學(xué)生管理制度心得體會(huì )

　　在現實(shí)社會(huì )中，人們運用到制度的場(chǎng)合不斷增多，制度是國家機關(guān)、社會(huì )團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動(dòng)、學(xué)習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開(kāi)展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生管理制度心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　本學(xué)期，我部以上級德育工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計劃為指導，以道德行為規范教育為基礎，以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體，以科學(xué)規范的德育管理為保證，倡導學(xué)生誠信教育、感恩教育。開(kāi)展好學(xué)生心理健康工作，進(jìn)一步加強了班主任管理培訓工作，進(jìn)一步完善了班主任考核制度，使班主任工作規范化、正�；�、制度化，全面提升班主任隊伍及學(xué)生干部隊伍素質(zhì)，為學(xué)校和諧發(fā)展作出了不懈努力。樹(shù)立“德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統一”的意識，以“當文明教師、做文明學(xué)生”為主題，以培養學(xué)生良好行為規范為主要任務(wù)，堅持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規管理工作，全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì)，積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。

　　一、加強德育隊伍建設，提高德育管理水平

　　1、一個(gè)學(xué)期來(lái)，部學(xué)生處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力，抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià)，各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料；對學(xué)生管理中出現的`問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有關(guān)負責人反饋；督促相關(guān)負責人及時(shí)制定年級、班級工作計劃；同時(shí)，每周學(xué)生處都進(jìn)行工作回顧，做好小結，為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基矗面對學(xué)校目前1400多名學(xué)生，我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重，為了學(xué)生處人員的工作職責，我們要求學(xué)生處工作人員繼續做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤；跟早操、跟課間、跟課外活動(dòng)、跟晚自習；思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。兩位學(xué)生處干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng)，處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。在具體工作中，我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育，切實(shí)達到了管理育人的目的。

　　2、班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量，其素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低，因此，加強班主任隊伍建設始終是我部德育工作的重點(diǎn)。本學(xué)期來(lái)，為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì)，政教處做了大量細致有效的工作，一是經(jīng)常深入到班主任之中，了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的呼聲。二是在班主任例會(huì )上，針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題，都要滲透一些管理方法。三是加強了對班主任工作的考核和評估，貫徹落實(shí)量化管理制度，使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái)，為期末評優(yōu)提供了可靠的依據。四是推薦德育網(wǎng)頁(yè)、班主任管理書(shū)籍供班主任閱讀，加強班主任的培訓和提高理論水平。五是明確年級組長(cháng)的具體工作任務(wù)，在年級組長(cháng)的帶動(dòng)下，廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性得以充分調動(dòng)。

　　3、定期召開(kāi)學(xué)生會(huì )干部和班干部會(huì )議，對學(xué)生會(huì )和班級管理進(jìn)行指導，充分利用學(xué)生會(huì )干部和班干部的檢查和監督作用。開(kāi)學(xué)初把學(xué)生會(huì )干部分為五個(gè)組，分別做好我部的常規管理工作。每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

　　二、狠抓學(xué)生常規教育，豐富德育教育內容

　　1、落實(shí)班級日�？己�，深入開(kāi)展文明班級和文明學(xué)生評比活動(dòng)。學(xué)生處對各班早操、早自習、讀報課、晚自習、課間、課外活動(dòng)、兩操、衛生打掃等情況進(jìn)行認真檢查和量化，及時(shí)匯總公布，一學(xué)月匯總一次以達到表?yè)P先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的，增強廣大學(xué)生的自覺(jué)、自主和文明意識，促進(jìn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉。

　　2、高度重視安全教育。開(kāi)學(xué)初，學(xué)生處就要求每一位學(xué)生學(xué)習學(xué)生處印發(fā)的防電、防溺水、防火等安全知識手冊，我校前面和側面交通要道錯綜復雜，門(mén)口就是公路，各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，這給學(xué)生造成了潛在的威脅。我們召開(kāi)學(xué)生會(huì )議宣傳“道路交通安全法”知識、召開(kāi)安全主題班會(huì )、出安全知識黑板報等，不斷提高學(xué)生的安全意識和自我防范意識，盡可能杜絕學(xué)生追逐打鬧、騎飛車(chē)、騎車(chē)帶人等現象，以防造成意外傷害。每個(gè)學(xué)月對全校的教學(xué)設施進(jìn)行安全排查，杜絕了意外事故的發(fā)生。一學(xué)期來(lái)，初中部沒(méi)有一件安全事故發(fā)生，有力保證了學(xué)校教育教學(xué)的秩序。

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