家校共育立德樹(shù)人家長(cháng)心得體會(huì )集錦
我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的家校共育立德樹(shù)人家長(cháng)心得體會(huì )集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家校共育立德樹(shù)人家長(cháng)心得體會(huì )集錦1
家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習使我很受啟發(fā)!真是父母眼界的高度決定了孩子以后的成長(cháng)高度;父母的格局影響孩子的格局。一味保護孩子,不讓孩子受一點(diǎn)挫折,以后孩子只能成為沒(méi)有敬畏感、沒(méi)有擔當和責任心的人;只告訴孩子這樣做不對,不說(shuō)明這樣做的后果有多嚴重,孩子只是照做卻不明白意義,相當于只知道個(gè)皮毛,一知懂三分,不知道精髓內含;以身做責的家長(cháng)以行動(dòng)影響孩子,讓孩子明白言行一致,做事要有擔當,一切以國家利益為重,遇到困難和挫折不要退縮,要有克服困難的勇氣和決心!我們家長(cháng)力爭做的父母親,努力讓自己成為的自己,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)關(guān)注和教育孩子!
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作為家長(cháng)普遍都認為自己最關(guān)心自己的孩子,都會(huì )說(shuō):只要孩子將來(lái)能幸福,我們愿意付出一切!為了孩子吃再多苦也值。甚至大多數家長(cháng)把孩子的未來(lái)當成自己夢(mèng)想的延續。但是我卻無(wú)意間察覺(jué),家長(cháng)們似乎忽視了一個(gè)問(wèn)題:參與孩子的成長(cháng),你專(zhuān)業(yè)嗎?你能不能讓自己的孩子做到?我們不是專(zhuān)家,這是肯定的。實(shí)際上,我們的孩子已經(jīng)很優(yōu)秀了,而且一直在努力,他們需要的是我們的助力、需要正能量的'助力!
既然我們缺少專(zhuān)業(yè)知識,能力不夠,必然要學(xué)習。對于“家長(cháng)駐!,本來(lái)我也不覺(jué)得參與其中會(huì )起什么大的作用,甚至我的初衷?xún)H僅是想幫老師湊個(gè)數,如果知道班里有別的家長(cháng)能去,我還不一定會(huì )參加這個(gè)活動(dòng)。但是就在踏進(jìn)校園一剎那,我猛然察覺(jué),來(lái)就對了。這里是屬于孩子成長(cháng)的環(huán)境,是他們將要在這里走過(guò)四年的搖籃,這里將會(huì )為我的孩子你的孩子修枝剪葉,為他們成為棟梁之材輸送供給無(wú)限的正能量,雖然這所學(xué)校是農村的、不太大。
學(xué)校不太大,卻足以孩子們上課學(xué)習文化知識,開(kāi)闊心胸;課后奔跑吶喊,放飛自我。學(xué)校不太大,但干凈利落,窗明幾凈,綠植豐富。
學(xué)校不太大,但教室內外地面凈亮,教學(xué)設施合理擺放。多處設置了廁所夠方便,廁所無(wú)味夠衛生,夠潔凈。
學(xué)校不太大,但餐廳內食物豐富,營(yíng)養剛剛好。操場(chǎng)是塑膠的,安全環(huán)保檔次高。精神文化、物質(zhì)基礎都較全面。
學(xué)校不太大,但所有任課老師積極教學(xué)的態(tài)度我看在眼里。班主任、級部主任一門(mén)心思為我們的孩子跑前忙后不遺余力。今天,王校長(cháng)也在百忙中與駐校家長(cháng)互動(dòng)。為大家補上了一堂生動(dòng)的教育課。王校長(cháng)講的兩個(gè)主題至今猶在腦海里思悟:
第一、學(xué)生的競爭不是智商的競爭而是家庭環(huán)境與家長(cháng)教育理念的競爭。家庭教育觀(guān)念的轉變確實(shí)是我們農村家長(cháng)需要惡補的一堂課。
第二、不是不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上而是讓孩子不要站錯跑道。一定要讓孩子站在他有特長(cháng)的那條跑道上。
離開(kāi)學(xué)校,深刻的話(huà)語(yǔ)的始終在耳邊。
希望所有家長(cháng)參與到“家長(cháng)駐!被顒(dòng)中來(lái)!來(lái)了你才能體會(huì )執教者們的初心,來(lái)了你才能體驗學(xué)校為孩子們學(xué)習安排的細致入微:包括忙而不亂的早自習,課堂上教師們體貼入微的循循善誘,課間操還在背單詞,午飯后講講衛生,10分鐘練練字這一切的一切。
學(xué)校不太大,安排合理緊湊就等你來(lái)提建議。
學(xué)校不太大,在講臺顯眼位置有社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容:國家價(jià)值目標“富強、民主、文明、和諧”,社會(huì )價(jià)值目標“自由、平等、公正、法治”,個(gè)人價(jià)值目標“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”。班級綜合安排也是細微到有表可查,各位家長(cháng)都有機會(huì )來(lái)點(diǎn)贊。
學(xué)校不太大,我想呈現在您面前!非常榮幸參加“家長(cháng)駐!被顒(dòng)!
家校共育,立德樹(shù)人。讓學(xué)校和家長(cháng)共同攜起手來(lái),為了孩子的成長(cháng),共同做出努力。
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