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學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2022-07-17 15:41:27 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )1

  xx月xx日中午12:30我踏入了20xx年學(xué)生干部第一次培訓現場(chǎng),轉眼間八次的培訓悄然走過(guò),聽(tīng)老師一席話(huà),勝自己摸索很多事,我深有體會(huì ),在老師的講解下,我從多方面學(xué)習了如何成為一個(gè)合格的學(xué)生干部。

  開(kāi)班儀式上,徐書(shū)記詳細講述新時(shí)代大學(xué)生、學(xué)生干部所面臨的時(shí)代重擔、歷史使命和努力方向。我感受到了新中國對大學(xué)生的高要求與高期待,并且明白了自己的大學(xué)生活絕不能輕輕松松、渾渾噩噩地度過(guò)。隨后,學(xué)院分團委書(shū)記xx老師把“學(xué)生干部應該具備的素質(zhì)”作為開(kāi)課第一講,全面講解對學(xué)生干部提出的要求,在感受到壓力的同時(shí),身為學(xué)生干部的一員,我也有了更深切的動(dòng)力。

  在第二講中,xxx老師結合多個(gè)案例故事,向同學(xué)們講述時(shí)間管理的重要性。戴老師精美的手帳讓我感到慚愧,我從大一開(kāi)始接觸手帳,了解的不多,也不少,但一直沒(méi)有堅持,偶爾玩手機時(shí),看到別人做的美麗的手帳會(huì )引起興趣,自己跟著(zhù)做,但那也只是間間斷斷,看到戴老師做的一本本手帳,我不僅感到欽佩,我想我也要去堅持地做這樣管理自己時(shí)間的手賬,規劃好自己的事務(wù),通過(guò)這節課,我真切感受到,不是有些事情記不住,而是自己沒(méi)有養成習慣,去寫(xiě)下來(lái),去規劃下來(lái)。

  在第三講中,劉淘淘老師列舉了公文寫(xiě)作在日常生活中的重要性,強調良好的公文寫(xiě)作能力是學(xué)生干部必備的技能之一。聯(lián)想到自己的日常生活,的確,在部門(mén)中,免不了要經(jīng)常主辦一些活動(dòng),需要寫(xiě)策劃、通訊、總結,老師的一堂課,讓我對今后再寫(xiě)這些文章,有了一定的底氣,通過(guò)借鑒老師所舉例的新聞稿,從中我也發(fā)現不少自己的問(wèn)題,讓我更加深刻地意識到自己的不足與自己需要改進(jìn)的地方。

  作為學(xué)生干部的一員,作為大學(xué)生的一員,對科研這一方面是初次了解,初次接觸,但又不得不去深入開(kāi)發(fā)。講座伊始,xx老師以互動(dòng)提問(wèn)的形式向到場(chǎng)學(xué)生引入科研賽事的話(huà)題,介紹往屆優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐在科研方面的成績(jì),強調參與科研項目對于當代大學(xué)生的必要性和重要性。通過(guò)這次講座,我對科研活動(dòng)的進(jìn)行有了更深刻的了解,同時(shí)也知道了如何去參加科研賽事活動(dòng),對我如今乃至以后的大學(xué)生活有深刻的影響。

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò ),在第五講會(huì )議伊始,xx老師,為同學(xué)們介紹了很多可以查閱論文的網(wǎng)站和如何書(shū)寫(xiě)論文的方法,通過(guò)聽(tīng)這節課,我了解了不少檢索文獻的工具和分類(lèi)整理文獻的方法,而這些將在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。

  大一身為干事,大二身為副部,在與二零級的小干事的相處中,也有了一些自己的體會(huì )與困擾,在第六次會(huì )議中xx老師點(diǎn)明了成為優(yōu)秀管理者需具備的三個(gè)能力,即認識自我能力,自我管理能力和團隊領(lǐng)導能力。我獲得了一些感悟:如果你想要一個(gè)部門(mén)一心地朝一個(gè)方向行動(dòng),那就做一個(gè)引導者,把任務(wù)詳盡地分配下去,告訴他們應該如何去做,那么事情將會(huì )按照你的想法進(jìn)行。

  在大學(xué)期間我也參加了不少演講活動(dòng),不得不承認,初次站在講臺上的我是緊張又害怕的,但是有些演講你不得不去,不得不努力地去爭取自己想要的東西,第七次會(huì )議中xx老師,通過(guò)生動(dòng)形象的方式,讓我們感受到現場(chǎng)演講時(shí)狀態(tài)的不同對演講效果的影響,并教會(huì )了我們如何去調整演講狀態(tài)與心理。我想如果我再面對需要我去演講的場(chǎng)合,運用上老師的技巧,我能比之前做的更好。

  從小到大與老師打交道,永遠是一個(gè)難題,我并不是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)大膽的人,甚至有點(diǎn)害怕老師,所以在面對老師的時(shí),尊敬的同時(shí)不禁帶著(zhù)一點(diǎn)畏懼。第八次會(huì )議中xx老師,讓我聽(tīng)到看到了不一樣的老師,尊敬老師是必須的,但是在尊敬之余,老師也希望同學(xué)們能與他有親近之感,通過(guò)這次會(huì )議,我深刻地認識到有一些問(wèn)題是不需要過(guò)分擔憂(yōu)的,把握好度,向優(yōu)秀的人學(xué)習,勤思考,多觀(guān)察。

  學(xué)生干部培訓已經(jīng)結束,但我的學(xué)習永無(wú)止境,通過(guò)這八次會(huì )議,解決了我諸多的疑問(wèn),讓我知道了我能力上的不足,諸多感受,諸多感悟,努力地更好地去提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )2

  持續將近一個(gè)月的學(xué)生干部培訓圓滿(mǎn)結束了,八次培訓,讓我收獲頗豐。驀然回首,有些內容還記憶猶新。為能參加如此有意義的學(xué)生干部培訓,我想在此表達感謝:

  首先是要感謝自己,是自己足夠幸運,能順利加入到學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中,有機會(huì )接受培訓。

  當然更重要的是要感謝學(xué)生會(huì )組織培訓,感謝老師認真負責地傳授,借用學(xué)長(cháng)的話(huà),真的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的“干貨”。在學(xué)生干部培訓中,我的知識面得以延伸。我了解了時(shí)間管理,進(jìn)入大學(xué),學(xué)會(huì )時(shí)間自主規劃很重要,要保證完成學(xué)業(yè)和學(xué)生會(huì )工作的同時(shí)豐富自己的生活;

  我學(xué)會(huì )了公文寫(xiě)作,知道了新聞稿寫(xiě)什么、怎么寫(xiě)、什么時(shí)候寫(xiě);

  我了解了“雙創(chuàng )”“互聯(lián)網(wǎng)+”,知道了我校四大含金量高的科研比賽,并勇敢地邁出第一步,積極地參加“挑戰杯”全國大學(xué)生系列科技創(chuàng )新比賽;

  我提高了科研能力,學(xué)會(huì )了如何查詢(xún)資料,如何使用word;

  我明白了如何溝通與管理,正如xx老師所說(shuō),一個(gè)不想當將軍的士兵不是好士兵,不會(huì )溝通和管理,頂多會(huì )是一個(gè)精英,但卻不能成為領(lǐng)導,使眾人同心,事半功倍;

  我明白了演講與口才,對于易在眾人面前緊張的我來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )演講很重要,xx老師講的換位思考對我來(lái)說(shuō)頗為實(shí)用;

  我了解了禮儀與行為規范,學(xué)會(huì )將尊重表現在行為中。

  總之,感謝學(xué)生會(huì )的組織,老師們的講授,學(xué)生干部培訓讓我收獲良多!爸挥袑(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準”,我會(huì )將自己所學(xué)積極應用,相信以后會(huì )做得更好。學(xué)生干部綜合素質(zhì)和工作能力提升培訓心得體會(huì )(2)

  在前段時(shí)間,學(xué)院為加強學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,組織了一系列的不同主題的學(xué)生干部培訓活動(dòng),包括學(xué)生干部應具備的能力、時(shí)間管理、公文寫(xiě)作、雙創(chuàng )、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規范等方面。這一系列的學(xué)習教會(huì )了我們許多實(shí)用的知識和技能,也讓我對自己當前的崗位工作有了更進(jìn)一步地認識。

  在此次學(xué)生干部培訓中,我受益頗深。我來(lái)到學(xué)生會(huì )本是秉著(zhù)鍛煉自己的態(tài)度,潛意識里便覺(jué)得只需要做好自己的本職工作,把領(lǐng)導、老師分配的任務(wù)完成便好。然而事實(shí)上并不是這樣,在聽(tīng)完老師的話(huà)后,我才明白原來(lái)學(xué)生干部的職能還有很大一部分等著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)。我們在是一名干部的同時(shí)更是一名學(xué)生,首要的任務(wù)仍然是學(xué)習,并且要以身作則,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這基礎上,再去努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)行著(zhù)良好的自我約束,展現出我院學(xué)生干部的優(yōu)良形象,并帶動(dòng)著(zhù)周?chē)钠渌瑢W(xué),在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍。

  同時(shí)若想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,辦公軟件的運用,還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當然也是必不可少的。在后幾次的培訓中各位老師就專(zhuān)門(mén)分類(lèi)向我們介紹了這些基本功,讓我學(xué)到了很多新的知識。

  以上便是我對此次學(xué)生干部培訓的心得,在此后工作的實(shí)踐中,我更將不斷學(xué)習,不斷總結與改善,全方位的提升自我綜合能力。

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )3

  自今天中午,xx學(xué)院的學(xué)生干部培訓拉下帷幕。

  回想這次培訓,前前后后進(jìn)行了半個(gè)月,自己也從一個(gè)大學(xué)小白慢慢成長(cháng)起來(lái)?梢哉f(shuō),這次的干部培訓規劃地很全面。從時(shí)間管理到科技創(chuàng )新,從公文寫(xiě)作到禮儀規范。不僅如此,每次講解的老師也都用心準備,講解內容也都是絕對的干貨,每次培訓結束都感覺(jué)是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

  我覺(jué)得這次學(xué)生干部培訓給我最大的感受是,大學(xué)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,我們在大學(xué)里真的可以做很多有意義的事。從前的我只是認為大學(xué)里的課很少,其余的時(shí)間可以去學(xué)校外“撒歡”,經(jīng)過(guò)培訓后發(fā)現我們大學(xué)生也可以搞科研,我們也可以寫(xiě)公文,我們還有機會(huì )給政協(xié)投稿。忽然想起了一句話(huà):我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地做一個(gè)至尊寶,但有一天生活的緊箍咒還是會(huì )如期而至。所以,大學(xué)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的至尊寶蛻變成頂天立地的孫悟空的取經(jīng)之路。

  回望這次學(xué)生干部培訓,我感覺(jué)目前對我影響最大的還是xxx老師給我們講的手賬。聽(tīng)了老師的講解,我也給自己買(mǎi)了一個(gè)手賬本,嘗試著(zhù)用四象限法劃分預辦事件。效果很顯著(zhù),以前的我好忘事,現在我也能把自己的事情規劃地井井有條。我認為,個(gè)人的成長(cháng)是這次培訓最大的收獲。

  我還在奔跑。我也相信,一無(wú)是處的至尊寶終會(huì )成為頂天立地的孫悟空。

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )4

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,校團委召開(kāi)的學(xué)生干部培訓交流會(huì )于6月21日準時(shí)拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率,行的楷!睂(zhuān)題培訓中更是受益匪淺,讓我進(jìn)一步認識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好的帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實(shí)的反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達和維護同學(xué)權益。

  另外還要有堅不可摧的心理素質(zhì),指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì),高瞻遠矚的現代觀(guān)念,懂得說(shuō)話(huà)的基本藝術(shù)等,以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現。

  學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習,這就要求我們的學(xué)習工作要有激情,有耐心,有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  在這次培訓中我還知道了學(xué)生干部應該掌握的工作方法:

  一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì )是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的.行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏(yíng)得同學(xué)們的信任。

  二、虛心向他人學(xué)習!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。

  其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì ):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì ),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以,作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念——事情要么不做,要么就認真去做。

  作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識,團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

  最重要的還是把握自己的心態(tài),我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )5

  為進(jìn)一步提高xx學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,院領(lǐng)導組織召開(kāi)的學(xué)生干部培訓會(huì )于xx月xx日由xx為我們拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時(shí)間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。

  在第一天由xx老師講授的學(xué)生干部培訓第一課中,我認識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好地帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,謙虛地對待每一位同學(xué),如實(shí)地反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達和維護同學(xué)們的權益。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習,這就要求我們的學(xué)習工作要有激情、有耐心、有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  xx老師和xx老師講解的雙創(chuàng )、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養和提升為我們以后的挑戰杯大賽以及科研實(shí)驗方面奠定了良好的基礎;

  xxx老師的時(shí)間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性;

  xx老師和xx老師教會(huì )我們提升管理和溝通演講的能力;

  還有xx老師講解的最重要的禮儀與行為規范知識讓我受益良多。

  通過(guò)這次學(xué)習培訓,我也深刻地體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,在今后我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好地完成,并不斷地追求完美。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )6

  從xx學(xué)院舉辦的八次學(xué)生干部培訓中,我學(xué)會(huì )了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部,首先應是一名學(xué)生,也就是要從學(xué)生中來(lái),然后是一名干部,要回到學(xué)生中去,所以要做好學(xué)生干部,應首先做到一個(gè)好學(xué)生,其次再努力成為的一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應該具有以下幾點(diǎn)特質(zhì):

  1.具有較強的綜合表達能力。表達能力主要是指文字表達和語(yǔ)言表達能力。對學(xué)生干部來(lái)說(shuō),所有的工作都和說(shuō)、寫(xiě)有著(zhù)密切的聯(lián)系。另外,表達能力不只是單純的口才,在表達自己思想過(guò)程中,非語(yǔ)言表達方式和語(yǔ)言同樣重要,有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語(yǔ)言表達方式指儀表、舉止、語(yǔ)言、聲調和表情,人們通過(guò)這些可以更直觀(guān)、更形象地判斷你的自信和熱情。

  2.學(xué)會(huì )幾種協(xié)作協(xié)調方法,處理好一些關(guān)系的協(xié)調平衡能力。協(xié)作、協(xié)調方法是建立在一定知識、經(jīng)驗基礎上的一種工作技能。

  3.正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系,直接影響著(zhù)自己在集體中的威信。一方面,學(xué)生干部既不能"唯下”:全聽(tīng)同學(xué)意見(jiàn),搞什么活動(dòng)不向老師說(shuō)一聲,同學(xué)們有什么想法和意見(jiàn)也不及時(shí)地反映等,這樣產(chǎn)生的后果和影響是無(wú)法估計的。另一方面,學(xué)生干部也不能"唯上”:無(wú)論什么事情都要依賴(lài)老師決定,這樣既沒(méi)有獨立地行使自己的權利和義務(wù),又不能充分聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的,同時(shí)也可以是情感性的,應該通過(guò)交往來(lái)建立一種和諧的學(xué)習、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁,應及時(shí)無(wú)誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。

  4.形成一定的心理調控能力。學(xué)生干部應具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委屈、酸甜苦辣肯定不少,及時(shí)調整自己的心態(tài)十分重要。做學(xué)生干部要膽大心細臉皮厚、頂天立地有本事、政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬。

  5.要重視科研、儀態(tài)等方面,做全面發(fā)展的學(xué)生干部。

  正是這八次學(xué)生干部培訓讓我深刻認識到了自己身上的不足與需要改進(jìn)的地方,我也會(huì )趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )成為更優(yōu)秀的自己以及學(xué)生干部。

學(xué)生干部綜合素質(zhì)培訓心得體會(huì )7

  我是xxx,來(lái)自20xx級xx學(xué)本科三班,擔任xx學(xué)院學(xué)生會(huì )自律部副部長(cháng)一職,在學(xué)生會(huì )從事工作一年并將繼續作為學(xué)生會(huì )中的一員為xx學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。在這第二個(gè)年頭,也迎來(lái)了xx學(xué)院系統地、全面地學(xué)生干部培訓,在培訓期間,深切感受到自己所學(xué)到的東西受益匪淺,也更堅定了我作為一個(gè)學(xué)生干部應該具有的責任心與榜樣帶頭的作用。

  讓我印象較為深刻的是老師對我們的演講與口才培訓。我記得老師說(shuō)的一句話(huà),演講不僅僅是去參加一個(gè)演講比賽,而是在學(xué)習生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都要接觸到的東西,需要用到的東西。的確是這樣,作為一個(gè)學(xué)生干部,即使我們沒(méi)有很強的演講能力與演講技巧,我們在講話(huà)時(shí),也應該做到最基本的表述清楚,邏輯清晰。老師在對我們的培訓中也講了很多辦公技能。

  我起初還自認為,自己掌握的東西已經(jīng)足夠去應對自己的工作了。但是聽(tīng)到老師講的內容我才發(fā)現,原來(lái)我在很多方面都欠缺甚多,很多辦公技能我還不熟悉,并不會(huì )應用。這次培訓讓我領(lǐng)悟到,作為一個(gè)學(xué)生干部,我們應該保持一顆時(shí)刻學(xué)習新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現狀,自得自滿(mǎn),那樣的工作,也不會(huì )做到很出色。面對新事物,我們應該有同學(xué)們更快的接受能力與應變能力,做好榜樣與帶頭模范作用。

  在xx學(xué)院學(xué)生會(huì ),我還有很多東西需要學(xué)習,需要提升,個(gè)人也需要成長(cháng)。在工作中,我會(huì )一遍遍提醒自己作為學(xué)生干部的職責和初心,為xx學(xué)院學(xué)生會(huì )做出貢獻,給同學(xué)們提供更好的服務(wù)與活動(dòng)體驗!

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