核酸志愿者活動(dòng)心得（通用6篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的核酸志愿者活動(dòng)心得（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
核酸志愿者活動(dòng)心得1
當前防疫形勢嚴峻復雜，為配合江西省疫情防控要求，確保校內人員的安全，學(xué)校組織了全員核酸檢測。作為一名處于發(fā)展中的黨員，我參加了核酸檢測輔助活動(dòng)。
“人人都是志愿者，人人都是主人公�！蔽易鳛橐幻怂釞z測輔助志愿者參與了這次工作。在志愿時(shí)間里，我幫助引導大家進(jìn)行手機填碼和維護現場(chǎng)秩序，起初的我舉碼的樣子還略顯拘謹，但是很快我便迅速轉換到了志愿工作者的身份，盡力幫助大家完成核酸檢測的程序。在這不算長(cháng)的一個(gè)小時(shí)時(shí)間里，我聚精會(huì )神地做好我的服務(wù)，當我舉著(zhù)信息采集的二維碼時(shí)，當很多手機對著(zhù)我掃碼時(shí)，雖然表面上的我依然穩重平靜，但是內心里其實(shí)很開(kāi)心很欣慰，因為我幫助到了大家啊。醫護人員們更是連軸轉，一刻不停地進(jìn)行檢測。
疫情當前，醫護工作者在沖鋒陷陣，志愿者們在保駕護航，學(xué)校的每一個(gè)人積極主動(dòng)參與全員核酸，都在為疫情防控作著(zhù)自己的貢獻�？v使疫情形勢嚴峻復雜，在所有人的眾志成城之下，我們一定能夠取得疫情防控的勝利。
核酸志愿者活動(dòng)心得2
今天有幸參加山東大學(xué)中心校區核酸檢測志愿者服務(wù)活動(dòng)。在核酸檢測現場(chǎng)看到了冒著(zhù)生命的危險在護衛我們的健康的醫護人員，還有很忙碌的志愿者們。我深受感動(dòng)和鼓舞。醫護人員們穿著(zhù)厚厚的防護服，滿(mǎn)頭大汗，甚至來(lái)不及吃飯喝水，幫助我們中心校區的所有人員核酸檢測。我想，正是有了每個(gè)人的無(wú)私付出，我們才有了今天的靜好歲月。有很多人為了我們的健康成長(cháng)付出了多么艱苦的努力。
剛開(kāi)學(xué)，疫情仍未消退，又再一次爆發(fā)。這次我們不再措不及防，而是有序的展開(kāi)了疫情防控和檢查。一切活動(dòng)和排查都有序進(jìn)行。疫情并不可怕，因為疫情發(fā)生時(shí)，國人帶著(zhù)匹夫有責的合作精神；疫情平穩時(shí)，國人有邊防疫邊復工的勇敢和堅強。
多難興邦！這次疫情，讓我更加感受到了祖國的強有力的執行力，山東大學(xué)嚴格的防控措施，和學(xué)生老師職工們的眾志成城。讓我更加感受到制度自信、道路自信、文化自信。冬天已經(jīng)過(guò)去，春天亦已來(lái)臨，相信在人們眾志成城、團結一心的'努力下，這次復發(fā)疫情一定會(huì )早日被我們所戰勝！
核酸志愿者活動(dòng)心得3
陽(yáng)春三月，本是可以踏春賞花的日子，卻再次被那些驚人的數字牽動(dòng)了心。山東疫情的爆發(fā)，讓齊魯大地陷入了一絲恐慌。好在，我們萬(wàn)眾――心，配合排查工作，期待著(zhù)春暖花開(kāi)，疫情退散。
今天，山東大學(xué)也積極組織了全校師生的排查工作。十分榮幸自己能盡微薄之力，穿上紅色的志愿服裝，在現場(chǎng)，幫助醫護人員與師生一起完成排查工作。
“您好，請從南門(mén)出”，“老師同學(xué)沒(méi)掃碼的請先掃下碼”，“條碼一會(huì )兒就會(huì )告訴您……”這些志愿者們和安保人員、老師的聲音讓現場(chǎng)井然有序；“嘴巴再張大點(diǎn)”，“放輕松”……醫務(wù)人員的耐心和細心讓現場(chǎng)多了很多溫度；“這樣填對嗎”，“是不是在這做啊”，“謝謝啊”……參與核酸檢測師生的配合，讓核算進(jìn)程頗具效率。真的很感動(dòng)，我們從來(lái)都不是孤島，我們是一體，我們有我們。
真的很感謝這次志愿服務(wù)機會(huì )，穿上志愿服裝，感覺(jué)肩上扛著(zhù)責任，也更有動(dòng)力和力量把事情做好，為大家服務(wù)，去傳遞愛(ài)與希望。
山大的花正一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)放，排查工作也在緊張且有條不紊的進(jìn)行。疫情會(huì )過(guò)去的，等花都綻放開(kāi)了，我們就相約去賞花。
核酸志愿者活動(dòng)心得4
疫情形勢又顯嚴峻，為了防控需要，今天開(kāi)展了全體教職工和學(xué)生的核酸檢測大排查。
“人人都是志愿者，人人都是主人公�！蔽易鳛橐幻怂釞z測輔助志愿者參與了這次工作。在志愿時(shí)間里，我幫助引導大家進(jìn)行手機填碼和維護現場(chǎng)秩序。
當穿上紅馬甲的那一刻，我切實(shí)感受到了肩上之責任、心中之熱情。起初的我舉碼的樣子還略顯拘謹，但是很快我便迅速轉換到了志愿工作者的身份，盡力幫助大家完成核酸檢測的程序。在這不算長(cháng)的一個(gè)小時(shí)時(shí)間里，我聚精會(huì )神地做好我的服務(wù)――當我舉著(zhù)信息采集的二維碼時(shí)，當很多手機對著(zhù)我掃碼時(shí)，當有人看到我的紅馬甲而上前來(lái)詢(xún)問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，當我努力用英語(yǔ)給留學(xué)生解釋所需填寫(xiě)的信息時(shí)……雖然表面上的我依然穩重平靜，但是內心里其實(shí)很開(kāi)心很欣慰，因為我幫助到了大家啊。
志愿結束時(shí)，我依然沉浸在服務(wù)工作者的身份里，意猶未盡�？吹巾樌鐾旰怂釞z測的大家離開(kāi)，身上的紅馬甲讓我體會(huì )到，高于自我的助人精神原來(lái)會(huì )讓自己如此快樂(lè )。我想這確實(shí)是對的：志愿服務(wù)不僅傳遞善意，還是自身靈魂的修煉。志愿者在路上，我愿做志愿者。
核酸志愿者活動(dòng)心得5
當前防疫形勢嚴峻復雜，為配合山東省疫情防控要求，確保校內人員的安全，學(xué)校組織了全員核酸檢測。出于為學(xué)校防疫工作出一份力的想法，我報名參加了核酸檢測輔助活動(dòng)。
中午我作為被檢人員參加了核酸檢測，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的尋找，我在體育館A口找到了隊尾。本以為如此長(cháng)的隊伍排完需要很長(cháng)時(shí)間，沒(méi)想到效率十分客觀(guān)，僅二十分鐘就離開(kāi)了擊劍館。下午來(lái)到擊劍館參加志愿活動(dòng)時(shí)，我感受到了檢測高效的原因。館內分工井井有條，門(mén)口處有人負責引流，引導參檢人員在館內排隊，提醒大家流動(dòng)起來(lái)避免堵塞。隊尾處有人舉著(zhù)二維碼，為在門(mén)口未掃上碼的老師同學(xué)們提供便利。隊伍旁有人協(xié)助醫護人員提示條碼，確保檢測工作的順利進(jìn)行。醫護人員們更是連軸轉，一刻不停地進(jìn)行檢測。除此之外，志愿者們還承擔著(zhù)答疑解惑的工作，一次次不厭其煩地回答大家的問(wèn)題，幫助有疑惑的老師同學(xué)進(jìn)行操作。
疫情當前，醫護工作者在沖鋒陷陣，志愿者們在保駕護航，學(xué)校的每一個(gè)人積極主動(dòng)參與全員核酸，都在為疫情防控作著(zhù)自己的貢獻�？v使疫情形勢嚴峻復雜，在所有人的眾志成城之下，我們一定能夠取得疫情防控的勝利。
核酸志愿者活動(dòng)心得6
因為疫情又有抬頭的趨勢，山東大學(xué)中心校區開(kāi)展了全員核酸檢測。由于參檢人數過(guò)多，我報名參加了維持核酸檢測秩序的志愿活動(dòng)。
其實(shí)最一開(kāi)始，因為我的志愿時(shí)長(cháng)實(shí)在少得可憐，我是抱著(zhù)掙志愿時(shí)長(cháng)的想法去的，帶著(zhù)一絲絲功利的心思。對于志愿活動(dòng)的態(tài)度也是能劃水就劃水。但是老師把我分配到了教職員工通道的旁邊執勤。教職員工年齡不一，由二三十的青年教師，也有六七十的中老年職工。因為年齡較大，很多中老年職工并不熟悉智能手機的使用，我就幫助他們一一填寫(xiě)。遇到?jīng)]有帶手機的同學(xué)老師，我也用我的手機幫助他們登記信息。讓我感到溫暖的，是他們的笑容和感謝。以為阿姨笑盈盈地給后面的人說(shuō)：“多虧了這個(gè)小姑娘，脾氣真的好�！睓z測核算的叔叔也對我報以笑容，肯定了我的工作。他們的笑容與感謝給了我莫大的力量，讓我忙但快樂(lè )著(zhù)，讓我覺(jué)得，我的行為是有意義的，我實(shí)實(shí)在在的幫助了需要幫助的人。我放棄了最開(kāi)始劃水的想法，開(kāi)始認真投入工作中。
兩個(gè)小時(shí)轉瞬即逝，單、但給我的影響是無(wú)窮的。這次活動(dòng)讓我認識到，志愿活動(dòng)的意義是巨大的，我將在未來(lái)，積極參加志愿活動(dòng)，奉獻出自己的一份力量。
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