紅與黑讀書(shū)心得體會(huì )范文
當我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的紅與黑讀書(shū)心得體會(huì )范文，希望能夠幫助到大家。
紅與黑讀書(shū)心得體會(huì )范文1
進(jìn)我校恬靜的圖書(shū)館，腳步下意識地停留在世界名著(zhù)一欄前，一本紅色的“書(shū)脊”映入我的眼臉，情不自禁的拿出這本書(shū)，輕輕地撫摸，《紅與黑》三個(gè)字豁然在封面的中央，腦子里一下閃現出于連的影子，這個(gè)在中外文學(xué)長(cháng)廊人物畫(huà)像的“向社會(huì )宣戰的不幸兒”，怎樣與紅色和黑色兩種顏色聯(lián)系在一起呢？也許是書(shū)的題目吸引了我，還是什么原因，我只借了這本書(shū)便匆匆離開(kāi)，只想一口氣讀完，好明白為什么，然而讀書(shū)是一件“謀心”的事，急是不可取的，歸根結底，是要讓我們的靈魂得到安頓，心智得到開(kāi)啟，精神得到寄托，情操得到陶冶。這本書(shū)我讀了三遍大約用了一個(gè)月，才體會(huì )到一點(diǎn)味道，品得對不對味，我自己一點(diǎn)感受而已。
我首先了解名著(zhù)的背景，這樣有助于我更透徹地理解原著(zhù)的深刻內涵�！都t與黑》起初的標題為《于連》，1830年定名為《紅與黑》，并有副標題“1830年紀事”。稱(chēng)之為批判現實(shí)主義文學(xué)奠基作，是因為它最早體現了這一流派的基本特征。小說(shuō)直接吸取現實(shí)題材，反映現實(shí)斗爭。
1827年的《法院公報》上登載一個(gè)27歲的青年家庭教師槍殺了自己的女主人的案例，啟發(fā)了司湯達，但小說(shuō)的故事已與生活中的案件有了很大的不同，作者用他長(cháng)期以來(lái)對復辟王朝時(shí)期生活的觀(guān)察，聯(lián)系當時(shí)的實(shí)際，注入他對社會(huì )矛盾的認識，使《紅與黑》成為一部反映復辟與反復辟斗爭的形象歷史。
作品中的“紅”代表了充滿(mǎn)英雄業(yè)績(jì)的資產(chǎn)階級革命時(shí)期特別是拿破侖皇帝；“黑”代表了教會(huì )惡勢力猖獗的復辟時(shí)期，還有的認為“紅”與“黑”，代表著(zhù)軍裝與道袍，寶劍與十字架，軍人的榮耀與僧侶的黑暗，也有人認為，紅是德瑞那夫人的鮮血，黑是瑪特爾的喪服；紅與黑是象征賭盤(pán)上的黑點(diǎn)紅點(diǎn)，而輪盤(pán)則象征人生的游戲等。
我認為紅色還可以象征于連的追求人生意義，而黑色就代表社會(huì )中形形色色為了自己的利益而拼命奔波，卻不理解自己存在真正意義的生存狀態(tài)吧！
紅與黑讀書(shū)心得體會(huì )范文2
看完《紅與黑》，內心五味雜陳，有一種悲傷的情緒籠罩在心頭。讀完這本書(shū)，這里的故事我并不喜歡，因為書(shū)中的故事讓我覺(jué)得很悲傷。跟隨于連的人生軌跡，又讓我對他產(chǎn)生一種可憐、可悲、可恨的情緒。
可憐他飽讀詩(shī)書(shū)，刻苦努力，卻由于出身的原因屢遭不公待遇�？蓱z他雖有雄心報復，滿(mǎn)腔熱血，卻無(wú)法逾越平民階層與貴族階層之間的鴻溝，可憐他才華橫溢，步步為營(yíng)，卻始終無(wú)法得到想要的生活。而他虛偽的性格讓我覺(jué)得可恨。為了報復，他去勾引德雷納夫人為了進(jìn)入上層社會(huì )，他又勾引馬蒂爾德，當他發(fā)現進(jìn)入貴族的夢(mèng)想破滅了的時(shí)候，他持槍去殺害他最?lèi)?ài)的、但阻礙他貴族夢(mèng)的.女人。他內心崇尚拿破侖的氣概，卻為附和貴族而當眾批判拿破侖。他多疑的性格讓我覺(jué)得可悲，而這種性格的形成大抵源于他的家庭。父親對他的打罵、哥哥們對他的嘲笑，都對他的性格造成了不利的影響。讓他無(wú)不夠自信，也讓他過(guò)于自負。
于連為改變自己的命運在不斷努力，但他沒(méi)有走向理想的終點(diǎn)，卻走向了命運的終點(diǎn)。我想是因為他選錯了路徑，他有真才實(shí)學(xué)，他有滿(mǎn)腔熱血，但他不肯踏實(shí)的一步一步向前走，卻試圖通過(guò)娶貴族之女來(lái)進(jìn)入上層社會(huì )。這樣的方式讓他內心不安，這樣的方式也讓他被世人看穿。
他的悲劇是那個(gè)時(shí)代環(huán)境造成的，他的命運因為時(shí)代而改變。如果他生活在今天，或許會(huì )有不一樣的結局。然而仔細環(huán)顧今日我們所處的環(huán)境，似乎和書(shū)中所描述的社會(huì )環(huán)境略有相似。中產(chǎn)階級理論不斷影響著(zhù)我們，階層固化日益嚴重。農村學(xué)子進(jìn)入985高校的比例不斷縮小，通過(guò)讀書(shū)改變命運這一路徑，越發(fā)難走。
我們都在努力尋求更好的生活，我們都要走在命運的路口，到底什么樣的道路是對的，也許只有到生命的盡頭方能知曉。
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