醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )范文(精選6篇)
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家整理的醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )1
今年暑假我來(lái)到一家社區衛生服務(wù)中心實(shí)踐,雖然只是簡(jiǎn)單的為人民掛鹽水之類(lèi)的實(shí)踐內容,但我還是覺(jué)得收獲不小。經(jīng)過(guò)在醫院實(shí)踐的這些天,不僅鞏固了我的專(zhuān)業(yè)知識而且還讓我更懂得知識與實(shí)踐相結合的重要性。在社會(huì )實(shí)踐中,有些問(wèn)題是我們在平時(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識時(shí)所無(wú)法領(lǐng)悟到的,也是無(wú)法看透的。學(xué)習知識是理論上的得到知識的一種方法,而社會(huì )實(shí)踐則是在不斷地自我活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。
我覺(jué)得學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識后實(shí)踐是給自己一次對自己專(zhuān)業(yè)知識的檢測,然而我們往往會(huì )發(fā)現即使我們的卷面成績(jì)很高,哪怕我們是年級數一數二的優(yōu)秀學(xué)生,到實(shí)踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。
在醫院里,通過(guò)各種各樣的活動(dòng)為人民服務(wù),我的心里有一種知識和實(shí)踐結合的勝利感。醫院是救死扶傷,為人民服務(wù)的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開(kāi)心,也期待以后在工作崗位上表現自己,為人民服務(wù)。沒(méi)有知識是不行的,沒(méi)有實(shí)踐也是不行的,如果沒(méi)有知識和實(shí)踐的結合時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不行的,就如一個(gè)人的身體健康和身心健康是分不開(kāi)的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。那樣的話(huà)專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)就不能很好的引導實(shí)踐,而沒(méi)有實(shí)踐的鞏固,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。
在實(shí)踐中我們學(xué)到了書(shū)本上所沒(méi)有的東西,通過(guò)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),是我逐步開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足之處,對自身價(jià)值進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中確定了自己的目標,增強了自己在學(xué)習過(guò)程中的信心和毅力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使我找到了知識和實(shí)踐的最佳結合點(diǎn),作為學(xué)生,我們不能忽略社會(huì )實(shí)踐,應在理論上欠缺的實(shí)踐環(huán)節中得到理解和消化。社會(huì )和學(xué)校不同,學(xué)校里我們可能會(huì )有同學(xué)和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來(lái)創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。在實(shí)踐中,我也做錯過(guò)很多次,有時(shí)候我會(huì )垂頭喪氣,但是越是這樣我就會(huì )越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個(gè)地方摔倒,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。這句話(huà)很熟,但是能做到的人又有多少呢!
堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著(zhù)我可以在社會(huì )實(shí)踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體驗,新的領(lǐng)悟而努力,讓自己的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更加有意義。
醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,轉眼間為期三個(gè)月的進(jìn)修工作已接近尾聲,初春的陽(yáng)光猶如孩童的笑臉灑落在這個(gè)讓人受益終身的醫院身上,非常感謝李靜護士長(cháng)為我提供一個(gè)提高業(yè)務(wù)水平的學(xué)習機會(huì ),回顧這三個(gè)月以來(lái)的所見(jiàn)所學(xué),現總結如下:
1. 進(jìn)入省立醫院,站在電梯入口處首先映
入眼簾的便是?多一份付出就能多一份成就’’的提示語(yǔ),讓人擺正工作態(tài)度,努力且認真的工作,這是每一份工作所必須的,我們需要學(xué)習的不僅包括他們的業(yè)務(wù)知識,更是他們終身學(xué)習的理念和嚴謹細致的工作態(tài)度。
2. 進(jìn)入省立泌外的病房,走廊兩邊隨處可
見(jiàn)的是各種疾病的宣傳知識,為病人提供了良好的健康學(xué)習路徑,幫助病人學(xué)習自身疾病的相關(guān)知識,生活中需要注意哪些方面來(lái)預防疾病復發(fā)。
3. 每周一次的英語(yǔ)學(xué)習與國際接軌,使我
強烈的認識到自身存在的不足,需要學(xué)習和提高的絕非一點(diǎn)點(diǎn),在晨交班結束后的十分鐘時(shí)間里,我們學(xué)習新的醫學(xué)英文單詞比如headache;當接收外國友人時(shí)如果他說(shuō):‘‘I have a headache’’,我們要知道那是什么意思,怎么去解決。
4. 在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中處處能夠體現他們嚴
謹的工作作風(fēng)和良好有序的溝通態(tài)度以及嫻熟的操作技能,在出院當天及時(shí)為病人做出院指導,病人出院的注意事項事無(wú)巨細的全面交代,這一點(diǎn)也是我們需要大力學(xué)習的地方。
5. 有關(guān)下一步的工作計劃:關(guān)于帶雙J管
出院的患者,由于患者出院后一個(gè)月才能夠拔除雙J管,那么我想利用我們忽視的這個(gè)空檔時(shí)間來(lái)進(jìn)一步開(kāi)展工作,在患者出院到拔管的這一個(gè)月來(lái)進(jìn)行回訪(fǎng)和交代注意事項,交代其如何預防管道的移位和滑脫,督促其為自己的.健康多付出些精神和時(shí)間。這也是我工作的意義所在。制訂雙J管患者出院至拔管前的回訪(fǎng)表,并依次登記,提醒患者按
時(shí)就醫拔管,出現常見(jiàn)癥狀指導勿驚慌失措,如何采取對應措施,出現異常癥狀及時(shí)就醫,這樣做不但能夠樹(shù)立在病人心目中天使的形象,同時(shí)能夠提高患者二次就醫對護士的滿(mǎn)意度。
最后再次感謝院部和李靜護士長(cháng)給予我如此寶貴的學(xué)習和成長(cháng)機會(huì ),讓我認識到護理事業(yè)的廣闊和嚴謹性,要以多方位,更加全面的視角來(lái)重新審視護理事業(yè),定義護理事業(yè),同時(shí)深層次認識到自身存在的不足和短板之處,并加以改正,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,謝謝!
醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )3
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士,這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作,有著(zhù)完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān),養成了良好的工作態(tài)度。
實(shí)踐的第一天早上,我早早的來(lái)到醫院,那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒(méi)開(kāi)始,我跟著(zhù)護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘,醫生和護士門(mén)準時(shí)交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告,然后各個(gè)管床醫生分別開(kāi)始查房,我也跟著(zhù)他們,認真的聽(tīng)他們如何檢查病人和如何詢(xún)問(wèn)他們?粗(zhù)他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情。首先,醫生們對病人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),問(wèn)他們的病癥,比如:有無(wú)發(fā)熱,有無(wú)疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無(wú)多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀(guān)察病人的體征,有時(shí)還做下叩診,最后開(kāi)出醫囑。這時(shí),護士們開(kāi)始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護士每隔4小時(shí)查一次體溫,并且繪成溫度曲線(xiàn),供醫生參考,另外,每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )4
20xx年月xx日,我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)1年的實(shí)習醫院————中心醫院,因為是在故鄉,所以感覺(jué)既熟悉又親切。
懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情,我們駕車(chē)一大早就到了醫院,學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(cháng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。
接下來(lái)的一個(gè)星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規定。三、治安管理的一般常識。四、醫德醫風(fēng)教育。五、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
經(jīng)過(guò)一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎,醫院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實(shí)行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護士的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰(shuí)大誰(shuí)小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。
來(lái)我家,愛(ài)我家,在航天中心醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習,充實(shí)自己的知識,為自己將來(lái)的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué),但在代教老師地指導下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì )了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無(wú)菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀(guān)察病人情況,換藥時(shí)再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時(shí)報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“practicemakesperfect!”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周?chē)詼p輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內注射,特別是皮內注射,20分鐘后要仔細觀(guān)察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護理操作。對于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導尿。對于慢支病人,要持續低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內要進(jìn)餐,防止低血糖反應發(fā)生。還學(xué)會(huì )了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測體溫。掌握了護理記錄單和交班報告的書(shū)寫(xiě)以及如何交班等等。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性,領(lǐng)悟到良好護患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關(guān)系是促進(jìn)病人康復的關(guān)鍵。比如:晨間護理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢!”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì )兒,一位病人說(shuō):“護士職業(yè)是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時(shí)病情危重,全身浮腫,現在精神好了,癥狀也消除了。他還說(shuō),做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會(huì );是你們,用親切話(huà)語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì )為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!
接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門(mén)診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習到了很多不同的知識,很多事書(shū)本上沒(méi)有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專(zhuān)心的教給我各項操作的注意事項和應掌握的內容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!
醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )5
秋高氣爽,碩果累累,在這個(gè)收獲的金秋里,我們滿(mǎn)載實(shí)踐中獲得的成果回到了久違的學(xué)校。在這個(gè)充實(shí)的假期里,我們成功地完成了本假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)―利用藥源網(wǎng)或走訪(fǎng)醫院或藥房來(lái)查詢(xún)藥品說(shuō)明書(shū)。然而,成功之果并不容易采摘,在實(shí)踐過(guò)程中我們解決了許多未曾想到的問(wèn)題,品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果,回首這有意義的40天,雖然時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝,但一路走過(guò)的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無(wú)窮,久久地激蕩在我們的心中……
在活動(dòng)的開(kāi)始,因為我們每個(gè)人要調查的藥品不一樣,有的調查抗代謝的,有的調查抗腫瘤的,有的調查醫學(xué)專(zhuān)用藥,有的調查鎮痛藥……所以要去的醫院或藥房也不一樣,因此每個(gè)人只有單槍匹馬地走訪(fǎng)各個(gè)醫院或藥房。在驕陽(yáng)似火的天氣里,我行走于各條街道,望著(zhù)頭頂上的烈日,摸著(zhù)被汗水浸透的衣服,雖然很辛苦,但回頭想一想,我是藥苑學(xué)子,這項任務(wù)必須圓滿(mǎn)完成,為了我的未來(lái),再苦再累我都不怕,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持,不能退縮。就這樣,我說(shuō)服了自己,勇敢地堅持到了最后。
然而,并不是我不怕苦,不怕累,就能手捧鮮花凱旋而歸 。因為還有更讓人心酸的事等著(zhù)我。在一家私人藥房里,當我說(shuō)明來(lái)意并表示希望得到他們的幫助時(shí),店內的服務(wù)人員只是冷冰冰地說(shuō)“沒(méi)有”。我在藥房?jì)瓤戳艘粫?huì )兒銷(xiāo)售情況,發(fā)現由于服務(wù)人員的態(tài)度使許多顧客都“空手而出”。我不禁感嘆,醫院和藥房本是救死扶傷的地方,無(wú)論是國家的還是私人的,都應該以人民的利益為重,要以良好的服務(wù)態(tài)度對待每一名患者,不應該只重視眼前的利益,好的態(tài)度、好的質(zhì)量才是最好的本錢(qián)。心酸過(guò)后,我明白了“服務(wù)第一,質(zhì)量第一”的重要意義,作為我們國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更應該了解這一點(diǎn),進(jìn)而當我們步人社會(huì )進(jìn)人藥學(xué)領(lǐng)域就要從服務(wù)質(zhì)量上出發(fā)以滿(mǎn)足消費者的需求。
每件事情都像是鏡子,都有正反兩面,在服務(wù)上有讓我心酸的事,也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個(gè)專(zhuān)業(yè)的服務(wù)人員,她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問(wèn)題,一遍遍地解說(shuō)著(zhù)各種藥的療效、用法和禁忌等,使我折服的不僅僅是她那可親的微笑,更重要的是她對專(zhuān)業(yè)知識是那么精通,每一個(gè)問(wèn)題都答得那么流利、那么明朗,此時(shí)的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微,才看到自己的不足。剛進(jìn)人大學(xué)時(shí),我幼稚地認為我們工商管理學(xué)院的學(xué)生只要學(xué)好經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)就行了,不用懂得關(guān)于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識,現在的我才明白自己當時(shí)的想法是多么的愚笨,我終于知道既然選擇了藥學(xué),無(wú)論從事什么事業(yè),都應該努力學(xué)習藥品的基礎知識,只有基礎打得牢固,以后的道路才會(huì )越走越寬,越走越平坦。
有苦才有甜。我在走訪(fǎng)醫院和藥房的過(guò)程中,雖遇到很多荊棘,但得到的成果卻使我受益匪淺。首先,在知識方面,我明白了基礎知識的重要性,在以后的學(xué)習中要做到基礎知識與專(zhuān)業(yè)知識雙管齊下,將兩者有機地結合到一起,進(jìn)而達到雙贏(yíng)的奇效。其次,在精神方面,我品嘗到了堅持到底的甜美,體會(huì )到了經(jīng)過(guò)自己努力獲得成功的快樂(lè ),同時(shí)也堅定了自己的信念,在以后的學(xué)習、生活中,要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神,堅信“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己的拼搏,一定會(huì )柳暗花明。最后,我還了解了一些管理方面的小技巧,雖然不多,但我相信這對我以后的工作一定會(huì )有所幫助。我也會(huì )繼續積累,爭取得到更多的經(jīng)驗。
在走訪(fǎng)完醫院和藥房之后,我又在老師的指導下利用藥源網(wǎng)查找了其他藥品的說(shuō)明書(shū),了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌,明白了如何去研究一種藥品,在以后的工作中應該從哪幾方面人手來(lái)向患者介紹該藥品,這些極大地提高了我對藥學(xué)的興趣,加深了我對國家藥品的了解程度。同時(shí)也可以把查到的相關(guān)方面的知識告訴親人,讓他們也更好地了解藥品,知道一些注意事項,這對他們的身體也會(huì )有很大的幫助。同時(shí),我了解了藥源網(wǎng),掌握了使用藥源網(wǎng)的方法,這一網(wǎng)站的知曉對我以后的生活有很大的幫助,我會(huì )充分利用這個(gè)網(wǎng)站,拓展自己的眼界,豐富自己的藥學(xué)知識,為今后自己的事業(yè)發(fā)展打好基礎。
美好的假期己經(jīng)結束,但這次酸、苦、甜的實(shí)踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著(zhù),燃燒著(zhù)我們的心靈,燃燒著(zhù)我們的激情,那么就讓我們把這次經(jīng)歷化為五彩的回憶永留心底,繼續燃燒那份激情來(lái)迎接明日的朝陽(yáng),爭取在不久的將來(lái)在藥學(xué)領(lǐng)域上綻放光彩,創(chuàng )造輝煌。
醫院實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )6
今年暑假我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然20天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)20天的實(shí)踐,使我對醫生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認識。
社會(huì )實(shí)踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生,老醫生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,所以開(kāi)始就讓我在這20天時(shí)間能掌握生命的4項指針,在老醫生的指導下我首先學(xué)會(huì )了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過(guò)松,也勿過(guò)緊,否則血壓值會(huì )降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽(tīng)診聲音消失后再升高20mmHg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmHg為宜。 聽(tīng)診器應放在肘動(dòng)脈處,再放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時(shí)為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽(tīng)病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。
短短二十天的時(shí)間要學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)知識是不太可能,但是我卻收獲到了比專(zhuān)業(yè)知識更重要的東西。在和老醫生一起做門(mén)診的時(shí)候來(lái)的病人有很多都是從父輩開(kāi)始就是老醫生來(lái)看病,一個(gè)醫生能做到子孫孫都相信自己確實(shí)不易,健康所系、性命相托,選擇了醫學(xué)作為終身的職業(yè)我就應該明白這八個(gè)字不僅僅只是八個(gè)字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說(shuō)過(guò):有時(shí)候你也許真會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)能為力了,但是這時(shí)你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。
那天碰見(jiàn)一個(gè)肝癌患者的家屬,一個(gè)30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個(gè)堂堂男兒的無(wú)奈與悲痛,也有人一開(kāi)始并不相信他,就像這個(gè)世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來(lái)解釋一切,前些天看見(jiàn)一個(gè)很痛苦的病人,一進(jìn)門(mén)家屬就來(lái)了個(gè)下馬威,他說(shuō):我們去了很多縣級醫院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫,今天聽(tīng)人家說(shuō)您老醫術(shù)好可以,也不知道是不是真的,反正今天過(guò)后一天,實(shí)在不行我就會(huì )鄙視你們這些醫生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個(gè)什么并。聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫生卻說(shuō):我給你開(kāi)點(diǎn)藥打一針,第二天應該可以好點(diǎn),這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒(méi)說(shuō)。第二天病好了很多,病人的態(tài)度來(lái)了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。
這是整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中給我最大感觸的時(shí)候。老醫生用他的行動(dòng)告訴我,有時(shí)候爭論解決不了任何問(wèn)題,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)自己,用精湛的醫術(shù)來(lái)自己,用良好的修養來(lái)證明自己!這不僅僅是我作為一個(gè)醫學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫先和他學(xué)做人。
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