社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì )（通用10篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇1
今年暑假學(xué)校給了我們一份調查問(wèn)卷，調查金融危機對農村居民生產(chǎn)生活的影響。我開(kāi)始覺(jué)得這是個(gè)無(wú)實(shí)際意義的實(shí)踐，但是當我回家之后看到的，感受到的一切都讓我很是充實(shí)。
這個(gè)調查讓我更加真實(shí)的體會(huì )到了國際金融危機對我國特別是對廣大農村的社會(huì )生活的影響�；蛟S這個(gè)影響不是滲透到方方面面，但是它讓我感覺(jué)到這種影響是真實(shí)存在的，讓我更加深入的了解了家鄉的貧困和無(wú)奈！家鄉的人民是善良的，金融危機是殘酷的讓這個(gè)本就酷熱的夏天更加炎熱。原本我以為家鄉的人對這個(gè)金融危機不是很了解，但是當我向他們提問(wèn)時(shí)我就改變了原先的想法。他們對這個(gè)危機的了解也許比我們更加有話(huà)語(yǔ)權，因為他們曾今是外出打工的一員，也是而且很長(cháng)一段時(shí)間都是耕種的農民！他們向我講述了金融危機之后沿海地區大量企業(yè)倒閉的情景，講述了他們返鄉的無(wú)奈，講述了他們在那邊的困難與艱辛，這個(gè)對于農村外出打工就業(yè)的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的打擊。
當然生活還是要繼續的，在回家之后有的返鄉人員自己搞起了創(chuàng )業(yè)，應為他們覺(jué)得自己出去的這些年也學(xué)到了不少。想法是好的，但是當你真的實(shí)踐之后他們會(huì )發(fā)現資金，技術(shù)，面臨的各種風(fēng)險以及政府的無(wú)作為，這一切不得不讓他們重新考慮外出打工。在家里面雖然很多的蔬菜是自己可以種的，但是還有很多的日用百貨都是要去買(mǎi)的，而危機之后農村的物價(jià)水平也不是很穩定，在沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的情況下這種生活就過(guò)得更加拮據。國家的家電下鄉確實(shí)是對農村的實(shí)惠政策，但是實(shí)際情況是農民返鄉之后去哪里找經(jīng)濟來(lái)源呢？沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源他們買(mǎi)家電的行動(dòng)就只能是想法了。加之我們家鄉今年干旱，很多水果都不掛果這又減少了他們的收入；一個(gè)大壩也是我們縣最大的壩子，小的時(shí)候我還記得我家旁邊都是可以種水稻的，可是現在絕大部分都種上了玉米，不是不想種水稻是不得以��！缺水這就是原因，有問(wèn)題就要解決的，但是政府這十幾年來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)搞什么水利工程。缺水的地方還是照樣缺水，該搞水利的地方也還是沒(méi)有見(jiàn)工程，不得不說(shuō)政府的無(wú)作為也是危機之后偏遠農村經(jīng)濟上不去，農民沒(méi)收入的原因之一��！
在接受調查的這些人里面也包括沒(méi)有接受調查的人，他們都說(shuō)了他們的一些打算，很多都是重抄舊業(yè)——外出打工，其中不乏年過(guò)半百的老人。這讓我很心酸，年年中國的經(jīng)濟指標都上去了這也包括農村的經(jīng)濟指標，但是真真貧困的偏遠農村真的有這樣的指標值嗎？危機讓我們的家鄉更加難以發(fā)展，危機之后大家都想到得是振興，我們也盼望振興但是我們那樣的農村有振興的資本嗎，有振興的技術(shù)嗎，有振興的人才嗎，有切切實(shí)實(shí)干實(shí)事的政府嗎？結果還是一如既往——外出打工，似乎這就是當代農村農民的真實(shí)寫(xiě)照吧！
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇2
為期兩天的社會(huì )調查終于結束了，關(guān)于對華碩筆記本電腦消費購買(mǎi)行為的調查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查，我真的受益很多，看著(zhù)我們準備好的調查問(wèn)卷唄全部填完，也多少有些成就感。
調查的時(shí)候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定用問(wèn)卷調查，小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù)，準備問(wèn)卷，查找相關(guān)的資料，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解，現在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著(zhù)準備好的問(wèn)卷來(lái)到了百腦匯的三大出口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，所以不愿意接受，可是當我們說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì )話(huà)費你2分鐘的時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì )！
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗：首先，問(wèn)卷的制定要有針對性，問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的方式，他答，我記錄。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作，數據要準確，客觀(guān)做出分析，評估。
最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí)，要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備，才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰!
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇3
光陰似箭，日月如梭，兩周的時(shí)間轉眼即逝，而此我們的社會(huì )調查也終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。這不是我們上大學(xué)的第一次社會(huì )實(shí)踐，不過(guò)在我心里卻是最有意義的一次，因為覺(jué)得自己有參與進(jìn)去，也許做的并不是令人很滿(mǎn)意，但也已經(jīng)盡力而為了。在調查正式開(kāi)始之前，覺(jué)得應該不是件太難太復雜的事情，不過(guò)現在我只想說(shuō)，不管什么事情，一定要先做再去評價(jià)，不然你永遠沒(méi)有發(fā)言權。
我先說(shuō)一下我們的調查安排，再說(shuō)自己的心得體會(huì )吧。調查安排
1.成立課題研究小組，討論確定調查課題。
2.確定調查目的和調查對象。
3.搜集資料，設計調查方案。
4.小組之間展開(kāi)討論，確定課題所包含的信息，設計調查問(wèn)卷。
5.確定樣本容量，對其展開(kāi)調查。
6.數據分析。對調查收集到的數據進(jìn)行匯總，并用相關(guān)的統計軟件對所收集的數據進(jìn)行分析，得出相應的信息。
7.撰寫(xiě)調查報告。將所得數字信息文字處理，撰寫(xiě)調查報告。
在這七個(gè)環(huán)節中，每個(gè)步驟都沒(méi)有想象中簡(jiǎn)單，都是經(jīng)過(guò)反復討論推敲才確立的。在確立調查課題的時(shí)候，我們組共八個(gè)人在一個(gè)討論組里面，提過(guò)很多課題，但都被一一否決了，最終在老師的建議下確定下來(lái)的是鄭州市高新區公共交通調查研究，也許不是最優(yōu)秀的課題，可我覺(jué)得是離我們生活最近的，最能反應廣大師生呼聲的，所以我覺(jué)得這次調查研究非常有必要和意義。在最后兩個(gè)步驟里，基本上是花時(shí)間和精力最多的。因為有一百多份的問(wèn)卷，要將每份問(wèn)卷的每個(gè)數據一一錄入，是很耗時(shí)間的，不夠卻是必不可少的環(huán)節，錄入后的數據分析，建議歸攏與整理，到后來(lái)的總論文的撰寫(xiě)。最后的收尾工作最最復雜但細膩，將論文的每段每行每字甚至是標點(diǎn)符號字體粗細一一檢查與整理，因為我們希望自己的勞動(dòng)成果有一個(gè)圓滿(mǎn)的結尾。每一次修改，對我們來(lái)說(shuō)都是一次進(jìn)步，希望可以更棒更棒更棒。中間體現出的團隊精神也是讓我自己很吃驚的，因為整個(gè)話(huà)題下來(lái)，其涉及的東西絕對不是一兩個(gè)人隨意完成的，由于整個(gè)團隊的協(xié)作，我們才能最后完成任務(wù)，實(shí)現預期的目標。當然，在這個(gè)過(guò)程中我們也了解到一些社會(huì )中的人和事，一些問(wèn)題，但是作為最最普通的我們，很多事情、問(wèn)題我們卻無(wú)能為力，只能更加努力的充實(shí)自己，武裝自己，才有能力去解決一些問(wèn)題，做自己想做的事情。
的確，人生要因為經(jīng)歷而美麗。就像有句話(huà)說(shuō)的，我們的人生之所以珍貴，不是因為我們去過(guò)一個(gè)個(gè)精彩華麗的旅游勝地，而是旅途里那些難以磨滅的經(jīng)歷。因為這次經(jīng)歷，我才了解到社會(huì )上各種各樣的人，我想這次社會(huì )調查經(jīng)歷將永遠成為我記憶力一抹靚麗的色彩，因為它教會(huì )我如何走出校門(mén)，與他人交流溝通，如何去處理緊急情況。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查，我發(fā)現太多社會(huì )問(wèn)題，也看清了很多社會(huì )現實(shí)，收獲很多。這不僅增加里我的知識積累，更拓寬了我的社會(huì )視角，豐富了我的大學(xué)生活。社會(huì )調查結束了，但我感覺(jué)并不是那么的輕松，我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力和挑戰。在社會(huì )調查的時(shí)候我不停的告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中，必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的課程，打好基礎；同時(shí)，也要好好培養自己與其他人溝通交流的能力，是自己成為社會(huì )需要的高質(zhì)量人才。
最后，我想說(shuō)的是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。更重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識的同時(shí)，要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正邁向社會(huì )做好準備，這樣才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰。在精彩同時(shí)也充滿(mǎn)各種誘惑的社會(huì )里，要不忘自己本心，雖然不一定每個(gè)人都真的可以像那些偉人一樣為人類(lèi)為世界作出巨大的貢獻，但一定要有自己的原則，一步一步去實(shí)現自己的人生價(jià)值。心有多大，世界就有多大。
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇4
光陰似箭，日月如梭，兩周的的時(shí)間轉眼即逝。而此次我們的社會(huì )調查也終于畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。因為這是我們專(zhuān)業(yè)同學(xué)的第一次社會(huì )實(shí)踐，所以當初在社會(huì )調查前，就顯得特別地期待與激動(dòng)。在這短暫的兩周時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了很多很多。不僅在調查的過(guò)程中發(fā)現了很多的社會(huì )問(wèn)題，進(jìn)一步了解了社會(huì )現實(shí)，同時(shí)，也讓我提升了與陌生人的溝通能力以及應變能力等等。
都說(shuō)實(shí)踐中的體會(huì )是建立在汗水和努力當中，的確如此，我們小組成員在調查的過(guò)程中遇到過(guò)各種各樣的阻礙。例如發(fā)放問(wèn)卷時(shí)遭到別人的拒絕，沒(méi)日沒(méi)夜搜索相關(guān)的資料和組織撰寫(xiě)調查報告，數據處理時(shí)的繁瑣等等，但是正是在這些阻礙，才促使我們一步步不斷努力，一步步不斷地奮斗。
在此次社會(huì )調查中，我們小組的題目為“福州市摩托車(chē)過(guò)量發(fā)展引發(fā)的社會(huì )問(wèn)題以及對策”因為題目涉及的面非常廣泛，所以要求我們問(wèn)卷訪(fǎng)談的對象也要相當廣泛。在這幾天的問(wèn)卷訪(fǎng)談中，給我留下印象很深的幾件事為：一，一天，在江濱公園里，我們采訪(fǎng)了一位阿姨，面對我們的到來(lái)，阿姨顯得一臉的迷茫，不知所措。在與她交流完后，她才恍然大悟。因為那位阿姨是一位摩托車(chē)的私主，因此對于我們訪(fǎng)談的題目顯得相當配合。當問(wèn)道您是否對福州市的禁摩政策感到滿(mǎn)意時(shí)，她毫不猶豫的回答不滿(mǎn)意，之后向我們陳述了一大堆理由。例如：“政府采取這個(gè)政策完全沒(méi)有征集我們普通廣大市民的意見(jiàn)”，福州本來(lái)就是一個(gè)較小的城市，沒(méi)必要采取禁摩政策等等。在與她的溝通交流中，我們可以看出這位阿姨對禁摩政策的不滿(mǎn)，同時(shí)也讓我發(fā)現了政府在制定政策時(shí)的不足。二，在上街永輝超市附近，我們問(wèn)卷采訪(fǎng)了一位臺灣退休的教授，不愧是一位教授，在于我們溝通交流的過(guò)程中，措辭嚴謹，說(shuō)起話(huà)來(lái)井井有條。同時(shí)，他也提出了我們問(wèn)卷中的一些不足；例如問(wèn)卷題目的設計順序有些偏亂，給人的感覺(jué)思維跳動(dòng)幅度大，調查問(wèn)卷的份數不具有代表性等等。之后又給與我們一些小建議。在于這位臺灣教授的溝通中，我學(xué)到了很多的知識。三。就在金山區附近的小區，我被一位市民三番兩次地拒絕。在路上，我攔截了這位市民。在只是簡(jiǎn)單與他說(shuō)明一下，他第一次拒絕我那是情有可原�？墒�，當我仔細與他溝通說(shuō)明我的來(lái)意時(shí)，他還是果斷的拒絕我，而且顯示出極不耐煩的樣子時(shí)，不免令我有些沮喪。在幾天的問(wèn)卷訪(fǎng)談中，我遇到過(guò)各種各樣的人，有熱情友好的，又冷酷無(wú)情的，有……
的確，人生要因為經(jīng)歷而美麗。因為這次經(jīng)歷，才讓我了解到社會(huì )的現實(shí)，才接觸到各種各樣的人。我想這次社會(huì )調查的經(jīng)歷將永遠成為我記憶中的一抹靚麗的色彩。因為它教我懂得了如何去與其他人溝通，如何去處理緊急事件……
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )調查，我發(fā)現了太多的社會(huì )問(wèn)題，看清了很多社會(huì )的現實(shí)，也收獲了很多，這不僅增加了我的知識積累，更擴寬了我的社會(huì )視角，豐富了我的大學(xué)生活。
社會(huì )調查結束了，但我感覺(jué)并不是那么的輕松似地，我覺(jué)得自己面臨著(zhù)更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開(kāi)始，一切都得靠自己。在社會(huì )調查時(shí)不斷的告訴自己：在今后的大學(xué)生涯中，必須要更加努力讀書(shū)，學(xué)好一些實(shí)在的本領(lǐng)，同時(shí)，也要多與其他人打交道培養自己的溝通能力以及應變能力等等。因為現代社會(huì )需要的是綜合能力高的人才。
為了新一次偉大的夢(mèng)想，我會(huì )好好加油的！
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇5
今年暑期參加了學(xué)院組織的“社會(huì )管理現狀調查“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并就福泉市的社會(huì )管理現狀實(shí)施了問(wèn)卷調查。福泉市位于黔中腹地，歷史悠久，礦產(chǎn)豐富，素有“亞洲磷都”之稱(chēng)。以”工業(yè)強市、城鎮化帶動(dòng)”為發(fā)展戰略的福泉，近幾年，工業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)，城市化率也有所提高。在經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)，社會(huì )問(wèn)題也不斷凸顯。因此，探討福泉市社會(huì )管理現狀具有極其重要的現實(shí)意義。此次活動(dòng)，就以下問(wèn)題進(jìn)行了問(wèn)卷調查：福泉市社會(huì )管理現狀如何?市民對社會(huì )管理現狀如何評價(jià)?對社會(huì )管理及其相關(guān)服務(wù)又如何評價(jià)?在對福泉市市民進(jìn)行問(wèn)卷調查的基礎上，分析了福泉市社會(huì )管理現狀和市民對該市社會(huì )管理的評價(jià)狀況，進(jìn)而探討其存在問(wèn)題并提出參考性建議。通過(guò)這次調查，我認識到調查在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究中的重要性，能否獲得第一手詳實(shí)的資料，是關(guān)乎整個(gè)研究調查成功與否的關(guān)鍵，通過(guò)這次調查，我認為以下幾點(diǎn)在進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí)是值得注意的：
首先，問(wèn)卷的制定要有針對性，問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí)，盡量使用選擇式的詢(xún)問(wèn)方式。問(wèn)卷務(wù)必要做到認真、客觀(guān)、詳實(shí)。不應該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應該廣泛的發(fā)放調查問(wèn)卷，盡量做到取得各個(gè)階層，各個(gè)方面的數據。而如果調查范圍過(guò)小，則不免造成較大的誤差。
其次，取得被調查者的信任，非常重要。這就要求調查者在調查過(guò)程中掌握好調查技巧的使用方式和程度。如在向他們作正式調查前，有必要介紹一些關(guān)于這次調查的基本情況，向他說(shuō)明說(shuō)明自己是做什么的，比如在校研究生，這次調查的目的是什么，對他們有什么意義，這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。并說(shuō)明對他們提供的任何信息僅作為學(xué)術(shù)上研究，對提供的信息嚴格守密。決不能因為任何原因，泄露被訪(fǎng)問(wèn)者的任何私人資料。這有利于消除或減小他們的抵御心理、戒備心理，拉近與被調查者之間的心理距離，取得他們的信任和支持。在發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，盡量的做到人性化。比如為被訪(fǎng)問(wèn)者提供鉛筆等書(shū)寫(xiě)工具。同時(shí)對待被訪(fǎng)問(wèn)者要熱情、客氣。被訪(fǎng)問(wèn)者接受完調查后，要主動(dòng)的表示感謝。
最后問(wèn)卷回收之后，要即時(shí)的做好統計工作，盡快的把數據進(jìn)行匯總。在統計匯總數據后，應對數據的準確性、客觀(guān)性做出評估。
經(jīng)過(guò)調查、整理、分析發(fā)現，福泉市社會(huì )管理現狀表現出以下特征：社會(huì )管理體制不斷完善;社會(huì )管理主體向多元化發(fā)展;社會(huì )管理內容不斷豐富;社會(huì )管理日益復雜化。市民對該市的社會(huì )管理現狀基本上表示滿(mǎn)意;不同教育程度，不同職業(yè)的被調查者評價(jià)略有差別;而多數群眾認為政務(wù)信息公開(kāi)渠道單一，信息公開(kāi)程度低，許多制度流于形式。
由此可見(jiàn)，該市社會(huì )管理職能還不能完全適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )全民進(jìn)步的要求;不能完全滿(mǎn)足群眾的需求。存在一些突出問(wèn)題。一是社會(huì )組織和公眾參與社會(huì )管理程度低，公眾參與體制機制不健全。多數群眾對社會(huì )管理表現出不關(guān)心、不積極支持也不強烈反對的冷漠態(tài)度。二是社會(huì )發(fā)展與政府社會(huì )服務(wù)滯后于工業(yè)化和城市化的進(jìn)程，社會(huì )事業(yè)發(fā)展較慢社會(huì )保障體系和社會(huì )管理制度還不健全。這表該市社會(huì )安全網(wǎng)的建設緩慢社會(huì )保障覆蓋面和公共衛生覆蓋面仍然較低。三是社會(huì )管理手段和方式比較單一。如有的部門(mén)仍習慣于以行政手段為主進(jìn)行社會(huì )管理，導致其社會(huì )管理活動(dòng)突擊化，缺乏有效性、規范性、系統性;有的管理人員執法不當，以強制手段侵犯相對人利益，從而造成管理過(guò)程中與公民的沖突，降低社會(huì )對政府的信任度。
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇6
進(jìn)行社會(huì )調查，同學(xué)們都對此產(chǎn)生了較高的濃厚的興趣。為工作的進(jìn)行奠定了一些基礎。一開(kāi)始對于選題猶豫不決，不知道該選什么，后來(lái)確定主題后，對于分工有些失誤，問(wèn)卷的設計和對清潔工阿姨和相關(guān)領(lǐng)導的采訪(fǎng)都有些生疏，在上述過(guò)程中都出現了一些問(wèn)題，但最后我們依舊堅持下來(lái)了。如果下次進(jìn)行調查，我們會(huì )對主題的選定會(huì )更加明確，問(wèn)卷的設計會(huì )對細節方面更加注意以及及時(shí)有效的分發(fā)試卷和統計結果。對于領(lǐng)導和清潔工的采訪(fǎng)，我們會(huì )更好的處理。
對于此次調查，我們小組的每一個(gè)成員都有自己的任務(wù)和想法，并且合理聽(tīng)從組長(cháng)的安排和調遣。在分發(fā)問(wèn)卷和對領(lǐng)導和老師的采訪(fǎng)過(guò)程中，小組每個(gè)成員都積極參與。此次調查，我們小組每個(gè)人都努力的去完成，對于本次社會(huì )調查起到積極作用。謝謝大家的共同努力。
關(guān)于對領(lǐng)導的采訪(fǎng)的分析
對于領(lǐng)導師的采訪(fǎng)，小組成員們都積極的參與。使調查階段有效率的進(jìn)行著(zhù)，使我們的工作按部就班。鑒于我們的學(xué)生角色，在采訪(fǎng)相關(guān)領(lǐng)導的時(shí)候，第一次沒(méi)有預約，造成了采訪(fǎng)過(guò)程中出現了一些問(wèn)題。對于采訪(fǎng)領(lǐng)導，小組成員們多少產(chǎn)生了緊張的情緒，對于采訪(fǎng)過(guò)程中的拍攝，也不專(zhuān)業(yè)。下次采訪(fǎng)我們會(huì )更好的注意這些問(wèn)題。但是我們隨之總結了一下，大家互相鼓勵，最終克服了困難，完成率這個(gè)最重要的環(huán)節。
關(guān)于對清潔工的采訪(fǎng)總結
我們走訪(fǎng)了學(xué)校附近的好幾條街道，采訪(fǎng)了好幾個(gè)清潔工。有調查才有發(fā)言權，清潔工告訴我們許多道路清潔的細節和管理方面的細節。這幾個(gè)清潔工都是格瑞物業(yè)的，他們大部分是臨時(shí)工，并且雖然物業(yè)公司一樣，但是管理制度有很大的靈活性，比如，有一個(gè)大爺負責的街道區域只需要工作8小時(shí)，但是另外一條街的清潔工卻要工作16個(gè)小時(shí)。我們的問(wèn)題很多，主要是根據清潔工的回答一如問(wèn)題，但是我們的問(wèn)題提前準備的有些雜亂無(wú)章。最后對于清潔工待遇不公的問(wèn)題上浪費了很多時(shí)間，有些與我們的調查內容和目的沒(méi)有直接關(guān)系。應該在問(wèn)題準備階段列好提綱，并且對于一個(gè)清潔工不要過(guò)多的采訪(fǎng)，適可而止。
未采訪(fǎng)到的清潔工
對于礦大西門(mén)對面的那條路（農貿市場(chǎng)），我們組成員沒(méi)有找到清潔工，最后我們尋求問(wèn)了附近的店家，那條路的清潔工作是清潔工半夜打掃的，因為盡管晚上打烊后路面很臟，第二天開(kāi)門(mén)的時(shí)候路面就回復了干凈。當然我們組成員沒(méi)有等到半夜，所以對于這條路的清潔工也沒(méi)有
直接采訪(fǎng)。
個(gè)人活動(dòng)反思與總結：
姜啟超：普遍認為總體清潔情況還可以。泉山區主要街道很干凈；老小區，攤販多的市場(chǎng)，比如西門(mén)，隱蔽的巷子較臟。大多數人都認為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔影響更大，而不像一貫認為的，把“居民問(wèn)題”列為路段臟的最主要原因，且一般都覺(jué)得路面清潔情況不會(huì )影響到“環(huán)保行為”，可見(jiàn)居民的環(huán)保意識日益加強。接受調查問(wèn)卷的人積極向政府和行人提出了改進(jìn)路面清潔的建議。
邱文曉：在調查中發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象——竟然有很多人認為城市街道環(huán)境衛生與道路臟亂有關(guān)，而我們在調查問(wèn)卷上給出的“垃圾桶較少”“沒(méi)有物業(yè)管理”、“清潔工較少”、“小攤販素質(zhì)低”、“居民問(wèn)題”等選項都沒(méi)有選擇，可見(jiàn)環(huán)境衛生在一大部分人的無(wú)意識性。他們并沒(méi)有意識到到底環(huán)境衛生不好的原因是什么，也沒(méi)有很好的認識，所以，這才真正導致了環(huán)境的惡化。政府也只是治標不治本，只是著(zhù)手于打掃，而從沒(méi)有想到要從市民的道德素質(zhì)抓起。
賀凱民：比較關(guān)注的是大家對最后一欄的填寫(xiě)，“如何改進(jìn)路面清潔情況”，大部分的人回答都難免官話(huà)、套話(huà)了。全民的素質(zhì)是主觀(guān)因素，一方面政府要加強宣傳力度，做出正確引導,另一方面，新一代的教育是關(guān)鍵。但是公民素質(zhì)短時(shí)間內是很難提高的，我們不難發(fā)現，那些大馬路，繁華的街道都比較干凈，而相比而言，老小區的道路衛生就不容樂(lè )觀(guān)了，那么我們需要反思的是政府對不同路段的區別對待！
高啟超：今天的研究性學(xué)習，我們小組采取了分頭行動(dòng)的方式。將網(wǎng)撒的更大，得出的結果也是更加客觀(guān)的。學(xué)校北門(mén)到西門(mén)，我們就在這兒開(kāi)始了調查，杏仁與清潔工我主要想講的是，大部分人都認為“路面清潔情況是影響他們的環(huán)保行為的因素“，什么意思呢？就是說(shuō)路面如果臟唄啦嘰，市民走到這兒，就會(huì )覺(jué)得這兒就是這樣，我扔了垃圾還這樣，別人扔，我仍又算什么呢，就不會(huì )主動(dòng)的去保護街道的衛生和路面的清潔情況。所以我認為加大宣傳，提高公民環(huán)保素質(zhì)還是非常有必要的。其次，我要說(shuō)的是，大多數人選擇了”環(huán)境污染嚴重“作為路段臟的主要原因，所以加強綠化，規范垃圾傾倒也是重中之重。
劉澤鳳（活動(dòng)小結）
經(jīng)過(guò)隊員們認真地設計問(wèn)卷，耐心地走街串巷進(jìn)行調查，我們終于等來(lái)了所期待的結果。這次我們的問(wèn)卷，全部都傾向于居民們的主觀(guān)發(fā)現和感受，這樣得來(lái)的一系列回答才能顯得異常真實(shí)，反映的問(wèn)題才切實(shí)、重要。通過(guò)以上隊友們各有側重的工作匯報，我們不難發(fā)現以下幾點(diǎn)：
1.不同路段有著(zhù)不同的道路清潔情況，整體上看，大路和隱蔽的小路道路清潔不同；
2.大多數人都認為“外來(lái)人口多”和“清潔工較少”對城市路面清潔有著(zhù)較大的影響；
3.部分人對環(huán)保的無(wú)意識性，值得一提的是，路面清潔情況會(huì )影響他們的環(huán)保行為，這種新現象和新心理很值得人深思。
對于解決以上問(wèn)題的措施，根據我們學(xué)習過(guò)的知識，“主體的主觀(guān)原因是事物的根本原因”，所以我認為，政府加大宣傳力度，通過(guò)實(shí)際的教育在潛移默化中影響、規范人們的行為，普遍提高公民環(huán)保素質(zhì)和積極性，使公民認識其重要性并積極配合，這種雙方合作、共同深入的方式才是治標又治本的關(guān)鍵。在此基礎上，一切問(wèn)題便可變的迎刃而解了。其次，相關(guān)部門(mén)還需在環(huán)保必要條件方面下些功夫，譬如，對道路的垃圾桶進(jìn)行改造，制定較為精細的垃圾分類(lèi)標準，合理安排清潔工人的工作時(shí)間和報酬等等。這樣，主觀(guān)意識和客觀(guān)條件兩頭抓，雙管齊下，環(huán)保的“老大難”就將不會(huì )再成難題！
鑒于我們組是姜啟超同學(xué)上臺演講PPT，所以在工作安排上我們給予其少一點(diǎn)的工作任務(wù)，讓他有足夠的的時(shí)間和精力準備PPT演講。我們一起討論，查閱，調查問(wèn)卷，走訪(fǎng)，然后最后制作PPT，大家都很用心的去完成每一項任務(wù)。所有隊員都能自覺(jué)完成任務(wù)，非常積極。雖然天氣寒冷，但是我們心里很暖。
總結與反思，心得體會(huì )，接受老師和同學(xué)的建議與批評
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇7
4月20日我們小組去鎮江江心洲就江心洲的可持續發(fā)展和環(huán)境保護問(wèn)題進(jìn)行了調查。
江心洲是一座非常美麗的江中小島，島上有橘園，田地，綠樹(shù)成蔭，村民們充分利用得天獨厚的自然條件發(fā)展起“農家樂(lè )”鄉村旅游業(yè)當地也建立了濕地旅游區，然而環(huán)境保護問(wèn)題似乎被忽略了。
通過(guò)調查我們發(fā)現了一些江心洲在環(huán)境保護和可持續發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題，也做出了分析和總結。這次調查活動(dòng)更使我充分的認識到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習過(guò)程中的重要性，認識到了社會(huì )和學(xué)校之間的區別。在學(xué)校我們不會(huì )遇到很多問(wèn)題，但是在社會(huì )上就完全不同，就拿我們發(fā)問(wèn)卷來(lái)說(shuō)吧，不是所有的人都會(huì )很好的配合你，所一我必須要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，別人態(tài)度不好時(shí)我們要學(xué)會(huì )微笑，與人交流是要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，拜訪(fǎng)別人最好要先預約。實(shí)踐讓我們不斷的發(fā)現問(wèn)題，然后解決問(wèn)題，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)的問(wèn)題被解決我們學(xué)會(huì )了很多學(xué)校里，書(shū)本上學(xué)不到的東西。
社會(huì )上許多事情或許我們無(wú)法理解，但終有一天我們也要去面對，所以我們就不得不學(xué)者適應。并不是所有的事都會(huì )心想事成，事與愿違的事情每天都在上演，遇到困難我們要請求別人幫助，只要我們態(tài)度誠懇，熱心待人，社會(huì )上還是會(huì )有很多人會(huì )幫我們的。
生活中有喜有悲，有苦有甜，在生活中體驗成長(cháng)的艱辛，在收獲中體驗成長(cháng)的喜悅。生活是豐富多彩的，我們要多些體驗，多些實(shí)踐，各種滋味都品嘗過(guò)了，才能認識到人生的精彩。
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇8
暑假伊始，南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“x物流”、“東箭集團”、“農業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn)，就“崗位見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)調研、關(guān)愛(ài)新小市民、節能環(huán)�！钡纫幌盗惺苌鐣�(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
其中，由15名物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“x物流”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到達x智行物流有限公司，從“感知企業(yè)文化，感受職場(chǎng)環(huán)境，畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到南通市崇川區學(xué)田社區，開(kāi)展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線(xiàn)手工DIy、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì )、環(huán)保電影觀(guān)賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在在中國農業(yè)銀行南通支行的安排下，接受銀行的集中培訓，并在縣市區各農行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。
形式多樣的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習、工作熱情，讓大家提前感受了企業(yè)文化，了解職場(chǎng)要求，提升專(zhuān)業(yè)技能，在實(shí)踐中成長(cháng)，在奉獻中收獲，為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎。
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇9
調查內容及分析
寒假，對于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心，提高自身修養的大好時(shí)機。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是我們當代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀的大學(xué)生，就應當肩負起歷史賦予我們的重任，做一個(gè)合格的大學(xué)生。
通過(guò)調查解到當代大學(xué)生寒假生活分為四類(lèi)：
一、參加社會(huì )實(shí)踐兼職打工。
二、埋頭苦學(xué)，參加各類(lèi)培訓班。
三、出行旅游度假觀(guān)光。
四、在家“無(wú)聊”一族。
社會(huì )實(shí)踐兼職打工
調查結果顯示，現代大學(xué)生打工的主要目的是：有35%的大學(xué)生是為增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認為要鍛煉自己的能力，對報酬無(wú)所謂。隨著(zhù)社會(huì )的變革和思想觀(guān)念的轉變，大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得豐富起來(lái)。有22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò )公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì )，解社會(huì )的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習的大學(xué)生也為數不少，這樣既可鍛煉自己，提高專(zhuān)業(yè)水平，又可開(kāi)闊視野，接觸社會(huì )，為日后工作積
累社會(huì )經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇�！傲髯约旱暮�，吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦，父母少花點(diǎn)錢(qián)�！边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統的家教、推銷(xiāo)翻譯到現在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調研員、快餐店鐘點(diǎn)工，甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇，如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò )公司試玩游戲等都成為現在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信，但他們也同樣有著(zhù)缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此，大學(xué)生因打工而上當受騙的事件才層出不窮，有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。
社會(huì )實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)個(gè)人能力的提升，為將來(lái)步入社會(huì )打下良好基礎，更為成為全面發(fā)展的社會(huì )公民創(chuàng )造條件，當下社會(huì )擁有高素質(zhì)、高能力，能為社會(huì )創(chuàng )造財富和貢獻個(gè)人價(jià)值，為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵，全心全意為集體大眾服務(wù)，將個(gè)人才能貢獻于集體才是衡量成功的最高目標和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供機會(huì )和展示平臺，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)才是制勝法寶。
埋頭苦讀繼續深造
寒假，成為一些大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。參加各類(lèi)培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，各類(lèi)形形色色的招生廣告在校園內隨處可見(jiàn)，寒假報名參加英語(yǔ)、電腦培訓班的大學(xué)生，大都是為在原有基礎上“更上一層樓”。將來(lái)社會(huì )需要的`是復合型人才，掌握多種專(zhuān)業(yè)知識，取得多個(gè)文憑、證書(shū)更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)
生趁寒假報名參加汽車(chē)培訓，為將來(lái)更方便找工作，即使找工作時(shí)用不上，也對自己有好處。此外，不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”，攝取精神食糧，完善自己的知識結構和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結合，在用功學(xué)習的同時(shí)放松自己的心情，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合，寒假是一個(gè)充電的好機會(huì )，也是一個(gè)解社會(huì )的良機。
社會(huì )之大，包羅萬(wàn)象，在書(shū)海中漫游，與知識海洋中陶醉，不失學(xué)生的本，為成為高素質(zhì)，全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎;時(shí)間寶貴，寒假大學(xué)生備戰的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升自我，找到前進(jìn)方向和人生目標。
前途是光明的，道路是曲折的，大學(xué)人生的驛站，帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )，更帶來(lái)光明的憧憬和契機，每個(gè)人都要把握時(shí)機，抓住機遇，奮勇向前，走向勝利彼岸!
外出旅游飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶，包攬祖國山河風(fēng)光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動(dòng)，現在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川，不僅豐富閱歷，增長(cháng)經(jīng)驗，從外出經(jīng)歷中體會(huì )人生，感觸社會(huì )，同時(shí)也能體驗到出門(mén)在外的不易出行旅游，度假觀(guān)光，與同伴相互照顧，增進(jìn)解，培養提高與人交流的能力。
“仁者樂(lè )山，智者樂(lè )水�！笨鬃拥拿�，流傳萬(wàn)古，仍舊光彩奪目，我們來(lái)自大自然，更應回饋大自然，感受自然之魅力，感受華夏
神州，大好河山，在天地靈氣間積聚靈感，揮灑出青春與激情，斗志昂揚的前進(jìn)。
“無(wú)聊”一族昏昏度日
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定周密的寒假計劃，但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng)，沒(méi)有寒假盼寒假，寒假到又覺(jué)得無(wú)聊，短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復返。
消極的人生不會(huì )給人帶來(lái)絲毫好處，頹廢、空虛會(huì )充斥人的靈魂深處，人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕，我們在任何時(shí)候都不能失去斗志和斗爭意識亮劍精神，“敢于亮劍，才能所向披靡，那怕自己弱于對手，無(wú)法取勝，你的對手也會(huì )因為你敢于亮劍，從而對你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼，你也將在亮劍中徹底取勝�！睙o(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn)，流芳百世，萬(wàn)古流芳。
積極的人生才是勝利的人生，利用自己的能量和積儲，為自己的人身創(chuàng )下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中，成就你自己璀璨奪目的明珠，為輝煌的人生而努力奮斗吧!
調查結論與評價(jià)
通過(guò)對寒假生活的社會(huì )調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領(lǐng)略到當代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌，同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習的新陣地，是大學(xué)生展現青春風(fēng)采，施展一技之長(cháng)，增長(cháng)知識，吸取經(jīng)驗的大好機會(huì )。
總之，大部分大學(xué)生能夠根據自己的實(shí)際情況，度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
很多大學(xué)生鍛煉自己，解社會(huì )的現狀，為自己日后步入社會(huì )打下基礎，為成就人生理想寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，大學(xué)生是一群充滿(mǎn)活力和激情的群體，他們?yōu)樽约旱那啻�，為社�?huì )，為國家貢獻著(zhù)自己的一份力量，社會(huì )、集體才是我們的主戰場(chǎng)，我們來(lái)自不同的家庭，最終都會(huì )在社會(huì )、集體中匯聚，碰撞出智慧的火花。
寒假生活對于我們來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)意義的，選擇對方向，朝著(zhù)它不斷靠近，才會(huì )發(fā)現人生的真諦原來(lái)生活是如此的多姿多彩。
建議
首先要明確目標方向。不管做什么事，都要先想好達到的目標，有目標再確定計劃。沒(méi)有目標和計劃的事情是盲目的，也是低效的。
其次要做好角色轉換。
再次要掌握學(xué)習能力。要安排好課后時(shí)間，多讀一些書(shū)，充分利用好大學(xué)圖書(shū)館的藏書(shū)資源。此時(shí)讀書(shū)“博”比“專(zhuān)”更重要，要先“博”后“專(zhuān)”�！安蹦茇S富自己的知識儲備，“專(zhuān)”是為更有深度�！安币彩菫楦玫亍皩�(zhuān)”。要通過(guò)讀書(shū)，形成一種學(xué)習習慣，掌握一種學(xué)習技巧。目前及將來(lái)的社會(huì )，一個(gè)人有無(wú)才學(xué)，主要不在于你會(huì )背多少公式定理唐詩(shī)宋詞，而在于你是否擁有更科學(xué)有效的學(xué)習能力和進(jìn)取精神。
最后要培養社會(huì )本領(lǐng)。大學(xué)雖不是真正的社會(huì )，但相對于以前單純的學(xué)習生活來(lái)說(shuō)也算得上一個(gè)小社會(huì )，如果需要當然也是必要，可以接觸到方方面面的事。不管是畢業(yè)就業(yè)還是考研，遲早要走上真正的大社會(huì )，與人交往，處理各種問(wèn)題，所以要學(xué)會(huì )適應，這個(gè)問(wèn)題的重要性在某種程度上不比學(xué)習成績(jì)差。要有意識磨練和鍛煉自己，要主動(dòng)參加集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高社會(huì )實(shí)踐技能，培養不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上、勇于進(jìn)取的人生態(tài)度。在實(shí)踐活動(dòng)中多觀(guān)察勤思考，提高明辨是非、妥善處事的能力。要學(xué)會(huì )交友，從友誼中汲取人生智慧和力量。要培養高雅情趣和愛(ài)好，善于調適自己的情緒，不斷完善自己的性格人格。
社會(huì )調查個(gè)人心得體會(huì ) 篇10
大學(xué)三年來(lái)參加第一次社會(huì )實(shí)踐心里還是有那么些期待，我們這次實(shí)踐由石老師親自組織規劃，經(jīng)過(guò)臨走之前的幾天老師和我們共同商量實(shí)踐的地點(diǎn)，分布，布局，最終組織我們天水的同學(xué)一同去天水市秦安縣進(jìn)行現在小學(xué)生學(xué)習情況的家長(cháng)問(wèn)卷調查。很榮幸的我結識了兩個(gè)在當地住的兩個(gè)小學(xué)妹孫芳華，孫婭婭，我們三個(gè)人組成一個(gè)小組來(lái)調查秦安縣興國鎮，也就是秦安市中心。說(shuō)真的，這項調查工作對于我們大學(xué)生而言很有挑戰性，因為它需要讓我們知道如何跟陌生人打交道，如何交際，更需要我們把理論用于實(shí)踐的能力。對于這次實(shí)踐我有很多感慨。
我們小組第一次調查是在一個(gè)當地政府的好心人幫助下實(shí)施的，當天由于她們倆在那邊住，我便坐去那邊的車(chē)，到時(shí)她倆剛好在等我，我們計劃到縣政府開(kāi)個(gè)證明以便讓我們順利檢查，剛好當時(shí)好心的吳大哥說(shuō)我帶你們采個(gè)點(diǎn)，讓你們先開(kāi)始體會(huì )一下。然后我們跟隨他來(lái)到了第一個(gè)村子蔡店村，給我第一印象就是他們中午乘涼的人特別多，剛開(kāi)始他帶我們去見(jiàn)了他的同事，先從他同事身邊著(zhù)手，有孩子的我們發(fā)了問(wèn)卷，那是當時(shí)的第一份問(wèn)卷，心里有點(diǎn)激動(dòng)，他們也很熱情的配合我們協(xié)同我們的問(wèn)題并且留下了電話(huà)號碼和姓名，我們一番感謝之后就進(jìn)到了當地村名家里，村名很熱情也很和善，有些老人不會(huì )寫(xiě)字，我邊讀他邊寫(xiě)而且很認真，我打心里高興，原來(lái)人與人之間可以這么默契！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我們做了十幾份問(wèn)卷，心還有余力就打算接著(zhù)問(wèn)了，到了一戶(hù)人家，當時(shí)人家都在忙著(zhù)收果子，我心里正糾結需不需要打擾人家呢，一會(huì )我看他們開(kāi)始收拾東西我便放心的進(jìn)去了，問(wèn)了一個(gè)掙錢(qián)包果子的，可他卻回絕了說(shuō)你去找其他人吧，我又問(wèn)了另一個(gè)人，結果一個(gè)倒車(chē)的人大聲說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)忙著(zhù)嗎，去去去，到其他地方去”，我的心唰一下涼了回去，“不好意思打擾了”，說(shuō)完我便匆匆走了！這算是我的一個(gè)小打擊吧，但是我想這不算什么，一句話(huà)而已，接著(zhù)干！接下來(lái)基本比較順利，我們一天有了成果干完開(kāi)心的回家了！在這期間讓我高興的是，我聽(tīng)到很多家長(cháng)內心的真實(shí)想法，他們都是格外的關(guān)心孩子，說(shuō)了他們孩子學(xué)習有些是由于學(xué)校設施不好，老師交到有欠缺，或者存在本質(zhì)問(wèn)題是學(xué)生認知能力還沒(méi)有提升上去，經(jīng)過(guò)跟家長(cháng)的一番談話(huà)，我深深體會(huì )到了養兒難知父母心，他們真得做到了可以為孩子付出一切！
第二天天氣下雨了，只能在家呆著(zhù)，我住在我們小組的孫婭婭宿舍里，她人很好，對我也格外熱情！我們整理數據，分析第二天的去向，由于吳大哥給我們開(kāi)了個(gè)好頭，所以我們也有了方向！
我們第二次去了較近的南關(guān)村，一切還算順利，跟第一天類(lèi)似，沒(méi)有什么大的變化，這一天我遇到了一個(gè)老師家長(cháng)，她說(shuō)她很能理解我們，并且把報告給她親戚一份，在此期間她說(shuō)現在的孩子多數都受的是固定模式的教育，給孩子擴展的空間太少了，讀死書(shū)死讀書(shū)是比較嚴重的問(wèn)題，學(xué)以至用才能把知識學(xué)下把能力學(xué)出來(lái)。想想這些都對沒(méi)有什么問(wèn)題，可以一實(shí)行又何嘗不是易事，小學(xué)生也都比較貪玩處于認知狀態(tài)，最重要的是要懂事知道父母的來(lái)之不易。我們談了很多，或許我的認識沒(méi)有做父母的那么深刻，但是這些道理是不曾改變的！孩子們的學(xué)習關(guān)系到他們以后的生活，也關(guān)系到他的，更是關(guān)系到以后的社會(huì )，為了以后的更好地明天，我希望政府可以更好地改造教育，更好地提升學(xué)生的發(fā)展空間！有利于社會(huì )！
之后的幾天我們分別去了楊坪村等附近幾個(gè)村子，這次調查小學(xué)生教育問(wèn)題的我們深深體會(huì )到了教育的重要性，如果沒(méi)有了知識，我們都會(huì )變成什么樣可想而知，分別從每個(gè)小細節就我在興國鎮做的五十份報告可以看出，百分之九十的人都希望孩子更好更快樂(lè )的學(xué)習！
社會(huì )調查結束了，讓我獲益頗多，多的是一分多社會(huì )的認識，讓我明白大學(xué)生應該多參加類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐，而不是紙上談兵，有些事情真正去做了，你才會(huì )有所收益！無(wú)論是成功還是失敗，你學(xué)到的是一種經(jīng)驗。每個(gè)人都是社會(huì )的人，我們要積極融入社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )。只有這樣才會(huì )把你從課堂上學(xué)的東西運用到實(shí)踐中。只有這樣做多了才會(huì )收獲出屬于你的經(jīng)驗！幾天的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)在我們這個(gè)調查隊每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結束。感受很深，炎炎烈日下，我們不怕似火的驕陽(yáng)，舉著(zhù)我們的旗幟向農村進(jìn)軍，深入農村調查;不停的大雨！我們不顧濕了的衣衫，邁著(zhù)堅定的步伐向農村進(jìn)軍，落實(shí)農村家家戶(hù)戶(hù)。良好的開(kāi)端是成功的一半，隨后我們團隊在下沙其它大學(xué)高校的問(wèn)卷調查活動(dòng)都很順利的完成了，當看到所有完成的調查問(wèn)卷擺在我們面前時(shí)真的有一種超脫的感覺(jué)，但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天，等待我們的將是更巨大的任務(wù)�；叵虢裉斓膯�(wèn)卷調查活動(dòng)，無(wú)處不體現我們暑期團隊四人的力量和團結。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨，我們每個(gè)人都是極具責任心的人，問(wèn)卷調查雖然做著(zhù)很累，但是我們做的很開(kāi)心，很快樂(lè )，流了汗，也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調查活動(dòng)我們學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了協(xié)作，在炎熱的暑期，我們歷練了自己的內心。在此感謝所有積極配合和參與我們這次問(wèn)卷調查活動(dòng)的同學(xué)。堅持到底就是勝利，為我們團隊接下來(lái)的日子加油!成功屬于有準備的人!
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