關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編精心整理的關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得1
《悲慘世界》是著(zhù)名法國作家雨果的長(cháng)篇小說(shuō)。
書(shū)中的情節一波三折：一個(gè)叫冉阿讓的人，由于偷了東西進(jìn)監獄。出獄后，他化名馬德蘭，當過(guò)企業(yè)家，后由于身份識破被捕，不久又逃出，并不斷受到追捕。故事以冉阿讓的悲慘生活為主線(xiàn)，描述了當時(shí)法國百姓的苦難生活。
在雨果的筆下，每個(gè)人物的性格特點(diǎn)顯而易見(jiàn)：陰險狡詐的德納第、兇狠但又聰明的偵察員沙威……雨果將他們穿插在冉阿讓的故事中，使其更加豐富多彩。
既然叫《悲慘世界》，那么故事中一定有許多悲劇，確實(shí)：法國革命戰士防守街壘失敗，領(lǐng)袖們被槍殺;善良的芳汀由于受到驚嚇，不幸身亡……這些情景一直留在我的腦海里。
在《悲慘世界》里，雨果用大量語(yǔ)言文字向我們展示了一個(gè)普通“罪犯”冉阿讓(其實(shí)冉阿讓犯的罪，只是砸碎玻璃，偷了一塊面包而已)的坎坷的一生。雖然冉阿讓的生活十分艱難，但是，他堅持下去，靠著(zhù)他的毅力生活——最終，他成功了。他不再過(guò)著(zhù)漂泊不定的生活，他有了自己的家。冉阿讓的精神值得我們敬佩，也值得我們學(xué)習。
雨果的《悲慘世界》善惡分明，內容雖然長(cháng)，但是卻無(wú)啰嗦語(yǔ)言。雨果的語(yǔ)言雖然看似平常無(wú)奇，但能讓人物“活”起來(lái)，不像一個(gè)書(shū)中的人了，而像一個(gè)真正的人，由此可見(jiàn)雨果語(yǔ)言的威力。
而此書(shū)開(kāi)頭的米里哀主教也令我感動(dòng)。他是個(gè)仁慈的助教，當時(shí)剛出獄的冉阿讓受盡歧視，而他卻收留了冉阿讓。更可貴的是，當冉阿讓偷走了他的銀器，他卻說(shuō)：“那本來(lái)就不是我們的東西，他想拿，就給他吧!”這難道不令我們敬佩嗎?
《悲慘世界》的眾多人物里，有好有壞，當我們閱讀好人的故事時(shí)，要看出他(她)“好”在哪兒，要向他學(xué)習;閱讀壞人的故事，也同樣要看出他(她)“壞”在哪兒，并告誡自己，千萬(wàn)不要做出和他(她)一樣的事兒。
這本書(shū)在去年寒假我已看過(guò)一次，大致是囫圇吞棗地看的，但是，許多內容吸引了我，引起了我的興趣。今年，我第二次看《悲慘世界》，重新看到了、學(xué)到了許多新東西。所以，好書(shū)，多讀幾遍，是有很大好處的'。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得2
《悲慘世界》這本書(shū)讀完以后，整個(gè)人陷進(jìn)一種難以言明的感動(dòng)，我被主人公冉阿讓的偉大精神所感動(dòng)。冉阿讓作為主人公，他有十分曲折的經(jīng)歷：首先是渾渾噩噩的流浪，有功成名就市長(cháng)的時(shí)候，有被追殺的逃亡時(shí)期，有隱居的時(shí)期。他本是一個(gè)普通人因為家境逼迫，偷了一個(gè)面包，而被關(guān)押九年，他本是個(gè)無(wú)罪人卻被殘酷的現實(shí)給毀了多年的痛苦監獄生活使他變成了野獸從而失去了人性。后來(lái)他越獄了。他穿著(zhù)破破爛爛的衣服走在街上所有人都避著(zhù)他視他為細菌了他。當晚他留宿在涅迪主教家，他居然想殺了涅迪主教，只是為了偷走他家的銀燭臺和盤(pán)子。但是主教寬恕了他。放了他走。后來(lái)他當上了某市的市長(cháng)，得到了人民的尊敬。他也為市民做出了很多貢獻，但是警察沙威卻不肯放過(guò)他。成為市長(cháng)的冉阿讓被稱(chēng)作馬德蘭先生。他為人非常正直仁愛(ài)。他就落魄在女人的芳汀，最后收留了她的孤女柯塞特，最后都做著(zhù)正義的事，對于這點(diǎn)，我非常尊重。一個(gè)人能把自己的利益奉獻給別人，只是很偉大的。從一個(gè)犯人到一個(gè)讓人尊重而且善良的人能為別人服務(wù)的人，冉阿讓做到了這種變。這體現一種人文精神，是對人道德的歌頌。然而這部世界名著(zhù)，他卻可以把世界中人性的各種改變盡收眼前，讓我不得不驚嘆人性的微妙，更讓我為雨果這位文學(xué)巨匠寫(xiě)上佩服二字。不得不感嘆當時(shí)階級社會(huì )對窮人的殘暴;也感嘆人們你與我詐的陰險;作者雨果把法國人底層人民的苦難，歸之于法律所照成的社會(huì )壓迫。整部小說(shuō)的目的就是揭露這種社會(huì )壓迫使人間變成地獄。
在《悲慘世界》這本書(shū)里，貼現了作者對底層勞動(dòng)人民的同情，也體現了對黑暗社會(huì )的不甘抗議。但愿我們身邊多一些像主教般的慈善之人，傳承無(wú)私善良的精神，讓更多人參加到這個(gè)隊伍來(lái)助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為。這個(gè)社會(huì )需要這樣的人嗎，這個(gè)世界需要這樣的人，只有我們能創(chuàng )造出和諧的社會(huì )。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得3
《悲慘世界》講述了一個(gè)叫冉阿讓的囚犯獲得假釋后，仍賊心不死直到后來(lái)遇到了善良的卞福汝主教――米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種種困難，成為了市長(cháng)的艱苦歷程。
本文把冉阿讓作為一面鏡子，反映出黑暗的資本主義社會(huì )政府的腐敗和善有善報的道理。
在歷有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國的時(shí)期有一個(gè)叫周處的人，父親早逝，缺乏教養，在村子里無(wú)惡不作，為所欲為，村里人把他和山上的猛虎，水里的蛟龍并稱(chēng)"三害"。后來(lái)他用弓箭射山虎，用鋼刀擒蛟龍，成為了一名清官。最終轉仕西晉戰死沙場(chǎng)，傳為美談。
美國首任總統華盛頓小時(shí)候十分頑皮，曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹(shù)，被批評后重塑自我。長(cháng)大后，領(lǐng)導美軍擊敗英國侵略者，解放了美國，成為了美國首任總統。
當然內心始終充滿(mǎn)邪惡的人也會(huì )得到報應。原德國總理阿道夫希特勒就是一個(gè)典型的例子。這位狂熱的"戰士"一把火點(diǎn)燃了歐洲。他指揮軍隊發(fā)動(dòng)了對歐洲各國的侵略戰爭，引發(fā)了"第二次世界大戰"。1945年5月當盟軍兵臨"總理府"門(mén)下，他仍負隅頑抗，最后飲彈自盡，葬身火海。
只有心中充滿(mǎn)善念，樂(lè )于助人，為他人著(zhù)想，才能最終實(shí)現自己的理想，否則一切都是空談。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得4
今天，我讀了媽媽給我買(mǎi)的《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著(zhù)，作者雨果，法國人，我看完后回想一下，故事的內容、情節都十分感人，催人淚下。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：主人公冉阿讓原是個(gè)誠實(shí)的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個(gè)可憐的'孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年;出獄之后�？嘁鄯傅淖锩肋h地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。后來(lái)他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作，終于當上了市長(cháng)，成了大富翁后他樂(lè )善好施，興辦福利，救助孤寡;然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他。
"奉獻是人性最善良的表現。"在這句話(huà)里我明白了人性最善良的表現就是奉獻，無(wú)私的付出而不求回報，
就好像父母親對我們的愛(ài)，不斷的付出他們的愛(ài)。在這書(shū)中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得5
這就是《悲慘世界》的結尾，冉阿讓和這個(gè)悲慘而又黑暗的世界告別了，但是，本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。
我手捧著(zhù)維克多·雨果的代表作津津有味地看著(zhù)：失業(yè)工人冉阿讓因為生活貧因，偷了一塊面包，被抓住監獄，他因多次逃獄，延長(cháng)刑期。出獄后，冉阿讓受教主的感化立志從善，他對許許多多的人做出了無(wú)數的貢獻，對自己幫助過(guò)的人毫無(wú)所求，對犯了錯誤的人寬宏大量。終于他當上了事長(cháng)。然而，歷盡種種曲折又被抓進(jìn)監獄……
當我讀到這里時(shí)，我讀不下去了，我的淚水奪眶而出，我深深地被感動(dòng)了。這時(shí)我想起了一句話(huà)："人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。"每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，冉阿讓也不例外，為什么，人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心，原諒他的過(guò)去呢?每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，犯錯誤是人生必經(jīng)之路,我們不應該將目光局限于犯錯誤的人身上，應該把目光放遠一點(diǎn)，把心放寬一點(diǎn)。
這時(shí)，我不禁聯(lián)想到自己。
記得那次去小姨家，我看到了小姨家的電視機上擺放著(zhù)兩只閃著(zhù)銀光的水晶天鵝擺設，覺(jué)得非常有趣，便伸手從電視機上取下來(lái)。"嘭……"水晶擺設竟然讓我打碎了，當時(shí)因為沒(méi)人在家，我以為這樣就可以瞞天過(guò)海了，可是，這件事卻被媽媽知道了，他拉著(zhù)我，非要我和小姨道歉，媽媽把我拉到小姨跟前，要讓我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十告訴小姨："我…我…，小姨，對不起!"我低著(zhù)頭，不敢望小姨。"怎么啦?"小姨摸了摸我的頭問(wèn)，這時(shí)，我已經(jīng)落淚了，眼淚不由地流下來(lái)。小姨知道了這件事后，并沒(méi)有罵我，還表?yè)P了我勇于承認錯誤是個(gè)好孩子……我又再次落淚了，我被小姨的那顆寬容的心所感動(dòng)了。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得6
《悲慘世界》，這是一部聞名遐邇的世界名著(zhù)，作者雨果，法國人。書(shū)中講述了一個(gè)正義與邪惡，虛偽與善良的悲慘故事。故事的內容、情節都十分感人，催人淚下。
這本書(shū)敘述了這樣一個(gè)故事：主人公冉阿讓原是個(gè)誠實(shí)的工人，一直幫助窮困的姐姐撫養七個(gè)可憐的孩子，有年冬天找不到工作，為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包，被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年;出獄之后�？嘁鄯傅淖锩肋h地附在他的身上，他找不到工作，連住宿的地方都沒(méi)有。后來(lái)他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作，終于當上了市長(cháng)，成了大富翁后他樂(lè )善好施，興辦福利，救助孤寡;然而法律卻濫判無(wú)辜，他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自己的真實(shí)姓名，并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社會(huì )不容他，連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他，他多年舍已救人，最后卻在孤寂中走向死亡，這是悲慘世界中的悲慘典型。
雨果先生通過(guò)作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下，他一直期盼著(zhù)用“博愛(ài)”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來(lái)改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然后來(lái)盡全力去幫助別人，想用多做一些好事來(lái)彌補自己從前所犯下的罪，但是人們知道他從前是個(gè)苦役犯后，都不接受他的好意，在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人�？墒侨桨⒆尣⒉唤橐�，仍然懷著(zhù)那的善良的心去幫助別人。最終他還是凄慘的死去了，這充分體現出當時(shí)的社會(huì )是多么不公平。
“奉獻是人性最善良的表現�！痹谶@句話(huà)里我明白了人性最善良的表現就是奉獻，無(wú)私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛(ài)，不斷的付出他們的愛(ài)。在這書(shū)中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個(gè)人都有愛(ài)。但有的人只愛(ài)自己，愛(ài)自己的親人，愛(ài)自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛(ài)卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得7
那么這個(gè)世界真的是悲慘的么?
世界原本沒(méi)有悲慘和幸福，人們創(chuàng )造了它們。
一個(gè)面包、一個(gè)燭臺，他們站在路中央，等待人們給它們定義：贓物還是圣物。
有時(shí)候，人犯錯，不是自己的原因，而是是被逼迫到了角落。如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些，請你給犯錯的人一個(gè)機會(huì )，讓他站起來(lái)。有時(shí)候他站起來(lái)了，就是這個(gè)世界更明亮了。而這個(gè)光，可以照耀更多的黑暗角落。誰(shuí)知道呢。
雨果說(shuō)："只要因法律和習俗所造成的社會(huì )壓迫還存在一天，在文明鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類(lèi)與生俱來(lái)的幸運遭受不可避免的災禍;只要本世紀的三個(gè)問(wèn)題——貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區還可能發(fā)生社會(huì )的毒害，換句話(huà)說(shuō)，同時(shí)也是從更廣的意義來(lái)說(shuō)，只要這世界上還有愚昧和困苦，那么，和本書(shū)同一性質(zhì)的作品都不會(huì )是無(wú)益的。"這些話(huà)，我們看在眼里，念在嘴里，也應該永遠的記在心里。不為了記住這本書(shū)本身，而是為了記住這本書(shū)要告訴我們的，教會(huì )我們的，希望我們的。
這是一本愛(ài)與寬容與救贖的書(shū)。人類(lèi)是不是孤獨，我們是不是擁有神的庇佑，沒(méi)有一個(gè)實(shí)體來(lái)告訴我們答案，我們只能相互擁抱才能渡過(guò)答案沒(méi)有揭曉的漫長(cháng)時(shí)光，否則我們就成為天上的星星：哪怕閃耀，卻也各自在黑夜孤單寂寞，無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光，然后自己殞落。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得8
最近媽媽為了讓我增長(cháng)知識，讓我多看書(shū)，最近看的就是《悲慘世界》。
《悲慘世界》的作者是法國的維克多·雨果。這本書(shū)主要反映了在舊社會(huì )的悲慘，人民的不公。這本書(shū)分為五章，分別寫(xiě)了五個(gè)人的悲慘遭遇，第一個(gè)是芳仃。
芳仃剛有孩子因沒(méi)有錢(qián)，把孩子放到旅店去打工，旅店老板心很狠，每月要跟芳仃索取30法郎，芳仃因沒(méi)有錢(qián)，只好買(mǎi)東西，賣(mài)到什么都沒(méi)有了，只好睡在外面。后來(lái)幸好碰上了好心的市長(cháng)，市長(cháng)給她1000法郎，她把債還清了，又把孩子帶出來(lái)，去找她老公去了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老公死了，悲痛欲絕，回到了城市住了下來(lái)，旅店老板見(jiàn)沒(méi)有錢(qián)賺了，只好向芳仃借錢(qián)，她不借，后來(lái)旅店老板把她女兒給殺害了，芳仃回來(lái)一看，氣的撞了墻，自殺了。
我現在生活的這么好，真是福氣，我要是生在以前，不知道還能不能生存呢，讓我們好好珍惜現在吧!
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得9
《悲慘世界》是維克多雨果的一部傳世之作，他創(chuàng )造了法國現代社會(huì )生活和政治生活的長(cháng)篇史話(huà)。
故事講述了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因為砸壞玻璃偷了一塊面包，被判4年徒刑，但因4次越獄，又被判了15年徒刑。等了19年之后，他終于被放了出去。當他一無(wú)所有的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長(cháng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。
后來(lái)，在法國的戰場(chǎng)上，有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
作者想告訴我們的是：做一個(gè)真正的自己。任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明，善良，寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大，善良，正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷，固執，曾一味追捕他的警長(cháng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼，愿我們身邊多一些主教般光明的使者，愿他們像純潔的天使般永遠守護著(zhù)人們心中那份慈悲為懷的心，更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè )，見(jiàn)義勇為的隊伍中來(lái)。社會(huì )需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣，我們才能創(chuàng )造我們的生活，創(chuàng )造出一個(gè)善良，和睦，光明的世界。
關(guān)于《悲慘世界》讀書(shū)心得10
長(cháng)篇小說(shuō)《悲慘世界》是雨果最重要的作品。在這本書(shū)中我最喜歡的人物就是貫穿本書(shū)始終的冉阿讓。年輕勤勞的冉阿讓找不到工作在難忍的饑餓中打碎了商店的一塊玻璃，拿了一塊面包被判了十九年徒刑。出獄后，為了報復，在晚上想打死好心收留他的善良的神父。但老人待人真誠，深深地震撼了冉阿讓?zhuān)顾罩?zhù)鐵棍的手慢慢地放了下來(lái)。他偷走了銀器逃出了神父家。當冉阿讓被抓住時(shí)，神父并沒(méi)有指責他，反而又把兩支銀燭臺給了冉阿讓。他決定遵守自己的諾言，做一個(gè)誠實(shí)、正直、仁慈博愛(ài)的人。
后來(lái)他改名換姓，在一個(gè)城市里做了一項工業(yè)的工藝改革，做了市長(cháng)，在那里濟窮救苦。當他得知芳汀的悲慘遭遇時(shí)，他接回她的女兒珂賽特。而冉阿讓也為了救出冤枉的人，只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯冉阿讓。于是又被抓走做苦役。但為了履行對芳汀的諾言，在苦役中，他奮不顧身地從戰船上空搶救了帆,然后機智地逃走。到外地把芳汀的女兒珂賽特從一對狠毒夫婦那里帶走，并隱居在了修道院。冉阿讓和珂賽特幸福的生活在一起。
讀了這本書(shū)我發(fā)現我們需要這樣的人，世界需要這樣的人，只有這樣我們才能創(chuàng )造我們的生活，如果沒(méi)有這樣的人，我們世界上的光明，永遠也戰勝不了黑暗!創(chuàng )造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界吧!
【《悲慘世界》讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
《悲慘世界》的讀書(shū)心得06-11
悲慘世界讀書(shū)心得模板10-09
《悲慘世界》讀書(shū)心得領(lǐng)會(huì )范文12-30
讀書(shū)心得悲慘世界（通用21篇）07-22
關(guān)于悲慘世界讀書(shū)心得體會(huì )03-08
悲慘世界讀書(shū)分享09-20
《悲慘世界》讀書(shū)筆記06-10