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《波麗安娜》的讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-18 20:35:55 心得體會(huì ) 我要投稿

《波麗安娜》的讀書(shū)心得體會(huì )

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的《波麗安娜》的讀書(shū)心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

《波麗安娜》的讀書(shū)心得體會(huì )

《波麗安娜》的讀書(shū)心得體會(huì )1

  在快樂(lè ),憂(yōu)愁和悲傷中,你會(huì )選擇哪一項?哦,你當然會(huì )選擇快樂(lè )。只有真正快樂(lè )的人,才會(huì )感覺(jué)到生命的意義,生命的色彩。每一個(gè)人都希望自己被快樂(lè )包裹起來(lái),遠離悲傷。那什么才是真正的快樂(lè )呢?快樂(lè )不是狂喜,不是悲傷,而是一種淡淡的甜蜜。但快樂(lè )并不會(huì )憑空而來(lái),而是需要我們去尋找它。

  有一個(gè)人,她是一個(gè)真正快樂(lè )的人,是一個(gè)會(huì )尋找快樂(lè )的人,她就是波麗安娜。

  波麗安娜是個(gè)十一歲的小女孩。這個(gè)孩子從小失去母親,經(jīng)歷了生活的貧困和艱辛,繼而又失去了相依為命父親。作為一個(gè)一貧如洗的孤兒,她被送到富有的姨媽身邊生活。這個(gè)孩子熱愛(ài)生活,熱愛(ài)美好的一切,當向往的東西得不到的時(shí)候,她又以一種超常的樂(lè )觀(guān)心態(tài)戰勝自己,戰勝環(huán)境,既而戰勝各種各樣的.苦難。她從身為牧師的父親那里,學(xué)到了有獨特的目光去認識生活,那就是從“小拐杖”這個(gè)快樂(lè )游戲所蘊含的深刻哲理——快樂(lè )的秘訣就是,永遠去探索,發(fā)現生活中的愛(ài)與美麗,同時(shí)把它們傳遞給周?chē)拿恳粋(gè)人。她給小鎮上很多人講述過(guò)自己的快樂(lè )游戲,使冷漠的波麗姨媽?zhuān)瑓捑胍磺械乃怪Z太太,老湯姆,南希,彭德萊頓先生,查爾頓醫生等人都發(fā)生的重大的轉變,也使小鎮發(fā)生了驚人驚異的變化。

《波麗安娜》的讀書(shū)心得體會(huì )2

  讀了《波莉安娜》,這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩總讓人倍感憐惜。讀了這本書(shū),我深深被這個(gè)弱小的女孩所感動(dòng),她與她爸爸創(chuàng )造的開(kāi)心游戲更是讓人震撼。

  于是,我決定去采訪(fǎng)這個(gè)叫波莉安娜的小女孩。當我來(lái)到波莉安娜家時(shí),這是一個(gè)精美的大別墅。我上前輕輕敲了門(mén),又按了旁邊的門(mén)鈴,耐心地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)穿著(zhù)女仆裝的女孩給我開(kāi)了門(mén),想必這就是南希吧!她好奇的打量著(zhù)我,問(wèn)道:“請問(wèn),你找誰(shuí)?”“那個(gè),我叫章霞,我想采訪(fǎng)一下波莉安娜小姐!”我急忙回答。南希笑道:“好,請跟我來(lái)!”于是,我跟著(zhù)南希來(lái)到波莉安娜的臥室!安ɡ虬材刃〗,這位是來(lái)找你的!”南希對坐在床邊的波莉安娜小姐說(shuō)道,轉身又對我說(shuō):“你自己進(jìn)去吧,我先出去了!”說(shuō)完,便走出了臥室。

  我帶著(zhù)好奇心打量著(zhù)這位波莉安娜小姐,她也面帶微笑的看著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒,波莉安娜笑著(zhù)說(shuō):“請問(wèn),你找我有什么事嗎?”我連忙回過(guò)神,不好意思地說(shuō):“那個(gè)我想采訪(fǎng)一下你,你不介意吧!”“當然不會(huì ),你問(wèn)吧!”波莉安娜愉快地說(shuō)。當我聽(tīng)完她的回答,我對她的好感又增加了了。

  于是,我便開(kāi)始問(wèn)她:“你的腿已經(jīng)好了嗎?”“當然!”她開(kāi)心的回答,還走了幾給我看。我朝她笑了笑,又問(wèn):“你的那個(gè)開(kāi)心的游戲,真的能夠讓人開(kāi)心嗎?”“我認為能夠,要不你試試!”波莉安娜興奮地拽著(zhù)我的手,有無(wú)比激動(dòng)地說(shuō):“說(shuō)真的,你能夠嘗試一下,已經(jīng)好久沒(méi)人陪我玩那個(gè)游戲了!”“好!”我高興的回答,然后之后說(shuō):“其實(shí)在生活中我一向有個(gè)苦惱,人為什么要學(xué)習,必須要上學(xué)呢?”“其實(shí)你能夠這樣想,如果一個(gè)人不學(xué)習,他就不會(huì )喲偶太多成就,又不會(huì )有寶貴的精神財富。還有上學(xué),你能夠這樣想,如果你不上學(xué),你就沒(méi)辦法交到那么多朋友,也不會(huì )有那么多趣事發(fā)生在你身上,而且如果你一向呆在家里,生活就會(huì )一向平淡無(wú)奇的過(guò)著(zhù),你說(shuō)呢?”波莉安娜笑著(zhù)對我說(shuō)。聽(tīng)了這番話(huà),我似乎明白了一些。

  波莉安娜微笑的看著(zhù)我,又說(shuō):“我們應對一些事,要多往好的方向看,這樣我們的生活才會(huì )開(kāi)心,如果你一向都向壞的方向看,你就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都不開(kāi)心。所以無(wú)論身在何處,都不要忘記尋找快樂(lè ),這就是我父親創(chuàng )造這個(gè)游戲的初衷!”“原先如此!”我恍然大悟!澳沁@天就采訪(fǎng)到這,再見(jiàn)!”我向波莉安娜道別!班,再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)!”波莉安娜微笑地向我道別。

  走出波莉安娜的家,我突然感到快樂(lè )其實(shí)并不難找,重要的是看你怎樣想。

《波麗安娜》的讀書(shū)心得體會(huì )3

  “我們永不相信我們就應該痛苦,罪惡和不適,我只不過(guò)是想,先愉快地迎接不知道的將來(lái)要好的多!

  合上書(shū),閉上眼,我腦海里跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)紅色的身影,兩條亞麻辮還在晃動(dòng),耳旁還響著(zhù)她的聲音:現在,來(lái)玩“保持快樂(lè )”的游戲。她,就是波麗安娜,如同花花綠綠的棒棒糖,甜得你隨時(shí)都想保持微笑。

  我讀<波麗安娜>并沒(méi)有什么時(shí)代背景,只是喜歡這個(gè)名字,喜歡這個(gè)人。畢竟波麗安娜是個(gè)苦命的孩子,才11歲,父母雙亡。從婦女救助會(huì )到她唯一的親人——波麗姨媽?zhuān)c這個(gè)冷漠刻薄的人一起生活,她無(wú)疑創(chuàng )造了奇跡,把任何不幸的事通過(guò)自己頭腦闡釋都轉化為高興的事,并把這些快樂(lè )分享給他人。

  如果說(shuō)波麗安娜是一縷陽(yáng)光,我想這來(lái)源于她對生活的細致和敏銳。當雙腿摔斷后,她并不是怨天尤人,而是,而是高興,非常高興地說(shuō):“噢,我現在都為我曾經(jīng)有一段時(shí)間失去雙腿而高興呢,因為如果不曾失去的話(huà),你永遠不會(huì )知道有健康的雙腿有多好!本腿缤蚊例g在愛(ài)麗佛女校的演講,一個(gè)真正優(yōu)雅的女士,必須是那樣的樂(lè )觀(guān),此樂(lè )觀(guān)之根基,卻是頑強。

  而我是說(shuō),如今的人,又有誰(shuí)不是在抱怨中,在憤怒中,在沮喪痛苦中,在毫無(wú)意義的內耗中,喪失了幸福和快樂(lè )?偸锹裨棺约旱牟恍,忽略了生命的本質(zhì)。他們總是毫無(wú)理由地設想下一步,計算著(zhù),推算著(zhù)。卻是更糟的結果;蛟S我也是其中的一個(gè)。

  走進(jìn)中學(xué),我開(kāi)始埋怨周?chē)囊磺,學(xué)習的壓力,考試的繁多,體力的耗支。我覺(jué)得我真是個(gè)學(xué)習上的犧牲者。脾氣悄悄地變大,無(wú)止境地揮發(fā)著(zhù)青春的無(wú)知。直到有一天,母親的朋友送我一本書(shū)——《波麗安娜》,四個(gè)字讀起來(lái)如此輕快活潑。我漸漸領(lǐng)悟了一種能力,一種使自己快樂(lè )的能力。

  回頭再看看自己的人生,我比這個(gè)小家伙要幸運得多。當她還迷茫的問(wèn),上帝為什么比她更需要她的父母時(shí),我卻和家人一起分享著(zhù)溫馨的時(shí)光。我得到了比她多十倍,甚至一百倍的愛(ài),得到了比她更好的學(xué)習環(huán)境,卻還在抱怨這些好中的不好。

  但如今,我還是被她的力量所感染了。每當遇到困難時(shí),我便會(huì )想起她紅色的小身影,想起那個(gè)游戲。

  假如你愿意去尋找事物好的一面,你就一定能找到。

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