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實(shí)習心得和建議（通用22篇）
我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì )中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的實(shí)習心得和建議，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習心得和建議 1
01.引言
金工實(shí)習？由于高中階段我的母校南京市金陵中學(xué)steam中心也曾開(kāi)設過(guò)類(lèi)似的實(shí)踐性科創(chuàng )課程，所以初次聽(tīng)到大學(xué)也有這門(mén)課程時(shí)，我充滿(mǎn)了好奇與期待。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)終于等到了我們專(zhuān)業(yè)的金工實(shí)習的課程實(shí)訓。我院的金工實(shí)習主要涉及三個(gè)部分：車(chē)工、鉗工、數控機床。通過(guò)這次實(shí)習，我深入了解了數控機床的操作原理和金工技術(shù)，獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，非常感謝學(xué)院能提供這次實(shí)習機會(huì )。
同時(shí)，有感而發(fā)，我將在本文中分享我在實(shí)習中的心得，同時(shí)基于同學(xué)們的反向和個(gè)人的思考提出一些創(chuàng )新的實(shí)踐內容建議。
02.實(shí)習心得
給我印象最深刻的是數控機床的實(shí)習，在老師的指導下，經(jīng)過(guò)在電腦和機床旁的反復修改和調試，當那個(gè)亮锃锃的閃著(zhù)銀灰色金屬光澤的小零件在機床中加工結束，從出料口“蹦”來(lái)時(shí)，你不知道那一刻，我有多么的興奮。我感嘆于科技的進(jìn)步可以幫助我們輕松加工出手工永遠無(wú)法復刻的零件�？赡軐τ诮�(jīng)驗老道的高級技工而言，那是一個(gè)零件，但對于我們初入車(chē)間的大一學(xué)生而言，這可以算的上是一件藝術(shù)品了。
通過(guò)實(shí)習，我不僅掌握了機床的基本操作和編程知識，還學(xué)會(huì )了利用機床進(jìn)行復雜零件加工。當那如何合理設置刀具路徑、選擇合適的切削參數，并保持機床的正常運行。
03.實(shí)習內容創(chuàng )新建議
結合我的個(gè)人思考以及同學(xué)們的普遍反響。我想提出以下創(chuàng )新改革意見(jiàn)：
借鑒我的高中母校金陵中學(xué)的'創(chuàng )新實(shí)踐課程安排，我覺(jué)得可以基于我們自動(dòng)化學(xué)院的教學(xué)大綱，增設 激光切割，3D打印等創(chuàng )新性實(shí)習課程，以順應時(shí)代的發(fā)展，為學(xué)院培養新一代高科技綜合性工科人才。
3.1 激光切割
3.1.1理論知識與實(shí)驗室實(shí)踐：
基于本院機器人工程，自動(dòng)化，電氣工程及其自動(dòng)化，機械電子工程。我覺(jué)得激光切割實(shí)訓可以設置如下課程及其安排：
1.激光切割機的操作和參數設置：
學(xué)習如何正確操作激光切割設備，包括安全操作規程、設備開(kāi)啟和關(guān)閉流程以及參數設置。學(xué)生需要了解如何調整激光功率、頻率、掃描速度等參數，以及如何選擇和更換光束控制鏡和透鏡。
2.材料準備和選擇：
學(xué)習如何選擇適合激光切割的材料，并掌握如何準備材料樣品以便進(jìn)行實(shí)驗。學(xué)生需要了解不同材料的特性和要求，以及如何固定和調整材料以獲得最佳切割效果。
3.切割測量和評估：
學(xué)習如何使用測量工具和設備，例如卡尺、測高儀和顯微鏡等，來(lái)測量切割線(xiàn)的質(zhì)量和精度。學(xué)生還需要學(xué)會(huì )評估切割的質(zhì)量，并與理論預期進(jìn)行比較和分析。
4.參數優(yōu)化和參數影響分析：
通過(guò)實(shí)踐測試和數據收集，學(xué)習如何優(yōu)化激光切割的參數設置。學(xué)生需要研究不同參數對切割質(zhì)量和效率的影響，例如功率、頻率、掃描速度和光斑直徑等，并探索如何通過(guò)調整這些參數來(lái)獲得最佳的切割結果。
這些基礎項目將幫助學(xué)生建立對激光切割原理和技術(shù)的基本理解，并培養良好的實(shí)驗室操作和安全意識。
3.2 激光雕刻
3.2.1理論知識與實(shí)驗室實(shí)踐：
激光雕刻實(shí)踐的基礎項目可以是一些簡(jiǎn)單的設計和加工任務(wù)，旨在讓學(xué)生熟悉激光雕刻的過(guò)程和技術(shù)，并掌握基本的操作和設計能力。
1.字母/數字雕刻：
學(xué)生可以通過(guò)激光雕刻設備制作字母和數字的刻印，可以包括個(gè)人姓名、日期、電話(huà)號碼等簡(jiǎn)單的信息。這個(gè)項目可以幫助學(xué)生了解激光雕刻的基本操作和參數設置，并熟悉不同材料的雕刻效果。
2.二維圖案雕刻：
學(xué)生可以選擇簡(jiǎn)單的二維圖案，如幾何形狀、符號或簡(jiǎn)單的藝術(shù)圖案，進(jìn)行激光雕刻。他們可以通過(guò)調整激光的功率和掃描速度，控制雕刻的深度和細節，實(shí)現不同的效果。
3.材料切割：
除了雕刻，激光還可以用于材料的切割。學(xué)生可以選擇適合激光切割的材料（如木板、亞克力等），設計簡(jiǎn)單的形狀（如方形、圓形等）并用激光進(jìn)行切割。這個(gè)項目可以讓學(xué)生了解激光切割的原理和技術(shù)，并學(xué)習如何準備切割文件和調整參數。
4.個(gè)性化制品：
學(xué)生可以設計和制作個(gè)性化的小制品，如鑰匙扣、名片座、圖章等。他們可以在適當的材料上使用激光進(jìn)行雕刻，并加入個(gè)性化的圖案、文字或圖標，展示自己的創(chuàng )意和設計能力。
5.3D立體結構雕刻：
對于更有挑戰性的項目，學(xué)生可以嘗試設計和雕刻具有立體結構的物體，如立體拼圖、小雕塑等。這需要學(xué)生掌握更高級的設計軟件和激光雕刻技術(shù)，以實(shí)現復雜的形狀和細節。
04.總結
通過(guò)這次實(shí)習，我充分認識到金工領(lǐng)域的重要性和潛力，我將積極學(xué)習和實(shí)踐，不斷進(jìn)步。相信這次實(shí)習對我的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。
實(shí)習心得和建議 2
我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工程專(zhuān)業(yè)，在不斷的學(xué)習中，我感到了自身的不足，我需要更多的實(shí)習來(lái)補充我的知識，在實(shí)習中找到更多的學(xué)習的方法，這些都是我們要做好的事情，這些只有在不斷的實(shí)習中才能學(xué)到更多的東西，我希望自己的實(shí)習過(guò)程中能夠做到這樣：
�。ㄒ唬⿲�(shí)習目的
�。�1）通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。
�。�2）熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實(shí)習做完整做好，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。實(shí)習過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā)，但我們有一個(gè)共同的目標，“更快，更強”，所以最終站在一條戰線(xiàn)上，得以全線(xiàn)突破。所以只要我們五人精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測量期間有時(shí)候回來(lái)很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等；白天外頁(yè)測量勞累，晚上回來(lái)處理數據。累中有甜，苦中有樂(lè )，我們每個(gè)人每天都激情滿(mǎn)懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
�。�3）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
�。�4）通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
�。�5）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
�。ǘ┣把�
在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末，自xx年12月1日起，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習。
這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐化，實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實(shí)習與以前的課堂實(shí)習相比，時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用，是培養我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習的第一天，由xx老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上，常老師強調了本次實(shí)習的重要性，并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的'測量工作。
�。ㄈ⿲�(shí)習建議
實(shí)習內容及目的：收音機的安裝、焊接及調試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程；掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；學(xué)習整機的裝配工藝；培養動(dòng)手能力及嚴謹的工作作風(fēng)。
室內檢查的內容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、注記是否正確，等高線(xiàn)與地貌特征點(diǎn)的高程是否相符等。
為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結束了，通過(guò)這次實(shí)習，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們xx水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區，雖然測區比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過(guò)程中也并不感到累，也沒(méi)有感到辛苦，反而還能自得其樂(lè )。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
�。ㄋ模⿲�(shí)習總結
通過(guò)這次實(shí)習，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。
實(shí)習是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過(guò)渡期，也是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。
一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過(guò)實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
二、是熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。
三、在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）、觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測量結果錯誤，限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。
�。�3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。
這一次實(shí)習給我的總體感覺(jué)很好，因為我學(xué)到了很多的東西。無(wú)論是什么樣的實(shí)習，只要自己能夠找到不同的學(xué)習方法和實(shí)習之路，在實(shí)習的過(guò)程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會(huì )有很多，我相信我是能夠做好這樣的。其實(shí)實(shí)習真的很好，可惜很多人并沒(méi)有意識到其中的好處，還是在不斷的玩樂(lè )之中，我很遺憾。我會(huì )做好我自己的！
實(shí)習心得和建議 3
上學(xué)期寒假，我到一所公辦幼兒園進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習。在此期間，我從最初的不知所措，到現在的舉一反三，逐步掌握了幼兒園日常的工作流程。實(shí)習期間，我的'主要任務(wù)是協(xié)助主班老師及保育員老師照顧管理好本班幼兒。在主班老師上課時(shí)，我不僅在課堂觀(guān)摩學(xué)習，還親身實(shí)踐。這些機會(huì )使我進(jìn)一步提高與孩子們接觸和溝通的能力。在課后，主班老師給予了許多寶貴的評價(jià)和建議，我受益匪淺。實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但這段時(shí)光讓我更加堅定成為一名幼兒教師的決心，也更加珍惜在校的學(xué)習時(shí)間。我將加倍努力，練就扎實(shí)的基本功，為以后成為一名合格的幼兒教師打下堅實(shí)的基礎。
建議
1.情緒放松，面帶微笑，有禮貌。愛(ài)笑的女孩運氣不會(huì )差。進(jìn)入幼兒園時(shí)有禮貌地向老師們、孩子們問(wèn)好。
2. 不遲到。
3. 盡量記住班里孩子們的名字。
4. 積極主動(dòng)。帶小朋友們出去戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，協(xié)助主班老師整頓隊伍，時(shí)刻注意孩子們的安全，午睡前幫小朋友解頭繩，起床后幫忙梳頭等等。
實(shí)習心得和建議 4
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入幼兒園實(shí)習時(shí)，總覺(jué)得面對混齡班的孩子時(shí)困難很大，在混齡班方面的工作經(jīng)驗少之又少，面對性格各異的孩子，工作很難開(kāi)展，沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我便思考，到底該從哪方面下手呢？最終在主班老師的帶領(lǐng)和幫助下，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的小游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我慢慢對幼兒教師工作有了一定的了解，同時(shí)也深深被這份充滿(mǎn)愛(ài)的工作感染著(zhù)。我努力學(xué)習模仿主班老師的活動(dòng)方式，尤其是她們的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處，我還嘗試獨立管理孩子，經(jīng)過(guò)幾翻努力，我緊張心理逐漸平靜，成功融入到溫暖的幼兒園大家庭當中去。
實(shí)習時(shí)間雖短，但期間的一點(diǎn)一滴早已深深刻在我的心中。在這段時(shí)間里，我仿佛見(jiàn)證了一個(gè)全新的我，也更加清晰認識到了自身的不足。在今后的生活中，我要不斷努力地充實(shí)自己，堅持理論與實(shí)踐相結合，提高專(zhuān)業(yè)水平，不斷吸取經(jīng)驗并運用到實(shí)踐中去，力求在今后做的更好。
建議
幼兒教師是一個(gè)很有挑戰性的職業(yè)，每一個(gè)幼兒都有一個(gè)自己的世界，想要與幼兒成為好朋友就必須贏(yíng)得他們的.信任，要用自己的熱情和朝氣去感染他們。在教學(xué)活動(dòng)中要因材施教、因人施教，同時(shí)也要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習新知識充實(shí)自己，借鑒其他優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，大膽創(chuàng )新教學(xué)方法。一起加油吧！戰勝自己，你們可以的。
實(shí)習心得和建議 5
帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬與希望，我踏到了幼師實(shí)習的大門(mén)。隨著(zhù)時(shí)間飛逝，實(shí)習生活即將告一段落，我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習也使我收益頗豐、受益匪淺。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習初期，我倍感壓力。毫無(wú)工作經(jīng)驗的我面對新工作以及性格各異的孩子手足無(wú)措、毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手�？粗�(zhù)老師們輕輕松松的帶著(zhù)小朋友們開(kāi)展各種活動(dòng)，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著(zhù)小朋友們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深被感染著(zhù)，我便努力去學(xué)習、去適應，嘗試獨立帶小朋友。幾番努力后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢融入這個(gè)小集體當中。讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，它們各有亮點(diǎn)，讓我耳目一新，比如：教學(xué)樓內的走廊和各班級的環(huán)境建設有條不紊，濃厚的兒童化氣息撲面而來(lái)。各班的班牌設計十分新穎，各種區域角，娃娃家、兒童醫院、兒童超市，宛如社會(huì )生活中的縮影，孩子們在這里可以扮演社會(huì )中的各種角色，體驗其中的樂(lè )趣，累積成長(cháng)經(jīng)驗。老師們良苦用心，將廢舊物品利用起來(lái)，如廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線(xiàn)等變成了精美的作品和孩子們喜愛(ài)的玩具。從幼兒作品中可以看到他們開(kāi)展的各類(lèi)主題活動(dòng)，真正讓孩子成為學(xué)習的主人�；顒�(dòng)室所有的擺設都像是為孩子們量身打造，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養孩子早期閱讀習慣的圖書(shū)角，有供孩子探索和發(fā)現自然的植物角等。
在實(shí)習過(guò)程中，我懂得了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的'方法，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，有自己獨立的內心小世界。作為他們的老師，不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)不可能真正走進(jìn)孩子們的內心小世界。每個(gè)孩子都有各自的長(cháng)處與不足，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和家長(cháng)溝通也非常重要。實(shí)習期間，我多次與家長(cháng)溝通，交流幼兒在園以及在家的各種表現和各種反饋，讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗。
建議
1. 實(shí)習生去幼兒園前需要了解幼兒園的一些基本情況；
2. 多聽(tīng)多看。聽(tīng)聽(tīng)老教師是怎樣跟孩子交流的；在組織一日生活的各個(gè)環(huán)節中是用哪些語(yǔ)言和方法組織孩子的；孩子間遇到矛盾和問(wèn)題，是用什么方法解決的；班上老師是如何組織活動(dòng)的；課程中該如何去跟孩子互動(dòng)才能讓課堂氣氛活躍、孩子參與度高；對于主班老師交代的工作，如何快速做好。
3. 勤奮好學(xué)，養成隨時(shí)記錄的好習慣。晚間復盤(pán)上課方法、活動(dòng)組織、紀律常規訓練方法等等，通過(guò)向主班老師請教或者查閱相關(guān)書(shū)籍解決難題，培養發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
4. 多寫(xiě)教案。我總結了以下寫(xiě)教案經(jīng)驗：主班老師授完課后，選一節課進(jìn)行練課，讓其他老師充當評委角色并提供指導和建議，在此基礎上不斷修改。
實(shí)習心得和建議 6
隨著(zhù)收音機最后一個(gè)焊點(diǎn)的完成，本學(xué)期的電子工藝實(shí)習課也基本宣告結束了。這是我第一次電子工藝實(shí)習這門(mén)課，感覺(jué)這門(mén)課十分有意義，老師也十分風(fēng)趣，耐心。
回顧本學(xué)期的課程，我們進(jìn)行了許多實(shí)習，例如焊接練習，原件拆裝練習，自己設計小發(fā)明，用xx軟件設計電路板，報警器設計焊接實(shí)習，汽車(chē)尾燈電路插裝實(shí)習，收音機的焊接實(shí)習。這些課程都十分有趣，增加了我的動(dòng)手能力，開(kāi)拓了我的思維。我認為其中最難的就是焊接。以為它在每個(gè)實(shí)習中要用到，可謂實(shí)習的基本功。它看起來(lái)容易，實(shí)則不然。不光要把元件焊在電路板上，焊點(diǎn)的大小，牢固程度都非常重要。
如果焊點(diǎn)過(guò)大，及其容易把幾個(gè)焊點(diǎn)連到一起造成短路，如果焊點(diǎn)過(guò)小，輕輕一碰元件就會(huì )和電路板脫離，所以成功的焊好一個(gè)焊點(diǎn)也是需要技巧的。最開(kāi)始的2次課我手腳亂，焊點(diǎn)既不美觀(guān)又不牢固，但是在老師精心的`知道下，我逐漸掌握了技巧，焊接效果大大改善，焊接速度大大提升，這為了以后的各項實(shí)習奠定了堅實(shí)的基礎。這里特別提到老師教學(xué)方式的優(yōu)越性，劉老師把枯燥無(wú)味的焊接練習用焊接自己設計的造型的方式來(lái)進(jìn)行，這不僅僅提高了學(xué)生的創(chuàng )造力，也把本來(lái)無(wú)聊的練習變成了一個(gè)邊“玩”邊學(xué)的`過(guò)程，十分有趣。
焊接練習后我們進(jìn)行了各種實(shí)際電路的焊接和設計，這讓我感到了本學(xué)期模電和數電的東西第一次進(jìn)入了我的生活，化為了實(shí)物，看到了二極管，三極管，電容的模樣，了解了它們的工作原理。這種感覺(jué)十分美妙。
最讓我有成就感的就是課程的最后一個(gè)項目，調頻調幅收音機的組裝。首先，我們用了一種“神奇的工藝”來(lái)完成電路板微小元件的焊接（我又忘記那個(gè)工藝叫什么了）。然后我們對其他元件進(jìn)行了手工焊接，最后安裝外殼，一個(gè)簡(jiǎn)易的調頻收音機就做好了。期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。這個(gè)產(chǎn)品是對本學(xué)期學(xué)到的各項實(shí)習技能的最好檢驗。
我想說(shuō)，這不僅僅是一門(mén)課，我們學(xué)到的不僅僅是知識，更是一個(gè)促進(jìn)同學(xué)互助，增進(jìn)同學(xué)感情，體現團隊精神的平臺。每次的實(shí)習，缺少了同學(xué)的幫忙是不好完成了，只有同學(xué)們齊心協(xié)力，實(shí)習才進(jìn)展的又快又好。我想，這就是實(shí)習給我們帶來(lái)的更深遠的意義吧。
最后說(shuō)點(diǎn)建議，我希望在實(shí)習過(guò)程中，能更多的融入一些本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習內容，比如我們所在專(zhuān)業(yè)是應用物理，希望可以增加一些簡(jiǎn)單光學(xué)設備的焊接，例如低功率的激光筆等等。
通過(guò)這次實(shí)習，我深刻的認識到了，理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。學(xué)習這門(mén)課，獲益匪淺！
實(shí)習心得和建議 7
在生產(chǎn)車(chē)間，我首先在電纜班，畢竟是第一次，所以起初做起來(lái)笨手笨腳的，也挺辛苦的，不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去，所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教，在師傅的指導幫忙協(xié)助下，我很快的.適應了這份工作，經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡，我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少，于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍，并細心專(zhuān)研，最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是，我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的.一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容，加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
最后，在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議：
(1)目前，公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮，我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn)，推出自己的新產(chǎn)品。
(2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中，我認為機械人員與電氣人員應當加強交流，互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù)，提高生產(chǎn)效率。
總之，在過(guò)去的一年里，我在老師和同事的關(guān)懷與培養下，認真學(xué)習、努力工作，能力有了很大的提高，個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中，我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習，繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
實(shí)習心得和建議 8
很幸運被xx科技（深圳）有限公司錄用為實(shí)習生。xx科技（深圳）有限公司成立于2018年7月，為中電智慧能源（中國）有限公司與北京啟迪清潔能源科技有限公司設立的合資公司，公司研究的主要方向是發(fā)展新能源、智慧城市、能源互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用，和探索人工智能、區塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等各種新興科技在電力能源領(lǐng)域中的應用。
我在我們項目組是負責前端工作的，參與設計了“智慧廁所”，“公司官網(wǎng)”，“小程序”等的研發(fā)。在“智慧廁所”中，前端頁(yè)面搭建我使用了 vue 框架為主，使用了element + vue material + mdui組件庫，在展示模塊，使用到了 echarts 可視化圖表 。公司官網(wǎng)研發(fā)，使用了 bootstrap 框架為主的體系。至于小程序，使用微信開(kāi)放平臺提供的語(yǔ)言設計，和iview weapp框架。
在公司跟著(zhù)做項目，是我進(jìn)步最大的一段時(shí)間，學(xué)會(huì )了從項目的角度看問(wèn)題，知道了從項目初始就需要準備好框架，UI 組件庫，以及需求，這是很重要的一步。在項目完成之后要進(jìn)行測試，查看邏輯錯誤，UI 錯誤，以及網(wǎng)站承受力等等。學(xué)會(huì )了用調試工具來(lái)查看錯誤，也學(xué)會(huì )了一些常見(jiàn) bug 的解決方式，還有一些行業(yè)規范。
很多情況下，都是公司丟給一個(gè)任務(wù)，然后自己做，如果不會(huì )就去百度或者請教前輩，按時(shí)交上任務(wù)是最重要的，這也就意味著(zhù)我們的知識體系足夠完善。就前端來(lái)講，前端是一個(gè)更迭很?chē)乐氐目颇�，我們也處在前端飛速發(fā)展的階段，各種新技術(shù)層出不窮，僅僅用學(xué)校所學(xué)的知識來(lái)找工作是遠遠不夠的，這就要求想從事前端開(kāi)發(fā)的學(xué)弟學(xué)妹們要學(xué)習很多技術(shù)。對此，我給想從事前端開(kāi)發(fā)學(xué)弟學(xué)妹的建議是，首先必須要學(xué)好 Html + css + javascript ，這是前端學(xué)習的基礎，后面要接觸的框架和組件庫，也是基于這些基礎的，尤其要了解 html 5 的新特性，以及 css 屬性常用的默認值，javascript 字符串的屬性和方法，DOM 和 BOM的操作也是極其重要的。接下來(lái)需要學(xué)習 jquery 的基本操作，ajax前后端交互的'操作。然后是三大框架，就三大框架來(lái)說(shuō)，vue 是我國前端開(kāi)發(fā)者使用較為頻繁的，也是我個(gè)人在求職中遇到較多的需求，react 和 Angular相對來(lái)說(shuō)用的較少，每個(gè)框架都有自己對應的組件以及前后端交互技術(shù)以及組件庫。學(xué)習三大框架的時(shí)候可以選擇一種進(jìn)行學(xué)習，語(yǔ)言是相通的，框架也不例外，之后的學(xué)習可以根據自身的情況來(lái)考慮。
前端開(kāi)發(fā)一定要學(xué)會(huì )看官方文檔，每種知識都有對應的官方文檔，我們不可能學(xué)會(huì )所有的方法屬性，只要能夠熟練應用常見(jiàn)方法就可以了，如果開(kāi)發(fā)中有特殊需求，可以查閱官方文檔。前端開(kāi)發(fā)要有基礎的切圖操作，常規UI 操作。
實(shí)習心得和建議 9
理論和實(shí)踐缺一不可，學(xué)校里學(xué)到的計算機學(xué)科基礎理論非常重要，現實(shí)工作中所要用到技術(shù)與在學(xué)校學(xué)到的基礎理論相承相生。再者，合理利用檢索工具和查看官方文檔也很重要。該怎樣快速上手一種技術(shù)，我認為是先要看到效果，不要脫離實(shí)踐空談理論，前期可以靠檢索工具看一些優(yōu)秀的技術(shù)入門(mén)博文和動(dòng)手實(shí)現起來(lái)，看到效果，用起來(lái)后遇到bug或者異常就會(huì )自然而然去了解一些底層的東西，進(jìn)而解決問(wèn)題和對這種技術(shù)更加了解，這也就是上手后，在后期期所要所的'事情：看官方文檔和或者一些理論性的書(shū)籍，了解設計者的思想和嘗試讀源碼。掌握一門(mén)技術(shù)就是不斷迭代自身認知的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程需要的是耐心、專(zhuān)心和虛心。
建議：
1. 首要的我覺(jué)得是英語(yǔ)，具備閱讀英語(yǔ)文檔的能力能節省不少的時(shí)間。這里并不是指不借助翻譯工具，而是不過(guò)分依賴(lài)。
2. 學(xué)校的基礎專(zhuān)業(yè)課是構建我們知識體系的基石，這是決勝校招面試關(guān)鍵，也是以后往往能決定你對技術(shù)了解深度。有了基礎，上手一些市場(chǎng)主流技術(shù)會(huì )很快。
3. 了解市場(chǎng)主流技術(shù)棧，面向職業(yè)規劃學(xué)習或者了解。這里要結合自身，盡早找到自己的職業(yè)規劃方向，轉型要付出很大的代價(jià)，所以要謹慎選擇。
實(shí)習心得體會(huì ) 1
從這次青花實(shí)習參觀(guān)中，首先，擴大了我們的知識領(lǐng)域，增加了專(zhuān)業(yè)感性知識，為學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識創(chuàng )造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝，從原料制備到燒成，到包裝，再到銷(xiāo)售等各個(gè)方面的知識，我都把這些知識儲存在腦子里，作為大學(xué)所學(xué)內容的一部分，為自己的就業(yè)打好基礎。
短短的認知實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)雖然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
工作中要有良好的學(xué)習能力，要有一套學(xué)習知識的系統，遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣，并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力，通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù)，來(lái)解決工來(lái)中遇到的`每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力，一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習，向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力，尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。此次我走出了學(xué)校，參加青花公司認知實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功，外面的世界很精彩，等待著(zhù)我的融入。
實(shí)習心得體會(huì ) 2
在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下，我們公路監理專(zhuān)業(yè)為期一周實(shí)習，尤其計算機課程作為一門(mén)實(shí)踐性、操作性很強的學(xué)科，它的實(shí)習顯得尤為重要，同時(shí)我也深深體會(huì )到實(shí)踐在我們生活中的重要性，再次證明了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準這一原理。
在這次實(shí)習中雖然每天從北校到南校，而且天氣很熱，但大家都很認真，互相學(xué)習、互相幫助，順利地完成了實(shí)習任務(wù)，也讓我掌握了Word、Excel、Powerpoint等工具的'運用，實(shí)習中要善于思考、 通過(guò)三周的實(shí)習，我發(fā)現了許多自身存在的問(wèn)題，有許多東西不懂，也讓我認識到自己知識的欠缺，即使是知道的也都是一知半解，并沒(méi)有全部掌握其內涵，在需要用到這些知識的時(shí)候才知道不懂，在這個(gè)社會(huì )上只有不斷的進(jìn)取才會(huì )有發(fā)展，今后我應該加強這一方面的學(xué)習。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì )了運用所學(xué)的知識，而且擴大了我的知識面，也豐富了實(shí)踐經(jīng)驗，為我即將踏入社會(huì )奠定基礎，同時(shí)讓我對學(xué)習有了更深一層的認識和理解，為我增添了學(xué)習的信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。
實(shí)習心得體會(huì ) 3
時(shí)間飛逝，一年轉眼而過(guò)，我們慢慢的從學(xué)生時(shí)期逐漸過(guò)度到了臨床階段。近一年的實(shí)習，其中的酸甜苦辣，正在經(jīng)歷的我們深有體會(huì )，正所謂“如人飲水，冷暖自知”�，F在的我們慢慢在成長(cháng)，從一開(kāi)始進(jìn)入臨床實(shí)習的迷茫，不自信，面對病人的各種緊張與不安，到現在從容的與病人交談問(wèn)病史，體格檢查，開(kāi)醫囑等，正一步步的證明著(zhù)我們的成熟。
臨床實(shí)習后，感想諸多，在醫院實(shí)習期間，在老師和同學(xué)的幫助下，自己的適應很快的適應了新的環(huán)境，熟悉了醫院的流程，并開(kāi)始跟隨老師開(kāi)始臨床的`工作。遇到不懂的問(wèn)題，老師也耐心教導。就如第一次問(wèn)病史，老師在身后打氣說(shuō)別緊張；第一次給病人做體格檢查，老師在身邊指導，把錯漏的糾正補充；第一次換藥，老師強調無(wú)菌觀(guān)念；第一次上手術(shù)，老師教洗手教穿手術(shù)衣。這些曾經(jīng)都是我們在學(xué)校學(xué)過(guò)的東西，但老師仍是不厭其煩的耐心教導，這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對的，我們的動(dòng)手能力很差，在臨床上，實(shí)習生自己操作的機會(huì )很少，一方面因為我們的基礎知識不牢固，一方面還是形式所逼，現在的醫患關(guān)系緊張，以至于老師也不敢放手的讓我們操作，更多時(shí)候我們都是在旁邊觀(guān)看，遇到不懂的可以問(wèn)老師或是回去看書(shū)。偶爾一些簡(jiǎn)單的操作老師也會(huì )讓我們自己動(dòng)手，但有時(shí)候習慣了做一個(gè)旁觀(guān)者，一到自己操作還是會(huì )手忙腳亂，所以很多東西無(wú)論多簡(jiǎn)單，只有自己實(shí)踐過(guò)，才會(huì )銘記于心。
實(shí)習就要臨近尾聲，一年不算短，細數自己輪轉過(guò)的科室不算少，學(xué)到的東西也不算少，但每個(gè)科室兩個(gè)星期，對于我們來(lái)說(shuō)卻是短暫的，每到一個(gè)科室，了解熟悉科室的常見(jiàn)病種，熟悉老師所管的病人，這是主要任務(wù)，當我們開(kāi)始適應的時(shí)候，又要轉科了，如此快節奏的輪轉有時(shí)候會(huì )讓我們更多的只是了解或是熟悉，而非真正的掌握。
還有兩個(gè)月實(shí)習就要結束，這一年，算是我們身份的一個(gè)過(guò)渡期，醫院是我們讓理論與實(shí)踐相結合的一個(gè)鏈接點(diǎn)，不但教會(huì )了我們臨床思維、臨床技能，讓我們適應臨床階段的生活，還教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨�，如何做到適者生存。在這里，我們既是學(xué)生的身份，又是醫者的身份，在慢慢褪下學(xué)生的青澀，披上醫者的光環(huán)的時(shí)候，我們更多地是對醫院、對老師的感激，感激他們對即將步入社會(huì )的我們的激勵與鼓舞。
實(shí)習心得體會(huì ) 4
在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中，我的實(shí)習周期也已經(jīng)xx個(gè)月了。在這一月里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的xx老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規范，現金 這一月開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到實(shí)踐中去。我接觸了現金 這月我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
實(shí)習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候，我會(huì )幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的.飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì )負責聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導的好評。
這一月基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
實(shí)習心得體會(huì ) 5
自學(xué)校安排的專(zhuān)業(yè)實(shí)習之后，我得到了較強的實(shí)踐能力。接下去就是畢業(yè)實(shí)習了，我有幸留在了專(zhuān)業(yè)實(shí)習所在的這所公司，xx公司。非常感謝公司領(lǐng)導對我的關(guān)注，還有給了我這次機會(huì )，我會(huì )盡的努力做好每件事，為公司做一份貢獻。
在線(xiàn)上工作兩個(gè)月后，我被調職進(jìn)入xx部。對于實(shí)習的我們來(lái)說(shuō)，知識的渴望是非常強烈的，進(jìn)入社會(huì )后更是知道只有真本事才不怕沒(méi)飯吃，沒(méi)工作干。所以經(jīng)過(guò)我的努力，也順利的進(jìn)入xx部，希望能學(xué)更多更有用的知識。進(jìn)入工程的前幾天，我什么也不懂，只是默默的跟在師傅后面學(xué)校，不懂就問(wèn)，希望他能多教我一些技術(shù)。能讓自己更加自信！這周都在看sop，熟悉測試的環(huán)境，感覺(jué)和學(xué)校讀書(shū)差不多，要用心學(xué)才能學(xué)到東西。
這已經(jīng)是第xx個(gè)月了，我本以為自己掌握的`還算可以了，可是當我看到前輩們能一眼就看出設備出現的問(wèn)題所在并著(zhù)手解決設備所在的問(wèn)題時(shí)，我才意識到自己的不足。要學(xué)的東西還很多。我總是要看好幾遍，相互的驗證才能得出哪里出現了問(wèn)題。有時(shí)候知道了問(wèn)題的所在卻也解決不了。效率極慢，有效工作時(shí)間少的可憐，浪費了產(chǎn)線(xiàn)人員生產(chǎn)很多時(shí)間。這使我更加有動(dòng)力去學(xué)習，去做好這方面的知識，積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰，我不會(huì )氣餒，要一往無(wú)前，相信自己能行的。
實(shí)習心得體會(huì ) 6
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼為期xx個(gè)月的實(shí)習生活已經(jīng)結束。
實(shí)習是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì )亦不少。我xx醫院實(shí)習，按照學(xué)校和醫院的`要求和規定，我分別到了xx科，xx科等xx個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，經(jīng)過(guò)xx個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)。
我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
實(shí)習心得體會(huì ) 7
最近一段時(shí)間里，先是在檔案室一個(gè)星期，然后被安排到了柜臺實(shí)習的機會(huì )。當然了在檔案室的體會(huì )在前面的體會(huì )報告中都說(shuō)過(guò)。主要說(shuō)說(shuō)在柜臺實(shí)習的心得吧。
柜臺算是一個(gè)與客戶(hù)直接接觸的地方，而我的任務(wù)就是輔助柜臺所開(kāi)展的業(yè)務(wù)，固定的任務(wù)是幫助各種客戶(hù)的資料填寫(xiě)。在新開(kāi)客戶(hù)完全開(kāi)戶(hù)后讓客戶(hù)在回執單上簽字并留下電話(huà)號碼，同時(shí)對需要公司財經(jīng)資訊的客戶(hù)進(jìn)行登記。偶爾會(huì )有同時(shí)遇上好幾個(gè)客戶(hù)同時(shí)來(lái)辦理業(yè)務(wù)，這時(shí)候柜臺就會(huì )忙不過(guò)來(lái)。這時(shí)我除了做好固定的任務(wù)外，還要幫助給客戶(hù)的身份證及一些資料的復印。而在沒(méi)去柜臺之前我連復印機都還不會(huì )使用，還有客戶(hù)的開(kāi)銷(xiāo)戶(hù)流程。以及客戶(hù)資料的如何填寫(xiě)都還了解。這些看似簡(jiǎn)單但還得親自去做才能學(xué)會(huì )的。在這段時(shí)間學(xué)到了不少，當然這與柜臺的兩位前輩的熱心和耐心的指導分不開(kāi)�？赡軆晌磺拜吺怯羞^(guò)很多帶新人的`經(jīng)驗的緣故吧，在一開(kāi)始就對我們經(jīng)常會(huì )出現的錯誤進(jìn)行多次提醒，這也為我的工作減少了一些不必要的麻煩。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼頂崗實(shí)習的時(shí)間過(guò)了一大半。雖然學(xué)到很多但發(fā)現還有好多東西都還需要我去了解熟悉去做。
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擁有這次實(shí)習的經(jīng)歷，使我在實(shí)習中了解社會(huì )對人才的要求，讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也許是實(shí)習日子短，對CAD的了解還不是相當深入，但我相信經(jīng)過(guò)這次以后我定會(huì )更加努力，因為實(shí)踐才是檢驗是與否的驗金石。
在學(xué)習CAD命令時(shí)始終要與實(shí)際應用相結合，要把學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習過(guò)程，以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解，有利于培養自己應用CAD獨立完成繪圖的能力。而計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮作用。雖然計算機輔助設計的'發(fā)展方向是達到設計、生產(chǎn)的無(wú)紙化，但除了極少數巨型的制造企業(yè)外，絕大多數普通的設計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設計生產(chǎn)的依據。因此，怎樣將設計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉換成描繪在規定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個(gè)與生產(chǎn)實(shí)際結合得非常緊密的問(wèn)題，還有許多實(shí)用的功能，尤其是一些三維功能。相信只要在學(xué)習中善于總結和歸納，一定能找到學(xué)習方法。
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在會(huì )計處實(shí)習的時(shí)間里，我主要學(xué)習了綜合業(yè)務(wù)處理系統，熟悉了銀行的會(huì )計科目，基本掌握了該系統的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。
通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作，我對會(huì )計處的主要工作有了更加系統的了解，特別是支票匯票等，在實(shí)習之前，我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的'基本概念，對真正的票據并沒(méi)有具體的認識�，F在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國際部實(shí)習的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現其實(shí)大部分知識已在《國際結算學(xué)》中學(xué)過(guò)，我所要做的就是熟悉各種票據，掌握它們在國際貿易中的作用，同時(shí)幫助和指導客戶(hù)填單和審單。在實(shí)習過(guò)程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。
一進(jìn)入崗位，我就意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩無(wú)以成方圓，雖然這個(gè)銀行內部氣氛和諧，沒(méi)有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機構，需要有嚴謹的紀律和詳細的規程，我就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規矩，對我自己更有好處。
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截至今日，為期近兩個(gè)月的實(shí)習宣告結束了。很不想去回憶，因為回憶意味著(zhù)離棄，而我不舍得離開(kāi)！但是天下沒(méi)有不散的宴席，還是得收拾心情回到我的大學(xué)校園�；貋�(lái)了，就的為這段珍貴的時(shí)間留下點(diǎn)什么吧。
教育實(shí)習，期待很久的事了，因為總感覺(jué)理論的東西沒(méi)有一定的實(shí)踐相結合，是不可能學(xué)會(huì )的，至少不能變得優(yōu)秀。近六周的實(shí)習，經(jīng)歷了很多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。班主任工作、課堂教學(xué)工作以及課后交流活動(dòng)，每天的事情雖然不是特別多，但對于新手來(lái)說(shuō)每一樣都很新鮮，也很有意義。但是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習，漸漸地認識到教育的價(jià)值，漸漸的喜歡上教育行業(yè)，教育也成了我的人生發(fā)展方向。而經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，更加堅定了我的教育價(jià)值觀(guān)和使命感，更加激發(fā)了我的激情和心態(tài)的轉化，為以后正式投入教育事業(yè)打下了堅實(shí)的`內在基礎。實(shí)習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會(huì )，通過(guò)這七周的實(shí)習，我受益匪淺，對教師這個(gè)角色有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。
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回首看看自己這三個(gè)月的實(shí)習，不得不說(shuō)感覺(jué)上和學(xué)校完全不一樣，盡管他們在核心的意義上都是為了學(xué)習。但是在實(shí)習的工作中，自己卻找到了更多不一樣的東西。就像一些老話(huà)說(shuō)的“事情還是親自去試試才知道�！爆F在，實(shí)習也結束了，我趁著(zhù)這會(huì )空閑，將自己這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習心得記錄下來(lái)，希望能讓自己記住這次的心情。我的心得體會(huì )如下：
一、工作的體驗
在成功的面試過(guò)后，我帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到公司，希望能在真正的工作當中展現自己的實(shí)力。但是，當真正的開(kāi)始后，我發(fā)現自己根本無(wú)法進(jìn)行同事們那樣的工作。盡管基本的工作方式我都有所了解，但是卻又有許多說(shuō)不上的不契合。
為了能讓自己適應工作的情況，我聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，進(jìn)行了工作的培訓。在培訓中，我看到很多過(guò)去在學(xué)校中沒(méi)有深入學(xué)習過(guò)的.方法。再看到同事們過(guò)去做的賬本的時(shí)候，也驚訝于他們的速度和準確。這個(gè)時(shí)候我才意識到，并不是工作的不契合，而是自己實(shí)在是太過(guò)缺乏工作的能力和經(jīng)驗，是自己能力的不足。
在認識到這點(diǎn)后，我開(kāi)始努力的學(xué)習，從培訓中學(xué)習、從前輩的身上學(xué)習，也在工作之余通過(guò)自己的查找和練習在鍛煉自己。
在之后的實(shí)習中，我漸漸的掌握了工作的能力，但是越是成長(cháng)，我卻越是發(fā)現自己還有很多不夠。自己沒(méi)能像前輩一樣做的又快有好，也沒(méi)能有領(lǐng)導一樣解決眾多問(wèn)題的經(jīng)驗和頭腦。自己要學(xué)的東西還有很多很多。目前在學(xué)校以及培訓中學(xué)到的這點(diǎn)東西，只能讓我剛剛好踏到會(huì )計行業(yè)的門(mén)口而已。自己在生活和工作中都還有很多的東西要學(xué)習。
二、實(shí)習的生活體驗
除了工作，自己在生活中也是一番全新的體驗。在獨自的生活中少了很多能照顧我們的人。一切都需要我們自己動(dòng)手。當自己不前進(jìn)的時(shí)候，一切都會(huì )變的混亂。一開(kāi)始少了父母和學(xué)校的管理的時(shí)候，自己真的很不習慣，自己的住所也很快變得亂糟糟。但是在自己的努力過(guò)后，還是能很好的照顧好自己。但從這段時(shí)間的獨自生活中，我也體會(huì )到一個(gè)人生活確實(shí)很不易。
三、總結
實(shí)習的時(shí)間不過(guò)短短的三個(gè)月，但是自己卻收獲了很多過(guò)去多少年都沒(méi)又學(xué)會(huì )的東西。而且通過(guò)自己對社會(huì )的見(jiàn)識，自己心中也有了更多的計劃。在今后，我會(huì )更加努力，讓自己更加的提升！
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隨著(zhù)GIS實(shí)習的結束我們也學(xué)了不少東西。本次實(shí)習為期一周，要求我們通過(guò)運用軟件ArcView制作廣東省人口密度和產(chǎn)業(yè)結構專(zhuān)題圖，了解和掌握利用GIS軟件進(jìn)行專(zhuān)題圖制作的方法和技巧，鞏固《GIS軟件》課程的所學(xué)內容，提高綜合應用能力和創(chuàng )造能力。主要任務(wù)為制作廣州市十區（荔灣、越秀、海珠、天河、白云、黃埔、番禺、花都、南沙和蘿崗）兩市（增城和從化）的生產(chǎn)總值和財政收入專(zhuān)題圖。
剛開(kāi)始時(shí)困難很多，主要是不知怎么開(kāi)始，經(jīng)過(guò)我們組員的討論和請教，大家都知道一點(diǎn)點(diǎn)了。隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，同學(xué)們都在摸索之中，任務(wù)也一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)展中，最后大家都很努力地完成了。在實(shí)習中我們都鞏固了課本學(xué)到的知識，也熟練了運用GIS軟件進(jìn)行專(zhuān)題制圖的方法和技巧。另外，也體體會(huì )到了合作完成任務(wù)的喜悅。這既包括有個(gè)人的操作技能實(shí)習也有組員合作的成果。
實(shí)習讓我更加的加深和鞏固運用GIS軟件進(jìn)行專(zhuān)題制圖的方法和技巧。我們通過(guò)上網(wǎng)搜索資料后在用GIS軟件進(jìn)行修改。編輯點(diǎn)主題，編輯線(xiàn)主題，編輯多邊形主題，文字標注等。圖形數據的輸入利用鼠標進(jìn)行，也可以借助數字化儀進(jìn)行。前者通常被稱(chēng)為屏幕數字化。所創(chuàng )建的主題分為點(diǎn)主題、線(xiàn)主題和面主題3種。主題被創(chuàng )建以后，ARCVIEW會(huì )為主題自動(dòng)生成主題屬性表。主題屬性表是圖形數據與表格數據（屬性數據）相聯(lián)系的紐帶。ARCVIEW會(huì )為主題自動(dòng)生成的主題屬性表最初僅包含少量的缺省字段，以后可以通過(guò)編輯該屬性表來(lái)添加字段，從而實(shí)現屬性數據的連接。ArcView的地圖編輯，主要是通過(guò)圖例編輯器來(lái)實(shí)現的，它可以制作能向地圖用戶(hù)表達數據重要信息的可視化地圖。使用圖例編輯器，還可以選擇圖例類(lèi)型，進(jìn)行數據分類(lèi)，修改圖例中的文字，改變特征符號體系等等，而所有這些，又都可以在編輯過(guò)程中預覽和修改。
真是不實(shí)習不知自己所學(xué)到的有多少，一實(shí)習起來(lái)就發(fā)現我們之前所掌握的`只是一點(diǎn)點(diǎn)而已，要是到真正工作的話(huà)簡(jiǎn)直是一竅不通，也就等于沒(méi)學(xué)過(guò)。但幸虧有了這次實(shí)習，既讓我們明白到我們不足之處也讓我們熟練了ARCVIEW的操作技巧，大大提高了我們的能力。相信在這一周里面我學(xué)習到的知識我想對自己的專(zhuān)業(yè)和以后就業(yè)都會(huì )有很大的幫助。
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雖然我是一個(gè)實(shí)習生還沒(méi)有踏入社會(huì )但是待人接物如何謙虛謹慎還是要注意的，這次在臺里實(shí)習，不僅僅學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識在做人做事上也學(xué)到了許多，剛到電視臺的時(shí)候因為每個(gè)人的個(gè)人修養素質(zhì)不同，有些人熱情有些人冷淡，這個(gè)時(shí)候假如你以一種孤傲的態(tài)度對待他人，不僅學(xué)不到東西很有可能引起別人的反感，讓整個(gè)實(shí)習一無(wú)所獲甚至無(wú)法拓寬自己的交際圈。
從一開(kāi)始我就抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)向老師請教，寫(xiě)采訪(fǎng)詞時(shí)和編導老師積極溝通如何設置問(wèn)題，如何寫(xiě)自己的出鏡采訪(fǎng)詞，在外采的時(shí)候，與攝像老師配合。
通過(guò)這xx天的實(shí)習，我不僅僅是專(zhuān)業(yè)上的提高，的收獲是如何做一個(gè)合格的記者，如何做一個(gè)稱(chēng)職的主持人，如何謙虛謹慎利用團隊精神做好工作。如果在實(shí)習之前我還是個(gè)清澀的學(xué)生，那么xx天的實(shí)習生活讓我突然成長(cháng)，想好了自己以后的.發(fā)展方向，制訂了切實(shí)可行的學(xué)習計劃。也就是在這xx天改變了我許多的想法，以后作為一個(gè)主持人，一定要把基礎打好學(xué)扎實(shí)，二是要廣泛涉及不同領(lǐng)域的知識，充實(shí)自己的內涵。三是做個(gè)一專(zhuān)多能的人。只有這樣才可能踏踏實(shí)實(shí)走上工作崗位，才能做一個(gè)別人都無(wú)法替代的主持人。
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