件提供了難得的機會(huì )。
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 14
看完消防安全宣傳片，我發(fā)現易燃的東西非常多，有沒(méi)有滅的煙頭， 煙花飛落在電線(xiàn)上的火苗，沒(méi)有熄滅的`火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃，他們很容易引起火災，大家一定要記�。杭矣秒娖鞑荒芴f，容易出現火災;電線(xiàn)不能放在地毯下面，時(shí)間久了也會(huì )容易引起火災;短路也極易引發(fā)火災;插線(xiàn)板上插很多插頭也會(huì )導致電路超負荷，從而引起火災;取暖器要和床保持距離;燃氣熱水器要放在通風(fēng)的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
當然火也有好處，它可以讓神舟號飛上天，可以取暖，可以讓食物熟，和讓煙花開(kāi)放。
火，即是我們的朋友，又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面，減少火給人們帶來(lái)的恐怖事件。
假如你真的遇到火災，你該怎么辦呢?讓我來(lái)告訴你吧：火比較小的情況下， 用滅火器撲滅;火比較大的時(shí)候，用濕毛巾捂住口鼻，打電話(huà)給119，要說(shuō)清地址;如果油鍋著(zhù)火要蓋上鍋蓋;電氣著(zhù)火，要拔下插頭。記住了吧，著(zhù)火的時(shí)候不要慌哦!
消防安全檢查個(gè)人心得體會(huì ) 15
當火災肆虐地吞噬房屋時(shí)，有多少人流下了眼淚，有多少人失去了生命�！昂煤美没鹬皇且环N祝福，不好利用它是一種災難�！彼自�(huà)說(shuō)：水和火是無(wú)情的，這是對的，因為有多少例子可以證明大多數火災都是無(wú)意中發(fā)生的。
人們常說(shuō)生活離不開(kāi)火，的確，燒水、做飯，連一點(diǎn)小事都離不開(kāi)火的幫助。但是，火不好用就是禍，有時(shí)候，你不好好利用它，一不小心就可能導致大禍�；馂氖鹿什粌H影響很大，還會(huì )讓很多家庭失去家庭，失去親人。因此，作為一名合格的少先隊員，要認真學(xué)習消防知識，避免不必要的災難。接下來(lái)，我將介紹一些如何逃生的`方法：
1、火災發(fā)生時(shí)，如果被火災包圍，應撥打119火警電話(huà)。報警時(shí)，應說(shuō)明火災發(fā)生地點(diǎn)、報警人姓名和火災情況。然后，等待救援。
2、如果火很小，用濕毛巾或濕毛毯沖出去。逃跑時(shí)，逆風(fēng)而行，用濕紙或濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
3、如果火從門(mén)口進(jìn)入房間，你應該立即從窗戶(hù)逃生。如果你住在地板較高的地方，你可以把繩子或床單撕成條狀，把一端綁在固定的物體上，然后滑下來(lái)逃跑。
只要每個(gè)人都做到“關(guān)心消防，關(guān)注消防”，生活就會(huì )變得更好
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參加此次活動(dòng)的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學(xué)院的領(lǐng)導及各院系的班級代表。
整場(chǎng)活動(dòng)共分三個(gè)部分。第一部分是消防大隊隊長(cháng)及韶關(guān)學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導發(fā)表講話(huà)并講授了火災的危險性，防火的重要性及相關(guān)的防火教育知識，使在場(chǎng)的同學(xué)們學(xué)到了很多適用的防火知識。第二部分則主要是現場(chǎng)模擬操作，先由消防隊員做詳細的示范，然后再有現場(chǎng)的.同學(xué)來(lái)親自上陣模擬。
第一個(gè)環(huán)節是穿消防服。消防隊員穿消防服的時(shí)間短而迅速，穿得整齊，同學(xué)們雖然盡量快，但不能比及；
第二個(gè)環(huán)節是用滅火器現場(chǎng)滅火。消防員的方法正確而動(dòng)作準確，同學(xué)們的搞笑。整場(chǎng)表演生動(dòng)具體，逼真。第三部分則是讓學(xué)生參觀(guān)現場(chǎng)防火圖片展，讓同學(xué)們了解火災的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓，真愛(ài)生命，不隨意碰火。
這次融理論與實(shí)踐為一體的消防活動(dòng)，讓我們深刻明白，火災隱患無(wú)處不在，我們在日常生活和學(xué)習中都要提高警覺(jué)，提高防火意識，珍愛(ài)我們年輕的生命。
生命可貴，請勿亂碰火!
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為做好中小學(xué)復課服務(wù)工作，今天我們統一觀(guān)看了全國中小學(xué)生消防公開(kāi)課。本課程的內容主要分為以下幾點(diǎn)：專(zhuān)家教學(xué)、情景模擬、案例分析、學(xué)校講解、家庭和公共場(chǎng)所消防安全知識、學(xué)生消防安全問(wèn)題的現場(chǎng)回答等環(huán)節。在一小時(shí)30分鐘的`短時(shí)間內，老師給我們講了室內外的防火安全說(shuō)明，以及遇到災難時(shí)的逃生路線(xiàn)。它的內容不僅是我們都熟悉的常識，還有一些深入的內容，比如：如何撥打火警電話(huà)。其實(shí)，這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的撥號就會(huì )有人來(lái)營(yíng)救，其實(shí)還有很多事情需要注意。
老師詳細地告訴我們如何正確地讓接線(xiàn)員了解有用的信息，并盡快來(lái)救援。首先，我們要明確火災的地點(diǎn)，單位，必須準確，方便消防員找到；其次，如果理解，解釋火災原因和當前火災；然后，簡(jiǎn)單描述附近地形，方便消防員準備更安全、更快速的救援計劃；最后要記住，不要驚慌，清楚地表達你想說(shuō)的話(huà)，否則會(huì )適得其反，讓對方不知所措。在這門(mén)課上，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識，也讓我們更加了解和關(guān)注防火以及如何在火災中擺脫危險。這門(mén)課很有意義，希望下次能多開(kāi)展類(lèi)似的課程。
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這次觀(guān)看的消防第一課，主要講的'是在發(fā)生火災時(shí)怎么逃生，有什么方法，應該怎么做。
影片一開(kāi)始節目組就在一所小學(xué)中的一班做了一個(gè)小實(shí)驗，在全班都在寫(xiě)作業(yè)時(shí)模擬火災濃煙，當時(shí)全班大多數人都向前門(mén)擠，你擠我，我擠你，有兩名同學(xué)都急忙跑回班里拿書(shū)包，又把蹲在桌底的兩名男同學(xué)帶了出去。
我認為拿書(shū)包和蹲在桌底做得不對，當發(fā)生火災時(shí)，要有條理地離開(kāi)火場(chǎng)，近的同學(xué)要讓遠的同學(xué)先出去，聽(tīng)從指揮地離開(kāi)，不要返回拿東西，也不要像地震似的蹲在桌子底下。
逃出火場(chǎng)時(shí)要注意：用濕毛巾捂住口鼻，彎腰，要看準綠色閃燈的安全指示，跟著(zhù)安全指示走，不可以乘坐電梯，因為發(fā)生火災時(shí)可能會(huì )斷電，電梯就會(huì )卡在中間，這樣非常不方便消防員救援，如果看到普通門(mén)，先用手背試試有沒(méi)有高溫，如果很燙，就說(shuō)明里面起了大火或已經(jīng)全是濃煙，那時(shí)就不可以隨意開(kāi)門(mén)。
安全離開(kāi)火場(chǎng)后，要馬上撥打119，沉著(zhù)冷靜地報出火場(chǎng)情況，什么東西著(zhù)火，在哪里具體的地址，要在明顯的街道上接車(chē)。
遠離火災，人人有責。保護生命安全，遠離家常大火。
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12月28日上午，單位對我們進(jìn)行了一次消防安全知識培訓，給我們觀(guān)看了消防安全警示教育片。通過(guò)這次的培訓，使我學(xué)到了不少關(guān)于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí)，應用濕布或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂陌l(fā)生時(shí)，應盡量保護口鼻;當家里出現煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話(huà)，應立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著(zhù)火現象，應立即用濕布蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴，用電不當，雷擊起火等都會(huì )引起火災，帶來(lái)禍害。
為了防止火災的`發(fā)生，我們需要養成安全用火的習慣。發(fā)現火情，要迅速告訴相關(guān)人員，并盡快撥打119火警電話(huà)，通知消防隊來(lái)救火，在電話(huà)中說(shuō)明火災發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。幫助消防隊更多地掌握火場(chǎng)情況，盡快到達火場(chǎng)。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時(shí)不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
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為了進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，增強園內教職工消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼兒園在鄧園長(cháng)的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了消防滅火器使用實(shí)戰演練培訓活動(dòng)。
活動(dòng)中，副園長(cháng)朱進(jìn)行了現場(chǎng)講解、示范。安保主任顧xx指導所有參培人員在滅火時(shí)，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風(fēng)方向，先將滅火器上下?lián)u動(dòng)幾次，使桶內的.干粉松動(dòng)，然后拔去保險銷(xiāo)，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在認真學(xué)習之后，該幼兒園所有行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，根據培訓要領(lǐng)，一絲不茍的完成了滅火器滅火過(guò)程。
通過(guò)本次實(shí)戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實(shí)踐，使全園教師基本了解了火災發(fā)生時(shí)的應對措施，掌握了補救初期火災的知識和技巧。更大大增強了園內教師的自我保護與自救技能，切實(shí)加強了幼兒園的安全教育工作，為創(chuàng )建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
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為了進(jìn)一步加強全體教職工的消防安全意識，10月17日晚 消防局 的王老師應邀到我園為全體教職工及家長(cháng)進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全知識講座。
王老師選擇了具有典型意義的火災案例，以紀實(shí)的風(fēng)格，直觀(guān)形象的'向我們宣傳了火災的危害，片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災燒毀了家園，令人陷入絕望的深淵，逼向死亡的邊沿，甚至吞噬了生命......
火災不僅給國家和個(gè)人造成了嚴重的經(jīng)濟損失，更是給人們帶來(lái)了肉體上和精神上的傷害。當我看到片中的那個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘因為火災，而造成大面積的燒傷，無(wú)私的媽媽為了女兒能夠恢復的好一點(diǎn)，而選擇了在不用麻醉的情況下了，用自己身上的皮為女兒多次植皮時(shí)，不禁潸然淚下;當我看到因為火災，而使平均年齡只有17歲的人死亡，不禁震撼;當我看到發(fā)生火災時(shí)卻不懂逃生技能，而使一位如花似玉的女大學(xué)生香消玉殞?zhuān)唤械酵锵А?/p>
總說(shuō)“水火無(wú)情”，那么如此無(wú)情殘酷的火災為何會(huì )發(fā)生?正是由于人們缺乏消防知識，消防意識淡薄，消防設備殘舊不完善等造成了一幕幕的人間慘劇。
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為了提高對消防安全的重視，預防和減少火災事故發(fā)生，潘教師給我們看了段關(guān)于火災知識的視屏，在短片中，經(jīng)過(guò)生動(dòng)的火災實(shí)列，向我們展示火災的無(wú)情，經(jīng)過(guò)對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進(jìn)而能掌握火災中逃生的知識。
如果發(fā)生火災，要努力使自我堅持鎮靜，以迅速作出確定。如果火勢控制不了，在安全地帶的人員要通知工作人員趕快撤離，這時(shí)生命第，錢(qián)財是身外之物，逃生時(shí)應把毛巾用水打濕，多疊幾層，蒙住鼻子，匍匐前進(jìn)，避免吸入有毒氣體。在火災演習中，大于18歲的學(xué)生要學(xué)會(huì )如何使用滅火器，如何戴安全裝置。在火災發(fā)生時(shí)，學(xué)校中的人員分別分成兩大隊，隊是在火災發(fā)生點(diǎn)外的人員，另隊是已在火災發(fā)生點(diǎn)的人員，每個(gè)人要做好自我的工作，有的是滅火工作，使有滅火器和滅火栓。有的.是指引疏散工作，需要指引正在房里的人員到達安全地帶······
在平時(shí)，我們要做好預防工作。宣傳火災知識，讓我們的生活蓋上層堅硬的保護墻！
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生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他僅有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是完美的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次，我們怎樣能不珍惜他？俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類(lèi)如果不好好使用它，就會(huì )造成嚴重的損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次�！钡�'確，僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著(zhù)！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
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