上網(wǎng)課的心得300字(精選8篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的上網(wǎng)課的心得300字(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
上網(wǎng)課的心得1
今年的年很不同,我校換一種方式授課:網(wǎng)絡(luò )授課。個(gè)人感覺(jué)通過(guò)釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產(chǎn)品上開(kāi)課,同學(xué)們可能不專(zhuān)心聽(tīng)課,老師也想到了這一點(diǎn),所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時(shí),老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會(huì )影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處,大家不在一起也說(shuō)不了話(huà)。在上完課之后還有“家校本”,這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機電腦前寫(xiě)作業(yè)也對視力造成了一定的影響,但學(xué)校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽(tīng)課精力也很旺盛。
在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈,要繼續努力學(xué)習希望這次的病毒可以快點(diǎn)走,讓我們回到陽(yáng)光明媚的教室里學(xué)習。
上網(wǎng)課的心得2
按照慣例,我們現在應該已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。因為新冠肺炎疫情的爆發(fā),不得不把開(kāi)學(xué)時(shí)間向后推遲。但停課不停學(xué),學(xué)校決定施行網(wǎng)上教學(xué),通過(guò)手機,電腦,老師用直播的方式給我們傳播知識。
網(wǎng)絡(luò )上課比起在學(xué)校上課,效果似乎相差不多,但是心情卻完全不同。面對屏幕,我既興奮又好奇。不在老師的監管下學(xué)習,手拿課本想坐想站很隨意,不必遵守學(xué)校的規矩;老師的直播如果一遍學(xué)不會(huì ),我們還可以進(jìn)行回放,溫故知識要點(diǎn)。我認為網(wǎng)上的學(xué)習全憑自覺(jué),如果學(xué)習態(tài)度不端正,再失去老師和家長(cháng)的監管,那么我們的學(xué)習就會(huì )一落千丈。
但是網(wǎng)絡(luò )上課也有它的不足。網(wǎng)絡(luò )卡頓,上課掉線(xiàn),軟件打不開(kāi)等,學(xué)生急,家長(cháng)急,老師也急,但急也沒(méi)有好的辦法。另外,長(cháng)時(shí)間用電腦或手機學(xué)習,對眼睛的傷害也非常大。最重要的是一個(gè)人在家看視頻,缺乏課堂氣氛,時(shí)間長(cháng)了,心情也不愉快。
網(wǎng)上上課雖然又新奇又有趣,但是作為學(xué)生,我希望這次疫情早日結束,快點(diǎn)回到寬敞明亮的教室里學(xué)習,和老師面對面的交流,和同學(xué)們一起上課,嬉戲。這樣的日子不知道什么時(shí)候能夠到來(lái),真的好期待!
上網(wǎng)課的心得3
伴隨著(zhù)2020年的到來(lái),一個(gè)惡魔與之一同降臨。他“帶走”了姹紫嫣紅,“帶走”了陽(yáng)光明媚,“帶走”了歡聲笑語(yǔ),更帶走了許許多多的生命。然而,它卻帶來(lái)了肺炎、帶來(lái)了痛苦、帶來(lái)了恐懼。它就是新型冠狀病毒。
時(shí)至今日,人們都在家里躲著(zhù)病毒,不僅企業(yè)停工,學(xué)校停課,就連出門(mén)都必須戴著(zhù)口罩。那我們怎么上課呢?
國家既要保護祖國的花朵不被傳染,又要考慮不能耽誤孩子們的學(xué)業(yè)。加之我們生活在科技高度發(fā)達的21世紀,教育部門(mén)決定借助網(wǎng)絡(luò )平臺為中華學(xué)子授課。于是乎,原本與學(xué)生絕緣的電視、電腦、平板、手機紛紛來(lái)到學(xué)生們的懷抱。這不是為我們娛樂(lè )而準備的,而是因為我們要借助這些電子產(chǎn)品來(lái)學(xué)習聽(tīng)課。在正式上課之前,班主任老師就在班級群里發(fā)布了課程表,我也提前準備好了學(xué)習用品。每天早上九點(diǎn),上課!我看著(zhù)眼前的屏幕,起初感覺(jué)在家里上課也沒(méi)有什么不適,漸漸地我就體驗到網(wǎng)課的無(wú)聊乏味。屏幕里的老師同機器人般一遍遍地講解著(zhù)知識。既不能提問(wèn),也不能回答,一點(diǎn)兒也沒(méi)有在學(xué)校上課時(shí)老師講得生動(dòng)?粗(zhù)眼前的屏幕,我又想起了學(xué)校里的課堂。
期待著(zhù)開(kāi)學(xué),期待著(zhù)上課,期待著(zhù)早日回到美麗的校園,與同學(xué)、老師相聚。
上網(wǎng)課的心得4
網(wǎng)課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方法,在線(xiàn)聽(tīng)課,即時(shí)交流,答疑反饋。這種全新的學(xué)習模式幫助了我們,讓我們體會(huì )到知識的無(wú)窮力量,學(xué)習的巨大魅力。
2020年的寒假過(guò)得非常不同尋常,一場(chǎng)可惡的新型冠狀病毒的蔓延,導致我們只能在家里不能出門(mén)。
開(kāi)學(xué)的日期一天天接近,本來(lái)應該熱熱鬧鬧、高高興興上學(xué)的日子,如今卻不能出門(mén),也不敢出門(mén),就像今年的屬老鼠一樣藏在洞里了。所以教育局規定學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué),也成為今年的主流。
于是,學(xué)習的地點(diǎn)從學(xué)校教室變成了家里和互聯(lián)網(wǎng),從開(kāi)始無(wú)從下手,手忙腳亂,到現在兩周多的時(shí)間逐漸適應。網(wǎng)課給我感覺(jué)有非常新鮮感,從前上學(xué)需要早起,現在不用早早起床,時(shí)間地點(diǎn)上更加靈活,不會(huì )因為疫情耽誤學(xué)習。不過(guò)網(wǎng)課也有缺點(diǎn),感覺(jué)不如課堂上效果好,因為老師不能立馬看到我們的反應。
期待疫情趕緊結束,我們這些祖國的花朵們能夠早日上學(xué)。
上網(wǎng)課的心得5
由于疫情的。影響,本來(lái)在校上課轉變成網(wǎng)絡(luò )授課,我有這么幾點(diǎn)感悟:
1、自覺(jué)的習慣!白约旱氖虑樽约鹤觥,父母不會(huì )替我完成任務(wù),不僅要用心學(xué)習,也要勤快做家務(wù)。自覺(jué)學(xué)習,不依賴(lài)家長(cháng),不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺(jué)做家務(wù),不要衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。
2、專(zhuān)注的習慣。我有了獨立學(xué)習的空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學(xué)好就得抵抗舒服的誘惑,提高學(xué)習效率。
3、學(xué)習的習慣。不像在學(xué)校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學(xué)習,不會(huì )的再看書(shū)或者重播,也沒(méi)有借口不學(xué)習!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,家中無(wú)人打擾,所以的結果就取決于自己努力與否。
網(wǎng)上上課讓我明白,我應該自覺(jué)自律,應該長(cháng)大了,去承擔責任,為自己的學(xué)習成果買(mǎi)單,我已經(jīng)適應,也會(huì )更加努力!
上網(wǎng)課的心得6
2020年春節,一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開(kāi)始足不出戶(hù),生活變得壓抑起來(lái)。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”正式開(kāi)辟了一種嶄新的學(xué)習方式,網(wǎng)上授課。每天在釘釘直播群里上課,我認為這種教學(xué)方式變得生動(dòng)活潑,我的學(xué)習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間以課件的形式進(jìn)行授課,整節課的知識框架變得清晰明朗,十分有利于我們接受并消化東西的。
其次,在網(wǎng)上授課時(shí),每個(gè)老師一天只需上一節或兩節課,這就為老師批改作業(yè)即寫(xiě)評語(yǔ)留下充足的時(shí)間,可以使同學(xué)們了解到自己的作業(yè)的'不足以及突出的地方,之后就知道我們應朝哪個(gè)方向去努力?偠灾,我們在這足不出戶(hù)的冬日勃發(fā)著(zhù)對學(xué)習的興趣。我相信只要我們認真進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習,永遠保持學(xué)習的自信,總有一縷陽(yáng)光,會(huì )突破疫情的陰霾,帶來(lái)溫暖的春天,待到春暖花開(kāi)之時(shí),我們重聚校園。
上網(wǎng)課的心得7
由于受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中小學(xué)生都推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,必須上網(wǎng)課。
上網(wǎng)課什么意思呢?什么時(shí)候開(kāi)學(xué)呢?我感到很疑惑。第一天上網(wǎng)課的時(shí)候,媽媽的手機聲音很小,開(kāi)到最大音量還是聽(tīng)不清楚。不過(guò),老師留的作業(yè)很少,我們上午一節語(yǔ)文一節數學(xué)。到了下午,原來(lái)要抄很多作業(yè)。唉,在家學(xué)習一點(diǎn)都不好,每天我還在睡夢(mèng)中,媽媽就把我叫醒,就連過(guò)禮拜也不例外。
媽媽說(shuō):"擺正好學(xué)習態(tài)度,把家當成學(xué)校,該上課的時(shí)候就認真聽(tīng),認真寫(xiě),該下課的時(shí)候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來(lái)的幾天里,我慢慢適應了上網(wǎng)課。唯一不一樣的就是我感覺(jué)媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學(xué)習完,寫(xiě)完作業(yè)才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發(fā)作業(yè)打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。
老師,您辛苦了!媽媽?zhuān)量嗔!為了有一個(gè)更好的將來(lái),我一定會(huì )好好學(xué)習。
上網(wǎng)課的心得8
因為我們班有出水痘的同學(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因為不會(huì )在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問(wèn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著(zhù)老師表?yè)P其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬(wàn)大獎,但樂(lè )極生悲,因為我上課時(shí)發(fā)送了錯話(huà),擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿(mǎn)眼含著(zhù)淚水反省自己的錯誤。
第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問(wèn)題,聽(tīng)到老師的表?yè)P,我比中了五百萬(wàn)大獎還高興。
第四天,我已經(jīng)習慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè ),有教訓也有收獲。
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