大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )五篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )五篇,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )五篇1
五月,在各種豐富多彩的校園生活中我們迎來(lái)了在校的第一次實(shí)訓專(zhuān)周,這次實(shí)訓的目的是為了加強對導游專(zhuān)業(yè)的認知理解,了解導游景點(diǎn)講解的方法和特點(diǎn),提高導游講解能力。
通過(guò)與資深導游的交流和學(xué)習,找出自己的不足之處,思考改變問(wèn)題的方法,在此基礎上極大的鍛煉了我們導游講解過(guò)程中的隨機應變、靈活反應等相關(guān)能力。使我們能夠進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為以后的工作打下良好的基礎。周二的下午,我們來(lái)到了成都金沙遺址博物館,在博物館講解員的講解帶領(lǐng)下,我們用了近一個(gè)小時(shí)對金沙遺址進(jìn)行了全面的了解,知道了金沙遺址對成都歷史的影響及其反映的古蜀文化背景,短暫而充實(shí)的參觀(guān)讓我們了解了成都的歷史和文化,加深了對我們所生活的這座城市的認識和了解,讓我們更加熱愛(ài)自己的家鄉,并立志為家鄉的旅游事業(yè)貢獻一份自己的力量。與此同時(shí),我們也深刻感受到了作為一名導游我們應該具備的能力,在實(shí)訓中我們深刻的明白了一名真正的導游應該具備以下幾點(diǎn):
第一,做導游要有真本事,內涵以及激情與耐心等品質(zhì)。作為導游人員面對眾多口味的游客,講解內容要變化多端,聯(lián)系實(shí)際,讓游客有更好的理解和記憶。
第二,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶W(xué)習過(guò)程中,我深深地感受到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)際運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始時(shí),對怎么樣講解都無(wú)從下手,后來(lái)觀(guān)察到了館內的講解員的風(fēng)采,我也學(xué)到他們隨機應變的能力,我才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
最后,我想說(shuō)的是實(shí)訓是每個(gè)職業(yè)類(lèi)院校學(xué)生都必須擁有的一段經(jīng)歷,而且以后還有很多實(shí)習的機會(huì ),這只是個(gè)開(kāi)始。我們在校大學(xué)生,應該要好好利用實(shí)訓的機會(huì ),學(xué)習一些在課堂上學(xué)不到的東西,開(kāi)闊自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)入社會(huì )工作崗位打下堅實(shí)的基礎。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供這次寶貴的機會(huì )。
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )五篇2
在大二上半學(xué)期中,咱們系進(jìn)行了三個(gè)周的校內實(shí)訓。在實(shí)訓期間我們又學(xué)習了不少東西,但也發(fā)現了許多自我不足之處。這次實(shí)訓不僅豐富我們的文化知識,而且還增添了我們的大學(xué)生活樂(lè )趣。我想同學(xué)們和老師們都感覺(jué)到了這次實(shí)訓給咱們帶來(lái)得巨大魅力。
的確,在兩個(gè)不同的實(shí)訓階段,體味到了不同的的學(xué)習滋味和樂(lè )趣。因為內容的不同,我們實(shí)訓第一周是三分鐘英語(yǔ)演講?汕f(wàn)不要小看這三分鐘,再這背后得凝聚老師和同學(xué)的許多辛勤汗水和智慧。從選材到定稿,老師修改,同學(xué)熟悉稿件,在到演講當中的動(dòng)作、表情、穿著(zhù)、語(yǔ)氣,這都是一個(gè)相當大的工程。這個(gè)環(huán)節在以前學(xué)習當中也曾練習過(guò),不過(guò)這一次個(gè)一周的時(shí)間來(lái)專(zhuān)門(mén)探討這個(gè)話(huà)題還是是第一次。所以同學(xué)們都在有條不紊的進(jìn)行這自己的材料,都力求再每個(gè)環(huán)節中做的最好。其實(shí)實(shí)訓演講這個(gè)主題,也是有緣由的。來(lái)我們這些學(xué)生遲早都要踏上社會(huì )的道路,首先的面臨就業(yè)問(wèn)題。而在這其中,與人面談,與人相處,語(yǔ)言就是第一位。聽(tīng),說(shuō)兩個(gè)環(huán)節就尤其重要。所以演講實(shí)訓對我們就相當有益。
老師為我們的將來(lái)確實(shí)考慮周到,不僅想到了我們在以后最實(shí)用的東西,而且還想到了我們將來(lái)更遠的發(fā)展。第二個(gè)實(shí)訓階段,導師給出了兩個(gè)周的實(shí)訓時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)話(huà)劇演出。至于這個(gè)話(huà)題,同學(xué)們都是新的接觸和體味,從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)它的激情與活力。所以同學(xué)們在接下來(lái)的的兩周都充滿(mǎn)了熱情。
第二階段實(shí)訓一開(kāi)始,大家對于這個(gè)充滿(mǎn)向往但又陌生的領(lǐng)地發(fā)了愁。首先,定一個(gè)英語(yǔ)話(huà)劇主題就是一個(gè)坎。幸好我們不是在獨立戰斗,一組七八同學(xué)的積極思考和導師的指導,第一天末,我們就把話(huà)題初步定了下來(lái)?墒墙酉聛(lái)的每一步都讓我們倍感艱難。話(huà)題的定奪,讓我們開(kāi)始了繁雜的工作,設定話(huà)劇情節、編稿、修稿、定稿、準備道具、排練、給導師匯報,這些都讓我們每個(gè)人全身心的投入。在其中,又有不斷的新問(wèn)題產(chǎn)生,阻礙我們的順利進(jìn)行。
在設定情節中,不是太現實(shí),就是太夸張,不是太庸俗,就是太低級,往往一個(gè)組因為這個(gè)小小的一步絞盡腦汁一天半天的。主角和配角的挑選也是甚之又甚。接下來(lái)就是編稿,這可是考察我們的知識的時(shí)候,一句平常簡(jiǎn)單的漢語(yǔ),卻要找個(gè)精辟的英語(yǔ)詞句代替那也是相當一個(gè)難事。要不語(yǔ)言過(guò)于直白,要不過(guò)于生硬。對于這,好多同學(xué)得翻閱大量的英語(yǔ)字典和上好幾個(gè)小時(shí)的網(wǎng)進(jìn)行搜尋。大家都在想方設法做的最好。其次就準備道具,這可也是個(gè)苦差事。四處奔波,想方設法,通過(guò)種種途徑借服裝,做道具。排練是其中最長(cháng)和最苦的環(huán)節,從定稿一開(kāi)始,大家就展開(kāi)了瘋狂的排練,從早上到晚上,一遍又一遍,整天都累得精疲力盡,苦不堪言?墒堑阶詈髮熯給我們致命的一擊,給我們施壓。讓我們進(jìn)行淘汰制,好的參加最后的匯報演出。
在第二階段里導師不僅培育了我們學(xué)習上的綜合素質(zhì),而且給我們應有的社會(huì )壓力和挑戰。讓我們從中體味了團結的重要和無(wú)私奉獻的偉大。給予我們更新更多的接觸和指導。
我想說(shuō),在這三周的實(shí)訓中,謝謝導師們?yōu)槲覀儗?lái)付出的辛勤汗水和努力。相信有你們給我們這次實(shí)訓的體會(huì )和經(jīng)驗,我們的道路一定走的更順。
大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )五篇3
對于這次實(shí)訓,怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯誤,但即使很注意了,實(shí)訓過(guò)程中,還是難免會(huì )犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現的錯誤如何更正,帳簿中的錯誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現的不同錯誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯誤就懂得如何去更正。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,覺(jué)得做會(huì )計的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì )很忙,忙著(zhù)處理多筆經(jīng)濟業(yè)務(wù),忙著(zhù)把這個(gè)業(yè)務(wù)結轉到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著(zhù)計算出資產(chǎn)類(lèi),負責類(lèi),所有者權益類(lèi),利潤等的期末余額,并把有余額的結轉到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數字的.書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì )與實(shí)際金額相差甚遠。
在實(shí)訓中,面對那么多的經(jīng)濟業(yè)務(wù),那么多的數字,對初次實(shí)訓的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì )感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計算上,因為數字很大,又多,所以計算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現算出的結果與老師提供的參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯了數字。檢查,計算,檢查……需要耐心,更需要細心。我想沒(méi)有細心與耐心是做不好的。實(shí)訓在訓我們做會(huì )計的操作能力的同時(shí)也在訓我們的細心和耐心。
通過(guò)這次實(shí)訓,我們對會(huì )計的工作也了解了幾分。實(shí)訓中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì )碰到更大的困難,所以我們現在就要做好準備,努力地去學(xué)習各種知識,不斷充實(shí)自己。
實(shí)訓過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習更多,更新,更復雜的東西,這是對我們的考驗。但無(wú)論如何,請一定堅持下去,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份責任,然后認真面對。
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此次實(shí)訓的目的不言而欲,主要就是針對今年三月的計算機一級b考試。經(jīng)過(guò)短短一星期的計算機實(shí)訓,我深深感到自己在計算機上還有許多不足,雖然平時(shí)也經(jīng)常接觸電腦,但并不是為了考試,主要還是娛樂(lè )吧。實(shí)訓期間時(shí)我們以做成套模擬題為主,以不懂就問(wèn)老師為輔。時(shí)間僅有五天,雖然時(shí)間有點(diǎn)緊張,但生活很充實(shí),學(xué)到了真正有用的知識,比打游戲、聽(tīng)音樂(lè )強多了,雖然在這過(guò)程中我的幾次成績(jì)不理想,但就實(shí)訓的目的來(lái)說(shuō);我很好的完成這次學(xué)習任務(wù)。
在實(shí)訓期間,我們都作了充分準備,為了多些時(shí)間練習,部分同學(xué)都提前來(lái)到機房,做題目,至于上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習,學(xué)習的氛圍很好;更有甚者,將題目烤走,到學(xué)校的閱覽室繼續練習。和我們一同參與實(shí)訓的還有老師,在實(shí)訓中給予了我們耐心的指導,是他們的努力,給了我們沖刺的動(dòng)力。
以前,總以為自己學(xué)的還是不錯的,畢竟我也是高中生過(guò)來(lái)人,可現在一旦接觸到模擬題,才發(fā)現自己知道的是多么少。分雖然不能代表一切,但在一定程度上卻可以衡量你的能力,一開(kāi)始的幾套模擬題的結果,讓人很無(wú)語(yǔ),都在60分徘徊,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境、細節決定成敗的含義。在這過(guò)程中我遇到了很多問(wèn)題,令人欣慰的是在老師和同學(xué)的幫助下都解決了,但還有很多地方?jīng)]有完善,以后要再接再厲。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。只有靜下心來(lái),認真學(xué)習,踏實(shí)做事,多用心,注重細節,才能獲得成功。這次實(shí)訓最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是實(shí)用性很強,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。雖然是應付考試的,但實(shí)用性很強,而且學(xué)的東西,在工作學(xué)習中用的很多。特別是excel的學(xué)習,因為平時(shí)用得比較少,掌握的也不多,所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓,使我的excil的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。
電腦培訓暫告一個(gè)段落,還有一周就要考試了,通過(guò)這次實(shí)訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,為社會(huì )奉獻我微薄的一份力量!
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很輕松的課堂環(huán)境,一直以來(lái)這種氣氛都擴散到教室的各個(gè)角落,經(jīng)久不散!與時(shí)常上課截然不同的風(fēng)格,我更樂(lè )于去學(xué),那就來(lái)談?wù)勎业母邢氚,也算是生活中的一種經(jīng)歷!一種體驗!
我是帶著(zhù)早餐,還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進(jìn)教室的,來(lái)的人并不多,由于之前已經(jīng)停課一周了,我們習慣了自然醒,正在在嘀咕著(zhù),生物鐘得相應的調整了,xx老師就讓我們站成五隊!開(kāi)始熱身…喊著(zhù)口號,順著(zhù)老師的節奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥狀況,我剛開(kāi)始注意力沒(méi)在這上面,就只有順著(zhù)她們的節奏左轉右轉,上抬手下踢腿…才知道是為了活躍氣氛!后來(lái)還把音響給搬出來(lái)了,跟著(zhù)音樂(lè )…在這種情況下想不精氣神十足都難!
以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長(cháng)的話(huà)語(yǔ),有時(shí)就一句話(huà),可能會(huì )讓人感慨彼多…影響之深,難以想象!最簡(jiǎn)單的一個(gè)站姿,雙手交叉扣于前,雙臂微前傾,雙腿站直呈t字步或v字步,面帶微笑…時(shí)間短還好,一長(cháng)這人就忍不住左晃右動(dòng)!一件很小的事要想堅持下來(lái)也非易事。這同時(shí)也很好的磨練我們的毅力,查看我們自己對一件事的堅持度有多高,會(huì )不會(huì )輕言放棄!為了轉移我們的注意力,老師并不是一味的讓我們專(zhuān)注于站姿,在這期間她也是煞費苦心給我們講一些有趣的事或一些人生大道理,在訓練的同時(shí)讓我們懂得一些為人處事的方式!藐視不經(jīng)意間,可當我們放松警惕,偷回懶的時(shí)候老師就微笑的說(shuō);嗯,注意站姿哈,誰(shuí)不好好的就罰他多練會(huì ),然后我們就又精神抖擻起來(lái)。
和平常的上課時(shí)間是一樣的,我們照常上課,照常休息,不同的是氣氛比較活躍!比較輕松!沒(méi)有多大的壓力,反而讓我們更有興趣去學(xué),去聽(tīng),這就是主動(dòng)學(xué)習與被動(dòng)學(xué)習的的區別,很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,畢竟實(shí)際體驗和說(shuō)說(shuō)還是有很大不同的,正如說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!
余下的就是坐姿,蹲姿,引領(lǐng)的時(shí)候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,面帶微笑,語(yǔ)調適中,這時(shí)候就很看重站姿了,這直接于一個(gè)飯店的形象掛鉤了,不論是外在的精神面貌還是個(gè)人形象,所以把xx練好真的很有必要,對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍!還有走姿,說(shuō)實(shí)話(huà),同班這么久,我還是第一次這樣仔細的觀(guān)察我班同學(xué)的走路的樣子,真是各有各的范啊,完全是不一樣的風(fēng)格,其次是在遞名片的時(shí)候,尊者有優(yōu)先知道的權利,禮貌用語(yǔ)很必要!
最后臨到考核的時(shí)候,就是把所學(xué)的然后單獨做一遍,我也是在這次實(shí)訓課中學(xué)會(huì )了打領(lǐng)帶,平時(shí)不被我們所注重的小細節,在這時(shí)都顯露無(wú)遺,原來(lái)看起來(lái)很起來(lái)很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,再次讓我明白了細心的重要性!最重要的一環(huán)節就是即興演講5分鐘,不管是以什么為話(huà)題,我就講的是溝通的重要性,很多人講得都是宿舍的一些事,說(shuō)實(shí)話(huà),我喜歡這種氣氛,嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了!
為期x天的實(shí)訓課就這樣接近尾聲了,這次學(xué)的都是很實(shí)際的東西,在生活中我們常?梢杂玫降,也是應該注意的,很感謝有這次機會(huì )來(lái)讓我學(xué)到這些,期待下次的實(shí)訓課!
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