學(xué)校消防演練心得體會(huì )
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學(xué)校消防演練心得體會(huì )1
今天,在學(xué)校里老師組織我們參加了一場(chǎng)意義重大、內容豐富、體驗深刻的消防安全演練,那緊張、刺激過(guò)后帶來(lái)并獲得的知識、感想、啟發(fā),使我終生難以忘懷。
下午第二節課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災發(fā)生時(shí)應有的常識:如打119電話(huà)、大聲呼救、等等,緊接著(zhù)就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽(tīng)到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著(zhù)腰緊跟著(zhù)同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊張的逃生剛結束,接著(zhù)是滅火演習。校長(cháng)洪亮地宣布:“滅火演習現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著(zhù)火點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來(lái)五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語(yǔ)中結束了。在演習中,我學(xué)會(huì )了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。
雖然緊張的消防演練活動(dòng)結束了,但留給我的不僅僅是水火無(wú)情激烈壯觀(guān)的著(zhù)火、脫困、救火的瞬間場(chǎng)面,最最重要的是給我留下了終生難忘,使我永遠銘記在心的這場(chǎng)火災的經(jīng)驗、教訓和啟發(fā)……
學(xué)校消防演練心得體會(huì )2
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前,消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識課。專(zhuān)業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識,公共場(chǎng)所滅火器的使用,家用滅火器的使用,以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的細節。老師們都紛紛上前來(lái),學(xué)習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。
知識課堂結束后就是模擬演練了。消防人員使用了專(zhuān)業(yè)的消防演習煙霧,同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)驚慌了,以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽(tīng)見(jiàn)警報拉響,同學(xué)們有秩序的樓梯口排著(zhù)隊伍,井然有序的從教室跑到了操場(chǎng),集合。逃生時(shí)煙霧濃烈,同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓著(zhù)腰,扶著(zhù)墻,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的往樓下跑。這是一次真實(shí)的逃生體驗,這次消防演習,讓同學(xué)們切身的體會(huì )到在事故發(fā)生時(shí)怎樣才能保證自己的人身安全。這樣實(shí)戰演習的機會(huì )不多,老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很積極的參與到演習中來(lái)。
這次消防演練活動(dòng)的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng )建平安校園打下良好的基礎
學(xué)校消防演練心得體會(huì )3
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”。有多少年輕的生命在大火中消失不見(jiàn),有多少家庭因火災而支離破碎。為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹(shù)立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學(xué)校在11月24日舉行了一次消防演練。
星期四,剛走進(jìn)班級門(mén)口,我就看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一塊小布。我有點(diǎn)二丈和尚摸不著(zhù)頭腦:今天是什么日子?等同學(xué)告訴我了我才明白:原來(lái)今天要舉行消防演練!整個(gè)一上午,同學(xué)們都十分激動(dòng),因為大家誰(shuí)都不知道警鈴什么時(shí)候才響。正當我們上到第四節課的時(shí)候,突然,警鈴大作。同學(xué)們先是一愣,馬上就明白了:消防演練開(kāi)始了!大家也顧不上把小布弄濕,匆匆排好隊后就出發(fā)了。下樓時(shí),同學(xué)們按老師教的.盡可能地低著(zhù)身子,迅速地下樓。就連行動(dòng)不便的李俊杰同學(xué)也在六(2)班的兩位同學(xué)的攙扶下向操場(chǎng)走去。這一次的消防演練,全校師生都參加了,沒(méi)有一位留在教室中,大家都迅速地向操場(chǎng)跑去。等全校師生全部到達操場(chǎng)時(shí),大約用了不到三分鐘。這是一個(gè)好成績(jì)。而且在整個(gè)的過(guò)程中,沒(méi)有人互相擁擠,大家都秩序井然得從班級撤離到操場(chǎng)。萬(wàn)一真的發(fā)生了火災,我們也應該像今天這樣,秩序井然、鎮定自若地撤離。
大火無(wú)情人有情,就算火災再怎么的可怕,但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災。雖然這次消防演練時(shí)間是短暫的,但它給我留下了永恒的回憶,讓我終身受益。
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聽(tīng)說(shuō)今天要消防演練,同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著(zhù)。
一陣急促的鈴聲響起,整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的氣氛,好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:”迅速集合!”同學(xué)們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著(zhù)鼻子和嘴,迅速撤離火災現場(chǎng)?墒亲叩綐翘輹r(shí),人太多了,有的同學(xué)亂了套,開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊:”大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽(tīng)了這番話(huà),同學(xué)們像吃了”定心丸”一樣,邁著(zhù)輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上,耳邊傳來(lái)校長(cháng)激動(dòng)的聲音:”同學(xué)們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿(mǎn)地完成了這次艱巨的任務(wù)!痹(huà)音剛落,臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿(mǎn)了自豪。接著(zhù),校長(cháng)又說(shuō):”一場(chǎng)火災會(huì )造成巨大的經(jīng)濟損失,還會(huì )讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學(xué)習,讓明天更美好!贝蠹衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺點(diǎn)燃了火盆,大火熊熊燃燒起來(lái),火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著(zhù)大火猛地一噴!边辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì )了大火時(shí)逃生的技巧,還學(xué)會(huì )了滅火的方法,希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。
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今年11月9日,我校為進(jìn)一步提高全校師生的消防安全素質(zhì),增強我們防御火災的潛力,限度地減少火災事故的發(fā)生。11月9日上午我們五年級全體同學(xué)一齊到純梁消防大隊觀(guān)看消防表演。這天風(fēng)個(gè)性大,天氣也很冷,同學(xué)們的臉都被凍紅了,但是寒冷的天氣絲毫沒(méi)有減少我們心中的熱情。
我們來(lái)到消防隊,消防隊員們已經(jīng)站的整整齊齊的在迎接我們。他們個(gè)個(gè)虎虎生威,不可侵犯的樣貌,把消防隊員們的偉大和威嚴都展此刻我們的眼前。首先我們參觀(guān)消防隊員的宿舍,里面的陳設十分的簡(jiǎn)單:一人一張床,兩人一個(gè)床頭柜,那整齊的床鋪,四四方方的被褥令在場(chǎng)的同學(xué)們都驚嘆不已。其他的私人物品也都擺放的整整齊齊的,我看了真是對消防隊員們佩服的五體投地阿!之后,消防隊的指導員帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了籃球場(chǎng)上,觀(guān)看更加精彩的表演。在同學(xué)們的加油聲中,只見(jiàn)消防隊員們一個(gè)個(gè)都本領(lǐng)高強,能沿著(zhù)水管或者墻角以不同的方式“飛檐走壁”登上高樓,能扛起重重的云梯迅速的攀登,他們一個(gè)個(gè)快速而又敏捷的登樓救險動(dòng)作,不時(shí)迎來(lái)了在場(chǎng)同學(xué)們熱烈的掌聲?吹猛瑢W(xué)們一臉的佩服,連在場(chǎng)的老師們都直呼消防員好厲害阿!他們還講授了有關(guān)消防知識和消防滅火器材的應用,真是讓我們受益匪淺阿!
我印象最深的還是消防隊員們教同學(xué)們使用滅火器材。老師挑了幾位同學(xué)上去,我十分幸運的被老師挑中了,我懷著(zhù)激動(dòng)、緊張的情緒走了上去。消防隊員首先給我們演示了一遍,他們先在一個(gè)火盆里點(diǎn)著(zhù)火,并告訴我們這種滅火器叫干粉滅火器,將滅火器提到距火盆一米半的地方后,先上下顛倒幾次,使筒內的干粉松動(dòng),然后讓噴嘴對準燃燒最猛烈處,拔去保險銷(xiāo),壓下壓把,滅火劑便會(huì )噴出滅火。我認真的把消防隊員說(shuō)的要領(lǐng)記在腦子里,前面幾位同學(xué)都做的十分順利,該輪到我做了,剛剛平靜的情緒又緊張了起來(lái),我照消防隊員的樣貌滅火,并按照要領(lǐng)一步一步的做,我也順利的把火撲滅了。我心里有說(shuō)不出的興奮。
我覺(jué)得這次活動(dòng)我的收獲很大,這次活動(dòng)不但增強了我的防火意識,而且還提高了我自護自救的潛力。有多少例子能夠證明,火災大多數是在不經(jīng)意的狀況下發(fā)生的,可能丟一個(gè)火柴頭,就有可能引發(fā)一場(chǎng)大的火災。有很多人遇到火災的時(shí)候,就會(huì )在心理上產(chǎn)生慌亂,如果不懂自救知識,是很危險的,有時(shí)候甚至有生命危險。所以平時(shí)學(xué)會(huì )了一些自救的知識,在遇到火災的時(shí)候,是很有用處的。
學(xué)校消防演練心得體會(huì )6
星期三,在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練,來(lái)我們學(xué)校的是xx區消防大隊。
隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,一、二、三、五、六年級排著(zhù)隊走到了操場(chǎng),而我們作為受困學(xué)生,要親身體驗一下著(zhù)火逃生的情形,只聽(tīng)老師一聲令下,我們迅速地解下紅領(lǐng)巾,捂在鼻子上,蹲在地上,頭朝下,快速地跑向樓梯口,只見(jiàn)一股紅色的煙從樓道中冒上來(lái),我知道這是假的,但還是有點(diǎn)緊張,王校長(cháng)也說(shuō)了,這次演練還是有一定的危險性的,我看看旁邊的人,他都抖起來(lái)了,我們走到二樓和一樓之間的樓道口,我看見(jiàn)有一個(gè)東西就在噴那紅色的煙霧,我們到了操場(chǎng),有些同學(xué)被嗆著(zhù)了,還往地上吐口水。接著(zhù),xx消防大隊的張參謀給我們講了到現在比較嚴重的發(fā)生在學(xué)校里的火災事件,有一九九幾年發(fā)生在新疆的一所學(xué)校里的火災,死傷三百多人,是最嚴重的,還有的是在育才小學(xué),大掃除,有人把枯葉點(diǎn)了起來(lái),燒著(zhù)了一棵大樹(shù),還好及時(shí)撲滅,沒(méi)有什么學(xué)生受傷。
接著(zhù)又是一次演練,是六年級從二樓跳下來(lái),當然,下面有充氣墊,不過(guò),還是使人膽戰心驚的,只見(jiàn)六年級選了幾個(gè)人去跳,他們一個(gè)接一個(gè)跳到墊子上,看上去沒(méi)什么好怕的。下面又是一次演練,是一個(gè)盛滿(mǎn)油的鐵桶,把它點(diǎn)著(zhù),然后用干粉滅火器,把火熄滅。還是六年級,加上四年級的一個(gè)班,都選幾個(gè)人,張參謀先教他們怎么用滅火器,然后,張參謀就把油桶點(diǎn)燃,這樣一個(gè)一個(gè)輪流把火熄滅。
時(shí)間過(guò)得真快啊,消防演練結束了,我們又隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲,回到了教室。
學(xué)校消防演練心得體會(huì )7
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著(zhù)”預防為主,防消結合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),9:10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。
9點(diǎn)15分,學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預先設計的逃生路線(xiàn)逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著(zhù)腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災演示。演練結束后由副校長(cháng)作總結性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
“著(zhù)火啦,著(zhù)火啦,快逃!”隨著(zhù)一聲聲音驚叫,師生們三五成群地逃出教室,有的口捂毛巾,有的口捂手帕,紛紛沖到室外,聚集在籃球場(chǎng)上。仔細看看,他們臉上卻毫無(wú)一絲驚慌。
這是怎么回事呢?原來(lái),這是一次消防演習。
我們學(xué)校借這個(gè)機會(huì )舉行了消防演習;@球場(chǎng)上,停著(zhù)一輛火紅色的大消防車(chē),有一人多高。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,聽(tīng)消防教官講解消防知識。駕駛室內,除了一般的設施,副駕駛座前還有兩個(gè)對講機。后面車(chē)廂分為三部分,最前面是卷簾門(mén)。打開(kāi)卷簾門(mén),里面有水槍、消防水管等設施。消防教官拿出消防水管,用力往前一拋,說(shuō):“如果失火的地方路不暢通,消防車(chē)開(kāi)不進(jìn)去,就先得把水管的一頭接在水龍頭上,另一端接在水槍上,然后像這樣拋出去,雙手緊握龍頭,瞄準火的根部射就可以滅火了!庇袀(gè)同學(xué)忍不住發(fā)問(wèn):“那車(chē)頂上的水炮是干什么用的呢?”“在水的高度射不到房頂時(shí),就用水炮來(lái)打。一個(gè)水炮的壓力足以把一個(gè)人打飛!毕澜坦倩卮!巴!”我們驚嘆起來(lái)。
只見(jiàn)消防車(chē)右側按大小整齊地排列著(zhù)幾個(gè)干粉滅火器?粗(zhù)滅火器,我仿佛又看到了我4歲時(shí)玩火的事。那時(shí)我在家里玩生日蠟燭,不小心點(diǎn)燃了床單、被子。幸好被外婆和媽媽發(fā)現了,急忙滅火,并狠狠地教訓了我一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺、媽媽發(fā)現,后果就不堪設想……
“快看!”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見(jiàn)滅火器前面幾米處有個(gè)鐵桶,里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火,木柴立刻被點(diǎn)燃了,旺盛的火苗頓時(shí)吞噬了鐵桶?粗(zhù)越燒越旺的鐵桶,我們的心都揪起來(lái),情不自禁地喊了起來(lái):“快滅火,快,快!”聽(tīng)了我們的喊聲,叔叔不慌不忙拿著(zhù)滅火器走到鐵桶旁邊,“嗤……”,白色的煙霧像條長(cháng)龍,從滅火器里沖了出來(lái),直往火里噴。只見(jiàn)粉沫紛飛,我們躲在煙霧里,像是騰云駕霧的神仙,自由自在地玩耍。
接著(zhù)輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃,鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著(zhù)滅火器,勇敢地沖向鐵桶,后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跑上去!班汀,白煙像朵蘑菇云,籠罩了半個(gè)操場(chǎng),我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過(guò)一番搏斗,大火終于被消滅了。
經(jīng)過(guò)這次演習,我明白了火災的危險性;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數生命,留下了累累傷痕。近年來(lái),火災災害非常多,光是一年全國就發(fā)生幾千次,死了很多人。我們不應忘記一串串冰冷而殘酷的數字,不應忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面;馂氖鹿什粌H會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸,也會(huì )給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住,不能隨便開(kāi)煤氣罐,不玩火。同時(shí),我深受啟發(fā)。我們要增強消防意識,懂得火災形成的原理;懂得火災預防,積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì )火災報警方法,學(xué)會(huì )使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目,但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識,知道在發(fā)生火災時(shí)我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀(guān)看了視頻,那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災難帶走了多少人的生命,那罪惡的煙頭、火柴最終導致了不可挽回的災難,在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái),這些也告誡我們面對突發(fā)情況要冷靜思考,然后再做出選擇,你的每一步都關(guān)系著(zhù)你的生命!巴瑢W(xué)們,著(zhù)火了,快跑”刺耳的警笛響徹校園,我們趕快拿著(zhù)濕毛巾捂著(zhù)口鼻沖出了教室,我發(fā)現通道上竟然有一股煙,我的心猛然一驚“不會(huì )是真的著(zhù)火了吧”一種恐懼感占據了我的心。在樓上我看見(jiàn)三年級的小朋友都箭一般地沖到了空地上,等我沖到樓下發(fā)現原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真,故意放的煙,等我們都安全撤離后,老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法,老師邊講解邊示范,彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了,可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復燃了,老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識絕不是壞事,只有你多掌握些知識,在危險關(guān)頭才能給自己一條生路。
學(xué)校消防演練心得體會(huì )8
11月14日我校舉行了消防演習,讓我們學(xué)生懂得了許多消防知識。
我們先用毛巾捂住口鼻,再一個(gè)一個(gè)彎著(zhù)身體向下逃,像逃亡的老百姓一樣,秩序紊亂地前進(jìn)著(zhù)。遵守“3不”:
1.不擁擠,
2.不排隊,
3.不大聲喧嘩。
我們知道了火災時(shí)要用毛巾捂鼻,因為災煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入后很容易引起呼吸系統燙傷或中毒,因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過(guò)濾的作用。還知道了火災時(shí)要匍匐前進(jìn),因為火災發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間,所以在逃生過(guò)程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
這次消防演習讓我們感受到了火災是多么危險,多么可怕,幸虧有這次的消防演習,讓我們懂得了消防知識,不然我們在火災中就無(wú)藥可救了。
學(xué)校消防演練心得體會(huì )9
我國規定11月9號為全國消防日,因為火警電話(huà)是119.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)了教室,然后開(kāi)始講解消防知識,并再三叮囑我們要記住剛才的話(huà)。
我們滿(mǎn)懷期待這次演習的到來(lái)。終于,”嗚……嗚……”,報警聲響起,一、二年級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級了,當急促又刺耳的報警聲再次響起時(shí),老師手一揮,我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻,貓著(zhù)腰快步加小跑地跑了下來(lái),跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊伍,這是,我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了,我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘,廣播里的火警聲再次響起,全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著(zhù)腰疏散到操場(chǎng)。我們全校同學(xué)又有秩序地排好隊伍。
這時(shí),操場(chǎng)上,一位老師拿著(zhù)一個(gè)大桶過(guò)來(lái),另一位老師找了一把掃帚,然后往大桶里倒燃油,老師往里面一點(diǎn)火,只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味,可也把我熏得夠嗆。這時(shí),毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅,但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火,我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕,因為我還是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢!我想:要是真的碰上這么一場(chǎng)大火,如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識,那我們不就完了嗎?
幸虧今天讓我們”經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災。這邊的火繼續在燃燒,那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著(zhù)給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì )使用滅火器,方老師叫五、六年級的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,可能是第一次使用吧!
演練結束后,老師教育我們,如果真的發(fā)生火災,我們千萬(wàn)不能緊張,一定要消除恐懼心理,團結一致,成功疏散。
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