2022個(gè)人實(shí)習心得及收獲
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編精心整理的2022個(gè)人實(shí)習心得及收獲,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022個(gè)人實(shí)習心得及收獲1
這次實(shí)習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F在商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)習的真正目的。
很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
2022個(gè)人實(shí)習心得及收獲2
作為大學(xué)生的我,開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習工作,如今,半年的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,回顧實(shí)習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來(lái)之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí),我一向認為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實(shí)習經(jīng)歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時(shí),我仔細地觀(guān)察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì )看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經(jīng)常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務(wù)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己明白的是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實(shí)習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會(huì )也會(huì )首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的.信息也越來(lái)越多。這樣就構成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想,大多數時(shí)候你以什么心態(tài)對別人,就會(huì )得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。
獨來(lái)獨往,別人不主動(dòng)自己也不理會(huì )。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?倱膭e人的看法,把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(cháng)。
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不知不覺(jué)實(shí)習已接近尾聲了,想想在這短短的兩個(gè)月內充實(shí)的生活,真的感覺(jué)很欣慰,在學(xué)校里的大四生活是可想而知的,從而更加反襯出我實(shí)習的收獲。
我的實(shí)習生活大致經(jīng)歷的一下幾部分:理論知識等的培訓、廣分東莞辦工程實(shí)習、旁聽(tīng)技能比武、畢業(yè)設計。在每一個(gè)環(huán)節中我自己也遇到了很多的問(wèn)題,但是總的下來(lái),當仔細回味時(shí),我真的學(xué)到了很多東西,成長(cháng)了……
剛進(jìn)公司就安排了兩周多的理論知識及公司產(chǎn)品培訓,讓我對自己大學(xué)所學(xué)的知識進(jìn)行了系統的學(xué)習,以前總沒(méi)能對通信的各種制式進(jìn)行詳細的總結對比學(xué)習,通過(guò)對比總結后,讓我對各種制式的有了很大的理解,更加有利于我對各種制式網(wǎng)絡(luò )特點(diǎn)、應用組網(wǎng)技術(shù)等的學(xué)習。然而我自己的心理狀態(tài)沒(méi)能及時(shí)的調整過(guò)來(lái),剛出學(xué)校的我對這樣的緊湊理論培訓有點(diǎn)意外,別的同學(xué)一出學(xué)校實(shí)習時(shí)就接觸到工程等等,想想都是那么的有趣,終于不用使勁的鉆研學(xué)習了,羨慕他們那種被放飛的自由。所以沒(méi)有付出百分百的努力,當看到理論考試分數的時(shí)候,心里一下涼了,本以為自己的基礎很好,結果考的是那么的不盡如人意,經(jīng)過(guò)深深的反思后,我也感覺(jué)了危機與需要提高的地方,這也未嘗不是一件好事,在以后的生活與學(xué)習中,只有端正態(tài)度,一步一個(gè)腳印才能走的踏實(shí)。理論知識的培訓中也有公司產(chǎn)品的培訓,當時(shí)聽(tīng)的特別入迷,之前在學(xué)校從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這樣的種種設備,所以很投入,通過(guò)對產(chǎn)品的培訓,讓我對他們的應用有了初步的了解,對以后的學(xué)習與應用可謂是一個(gè)強有力的基石了。
在完成理論培訓后,我就沒(méi)派到廣分東莞辦實(shí)習,第一天就被寶哥帶著(zhù)出去勘測站點(diǎn),在整個(gè)過(guò)程中,寶哥對每個(gè)步驟從信源選取到室內分布的設計都進(jìn)行的了詳細的講解,這是第一次對工程有了初步的認知,所以印象特別的深刻。在東莞實(shí)習的整個(gè)過(guò)程中,我參與了工程設計與工程實(shí)施等環(huán)節,真的是學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,這讓我越來(lái)越感覺(jué)到實(shí)習的必要性,總比在學(xué)校里度過(guò)空虛的大四生活要充實(shí)一百倍了。但這里我還是想重點(diǎn)突出生活中的成長(cháng),在東莞辦,我接觸了很多人,在這里我感謝同事們的幫忙與照顧,這也許是我第一次踏入社會(huì )這個(gè)大家庭,與大家一起工作,在日常生活中也接觸到了很多的事情,在于同事的相處中,他們不僅對我們的工作進(jìn)行指導,更側重于對為人處世的培養,通過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的小事,生活環(huán)境的介紹,讓我感受到了他們的熱情,很感激他們,這踏入社會(huì )的第一課真的很珍貴。
再就是我還參加了有趣的部門(mén)技能比武,感覺(jué)這是很精彩的技術(shù)經(jīng)驗交流,通過(guò)組織這樣的交流,可以提升大家的綜合能力,同時(shí)也可以通過(guò)對平時(shí)工作的總結,探索以后業(yè)務(wù)的發(fā)展方向,為公司創(chuàng )造更多的利潤。
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時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼就進(jìn)入了實(shí)習的尾聲。我以為漫長(cháng)的實(shí)習在不知不覺(jué)中結束了。在這四個(gè)多月的實(shí)習期間,我們離開(kāi)了學(xué)校,實(shí)現了角色的轉變,從學(xué)生到老師,從簡(jiǎn)單的學(xué)校環(huán)境到復雜的社會(huì )環(huán)境。這期間我學(xué)到了很多,無(wú)論是教學(xué)實(shí)踐還是社會(huì )實(shí)踐。實(shí)習成了我生活中的重要資產(chǎn)。
對于實(shí)習,有一個(gè)初步的悸動(dòng)。一開(kāi)始實(shí)習對我來(lái)說(shuō)很模糊。它似乎被一層神秘的面紗所覆蓋。我忍不住想去探索,揭開(kāi)神秘的面紗。對于崗位實(shí)踐,也有中期平淡。接觸教學(xué)后,新鮮感會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸淡化,逐漸變得懈怠,不會(huì )花費大量精力去研究教學(xué),進(jìn)而進(jìn)入實(shí)習的平淡期。至于實(shí)習,也有遲到的懈怠。通過(guò)四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠充分了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)大家也形成了一定的教學(xué)模式。但是這個(gè)時(shí)候我們通常抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心態(tài),不會(huì )花精力去創(chuàng )新,這一點(diǎn)不引人注目,個(gè)人重心轉移到了其他方面,除了完成作業(yè),就是期待實(shí)習結束。
實(shí)習之初,我很激動(dòng),因為終于可以正式站上講臺了。但是出乎意料的是,實(shí)習開(kāi)始的時(shí)候,我教的科目是七年級的生物,對于一個(gè)文科生來(lái)說(shuō),真的很難。為了把課講好,我需要在課后多做準備,經(jīng)常聽(tīng)課,學(xué)習其他老師的教學(xué)方法,有時(shí)候會(huì )在網(wǎng)上搜集資料。備課往往要花半天多的時(shí)間,很費精力。雖然很累,但這份實(shí)習生活讓我覺(jué)得充實(shí)。在此期間,我花了大部分時(shí)間講課和聽(tīng)課,以豐富我的知識,提高我的實(shí)踐能力。
在實(shí)習期間,我實(shí)現了教英語(yǔ)的愿望。雖然只有短短的三周時(shí)間,但我還是得到了鍛煉的機會(huì )。因為我的專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ),初中英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,備課不用花太多時(shí)間,節省了我很多時(shí)間做其他事情。英語(yǔ)和其他科目不一樣,我們平時(shí)不怎么接觸。初中生作為英語(yǔ)初學(xué)者,需要花時(shí)間學(xué)習和探索。在英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現了很多問(wèn)題。比如學(xué)生英語(yǔ)基礎普遍薄弱,很多學(xué)生對最基礎的知識知之甚少。更何況他們連幾個(gè)字都記不住。其中,英語(yǔ)語(yǔ)法是最有問(wèn)題的。很多同學(xué)連最基本的英語(yǔ)句型是什么都不知道,很多語(yǔ)法重復講解,但還是沒(méi)有效果。還有,大部分學(xué)生自制力差,沒(méi)有自學(xué)意識。同樣,學(xué)生對學(xué)習的態(tài)度也很消極,正常的學(xué)習很懈怠。這些問(wèn)題是各種因素造成的,要想根除,必須經(jīng)過(guò)各種努力,而不僅僅是學(xué)校的努力。
實(shí)習后期比較悠閑,沒(méi)有教學(xué)任務(wù)。我只是一個(gè)候補,做其他老師的助理,幫班主任處理一些瑣事。期間沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的工作,大部分時(shí)間都在完成郵局布置的作業(yè)。雖然沒(méi)有什么重要的事情要做,但是瑣碎的事情很多。比如家長(cháng)會(huì )前期,幫班主任準備一些事情,也在教務(wù)處幫忙,給初三學(xué)生整理打印模擬試卷,掃描一些東西。在做這些事情的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了很多實(shí)用的技巧,比如photoshop軟件的使用,掃描儀的使用,這些在現實(shí)生活中都是很實(shí)用的。從實(shí)習后期開(kāi)始,我意識到人生充滿(mǎn)了知識。只要我們努力去發(fā)現,努力去學(xué)習,哪怕是一件小事,也能從中學(xué)到很多知識。
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實(shí)習,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
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