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校園法制教育心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-28 16:29:50 心得體會(huì ) 我要投稿

校園法制教育心得體會(huì )范文700字(精選7篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的校園法制教育心得體會(huì )范文700字(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園法制教育心得體會(huì )范文700字(精選7篇)

  校園法制教育心得體會(huì )1

  前幾日,學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。

  犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語(yǔ)。犯法,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做,它是我們每個(gè)人都做過(guò)的一件事。

  而犯罪呢!它是一顆長(cháng)滿(mǎn)刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì )讓我們流血流淚。不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷! 青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人,

  黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(cháng)。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績(jì),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來(lái)由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì )、家庭和個(gè)人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

  總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個(gè)國家的根本,國無(wú)法則不能立足于世界,更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位小學(xué)生也都應認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

  校園法制教育心得體會(huì )2

  談到法大家都不會(huì )覺(jué)得太陌生,因為我們生活在一個(gè)有法的社會(huì )里,作為一名21世紀的公民,我們就要做到知法,學(xué)法,遵法,用法。

  法制有許多種,像我們這些小學(xué)生就有《未成年人保護法》,有著(zhù)被家庭保護,學(xué)校的保護和社會(huì )保護的權利;老師有《教師法》;社會(huì )公民 有《公民法》;馬路上的車(chē)輛必須遵守交通規則,不然就會(huì )發(fā)生交通事故等。我們生活在社會(huì )上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應遵守的法律,才能快樂(lè )的生活。

  作為像我們這么大的公民,正在成長(cháng)著(zhù),也是對人生、世界產(chǎn)生觀(guān)念的時(shí)候,我們面對著(zhù)生活上的喜怒哀樂(lè ),也面對著(zhù)社會(huì )上的不良風(fēng)氣。像在生活中,我們見(jiàn)得最多的不良現象,無(wú)非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個(gè)例子,比如說(shuō):一個(gè)16歲的青少年,因為被學(xué)校的”黑老大"所勒索,不敢跟學(xué)校家長(cháng)說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個(gè)人。就因為如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時(shí)會(huì )用法,也許就不會(huì )這樣了。

  其實(shí),法就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法,學(xué)法,遵法,用法,當一個(gè)真正的好公民。因為法治護航,伴我成長(cháng)。

  校園法制教育心得體會(huì )3

  在學(xué)校的組織下,星期三下午舉行了關(guān)于《法制建設與經(jīng)濟》的講座,時(shí)間雖然很短,但是我們卻都受益匪淺,也學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識。讓只有半只腳踏入社會(huì )的我們,學(xué)到了很多東西。

  我國是一個(gè)講法律的國家。在我們的生活中,法律真是無(wú)處不有,無(wú)處不在,它好像一張網(wǎng),虛若無(wú)物、無(wú)聲無(wú)息,卻悄悄約束著(zhù)我們。少年富則國富,少年強則國強。青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者 和接班人。所以法制建設講座是必不可少的一門(mén)課。通過(guò)這次講座,我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、當今社會(huì )充斥著(zhù)各種誘惑,人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與侵蝕,作為受過(guò)高等教育的的大學(xué)生,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹(shù)立正確的'人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。通過(guò)這次講座以及平時(shí)班導對我們的苦口婆心,也使我們更加牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),徹底找出自己思想、紀律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴格規范自己的一言一行,做到自我約束。反對拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義。我們必須增長(cháng)安全法律知識,增強安全法律意識,提高自我保護能力。

  二、堅持理論與實(shí)踐相結合,嚴格依法辦事。只有懂得學(xué)習法律與學(xué)會(huì )用法有機結合起來(lái),才能使自己健康發(fā)展。在今后各項活動(dòng)中我個(gè)人認為,我們應該做到:研究問(wèn)題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問(wèn)題依照法,言論行動(dòng)符合法。在法制教育講座中,使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識,充實(shí)自己不斷與我的學(xué)習以及工作結合起來(lái),使我在學(xué)法的同時(shí)也在用法不斷提升我的法律意識。

  三、社會(huì )文化對我們青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。由于改革開(kāi)放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對我們產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致我們可能犯罪的原因之一。社會(huì )的主流文化是健康向上的,對青少年起著(zhù)積極的正面引導作用,暴力、荒謬、享樂(lè )主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會(huì )上起著(zhù)極壞的影響,誘導著(zhù)我們走上違法犯罪之路。所以我們自己應該懂得自重、自省、自警、自勵,以及學(xué)習法律相關(guān)知識,懂得明辨是非,潔身自好,形成自己的科學(xué)發(fā)展觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)。

  最后,作為一名當代大學(xué)生,我感覺(jué)到現代社會(huì )整體治安復雜化,各種社會(huì )問(wèn)題集中出現,人們對社會(huì )及生活的不滿(mǎn)通過(guò)各種極端方法表現出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺、投毒的案例越來(lái)越多。但是,對步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō),我們應該做的是學(xué)會(huì )獨立面對社會(huì ),獨立生活,學(xué)習知識,增長(cháng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著(zhù),平安比什么都重要!今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學(xué)習,不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責,重點(diǎn)加強安全法制教育學(xué)習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn),警惕各種落后思想的侵蝕。二是要加強對詐騙、盜竊、搶劫、等安全問(wèn)題的注意,汲取經(jīng)驗教訓,時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。

  生命屬于我們的只有一次,我們每個(gè)人都應該珍惜生命,自覺(jué)尊重法律,沒(méi)有規矩,不成方圓。

  校園法制教育心得體會(huì )4

  近段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過(guò)教師法制教育學(xué)習,我受益匪淺,使我堅定了學(xué)法與用法相結合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。

  在教師法制教育學(xué)習過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì ):

  1、注重職業(yè)道德真正做到依法執教;愛(ài)崗敬業(yè);熱愛(ài)學(xué)生;嚴謹治學(xué);團結協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應在教書(shū)育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。

  2、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性作為教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺(jué)學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀(guān)念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過(guò)程中,認真履行職責,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象

  3、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀(guān)念淡薄的結果,作為教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿(mǎn)著(zhù)性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì )環(huán)境卻又非常復雜,社會(huì )上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò )上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界,扭曲的價(jià)值觀(guān)等。

  作為教師,知法是重要的權利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓滿(mǎn)意的合格的教師。

  校園法制教育心得體會(huì )5

  在學(xué)習教師的各項法律法規的過(guò)程中,又一次讓自我的思想和心靈得到提升,法律法規的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向,提出了努力經(jīng)過(guò)學(xué)習,使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自我的法律意識,增強了師生的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)。在學(xué)習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自我,下頭就個(gè)人學(xué)習所得談幾點(diǎn)實(shí)現的目標。

  1、教師要愛(ài)國守法,我們教師是教育過(guò)程中的主導力量,更應學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自我的綜合素質(zhì),不斷增強依法執教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自我的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

  2、教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習是師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)資料。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書(shū)育人”的職責中教書(shū)的一面,而“為人師表”則對教師提出了更高的人格上的要求。

  教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養塑造下一代,所以在教育教學(xué)過(guò)程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養和個(gè)性魅力,要嚴格要求自我,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂(lè )教,甘于奉獻,為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。

  3、教師要愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生。在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要自覺(jué)遵守法律法規,嚴格執行師德師風(fēng)規范要求,有高度的事業(yè)心、職責心。堅持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛(ài)心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,最大限度的發(fā)現學(xué)生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺(jué)關(guān)愛(ài)學(xué)生維護學(xué)生的合法權利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在尉犁一校這個(gè)大家庭中健康、歡樂(lè )地成長(cháng)。

  現代教育是開(kāi)放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會(huì )密切配合,課內外、校內外多種方法結合,調動(dòng)學(xué)生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,構成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。

  所以,在今后的教學(xué)中,我會(huì )更加努力。用法律解決問(wèn)題,做一個(gè)懂法、守法的好公民。

  校園法制教育心得體會(huì )6

  我班利用下午第一節課時(shí)間,上了一堂法制班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。

  可以說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友,以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應該能夠和平能夠處理,不需要動(dòng)用武器,這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(cháng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō):“對不起,真是不好意思,我一定注意!笨闪硪粋(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎么辦!蹦莻(gè)男生見(jiàn)情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。

  接下來(lái),又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),不給錢(qián)就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!我認為,一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián),他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà),那就是真的窮了。說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應該做到自己該做的事,就應該學(xué)會(huì )去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人!

  如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害,警察叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。從今天起,就讓我們來(lái)靠近寬容,創(chuàng )建和諧社會(huì )吧!

  校園法制教育心得體會(huì )7

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?

  在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。

  我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容,給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識,遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。

  他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著(zhù)我們的心靈。

  聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一直受用! 聽(tīng)了今天的報告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。

  要培養未成年人的自覺(jué)法律意識,首先應組織未成年人系統學(xué)習法律,多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。 用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。

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