糖尿病的護士心得體會(huì )（精選15篇）
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家整理的糖尿病的護士心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
糖尿病的護士心得體會(huì ) 1
xxxx年8月，在院領(lǐng)導、護理部及護士長(cháng)的大力支持下，我有幸參加了本院舉辦的為期二個(gè)月的糖尿病院內專(zhuān)科護士培訓班，獲得了難得的實(shí)踐學(xué)習機會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)習，使我在糖尿病方面拓寬了知識面，提高了理論和技能水平，轉眼間緊張而又充實(shí)的二個(gè)月已結束，如果把以前的學(xué)習比作“量”的變化，那么這次的培訓班對我就是“質(zhì)”的飛躍。在工作中我還需掌握的東西太多了，以后該如何運用這些學(xué)習到的知識，因地制宜的發(fā)揮自身和同伴們的潛能，以達到最優(yōu)化的效果，這是我培訓后該努力的方向。
在這段時(shí)間的理論學(xué)習和臨床實(shí)踐中，我從中收獲很大，現將個(gè)人心得體會(huì )總結如下：一是系統的學(xué)習理論知識及新進(jìn)展：許多糖尿病領(lǐng)域的專(zhuān)家教授為我們授課，老師們以生動(dòng)、有趣的授課方式為我們傳授糖尿病理論知識，內容涉及：糖尿病概述、糖尿病自我管理、中國糖尿病藥物注射指南、糖尿病教育與管理、妊娠糖尿病、糖尿病的飲食、運動(dòng)、正確胰島素皮下注射及糖尿病個(gè)體化教育實(shí)踐、論文撰寫(xiě)等等，真可謂是名家薈萃、精彩紛呈，他們給我們帶來(lái)了糖尿病領(lǐng)域的新知識、新理念，讓我們領(lǐng)略一場(chǎng)場(chǎng)知識的盛宴。二是臨床實(shí)踐技能培訓：劉良紅老師對我們進(jìn)行了胰島素泵、血糖監測、胰島素注射技術(shù)等的規范化培訓，使我在技能方面得到了很大的提高，尤其是個(gè)體化教育實(shí)踐，通過(guò)對患者采取全面評估，對其飲食、藥物、運動(dòng)及胰島素注射等等實(shí)施一對一的教育，進(jìn)行個(gè)體化指導，直到患者掌握并且配合實(shí)施，從老師們身上學(xué)到了許多和患者有效溝通的技巧，使我受益匪淺。還有陳敏華老師ppt制作方面的精彩講解，使我了解了ppt制作還有更多的.方法和技巧，也掌握了一些原本不熟悉的制作方法，讓我工作之余還有很多收獲！時(shí)光飛逝，二個(gè)月的學(xué)習轉眼結束，我們認真完成了糖尿病個(gè)案教育計劃、ppt制作及授課、論文撰寫(xiě)、理論考試以及操作考核。
這次培訓，雖然時(shí)間不長(cháng)，對于我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的充電機會(huì )，雖然忙碌，但很充實(shí)，今后我們要做的工作任重道遠。我將立足本職工作，發(fā)揮糖尿病專(zhuān)科護士的作用，規范我們科室的糖尿病教育，使糖尿病患者享受安全、同質(zhì)的糖尿病護理，為我院的糖尿病護理工作盡一份綿薄之力。
糖尿病的護士心得體會(huì ) 2
糖尿病病人因末梢神經(jīng)病變，下肢動(dòng)脈供血不足以及細菌感染等多種因素引起足部疼痛，皮膚深部潰瘍，肢端壞死等病變，統稱(chēng)為糖尿病足。糖尿病足是糖尿病最嚴重并發(fā)癥之一，也是糖尿病致殘致死的主要原因。良好的足部護理能避免糖尿病病人發(fā)生足部潰瘍以及防止下肢截肢的幾率明顯會(huì )降低。因此，做好糖尿病病人的足部護理及健康教育至關(guān)重要�，F將我科30例糖尿病足的護理體會(huì )介紹如下。
1資料與方法
1.1臨床資料20xx-9月-20xx-7月年我科共收治糖尿病足30例，其中男18例，女12例，年齡55歲——70歲，平時(shí)血糖控不佳，均有不同程度足部水腫、疼痛、皮膚溫度高，可見(jiàn)有多處潰瘍和糜爛，經(jīng)治療與護理，治愈25例，好轉5例。通過(guò)我科健康宣教和換藥處理，基本一周—兩周能治愈。
1.2方法囑咐病人用38℃左右的溫水泡腳，泡治時(shí)間不超過(guò)20分鐘。
用柔軟透氣好的毛巾搽干腳趾及趾縫；打開(kāi)無(wú)菌換藥包，用生理鹽水棉球檫拭一遍；然后用無(wú)菌持物鉗把腳趾周?chē)怖O外層拔掉，再用碘敷由里向外涂抹破潰處一遍，一天三次，用無(wú)菌紗布隔開(kāi)兩足趾，以保持干燥，有利于潰瘍的愈合。其他干燥有硬結的腳趾可用溫水棉球擦拭，再用中性肥皂輕柔的.清洗。病人的床單與病人的皮膚要保持清潔。
2護理及健康教育
2.1嚴格控制血糖首先向病人講解血糖控制不好和反復損傷是糖尿病潰瘍形成的主要原因。指導病人定時(shí)進(jìn)行空腹及三餐前后的血糖測定，教會(huì )病人胰島素注射及血糖監測的方法。根據血糖變化調整胰島素劑量，預防低血糖的發(fā)生，將血糖控制在正常水平，從而控制糖尿病，預防糖尿病足的發(fā)生。
2.2飲食指導向患者講解正確合理的飲食是治療糖尿病的基礎，指導病人及家屬制定1份飲食計劃，控制每日總熱量，按比例攝入營(yíng)養物質(zhì)，定時(shí)定量進(jìn)食，一日三餐按1/5、2/5、2/5或各1/3分配，并給予低鹽、低脂肪、淡易消化、富含維生素飲食。鼓勵患者堅持糖尿病飲食，食譜應多樣化，以達到熱量攝入與能量消耗間的平衡，必要時(shí)加餐。禁止飽餐。禁含糖類(lèi)及高膽固醇食物，絕對禁煙酒。
2.3足部護理的重要性
1）足部檢查指導患者及家屬學(xué)會(huì )檢查足部的方法，每日檢查足部有無(wú)損傷，擦傷，水泡，腫脹，潰瘍，感染，等，同時(shí)檢查皮膚的溫度，顏色，趾甲有無(wú)異常。指導患者禁止赤足行走，不用熱水袋，熱寶等熱源暖腳，不能自行處理足部感染。
2）鞋襪要合適：選擇柔軟，透氣好布鞋，鞋子的尺度要比病人足大1cm,避免穿硬底鞋，高跟鞋等，以防足部運動(dòng)受限，襪子要選擇柔軟，透氣好的棉襪，襪口不能太緊。
3）堅持每天用38-39℃左右的溫水泡腳，泡腳時(shí)間不超過(guò)20分鐘，及時(shí)用柔軟吸水性強的毛巾擦干雙腳及趾縫。皮膚干燥的涂搽潤膚膏。按時(shí)修剪指甲，不要剪得太短，以防損傷甲溝皮膚。
4）鞋內保持衛生，平整，每日穿鞋時(shí)要檢查鞋內是否有釘子、雜物等，弄平整以防皺褶。
2.4心理護理糖尿病病人患有不同程度焦慮、緊張、恐懼、猶豫等不良心理，引起食欲下降、失眠﹑血糖波動(dòng)等，從而影響治療效果，因此做好心理護理重要顯得尤為重要。首先要有同情心，真心地跟患者交流，每次換藥前將恢復好的消息告知患者以消除緊張情緒，以熱情的服務(wù)態(tài)度感染患者。建立良好的護患關(guān)系，增強患者對護理人員的信任感，向患者詳細地講解糖尿病足的相關(guān)知識，鼓勵患者積極參與治療和護理。從而疏緩患者不良情緒，減輕患者病痛，使其獲得心理上的安慰。努力培養患者具備健康的心理，積極主動(dòng)配合各項治療、護理工作。
3 小結
目前糖尿病病人呈上升趨勢，糖尿病的群體也逐漸擴大。人們只注重血糖的測定，往往忽略了糖尿病足的潛在隱患，通過(guò)對我科這1例糖尿病足的精心護理及有計劃的健康教育。從而提高了病人自我監測能力和健康知識水平，延緩了糖尿病足的發(fā)展，避免了截肢。
糖尿病的護士心得體會(huì ) 3
相信對于內分泌科的護理姐妹門(mén)更不會(huì )陌生，作為內分泌科的專(zhuān)業(yè)護士，我們的主任把我們象醫生一樣的培養，給了我們很多出去學(xué)習交流的機會(huì )，可以說(shuō)內分泌科低年制的護士老師都具備跟患者進(jìn)行糖尿病知識講座的能力，但以往的健康教育基本都由責任組長(cháng)承擔，沒(méi)有人獨立出來(lái)做健康教育，從八月開(kāi)始，我們內二病區也安排人來(lái)搞專(zhuān)職的健康教育了。
專(zhuān)職健康教育護士，多么神圣而光榮的一個(gè)稱(chēng)謂，但我聽(tīng)著(zhù)猶如千斤重擔，壓力大于動(dòng)力，平常我們一直都在做健康教育，讓我獨立出來(lái)專(zhuān)門(mén)做，我該怎么做��！還是象平常一如既往的做嗎？肯定是不可以的，我怎么才能對得起這光榮而神圣的稱(chēng)謂呢？難道科室的人說(shuō)我是專(zhuān)職的教育護士我就是了嗎？給我掛一個(gè)專(zhuān)職教育護士的頭銜我就是了嗎？在久病成良醫的患者面前我能自信的說(shuō)自己是專(zhuān)職健康教育護士嗎？仔細稱(chēng)量自己，我心里比沒(méi)把握一針見(jiàn)血還虛，說(shuō)真的，很感謝兩位護士長(cháng)給了我成長(cháng)的.時(shí)間和空間，李紅護士長(cháng)說(shuō)：“白林，相信你，八月你就自己摸索著(zhù)干吧！
仔細回顧我們平時(shí)的健康教育，我們做了病房的一對一教育，集體教育，每月一次的大型多媒體教育，甚至患者的分層分類(lèi)教育，成立了患者的泵友協(xié)會(huì )，病友之家，病友俱樂(lè )部，盡管形式多樣，我覺(jué)得也存在很多的問(wèn)題，我們所做的幾乎都是慣性在做，例行公事的在做，究竟收益如何？沒(méi)去認真的評價(jià)過(guò)，設置專(zhuān)職的教育護士，我如何才能在以往的基礎上錦上添花呢？我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實(shí)處，寧愿病人不叫我楊醫生，叫我楊教育，怎么才能成為名副其實(shí)的楊教育我還在探索總結之中，我就把我八月電話(huà)回訪(fǎng)的真實(shí)情況供大家分享一下。
內分泌科實(shí)習小結也讓我認識到自己得不足，總所周知，電話(huà)回訪(fǎng)可以為出院后的患者提供恢復期指導及健康指導，促進(jìn)醫院改進(jìn)服務(wù)，提高水平，為醫院樹(shù)立良好的社會(huì )形象，鞏固醫院與患者之間的和諧關(guān)系，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng )造良好的經(jīng)濟效益的同時(shí)有效防止和減少醫患糾紛的發(fā)生，護士核心價(jià)值得以體現，素質(zhì)得以不斷提高。
糖尿病的護士心得體會(huì ) 4
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，糖尿病的患病率也逐漸增長(cháng)。糖尿病是由各種因素作用于機體導致胰島功能減退、胰島素抵抗等而引發(fā)的一系列代謝紊亂綜合征，臨床上以高血糖為主要特點(diǎn)，主要以多尿、多飲、多食、消瘦等表現，即“三多一少”癥狀。糖尿病是一種慢性疾病，治愈可能性不大，因此控制血糖和預防并發(fā)癥很重要。在內分泌實(shí)習的一個(gè)月中，我深有體會(huì )，大致總結以下幾點(diǎn)，希望和各位病友共勉。
1、嚴格遵守醫囑注射胰島素和服藥
患者應嚴格按照醫生所開(kāi)出的遺囑嚴格注射胰島素以及服藥，并且應定期檢測血糖，定期門(mén)診復查。很多病友覺(jué)得在病房一天七次檢測血糖很痛苦，甚至覺(jué)得對測血糖產(chǎn)生恐懼，覺(jué)得沒(méi)有必要。我想指出這點(diǎn)誤區，嚴格遵守胰島素注射的量以及定時(shí)檢測血糖對于醫生下次給患者調節胰島素的'量起到了很大的作用。胰島素的過(guò)量和少量使用，都會(huì )影響患者的血糖，所以要嚴格執行。
2、嚴格控制飲食
很多糖尿病患者總是會(huì )向我們抱怨，這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃，覺(jué)得非常痛苦。在此我想糾正誤區，不是不能吃，是凡事都要少吃。家里煮的飯菜一定要少油少鹽，盡量是吃的清淡一點(diǎn)。水果的話(huà)也不是都不可以吃，想櫻桃可以增加人體內胰島素的含量，草莓可以幫助降低血糖，這些對于自身有異的水果可以適當吃點(diǎn)。
3、多多運動(dòng)
除了嚴格注射胰島素，口服藥物，還可以適當的運動(dòng)。餐后一個(gè)小時(shí)以?xún)冗m當的運動(dòng)對于血糖的控制也是受益良多的。當然運動(dòng)的話(huà)，不提倡劇烈運動(dòng)，例如散步，競走這類(lèi)有氧運動(dòng)都是比較好的選擇。
4、保持心情愉悅
我發(fā)現很多糖尿病患者都是郁郁寡歡愁眉苦臉的，心理學(xué)家曾指出心情愉悅對于疾病的控制與恢復是有很大的關(guān)聯(lián)的。所以建立患者多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，看看雜志，緩解緊張的情緒，放松自己。
我相信只要大家做好以上幾點(diǎn)小建議，對于血糖的控制定會(huì )有幫助，最后祝大家早日康復！
糖尿病的護士心得體會(huì ) 5
5月，我有幸被派往杭州參加浙江省護理學(xué)會(huì )舉辦的糖尿病專(zhuān)科護士培訓。通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習，我在糖尿病這一疾病領(lǐng)域開(kāi)闊了視野，拓寬了知識面，扎實(shí)了理論知識及操作技能，受益匪淺�，F將個(gè)人心得體會(huì )總結如下：
1、專(zhuān)科護士學(xué)習背景
專(zhuān)科護士是在某一特殊或者專(zhuān)門(mén)的護理領(lǐng)域具有較高水平和專(zhuān)長(cháng)的專(zhuān)業(yè)型臨床護士。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們對健康的需求日益增長(cháng)，護理專(zhuān)業(yè)的職能有了很大的拓展，護理工作也進(jìn)入了一個(gè)加速專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段。經(jīng)浙江省衛生廳批準，浙二醫院、邵逸夫醫院、省中醫院三家醫院成為浙江省糖尿病專(zhuān)科護士培訓基地。本次培訓的目的是培養能解決臨床問(wèn)題，提供專(zhuān)業(yè)健康教育與技能、具備高質(zhì)量護理管理能力及科研能力的臨床專(zhuān)科護士；培訓安排了為期4周的系統專(zhuān)科理論學(xué)習、9周臨床實(shí)踐﹑專(zhuān)科答辯，時(shí)間總計3個(gè)月，學(xué)員28人。
2、理論學(xué)習階段
系統化理論培訓課程安排了一個(gè)月時(shí)間。培訓基地的老師無(wú)論是在內容、形式、場(chǎng)地等方面均進(jìn)行了詳細、周密的`策劃和安排。雖然僅是糖尿病一種專(zhuān)科疾病，但培訓內容相當豐富，涵蓋了糖尿病的概論，急、慢性并發(fā)癥的診治，兒童糖尿病，妊娠糖尿病，糖尿病圍手術(shù)期管理，護理教學(xué)，護理人文，糖尿病授權教育，糖尿病團隊管理，社區教育與管理，課題設計，論文撰寫(xiě)等等。培訓班邀請了省內外知名專(zhuān)家，如浙一的李成江教授、浙二的谷衛、任躍忠教授、市一的張楚院長(cháng)、省中醫院的倪海祥教授，還有樓青青、莫永珍、何曉雯老師，并且邀請了《中華護理雜志》編輯王雅茜為學(xué)員指導護理論文的撰寫(xiě)。五十多堂課，四十多位相關(guān)領(lǐng)域知名專(zhuān)家、教授為我們授課，老師淵博的學(xué)識、生動(dòng)的演講，其風(fēng)格或儒雅，或幽默，或抑揚頓挫，或聲情并茂……真可謂是名家薈萃、精彩紛呈，他們給我們帶來(lái)了糖尿病領(lǐng)域的新知識、新理念，讓我們懂得了教育不僅僅是一門(mén)學(xué)問(wèn)，還是一種藝術(shù)，我們仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代，回到了久違的課堂，領(lǐng)略了一場(chǎng)場(chǎng)知識的饕餮盛宴。
糖尿病的護士心得體會(huì ) 6
在護理部的領(lǐng)導、支持下，使糖尿病專(zhuān)科護理小組的護理工作得以正常運行。這一年來(lái)，在繼續深入開(kāi)展創(chuàng )群眾滿(mǎn)意醫院和“創(chuàng )優(yōu)工作”的思想指導下，順利完成了小組工作任務(wù)，現將一年來(lái)的工作做如下幾方面總結：
一、完善了專(zhuān)科小組的內部建設自成立了糖尿病專(zhuān)科護理小組以來(lái)，確定了專(zhuān)科小組的工作目標，完善了小組成員工作職責，有體系架構，有工作內容。制定了糖尿病專(zhuān)科護理各項操作流程，建立專(zhuān)科護理工作指引，如胰島素使用操作指引、血糖儀使用操作指引、口服葡萄糖耐量試驗操作指引、糖尿病足的傷口護理指引等。
二、加強糖尿病專(zhuān)科知識的培訓工作，提高小組成員的業(yè)務(wù)水平護理小組成立后,每期對小組成員進(jìn)行糖尿病專(zhuān)科知識培訓。培訓內容:糖尿病診斷、分型、飲食、運動(dòng)、用藥、健康教育技巧、胰島素注射,注射筆、微量血糖儀的使用及故障排除等。并進(jìn)行考核，成績(jì)均90分以上臺階。小組成員還積極參加學(xué)習市里舉辦的糖尿病學(xué)習班，加強糖尿病專(zhuān)科知識的`學(xué)習。
三、開(kāi)展全院糖尿病專(zhuān)科護理會(huì )診、義診。小組還建立糖尿病專(zhuān)科護理會(huì )診制度，糖尿病病人分散在醫院各科室，相關(guān)科室向糖尿病專(zhuān)科護理小組提出會(huì )診后，糖尿病專(zhuān)科護士在24小時(shí)內到相關(guān)科室實(shí)施會(huì )診。會(huì )診內容包括糖尿病專(zhuān)科技能操作，如胰島素筆的使用、血糖儀的使用，糖尿病足的傷口護理，健康教育等。會(huì )診后提出護理意見(jiàn)，并在護理會(huì )診申請單上做好記錄。
四、糖尿病專(zhuān)科護理小組相繼組織了一系列的健康教育活動(dòng)糖尿病專(zhuān)科護理小組積極組織及參與各種糖尿病教育活動(dòng)，如科室每月一次的糖尿病知識講課、病房健康教育、到社區進(jìn)行義診活動(dòng)等活動(dòng)。如9月份到老年活動(dòng)中心，進(jìn)行“ ”的健康宣傳活動(dòng)，上門(mén)為老人講解糖尿病的飲食、運動(dòng)、足部護理、血糖監測等健康知識�，F場(chǎng)為老人進(jìn)行操作示范并對其進(jìn)行免費血糖監測。
當然，我們的工作還存在很多不足，如：
1、還未成立“糖尿病聯(lián)絡(luò )護士”，就沒(méi)能對非專(zhuān)科護士普及糖尿病專(zhuān)科知識，從而使在糖尿病專(zhuān)科以外的住院糖尿病患者得不到糖尿病專(zhuān)科照顧。
2、專(zhuān)科小組未派小組人員到上一級醫院學(xué)習專(zhuān)科知識，這一方面希望在下一年能加以爭取。
3、專(zhuān)科小組會(huì )診未有及時(shí)跟蹤督促工作，這一點(diǎn)落實(shí)有待進(jìn)一步加強。并要督促非糖尿病專(zhuān)科的科室負責人員及時(shí)為該住院糖尿病患者請專(zhuān)科會(huì )診小組會(huì )診。
4、專(zhuān)科小組的工作很多流于形式而未落到實(shí)處。糖尿病專(zhuān)科護理小組將繼續努力，在臨床工作中克服困難，積極探索，完善我們的不足，把工作做得更細、更好！
糖尿病的護士心得體會(huì ) 7
xx市局、xx市控制中心、xx市中醫院、xx市中心醫院于11月14日在xx市中醫院、xx市中心醫院大廳開(kāi)展了“健康飲食與糖尿病”為的宣傳活動(dòng)。出動(dòng)醫務(wù)人員6人，設咨詢(xún)臺2處，1幅，同時(shí)利用大型電子屏幕反復播放主題和預防糖尿病的核心信息，現場(chǎng)解答咨詢(xún)60余人次，出宣傳展板4塊，發(fā)放預防糖尿病小冊子、小折頁(yè)、66條小掛歷、傳單等5種以上共800余份，此次活動(dòng)還結合糖尿病日積極開(kāi)展了“提高居民健康素養—我們在行動(dòng)”和慢病、控煙系列宣傳活動(dòng)，發(fā)放健康素養小折頁(yè)、慢病知識手冊、控煙資料100余份。受眾人數共計1000余人。
鳳城市疾控中心利用宣傳糖尿病危害的有利時(shí)機，組織開(kāi)展了以“健康飲食與糖尿病”為主題的.宣傳活動(dòng)。組織市直各衛生醫療在市工人宮廣場(chǎng)，發(fā)放宣傳，解答群眾咨詢(xún)，針對糖尿病預防的合理膳食、適宜鍛煉、控制體重、早期發(fā)現與治療、兒童和青少年健康行為養成的重要性開(kāi)展宣傳。宣傳活動(dòng)現場(chǎng)懸掛了宣傳橫幅，向過(guò)往的行人發(fā)放各種糖尿病預防與治療的宣傳單和小冊子。對于一些人提出的問(wèn)題給予了細致的解答，同時(shí)也糾正了一些糖尿病患者錯誤的飲食習慣。各衛生院也在各自地區開(kāi)展了宣傳活動(dòng)。
x縣疾控中心于20xx年11月18日上午在五樓室，為x鎮居民上了一堂名為“高血壓、糖尿病防治知識”的健康講座。向群眾們宣傳高血壓、糖尿病的相關(guān)防治知識，還特別結合實(shí)際情況向與會(huì )人員講解了目前高血壓、糖尿病患者的現狀，仔細解釋了高血壓、糖尿病的病因。并在講座結束后現場(chǎng)進(jìn)行義診和咨詢(xún)。
此次系列宣傳活動(dòng)共擺放專(zhuān)題展板16塊，各種宣傳條幅5條，發(fā)放各類(lèi)小冊子折頁(yè)20xx余份；出宣傳展板（墻）報4塊、設咨詢(xún)臺6處，并解答群眾提出的糖尿病防治知識210人次。利用電子顯示屏滾動(dòng)播放宣傳9條，免費測量血壓、血糖150余人次。
糖尿病的護士心得體會(huì ) 8
轉眼間，歷時(shí)二個(gè)月的糖尿病專(zhuān)科護士培訓已經(jīng)結束了，回首這兩個(gè)月的學(xué)習歷程，對我們每位學(xué)員來(lái)說(shuō)都是一次終生難忘的歷程，讓我們在糖尿病這一疾病領(lǐng)域開(kāi)闊了視野，拓展了知識面，扎實(shí)了理論知識及技能操作，受益匪淺。
臨床實(shí)踐采用“門(mén)診與病房”相結合的模式。糖尿病門(mén)診候永芹護士長(cháng)就如何進(jìn)行各種形式的健康教育進(jìn)行了親身示范，如個(gè)體教育，小組教育，家庭教育等。靜靜地傾聽(tīng)患者的病史、目前的用藥情況、飲食及運動(dòng)規律后，侯護士長(cháng)會(huì )鼓勵患者做的好的地方，比如堅持鍛煉，少食多餐，出門(mén)口袋備糖塊等，并與患者一起討論分析不利因素，制定適合患者的'飲食、運動(dòng)、復診計劃等，指導降糖藥服用的時(shí)間以及胰島素注射的安全，讓他們從思想上認識糖尿病，積極預防糖尿病的并發(fā)癥，樹(shù)立生活的信心。還對就診患者進(jìn)行信息登記，經(jīng)常電話(huà)隨訪(fǎng)，進(jìn)行督導，提高了患者的生活質(zhì)量。
在病房李紅艷護士長(cháng)的帶領(lǐng)下，學(xué)習對住院患者的健康教育，通過(guò)床旁一對一的教學(xué)，進(jìn)一步了解糖尿病的病因、表現、危害及用藥指導，并以科學(xué)的觀(guān)念指導患者進(jìn)行生活行為的改變。加強了對胰島素筆、血糖儀的學(xué)習使用，了解了內分泌科特色的胰島素泵及動(dòng)態(tài)血糖檢測系統的安裝及維護，理論聯(lián)系實(shí)際，讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
此外我們建立了糖尿病小組的微信群，小組成員將各科室具有典型的案例通過(guò)平臺進(jìn)行交流與互動(dòng)，大家工作中遇到的疑惑都可以在群里尋求幫助。護士長(cháng)在群里及時(shí)發(fā)布糖尿病前沿知識，相信通過(guò)日積月累的學(xué)習，我們會(huì )為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
專(zhuān)科培訓雖已結束了，但我們要學(xué)的，要做的還遠遠不夠。我國已成為糖尿病大國，作為一名專(zhuān)科護士，任重而道遠。我們將充分發(fā)揮糖尿病專(zhuān)科護士的力量，提高患者的依從性，降低并發(fā)癥的發(fā)生率。防患于未然重于亡羊補牢，我們將會(huì )用知識武裝自己，從自我做起，科學(xué)綠色的生活，影響身邊人，降低糖尿病的發(fā)病率。
糖尿病的護士心得體會(huì ) 9
8月，在院領(lǐng)導、護理部及護士大力支持下，我有幸參加了本院舉辦的為期二個(gè)月的糖尿病院內專(zhuān)科護士培訓班，獲得了難得的學(xué)習機會(huì )。經(jīng)過(guò)學(xué)習，使我在糖尿病方面拓寬了知識面，提高了理論和技能水平，轉眼間緊張而又充實(shí)的二個(gè)月已結束，如果把以前的學(xué)習比作“量”的變化，那么這次的培訓班對我就是“質(zhì)”的飛躍。在工作中我還需掌握的太多了，以后該如何運用這些學(xué)習到的知識，因地制宜的發(fā)揮自身和同伴們的潛能，以達到最優(yōu)化的效果，這是我培訓后該努力的'方向。
在這段時(shí)間的理論學(xué)習和臨床實(shí)踐中，我從中很大，現將心得體會(huì )總結如下：一是系統的學(xué)習理論知識及新進(jìn)展：許多糖尿病領(lǐng)域的專(zhuān)家教授為我們授課，們以生動(dòng)、有趣的授課方式為我們傳授糖尿病理論知識，內容涉及：糖尿病概述、糖尿病自我管理、糖尿病藥物注射指南、糖尿病教育與管理、妊娠糖尿病、糖尿病的飲食、運動(dòng)、正確胰島素皮下注射及糖尿病個(gè)體化教育實(shí)踐、論文撰寫(xiě)等等，真可謂是名家薈萃、精彩紛呈，他們給我們帶來(lái)了糖尿病領(lǐng)域的新知識、新理念，讓我們領(lǐng)略一場(chǎng)場(chǎng)知識的盛宴。二是臨床實(shí)踐技能培訓：劉良紅老師對我們進(jìn)行了胰島素泵、血糖監測、胰島素注射等的規范化培訓，使我在技能方面得到了很大的提高，尤其是個(gè)體化教育實(shí)踐，通過(guò)對患者采取全面評估，對其飲食、藥物、運動(dòng)及胰島素注射等等實(shí)施一對一的教育，進(jìn)行個(gè)體化指導，直到患者掌握并且配合實(shí)施，從老師們身上學(xué)到了許多和患者有效溝通的技巧，使我受益匪淺。還有陳敏華老師ppt制作方面的精彩講解，使我了解了ppt制作還有更多的方法和技巧，也掌握了一些原本不熟悉的制作方法，讓我工作之余還有很多收獲！時(shí)光飛逝，二個(gè)月的學(xué)習轉眼結束，我們認真完成了糖尿病個(gè)案教育、ppt制作及授課、論文撰寫(xiě)、理論以及操作考核。
這次培訓，雖然時(shí)間不長(cháng)，對于我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的充電機會(huì )，雖然忙碌，但很充實(shí)，今后我們要做的工作任重道遠。我將立足本職工作，發(fā)揮糖尿病專(zhuān)科護士的作用，規范我們科室的糖尿病教育，使糖尿病患者享受、同質(zhì)的糖尿病護理，為我院的糖尿病護理工作盡一份綿薄之力。
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尊敬的同仁們，今天，我想和大家分享一下作為糖尿病專(zhuān)科護士的一些心得體會(huì )。在這個(gè)崗位上，我深刻體會(huì )到，護理工作不僅僅是對患者血糖數值的關(guān)注，更是一場(chǎng)關(guān)于教育、支持與情感共鳴的旅程。
首先，教育是關(guān)鍵。糖尿病是一種需要患者長(cháng)期自我管理的慢性病。作為護士，我們不僅是治療的執行者，更是健康知識的傳播者。教會(huì )患者如何正確監測血糖、合理飲食、適當運動(dòng)及按時(shí)用藥，對于控制病情、預防并發(fā)癥至關(guān)重要。每一次耐心的講解，都是幫助患者掌握自我管理技能，增強他們對抗疾病信心的過(guò)程。
其次，個(gè)性化關(guān)懷。每位糖尿病患者的病情、生活習慣乃至心理狀態(tài)都是獨一無(wú)二的。因此，提供個(gè)性化的護理計劃顯得尤為重要。這要求我們細致入微地觀(guān)察，傾聽(tīng)患者的每一個(gè)需求和擔憂(yōu)，無(wú)論是調整胰島素劑量的小調整，還是解決他們因疾病帶來(lái)的心理困擾，都需因人而異，量身定制。
再者，持續的支持與鼓勵。糖尿病管理是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，患者的堅持和努力常常伴隨著(zhù)挑戰與挫敗感。作為護士，我們的鼓勵和支持如同燈塔，為他們在艱難的旅途中指引方向。定期的跟進(jìn)、正面的反饋，甚至一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑和肯定，都能給予患者莫大的'力量。
最后，自我成長(cháng)與反思。在護理糖尿病患者的過(guò)程中，我也在不斷學(xué)習與成長(cháng)。面對復雜多變的病情，我學(xué)會(huì )了更加靈活應變，同時(shí)也深刻意識到團隊合作的重要性。與醫生、營(yíng)養師、心理咨詢(xún)師等多學(xué)科團隊緊密協(xié)作，為患者提供全方位的照護，是我們追求的目標。
總之，作為糖尿病專(zhuān)科護士，我感到既充滿(mǎn)挑戰又極具意義。這份工作讓我認識到，護理不僅僅是技術(shù)的實(shí)施，更是心靈的觸碰與生命的共舞。讓我們攜手并進(jìn)，在這條充滿(mǎn)愛(ài)與責任的道路上繼續前行。
謝謝大家。
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作為一名糖尿病專(zhuān)科護士，我的工作不僅僅是提供醫療護理，更是與患者建立深厚的信任關(guān)系，幫助他們理解并管理這一長(cháng)期的慢性疾病。以下是我從事糖尿病護理工作中的一些心得體會(huì )：
1. 教育是關(guān)鍵：糖尿病管理很大程度上依賴(lài)于患者的自我管理能力。我深刻體會(huì )到，通過(guò)耐心細致地教育患者關(guān)于糖尿病的基本知識、飲食控制、運動(dòng)的重要性、藥物使用以及如何監測血糖等，能夠顯著(zhù)提高他們的生活質(zhì)量。教育不應是一次性的，而是一個(gè)持續的過(guò)程，需要根據患者的不同階段和需求進(jìn)行調整。
2. 情感支持不可或缺：糖尿病是一種長(cháng)期伴隨的疾病，患者常常會(huì )感到焦慮、恐懼或沮喪。作為護士，除了提供專(zhuān)業(yè)護理，給予患者情感上的支持和鼓勵同樣重要。傾聽(tīng)他們的擔憂(yōu)，肯定他們的努力，幫助他們樹(shù)立信心，是促進(jìn)患者積極面對疾病的重要一環(huán)。
3. 個(gè)性化護理計劃：每個(gè)糖尿病患者的情況都是獨特的，因此制定護理計劃時(shí)必須考慮到患者的個(gè)人健康狀況、生活習慣、文化背景及心理狀態(tài)等因素。通過(guò)與患者及其家庭的密切溝通，共同制定出既符合醫學(xué)原則又具有可行性的'個(gè)性化管理方案。
4. 團隊合作的力量：糖尿病管理是一個(gè)多學(xué)科協(xié)作的過(guò)程，涉及內分泌科醫生、營(yíng)養師、運動(dòng)治療師、心理咨詢(xún)師等多個(gè)角色。作為護理團隊的一員，我意識到只有緊密合作，才能為患者提供全面且高效的照護。定期的團隊會(huì )議，分享患者進(jìn)展，討論治療方案的調整，對于提升整體護理質(zhì)量至關(guān)重要。
5. 技術(shù)的應用：隨著(zhù)科技的發(fā)展，糖尿病管理也日益智能化。從血糖監測設備到胰島素泵，再到健康管理APP，這些技術(shù)工具大大提高了管理效率和患者參與度。作為護士，掌握這些新技術(shù)，并指導患者如何有效利用，是提升護理水平的一個(gè)重要方向。
6. 持續學(xué)習與自我提升：糖尿病領(lǐng)域的研究和治療方法不斷進(jìn)步，作為專(zhuān)業(yè)護士，保持學(xué)習的熱情，及時(shí)更新知識，參加專(zhuān)業(yè)培訓和研討會(huì )，對提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。
總之，糖尿病護理是一項既充滿(mǎn)挑戰又極具意義的工作。它要求我們不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，更要有同理心、耐心和持續的學(xué)習精神�？吹交颊咴谖业膸椭轮鸩礁纳平】禒顩r，生活品質(zhì)得到提升，是我最大的成就感所在。
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作為一名糖尿病專(zhuān)科護士，我的工作不僅僅是提供醫療護理，更是一段深入患者生活的旅程。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到了幾個(gè)核心要點(diǎn)，這些心得不僅塑造了我作為護理人員的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，也加深了我對人性的理解。
1. 教育與賦能的重要性：糖尿病管理是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，而教育是這一過(guò)程的基石。我學(xué)會(huì )了如何以患者能理解的方式，傳授關(guān)于飲食控制、血糖監測、藥物使用等知識�？吹交颊邚囊婚_(kāi)始的迷茫到逐漸掌握自我管理的技能，那份成就感無(wú)以言表。我意識到，賦予患者知識和能力，使他們成為自己健康的第一責任人，是改善其生活質(zhì)量的關(guān)鍵。
2. 情感支持的力量：糖尿病對患者來(lái)說(shuō)不僅是身體上的挑戰，更是心理上的考驗。面對長(cháng)期的疾病管理，患者常感到焦慮、沮喪甚至孤獨。作為護士，我不僅要關(guān)注他們的生理指標，更要傾聽(tīng)他們的心聲，給予情感上的支持和鼓勵。有時(shí)候，一句簡(jiǎn)單的“你做得很好，繼續加油”就能成為患者堅持下去的動(dòng)力。
3. 個(gè)性化護理的價(jià)值：每個(gè)糖尿病患者的情況都是獨一無(wú)二的，因此，制定護理計劃時(shí)必須考慮到個(gè)體差異。這要求我細致入微地觀(guān)察和了解每位患者的生活習慣、文化背景、經(jīng)濟狀況等，從而提供更加貼合其需求的護理方案。個(gè)性化護理不僅能提高治療依從性，還能增強患者對護理團隊的信任。
4. 團隊合作的必要性：糖尿病管理涉及內分泌科醫生、營(yíng)養師、運動(dòng)治療師等多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。作為團隊的一員，我深刻體會(huì )到跨學(xué)科協(xié)作的重要性。通過(guò)定期的病例討論和信息共享，我們能夠為患者提供全方位、綜合性的治療和管理方案。這種團隊精神不僅提升了治療效果，也是對我個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的促進(jìn)。
5. 持續學(xué)習的緊迫感：糖尿病領(lǐng)域的研究進(jìn)展迅速，新的`治療方法、技術(shù)不斷涌現。作為一名專(zhuān)業(yè)的糖尿病護士，我認識到必須不斷學(xué)習，緊跟科學(xué)發(fā)展步伐，才能為患者提供最前沿、最有效的護理。這既是對患者的負責，也是對自己職業(yè)生涯的負責。
總之，糖尿病護理工作讓我深刻體驗到，作為護理人員，我們的角色遠不止于執行醫囑，更是患者生命旅程中的引導者、支持者和教育者。這份工作雖然充滿(mǎn)挑戰，但每當看到患者因為我們的努力而生活得更加健康、自信，所有的付出都變得值得。
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作為一名糖尿病專(zhuān)科護士，工作中的心得與體會(huì )是多方面的，以下幾點(diǎn)是我個(gè)人在護理糖尿病患者過(guò)程中的感悟：
1. 持續學(xué)習的重要性：糖尿病是一種慢性疾病，其管理涉及藥物治療、飲食控制、運動(dòng)鍛煉、血糖監測等多個(gè)方面。作為護理人員，我深刻認識到持續學(xué)習的必要性。隨著(zhù)醫學(xué)研究的進(jìn)步，新的治療方法、技術(shù)、理念不斷涌現，只有不斷學(xué)習，才能為患者提供最科學(xué)、最前沿的護理服務(wù)。
2. 個(gè)性化護理計劃：每個(gè)糖尿病患者的病情、生活習慣、心理狀態(tài)都是獨一無(wú)二的。因此，在制定護理計劃時(shí)，必須充分考慮患者的個(gè)體差異，量身定制護理方案。這不僅包括血糖控制的目標設定，也涵蓋了飲食指導、運動(dòng)建議和心理支持等方面，確�；颊吣軌蚪邮懿猿謭绦�。
3. 患者教育與自我管理能力的培養：糖尿病管理中，患者的自我管理至關(guān)重要。我體會(huì )到，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的健康教育活動(dòng)，如小組討論、一對一咨詢(xún)、教育講座等，可以有效提高患者的疾病認知水平和自我管理能力。教會(huì )患者如何正確監測血糖、理解食物標簽、應對低血糖等技能，使他們成為自己健康管理的.主體。
4. 情感支持與心理疏導：糖尿病患者常常面臨長(cháng)期治療的壓力、對并發(fā)癥的恐懼以及生活質(zhì)量的改變，這些都可能引發(fā)情緒問(wèn)題。我在工作中發(fā)現，給予患者足夠的理解、耐心和鼓勵，傾聽(tīng)他們的擔憂(yōu)和困擾，適時(shí)提供心理疏導，對于提升患者的治療依從性和生活質(zhì)量具有不可忽視的作用。
5. 團隊協(xié)作的力量：糖尿病管理是一個(gè)多學(xué)科合作的過(guò)程，包括內分泌科醫生、營(yíng)養師、運動(dòng)治療師、心理咨詢(xún)師等。作為護理團隊的一員，我深感跨專(zhuān)業(yè)協(xié)作的重要性。通過(guò)團隊會(huì )議、病例討論等方式，共同為患者制定綜合治療計劃，確�；颊攉@得全面、連續的照護。
總之，作為一名糖尿病護士，我不僅需要具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，還需要有同理心、耐心和創(chuàng )新思維，以患者為中心，不斷優(yōu)化護理策略，幫助患者更好地控制病情，提升生活質(zhì)量。這份工作雖然充滿(mǎn)挑戰，但看到患者因我們的努力而改善，便是最大的滿(mǎn)足和成就。
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作為一名糖尿病專(zhuān)科護士，工作中的心得體會(huì )是深刻且多方面的。以下是我個(gè)人在護理糖尿病患者過(guò)程中的一些感悟和體會(huì )：
1. 持續學(xué)習的重要性：糖尿病是一種慢性疾病，其管理知識和技術(shù)不斷更新。我深刻體會(huì )到，作為一名專(zhuān)業(yè)的糖尿病護士，必須不斷學(xué)習最新的研究成果、治療方法和教育技巧，以便為患者提供最科學(xué)、最個(gè)性化的護理服務(wù)。參加專(zhuān)業(yè)培訓、閱讀最新研究文獻成為了我工作中不可或缺的一部分。
2. 患者教育的核心地位：教育是糖尿病管理的關(guān)鍵。我認識到，僅僅依靠藥物治療是不夠的`，教會(huì )患者如何正確監測血糖、合理飲食、適當運動(dòng)、正確使用藥物以及應對低血糖等自我管理技能更為重要�？吹交颊邚囊粺o(wú)所知到能夠自信地管理自己的病情，那份成就感無(wú)以言表。
3. 情感支持的力量：糖尿病對患者的生活質(zhì)量影響深遠，他們常常會(huì )感到焦慮、沮喪甚至絕望。作為護士，除了提供專(zhuān)業(yè)護理，給予患者及其家庭情感上的支持和鼓勵同樣重要。傾聽(tīng)他們的擔憂(yōu)，提供正面的反饋，幫助他們建立戰勝疾病的信心，這些都是治療計劃中不可或缺的部分。
4. 個(gè)性化護理的必要性：每個(gè)糖尿病患者的病情、生活習慣、心理狀態(tài)都是獨一無(wú)二的，因此，制定護理計劃時(shí)必須充分考慮個(gè)體差異。通過(guò)深入了解患者的具體情況，量身定制護理方案，可以更有效地控制病情，提高患者的生活質(zhì)量。
5. 團隊合作的價(jià)值：糖尿病管理是一個(gè)跨學(xué)科的工作，需要內分泌科醫生、營(yíng)養師、運動(dòng)治療師、心理咨詢(xún)師等多方面專(zhuān)業(yè)人士的協(xié)作。作為團隊中的一員，我學(xué)會(huì )了如何與其他專(zhuān)業(yè)人士有效溝通，共同為患者制定并調整治療計劃，這種團隊合作極大地提高了護理效果。
6. 預防重于治療：在日常工作中，我也深刻意識到預防并發(fā)癥的重要性。通過(guò)早期識別風(fēng)險因素，采取積極措施，如定期篩查眼底病變、神經(jīng)病變和腎臟功能等，可以顯著(zhù)降低并發(fā)癥的發(fā)生率，這對于提高患者長(cháng)期生活質(zhì)量至關(guān)重要。
總之，作為一名糖尿病護士，我的工作不僅僅是技術(shù)性的護理操作，更是與患者建立信任、提供全面關(guān)懷的過(guò)程。這份工作讓我深刻感受到護理職業(yè)的崇高，也激勵我不斷提升自己，為患者帶來(lái)更多的希望與光明。
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作為一名護理糖尿病患者的護士，我的工作體驗充滿(mǎn)了挑戰與收獲，以下是幾點(diǎn)深刻的心得體會(huì )：
1. 個(gè)性化護理的必要性：每位糖尿病患者的病情、生活習慣、心理狀態(tài)都不盡相同，因此，提供個(gè)性化的護理計劃至關(guān)重要。這要求我深入了解每一位患者的具體情況，包括他們的飲食習慣、運動(dòng)能力、家庭支持系統等，從而制定出最適合他們的管理方案。這種細致入微的關(guān)懷不僅有助于控制血糖，還能增強患者的信任感和合作意愿。
2. 溝通的藝術(shù)：有效的溝通是糖尿病護理中不可或缺的一環(huán)。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)患者的擔憂(yōu)、恐懼和需求，用他們能理解的語(yǔ)言解釋復雜的.醫學(xué)信息。良好的溝通幫助建立了醫患之間的橋梁，使患者更愿意遵循治療建議，同時(shí)也讓我能及時(shí)調整護理策略，應對患者的個(gè)體差異和變化。
3. 鼓勵自我管理：鼓勵并教育患者進(jìn)行自我管理是長(cháng)期控制糖尿病的關(guān)鍵。我通過(guò)教育患者如何監測血糖、理解食物標簽、制定健康飲食計劃、執行運動(dòng)計劃以及識別并處理并發(fā)癥的早期跡象，幫助他們成為自己健康管理的專(zhuān)家。這一過(guò)程雖然需要耐心和時(shí)間，但看到患者逐漸掌握自我管理的技能，生活品質(zhì)得到改善，所有的努力都變得值得。
4. 情感支持與激勵：糖尿病患者常常面臨情緒波動(dòng)，如焦慮、抑郁或挫敗感。作為護士，除了提供醫療護理外，給予患者情感上的支持和鼓勵同樣重要。通過(guò)正面激勵、分享成功案例、建立支持小組等方式，幫助患者保持積極心態(tài)，增強對抗疾病的信心。
5. 團隊協(xié)作的價(jià)值：糖尿病管理是一個(gè)多學(xué)科協(xié)作的過(guò)程，涉及醫生、營(yíng)養師、運動(dòng)治療師等。我意識到，只有團隊成員之間有效溝通、緊密合作，才能為患者提供全面、高效的護理服務(wù)。團隊合作確保了治療計劃的連續性和一致性，提升了患者的整體照護質(zhì)量。
總之，護理糖尿病患者是一份既充滿(mǎn)挑戰又極具意義的工作。通過(guò)不斷學(xué)習、細心觀(guān)察、有效溝通和團隊協(xié)作，我們不僅能幫助患者控制疾病，還能促進(jìn)他們的心理健康和社會(huì )功能恢復，讓患者感受到關(guān)愛(ài)和支持，共同走過(guò)這段不平凡的旅程。
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