大學(xué)生法制心得體會(huì )800字（精選21篇）
我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生法制心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 1
法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的`安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命；它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷.
大學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì )做人是最大的學(xué)問(wèn)，也是做人處事的基礎，提高思想到德修養關(guān)系到自己成長(cháng)為怎樣的人。提高思想道德修養關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍，學(xué)習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 2
人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？
在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大。
我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容，給我的感觸很深。做這個(gè)報告會(huì )的是三位正在服刑的人員，不僅如此，他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的，又是如何的后悔與失去自由的無(wú)奈和悲哀。他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識，遵紀守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。
他們想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至震撼著(zhù)我們的心靈。
聽(tīng)完這節課，我想這對于我以后的.人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人，我會(huì )一直受用！聽(tīng)了今天的報告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。
要培養未成年人的自覺(jué)法律意識，首先應組織未成年人系統學(xué)習法律，多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文，在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 3
我班利用下午第一節課時(shí)間，上了一堂法制班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的`每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的'安全知識，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。
可以說(shuō)，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友，以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動(dòng)用武器，這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái)，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒(méi)長(cháng)眼睛啊，往哪甩呢！”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō)：“對不起，真是不好意思，我一定注意�！笨闪硪粋�(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦�！蹦莻�(gè)男生見(jiàn)情勢不對，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來(lái)，又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián)，不給錢(qián)就得挨揍，這簡(jiǎn)直是天理何在呀！我認為，一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián)，他不是最窮的；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà)，那就是真的窮了。說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應該做到自己該做的事，就應該學(xué)會(huì )去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人�！�
如果你可以做到寬容一小步，那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害，警察叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。從今天起，就讓我們來(lái)靠近寬容，創(chuàng )建和諧社會(huì )吧！
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 4
近段時(shí)間，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過(guò)教師法制教育學(xué)習，我受益匪淺，使我堅定了學(xué)法與用法相結合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。
在教師法制教育學(xué)習過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執教；愛(ài)崗敬業(yè)；熱愛(ài)學(xué)生；嚴謹治學(xué)；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現代教育的根本要求，是師德建設的核心內涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應在教書(shū)育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀(guān)念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學(xué)過(guò)程中，認真履行職責，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，堅持做到為人師表，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象
三、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀(guān)念淡薄的結果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時(shí)，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會(huì )環(huán)境卻又非常復雜，社會(huì )上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò )上負面消極的.東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，扭曲的價(jià)值觀(guān)等。
作為教師，知法是重要的權利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿(mǎn)意的合格的人民教師。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 5
這天下午，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了我校法制教導員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng)，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期，可塑性很強。但明辨是非的潛力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(cháng)的'保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。所以，自己保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，就應嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿(mǎn)，輕則吵架，重則就會(huì )出現結伙斗毆，事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì )給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會(huì )使你受到身體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓?zhuān)嬲\待人，你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì )建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧！
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 6
近日《新疆維吾爾自治區去極端化條例》實(shí)施以來(lái)，新疆新聞出版廣電系統迅速組織干部職工學(xué)習，大家紛紛表示要以實(shí)際行動(dòng)宣傳貫徹落實(shí)好《條例》內容。
連日來(lái)，阿克蘇地區廣播電視臺組織全體干部職工深入學(xué)習《新疆維吾爾自治區去極端化條例》，廣播電視臺譯制中心主任艾則孜·吾斯曼在學(xué)習了《條例》后表示，“自己很受鼓舞，深刻認識到了去極端化工作的重要性。我作為一個(gè)少數民族干部首先自己發(fā)聲亮劍，遵守《條例》，結合我們的工作特點(diǎn)譯制出更優(yōu)秀的少數民族廣播電視節目，豐富電視屏幕�！�
這幾天，天山電影制片廠(chǎng)的職工十分忙碌，他們一邊為新片《塔克拉瑪干的鼓聲》的上映做著(zhù)最后準備，一邊抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織大家學(xué)習《條例》。天山電影制片廠(chǎng)副廠(chǎng)長(cháng)穆克亞提·熱木扎提說(shuō)，“電影《塔克拉瑪干的.鼓聲》講述了一個(gè)被宗教極端思想籠罩的小村莊，在”駐村工作隊隊員的艱苦工作不斷努力下，當地群眾思想生活發(fā)生翻天覆地變化的故事。今后我們將會(huì )組織優(yōu)秀的編劇導演深入到各個(gè)鄉村，挖掘一些真實(shí)又感人的故事，通過(guò)影片來(lái)反應各地團結諧的景象，弘揚社會(huì )正能量�！�
《條例》對新聞出版廣播影視在去極端化工作中承擔的職責義務(wù)作出了明確規定，對此，自治區新聞出版廣電局黨組副書(shū)記、局長(cháng)古力先·吐拉洪表示，要配合相關(guān)部門(mén)組織電臺、電視臺、報紙、期刊等媒體做好《條例》的宣傳，引導全社會(huì )把遵守、執行條例變成身體力行的實(shí)際行動(dòng)。古力先·吐拉洪說(shuō)：“學(xué)習傳達《條例》，要求將《條例》納入局系統‘學(xué)講話(huà)、轉作風(fēng)、促落實(shí)’必學(xué)篇目，也要求局‘訪(fǎng)民情惠民生聚民心’駐村工作隊、南疆學(xué)前雙語(yǔ)支教干部要將《條例》的主要內容入腦入心，在基層做好去極端化宣傳教育工作。
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近段時(shí)間，學(xué)校開(kāi)展了學(xué)法知法活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論，通過(guò)教師法制教育學(xué)習，我受益匪淺，使我堅定了學(xué)法與用法相結合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制教育學(xué)習過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執教。
愛(ài)崗敬業(yè)；熱愛(ài)學(xué)生；嚴謹治學(xué)；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關(guān)愛(ài)尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現代教育的根本要求，是師德建設的核心內涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應在教書(shū)育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性。
作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的`法制觀(guān)念、提高自身的法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學(xué)過(guò)程中，認真履行職責，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，堅持做到"為人師表"，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度有關(guān)規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身為教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象
三、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀(guān)念淡薄的結果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時(shí)，生理心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會(huì )環(huán)境卻又非常復雜，社會(huì )上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò )上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，扭曲的價(jià)值觀(guān)等。
作為教師，知法是重要的權利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿(mǎn)意的合格的人民教師。
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社會(huì )在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑，人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕，作為一名教師，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，我們所面對的是學(xué)生，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。
通過(guò)法制教育學(xué)習。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng)，嚴格規范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶(hù)服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。反對拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。
目前，通過(guò)學(xué)習我法律意識明顯增強，依法工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問(wèn)題得到有效解決，通過(guò)法制教育的學(xué)習，可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。
法制學(xué)習的目的不但是要求我們進(jìn)行自我約束，同時(shí)還能增強處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，當國家財產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護集體利益。
通過(guò)法制教育的學(xué)習，我們不但更新了觀(guān)念，改善了思想，同時(shí)也更加了解了當前的社會(huì )形式及發(fā)展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的`學(xué)習中才會(huì )進(jìn)步，學(xué)習的過(guò)程也是我們成長(cháng)的過(guò)程，更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習我們應該繼續的堅持下去，在學(xué)習中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì )取得更好的成績(jì)！我們的人生軌跡也才會(huì )留下更好的印記！
今后的努力方向：一是始終堅持法制教育學(xué)習，不斷提醒自己作為一名教師所要履行的職責，重點(diǎn)加強法制教育學(xué)習，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)，警惕各種不良思想的侵蝕。二是要進(jìn)一步提高防范意識和自我防范能力。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 9
在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強我們青少年的學(xué)法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專(zhuān)題報告會(huì )”。為我們作報告的是我校法制教育副校長(cháng)紀榮利老師。
本次報告會(huì )的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的.青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認識到他們是法律無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò )傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下，主要是因為不聽(tīng)家長(cháng)、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因為一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò)，會(huì )對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì )“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來(lái)。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀(guān)念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強控制力，做事要沉著(zhù)冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強判斷力，謹慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 10
今日午時(shí)，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了我校法制教導員的法制講座。時(shí)間雖僅有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，并且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，并且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就僅有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng)，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期，可塑性很強。但明辨是非的'本事不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有教師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應當嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿(mǎn)，輕則吵架，重則就會(huì )出現結伙斗毆，事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì )給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，并且還會(huì )使你受到_上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓?zhuān)嬲\待人，你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì )建立起真摯的友誼，我們的學(xué)校也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!
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在講座中，方指導從什么是犯罪、犯罪的基本特征是什么、青少年犯罪所造成的后果有哪些、如何增強自我防范意識等方面，向學(xué)生解讀有關(guān)法律知識。用生動(dòng)的事例打動(dòng)了學(xué)生的心靈，將深奧的法律知識講解得淺顯易懂，將嚴密的條文規定解釋得清清楚楚。
張主任從當前青少年違法犯罪的原因、現狀、趨勢以及對策等方面入手，通過(guò)大量生動(dòng)、鮮活的案例分析，深入淺出，通俗易懂地剖析了青少年違法犯罪的深層次原因。他還講到，從目前來(lái)看，青少年違法犯罪呈現出低齡化、團伙化、等趨勢。加強法律知識的普及教育，強化學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育、是當前減少青少年違法犯罪的當務(wù)之急。
最后，桂校長(cháng)在總結中說(shuō)，這場(chǎng)法制教育報告，生動(dòng)活潑，通俗易懂，既有法制理論的深度，又有大量鮮活的案例分析，使我們全體師生受到了一次難得的法制教育課、法律知識的普及課和與違法犯罪作斗爭的警示課。我們青少年學(xué)生一定要學(xué)法、知法、守法，在學(xué)校做遵紀守法的好學(xué)生，在社會(huì )做遵紀守法的好公民，為使自己成長(cháng)為祖國建設的棟梁之才，為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
這場(chǎng)法制報告會(huì )，讓?xiě)鸲吩谝痪�(xiàn)的`法制工作者結合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠勝于老師家長(cháng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想，聽(tīng)到這場(chǎng)報告會(huì )，那些在校不學(xué)習，整天想著(zhù)打架、敲詐勒索、以大欺小的學(xué)生，該有所收斂了吧。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認識高年級的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對他們都望而生畏。我要借著(zhù)這次法制報告會(huì )規范學(xué)生的言行，好好整治一下班風(fēng)班紀，給那兩個(gè)同學(xué)再勒緊緊箍咒。
我認為這場(chǎng)法制報告會(huì )開(kāi)得很及時(shí)，讓學(xué)生受到了一次思想的洗滌與凈化。學(xué)生們不僅懂得了法律的重要性，還學(xué)到了許多有用的法律知識，也相信經(jīng)過(guò)這次法制教育活動(dòng)，同學(xué)們將會(huì )更加關(guān)注法律，跟法律走得更近，最終成為懂法守法的好公民。
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通過(guò)這次法制報告會(huì )的召開(kāi)，對于今時(shí)的法律觀(guān)念也有了進(jìn)一步的認識，當今的法律已遍布全國各地，他限制者人們的行動(dòng)，強制人們不做違法的事，要在法律的范圍內行使權利。法律是保障人們安全的最高保障。
人民行使權利時(shí)，不能隨心所欲，必須采用合法的方式，依據法律規定的程序進(jìn)行。否則，會(huì )損害或他人的利益，甚至構成違法犯罪。
處在青春期的人最容易沖動(dòng)，一不留意就會(huì )作出讓自己后悔的事情，特別是中學(xué)生，很容易被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生整天沉浸在網(wǎng)吧中，一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢，坐立不安，更別提學(xué)習了，長(cháng)期這樣發(fā)展下來(lái)，受害的人只會(huì )是自己。一到星期天，網(wǎng)吧里可以說(shuō)盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢(qián)上網(wǎng)事，就開(kāi)始胡思亂想，如何才能弄到錢(qián)?偷家里的錢(qián)已是不可能的了，于是心中就起了歹念，獨自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結果偷雞不成蝕把米，自跳入法網(wǎng)，從此你的大名將“光榮”的'記錄在犯罪檔案中。你就永無(wú)發(fā)光之日，就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對你的諷刺，鄰居對你的嘲笑，老師對你的失望，家長(cháng)也隨你而受到別人的冷落。如此一來(lái)，既毀掉了你光明的未來(lái)，也給家庭造成一定的影響。
難道你希望家庭破裂嗎?難道你不希望有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家?那就趕緊行動(dòng)起來(lái)，為了維護人們的安定生活，確保國家的長(cháng)治久安，要積極與違法犯罪做斗爭，做一個(gè)具有高度法制觀(guān)念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話(huà)要長(cháng)記在我們的心中。學(xué)校的這次會(huì )議是非常有必要性的，讓我們懂得了很多的事情。人生的路是自己走出來(lái)的，只有遵守規章制度，那么你的路才會(huì )是寬廣的，一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)抱怨實(shí)驗中學(xué)管理的很?chē)�，但學(xué)校這樣做都是為了我們好，
學(xué)校是按照學(xué)生行為規范的規定做的，只不過(guò)是在處理這些問(wèn)題的時(shí)候嚴肅了些，認真履行這樣的規定�！皼](méi)有規矩不成方圓”，如果自己做到了規范自己的行為，那么他就不會(huì )害怕這些制度。
“自由是做法律允許范圍內的事情，超出了法律的范圍，那么你就是不自由的�！睕](méi)有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨，做每一件事情之前都要認真的考慮，做到三思而后行。
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少年兒童正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來(lái)、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀(guān)念的強弱,更是一個(gè)國家法制建設的民主化、科學(xué)化程度的重要標尺。因此，普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來(lái)，讓小學(xué)生了解一些基本的法律知識，提高法制意識，是刻不容緩的�！澳懿荒茉趯W(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，讓學(xué)生在課堂上獲得學(xué)科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個(gè)大膽而富于創(chuàng )意的'課題擺在了我們面前。
語(yǔ)文學(xué)科的性質(zhì)是工具性和人文性的統一。因此，教師在語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中應憑借學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教材內容，通過(guò)多種途徑進(jìn)行法制教育和德育滲透，讓學(xué)生從小就有法制觀(guān)念，知道用法律保護自己。適時(shí)在語(yǔ)文課堂中滲透法制教育，達到“潛移默化，潤物無(wú)聲”的效果。
課文，是學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的主陣地。利用課文向學(xué)生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語(yǔ)文教學(xué)中滲透法制教育時(shí)，必須將語(yǔ)文教學(xué)內容與法律知識有機地結合起來(lái)，既不能把語(yǔ)文課上成法制課，也不能漠視語(yǔ)文教材中蘊含的法制教育因素，而要恰當地把握分寸，適時(shí)滲透，潛移默化。例如我在教學(xué)五年級語(yǔ)文第九課《鯨》時(shí)，除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類(lèi)、進(jìn)化過(guò)程和生活習性相關(guān)知識外，運用多媒體播放人類(lèi)捕殺鯨的場(chǎng)景，提問(wèn)學(xué)生：人們這樣做對嗎?為什么?學(xué)生立即意識到這種捕殺國家保護動(dòng)物的狩獵活動(dòng)是一種違法行為。我趁機為同學(xué)們詳細介紹了《野生動(dòng)物保護法》中禁止獵殺野生動(dòng)物的相關(guān)條例，組織學(xué)生依照《野生動(dòng)物保護法》進(jìn)行全班討論，特別是對世界稀有物種的捕殺，譴責他們的違法行為，控訴他們的累累罪行。這時(shí)我就讓學(xué)生以“鯨的自述”為題，圍繞某一方面的內容寫(xiě)一篇短文。學(xué)生通過(guò)此課的學(xué)習，保護野生動(dòng)物的意識得到極大的增強。
此外還可通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，如講故事，手抄報，演講等讓學(xué)生感受到“法”的觀(guān)念，感受到法無(wú)處不在，從小就學(xué)法，知法，懂法，不斷提高普法力度。
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在這個(gè)炎炎夏日的暑假中，我參加了一次有意義的活動(dòng)，度過(guò)了充實(shí)的一天。給這個(gè)暑假曾添了無(wú)窮的樂(lè )趣，同時(shí)也讓我學(xué)習到了許多的知識。
為充分挖掘本區青少年法制教育資源，積極構建青少年法制教育平臺，大力加強青少年法制教育陣地建設，切實(shí)提高廣大青少年的法制意識和法律素質(zhì)，有效地預防和減少青少年違法犯罪，努力探索我門(mén)青少年法制教育工作新途徑，本區在全市率先建立區級青少年法制教育基地。為普及地震知識，增強我們的防災減災意識。首先，參觀(guān)了嘉定區防震減災展示室和科普宣傳陳列室的地震宣傳圖片及相關(guān)知識介紹，了解地震的發(fā)生和世界地震頻發(fā)帶的分布，自救互救等防災減災方面的知識，還繞有興趣地試驗了地震儀。隨后學(xué)生們輪番利用模具，進(jìn)行心臟復蘇和口對口人工呼吸等急救技能的學(xué)習。接著(zhù)還觀(guān)看了唐山大地震，地震謠言，自然報警信號等地震系列錄像資料片VCD。
這次活動(dòng)，使學(xué)我受到了一次深刻的地震科普知識教育。
為培養和增強青少年防御能力和危機意識，我們來(lái)到來(lái)了嘉定區氣象科普館。嘉定根據現代科普工作的需要，挖掘、整合和優(yōu)化科普資源，組建了嘉定區氣象科普館，在市民、學(xué)生中普及氣象知識，使學(xué)生與氣象專(zhuān)家面對面交流，親身體驗氣象現場(chǎng)氛圍。目前，氣象科普館已成為上海市科普教育基地。通過(guò)一系列豐富多彩，寓教于樂(lè )的青少年科普活動(dòng)，進(jìn)一步增強青少年的科技意識，推動(dòng)了學(xué)�？萍冀逃纳钊腴_(kāi)展。
最后我們還了解了嘉定區消費者權益保護委員會(huì )的知識宣傳。通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步向消費者宣傳了消費知識和法律知識，提高了消費者的自我保護意識。同時(shí)也督促企業(yè)誠信經(jīng)營(yíng)、重視消費者的健康安全，切實(shí)維護消費者的'合法權益�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”區消保委將再接再厲，努力探索維權的新途徑、新方法，貫徹“組織整合、統籌協(xié)調”的方針，努力為消費者撐起一把權益保護傘，為消費者提供一個(gè)公正的維權平臺。更為嘉定地區的經(jīng)濟健康穩定快速發(fā)展作出努力。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這一天也在這精彩的參展中落幕了。剎時(shí)也讓我感受到了現代科技在不斷的卓越與完善，在不斷的提高著(zhù)人們的思想觀(guān)念與知識。
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近年來(lái)，我國大學(xué)生法制教育工作持續加強，越來(lái)越多的高校將法律課程納入教學(xué)計劃。作為大學(xué)生，我們在法制教育中不僅學(xué)到了法律知識，更深刻地認識到法制教育的重要性和必要性。以下是我個(gè)人對大學(xué)生法制教育的一些心得體會(huì )。
首先，法制教育有助于增強法律意識和法治觀(guān)念。通過(guò)法律的系統學(xué)習，我們能夠了解到國家法律法規的出臺背景、憲法和法律的理論體系以及法律的基本精神。同時(shí)，在日常的學(xué)習和生活中，我們會(huì )更加重視合法性，遵守學(xué)校和社會(huì )制度，不再輕易違反法律紅線(xiàn)。法制教育培養了我們的法律意識，讓我們認識到法律問(wèn)題的嚴重性和危害性。
其次，法制教育有助于提高法律素養和法律素質(zhì)。通過(guò)拓寬知識面，我們學(xué)習了豐富的法律知識，掌握了一些基本的法律運作原則和實(shí)踐經(jīng)驗。在實(shí)際的社會(huì )交往中，我們能夠更準確地判斷和解決問(wèn)題，在法律紅線(xiàn)上明確自己的底線(xiàn)，增加了自己的社會(huì )信用和抵御風(fēng)險的能力。這對于我們個(gè)人的成長(cháng)和未來(lái)的發(fā)展是非常有幫助的。
再次，法制教育有助于培養公民責任和社會(huì )責任感。法律是對社會(huì )行為規范的最基本要求，而法制教育則強調我們作為公民應當承擔的責任和義務(wù)。通過(guò)法制教育，我們了解到作為一名大學(xué)生不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，還要培養自己的公民素質(zhì)，關(guān)心社會(huì )民生，積極參與公益事業(yè)，盡自己的力量為社會(huì )做出貢獻。只有每個(gè)人都肩負起自己的責任，社會(huì )才能更加和諧、穩定。
此外，我們還要主動(dòng)參與法制教育，加強實(shí)踐和互動(dòng)。光靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，我們需要積極參與各類(lèi)法制教育活動(dòng)，比如參觀(guān)法院、參加模擬法庭、參與法律實(shí)踐等。通過(guò)親身體驗，我們能夠更加深入地了解法律的實(shí)際運用和社會(huì )現實(shí)，提高自己的`法律素養和應對問(wèn)題的能力。此外，我們還可以邀請法律專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行講座或研討會(huì )，增加大學(xué)生對法律的關(guān)注度和理解度。
最后，大學(xué)生法制教育還需要與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，強化實(shí)踐和應用。每個(gè)大學(xué)生都應該有一定的法治意識，不僅看到問(wèn)題，還要能夠回應問(wèn)題。我們可以選擇參與公益組織的活動(dòng)，了解并幫助一些法律援助對象；在生活中遇到問(wèn)題時(shí)，要主動(dòng)學(xué)習法律，尋找并依法解決問(wèn)題。只有將法律知識與實(shí)踐相結合，才能真正增強自己的法律意識和應對能力。
總之，大學(xué)生法制教育是培養社會(huì )主義法治意識和法制觀(guān)念的重要環(huán)節。通過(guò)法制教育，我們不僅能夠學(xué)到法律知識，更能夠增強法律的尊嚴和權威，提高自己的法律素養和法治觀(guān)念。同時(shí)，我們也應該主動(dòng)參與法制教育，加強實(shí)踐和應用，將法律知識與實(shí)際結合起來(lái)，為社會(huì )發(fā)展和法制建設貢獻自己的力量。只有這樣，我們才能真正成為擁有高度法律素質(zhì)和社會(huì )責任感的大學(xué)生。
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隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，法制宣傳在我們的生活中顯得越來(lái)越重要。作為大學(xué)生，我們是社會(huì )的中堅力量，也是法制宣傳的對象和傳播者。在融入社會(huì )的過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了法制宣傳給我們帶來(lái)的影響和啟示。
首先，法制宣傳教育是大學(xué)生思想覺(jué)悟的重要來(lái)源。
通過(guò)廣泛深入宣傳法律知識，我們可以更好地了解我們所生活的社會(huì )的法治環(huán)境，了解個(gè)人的權利和義務(wù)，增強法律意識，提高法律素養。這樣的教育過(guò)程可以幫助我們形成正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)，使我們在面對誘惑和挑戰時(shí)堅守底線(xiàn)，做到守法用權。在我的學(xué)習生活中，我陸續參加了一些法制宣傳活動(dòng)，如“守法文明、文明用語(yǔ)”主題講座、警察進(jìn)校園活動(dòng)等，在這些活動(dòng)中，我深刻體會(huì )到守法精神和法制觀(guān)念的重要性，也更加明白了作為大學(xué)生應該如何樹(shù)立良好的法律意識。
其次，法制宣傳能夠激發(fā)大學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
法律是社會(huì )管理的重要手段，是保護公民權益、維護社會(huì )秩序的重要工具。在法制宣傳中，我們了解到了法律對于一個(gè)國家和社會(huì )的重要性，進(jìn)而形成了愿意為社會(huì )、為他人出一份力的意愿。例如，我參加過(guò)“法治進(jìn)社區”志愿活動(dòng)，通過(guò)宣傳法律知識、解答法律問(wèn)題，幫助了不少社區居民解決了他們在生活中遇到的困惑和難題。通過(guò)這樣的活動(dòng)，我體會(huì )到了作為大學(xué)生，我們要關(guān)注社會(huì )問(wèn)題，積極參與社會(huì )建設和發(fā)展。
再次，法制宣傳教育能夠提高大學(xué)生的紀律性和自律性。
法律的實(shí)施和宣傳需要一個(gè)紀律嚴明的態(tài)度，只有這樣，才能有效維護社會(huì )秩序、公平正義。法律對我們大學(xué)生的要求也是如此，只有自覺(jué)遵守學(xué)校規定、積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，才能夠更好地發(fā)展自身、服務(wù)社會(huì )。通過(guò)與警察、法律工作者的接觸，我感受到了他們對法律的嚴謹態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神，他們無(wú)論在工作還是生活中都嚴格要求自己，這給我深刻的啟示。我意識到，只有自律才能使自己更加專(zhuān)注、高效，才能讓我們的社會(huì )更加有序。
最后，法制宣傳讓大學(xué)生明確了自己的權益和義務(wù)。
大學(xué)生作為學(xué)生群體，在法律層面上享有特殊的權益和責任。法制宣傳教育展示了大學(xué)生在校園生活中的法律地位和權益，并告訴我們，我們有義務(wù)去維護這些權益。同時(shí)，大學(xué)生在法律的保護下也要承擔起相應的義務(wù)，如遵守學(xué)校規章制度、加強學(xué)術(shù)誠信、尊重他人的權益等。在我的'生活中，我時(shí)刻銘記著(zhù)作為一個(gè)大學(xué)生的身份和責任，努力做到守法守規、誠實(shí)守信，用自己的行動(dòng)詮釋法律的力量。
總之，法制宣傳是大學(xué)生必不可少的一門(mén)課程。
通過(guò)法制宣傳，我們不僅培養了自己的法治觀(guān)念和社會(huì )責任感，也增強了自身的法律意識和紀律性。我們將成為一個(gè)守法公民，為社會(huì )和諧穩定貢獻自己的力量。因此，作為大學(xué)生，我們應該積極參與法制宣傳活動(dòng)，深入了解法律知識，將法制宣傳教育與實(shí)踐相結合，讓我們的大學(xué)生活更多一些法制的光輝。
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拂曉的初陽(yáng)蒸融著(zhù)大地，我們在校園里聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育講座。
一個(gè)17歲的失足少年，低著(zhù)頭，鎮定而嚴肅向我們訴說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無(wú)法想象這對一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著(zhù)一個(gè)妹妹，跟著(zhù)近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂(lè )，那是一比溫馨的財富�？墒呛髞�(lái)，他開(kāi)始沾染了不良的惡習：抽煙，飲酒，還在社會(huì )上結交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監獄里度過(guò)漫長(cháng)的八年。八年的監獄生活永遠都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著(zhù)沸騰的血液，永遠泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉關(guān)歸路難�！比缃�，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯了一步，就是因為這一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情�？煞ňW(wǎng)無(wú)情，也許真的'太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí)，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現身說(shuō)教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有：美食娛樂(lè )，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢(qián)財物，江湖義氣，……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己，下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會(huì )被這些誘惑牽著(zhù)鼻子走，也就不會(huì )像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開(kāi)了又謝，風(fēng)吹了有歇，但我堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
今天下午，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了我校法制教導員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。
如果不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng)，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。
青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期，可塑性很強。但明辨是非的能力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害�，F在盡管有老師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。
為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應該嚴于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿(mǎn)，輕則吵架，重則就會(huì )出現結伙斗毆，事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅會(huì )給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會(huì )使你受到身體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。
相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓?zhuān)嬲\待人，你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅會(huì )建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們美好的明天，讓我們從現在開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧！
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 18
作為現代社會(huì )的中堅力量，大學(xué)生在成長(cháng)的過(guò)程中，更加需要了解和學(xué)習法制知識。近來(lái)，越來(lái)越多的法制節目開(kāi)始在校園內開(kāi)展，讓學(xué)生們更加直觀(guān)地了解法律和法制知識，針對這一活動(dòng)，我深受感動(dòng)和啟迪，下面將分享我的心得和體會(huì )。
第一段：法制教育的重要性。
法制教育作為一項重要的教育工作，不能輕視和忽略。大學(xué)生作為社會(huì )的未來(lái)主人公，更需要認清法制知識的重要性，以提高他們的法律素養和風(fēng)險意識，才能更好地面對現實(shí)生活中的挑戰。
第二段：法制教育活動(dòng)的開(kāi)展。
法制節目是一項極具教育意義的活動(dòng)，不僅能幫助我們了解法律知識，同時(shí)也能提高我們的法律意識，讓我們更加深入地理解法律體系和法律規范，更好地維護自身權益。
第三段：法制節目的做法與設計。
法制節目的制作需要給人以視聽(tīng)上的震撼，采用生動(dòng)有趣的'形式和內容，讓觀(guān)眾感受到漸進(jìn)式的認識和體驗，讓人們從中獲得感悟和進(jìn)步，從而更好地把握法律道德本質(zhì)的要求。
第四段：法制教育的深入推進(jìn)。
法制教育的深入推進(jìn)需要大家的共同努力。只有當長(cháng)期推進(jìn)法制教育，以更好地保護人民權利為目的時(shí)，才能在維護社會(huì )穩定和增進(jìn)社會(huì )發(fā)展方面起到更加積極的作用。當然，這也需要長(cháng)期的專(zhuān)門(mén)機構和專(zhuān)門(mén)基金的投入支持。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我不僅感受到了法制觀(guān)念的提高，也更加領(lǐng)悟到法制教育對于個(gè)人和社會(huì )的重要作用。在今后，我也會(huì )更加積極地參與這樣有益的活動(dòng)，同時(shí)將所學(xué)知識輸入到實(shí)際生活中去。
總之，法制節目在提高法律素養、更好地維護社會(huì )穩定和保護人民權利等方面，發(fā)揮著(zhù)不可忽視和追求的重要作用。在今后的學(xué)習和生活中，我們也需要更加努力地學(xué)習和探究法律知識，去做一名真正的法制人，讓我們的未來(lái)更加美好。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 19
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，法律在人們的生活和工作中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色。作為大學(xué)生，學(xué)習法制知識不僅是為了掌握社會(huì )生活的基本準則，更是為了培養陽(yáng)光合法的行為習慣。通過(guò)學(xué)習法制知識，我有了對法律的初步認知，進(jìn)而形成了一些寶貴的心得體會(huì )。
首先，學(xué)習法制知識讓我明白了法制對于社會(huì )的重要性。
法制是社會(huì )秩序的保障，是社會(huì )穩定運行的基石。合法的法律法規為市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展提供了堅實(shí)的法律基礎，為維護社會(huì )公平正義提供了有力的保障。在學(xué)習過(guò)程中，我了解到學(xué)習法制知識不僅僅是為了通過(guò)考試，更重要的是為了更好地適應社會(huì )環(huán)境，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的法律基礎。
其次，學(xué)習法制知識讓我認識到自身權益的賦予與保護。
法制知識教會(huì )我如何維護自己的合法權益，如何避免陷入法律糾紛。在大學(xué)校園里，我們要遵守校規、法律法規，也要學(xué)會(huì )防止自己的權益受到侵害。在與他人的交往中，我學(xué)會(huì )了與人為善、尊重他人的權益，也懂得了通過(guò)法律手段來(lái)維護自己的權益。通過(guò)學(xué)習法制知識，我明白了法律法規對人們的權益保護起到了重要作用，更加珍惜和保護自己的合法權益。
第三，學(xué)習法制知識使我意識到法律公正的重要性。
法律公正是法制建設的根本要求之一，也是法律權威的體現。在法律面前，人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上。學(xué)習法制知識，我了解到法律的公正性對維護社會(huì )穩定、促進(jìn)社會(huì )發(fā)展具有重要意義。法律公正性是法治社會(huì )的基本要求，也是大家相互信任的基礎。作為大學(xué)生，我們不僅要認真學(xué)習法制知識，還要遵守法律法規，樹(shù)立法治觀(guān)念，自覺(jué)維護社會(huì )的`公序良俗。
另外，學(xué)習法制知識還讓我看到了法治社會(huì )的優(yōu)勢和價(jià)值。
法治社會(huì )是一個(gè)秩序井然、公正有序的社會(huì )，也是一個(gè)法律權威和社會(huì )信任度高的社會(huì )。在法治社會(huì )里，人們享受到更多的自由和安全，也更加有信心和保障地去探索、創(chuàng )造和發(fā)展。法治社會(huì )為大家提供了一個(gè)公平競爭的環(huán)境，使個(gè)人和社會(huì )都能從中獲益。在學(xué)習法制知識的過(guò)程中，我深刻認識到法治社會(huì )的優(yōu)勢和價(jià)值，也為積極為建設法治社會(huì )貢獻自己的力量而自豪。
綜上所述，學(xué)習法制知識對大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的意義。
學(xué)習法制知識不僅是提高自我素質(zhì)和修養的需要，更是培養社會(huì )責任感和法治觀(guān)念的需要。通過(guò)學(xué)習法制知識，我認識到法治的重要性和必要性，也形成了自己的一些心得體會(huì )。希望在未來(lái)的學(xué)習和生活中，能夠更加注重法制知識的學(xué)習和運用，為法治社會(huì )的建設盡一份自己的綿薄之力。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 20
在我校升旗廣場(chǎng)進(jìn)行了長(cháng)壽區青少年普法教育活動(dòng)，作為班主任，我始終隨學(xué)生一道認真聽(tīng)講，收益頗多。這次活動(dòng)使我堅定了學(xué)法與用法相結合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在學(xué)法過(guò)程中，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性。
作為班主任，要做到依法施教、依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀(guān)念、提高法律素質(zhì)。只有這樣，才能在學(xué)生中帶好頭。班主任如果帶不好這個(gè)頭，自身法制觀(guān)念不強，會(huì )直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成。
二、堅持理論與實(shí)踐相結合，嚴格依法辦事。
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結合起來(lái)，才能做好教書(shū)育人工作，使學(xué)生健康成長(cháng)。因此，在今后的工作中，我將把遵守法律貫穿于班級管理的全過(guò)程，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和遵紀守法的自覺(jué)性。同時(shí)，還要堅持依法解決問(wèn)題。班里的學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情，一旦問(wèn)題出現，必須嚴格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，不搞“土政策”，使學(xué)生知道什么是對的，什么是錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸。
三、注意研究青少年犯罪的成因，預防我班學(xué)生出現違法犯罪現象。
當我聽(tīng)到近年來(lái)我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時(shí)，很是吃驚。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
那么導致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?
主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會(huì )環(huán)境卻又非常復雜，所以如果沒(méi)有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
此外，社會(huì )文化對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。由于改革開(kāi)放，文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會(huì )的主流文化是健康向上的，對青少年起著(zhù)積極的正面引導作用，但色情、暴力、荒謬、享樂(lè )主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個(gè)人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會(huì )上起著(zhù)極壞的影響，誘導著(zhù)他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天，計算機網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設施，它是一個(gè)比傳統媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由，普及面更廣的媒體。但從負面意義上講，計算機網(wǎng)絡(luò )與傳統媒體最大的不同點(diǎn)可能是——由于網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)放性、互動(dòng)性、廣泛性等功能特點(diǎn)，使那些在傳統媒體和現實(shí)生活中無(wú)法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)生以來(lái)，到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。
不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。誠然，這確實(shí)叫安全，但這決不是安全的全部。我認為，即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
有了這樣不安全的.思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。即便是一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。
無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。生命如此，何其殘酷。
大學(xué)生，已經(jīng)是一個(gè)基本成熟的一類(lèi)人群，有自己的想法，有各種獲取信息的途徑。學(xué)會(huì )做人是最大的學(xué)問(wèn)，也是做人處事的基礎，提高思想到德修養關(guān)系到自己成長(cháng)為怎樣的人。提高思想道德修養關(guān)鍵還是要靠自己的下意識地努力。多涉獵一些名人傳記等優(yōu)秀書(shū)籍，學(xué)習別人的優(yōu)良品德。每日三省吾身，總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問(wèn)題，每天都這樣強化，定能夠改變自己的不良習慣，而建立優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
大學(xué)生法制心得體會(huì ) 21
藍天，它的內涵是七色彩虹，潔白云朵，但總少不了密布的烏云;太陽(yáng)，它的蘊意是瑩瑩光無(wú)盡，絢爛璀璨，卻總抹不去太陽(yáng)黑子……社會(huì )，它的含義是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟發(fā)達，而潔白中卻存在污點(diǎn)——違法犯罪。
一失足成千古恨
在學(xué)校的“青少年法制教育”座談會(huì )上，有一名身著(zhù)囚犯服裝的青年，他才19歲，正值花季年華，正洋溢青春魅力的他卻要在高墻里、鐵窗前度過(guò)19歲。家人心痛，親友在心痛，同學(xué)也在心痛……
他懺悔地說(shuō)道：“勞改，著(zhù)實(shí)艱苦，失去自由，失去親情，痛不欲生�！笔堑�，早知今日，何必當初呢?曾經(jīng)，如果他不沾染社會(huì )風(fēng)氣，不講“江湖義氣”與“哥兒們”義氣的話(huà)，也不至于落得如此下場(chǎng);當初，在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候，記得些父母的淚，也不至于蹲監獄;那時(shí)，如果不涂一時(shí)之快，不帶同伙去“揍”那網(wǎng)友，靜下心來(lái)好好想一想，也不至于使得父母傷心欲絕。讓我們反省自己，沉思他的歷史，是否要讓那段過(guò)去重演……
忠言逆耳利于行
緊接著(zhù)又是一位犯人在講述自己的曾經(jīng)：在校學(xué)習時(shí)，因不聽(tīng)父母的良言，認為自己的羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)，可以物通無(wú)阻地飛翔于藍天了。因此時(shí)常曠課，逃學(xué)，結交了些不三不四的社會(huì )青年。所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！彼�(jīng)常與“狐朋狗友”進(jìn)行“攔路搶劫”，搶到的錢(qián)平分，時(shí)之“其樂(lè )融融”，卻不知自己已經(jīng)逼向懸崖。當母親哭著(zhù)乞求他的時(shí)候，他卻不“懸崖勒馬“，直到”東窗事發(fā)”才知后悔�？上�，一切已經(jīng)太晚了。19歲的`他自毀了元量的前程和似錦的青春。他的過(guò)去告訴我們“忠言逆耳利于行，”享樂(lè )是一瞬間的，而痛苦的記憶卻是永遠的……
近朱者赤，近墨者黑
當張浩真正理解這句話(huà)的時(shí)候，他已經(jīng)失去了自由。他的面孔那般老實(shí)，沒(méi)想到他卻是一個(gè)犯人。他的從前又是一段不堪回首的歷史。他原本成績(jì)還算較好，可卻善惡不分，認識了一幫“二流子”，整天混在其中，慢慢地行為由善到惡，從小錯到大錯。之后，學(xué)與不學(xué)就不是他談?wù)摰牧�，他講的是義氣。敲詐、打架頻頻發(fā)生，終于狼鋃鐺入獄，獄中還頑固不化，可勞改的痛苦使他途迷知返�！盎厥走^(guò)去，我體會(huì )到了犯罪的危害與可怕……”
三個(gè)犯人的教訓，我們應該謹記，張警官的“苦口婆心”，我們應該熟慮。
學(xué)法、懂法、守法，是反紀的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛(ài)，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。
法制教育心得體會(huì )
這天下午，同學(xué)們在學(xué)校的安排下，聆聽(tīng)了我校法制教導員的法制講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想卻頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法律紀律觀(guān)念淡薄，屢教不改。認為：只要自我不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯誤又有什么大不了的呢?俗話(huà)說(shuō)得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛�！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣，沒(méi)有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì )漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì )使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非，繼續發(fā)展下去，那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固，而且會(huì )越變越嚴重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這并不是危言聳聽(tīng)，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢，便是證明。青少年正處在長(cháng)身體、長(cháng)才干的時(shí)期，可塑性很強。但明辨是非的潛力不強，意志脆弱，自控力不強，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢，但也時(shí)常受到侵害。此刻盡管有老師、家長(cháng)的保護，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護著(zhù)我們，況且總有一天我們會(huì )離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，獨立生活的。所以，自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，就應嚴于律己，不能自我去惹事生非，挑起事端，導致別人對你的不滿(mǎn)，輕則吵架，重則就會(huì )出現結伙斗毆，事故也會(huì )隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅僅會(huì )給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔，而且還會(huì )使你受到身體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓?zhuān)嬲\待人，你也會(huì )因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅僅會(huì )建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì )呈現出一種欣欣向榮的禮貌景象。
這次法制講座給我們上了很好的一課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。為了我們能夠健康成長(cháng)，為了我們完美的明天，讓我們從此刻開(kāi)始，嚴于律己，改掉不良習慣，做一個(gè)合格的當代中學(xué)生吧!
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