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消防知識講座心得體會(huì )

時(shí)間:2022-10-09 15:01:35 心得體會(huì ) 我要投稿

消防知識講座心得體會(huì )范文300字(通用10篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的消防知識講座心得體會(huì )范文300字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

消防知識講座心得體會(huì )范文300字(通用10篇)

  消防知識講座心得體會(huì )1

  重醫大附一院在該院學(xué)術(shù)報告廳舉辦了“消防安全知識培訓”,我也有幸參加,這次培訓使我深受啟迪,獲益匪淺。

  醫院是傷病人員高度聚集的公共場(chǎng)所,醫療儀器多、科研設備價(jià)值昂貴、用電量大,各類(lèi)試劑和易燃物多,一旦發(fā)生火災事故,傷亡多、影響大,直接影響醫療、教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。

  這次培訓有針對性地對消防法規和消防實(shí)用知識進(jìn)行講解,并搜集了大量火災案例。我通過(guò)學(xué)習,增強了消防安全意識,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預防火災發(fā)生。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”。 每一位工作人員應自覺(jué)承擔起醫院防火工作的責任與義務(wù),從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

  消防知識講座心得體會(huì )2

  消防安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和切身利益。每個(gè)人都應該做到能積極主動(dòng)地學(xué)習消防知識,掌握基本的消防技能;馂膸(lái)的危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。

  為增強本園教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午,我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進(jìn)行一次消防安全知識講座。

  講座中,陳教官利用視頻和講解結合的方式,為我們全面介紹了在日常的工作生活中應注意的消防安全細節、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識,并對消防器材的正確使用做了細致的講解。

  通過(guò)培訓,不僅讓教師們掌握了一些實(shí)用的消防知識和方法,還進(jìn)一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要進(jìn)一步將安全教育滲透到一日生活中,增強孩子的自我保護意識,為幼兒的健康成長(cháng)筑起一道安全防護墻。

  消防知識講座心得體會(huì )3

  學(xué)校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來(lái)抓。3月26日下午,東青小學(xué)教師在大會(huì )議室進(jìn)行了消防安全知識培訓,并在操場(chǎng)上進(jìn)行了實(shí)地滅火演練。

  火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防火災的工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的'重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  對此,王嘉飛老師對大家進(jìn)行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學(xué)會(huì )使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。

  消防知識講座心得體會(huì )4

  今天是11月9日,我校舉行了消防安全教育演習,老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用。

  下午,第二節課一上課,我們先聽(tīng)了消防知識講座,緊接著(zhù)是火災逃生演習。一聽(tīng)學(xué)校著(zhù)火,老師一邊指揮我們趕緊離開(kāi)教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著(zhù)腰,緊跟著(zhù)同學(xué)跑向操場(chǎng)。

  緊張的逃生剛結束,接著(zhù)是滅火演習。校長(cháng)宣布:“滅火演習現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的掌聲。席老師把火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急,消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見(jiàn)粉沫紛飛,我還來(lái)不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動(dòng)作好快呀!

  后來(lái)我們不少學(xué)生代表也試了試,演習在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  消防知識講座心得體會(huì )5

  消防是一支特殊的部隊,承擔著(zhù)社會(huì )救援,滅火,等任務(wù)。也是養兵千日,用兵千日的部隊。

  必須要有強健的體魄才能擔當的了,今年全國消防鐵軍也在天津落下帷幕,留下的就是鐵的精神,不服輸,勇當先鋒。

  今天集訓隊組織了一項打造鐵軍競技里的一個(gè)項目!笆枭⑽镔Y”,這也是在搶險救援過(guò)程中會(huì )遇到的。

  “疏散物資”考驗大家的意志,當你體力消耗過(guò)大,再繼續扛起重打60公斤的假人,就需要強大的意志力和不服輸的精神。

  看到戰友扛起假人的時(shí)候,我們在訓練場(chǎng)為他們喝彩,當他們被假人壓倒的時(shí)候,憑著(zhù)他們過(guò)人的意志,再次扛起。加油……加油。你是最棒的。

  從這次訓練中,看到了身邊的戰友的表現。他們身上有著(zhù)很多值得去學(xué)習的地方。告訴我們只要意志力強,我想我們一定會(huì )做到的。

  人的潛能是無(wú)限的,只有驚人的意志發(fā)掘出來(lái)才知道自己有多優(yōu)秀。

  消防知識講座心得體會(huì )6

  我校舉行了一次消防演練。上午,當警報聲響起的時(shí)候,全班同學(xué)立刻警覺(jué)地站了起來(lái),在班長(cháng)和紀律班長(cháng)的帶領(lǐng)下訊歲變成兩路,有秩序地跑出教室。按照已經(jīng)制定好的逃生路線(xiàn),同學(xué)們彎腰低頭,一直等候用衣服捂住口鼻,另一只手搭在著(zhù)前面的人的肩膀上,迅速向教學(xué)樓外安全撤離。樓道里,大家態(tài)度嚴肅認真,沒(méi)有人嬉戲打鬧。我們以極快的速度跑到了教學(xué)樓前,重新站好了隊伍。演練成功完成。

  安全無(wú)小事,因為每個(gè)人的生命只有一次,而生活中的各種安全隱患對我們的生命構成了威脅。對于我們這樣移動(dòng)人員密集的大樓,如果發(fā)生災害而不能安全撤離,所造成的鄂侯國不堪設想。

  面對生活中的各種隱患,最好的方法是防患于未然。經(jīng)常舉辦各種演練可以提高我們面對危險時(shí)的反應能力,感謝學(xué)校對我們的重視。

  消防知識講座心得體會(huì )7

  有人問(wèn)我需要消防演習嗎?那當然是必要的,他可以更好地促進(jìn)火災發(fā)生時(shí)安全快速逃脫的措施。

  現在,讓我告訴你一個(gè)故事:根據新聞,幾年前,一所學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加消防演習,所以一旦發(fā)生火災,學(xué)校在疏散學(xué)生時(shí)非;靵y和恐慌。最后,三分之一的學(xué)生沒(méi)有逃離火災現場(chǎng),造成嚴重的傷亡事故和最大的經(jīng)濟損失。聽(tīng)了這個(gè)故事,你認識到消防演習的必要性了嗎?

  今天,我校也組織了消防演習活動(dòng),這次演習活動(dòng)簡(jiǎn)直像是真的一樣,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴肅,有效地服從老師的方法。

  聽(tīng)演習開(kāi)始了!首先,班長(cháng)先走,然后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地用手捂住鼻子,從教室跳出來(lái)跑到集合點(diǎn)。

  這次消防演習讓我記憶深刻。它能讓我們知道如何在未來(lái)的生活中安全、快速、有序地逃離火災現場(chǎng)。

  消防知識講座心得體會(huì )8

  此次的初級士官集訓時(shí)我從一名上等兵向初級士官的過(guò)渡。也是以后我們如何在中隊當一名初級士官和骨干力量的前提。

  我認為想要做好一名合格的初級士官,就要在平常的生活中嚴格的要求自己,嚴守紀律,要提高警惕,不能因為自己是一名士官,而對自己有所松懈。

  作為一名士官,相對來(lái)說(shuō)就是中隊的骨干力量。因此我們更應該在平常的一日生活制度和訓練中起到帶頭作用,一切要以中隊的利益出發(fā)。平常時(shí),我們也要和戰友們處好關(guān)系,相互幫助,團結一致。我們要時(shí)常提醒自己是一名士官,是中隊的骨干力量,所以我們懂得的滅火知識和其他東西,都應該比底下的戰友們多,這樣才能更好地去教別人。

  還有,作為一名士官,我們應該協(xié)助中隊干部更好地區管理中隊,使中隊的日常工作能夠正常的開(kāi)展。

  消防知識講座心得體會(huì )9

  同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,由消防戰斗班副班長(cháng)給我們講解,首先介紹全密封防化服,它的作用是工作人員在有危險性化學(xué)物品或腐蝕性物品的現場(chǎng)時(shí),為保護自身免遭化學(xué)危險品或腐蝕性物資的侵害而穿著(zhù)的防化服。又給我們介紹了充氣裝置。給我們介紹了救援起重氣墊的用途。接著(zhù)給我們介紹視頻探測儀。然后又給我們介紹了水驅動(dòng)排煙機。

  介紹完這些之后,副班長(cháng)給我們介紹登高平臺消防車(chē),它的用途是:當有人家里著(zhù)火的時(shí)候如果出不去,它就出馬了,先把車(chē)開(kāi)到高樓處,然后讓操作人員把平臺慢慢升起,達到一定的位置之后,困在里面的人站到上面,最后操作人員再把放下來(lái)。

  消防人員不顧個(gè)人安危,把人民生命財產(chǎn)放在第一位,在軹城救落水的小朋友,幫人們滅火等等。

  最后,我們去參觀(guān)戰斗班的營(yíng)部,他們疊的被子很整齊,還告訴我們疊被子的方法。

  我一定向他們學(xué)習,把今天學(xué)到的消防知識交給家人和鄰居!

  消防知識講座心得體會(huì )10

  “你是平安的,我就是快樂(lè )的”,這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動(dòng)。

  5月xx日,隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái),一聲:“著(zhù)火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著(zhù),小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子,在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。

  通過(guò)本次演習活動(dòng),增強了小朋友自我保護意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

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