家庭教育促進(jìn)法專(zhuān)題學(xué)習心得體會(huì )(通用12篇)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的家庭教育促進(jìn)法專(zhuān)題學(xué)習心得體會(huì )(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭教育促進(jìn)法專(zhuān)題學(xué)習心得體會(huì )1
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題,孩子的成長(cháng)傾注了我們的心血與愛(ài),孩子也帶給了我們數不清的歡樂(lè )。父母不能整天在孩子面前以長(cháng)輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子溝通。
說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話(huà)題,孩子的成長(cháng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),當然孩子也帶給了我們數不清的歡樂(lè )。孩子們一天天在成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個(gè)個(gè)的驚喜。其實(shí)孩子的成長(cháng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(cháng)過(guò)程,我們在父母這個(gè)學(xué)堂里也在不停地學(xué)習和進(jìn)步,真不知道是我們教會(huì )了孩子還是孩子教會(huì )了我們?前幾天女兒回來(lái)鄭重其事對我說(shuō)要寫(xiě)家教心得,讓我多少有些忐忑不安,從為人師到為人父,通過(guò)角色的轉變,讓我深切體會(huì )到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結合自己在孩子教育方面點(diǎn)滴心得,算是與廣大家長(cháng)共勉吧!人們常說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,其實(shí)更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫生。父母不能整天在孩子面前以長(cháng)輩面孔出現,要像朋友一樣與孩子多溝通。
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我今天和大家分享的是家庭教育的重要性。
首先我認為是營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,家庭和睦,對于一個(gè)孩子的成長(cháng)至關(guān)重要,家人之間的相親相愛(ài),會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )寬容和理解,學(xué)會(huì )愛(ài)別人和愛(ài)自己
二、父母要以身作則,父母是孩子的榜樣,父母的言行直接影響孩子的一言一行,我們做家長(cháng)必須要謹言慎行。
三、獎罰有度,實(shí)事求是。孩子做對了,我們要用心夸獎孩子,做錯了,我們要及時(shí)糾正。獎勵和懲罰,都要有度,適可而止。
四、讓孩子學(xué)會(huì )尊重他人,首先,父母就先學(xué)會(huì )尊重孩子。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,父母在不斷地成長(cháng)。
最后,為了孩子,讓我們共同努力吧!
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通過(guò)在家長(cháng)課堂的學(xué)習,我深感受益非淺,使我進(jìn)一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長(cháng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更深地體會(huì )到,當教師難,做家長(cháng)也難,我們在盡力做好家長(cháng)的同時(shí),就需要不斷地提升和改變自己。
在與孩子的溝通與交流中,要把孩子當作一個(gè)朋友,多一些理解,多一些鼓勵,少一些批評和指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)?傊,家長(cháng)課堂教了我很多,雖然真正做起來(lái)著(zhù)實(shí)不易,但我會(huì )一點(diǎn)一滴的去做,努力提高自身的素質(zhì),與孩子一起學(xué)習,共同進(jìn)步!
云端打造父母課堂,共同打造成長(cháng)良方。感謝家長(cháng)們精彩的分享,讓我們家校攜手,共同辦適合的教育,助最好的成長(cháng)。
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非常感恩學(xué)校組織大家學(xué)習這么專(zhuān)業(yè)的家庭教育,相信很多家長(cháng)都和我一樣,感覺(jué)現在的孩子學(xué)習不主動(dòng),沒(méi)有自發(fā)性,總是需要家長(cháng)和老師不斷的催促,很多時(shí)候感覺(jué)到學(xué)習好像成了老師和家長(cháng)的事情。
通過(guò)學(xué)習讓我明白了孩子具有學(xué)習的內動(dòng)力,是多么重要的一件事情,培養孩子成為成長(cháng)型的思維,將會(huì )讓孩子受益終身。要想讓孩子成為成長(cháng)型的思維,我們家長(cháng)首先要成為一個(gè)愿意為孩子學(xué)習改變,自己成長(cháng)為一個(gè)成長(cháng)型的家長(cháng)。成長(cháng)型的人,遇到一切問(wèn)題都會(huì )說(shuō):我愿意嘗試,我愿意改變,我愿意努力試試。
所以作為孩子的第一任老師,我們不能只注重孩子的成績(jì),要注意培養孩子正直的品德,做事自律認真的態(tài)度,堅持不怕困難的性格,相信養成這些特質(zhì)的孩子在人生的道路中不管遇到什么事情,都會(huì )具有獨立思考和解決問(wèn)題的能力,這才是我們真正想要的教育結果。
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通過(guò)學(xué)習家庭教育促進(jìn)法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!
首先作為父母,我們有義務(wù)去引導孩子建立健全正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)。對于孩子來(lái)說(shuō),他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學(xué)習,成長(cháng),也許每個(gè)孩子的天賦不同,我們不能只是要求孩子在學(xué)習上爭取更好的成績(jì),同是我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,她將來(lái)長(cháng)大了,才能成為一個(gè)有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。其次,對于我來(lái)說(shuō),我將會(huì )有更多更好的渠道可以去學(xué)習,學(xué)習如何教育孩子,如何陪伴孩子。
最后,國家花費這么多人力物力來(lái)推進(jìn)家庭教育,也說(shuō)明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源來(lái)教育孩子,幫助她們健康茁壯的成長(cháng)。
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通過(guò)學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》,我認識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用。
家長(cháng)不僅是孩子的第一任教師,也是監護人,同時(shí)是朋友和榜樣。首先,家長(cháng)應以身作則,言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì )、國家、他人等,使之尊老愛(ài)幼,相幫謙讓?zhuān)瑢捜荽蠖。其次,要加強自身修養,堅持以德育人,自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。
再次,要盡量創(chuàng )造和諧、幸福、溫馨的家庭環(huán)境。最終培養孩子健康的心理和健全的人格,讓他們在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,成為有益于社會(huì )的'合格公民。
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通過(guò)參加線(xiàn)上課程學(xué)習,我有以下感悟:通過(guò)學(xué)習李老師的講座,對我起到了答疑解惑的作用。我第一次接觸到“青春期腦發(fā)育帶來(lái)的十年失衡”的知識,知道了孩子現在為什么有這種叛逆行為,為我下一步如何與孩子相處,如何教育,提供了正確的指導。通過(guò)學(xué)習梅老師的講座,我更進(jìn)一步知道了,家庭教育責任重大。家庭教育將影響孩子的一生。
孩子出了問(wèn)題是家長(cháng)成長(cháng)不夠。通過(guò)梅老師的系統講授,我會(huì )將成長(cháng)型思維運用到孩子教育中,給孩子營(yíng)造利于成長(cháng)的家庭氛圍,使孩子成長(cháng)為一個(gè)有責任感,自尊自立自強,能夠與伙伴合作的人。
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首先非常感謝學(xué)校提供這么好的學(xué)習機會(huì ),讓我在教育孩子的路上不再迷茫,有了目標,有了方法。
首先我要了解孩子的優(yōu)勢,鼓勵他多去使用自己的優(yōu)勢,要讓他認識到發(fā)揮優(yōu)勢比修正缺點(diǎn)更重要。
再就是與孩子的溝通問(wèn)題,F在他還沒(méi)有完全發(fā)育成熟,他還不能完全控制自己的情緒沖動(dòng)。老師說(shuō)遇到問(wèn)題家長(cháng)要先冷靜,提供了一個(gè)四步走的方法:調節情緒、傾聽(tīng)反饋、積極建構、持續支持。通過(guò)這次學(xué)習我受益匪淺。在今后的日子里我要多關(guān)注孩子的進(jìn)步,多看到他的付出與努力,要和孩子一起學(xué)習,讓他成為一個(gè)健康快樂(lè )的少年,我也成為一名合格的媽媽。
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認真研讀《家庭教育促進(jìn)法》后,我作為家長(cháng)深有體會(huì ):
1、家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長(cháng),必須權衡好工作和家庭的時(shí)間分配。不能指望網(wǎng)絡(luò )教育或線(xiàn)下補課的方式把孩子扔在一邊。
2、國家實(shí)施雙減政策,就是要減輕孩子課后的學(xué)習負擔,保護孩子的休息權利,合理安排學(xué)習、休息、娛樂(lè )及體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年的學(xué)習負擔。
3、家長(cháng)是孩子的啟蒙老師,我們作為家長(cháng)的一舉一動(dòng)都是孩子模仿的對象。我們要以身作則,給孩子做好道德和行為的榜樣。不要一味地批評孩子,要學(xué)會(huì )站在孩子的角度去思考問(wèn)題。
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通過(guò)學(xué)習該法律,我深切感受到家庭教育的重要性,自己作為家長(cháng)肩上的責任重大,必須不斷的學(xué)習,改善自己教育孩子的經(jīng)驗和理念。
一、營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍,改變家庭教育方式,以身作則,家長(cháng)是孩子模仿的對象,家長(cháng)任何有關(guān)的行為和語(yǔ)言都會(huì )影響孩子,只有自己做到位,付出的行動(dòng)充滿(mǎn)正能量,孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué)習,為孩子樹(shù)立榜樣。
二、尊重信任孩子,不要打擊,一味指責不能高高在上,哪怕是自己的孩子,也要相互尊重,彼此包容。建立共同興趣,多帶孩子跑步。爬山、打球做有益于孩子身心的事。
三、真心的陪伴,不做“影子父母”關(guān)注孩子的需求和學(xué)習。用心感受孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,陪伴不是低頭玩手機、看電視,而是陪孩子看本他喜歡的書(shū),侃侃而談自己理想,真正的心靈陪伴,是陪伴孩子享受自己的成功,面對自己的失敗。
《家庭教育促進(jìn)法》的實(shí)施,對家庭教育提出了更高的要求。社會(huì )、學(xué)校、家庭的合作,為孩子們創(chuàng )造一個(gè)更好的成長(cháng)和學(xué)習的環(huán)境。
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良好的家庭教育對孩子的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的意義,下面是我學(xué)習《家庭教育促進(jìn)法》后的幾點(diǎn)心得體會(huì ):
1、父母要以身作則,做孩子的榜樣,學(xué)校積極引導,雙方共同努力。我們認為要教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì )跟著(zhù)學(xué)習。
2、要適當培養孩子的興趣。到了幼兒園,班里很多家長(cháng)都開(kāi)始給孩子選擇興趣班,我們也不例外,不過(guò)在選擇興趣班的時(shí)候,我們以孩子的意愿為先,會(huì )先帶他去試聽(tīng)課程,他表示有興趣學(xué)習的再報名。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我會(huì )積極配合學(xué)校教育好我的孩子,使之成為能適應現代社會(huì )的有用人才。
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作為家長(cháng),我們要保證孩子在健康愉悅的環(huán)境中成長(cháng),永遠讓孩子看到希望,即使孩子一時(shí)沒(méi)有做好,也要善于利用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓孩子看到希望。我們也要傾聽(tīng)孩子的聲音,給他們發(fā)言權,他們才會(huì )敞開(kāi)心懷和我們溝通,說(shuō)出自己內心真實(shí)的想法。
我們作為家長(cháng)更要以身作則,言傳身教對孩子的榜樣作用是巨大的。孩子的許多缺點(diǎn)都是能夠在父母身上找到的,教育孩子時(shí)先約束自己,規范好自己的行為,用良好的環(huán)境和榜樣去影響和熏陶孩子。個(gè)人覺(jué)得陪伴對孩子很重要,在一起本身就是教育,陪孩子玩耍,陪孩子運動(dòng),陪孩子學(xué)習,陪孩子參加社會(huì )實(shí)際活動(dòng),孩子每進(jìn)步一步,我們都為他歡呼鼓掌。我們要尊重孩子對世界的看法,站在他們的角度盡量的理解他們,讓孩子從小了解道德和法律的界限,幫助孩子明確什么事是可以做的,不合乎道德和法律的事情是必須要避免的。
俗話(huà)說(shuō)“只有不懂教的父母,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的孩子”,所以讓我們與孩子平等交流,相互促進(jìn),共同努力,共同成長(cháng),共同進(jìn)步吧。
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