有關(guān)勞動(dòng)課心得體會(huì )（通用15篇）
當我們備受啟迪時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的有關(guān)勞動(dòng)課心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 1
人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮偉大的。3月19號在黨組織部的組織下，我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮，學(xué)員們還是熱情飽滿(mǎn)的認真工作著(zhù)，頂著(zhù)寒冷的天氣，不怕冷不怕辛苦，將辦公室的地面，桌椅和窗戶(hù)都擦的干干凈凈。
這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐，通過(guò)小組為單位的勞動(dòng)，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導我們去了解勞動(dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟，仔細地打掃這教室，在我們同學(xué)們的積極努力之下，終于把自己分內的事情做好了，我們在休息之余，看著(zhù)桌上，地面，窗臺的明凈，看著(zhù)自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì )心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛(ài)，使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng)，使我們體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識地組織了我們去參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，讓我們對勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認識，讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮，讓我們重視勞動(dòng)，重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì )勞動(dòng)的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人，在家受著(zhù)父母的溺愛(ài)，在家基本上都什么都不做，什么是都是父母不辭勞苦自己在做，就算自己再苦，也不叫自己的兒女去做，所以通過(guò)這此的'義務(wù)勞動(dòng)可以明白勞動(dòng)的辛苦，可以更好的體會(huì )父母的辛苦。應該在以后又機會(huì )應該多參加這楊的活動(dòng)。更好的鍛煉自己，讓自己可以吃更多的苦。對自己進(jìn)入社會(huì )有很大的幫助。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的問(wèn)題。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。我們應該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負黨組織對我們的要求。
踏著(zhù)晨曦去勞動(dòng)，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著(zhù)酸痛去勞動(dòng)，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動(dòng)課，來(lái)也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�(lè )，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng )造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無(wú)盡心血。
勞動(dòng)培養了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個(gè)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動(dòng)課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結果誤了時(shí)間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課，我和三個(gè)女生負責打掃教學(xué)區的清潔衛生，可謂人少任務(wù)重。我們統籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì )在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養了我們的社會(huì )實(shí)踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會(huì )實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎，為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養了我們的責任心，使我們樹(shù)立了要回報社會(huì )，回報人民的人生觀(guān)。它使我們認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想，從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 2
這周我們開(kāi)始進(jìn)行為期五天的勞動(dòng)，雖然任務(wù)量不重，但還是把我們這群“溫室娃娃”折騰了一番。勞動(dòng)周結束了，我也產(chǎn)生了許多感觸。我們是80年代后，擁有很多得天獨厚的條件：我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷自然災害，經(jīng)歷中國最艱難的那段時(shí)光;我們不必像父輩那樣要經(jīng)歷坎坷，經(jīng)歷那段沒(méi)有書(shū)本的日子。我們很幸福，在千千萬(wàn)萬(wàn)中國革命者的努力和犧牲下幸福，我們有電視、電話(huà)、電腦，能夠接觸到很多外來(lái)的知識和思想文化;我們有自己獨立特行的想法，而且能將其中的一些付諸實(shí)踐。但我們這代人也有欠缺，就是對勞動(dòng)的理解。
我們一般都是獨生子女，家長(cháng)是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學(xué)習成績(jì)的重視，所以我們從小就很少有機會(huì )去真正的勞動(dòng)一次，家長(cháng)總是以“學(xué)習第一，你搞好學(xué)習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過(guò)一些植樹(shù)活動(dòng)，也只留下了絲絲點(diǎn)點(diǎn)的印跡了。但是，實(shí)踐告訴我們，一個(gè)只是埋頭苦讀書(shū)而不參加到實(shí)踐中的人永遠只是一個(gè)不切實(shí)際的理論學(xué)家;只有勞動(dòng)才會(huì )讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，才會(huì )讓你明白什么才是生活。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動(dòng)中才能構成。
我們作為當代大學(xué)生，作為中國不久的將來(lái)的建設者，在我們埋首學(xué)習的同時(shí)，我們也就應走出書(shū)本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱(chēng)為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人民大學(xué)的大門(mén)，走上工作崗位，獨立應對社會(huì );而“一心只讀圣賢書(shū)、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅僅無(wú)法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子。所以我們趁著(zhù)這樣的機會(huì )，認真體驗，深刻總結，將來(lái)能更好的.做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。我衷心感謝學(xué)校為我們帶給了這樣一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )，我學(xué)到了很多。更重要的是，在這次勞動(dòng)活動(dòng)中我學(xué)會(huì )了如何與人和睦相處，聽(tīng)從指揮和調度以及怎樣通過(guò)小組合作來(lái)完成一個(gè)共同任務(wù)、實(shí)現大家共同目標，并且了解到如何在實(shí)踐中運用所學(xué)到的知識來(lái)更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實(shí)踐相結合，將理論進(jìn)一步升華。這對我來(lái)說(shuō)是一次極佳的鍛煉。
貌似某人說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )、一切完美東西的源泉。大概學(xué)校每年安排在大三學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，除了讓我們更好的將理論與實(shí)踐結合、提升自身潛力與素質(zhì)之外，還思考到了這個(gè)吧。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到的不僅僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團結就是力量!等勞動(dòng)結束之后好好反思整個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得自己累并快樂(lè )著(zhù)，經(jīng)歷過(guò)越多，理解的就越多，就長(cháng)大一點(diǎn)。
勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結束了，但短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠遠沒(méi)法比的，而我們也不能就此停住腳步，我們就應把勞動(dòng)當成一項長(cháng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會(huì )棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國、無(wú)愧于時(shí)代的人!
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 3
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì )作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì ),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導我們去了解社會(huì )、感受社會(huì )。在敬老院中，我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì )到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿(mǎn)頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì )到的。
公益勞動(dòng)是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì )到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢(qián)看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的.利益，干什么事都講錢(qián)，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動(dòng)，對于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動(dòng)也同樣加強了我們的勞動(dòng)觀(guān)念，幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養了我們的競爭意識和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì )，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因為那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。
社區實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 4
今日，同學(xué)剛放學(xué)，就接到通知：全體班主任參與學(xué)校栽花束勞動(dòng)。全部的班主任老師送走同學(xué)之后立刻加入到勞動(dòng)的隊伍中。校內立刻成了一道亮麗的風(fēng)景，全部的領(lǐng)導老師都加入到勞動(dòng)的大軍中，勞動(dòng)中，大家協(xié)作的那么默契，挖坑的挖坑，栽樹(shù)的'栽樹(shù)，培土的培土，今日的勞動(dòng)沒(méi)有思想預備，許多女老師穿著(zhù)五一假新買(mǎi)的高跟皮靴，美麗的新衣服，來(lái)不及換衣服和鞋子。但大家毫無(wú)怨言，一個(gè)不少參與了勞動(dòng)，還有的老師帶病參與勞動(dòng)。今日的天氣也真考驗人。突然的高溫，加之男老師少勞動(dòng)強度又大，下班前還要完成任務(wù)，讓同事們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，男老師已經(jīng)勞動(dòng)一下午了，沒(méi)有休息時(shí)間，此時(shí)大家為了一個(gè)共同目標，下班前完成任務(wù)。為此勞動(dòng)中大家不嫌臟，不怕累，同心協(xié)力最終在下班前幾分鐘完成了勞動(dòng)任務(wù)。
學(xué)校是一道風(fēng)景，老師們敬業(yè)的精神是一道風(fēng)景，領(lǐng)導們以校為家的精神更是一道秀麗的風(fēng)景。毛家店中心學(xué)校在領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)之下，教育事業(yè)正蒸蒸日上，校內環(huán)境大有改觀(guān)，同學(xué)的精神面貌煥然一新。作為中心學(xué)校的一名老師，我感到驕傲，雖然班主任工作很累，但和諧的集體錘煉了我的敬業(yè)精神，超負荷的勞動(dòng)培育了我的上進(jìn)意識，一天一個(gè)太陽(yáng)，點(diǎn)燃一個(gè)盼望，一天一個(gè)故事，每個(gè)都不尋常。一天一個(gè)變化，鑄造一個(gè)幻想。我信任毛家店中心學(xué)校在全校領(lǐng)導老師的共同努力下，教學(xué)、環(huán)境又面臨新的挑戰，讓我們共同努力，讓毛家店學(xué)校的明天更美妙!
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 5
最近，我公司各項生產(chǎn)任務(wù)較重，為加強科室人員和車(chē)間一線(xiàn)員工的相互了解，進(jìn)一步促進(jìn)車(chē)間生產(chǎn)工作，我響應公司號召，于3月5日按要求在指定的外用洗劑車(chē)間參與勞動(dòng)，任務(wù)是清洗瓶子和成品包裝的工作。短短一周的工作體驗，雖然繁重、勞累，卻也感受頗多。 通過(guò)這次勞動(dòng)，我對車(chē)間一線(xiàn)生產(chǎn)有了切身體會(huì )。封閉車(chē)間里、空氣流通不好，工作量大，就是在這種環(huán)境下，他們日復一日地堅持工作，并且工作熱忱高漲，每個(gè)人雖然汗流浹背，仍能堅持仔細工作，塑造了我們公司一線(xiàn)工人的良好形象。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我相識到了車(chē)間和科室崗位各有各的特點(diǎn)，各有各的工作側重點(diǎn)。各崗位的'職責要求是不一樣的，無(wú)法簡(jiǎn)潔的用等號來(lái)衡量。所以只有通過(guò)相互理解、相互支持、相互學(xué)習、相互溝通，增進(jìn)了解，增加相互之間協(xié)作，共同提高公司各項業(yè)務(wù)水平。
通過(guò)這次勞動(dòng)，融洽了科室與車(chē)間職工的關(guān)系。增加了相互之間的理解與認可，同時(shí)也激發(fā)了我的崗位熱忱和責任感�？吹揭痪�(xiàn)職工揮汗如雨，有條不紊的工作熱忱，我更加強堅決了“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”的工作信念，決心仔細做好自己的本職工作，以加倍的責任心和細心，通過(guò)公司內刊剛好報道發(fā)生在我們華蜜身邊的人和事，將公司內刊《西安華蜜報》辦得更好，有不足之處請領(lǐng)導和同事們悉心指教和多加諒解，感謝。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 6
時(shí)代在發(fā)展，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，有些人認為“勞動(dòng)”這個(gè)詞應該隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而漸漸淡出我們的生活。然而，實(shí)際上，五千年來(lái)延續至今的勞動(dòng)方式仍然根深蒂固地存在于我們的日常生活中。通過(guò)參與七天的勞動(dòng)教育活動(dòng)，我更加深刻地感受到了這一點(diǎn)。以前，每天在干凈整潔的教學(xué)樓里上課，只知道養成良好的衛生習慣，但現在親身參與了打掃整理的過(guò)程才意識到，在我們到達教室之前，有這樣一群可愛(ài)的人們在走廊上打掃，擦去窗臺的浮塵，在我們離開(kāi)教室后整理桌椅。我們所享有的美好環(huán)境背后都是勞動(dòng)人民的辛勤付出。每當完成了一天的工作，看到同學(xué)們在整潔的教室里學(xué)習，陽(yáng)光灑落在光潔的'玻璃窗上，我的內心總是不由自主地充滿(mǎn)愉悅感。通過(guò)自己的勞動(dòng)，我為他人創(chuàng )造了一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，勞動(dòng)的過(guò)程讓我更加體會(huì )到保持美好環(huán)境來(lái)之不易，現在每次離開(kāi)教室，我都會(huì )牢記帶走身邊的垃圾，走在路上，看見(jiàn)地上的垃圾也會(huì )選擇隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。只要我們每個(gè)人都能做出一點(diǎn)貢獻，改變環(huán)境，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加美好的未來(lái)。
雖然本學(xué)期的勞動(dòng)教育課已經(jīng)結束，但我們大學(xué)生不會(huì )停止勞動(dòng)的步伐。在學(xué)習之余，我們更應該注重生活中的勞動(dòng)，將勞動(dòng)精神貫穿于學(xué)習和工作之中。畢竟，“勞動(dòng)是最美的法則，也是最美的果實(shí)”。從自己的雙手開(kāi)始，我們可以創(chuàng )造出更美好的生活。因此，讓我們秉持著(zhù)勞動(dòng)精神的觀(guān)念和思想，為自己和社會(huì )做出更大的貢獻。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 7
采取有效措施，強化勞動(dòng)紀律管理，一直是集團公司常抓不懈的重要工作之一。勞動(dòng)紀律是員工保持嚴謹的工作狀態(tài)、培養扎實(shí)的工作作風(fēng)的保證。近期公司及各單位通過(guò)定措施、抓落實(shí)、嚴考核，增強勞動(dòng)紀律管理，有效促動(dòng)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序的穩定。
本部門(mén)緊抓公司的工作思路，在日常接待服務(wù)工作中切實(shí)遵守公司的勞動(dòng)紀律，大力改進(jìn)工作作風(fēng)，逐步提升員工的服務(wù)意識和職業(yè)素質(zhì)。辦公室嚴格考勤紀律、工作風(fēng)紀、車(chē)輛管理制度、值班紀律、中午禁酒制度、接待紀律等，但在勞動(dòng)紀律自查中，仍存有部分情況，總部辦大力整頓，嚴加管理，取得了一定的成果。員工的`精神面貌、整體素質(zhì)以及服務(wù)意識有了較大的改善和提升。
在今后的工作中，總部辦將繼續利用朝禮、每月第二、四個(gè)周周六的培訓、學(xué)習會(huì )對全體員工實(shí)行全面教育培訓，進(jìn)一步增大自查力度，嚴格遵守勞動(dòng)紀律，不折不扣的按規章制度辦事。下一步，總部辦將繼續把工作重點(diǎn)放在以下工作上：
1、大力提升全體員工的服務(wù)接待意識及工作禮儀規范。定期實(shí)行培訓、學(xué)習、考核。
2、增強員工的自律、自控意識，增大監查力度，嚴格按照公司的《管理制度匯編》的要求規范員工工作行為。
3、優(yōu)化改善本部門(mén)各職能工作流程，明確責任人，做好工作記錄并完善監控機制。
嚴肅工作紀律，改進(jìn)工作作風(fēng)，總部辦將全力塑造公司的窗口形象，打造一支強有力的服務(wù)接待團隊。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 8
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，很多人也由此認為，“勞動(dòng)”這一名詞應該隨著(zhù)時(shí)間的洪流退出歷史的舞臺。但勞動(dòng)這一延續了五千年的生活方式依然根深蒂固地存在于我們的生活當中。完成七天勞動(dòng)教育后，我更加深有體會(huì )這一點(diǎn)。每天在干凈整潔的教學(xué)樓上課學(xué)習，這一次我親自參與了打掃整理的過(guò)程，原來(lái)有這樣一群可愛(ài)的人們在我們到達教室之前打掃了走廊，在我們上課之時(shí)擦去窗臺的浮塵，在我們離去教室之后整理了桌椅。我們所享有的每一份美好環(huán)境的背后都有勞動(dòng)人民辛勤的付出。每當我完成一天的工作，在走廊看著(zhù)教室里上課的同學(xué)們，以及陽(yáng)光灑落在光潔的玻璃上，內心總會(huì )不禁充滿(mǎn)愉悅感。我用自己勞動(dòng)的雙手為他人創(chuàng )造一份美好環(huán)境。同時(shí)，自己勞動(dòng)的經(jīng)歷更加讓我體會(huì )到了美好環(huán)境的來(lái)之不易，現在的我每次離開(kāi)教室都會(huì )牢記帶走身邊的垃圾，走在路上，看見(jiàn)身邊的垃圾也會(huì )選擇隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。你的簡(jiǎn)單彎腰就是為美好環(huán)境貢獻的'一小步。
雖然本學(xué)期的勞動(dòng)教育課結束了，但勞動(dòng)的步伐不會(huì )就此停止，作為大學(xué)生不僅要在學(xué)習上刻苦鉆研，更應當在生活上嚴格要求自己，將勞動(dòng)精神的觀(guān)念和思想帶入到今后的學(xué)習和崗位上�！皠趧�(dòng)是最美的法則，也是最美的果實(shí)”。千里之行，始于足下，美好生活的創(chuàng )造就從自己的雙手開(kāi)始。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 9
今年3月，我有幸參與了省林業(yè)廳組織的辦公室業(yè)務(wù)培訓班，短短兩天的培訓，我們仔細系統地學(xué)習了辦公室有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，加深了對辦公室各項工作重要性的熟悉。這兩天，我們來(lái)自幾個(gè)縣區的學(xué)員，相互關(guān)懷、相互關(guān)心、相互學(xué)習，相互間增進(jìn)了了解，也建立了深厚的友情。
加強修養，提高接待水平，是辦公室人員的必備素養。在培訓期間，我們還學(xué)習了有關(guān)辦公室接待禮儀方印的學(xué)問(wèn)。接待工作是機關(guān)辦公室工作中大量而常�；娜蝿�(wù)，是一項嚴厲、細致而特別詳細的工作。這就要求我們從事辦公室工作的同志不僅要懇切、熱忱、
急躁、細致地搞好接待工作，更要留意自身的修養，要充分體現優(yōu)雅得體的內涵。俗話(huà)說(shuō)得好：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，內在修養的提煉是提高職業(yè)禮儀的最根本的源泉。另外在接待工作中也要留意外表的塑造，給人以?xún)韧饨悦赖挠∠�。留意自己的儀態(tài)，不僅是自我敬重和敬重他人的表現，也能反映出我們辦公室人員的工作態(tài)度和精神風(fēng)貌。
增加力量，成為多印手，是辦公室人員的執著(zhù)追求。通過(guò)在培訓中心的學(xué)習，我深刻熟悉到辦公室工作并不是一件簡(jiǎn)潔的事，它要求辦公室人員不僅要有激情和干勁，更要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和一些必需具備的力量，所以辦公室的'每一個(gè)工作人員必需具備多方印的學(xué)問(wèn)和閱歷，特殊是要具備較強協(xié)調力量、文字力量、表達力量和處理簡(jiǎn)單大事的力量。要在精通一、兩項工作的基礎上，努力熟識各方印的業(yè)務(wù)，成為多面手，以適應辦公室工作的要求。
短短的培訓結束了，但我們學(xué)到的學(xué)問(wèn)將使我們受益終生。在今后的工作中，我們更應加強學(xué)習，努力提高自身素養，把自己工作做得更好。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 10
勞動(dòng)課程是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，在學(xué)生的生活實(shí)踐中發(fā)揮著(zhù)重要作用，因此勞動(dòng)課程教學(xué)在學(xué)生學(xué)習中起著(zhù)重要的作用。在勞動(dòng)課程的教學(xué)中，勞動(dòng)課程在培養學(xué)生勞動(dòng)的興趣和技能方面起著(zhù)重要的作用。在勞動(dòng)課程的教學(xué)過(guò)程中，老師要結合勞動(dòng)課程的教學(xué)內容，有目的、有步驟、有計劃的組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)課程的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生的勞動(dòng)興趣、技能方面的培養是勞動(dòng)課程的一個(gè)重要的內容。在勞動(dòng)課程的教學(xué)中，老師應結合學(xué)生的實(shí)際，在學(xué)生的學(xué)習過(guò)程中，有目的、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養。在勞動(dòng)課程的教學(xué)中，老師應根據學(xué)生的實(shí)際，有目的、有計劃、有組織地安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)課程的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)課程教學(xué)中，老師應結合學(xué)生的年齡特征和興趣愛(ài)好，有目的的、有計劃地安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)課程的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)，不要把勞動(dòng)課程的教學(xué)內容停留在學(xué)生的理論知識和技能的教學(xué)內容上。
勞動(dòng)課程教學(xué)不僅要讓學(xué)生學(xué)好勞動(dòng)技能，而且還要讓他們體會(huì )到勞動(dòng)的意義，學(xué)習勞動(dòng)的快樂(lè )，培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。勞動(dòng)課程不僅要讓學(xué)生學(xué)好勞動(dòng)技能，而且還要讓他們學(xué)會(huì )勞動(dòng)的快樂(lè )與幸福，體會(huì )到勞動(dòng)對于自己和他人、對于社會(huì )的意義與價(jià)值。
勞動(dòng)課程教學(xué)在培養學(xué)生勞動(dòng)興趣和技能方面起著(zhù)重要的作用，勞動(dòng)課程教學(xué)在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程中起著(zhù)重要的.作用。在勞動(dòng)課程的教學(xué)過(guò)程中，老師要結合學(xué)生的實(shí)際，有目的、有計劃地安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)課程的學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)，不要求學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)課程的學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)。在勞動(dòng)課程的教學(xué)過(guò)程中，老師要結合學(xué)生的實(shí)際，有目的、有計劃地安排學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)課程的學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng)，不要把勞動(dòng)課程的教學(xué)內容停留在學(xué)生的理論知識和技能的教學(xué)內容上。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 11
一周的勞動(dòng)實(shí)踐課很快就結束了，讓我有些不舍。雖然我們每天都只是做些平常的家務(wù)活，但我仍然感到很累，有時(shí)也會(huì )抱怨。但當所有的一切結束時(shí)，我的腦海里充滿(mǎn)了阿姨們教我們如何干活的身影，還有和同學(xué)們一起干活時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這些都讓我覺(jué)得這次實(shí)踐經(jīng)歷非常有意義。
在本次勞動(dòng)教育課中，作為勞動(dòng)一員并擔任區域負責人，我感到很榮幸。勞動(dòng)教育初期，面對分配的各項任務(wù)，大家都熱情予以接受。由于工作地點(diǎn)距離寢室較遠，還是會(huì )有部分同學(xué)遲到，也由于勞動(dòng)不比課程內容那么豐富，大家開(kāi)始逐漸失去耐心。保潔阿姨也發(fā)現了這個(gè)現象，這樣接觸不同的'工作和不同的人，讓我們的任務(wù)不再單調，也讓大家對之后的工作充滿(mǎn)期待。這件事情不僅讓我感受到保潔阿姨的溫暖，也讓我感受到她平時(shí)工作的不易。我們僅僅做了幾天的勞動(dòng)教育就差錯百出。
有些事總是看著(zhù)簡(jiǎn)單做著(zhù)難。其實(shí)勞動(dòng)的學(xué)問(wèn)也很奧妙，尤其是我們這種集體勞動(dòng)更有講究。所以在此過(guò)程，我們都收獲頗豐。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨生子女，對待人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體勞動(dòng)教育，讓我體會(huì )到了集體的力量、同學(xué)間的默契還有自己的不足，也讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)我努力改正自身的懶惰，正確認識自己。我相信在我們親身體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛后，我們定會(huì )減少輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想侵蝕，避免形成好逸惡勞的壞習慣。此外，勞動(dòng)周也加強了我的勞動(dòng)觀(guān)，增強了自我責任感，讓我能在自己的負責區域盡心盡力地做到。我想這些潛移默化地影響定會(huì )為我今后的學(xué)習和生活帶來(lái)諸多益處。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 12
在這次為期較短的實(shí)習中，獲益匪淺，深刻地認識到了理論和實(shí)踐相結合的重要性，實(shí)習的同時(shí)也意識到了自身存在的不足。
我們的教育應該與實(shí)習相結合。烘焙廠(chǎng)是一個(gè)生產(chǎn)性加工廠(chǎng)，設備簡(jiǎn)單，但在實(shí)習前我們并沒(méi)有意識到烘焙廠(chǎng)的重要性，只是簡(jiǎn)單的在圖板上畫(huà)了幾下溫度和時(shí)間就完成了。在這次實(shí)習中不僅僅學(xué)到了簡(jiǎn)單的烘焙知識，對烘焙工藝有了一定的認識，還學(xué)會(huì )了怎樣去烘焙。在這次實(shí)習中，我們不僅僅了解烘焙工作，而且還了解了烘焙工人是怎樣進(jìn)行烘焙工作的。烘焙工人的工作很簡(jiǎn)單，只是一些簡(jiǎn)單的工作，他需要有耐心，不能馬虎，要有嚴謹的態(tài)度，還要有較強的責任心，才能將工作做好。
在這次實(shí)習中，我們不僅僅了解到了烘焙工作的一些基本操作，并且還學(xué)到一些烘焙技巧。烘焙工作的主要流程是烘焙、烘焙和烘焙，其主要原理是：烘焙的工具有：燒毛機、烘焙機、烘焙刀片、烘焙器、烘焙刀片、烘焙機、烘焙機、烘焙機、烘焙機、烘焙機。烘焙過(guò)程中，需要注意溫度、壓差、溫度，烘焙的成品是否合格。烘焙過(guò)程中，要注意產(chǎn)品的質(zhì)量，烘焙質(zhì)量關(guān)系到烘焙質(zhì)量的'問(wèn)題。烘焙的產(chǎn)品不但烘焙效果好，而且烘焙質(zhì)量高。烘焙要達到烘焙質(zhì)量的標準，還得有較高的工業(yè)氧化度以及烘焙速度。烘焙速度和烘焙質(zhì)量是烘焙最為基本的要求。烘焙質(zhì)量的好壞將直接影響到烘焙質(zhì)量，烘焙質(zhì)量的高低是關(guān)系到烘焙質(zhì)量的好壞。烘焙質(zhì)量高低直接關(guān)系到烘焙質(zhì)量的大問(wèn)題。烘焙速度和烘焙質(zhì)量直接關(guān)系到烘焙質(zhì)量的高低。烘焙速度
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 13
第一天我們充滿(mǎn)期待地參加了校區的勞動(dòng)課。那里人山人海，與我們一同來(lái)自各地的同學(xué)們年齡相差甚遠。學(xué)校特別提醒我們不要與他人發(fā)生爭執，有任何問(wèn)題都可以向老師反映。聽(tīng)到這句話(huà)，我感到非常感動(dòng)。來(lái)自不同城市的同學(xué)們都在這里，老師們十分關(guān)心我們的情緒，讓我們感覺(jué)像是家一樣的'溫暖。當時(shí)，我想起了家長(cháng)對我的叮嚀，他們也總是說(shuō)有什么事情就和他們說(shuō)。這種體貼讓我們感覺(jué)到了家的溫暖。
至于去干活的事情，我沒(méi)有和那里的員工發(fā)生沖突，一直做好自己本分的事情，盡我所能去干好每一個(gè)包裹。早晨睡眼惺忪的就踏上辛苦的一天，晚上滿(mǎn)載而歸。雖然時(shí)間很長(cháng)，很熬人，但是有付出就有回報。
這次勞動(dòng)課我有很多感觸，首先學(xué)校給我們這次機會(huì )鍛煉自己，其次是既然選擇了就要堅持到最后。其實(shí)我們有很多次都打了退堂鼓，但是想一想這如果不是自愿去，如果這就是我為了生活的工作呢？我又該如何選擇了呢？最終還是一天天堅持到結束。既然我沒(méi)有什么能力我就只能努力，沒(méi)有挑三揀四的資本，更沒(méi)有半途而廢的想法，不吃苦永遠也做不好，也不理解。就像古人云“故天降大任于斯人也，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性。
勞動(dòng)還培養了我的責任心，不能包錯一個(gè)包裹，它使我認識到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。堅守自己的崗位，站好每一班崗，同時(shí)也磨煉了我的耐心。我要在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，既然做了，就要做好，吃苦在前，享受在后，努力做一個(gè)合格的社會(huì )主義新人，為以后的工作奠定基礎，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上越戰越勇。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 14
為期一周的勞動(dòng)周結束了，然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂(lè )時(shí)間。假如有人問(wèn)及我高校里的勞動(dòng)周是什么概念，我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的告知他，這不僅僅是一次勞動(dòng)，而是同學(xué)們對我們的高校的一份發(fā)自?xún)刃牡母卸�。四年的學(xué)習生活，四年的做人做事，我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校內，回報始終以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動(dòng)周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被支配到b區1號樓，在那里我們意外地遇到了原來(lái)在我們b6寢室樓工作的值班老師，因此我們工作很輕松地就開(kāi)展了起來(lái)。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛(ài)的男老師，雖然我不清晰他的名字，但是這位幽默可愛(ài)的.老師已經(jīng)答應送給我幾條小魚(yú)。參加b1保潔的兩位大姐都很好，不僅衛生打少的潔凈，人又非常和氣，在我們勞動(dòng)的過(guò)程發(fā)覺(jué)在她們身上其實(shí)有很多樸實(shí)又寶貴的優(yōu)點(diǎn)�；蛟S，在勞動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì )與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標。
勞動(dòng)的過(guò)程必定會(huì )有辛苦作為調劑伴隨著(zhù)我們，可是我們五名同學(xué)無(wú)論是男生或是女生都從未埋怨過(guò)，我們勞動(dòng)在一起，就算活臟了些、累了些，我們邊勞動(dòng)邊談天，歡樂(lè )聲始終伴隨著(zhù)我們，誰(shuí)都不會(huì )感覺(jué)到累。值班老師很心疼我們，每天為我們支配的任務(wù)都不是許多，所以這一周的勞動(dòng)，我們可謂收獲大于付出。
勞動(dòng)周已經(jīng)結束，然而我們在這一周勞動(dòng)中收獲的歡快、友情以及閱歷都是最為寶貴的財寶。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間，由于我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地理解這里面并不淺顯的意義。
勞動(dòng)課心得體會(huì ) 15
金秋十月，我院為培養學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力，舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書(shū)館電子閱覽室。
通過(guò)幾天的勞動(dòng)，我深有體會(huì )，也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易，只有自己不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實(shí)。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、積極!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認識了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自己的機會(huì )，讓我們體驗了工作的不易，思索著(zhù)大人們的辛苦。
勞動(dòng)課活動(dòng)中培養的是學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，無(wú)論能力高低，教師都要確保每一個(gè)學(xué)生都能找到自己實(shí)踐的位置并激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣，充分給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現自己的機會(huì )，鼓勵每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng)，讓每一個(gè)人都對研究活動(dòng)有所貢獻，讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔研究活動(dòng)的權利和義務(wù)，體驗獲得研究成果的快樂(lè )。勞動(dòng)課實(shí)際在潛移默化中也是培養學(xué)生的團隊合作意識，讓每一位學(xué)生盡自己所能的發(fā)揮自己所起的作用，從而形成一種合力以促成結果的完成，而不單單只讓幾個(gè)能力強的學(xué)生控制和把持著(zhù)局面。在這次我所聽(tīng)的七位老師的課中，每位老師都做到：每一位孩子都有至少一次的回答問(wèn)題或參與活動(dòng)的機會(huì )，有些甚至有三四次，這樣一來(lái)，學(xué)生的學(xué)習積極性得到了照顧和體貼，對于課堂的關(guān)注度也會(huì )更高。
在本次活動(dòng)中，自己從這些優(yōu)秀教師身上學(xué)到了很多的東西，也發(fā)現了自己在今后的課堂上應該努力的方向：在教學(xué)過(guò)程中，應該加強對孩子的`突發(fā)問(wèn)題的處理能力;謹記學(xué)生是學(xué)習的主體，而我們教師是輔助者和指導者。勞動(dòng)課超越書(shū)本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，需要我們進(jìn)一步努力探索、開(kāi)發(fā)適合自己班級的勞動(dòng)課題，讓課程落在實(shí)處，從而真正體現勞動(dòng)課課程的價(jià)值!
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!
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