消防安全講座學(xué)習心得體會(huì )優(yōu)秀范文
當我們積累了新的體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的消防安全講座學(xué)習心得體會(huì )優(yōu)秀范文,希望對大家有所幫助。
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10月19日的晚上,我們利用開(kāi)例會(huì )的時(shí)候聽(tīng)了消防教官的報告。在報告中,教官給我們講解了消防知識、消防案例以及發(fā)生火災如何急性自救。
火,是自然現象。如果為我們所用,它是我們的朋友,給我們帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火失去了控制,釀成了火災,就會(huì )給人們生命財產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來(lái)了不少關(guān)于火災的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災事故等等,大部分火災都是由電路電線(xiàn)所引發(fā)的火災。所以,我們在覺(jué)得用電方便的同時(shí),也要注意用電的安全。比如我們在看完電視、用完電腦,用遙控器關(guān)完電視之后,一定要完全切斷電源;有好多人為了圖方便,在給電動(dòng)車(chē)充電的時(shí)候,往往都是在家里拉一根電線(xiàn),然后充上一夜的電,殊不知這樣的做法存在著(zhù)莫大的安全隱患,也曾經(jīng)有因為亂拉電線(xiàn)而發(fā)生火災的案例。人們總是抱有僥幸心理,總覺(jué)得火災里我們很遠,火災是發(fā)生在別人家里的事,所以明知道有安全隱患,照樣視而不見(jiàn)。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災,我們該如何逃生的方法。一旦發(fā)生火災,好多人不是被火燒死的,而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生,一定要把毛巾疊成八層,這樣才有效隔離毒氣,然后進(jìn)行匍匐撤離。當然,我們還得根據情況來(lái)進(jìn)行自救。如不能逃離,我們應關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗,用濕毛巾或濕布塞堵門(mén)縫,不停用水淋透房間等等方法來(lái)等救援人員的到達。
這些都是防患于未然的做法,我們要學(xué)習如何在火災中自救,但是更重要的是我們每個(gè)人都應該有防火的意識,不要抱有僥幸的心理。生命對于每個(gè)人只有一次,愿我們珍愛(ài)生命!
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今天,我們在班會(huì )課上聽(tīng)了消防知識知識講座。通過(guò)這一節課的學(xué)習,讓我懂得許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我還學(xué)會(huì )了一些滅火的方法,如:火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話(huà)119,同時(shí)要說(shuō)明著(zhù)火的地點(diǎn)。
一、用電安全常識有:
1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機不能一次開(kāi)機時(shí)間太長(cháng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
5、如有情況及時(shí)向家長(cháng)、老師報告。
二、防火安全常識有:
1、發(fā)生火災,不圍觀(guān),迅速離開(kāi)火災場(chǎng)地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,
如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,最好用身體貼著(zhù)墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
通過(guò)這一節課的學(xué)習,讓我受益匪淺,我懂得了許多消防知識。
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昨天下午學(xué)校組織老師們聽(tīng)了一場(chǎng)消防安全的講座,看到視頻中火災現場(chǎng)人們惶恐無(wú)助的場(chǎng)面讓人感到真的是很揪心,很無(wú)奈,看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無(wú)情。聽(tīng)專(zhuān)家講火災中死亡的人數多數死于無(wú)知,不知如何逃生,平時(shí)就沒(méi)有思危意識,當遇到危險時(shí)就會(huì )驚慌失措。要想減少災難時(shí)的死亡情況,平時(shí)就要處處留意所處的環(huán)境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設備,培養自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會(huì )提高。
專(zhuān)家介紹當火災發(fā)生時(shí),往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會(huì )使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設備,比如:家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過(guò)濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說(shuō)農村的人們。不說(shuō)別人,就說(shuō)我自己,消防年年講年年學(xué),一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的設備更是一樣也沒(méi)有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著(zhù)放在家里是一種浪費,其實(shí)是心里面并沒(méi)有真正的重視它。
以后真的要準備一些必要的設備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個(gè)報警器會(huì )增加安全性。
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為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識,20xx年2月20日,我校對于全體教職工進(jìn)行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)此次講座,不僅使我在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強了自我保護的能力。
案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,毀掉了校舍,學(xué)生、老師傷亡嚴重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍,一個(gè)個(gè)年輕的.生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境;馂碾x我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。
學(xué)校是人員流動(dòng)頻繁密集區、書(shū)籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識,時(shí)刻提醒自己和學(xué)生們用電安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線(xiàn)和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好班級、學(xué)校的消防安全工作!
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為加強學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,_醫科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災現場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊。負責各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線(xiàn)向學(xué)校操場(chǎng)疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過(guò)程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒(méi)有出現一個(gè)學(xué)生留在現場(chǎng),也沒(méi)有出現因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后x醫科大學(xué)保衛處處長(cháng)x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師_洋溢的演講剛結束,就傳來(lái)了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后,在;@球場(chǎng),趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專(zhuān)業(yè)同學(xué)積極參與,通過(guò)實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練_結束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災現場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì )逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會(huì )了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè )時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進(jìn)行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實(shí)履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
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