開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì )（通用27篇）
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì )（通用27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇1
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災，嚴重的話(huà)傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡!
我們的`心里總會(huì )有這樣一個(gè)想法：我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì )遇到的!如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結果卻釀成了一場(chǎng)大火災;也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個(gè)天大的好機會(huì )，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍!
如果是在公共場(chǎng)所的話(huà)很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災把生命無(wú)情地奪去了!
在生活中，有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就能使密封間開(kāi)，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。我一定會(huì )在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕!讓火災的悲劇不再重演!
珍愛(ài)生命，火災是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì )被突如其來(lái)的火災奪去生命與健康，有的會(huì )命歸西天。而釀成火災的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍首!
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇2
有人可能會(huì )問(wèn)，安全是什么?其實(shí)，安全就是小朋友們健康長(cháng)大，青少年們茁壯成長(cháng)，大人們平安出行。那么，安全又在哪里?原來(lái)它就在我們的生活中。
安全在馬路上，化成交警保護我們平安出行。
不管狂風(fēng)暴雨，他從不缺席。堅守在馬路上既是他的使命，更是一種責任。冬天冷風(fēng)颼颼，他依然站在那里;夏天烈日炎炎，他依然站在那里。他就像馬路上的精靈，指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，帶給我們安全的生活環(huán)境。假如沒(méi)有了他，馬路上又何談安全出行呢?他是誰(shuí)，他就是人民的英雄——交警。
安全在學(xué)校里，化成老師保護我們健康成長(cháng)。
他們雖然有時(shí)嚴厲，有時(shí)卻像慈母、慈父一樣，呵護著(zhù)我們健康長(cháng)大。他們總是強調一句話(huà)：“一定要注意安全!在學(xué)校里，不要追逐打鬧，以免出現事故!”有人卻認為這是多余的話(huà)，而我認為那是他們對我們一種愛(ài)的'呵護。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，寄托著(zhù)他們的希望，生命大于天啊!他們是誰(shuí)?他們就是辛勤的園丁們——老師。
安全在家庭中，化成父母保護我們快樂(lè )成長(cháng)。
他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫，雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風(fēng)景，但他們對我們的愛(ài)從未停息�！吧蠈W(xué)路上注意安全啊!”“出去玩耍要注意安全!”“一個(gè)人在家要注意安全!”也許這些話(huà)語(yǔ)我們早已聽(tīng)過(guò)很多遍，但他們還是一遍一遍地重復，因為我們是他們生命中的全部啊!他們想盡一切辦法，來(lái)為我們創(chuàng )造一個(gè)安全美好的環(huán)境，好讓我們健健康康地長(cháng)大成人。他們是誰(shuí)?他們就是我們這一生最親的人——父母。
安全在哪里，哪里就有愛(ài)的化身。我想，我們是幸福的。有了他們的關(guān)愛(ài)，我們的生活才會(huì )如此平安快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇3
收看完《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》之后，大家對“安全”這個(gè)詞應該不陌生吧�？墒�，還有很多很多的人死在交通事故、食品安全……
安全，如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會(huì )化掉。就像人類(lèi)，一旦出意外，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風(fēng)飄散。也許會(huì )活下來(lái)，也許會(huì )給家人帶來(lái)傷心的結局—死亡。
比如，我有一個(gè)朋友，想去買(mǎi)東西，她沒(méi)有看路，直沖過(guò)去，恰巧有一輛面包車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，撞了她，她被及時(shí)送進(jìn)了醫院，經(jīng)過(guò)醫護人員的全力搶救，終于活了下來(lái)。在血的教訓面前，我們應該警鐘長(cháng)鳴，過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。
沒(méi)過(guò)幾天，我們村又發(fā)生了一件事：我的朋友在游泳池游泳時(shí)，游了一會(huì )兒，她看上去像游累了，想輕松一下，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面，一不小心，那個(gè)朋友突然掉到了水里，喝了好多水，在水里大聲呼救，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來(lái)，最終脫險。要不是遇上熱心人，她就有生命危險了。
我們總結了一個(gè)安全知識：玩水一定要在安全區域游泳，旁邊要有大人照看，謹防溺水造成的'傷害。
在我們身邊，危險無(wú)處不在，不僅是過(guò)馬路或者游泳，平時(shí)騎車(chē)玩耍時(shí)也不能掉以輕心。我一個(gè)同學(xué)，有天天色已晚，她卻非要出去練電動(dòng)車(chē)，爸媽怎么勸她都不聽(tīng)，嚇唬她外面有怪獸，她不以為然地說(shuō)：“你們就別騙我了，我已經(jīng)長(cháng)大了，世界上哪來(lái)的怪獸?”她來(lái)到街里，以為車(chē)輛很少，便放心大膽的越來(lái)越快。不料，對面來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)，她驚慌失措，不知道怎么錯車(chē)，慌忙中兩輛車(chē)撞到了一起，幸好對方車(chē)速不快，人倒沒(méi)有大礙，我的同學(xué)卻嚇得不輕，半天緩不過(guò)神來(lái)。對方一看是個(gè)小朋友，沒(méi)再追究責任，我的同學(xué)踏著(zhù)夜暮慢慢地回到了家。后來(lái)她回憶起這件事，還認真的勸告我們天黑就不要到外面走動(dòng)，更不能任性，執意騎電動(dòng)車(chē)，要知道十二歲以下小朋友學(xué)校都讓步行上學(xué)，就是為了保證行車(chē)安全。生命只有一次，不能重來(lái)，我們需要保護好自己。
安全，為我們茁壯成長(cháng)保駕護航，安全，我們每時(shí)每刻都要牢記于心，我們應該時(shí)刻敲響警鐘，提高警惕，加強防范意識，多學(xué)習安全常識，懂得救護。
安全，伴我行，迎接每天嶄新的黎明。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇4
寒假開(kāi)學(xué)前在爸媽的帶領(lǐng)下，觀(guān)看了上海頻道舉辦的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節目，節目請到交通部的幾位警察叔叔做介紹講解，通過(guò)他們自身的工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能，讓我真的了解了很多安全教育的'知識，跟大家一起分享：
1、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時(shí)就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
3、受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著(zhù)火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著(zhù)火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇5
星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了上海電視臺播放的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》專(zhuān)題節目，看完講座后，我對于安全知識有了更加全面的認識。片中從避震、火災、交通事故、水災等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災難時(shí)應如何自救和緊急避險。
一、避震
家庭避震：地震時(shí)，應選擇室內堅固的地方躲避，如廚房、衛生間、儲藏室等;地震時(shí)應蹲下手把堅固物體，如桌腿;地震時(shí)保護好頭部、頸部、同時(shí)應閉上眼睛防止異物傷害;地震時(shí)不要站在窗邊、陽(yáng)臺下;不要跳樓，不要隨意點(diǎn)燃明火。
學(xué)校避震：如果在上課時(shí)發(fā)生地震，應迅速躲在自己書(shū)桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過(guò)后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時(shí)如果在操場(chǎng)時(shí)，應保持原地不動(dòng)，千萬(wàn)不要往教室跑。
二、水災
溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1、沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。
2、不能去控制不了水情偏僻的.地方游泳。
3、為防止下水后手腳不抽筋，下水前應活動(dòng)好身體。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒(méi)有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三、交通安全。
減少車(chē)禍對我們的侵害，行走時(shí)的安全知識有以下幾個(gè)方面：
1、走路時(shí)要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道時(shí)靠右邊行走。
2、橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3、遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
4、不鉆，不跨越交通隔離設施。
5、不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車(chē)。
6、不要邊走路邊看書(shū)。
7、夜行時(shí)，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四、火災發(fā)生時(shí)，逃生自救常識。
1、火災襲來(lái)時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、發(fā)生火勢危險時(shí)，當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3、穿過(guò)濃煙時(shí)，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4、發(fā)生火災時(shí)，千萬(wàn)不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
通過(guò)對這些知識的，我知道了在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇6
前天，我和爸爸媽媽看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，共有三點(diǎn)：治安防范、交通安全和消防安全。
首先講的是治安防范：是教我們如何防止跟爸爸媽媽走失。如果走失了該怎么辦、怎樣防止被騙走等安全的防范。接著(zhù)是交通安全：讓我們認識了什么是鬼探頭，就是當機動(dòng)車(chē)駕駛員正常行駛時(shí)突然有行人或非從視覺(jué)盲區闖出，這種情況叫做鬼探頭。第三個(gè)就是消防安全，消防員叔叔教我們學(xué)會(huì )了火場(chǎng)逃生時(shí)現場(chǎng)如何疊手帕，手帕不能疊得太厚或者太薄，太厚吸到的有效空氣少，太薄無(wú)法隔離煙霧。所以手帕至少疊3次8層，這才是正確的疊法。
雖然課程時(shí)間很短暫，卻讓我懂得了特別多的`安全知識。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇7
夜，已經(jīng)悄悄地降了下來(lái)，我獨自做在燈前，白天那富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現在我眼前：
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒”的影片，里面有許多述說(shuō)著(zhù)坑，蒙，拐，騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。
衣，食，住，行是人們生活最基本的內容。其中，“行”就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中，常常外出，旅游。除了步行外，還要乘公車(chē)，汽車(chē)，路程遠的，也許要坐火車(chē)，搭飛機。所以，交通安全是我們必須重視的。據了解，我國每年的少年兒童，就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害，其中，有兩萬(wàn)多兒童死于車(chē)禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的.生命，給家人及社會(huì )造成了很大的影響。
我們的自護自救能離是非常重要的，僅僅依靠社會(huì )，學(xué)校，家長(cháng)對我們進(jìn)行保護是不夠的，希望同學(xué)們能學(xué)習交通知識!
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇8
當汽車(chē)不斷穿梭在擁擠的道路上，當紅綠燈閃爍交替，交通安全司空見(jiàn)慣，人們再也不能平凡的平凡意識逐漸淡化或加深。
當紅色指示燈亮起時(shí)，仍然有轟鳴的車(chē)輛。為什么呢?為什么呢?難道他們不知道，有了這樣的放縱，可能會(huì )有一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失，他們可能是自己，也可能是同車(chē)的伙伴，也可能是無(wú)辜的路人，為了爭奪這短短的幾秒鐘，他們已經(jīng)在腦海里想過(guò)了嗎?幾秒鐘的價(jià)格是多少?他不會(huì )是唯一一個(gè)會(huì )流淚的人，他的父母、孩子、親人、朋友，還有陪伴他一生的人。他想過(guò)嗎?當然，這種悲劇有時(shí)涉及不止一個(gè)家庭，可能涉及幾個(gè)甚至更多的家庭。
闖紅燈的成本是巨大的。酒后開(kāi)車(chē)怎么辦?喝醉了請不要開(kāi)門(mén)發(fā)動(dòng)汽車(chē)。當你迷迷糊糊的在路上跑的時(shí)候，酒精刺激的油門(mén)會(huì )失控，方向盤(pán)會(huì )漂移，你的車(chē)隨時(shí)會(huì )變成可怕的死神，會(huì )把你經(jīng)過(guò)的路塞滿(mǎn)，還會(huì )緊緊的'勒住喉嚨，讓你喘不過(guò)氣來(lái)，讓你極度疲憊。
交通法規之所以這么多，是因為有那么多的血淚。它以多種形式出現在你我身邊，如文字、符號、圖片、信號等。這樣我們無(wú)論走到哪里都能看到，每個(gè)人都可以談?wù)撟袷亟煌ǚㄒ幍綐O致。但現實(shí)中呢?請克制這種言語(yǔ)上的滿(mǎn)足，多使用自己的行動(dòng)。當我們走在路上發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí)，我們認真地對自己說(shuō)：請遵守交通規則!讓我們攜起手來(lái)，把交通安全刻在我們最深處，永遠為我們的行動(dòng)買(mǎi)單。
交通安全——你的心和我的心，讓我們停止呻吟和痛苦，建設一個(gè)交通安全的美麗星球，最美的星球。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇9
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)習了交通安全、消防安全、社會(huì )安全等三方面防范自救的知識，增強了安全意識，感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識、安全技能，確保自身安全。
安全無(wú)小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上，增強自我防護意識，提高警惕性。就像節目中告訴我們的，過(guò)馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規，注意來(lái)往的.車(chē)輛;定期配合家長(cháng)檢查家里的用火用電情況，防患于未然;接到陌生人的電話(huà)、與陌生人打交道，都要保持提防。
學(xué)會(huì )一些安全自救的技能也很重要。要加強學(xué)習，多掌握防范危險、保證安全的.知識和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規則，遵守交通規則，不在交通安全上出問(wèn)題;遭遇火災時(shí)，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速彎下身子從正確的路線(xiàn)逃生;遇到陌生人求助時(shí)，既熱情對待，也堅持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。
一旦真的出現安全問(wèn)題，我覺(jué)得要保持鎮定，不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施，千方百計向老師和家長(cháng)報告，撥打110報警，努力把損失降到最低。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇10
當今社會(huì )，隨著(zhù)經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和交通的發(fā)展，道路上的車(chē)輛不斷流動(dòng)，而隨著(zhù)道路的日益擁堵，交通事故也越來(lái)越多的出現。記得前段時(shí)間，我聽(tīng)到有人說(shuō)黃山區發(fā)生了一起嚴重的車(chē)禍。一輛裝滿(mǎn)石頭的大卡車(chē)在左轉時(shí)與另一輛迎面而來(lái)的卡車(chē)相撞。兩個(gè)車(chē)身都嚴重受損，駕駛室被撞得面目全非。兩名司機受了重傷，被送往最近的醫院進(jìn)行急救.后來(lái)根據當地交警的說(shuō)法，這兩輛車(chē)開(kāi)得太快，應該處理不當，這才是造成事故的主要原因。而每年，有多少生命被奪走，有多少家庭被摧毀，有多少人會(huì )失去親人。這些都是血的教訓，但是作為中學(xué)生，難道我們不應該覺(jué)醒嗎?
交通事故往往是由于人們不遵守交通法規造成的�！安灰J紅燈，不要爬護欄，不要在路中間停留……”這些最流行的交通規則說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但為什么總有人不嚴格遵守呢?由于缺乏安全意識，許多人在繁忙的道路上上演了不可逆轉的悲劇。當你看到每一個(gè)活著(zhù)的'生命都消失了，當你發(fā)現陣陣歡笑和笑聲都消失了。當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到心碎嗎?黃金是有價(jià)值的，但生命是無(wú)價(jià)的。我們的生命只屬于自己一次，交通事故對家庭造成了極大的精神傷害，讓原本幸�？鞓�(lè )的家庭支離破碎，讓父母親人悲痛不已。
我們周?chē)性S多危險的隱患。上學(xué)放學(xué)時(shí)，很多學(xué)生騎得又快又猛，坐很多車(chē)來(lái)回穿梭。為了炫耀自己的騎車(chē)技術(shù)，能不能把生命安全當擦邊球?一些步行的學(xué)生，在上學(xué)和放學(xué)的路上，經(jīng)常闖紅燈，越過(guò)欄桿，為了爭取時(shí)間不走人行道。其他同學(xué)大搖大擺地走在路中間，和同伴有說(shuō)有笑，又打又打，卻完全沒(méi)有意識到危險正一步步向他們逼近。不要小家子氣，不要小家子氣，不要對家長(cháng)老師的教誨充耳不聞。要樹(shù)立“安全第一”的意識，嚴格遵守交通法律法規，警鐘長(cháng)鳴。我想類(lèi)似的事故不會(huì )在我們身邊發(fā)生。
生命只有一次，一定要珍惜，所以請從自己做起，嚴格遵守交通法律法規，共同倡導“文明交通，安全出行!”
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇11
現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有時(shí)，一些人因有急事，常常闖紅燈。而就在那刻，一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消失了;有時(shí)，有人騎自行車(chē)，在機動(dòng)車(chē)位上行駛，看見(jiàn)汽車(chē)從身邊過(guò)去，想不愿服輸似的，便飛奔起來(lái)，有的`汽車(chē)鳴笛警示了，他卻聽(tīng)不見(jiàn)，就撞上了迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)……
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣�？赡苡械膯T工闖了幾次紅燈都沒(méi)發(fā)生什么事情，抱有僥幸心里，不要等出了事故再去后悔，那已經(jīng)是均可挽回的了。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。通過(guò)對道路交通安全知識的學(xué)習，我認識到保證道路交通安全的重要性，在未來(lái)的日子里，不論我是騎自行車(chē)，還是行走，我們一定堅持按照道路交通安全法規來(lái)嚴格要求自己，以身作則。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全體員工都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。開(kāi)開(kāi)心心上班，平平安安回家。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇12
《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認識還不夠到位，而這一課，就是通過(guò)實(shí)際測驗、話(huà)劇、總結知識等方式，來(lái)提醒學(xué)生，來(lái)告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應該怎么辦。
在課中，重點(diǎn)講解了火災來(lái)了怎么辦，而且要隨機應變，要在不同的情況下采取不同的`措施。我記錄下了一些知識：
1.火災逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線(xiàn)衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。
2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。
3.如果門(mén)把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開(kāi)門(mén)撤離。
4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識，選擇正確逃生路線(xiàn)。
聽(tīng)了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災，還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人的東西，但我總是聽(tīng)一耳朵，沒(méi)太放在心上，理所當然的認為我肯定不會(huì )被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。這一課，把枯燥無(wú)味的安全知識展示的活靈活現，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會(huì )盡力，減少身邊不必要的危險。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇13
世界上，人的生命是最寶貴的，文明交通與人的生命息息相關(guān)。有幾句是關(guān)于文明交通方面的話(huà)：“紅燈停，綠燈行，穿過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，車(chē)輛行人才安全�！�
寒假中的一天，我到附近的文具店買(mǎi)練習本，忽然看見(jiàn)一位老爺爺跌倒在快車(chē)道上，我趕緊上前把老爺爺扶起來(lái)，又把拐杖拾給他。我問(wèn)：“老爺爺，你怎么摔倒了?”他說(shuō)：“我的眼睛失明了，晴天還能看到路影子，今天是陰天，我連路影子都看不見(jiàn)了�！蔽矣謫�(wèn)：“您要上哪兒去呀?”老爺爺說(shuō)：“要過(guò)年了，我想去世紀聯(lián)華超市買(mǎi)些年貨�！薄斑@里是快車(chē)道，車(chē)子來(lái)來(lái)往往多危險呀!”我說(shuō)。我把老爺爺攙到人行道上，我告訴他：“世紀聯(lián)華一直向北走，大約一里多路就到了，您慢慢地走，走好了�！崩蠣敔斦f(shuō)：“謝謝你了，小朋友�！蔽揖娃D身去買(mǎi)練習本了。
突然，我想到老爺爺去世紀聯(lián)華還要過(guò)三道斑馬線(xiàn)，我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說(shuō)：“老爺爺，還是我送您去吧，到世紀聯(lián)華還要過(guò)三道斑馬線(xiàn)呢，您眼睛不好，不安全�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那就太不好意思了!”
一路上，我攙著(zhù)老爺爺邊走邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，不知不覺(jué)的'來(lái)到了琳瑯滿(mǎn)目的世紀聯(lián)華。我問(wèn)老爺爺：“您要買(mǎi)哪些年貨呀?”他說(shuō)：“買(mǎi)兩斤糖果和兩斤大糕就行了�！蔽規е�(zhù)老爺爺買(mǎi)了這些東西后，我問(wèn)老爺爺：“你家住在哪里呀?”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近�！蔽艺f(shuō)“我家也住那兒不遠，正好我送您吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“那真是太謝謝你了!”我攙著(zhù)老爺爺，一直把他送回家，心里非常高興，覺(jué)得自己長(cháng)大了。
人的生命只有一次，交通安全絲毫不能馬虎，要是人人做到文明交通伴我行，人人都獻上一份愛(ài)心，這個(gè)世界那該多美好啊!
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇14
這天，我看了《安全教育第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實(shí)生活中，我們難免保證我們走到哪里都很安全，可能會(huì )發(fā)生一些突發(fā)事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發(fā)事件的時(shí)候，我們就應要怎樣做呢?哈哈，猜不出來(lái)吧?答案是：這時(shí)我們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了：在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠，就應躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí)，就應盡快找到三角形的小空間，假如沒(méi)有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒(méi)有，就就應去找身邊的人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細地想一想：它安全嗎?做了以后會(huì )有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學(xué)，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測風(fēng)云，交通安全事件占的人數最多，因此我們就應要很重視這一點(diǎn)，讓交通安全的`事故減少，甚至消失。因此我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。
我看了《安全教育第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學(xué)會(huì )保護自己，了解很多安全常識。我們就應要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來(lái)和期望，我們就應要好好學(xué)習，將來(lái)為祖國多出點(diǎn)力，加油吧!
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇15
安全，一個(gè)多么熟悉的詞；安全，一個(gè)多么重要的詞；安全，讓我們的生活更美好！
我經(jīng)常聽(tīng)到大人告訴我：“路上注意安全！”老師們教道：“小心發(fā)生安全事故！”學(xué)生們關(guān)心道：“你每天都要安全�！笨梢�(jiàn)，安全對我們來(lái)說(shuō)是多么重要。安全使人們感到舒適和幸福。
然而，在我們身邊，卻發(fā)生了很多讓我們害怕的事情：火災、溺水、拐賣(mài)、謀殺……在這些可惡的詞語(yǔ)中，包含著(zhù)一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生活和一次又一次的血教訓，讓人望而生畏。
在我們學(xué)校，也有更多的安全風(fēng)險：比如雨天，走廊很滑，容易摔跤，導致骨折；中午吃飯時(shí)，學(xué)生用刀也容易割手；體育課上使用的健身器材很容易讓人摔倒……這些微不足道的小安全風(fēng)險很容易改變我們生活的命運……
然而，學(xué)校也考慮到了這一點(diǎn)，采取了大量的保護措施，使我們學(xué)習的安全指數不斷上升：如雨天在走廊上鋪設防滑墊，不時(shí)讓人拖地干燥；中午吃飯時(shí)，老師為我們準備了牙簽，而不是危險的刀；在健身器材下方的地面上，還鋪設了軟橡膠……正是因為這些舉動(dòng)，才徹底澆滅了安全事故的.導火索。
最近，我經(jīng)常在電視上聽(tīng)到地震的消息。成千上萬(wàn)的人死了。他們中的許多人都是像我們這樣的學(xué)生。因此，學(xué)習自救技巧也非常重要。我們學(xué)校將在不久的將來(lái)進(jìn)行地震逃生演習。像地震火災這樣的災難突然發(fā)生，我們措手不及。如果我們不能自救，我們就會(huì )坐上通往天堂的電梯。
安全，它有多重要！當我們聽(tīng)到那里的人再次死去時(shí)，我們很難過(guò)，因為我們骨子里的血濃于水！安全不是小事，所以，發(fā)現和消除身邊的小隱患，是當務(wù)之急！
安全在我心中，永不忘記！
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇16
這項研究受益匪淺，培訓內容非常豐富，涵蓋了校園安全的各個(gè)方面，實(shí)效性強，系統性強。對一些相關(guān)法律、法規和政策的解讀，對下一步指導學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用，尤其是一些生動(dòng)的案例，給了我深刻的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習認識到，要把安全教育作為一項理論化、系統化的工程，作為貫穿學(xué)校的主線(xiàn)。李文老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》時(shí)指出，中小學(xué)安全教育“四大”是最蜻蜓、最令人擔憂(yōu)、最膚淺、最令人思考的，經(jīng)常做無(wú)米烹飪，資源意識淺。因此，在開(kāi)展安全教育時(shí)，要特別注意根據不同的'年齡和時(shí)期，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強化，養成習慣。教會(huì )他們保護自己，防止意外傷害。我們必須努力熟悉和探索安全教育的新規則和方法，不斷發(fā)現新情況，解決新問(wèn)題，研究新對策，采取嚴謹的工作思路、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和有效的工作方法，采取新措施。要有針對性，對癥下藥，有計劃、有目標地開(kāi)展工作。善于讓學(xué)生通過(guò)教育感動(dòng)，理解，感受他們的主要地位，熟悉他們是安全教育的受益者，也是安全教育的責任，讓他們充分熟悉安全不僅與他們的健康成長(cháng)有關(guān)，也與成千上萬(wàn)的家庭幸福和平。
在觀(guān)看專(zhuān)家回答問(wèn)題的過(guò)程中，專(zhuān)家和教師回答了校園安全的一些關(guān)鍵和特點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習，他們不僅明確了學(xué)校的職責范圍，而且還履行了自己的義務(wù)。并學(xué)習了一些相關(guān)的法律知識。對今后的工作有一定的指導作用。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇17
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習，我總結了以下幾點(diǎn)：
首先，做好課間活動(dòng)的安全工作。樓梯入口是我們關(guān)鍵的安全防范部分，很多學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。課間休息時(shí)，教室里、走廊里、樓梯間里到處都是走動(dòng)或站著(zhù)的學(xué)生。如果他們追趕，他們可能會(huì )扭傷手、腳、腰或頭部，因為他們跑得太快；第二，可能會(huì )撞倒其他學(xué)生，造成事故。我們校園里還有一棟教學(xué)樓正在建設中，孩子們在課間絕對不能去施工區玩耍、打鬧。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)的安全工作。學(xué)�；虬嗉壉仨毥M織一些公益勞動(dòng)和清潔勞動(dòng)，這是非常必要的。但在勞動(dòng)中，也很可能有一些危險，兒童應注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意工作和休息的結合，累休息一會(huì )兒；不要在高空和危險的地方工作；不要在工作時(shí)間玩耍。
第三，注意交通安全。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在路上玩耍；不僅要遵守交通規則，還要互相提醒，互相監督，互相照顧，做維護交通安全的“宣傳員”;不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)，一停、二看、三通，右行；在城市里，還要注意走斑馬線(xiàn)和人行道。
四是提高食品衛生安全意識和自我防范意識。不要在路邊攤位或無(wú)證商店買(mǎi)東西，不要買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不要暴飲暴食。我們不能在校外隨意相信別人。當有人問(wèn)路時(shí)，我們只能指路，不能帶路。我們不能和陌生人一起玩。當我們遇到壞人時(shí)，我們應該及時(shí)告訴我們的.父母和老師。
五是遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校各項規章制度。不遲到早退，不違紀，按時(shí)作息；嚴禁越過(guò)學(xué)校的墻壁和大門(mén)；嚴禁購買(mǎi)、收集和攜帶控制刀具；愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公共財產(chǎn)；配合門(mén)衛管理，確保校園安全。
安全責任取決于每個(gè)人，我希望我們都能在學(xué)校安全快樂(lè )地學(xué)習和成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇18
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織我們進(jìn)行安全教育。
安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛生安全和消防安全，讓學(xué)生了解各種安全風(fēng)險，掌握安全知識，增強“珍惜生命，安全第一”意識，提高自救能力，為創(chuàng )建安全和諧校園奠定堅實(shí)基礎。在“安全第一課”主題團隊會(huì )議上，班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、場(chǎng)景表演、知識競賽等形式，帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習交通安全、食品安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識，再次回顧“安全知識小書(shū)”、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為準則》提高了學(xué)生的安全意識和防范能力。此外，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導還組織相關(guān)人員對校舍、消防、輸電線(xiàn)路等設施設備進(jìn)行全面安全隱患排查，消除安全隱患。同時(shí)，也密切關(guān)注校園周邊環(huán)境的治理，全面調查校園周邊的安全狀況，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境，努力為學(xué)生的.健康成長(cháng)創(chuàng )造和諧安全的環(huán)境。
“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識，增強了師生的安全觀(guān)念，有效保障了新學(xué)期學(xué)校工作的穩定有序，也開(kāi)啟了市第二小學(xué)和諧安全校園的新篇章。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇19
今天，我看了《安全教育第一課》的視頻，它讓我學(xué)到了很多生存知識，但也讓我知道如何珍惜生命，它講述了幾種安全知識，包括自然災害：如地震、交通安全、游泳安全、家庭安全、消防安全等。在現實(shí)生活中，我們不可避免地確保我們去任何地方都非常安全，可能會(huì )發(fā)生一些緊急情況：溺水、火災、交通事故等，當我們遇到緊急情況時(shí)，我們應該怎么做？哈哈，猜不出來(lái)吧？答案是：在這個(gè)時(shí)候，我們應該冷靜地處理事情，不要驚慌，通常讀更多關(guān)于生存的書(shū)，并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課說(shuō)：在學(xué)校地震中跑到操場(chǎng)，不能躲在教學(xué)樓旁邊，如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠，應該躲在桌子下面。如果在家里發(fā)生地震，應盡快找到三角形的小空間，如果找不到，就把枕頭等軟東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉進(jìn)河里，如果旁邊有棍子，就去救他（她），如果沒(méi)有，就應該去找身邊的人幫忙。我們在做每件事的時(shí)候都要仔細想想：它安全嗎？這樣做后會(huì )有什么后果？交通安全：快樂(lè )上學(xué)，安全回家，這是父母每天的希望，但意想不到的.情況，交通安全事件占最多，所以我們應該非常重視這一點(diǎn)，讓交通安全事故減少，甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇20
新學(xué)期開(kāi)始，為了學(xué)生能更健康、平安地成長(cháng)，學(xué)校能穩定發(fā)展，根據市教育局有關(guān)文件精神和示范園區的要求，我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)安全第一課”系列活動(dòng)。
一、開(kāi)好第一次會(huì )議。
2月6日開(kāi)學(xué)前第一個(gè)行政會(huì )上，第一件事，就是對開(kāi)學(xué)校園安全工作進(jìn)行了商量研究，確定了本次活動(dòng)的內容。2月7日正式上課前兩天，學(xué)校就向教師提出了開(kāi)學(xué)后的第一課就是要認真上好安全教育課，確保學(xué)生安全責任、安全意識到位。
二、進(jìn)行一次安全排查。
學(xué)校除了平時(shí)及學(xué)期末在學(xué)生的安全意識上牢牢繃緊之外，安全教育已成為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂的必修課。在正式上課之前，校領(lǐng)導布置的第一個(gè)任務(wù)就是再次對各班級和學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行安檢；同時(shí)，學(xué)校安全領(lǐng)導小組人員對學(xué)校的食堂、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，把安全工作做到了細處、實(shí)處。
三、上好安全教育第一課。
2月9日，是學(xué)生到校上課的第一天，全校8個(gè)班給學(xué)生上的第一課，都是“安全教育課”，要求各班主任召開(kāi)一次以安全教育為主題的班會(huì )，把安全教育作為始業(yè)教育的重點(diǎn)來(lái)抓實(shí)抓好。
四、抓好校園環(huán)境及衛生整治工作。
開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織全體師生對校園環(huán)境及衛生進(jìn)行整治，清除衛生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清掃，保持場(chǎng)所干燥及空氣流通，防止春夏季流行傳染病的發(fā)生。
五、學(xué)校團委與少先大隊聯(lián)合組織了以安全教育為主題的.開(kāi)學(xué)第一期黑板報的出刊工作，做到了主題突出，內容豐富，教育性強。
這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進(jìn)一步強化了學(xué)校各項安全工作。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇21
今天下午，我和奶奶坐在電腦旁專(zhuān)心致志地觀(guān)看《安全第一課》。在那觀(guān)看的過(guò)程中，我意識到了安全的重要性，在第一部分里，我知道了要遵守交通，注意交通安全；在第二部分里，我知道了如何嚴防溺水，正確施救……其中，令我印象深刻的是：剛剛所說(shuō)的.第一部分：遵守交通，注意交通安全。
在這里，我對安全更進(jìn)一步了解，俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一�！彼�，大家不可以拿寶貴的生命開(kāi)玩笑。如果在過(guò)馬路看見(jiàn)綠燈要變成紅燈時(shí)，請不要硬闖，耐心地等待下一波綠燈吧！如果你想去對面的話(huà)卻遲遲不見(jiàn)斑馬線(xiàn)，請不要投機取巧地過(guò)去，應該從天橋或地下室里通過(guò)，如果你在過(guò)馬路時(shí)，不小心把東西掉在地上，請你提高警惕，確保周邊已經(jīng)安全時(shí)，在迅速地把東西撿起來(lái)……同學(xué)們，安全對每一個(gè)人都非常重要哦，所以大家要對自己負責。
看完了提醒大家的《安全第一課》的視頻，我的心就會(huì )緊張的像十八個(gè)吊桶，七上八下，砰砰直跳，就感覺(jué)像做了虧心事一樣，就在這時(shí)，我會(huì )情不自禁地想起一些隨時(shí)有可能帶來(lái)生命危險的片段：有時(shí)候，我和奶奶要到對面去坐車(chē)，為了節省時(shí)間，我們就不走斑馬線(xiàn)，直接橫穿馬路；有時(shí)候，我去參加興趣班時(shí)，要經(jīng)過(guò)斑馬線(xiàn)，當我看見(jiàn)紅燈亮的時(shí)候，卻沒(méi)看見(jiàn)汽車(chē)行駛過(guò)去，于是，我大膽地沖了過(guò)去；正當我和小伙伴們一起回家時(shí)，為了更快樂(lè )，我們不管三七二十一，玩玩鬧鬧，不知不覺(jué)地來(lái)到馬路上……接著(zhù)，我又想到：雖然這一次次冒險都是萬(wàn)幸，但是不是每次都是萬(wàn)幸，所以我們不能抱著(zhù)僥幸的心理，應該遵守交通規則。
看完了《安全第一課》它使我一生受益。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇22
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習，我總結起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)�；虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結合，累了就休息一會(huì )再勞動(dòng);不要在高空和有危險的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn)，走人行道。
第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的`相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
第五，要遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時(shí)作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門(mén)衛人員的管理工作，保證校園的安全。
安全責任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩快樂(lè )的學(xué)習成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇23
生命是寶貴的，每個(gè)人僅有一次。用距離來(lái)衡量，生與死只有毫厘之遙;用時(shí)間來(lái)衡量，生與死只在瞬息之間。因此，每個(gè)人都就應珍惜生命，相互關(guān)愛(ài)，善待自己。不講安全，哪怕只是一個(gè)小小的疏忽，就將“千里長(cháng)堤毀于蟻穴”;不講安全，哪怕只是一個(gè)小小的懈怠，就讓工作人員命赴黃泉。血的教訓告訴我們，誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣，誰(shuí)就會(huì )付出代價(jià)。
一幕幕杯具，猶在昨日;一片片血淚，近在咫尺。安全隱患就如同對我們虎視眈眈的猛獸，稍有麻痹，它就會(huì )張開(kāi)血盆大口吞噬我們的生命。�；沸袠I(yè)是公認的高危行業(yè)，作為一名煤礦人，我們要時(shí)刻牢記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，當僥幸心理閃現、麻痹思想抬頭時(shí)，請想一想：父母雙鬢的白發(fā)，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢(mèng)中那甜甜的微笑。安全對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，不能光把“安全第一”掛在嘴邊，釘在墻上，而要實(shí)實(shí)在在地把“要我安全、我要安全”轉變?yōu)椤拔視?huì )安全，我能安全”，讓我們多一份遵守、少一份違章，多一份清醒、少一份糊涂，多一份職責、增一份安全，真正實(shí)現安全理念內化于心、外化于行。
我們對危險事物的警惕和戒備源于我們對事物本身危害的評估，這種評估可能來(lái)自于本能反應，更多的則來(lái)自于不斷地學(xué)習，在公司里，我們對諸多安全隱患的認知來(lái)源于我們理解的教育培訓，但是在有些人看來(lái)，抓培訓是多此一舉，他們把安全教育當作“走形式”，把應急演練當作“花架子”，把事故案例分析當作“狼來(lái)了”，真正做到了無(wú)知者無(wú)畏、拒知者大無(wú)畏，等到安全事故這匹“狼”真的來(lái)了，他們不是乖乖把自己送進(jìn)“狼”的血盆大口，就是應對“狼”的窮兇極惡束手無(wú)策。因此，我們永久都不要把學(xué)習當作一種負擔，安全知識學(xué)得越多、懂得越多，對安全的認知越深，我們就會(huì )越發(fā)留意地對待安全隱患，更加自覺(jué)地遵守安全管理制度和規程，遠離安全事故危害。
相信我們每個(gè)人都經(jīng)歷或者目睹過(guò)安全事故，小到日常生活的剮剮蹭蹭，大到交通事故等等，或傷筋動(dòng)骨，或生命凋零。每當聽(tīng)到哪里發(fā)生事故、人員傷亡之類(lèi)的新聞，都會(huì )令我們唏噓不已，在為那一個(gè)個(gè)逝去的`完美生命扼腕痛惜的同時(shí)，又為生命之脆弱而感嘆。鮮活的生命在沒(méi)有安全的保障下顯得如此不堪一擊，難免我們會(huì )說(shuō)“生命至上，安全為天”，因為如果生命消逝，那我們的事業(yè)、家庭都將由此“歸零”，藉由生命誕生而存在的一切將不復存在。如果我們能時(shí)刻緊繃安全之弦，讓安全的風(fēng)帆為生命護航，時(shí)刻牢記牽掛我們的親人囑托，銘記我們身為人子、為人父的職責，相信事故的杯具將不再上演。親愛(ài)的工友們，為了讓親人少一點(diǎn)牽掛，多一份安心，讓我們時(shí)刻牢記安全作業(yè)規程，嚴格遵守安全生產(chǎn)制度，將安全口號化為肩頭職責，將親人的牽掛化作安全工作的動(dòng)力，牢牢地將安全掌握在自己手中，用高度的職責心去建設我們的企業(yè)，維系每一個(gè)家庭的幸福美滿(mǎn)吧。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇24
這天，早上我和媽媽觀(guān)看了安全知識的教育片，使我又懂得了很多的安全知識，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚(yú)的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要持續頭部能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要用心阻止。有一些小朋友爬到樹(shù)上，如果你看到不能大聲驚叫，要留意的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品，不能在車(chē)上打鬧玩耍，不能用腳踏車(chē)門(mén)，容易使腳部受傷。在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車(chē)沒(méi)有停穩時(shí)不要上下車(chē)，在車(chē)上不會(huì )看書(shū)，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà)。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不就應看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。
心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì )做不好的，讓我在告訴大家解決的'好方法。能夠找老師或好朋友傾訴，說(shuō)出來(lái)會(huì )好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確應對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運動(dòng)鞋運動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自我，參加運動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩定，要用書(shū)本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一齊從一點(diǎn)一滴起注意安全。
常言道：冰凍三尺，非一日之寒，我想只要我們堅持，只要我們努力，大家總有一天會(huì )豁然悔悟。
我堅信：瘡痍滿(mǎn)目的“舊社會(huì )”將會(huì )一去不復返，而萬(wàn)象更新的“新社會(huì )”正邁著(zhù)矯健的步伐向我們21世紀的青少年走來(lái)。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇25
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我了解到了很多安全常識，受益匪淺。
生命安全，一個(gè)老生常談的詞語(yǔ)，小時(shí)父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語(yǔ)，然而，隨著(zhù)我們的年齡越來(lái)越大，能力越來(lái)越強，安全，這兩個(gè)熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長(cháng)大，知識一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應該不重視安全么?
答案當然是否定的，安全意識不應該隨著(zhù)年齡的增加而減少。而正相反，隨著(zhù)我們年齡的增加，我們更應該樹(shù)立和夯實(shí)安全意識。
俗話(huà)說(shuō)、“淹死的都是會(huì )游泳的”正是因為我們已經(jīng)長(cháng)大已經(jīng)懂得一些自我保護的方法，所以我們就會(huì )放松警惕心里而抱著(zhù)一定程度的僥幸心理，認為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險我們可以辨別可以保護好自己，真的.是這樣么?
據世界衛生組織發(fā)布報告，在世界大多數國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的出現，更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當。
這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛不癢，但這輕描淡寫(xiě)的文字背后卻是多少個(gè)家庭的破碎和絕望，你的一個(gè)舉動(dòng)帶來(lái)的可能就是給整個(gè)家庭帶來(lái)無(wú)法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話(huà)，安全是一個(gè)人的根本，出了危險小則傷殘大則死亡，可以說(shuō)是一切事情的前提，沒(méi)有安全也就沒(méi)有一切。
而最為祖國的未來(lái)，我們應該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周?chē)说陌踩�，對于此，我們不應該抱�?zhù)僥幸心理，我們應該做到讓安全的警鐘長(cháng)鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇26
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我感觸很多，也學(xué)到了很多安全知識。
想起小時(shí)候發(fā)生的一件事，5歲時(shí)我跟幾個(gè)好朋友在一家酒店門(mén)前的草地上放煙火，煙火竄上天空綻放絢麗多彩的煙花，漂亮極了!突然，一束煙花落在了干燥的草叢里，火苗越竄越高火勢越來(lái)越猛，我們幾個(gè)小朋友都驚慌失措，有的叫來(lái)家長(cháng)、有的沖向酒店向保安叔叔借來(lái)了滅火器、有的借來(lái)了塑料桶去裝水來(lái)滅火……經(jīng)過(guò)一番忙碌之后，火終于被撲滅了，大家心里的石頭終于落地了。這次事件給了我很大的教訓，讓我認識到火災的嚴重性，也讓我懂得了預防火災要從小做起。
消防安全十分重要，與我們日常生活息息相關(guān)，預防火災要從小事做起，防火要做到煤氣灶邊不能存放易燃物品，使用完畢應及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);使用電器要符合安全要求，不亂拆卸，用完后要及時(shí)關(guān)閉電源;看到路上有未熄滅的煙頭應該主動(dòng)地踩滅，以防引起別的物體燃燒……發(fā)生火災時(shí)不能慌張，應該及時(shí)撥打119火警電話(huà)，講清著(zhù)火的具體地點(diǎn)、著(zhù)火的物品等等。
學(xué)習常用的應付緊急滅火的.方法也是很重要的!水是最常見(jiàn)的滅火劑，但特別注意油類(lèi)、酒精起火時(shí)不能用水去撲滅，只能用土、沙子、浸濕的棉被毛巾覆蓋在起火處滅火;由于水有導電的作用，因此電器起火也不能用水或潮濕的物品覆蓋，而應該先切斷電源，然后再滅火。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們和諧的社會(huì )，讓我們時(shí)刻記�。赫鋹�(ài)生命，安全從我做起!
開(kāi)學(xué)安全教育的心得體會(huì ) 篇27
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，校長(cháng)在大禮堂舉行了開(kāi)學(xué)第一課的安全教育，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例和句句發(fā)人深省的話(huà)語(yǔ)無(wú)一不觸動(dòng)我幼小的心靈。
說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的.疏忽，就會(huì )威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)�。我們都有�?ài)自己的家人，一旦危機發(fā)生，就會(huì )給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對日常生活中的種種不安全，我們必須時(shí)刻防范著(zhù)，因此，安全的意識是十分重要的。使我們跨出自我保護的第一步。
但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì )正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們在生活中一定要注意安全，多少社會(huì )新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì )自我保護是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心愿。
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