小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )（通用5篇）
當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠培養人思考的習慣。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )1
由于我校處于鬧市區，更應加強交通安全方面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們就利用星期天，通過(guò)社區青少年活動(dòng)中心聯(lián)系，組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會(huì )秩序，打掃環(huán)境衛生，宣傳交通衛生知識。通過(guò)這種實(shí)踐，不僅讓小朋友自己知道應該遵守交通，更是交通安全的積極宣傳者。
這是我第一次參加團隊暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多。我明白了合作的重要性，也有了一種團隊的使命感。我們要擺正心態(tài)，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對各種各樣的人和事。人生不如意十有八九，我們不能輕言放棄。我們要相信自己，要把它當做是成功路上的墊腳石，不斷地總結經(jīng)驗，積累寶貴的財富�？傊�，這是一次特別的社會(huì )實(shí)踐，它使我成長(cháng)了，讓我們一起努力，做個(gè)對社會(huì )有用的人！
小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )2
我們組織小學(xué)生體驗了鄉村的田園生活，學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手、自我管理，加深了同學(xué)間的團結友愛(ài)。在活動(dòng)中，還采用了攝影、寫(xiě)作等形式。攝下的一個(gè)個(gè)美好的鏡頭，寫(xiě)出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文，既是對話(huà)動(dòng)的記錄，也是對活動(dòng)的總結。使他們認識了大自然，體驗了鄉村的田園生活。引導了學(xué)生回歸自然，走進(jìn)自然，認識了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了能力，得到了鍛煉，孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。
小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)，充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)”在我�！坝斯ぷ鳌敝械淖饔�，引導學(xué)生過(guò)個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校在暑假期間認真組織學(xué)生開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)，加強暑假期間學(xué)生思想道德教育和安全教育，引導學(xué)生從小事做起，從身邊事做起，提高基本道德素養，現將活動(dòng)總結如下：
一、精心安排，詳細布署。
我們發(fā)給每一位學(xué)生一份以“快樂(lè )的暑假生活”為題的暑假活動(dòng)反饋表，其中包括“我愛(ài)社區活動(dòng)”、“勞動(dòng)真光榮”、“
快樂(lè )讀書(shū)營(yíng)”、“綠眼睛行動(dòng)”和“溫馨提示”等五個(gè)版塊，分別為學(xué)生提供了社區實(shí)踐活動(dòng)、科技環(huán)保、安全教育、勞動(dòng)教育、讀書(shū)活動(dòng)等多個(gè)平臺。
二、內容豐富，形式多樣。
1、“快樂(lè )讀書(shū)營(yíng)”
我們以“快樂(lè )讀書(shū)營(yíng)”為主題，要求學(xué)生人人在暑假中至少要讀一本有意義的書(shū)籍，將書(shū)名記錄在反饋表中。學(xué)生們還將自己喜歡的其中的一個(gè)故事的內容簡(jiǎn)介和自己讀后的感受通過(guò)語(yǔ)言文字的形式表達出來(lái)。低年級的同學(xué)則將自己看過(guò)的故事講給家人或同伴們聽(tīng)。同時(shí)，我們結合“我最寶貴”的征文和攝影作品征集活動(dòng)，開(kāi)展調查貧困小伙伴，了解他們的生活狀況，聆聽(tīng)他們助人自助，對抗貧窮，自強不息的故事，并形成文字和攝影作品，記錄和呈現調查結果。始業(yè)教育的時(shí)候，各班還開(kāi)展了“讀書(shū)交流會(huì )”活動(dòng)，參與率達到了100%。
2、“勞動(dòng)真光榮”
為了積極鼓勵學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，為父母盡一份孝心，培養他們的勞動(dòng)意識和責任感，我們特地將在這個(gè)版塊中要求學(xué)生人人參與力所能及的勞動(dòng)，并將勞動(dòng)情況記錄下來(lái)由家長(cháng)監督、簽字。這個(gè)活動(dòng)受到了家長(cháng)們的廣泛的好評。
3、“綠眼睛行動(dòng)”
在這個(gè)版塊中，我們安排了兩項內容，一是讓學(xué)生在環(huán)保工作中做出自己的一點(diǎn)貢獻，如節約一粒米、節約一度電、節約一滴水、節約一張紙等。二是為迎接下半年的科技節，讓學(xué)生在生活中尋找和發(fā)現不方便的地方，提出自己的改進(jìn)措施，同時(shí)人人制作一個(gè)小發(fā)明或小制作。這項活動(dòng)深受學(xué)生的歡迎，學(xué)生們在返校日的時(shí)候紛紛將自己制作的小發(fā)明或小制作帶到了教室里，并和同學(xué)們就自己發(fā)明、設想展開(kāi)了討論。開(kāi)學(xué)初我們收到了學(xué)生作品百余幅。
4、“我愛(ài)社區活動(dòng)”
由于地區的關(guān)系，我們城郊結合部的社區活動(dòng)一直很難開(kāi)展。一方面，我們的社區建設并不完備；另一方面，我們許多的孩子是來(lái)自于全國各個(gè)地方的，暑假多數學(xué)生要回老家過(guò)，所以這些社區實(shí)踐活動(dòng)很難落實(shí)。為了做好這項工作，我們特地在暑假開(kāi)始之前，與學(xué)校所在的十里亭社區取得聯(lián)系，和他們一起設計并安排了學(xué)生到社區的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)以表格的形式分年段詳盡地說(shuō)明了活動(dòng)的各項內容、要求、時(shí)間和地點(diǎn)。學(xué)生手持聯(lián)系卡，按規定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)，由社區工作人員蓋印確認。返校日的時(shí)候，由班主任檢查并反饋優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)行表彰。
�。�1）參觀(guān)“綠色軍營(yíng)”
由于臺風(fēng)影響，原定7月14日進(jìn)行的參觀(guān)武警一中隊的活動(dòng)，我們推遲到了8月6日進(jìn)行。我們組織了近百名四年級學(xué)生，在正副班主任、大隊輔導員和社區工作人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了武警一中隊，和那里的解放軍叔叔一起聯(lián)歡慶�！鞍艘弧�。同學(xué)們在武警一中隊的陳列室里了解了武警叔叔的赫赫戰績(jì)，在寢室里感受到了武警叔叔的一絲不茍，在操練場(chǎng)上還與武警叔叔們一起練起了防身術(shù)。這次活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中讓學(xué)生受到了一次愛(ài)國主義、集體主義和遵法守法的教育。
�。�2）觀(guān)看“我愛(ài)大自然”錄像
為增強學(xué)生的環(huán)保意識，從小形成與大自然和諧相處的意識，我們8月5日返校日那天，組織學(xué)生觀(guān)看了由社區提供的錄像材料——“我愛(ài)大自然”，學(xué)生參與率達到了100%。
�。�3）參加“珍愛(ài)生命，遠離毒品”圖片展
為了宣傳法制，樹(shù)立遵紀守法的榮辱觀(guān)，我們8月5日返校日那天，組織學(xué)生參加了“珍愛(ài)生命，遠離毒品”圖片展，學(xué)生參與率也達到了100%。
5、“溫馨提示”
為了確保學(xué)生們假期安全，我們以順口溜的形式教育學(xué)生在假期內需要注意的幾項安全重點(diǎn)，特別提出游泳必須要大人帶領(lǐng)，外出要注意安全、要在假期遵紀守法、遵守社會(huì )公德、文明上網(wǎng)、不進(jìn)經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧和游戲機室等。在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。在學(xué)校的精心布署，家長(cháng)、社會(huì )的共同關(guān)注下，我校學(xué)生在假期間沒(méi)有發(fā)生任何安全事故，也沒(méi)有違紀事情發(fā)生，渡過(guò)了一個(gè)安全、快樂(lè )、充實(shí)而有意義的假期。
三、收效好，參與面廣。
社區活動(dòng)為同學(xué)們的素質(zhì)培養提供了更廣闊的舞臺，它面向社會(huì )，促使同學(xué)們全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。由于我校的精心安排和組織，這個(gè)暑假的活動(dòng)收到了良好的效果，學(xué)生參與面較廣，而同學(xué)們對社區活動(dòng)的參與，也為社區工作注入一股新的活力。
豐富的活動(dòng)、優(yōu)異的成績(jì)，證明了我們匯南小學(xué)的學(xué)生能合理安排自己的假期生活，勞逸結合，暑假不單單是休息，還學(xué)到了許多東西，真正過(guò)了一個(gè)很有意義的暑假。也正是因為這樣，同學(xué)們已經(jīng)準備好，以更好的精神面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。
匯南小學(xué)
小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )4
在淡淡的黃燈下，我獨自拿起一本書(shū)《簡(jiǎn)愛(ài)》品香茗，一股淡淡的清香飄來(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)那堅韌的性格也從那遙遠的國度飄來(lái)。
簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)善良，堅強，自信，貧窮，矮小，貌不驚人，缺少關(guān)愛(ài)的女孩，一個(gè)生存在父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著(zhù)與同齡人不一樣的待遇，舅媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱，和毒打也許正是應為這一切，換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅強不屈的精神，她在洛任德學(xué)校對好友海倫伯恩斯這樣說(shuō)過(guò)：當我們無(wú)緣無(wú)故的被挨打的時(shí)候，我們應該狠狠地回擊；教訓打我們的那個(gè)人，叫他永遠不敢再這樣打人。
簡(jiǎn)愛(ài)就這樣受盡了磨難，面對舅媽的殘酷，她沒(méi)有恨她，毅然離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)硝煙的家，從事自己喜愛(ài)的事業(yè)，她進(jìn)入洛任德學(xué)校，樸素節約，勤奮學(xué)習，終于，她的堅忍不拔鑄就了一個(gè)相對于成功的她，一直留校任教，但她依舊沒(méi)有忘掉她的誓言，沒(méi)有jsf圣約翰品行端正，而且救了她一命，并且追求她，但由于她渴望自由，所以她拒絕了圣約翰的求婚。她主張平等，敢于對羅切斯特，和她地位懸殊的人說(shuō)出認為他們是平等的話(huà)。她不向命運低頭，有著(zhù)不平凡的氣質(zhì)和豐富的情感世界，這讓她充滿(mǎn)魅力。
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我明白人的一生不要向命運低頭，要做一個(gè)獨立自主，平等對待事物，自強自立的人。
小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )5
縣教體局組織小學(xué)數學(xué)骨干教師進(jìn)行了暑假培訓活動(dòng)，在培訓前，先觀(guān)摩了兩位優(yōu)秀教師精彩講課的課件，落實(shí)了“自主、合作、探究”新理念，名師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，給了我們強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在一次次的感悟中，我更進(jìn)一步了解和掌握了數學(xué)課堂教學(xué)的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足。拓寬了學(xué)習的視野，更新了教育觀(guān)念。下面是我通過(guò)培訓獲得的幾個(gè)方面的體會(huì )：
一、評課分析，催我們反思。
每一次的課堂展示都是那么可貴！《垂直于平行》一課，讓人耳目一新。這耳目一新并非在現代教育手段下的繽紛世界，而是在倡導課堂教學(xué)有效性下的真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的課堂，時(shí)時(shí)處處滲透著(zhù)教師的教育機智之強，教師的教學(xué)基本功之扎實(shí)�！缎党哉麛怠芬徽n正是體現了將個(gè)體活動(dòng)擴大到群體活動(dòng)的內涵，他的教學(xué)設計獨具匠心，一堂數學(xué)課，名師的智慧數學(xué)，名師的先進(jìn)的教學(xué)理念。引領(lǐng)著(zhù)新課程改革不斷完善。學(xué)習優(yōu)秀教師的'課，反思自己平時(shí)的課堂教學(xué)，需要學(xué)習與改進(jìn)的地方實(shí)在是太多了。骨干教師的精彩展示，為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源，讓我從自身出發(fā)，不斷地反思和總結。
二、集備展示，助我們成長(cháng)。
大集體備課，在這一年的實(shí)施與應用中，我看到了我們沂南小學(xué)數學(xué)的大好前途和無(wú)盡的潛力。老教師豐富的經(jīng)驗、中年教師無(wú)窮的干勁、青年教師廣泛的知識文化與開(kāi)拓的知識視野，都為我們小學(xué)數學(xué)貢獻了自己的力量。在學(xué)習了優(yōu)秀教案之后，我發(fā)現自己還有許多業(yè)務(wù)上的盲區，自身的素質(zhì)也有待提升。在以后的教育教學(xué)工作中，我要通過(guò)多種途徑積極學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，培養各種有助于教學(xué)的能力，提升自身的素質(zhì)，本著(zhù)以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為出發(fā)點(diǎn)，做好自己的一切工作，為國家教育事業(yè)貢獻自己一份微弱的力量。
三、有效課堂，引我們上進(jìn)。
張主任給我們解讀的《小學(xué)數學(xué)有效教學(xué)探試》，讓我更真切地認識到有效課堂的意義在于：教師不再是“一桶水”，而且要成為“長(cháng)流水”，長(cháng)流常新�！皽p負提質(zhì)”迫在眉睫。變“教室”為“學(xué)堂”、變“能講”為“善導”、變“充電”為“放電”、變“無(wú)效”為“有效”是當今教學(xué)的需要。實(shí)行有效教學(xué)的前提：
1、有效的教學(xué)設計。理解課標，吃透教材，熟悉學(xué)生。
2、有效的教學(xué)藝術(shù)。創(chuàng )設情境，激發(fā)興趣，減負提質(zhì)，主動(dòng)學(xué)習。
3、有效的教學(xué)活動(dòng)。師生互動(dòng)，合作探索，深化理解，精講奪練。
4、有效的教學(xué)評價(jià)。激勵誘導，形式多樣，貫穿始終。
5、有效的課堂教學(xué)反思。注重反思的角度和深度。只有課堂有效了，才能實(shí)現高效課堂，用最少的時(shí)間、最小的精力投入，取得盡可能多的教學(xué)效果，實(shí)現特定的教學(xué)目標而組織實(shí)施有目地的活動(dòng)。也就是在認知上，從不懂到懂，從少知到多知，從不會(huì )到會(huì )；技能上，從靜態(tài)觀(guān)察到動(dòng)手操作，從單一活動(dòng)到合作交流，從被動(dòng)接受到主動(dòng)探知；情感上，從不感興趣到感興趣，從不喜歡到喜歡，從不熱愛(ài)到熱愛(ài)。如果我們能做到這些，那么整個(gè)課堂一定是一個(gè)卓有成效的教學(xué)活動(dòng)，也是每一位教師所追求的終極目標。
教學(xué)實(shí)踐證明，只有真正實(shí)現了有效乃至高效的課堂教學(xué)，基礎教育課程改革才不會(huì )是一句空話(huà)，才會(huì )落到實(shí)處，學(xué)生才會(huì )受益，才會(huì )實(shí)現師生雙贏(yíng)，學(xué)生對于學(xué)習數學(xué)，才會(huì )樂(lè )學(xué)、好學(xué)、自主地學(xué)、創(chuàng )造性地學(xué)，才會(huì )為他們今后能成為“面向世界、面向未來(lái)、面向現代化”的創(chuàng )新性人才奠定基礎。
【小學(xué)暑期活動(dòng)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
小學(xué)暑期活動(dòng)方案10-31
暑期活動(dòng)心得體會(huì )04-01
小學(xué)暑期實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì )（精選7篇）07-06
小學(xué)暑期家訪(fǎng)及讀書(shū)活動(dòng)總結12-30