醫院工作的心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的醫院工作的心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫院工作的心得體會(huì )1
隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變，人的需求有了翻天覆地的變化，而護理的主要對象是人，護士由以前的盲目遵醫囑行為，到現在護理已經(jīng)發(fā)展成為一門(mén)獨立的學(xué)科，是一個(gè)很神圣的職業(yè)，護士有“白衣天使”的尊稱(chēng)。所以，要做一個(gè)有責任心的護士。
每個(gè)職業(yè)都需要“慎獨”，護士工作性質(zhì)不同，面對的是人，關(guān)系到生命，更需要慎獨。慎獨是一種修養，一種高尚的精神境界，也是一種自我挑戰與監督。護士的慎獨修養則是護士道德的最高境界，是指護士在沒(méi)有任何外界監督時(shí)，仍然能夠嚴于律己。一方面護理工作具體、緊張、需極其細致、耐心和一絲不茍的操作，另一方面護理工作多數時(shí)間是個(gè)體獨立承擔。因此，護士的慎獨修養直接關(guān)系到護理質(zhì)量。
午夜時(shí)分，我們巡視著(zhù)病房，我們的眼睛透過(guò)玻璃窗，看到的是患者生命的希望、搶救時(shí)，護士的操作要規范。也許一個(gè)疏忽就會(huì )帶給患者痛苦，填寫(xiě)護理記錄，每個(gè)數據都要真實(shí)。體溫單上反映的不僅僅是跳動(dòng)的脈搏，那是我們的心和患者的心連在一起，三查七對時(shí)，要逐一核實(shí)。如果我們把每個(gè)細節都做到位，醫療隱患也會(huì )離我們遠去，從而，換來(lái)的是患者滿(mǎn)意的微笑。
對護士而言，“慎獨”的前提是堅定的內心信念和良心，是以自己的道德意識為約束力的，是一種高度自覺(jué)的行為，是個(gè)體優(yōu)良素質(zhì)的具體表現。無(wú)論是在人前還是人后，無(wú)論領(lǐng)導在與不在，無(wú)論病人年長(cháng)與年幼，昏迷與清醒，我們都能一如既往地按照操作程序與要求，一絲不茍地完成各項護理工作，打消一切僥幸心理，就是“慎獨”精神的體現。在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何條件下，都能不懈其志，不失所為，始終不渝地自覺(jué)堅持高標準，嚴要求，無(wú)論在任何情況下都能堅持做到、這就是“慎獨”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎獨之處，才是做好護理工作的前提、竊以為把本職工作做好就行了。
然而護士在生活中扮演了多種角色，護士也有七情六欲，她的情緒受多種因素的影響。她也有自己的家庭，她也會(huì )有自己的煩心事！也會(huì )有生病的時(shí)候、但護士的言語(yǔ)，情緒、行為也會(huì )影響到病人，比如，他們在做操作過(guò)程中，突然說(shuō)一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣，病人肯定會(huì )認為是不是打錯藥了，還是自己的病沒(méi)法治療了等等想法。如果護士在操作時(shí)，手機鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來(lái)接電話(huà)，不用說(shuō)，病人會(huì )產(chǎn)生一種不安全感和不滿(mǎn)感。為什么上班時(shí)不能將手機鈴聲調成振動(dòng)。所以，我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是護士應該學(xué)會(huì )換位思考，在不違反原則的情況下，不要用自己喜歡的方式對待別人、而要用別人喜歡的方式對待別人。學(xué)會(huì )調整自己的情緒，經(jīng)常面帶微笑，態(tài)度和藹，能主動(dòng)關(guān)心病人的每一個(gè)細微的需要。
我們更應該有敏銳的反應能力和觀(guān)察能力、良好的溝通能力。需要耐心、細心、同情心，還要有精湛的技術(shù)和強硬的理論基礎。與同事之間關(guān)心和睦。以嫻熟的技術(shù)服人、以良好的醫德感動(dòng)人，以一顆善良之心待人，細節決定成敗。運用循證護理指導實(shí)施優(yōu)質(zhì)的護理、增加病人的滿(mǎn)意度，提高護理工作的效率，根據每個(gè)病人的具體情況挑選出最佳的科研依據、使病人的愿望與需求得到滿(mǎn)足，體現了護理的人文性與藝術(shù)性。
醫院工作的心得體會(huì )2
時(shí)光流逝，歲月如梭。轉眼間，本人在協(xié)和醫院工作已有七個(gè)春秋多。在這除舊迎新之際，回想自己工作以來(lái)所走過(guò)的路程，所踏過(guò)的每一個(gè)腳印，我感慨萬(wàn)千，心中有幾多歡喜，也有諸多的憂(yōu)愁。喜的是，這幾年經(jīng)過(guò)臨床的洗禮，自己收獲不少，正在逐漸成長(cháng)；愁的是，自己還有諸多的愿望尚未實(shí)現。
回想當初剛進(jìn)入臨床工作，我躊躇滿(mǎn)志、滿(mǎn)懷豪情，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限希望。那份豪情，至今仍然記憶猶新。在第一個(gè)科室——神經(jīng)內科時(shí)，想想自己是福建醫科大學(xué)護理專(zhuān)業(yè)第一批本科生，無(wú)論如何也不能給學(xué)校丟臉，給自己丟臉。于是，我勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)。很快就適應、掌握了臨床基本護理操作，得到同行護理姐妹們的一致認可。在工作期間，我還認真協(xié)助護士長(cháng)完成＜神經(jīng)內科常見(jiàn)病的健康教育＞材料。當時(shí)自己電腦使用不熟練，打字較慢，但在護士長(cháng)等人的幫助下，同時(shí),我放棄自己晚上休息時(shí)間，在科室整理材料，最終較好地完成了任務(wù)，也學(xué)到了很多的臨床護理知識。在這里我要感謝歐陽(yáng)鴻枚護士長(cháng)給了我這次鍛煉機會(huì )。在臨床上，我從基礎學(xué)起、做起，任勞任怨，一絲不茍，全心全意為病人服務(wù)，得到了病人的好評。但由于自己初涉社會(huì )剛步入臨床，不諳世事，也招來(lái)了不少的“非議”：對病人好，常跟病人講解醫療知識，于是，實(shí)質(zhì)性的事情就“相對”做得少；自己的極力表現是希望將來(lái)當一個(gè)合格的本科護理專(zhuān)業(yè)人才與管理人才，希望自己能發(fā)揮應有的作用。因此，在面對護士長(cháng)及一些同事在我面前說(shuō)的一些含沙射影的話(huà)語(yǔ)，對于初涉社會(huì )剛步入臨床的我，由于人性單純，性格秉直，不懂其中的奧妙，有話(huà)直說(shuō)，所以也得罪了不少人，同時(shí)也第一次讓我感覺(jué)到人際關(guān)系的復雜與微妙。
不過(guò)，當時(shí)恰逢介入科與神經(jīng)內科要分科，于是，我主動(dòng)申請去介入、呼吸科。也即我輪轉的第二個(gè)科室。由于是剛成立的科室，都是一些新組成的成員，在陳群護士長(cháng)的帶動(dòng)下，整個(gè)科室氣氛融洽，護護、醫護關(guān)系和諧。坦白地說(shuō)，這個(gè)科室是我在協(xié)和醫院工作這么多年來(lái)所經(jīng)歷的最愉快和最難忘的一段時(shí)光。在這個(gè)科室，我同樣極力地掌握專(zhuān)科知識，努力提高自己的基本操作技能。認真協(xié)助護士長(cháng)整理科室材料，對病人耐心細致，與同事和睦相處，得到醫生、護士、患者的好評。與此同時(shí)我承擔了帶教工作，初次教學(xué)，我盡心盡職，對學(xué)生在工作上嚴于施教，在生活上給予關(guān)心照顧，得到了學(xué)生的好評，同時(shí)自己在帶教的過(guò)程中也學(xué)到了不少的醫學(xué)與護理知識�？梢哉f(shuō)，在這個(gè)科室過(guò)得既充實(shí)又愉快。
由于工作的需要，半年后我輪轉到心外ICU科室。這是一個(gè)高、精、尖的科室，不僅病人都是重病號，身上插管多，且使用在病人身上的儀器也都是全院最先進(jìn)的儀器，且品種繁多。比如呼吸機、心電監護、微量泵等。對我來(lái)說(shuō)這些不僅都是全新的東西，同時(shí)也是一種挑戰，在這里見(jiàn)到的疾病都是在學(xué)校里學(xué)習不夠充分的疾病，儀器也是平常沒(méi)有經(jīng)常用過(guò)的儀器。不過(guò)，在科室醫生、護士姐妹們的幫助下，我從掌握科室的規章制度、工作程序入手（因為一直以來(lái)，我都是認為規章制度、工作程序是最重要的，是臨床工作上一切行動(dòng)的指南），到儀器設備的使用，到專(zhuān)科疾病的護理，我是一個(gè)一個(gè)去突破，直到最后熟練掌握。讓我感到自豪的是，在ICU科室期間，我能夠和林雁娟護士長(cháng)及全體護理姐妹 們共同努力，最終使ICU科室榮獲“省直青年文明號”稱(chēng)號，我深感榮幸。在ICU科室期間，我同樣感受到良好的工作氛圍，醫生與護士關(guān)系的和諧，還有對待病人勝似親人的那種友好的態(tài)度，對我來(lái)說(shuō)都是難忘的。遺憾的是，在這個(gè)科室期間我錯過(guò)了一次出去進(jìn)修的機會(huì )，也許是我不擅長(cháng)與人溝通所造成的結果。在ICU科室工作一年半后，由于體質(zhì)問(wèn)題，我不得不申請調出。在此，我要感謝護理部能讓我去ICU科室輪轉，因為在這個(gè)科室我學(xué)到了許多急救技術(shù)，這將讓我終身受益。
輪轉到骨科，也就是我目前工作的科室。在這里，我的心靈再次受到洗禮。再一次感受到人際關(guān)系的復雜與微妙。護理這一行業(yè)本來(lái)工作量、壓力就很大，加上人的性格各不相同，觀(guān)點(diǎn)也是各不相同，于是，在臨床護理上難免會(huì )出現意見(jiàn)不同。由于缺乏溝通，誤會(huì )自然就會(huì )產(chǎn)生了。比如：有時(shí)候工作做得不夠好，我很希望有人幫忙指正。最怕的就是幫忙糾正的人沒(méi)有，背后說(shuō)三道四的人卻大有人在。轉眼間，在骨科工作近五年，我深深體會(huì )到骨科是一個(gè)比較有發(fā)展前途的科室。因為隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人口老齡化的出現，交通的發(fā)達，將來(lái)骨科疾病的問(wèn)題必將越來(lái)越多，這也將給骨科護理提出新的挑戰。
作為一名護理本科生，我們的出路在哪里？我們應該如何給自己定位？這恐怕是一個(gè)值得每個(gè)護理本科生深思的問(wèn)題。我認為，目前中國的國情與人的素質(zhì)，我們似乎很難找到自己的位置。但我相信，隨著(zhù)我們國家的發(fā)展，隨著(zhù)國民素質(zhì)的提高，中國護理行業(yè)必將在疾病的預防，保健，護理治療及康復指導等方面發(fā)揮越來(lái)越大的作用，而這些都需要掌握足夠醫學(xué)知識及護理知識的高級護理人才。目前，我們應該在做好自己本職工作的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，不斷努力學(xué)習，不斷豐富自己的內涵。同時(shí)，也希望自己能有機會(huì )向臨床護理管理者學(xué)習一些管理經(jīng)驗與方法，吸收當前國內外護理行業(yè)當中一些比較先進(jìn)的護理管理方法，以便將來(lái)為走上護理管理崗位做好準備。當然，也希望自己能夠做一些臨床護理科研項目，為推動(dòng)護理行業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
醫院工作的心得體會(huì )3
實(shí)習，是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己角色開(kāi)始轉換的期待，更是對自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)，更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。
帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了_醫院，開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
第一個(gè)輪轉科室是icu，我的帶教老師是_老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動(dòng)作漂亮，操作規范，這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺(jué)自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作，可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng)，有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一場(chǎng)。每天面對著(zhù)老師如魚(yú)得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無(wú)法將理論應用于實(shí)踐，怨自己在以前見(jiàn)習時(shí)沒(méi)有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳�？赡苁俏疫m應能力差，又不會(huì )與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室_老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會(huì )給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個(gè)引導的作用，我開(kāi)始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天！
現在我進(jìn)入了第四個(gè)輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺(jué)得我們實(shí)習了這么長(cháng)時(shí)間，又是本科生，做起事來(lái)應得心應手才是，面對老師的無(wú)奈我真無(wú)地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒(méi)腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而_老師知道了我由于自卑、不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí)，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì )加倍努力，不辜負老師對我的期望！
醫院工作的心得體會(huì )4
自從東院區成立以來(lái)，我一直從事心內科門(mén)診工作。談?wù)勎业囊恍╅T(mén)診工作的心得
1、醫療態(tài)度要好
患者就診醫院后第一接觸大夫就是門(mén)診大夫，對患者要以誠相待，有耐心，盡可能傾聽(tīng)，多鼓勵，讓患者信任，對疾病治療有信心，依從性強，積極配合大夫治療。在規定的時(shí)間按時(shí)出門(mén)診，讓患者按時(shí)復診，不管是檢查還是治療都是有序的。若有事情及時(shí)向科室和門(mén)診部請假，必要時(shí)讓復診患者擇日復診。
2、醫療技術(shù)要不斷提高
臨床大夫要不斷學(xué)習，充實(shí)知識結構。詳細地問(wèn)診，仔細地查體，合理地檢查，盡快明確診斷，制定出效價(jià)比高的治療方案。規范合理應用心血管藥物，并根據患者病情，對處方劑量及類(lèi)型及時(shí)調整，使治療方案有效且副作用小。對于病情重、復雜的患者及時(shí)收入院。
3、突出中醫藥特色
有些患者可能接受了西醫的支架、搭橋、射頻等手術(shù)治療，并且西醫藥物治療規范，但仍有胸悶、氣短、心慌、頭暈等癥狀，辨證論治開(kāi)具中藥處方可有效改善患者臨床癥狀，提高生活質(zhì)量。重視雙心治療，采用疏肝、健脾、安神、清心、活血等方法改善心血管患者合并焦慮抑郁狀態(tài)。采用清肝、健脾、補腎、安神等方法有效治療高血壓。
4、科室之間配合
要想門(mén)診工作做好，需要各個(gè)科室之間互通有無(wú)，互相配合，緊密合作，共同促進(jìn)提高，使得患者就醫便利。不在患者面前隨意評價(jià)他人診療方案。門(mén)診大夫一定要把檢查申請填清楚，尤其檢查的目的，這樣醫技科室出具的報告有的放矢，盡快找到疾病所在。若檢驗指標異常，檢驗科大夫及時(shí)聯(lián)系門(mén)診大夫，必要時(shí)門(mén)診大夫及時(shí)聯(lián)系患者，尤其低血鉀、血凝異常的患者，避免出現病情變化。門(mén)診上遇到病情復雜的需要鑒別診斷，必要時(shí)多科室聯(lián)合診斷，以免誤診漏診。
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時(shí)間過(guò)得真快，一切都還來(lái)不及思考和回顧，轉眼間，我來(lái)到中心醫院神經(jīng)三科快三個(gè)月了。在這短短的三個(gè)月里，感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，收獲了很多。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的護士培訓，感受到護理部的用心良苦，每個(gè)操作逐一為我們示范，讓我獲益匪淺。培訓有利于規范醫德醫風(fēng)和提高醫療護理質(zhì)量，為我們盡快適應新環(huán)境，完成護士角色的轉變，提高臨床工作質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎。
從醫院護理各項管理、制度、護士職業(yè)危害和防護、護理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)，老護士們無(wú)不細心地為我們講解每個(gè)知識點(diǎn)，讓我們心領(lǐng)神會(huì )，明白到里面的關(guān)鍵之處，更快地融入醫院這個(gè)大家庭里面。護士們有高度的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心、有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。
堅持做到，掌握自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊。時(shí)刻為病人著(zhù)想，對病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人。雖然護理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位，但也是重要和不可缺少的工作。我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習，嚴格在工作和學(xué)習中要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認真工作學(xué)習，把理論與實(shí)踐結合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現理想。要有團隊協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。
神經(jīng)三科是個(gè)非常團結的科室團隊，護理工作任務(wù)龐大，老護士們責任心很強，作為一名臨床護士，每天同事們都以微笑、愉快的心情投入工作，同事間親如一家，大家帶患者如親人的關(guān)懷，滿(mǎn)足他們的需求，讓病人更好更快的康復，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。這個(gè)氛圍使我很感動(dòng)，也很努力的想投入神經(jīng)三科這個(gè)大家庭，奉獻點(diǎn)我的力量。非常感謝護士長(cháng)對我的循循教導與叮嚀，老護士們對我的細心帶教。
護理之路，如履薄冰，記得有位患者出院時(shí)對我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話(huà)，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護士，我不求感謝，不求回報，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。我會(huì )全心全意地投入工作中，將我的激情和熱情灑遍中心醫院這片土地。
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我覺(jué)得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1、思想素質(zhì)：
要教育和培養每一個(gè)護理人員熱愛(ài)護理工作，獻身護理事業(yè)，樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發(fā)揚救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿(mǎn)，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協(xié)作，愛(ài)護集體，愛(ài)護公物。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)：
護理人員要對病人極端負責，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準確、安全、及時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀(guān)察力，善于發(fā)現病情變化，遇有病情突變，既要沉著(zhù)冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語(yǔ)言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著(zhù)整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
3、科學(xué)素質(zhì)：
護理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學(xué)科基本理論，每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然；護理學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的護理技術(shù)；要善于總結經(jīng)驗，不斷控索，開(kāi)展研究，勇于創(chuàng )新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)護理事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
醫院工作的心得體會(huì )7
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的，我很榮幸地成為***醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重，而是無(wú)形的精神壓力，超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會(huì )都關(guān)注著(zhù)患者的病情動(dòng)態(tài)，對我們的工作既是鼓勵，更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿(mǎn)意來(lái)上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來(lái)說(shuō)，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會(huì )。開(kāi)始我參加了護理部組織進(jìn)行的為期一周的規范化崗前培訓。雖然培訓時(shí)間很短，但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，我對醫院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識，了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道：沒(méi)有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理�！蹲o士與法》使我們增強了觀(guān)念，強化法律意識，為依法執業(yè)找到理論依據。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。
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懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情，我們駕車(chē)一大早就到了醫院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了好長(cháng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊。
來(lái)我家，愛(ài)我家，在航天中心醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習，充實(shí)自己的知識，為自己將來(lái)的工作打好基礎，也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導下，了解了天天工作日程：晨間護理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì )了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無(wú)菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后，要具體觀(guān)察病人情況，換藥時(shí)再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時(shí)報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practicemakesperfect！”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射，非凡是皮內注射，20分鐘后要仔細觀(guān)察皮膚情況，以確定是陰性還是陽(yáng)性。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護理操作。對于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。
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新加坡的患者對醫院要求很高，有位病人出院時(shí)向主管護士打聽(tīng)一個(gè)地址，這位好心的護士反復給他講了，又怕他忘記，就隨手撕下半張廢紙將行程路線(xiàn)寫(xiě)出來(lái)給他帶上，這事辦得夠圓滿(mǎn)了吧�？傻诙煸缟�，護士長(cháng)的信箱里就有一封由出院的那位先生發(fā)來(lái)的E—mail，他先表?yè)P護士的熱情，又抱怨她寫(xiě)地址的廢紙反面記錄了部分有關(guān)他的病情資料，還說(shuō)，如果這片“廢紙”給了別人，他會(huì )考慮要起訴該護士。
那么，新加坡的醫院是如何贏(yíng)得這群高要求患者的良好滿(mǎn)意度的呢?我在新加坡醫院工作期間深感他們在以下方面做得比較好。
一、“患者第一”的思想深入醫院包括衛生員、保安員在內的全體員工心中。在新加坡中央醫院，只要患者入院，不管你是國家總統，還是街頭小販，都會(huì )得到醫院無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧。醫院為患者考慮得很周到，他們每天給病人換一套封口的消毒床單，每天安排病人洗澡，護士查房時(shí)除醫療問(wèn)題外還會(huì )征求患者對飯菜的滿(mǎn)意度，查體前總會(huì )把患者床旁的布簾拉上。病人出院時(shí)，都要填寫(xiě)醫務(wù)人員服務(wù)態(tài)度調查表。調查表開(kāi)頭寫(xiě)著(zhù)：感謝您選擇了中央醫院，希望您在住院期間感到舒適，請您抽一點(diǎn)時(shí)間填寫(xiě)此表，本人將親自查看，落款是院長(cháng)簽名。醫院則是根據此表評選出優(yōu)秀職員，并佩帶不同顏色的胸牌，這是對他(她)們的最高獎勵，一年中表現最突出者還會(huì )得到總統勛章。
二、“良好的職業(yè)修養”為他們贏(yíng)得了高分。新加坡中央醫院人手一本的服務(wù)手冊上一開(kāi)始就寫(xiě)到：第一印象往往是最后的印象，一個(gè)良好的職業(yè)形象象征著(zhù)我們的自信和病人對你的信任，切記：患者對醫院的評判來(lái)源于您的形象和服務(wù)!所以，醫務(wù)人員的服飾、個(gè)人衛生、坐姿立態(tài)都要求嚴格。比如醫生，個(gè)個(gè)皮鞋锃亮、發(fā)型大方、讓您頓感信任。護士更是端莊，醫院要求護士的工作服應該每天洗凈熨平后才穿。不允許有污漬皺褶的制服出現在患者面前，否則便認為是對患者缺乏禮貌。工作認真負責，無(wú)怨無(wú)悔，微笑服務(wù)是新加坡醫院工作者的顯著(zhù)特點(diǎn)。病房有一位老太太想喝綠茶，拿出一張兩元紙幣讓護士去自動(dòng)售貨機買(mǎi)，護士告訴她自動(dòng)售貨機不接受紙幣，老太太堅持說(shuō)可以，護士面帶微笑，掏出自己準備買(mǎi)飲料的硬幣給老太太換來(lái)了那桶綠茶。
三、“靈活多樣的后勤保障”贏(yíng)來(lái)了患者和醫務(wù)人員的微笑。新加坡醫院的病號伙食花樣繁多，物美價(jià)廉。那么，他們是怎么解決伙食問(wèn)題的呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是采用“廣泛、靈活的社會(huì )化服務(wù)”。他們把多家信譽(yù)良好的飲食公司引入醫院，這既滿(mǎn)足了患者和家屬，又方便了工作人員。他們還把全國最著(zhù)名的連鎖超市、書(shū)店、美容院、自動(dòng)銀行、郵局、藥店、售租醫療用品的公司、警察局等辦進(jìn)醫院。病房大樓的一層一般不是病房，而是餐館、超市等后勤保障部門(mén)，或義務(wù)部、護理部這樣的職能機關(guān)。對新加坡醫院的后勤部門(mén)來(lái)講，除了具有“患者第一”的思想外，還多了個(gè)“員工第一”的概念。他們每年給護士量體裁衣配發(fā)三套漂亮的工作服和兩雙品牌軟皮鞋，每人一塊漂亮的夜光胸表。病房大樓的九層，設有工作人員休息室，里邊有錄像廳、游戲廳、KTV音樂(lè )廳、茶點(diǎn)廳、網(wǎng)吧、閱覽室及體育活動(dòng)廳等。他們認為醫務(wù)人員對醫院的滿(mǎn)意度會(huì )直接影響到患者對醫院的滿(mǎn)意度，讓臨床一線(xiàn)的工作人員舒適是醫院的職責。
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時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)實(shí)習四個(gè)月了�；仡櫸覀兊娜粘�(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，也遇到了很多困難和挫折，看到我們有很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，樣品制備和進(jìn)樣都做完了，現在發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中，樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對其影響很大，任何一個(gè)出現問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難，但在老師的幫助和指導下，我們能夠克服各種困難，順利完成任務(wù)。由此我們學(xué)會(huì )了發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì )到醫學(xué)研究的科學(xué)性和嚴謹性。所以，不要單純的向老師要知識，要多思考，多分析，不要拘泥于書(shū)本的規律，要學(xué)點(diǎn)有用的東西。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐，我們已經(jīng)能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各種測試，綜合素質(zhì)得到全面提高。
下班后，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò )系統收集和整理論文材料。在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的開(kāi)題報告和題目總結已經(jīng)完成。在此期間，陳總和進(jìn)行了多次修改，提出了寶貴意見(jiàn)。根據我們的實(shí)際表現，兩位領(lǐng)導如期完成了期中考核，通過(guò)不懈的努力，我們相信可以完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
再過(guò)一個(gè)月，我們的實(shí)習就要結束了，我們四年的大學(xué)生涯也將圓滿(mǎn)結束。在這樣的大蕭條時(shí)期，很多人都在為找工作發(fā)愁。但是公司領(lǐng)導很負責，為我們的未來(lái)規劃藍圖，為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑借豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和崇高的人生目標，我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心和希望。
我們永遠不會(huì )忘記，在我們獲得寶貴經(jīng)驗的背后，是各級領(lǐng)導的熱切關(guān)注和教師的諄諄教誨。因此，我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
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在創(chuàng )“二甲”期間，我科每個(gè)醫護人在員科主任的主持下多次召開(kāi)“關(guān)于創(chuàng )二甲評審的工作”的會(huì )議，闡述了二級甲等醫院復審對我院以后長(cháng)期在醫療系統中生存和發(fā)展的重要性，讓大家知道，醫院等級評審是促進(jìn)醫院醫療質(zhì)量和安全持續改進(jìn)的重要手段，也是醫院尋求自身發(fā)展和自身完善和可持續、良性發(fā)展的必然要求。醫院分級管理與等級醫院評審，是運用現代科學(xué)性醫院管理的理論，根據醫院的自身功能、任務(wù)、規模和技術(shù)水平等對醫院實(shí)行的標準化、完整化、更加科學(xué)化的管理制度，對于促進(jìn)醫院的長(cháng)遠發(fā)展和臨床醫療水平的提升具有極其重要的必然性。自去年以來(lái)我院在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導及全科室全力配合下，同時(shí)認真解讀《關(guān)于二級甲等綜合性醫院評審標準》，分解標準，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，有目的、有計劃地分布逐續進(jìn)行，將工作細化到個(gè)人我科加班加點(diǎn)，準備需要資料，將等級評審要求的技術(shù)項目、資料備齊，同時(shí)在日常醫療工作中，全面提高各項工作質(zhì)量，每項工作的開(kāi)展都以二甲標準為準繩，規范執業(yè)行為，推進(jìn)學(xué)科建設，構建和諧醫院，使我院全面達到二級甲等醫院的評審標準。
全院醫護人員在院領(lǐng)導的統一部署、指導下，從思想上統一認識到：一個(gè)醫院醫療水平的高低、服務(wù)質(zhì)量的好破壞和管理體制的優(yōu)劣，必須接受上級主管部門(mén)及廣大患者的檢驗、證實(shí)，醫院要生存，要發(fā)展，就必須要抓住這次難得的機遇全員醫護人員積極努力配合全力通過(guò)審核。二甲工作雖然給每個(gè)職工增加了工作任務(wù)，但它絕不是阻礙工作的絆腳石，相反，它是每位員工從自我提升到全院前進(jìn)的前進(jìn)指引的奮斗目標，通過(guò)“二甲”評審，既能全面提高醫院的內涵質(zhì)量，明確各個(gè)部門(mén)的各個(gè)崗位職責，協(xié)調各科室之間的關(guān)系，又能全面提升醫院在整個(gè)醫療系統的地位及等級。
于今年7月份我院領(lǐng)導邀請范科長(cháng)為我們講解創(chuàng )建二甲工作的具體工作的實(shí)施，并對存在的普遍問(wèn)題、薄弱環(huán)節，逐條對照、分析，通過(guò)學(xué)習，各科室認真進(jìn)行總結，并盡快整改，以充足的信心和飽滿(mǎn)的熱情確保創(chuàng )建工作有序進(jìn)行。二甲評審工作是我們20xx年的工作重點(diǎn)，我們將全力以赴完成各項要求，爭取完成“二甲評審”這個(gè)偉大而光榮的工作任務(wù)，我們相信：醫院的明天也就是我們的未來(lái)，醫院與我們的前途已緊密聯(lián)系在一起。通過(guò)我們大家的努力，用我們辛勤奮斗一定會(huì )創(chuàng )造醫院更輝煌的明天。
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經(jīng)過(guò)兩年的紙上理論學(xué)習，我終于希望有機會(huì )在戰場(chǎng)上展示自己的實(shí)力。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐，我收獲了很多，積累了很多經(jīng)驗�，F在我就挑一兩點(diǎn)我對醫院怎么學(xué)感觸比較深的。
一、與教師的`溝通交流
相信每一個(gè)去過(guò)醫院的學(xué)生都知道，醫院里和老師的關(guān)系很重要。在我們去醫院之前，從譚書(shū)記到師兄師姐，我們都想起了這一點(diǎn)。但是到了醫院，才知道其實(shí)是一個(gè)很棒的學(xué)習。我在省里行醫。門(mén)診醫生一天要看幾十個(gè)病人，病房醫生一天要管十幾個(gè)床位。一天下來(lái)，老師太忙了，沒(méi)有時(shí)間和你說(shuō)話(huà)。
過(guò)了幾個(gè)星期，我才發(fā)現，其實(shí)上帝從來(lái)不關(guān)一扇門(mén)，而是開(kāi)另一扇門(mén)。老師只要覺(jué)得你是“創(chuàng )作素材”，就會(huì )樂(lè )意教你。關(guān)鍵是我們每個(gè)科目只有一周的時(shí)間。怎樣才能讓老師在最短的時(shí)間內找到你的“和諧”？就我自己的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，有兩種方法。首先，很神奇。如果能主動(dòng)闡述自己對本科一些常見(jiàn)病的認識和看法，很難講得透徹、深入、準確；如果你能及時(shí)正確地回答老師在查房中提出的問(wèn)題，即使分析不夠全面，也會(huì )讓老師覺(jué)得你是一個(gè)會(huì )思考的學(xué)生，老師一般都愿意給這樣的學(xué)生講課。這個(gè)我有親身經(jīng)歷。我在針灸病房的時(shí)候，我的教學(xué)老師有一個(gè)研究生，一個(gè)七年制的學(xué)生，兩個(gè)在二院實(shí)習的兄弟姐妹，我是一個(gè)實(shí)習生。剛開(kāi)始我真的很被動(dòng)，因為是第一科，所以很茫然。機會(huì )是偶然的。有一天主任查房，主任突然問(wèn)什么是“腰四分”。它打敗了所有人。我之前剛好看過(guò)司徒靈教授的書(shū)，記憶猶新。另外，接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題我都答對了。從那天起，我的老師就深深地記住了我這個(gè)實(shí)習期學(xué)生的存在。
最后一種方法可能不太好掌握。需要扎實(shí)廣博的知識作為基礎，還有一點(diǎn)運氣。接下來(lái)大家可以做的方法就是勤奮。俗話(huà)說(shuō)，勤能補拙。每個(gè)老師都喜歡勤奮的學(xué)生。在按摩系的第一天，老師就怨聲載道，不給面子的說(shuō)我們針灸學(xué)院的學(xué)生最沒(méi)資格，讓我覺(jué)得很委屈，很生氣。后來(lái)我才知道，在我之前，我們學(xué)院有一個(gè)學(xué)長(cháng)跟著(zhù)他實(shí)習，但是他整天懶，有時(shí)候連工作都不去。當時(shí)我就下定決心要在一周內改變老師對我們的看法。所以每天都提前半小時(shí)到診所，做好老師上班前的一切準備。老師一到診所就可以開(kāi)始工作。老師忙的時(shí)候，我用在病房學(xué)的醫院套路幫他接診一些病人，一定程度上減輕了老師的工作量。不到一周，老師就改變了對我們的看法。那天，他高興地說(shuō)，我們不比實(shí)學(xué)生差。后來(lái)遇到典型案例，他甚至主動(dòng)找我過(guò)來(lái)告訴我。
當然，以上兩種方法能夠奏效的前提是，你必須發(fā)自?xún)刃牡刈鹁蠢蠋�，遵守紀律，熱愛(ài)學(xué)習。
二，抓住機會(huì )，積極學(xué)習
這個(gè)很重要。在醫院里，有很多國內外的高級生、博士生、研究生、實(shí)習生。不積極爭取機會(huì )，根本學(xué)不到東西。當然也有名堂。
首先，你可以要求和老師一起上夜班。因為老師平時(shí)晚上有空，可以有時(shí)間給你上小班；如果病人需要搶救，還可以看看老師采取了什么措施，緊急情況下如何用藥。這些都是多學(xué)科知識的綜合應用，對每一個(gè)醫學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的學(xué)習機會(huì )。當然，上夜班有很多好處，需要慢慢摸索。其次，如果你的教學(xué)老師太忙，不要問(wèn)老師任何問(wèn)題。其實(shí)病房里有很多好老師，就是醫生和研究生。我在心內科實(shí)習的時(shí)候，有兩個(gè)研究生“老師”。他們的基礎知識扎實(shí)，實(shí)踐能力強。更重要的是，他們有時(shí)間、有耐心、也愿意給你講課。在那段時(shí)間，我得到了很大的啟發(fā)。
三、學(xué)習內容的把握
在病房實(shí)踐時(shí)到底要學(xué)些什么呢？相信現在還有很多人都不清楚。我自己當時(shí)也是混混沌沌，到了腫瘤科以后，帶我的老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。他告訴我其實(shí)在病房除了多見(jiàn)些病種外，還要學(xué)習老師的醫囑、化驗單如何開(kāi)，甚至只是記記藥名等都對我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現，在那之前，我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外，這方面掌握的確實(shí)不多。還有，在病房，一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病，只要你能好好把握，認真復習，就能學(xué)到知識。我在內六的時(shí)候，就有個(gè)小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎、病毒性心肌炎而入院的，僅收他一個(gè)病人，我就掌握了這三種病常見(jiàn)體征，并且由于有理論與實(shí)踐的結合，印象非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習所不能比擬的。類(lèi)似的例子舉不勝舉。只要你懂得把握，在醫院處處都有學(xué)問(wèn)，處處都有學(xué)習的機會(huì )。
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作為一名醫學(xué)生，我在醫院實(shí)習了約18個(gè)月。在這一年半實(shí)習生涯中，我有很多實(shí)習工作心得體會(huì )想和大家分享一下。
醫學(xué)生應當謙遜、好學(xué)。相對來(lái)說(shuō)，一個(gè)謙遜且好學(xué)的實(shí)習生，更易得到老師們的喜愛(ài)，尤其是當你提出的問(wèn)題具有真知灼見(jiàn)或切中要害時(shí)，更能激發(fā)他傾囊相授的興趣。學(xué)到更多且更有實(shí)用價(jià)值的經(jīng)驗，是很有臨床意義的。并且老師們會(huì )指導我們如何應付突發(fā)事件，如何更有效地救治病人。
實(shí)習生應當有持之以恒的毅力。醫學(xué)知識浩瀚如煙，要成為一名業(yè)務(wù)拔尖的醫生，沒(méi)有十數年的磨礪是不行的。世界上已知的疑難雜癥，已經(jīng)讓眾多名醫們束手無(wú)策，更何況未來(lái)還有很多新生的疾病呢!
醫生應當有很高的悟性。醫學(xué)知識繁雜，理解能力強的醫生，其接受新知識的能力較高，學(xué)習起來(lái)事半功倍。疾病的命名與診治是醫務(wù)工作者經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究總結起來(lái)的，但還有很多病癥無(wú)規律，科學(xué)研究還未有明顯成果，這就需要我們在摸索中進(jìn)行治療了，此時(shí)若完全依靠書(shū)本知識，怕不是上善之策吧!
醫生應當適時(shí)地總結一下工作心得體會(huì )，不僅有利于有條理地對疾病進(jìn)行診治，還能為后世留下豐富的經(jīng)驗。其他行業(yè)亦然，每種職業(yè)的工作心得體會(huì )，都是一種財富。
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靜脈穿刺技術(shù)是護士最基本的護理操作技術(shù)之一，在臨床工作中，靜脈穿刺更是占據了舉足輕重的地位，也是病人以及家屬對護理工作最為直觀(guān)的感受和評價(jià)。我們科室，由于病人的特殊性，燒傷患兒頗多，對燒傷患兒的靜脈穿刺，仍是許多護理工作人員所面臨的一項巨大的挑戰，為了提高我們科室護理工作者對這項技術(shù)有所提高，有所突破，我們科室組織了一批護士院內進(jìn)修的培訓，而我很榮幸是其中的一位，下面是我在兒科進(jìn)修期間的心得感受：
作為一名責任護士，我想有時(shí)候面對一個(gè)燒傷的患兒，為什么會(huì )穿刺不成功？一邊是患兒的哭鬧掙扎，一邊是家屬的怨聲載道，此時(shí)此刻自尊心應該很受挫，我們的工作是為他人減輕痛苦，不希望因為自己的技術(shù)不精，增加患兒痛苦，但是由于燒傷患兒的特殊性，燒傷后穿刺部位的受限，體液的丟失，孩子的不配合性，家屬要求一針見(jiàn)血，這些重重的壓力，都是影響我們穿刺技術(shù)的因素！兒科進(jìn)修期間，在王老師的指導下，我對小兒穿刺有了更進(jìn)一步的認識。
首先，心理素質(zhì)。在兒科面對小兒這一特殊群體，家屬期望值過(guò)高，一個(gè)個(gè)目不轉睛的望著(zhù)你，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)是實(shí)屬平常，而這無(wú)疑會(huì )增加你的壓力，作為一名護理工作者，這些外界的因素你是不可改變的，因此就需要我們要有強大的心理素質(zhì)，不要因為家屬的原因而變得膽怯，做好自己該做的準備，我們的工作就如同一場(chǎng)戰斗，如果我們武器都沒(méi)有準備好怎么去上戰場(chǎng)，怎么會(huì )擁有必勝的信心。對于兒科的護士，她們在面對每一個(gè)患者，都不是唯唯諾諾，都不會(huì )看人行事，不會(huì )像我們如果看到這個(gè)患兒的家屬多，要求一針見(jiàn)血，就自己膽怯，不敢上前穿刺，委托他人。相同的他們的穿刺技術(shù)也不是每一個(gè)護士都能夠保證一針見(jiàn)血，但是敢于上前挑戰，勇敢的邁出那一步，這就成功了一半，就算最后失敗了，至少我們實(shí)踐了，不是俗話(huà)說(shuō)嗎，沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權。所以，在我看來(lái)，具備良好的心理素質(zhì)是穿刺成功的一項重要保障。
其次，環(huán)境很重要�？隙ê芏嘧o士都會(huì )覺(jué)得兒科的環(huán)境是壓抑的，是緊張的，面對每一項操作技術(shù)都是一場(chǎng)戰斗，在患兒靜脈穿刺時(shí)，我們需要的是寬敞的，明亮的環(huán)境。而環(huán)境的另一方面，就是學(xué)會(huì )溝通取得家屬的配合協(xié)助，每一個(gè)孩子都是父母的寶貝，在兒科我發(fā)現每一個(gè)護士都是巧言令色，都可以稱(chēng)得上一個(gè)說(shuō)客，他們的溝通技巧是值得我學(xué)習的，學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )說(shuō)出家屬想說(shuō)的，引導他們的配合，而我們的共同目標就是為了患兒的健康，減輕患兒的痛苦，俗話(huà)說(shuō)，溝通的力量完全可以彌補技術(shù)的失誤，溝通的順利，取得家屬的配合也能夠增強操作者的自信心。
最后，操作技巧。對于小兒靜脈穿刺，首先，應該合理的選擇穿刺部位，根據年齡的大小選擇不同的穿刺部位。接著(zhù)，對于患兒穿刺針頭的選擇也十分的重要，由于小孩血管的特殊性，我們盡量做到選擇最小號的針頭；還有就是家屬的配合，在為小朋友做靜脈穿刺的時(shí)候，由于其對操作的不配合性，增加了我們操作的難度，因此家屬的配合十分的重要，在操作中應該指導家屬協(xié)助我們的工作，盡可能的保持孩子穿刺部位的穩固。
總結：在兒科兩周的學(xué)習中，學(xué)習了兒科護士的穿刺技術(shù)，也努力的在提高自己，完善自己，深深的認識到了我們科室目前對燒傷患兒穿刺的有待改進(jìn)的種種方面，這種院內進(jìn)修的學(xué)習機會(huì )，更有利于我們的取長(cháng)補短，提升自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
醫院工作的心得體會(huì )15
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做的更好呢?好即完美，完美的工作要求我們全心投入，真誠相待。
進(jìn)入收費站以后我明白了，做任何是都要認真，不能夠粗心大意只要你一時(shí)的疏忽就會(huì )導致錯誤。做一件事要全身心的頭入不能做著(zhù)一件事卻想著(zhù)另一件事，這樣不僅你不能認真的完成一件事，還有可能付出了勞動(dòng)卻沒(méi)有回報。做一件事要用心去做，不能總想著(zhù)怕什么又不是只有我做不認真，別人也沒(méi)有認真的在做呀!為什么我要認真的做事情呢?既然你選擇了這份工作，不管它是不是你喜歡的工作你都要認真的對待，用心去把這份工作做好，而不是總想著(zhù)反正不是我喜歡的工作我做那么認真干什么，隨便做做應付一下就可以了。選擇了這份工作你就要打起十二分的精神來(lái)做，不隨便了事，做事不馬馬虎虎、不半途而廢，這樣只是完成了這個(gè)工作，要想把工作做的更完美，就要認認真真不讓它出一點(diǎn)錯，全身心的投入，在做事的時(shí)候一心一意、不三心二用，只有自己認真的對待工作才能做的更加的完美。
在當收費員的這些日子，我學(xué)會(huì )了很多也明白了很多，每天都會(huì )遇到不同的事，有開(kāi)心的、有難過(guò)的，可當看到別人高興的笑臉時(shí)自己也會(huì )開(kāi)心起來(lái)，所以我們每天都要抱著(zhù)開(kāi)心的心情來(lái)做好自己的工作，把自己的快樂(lè )傳給每一個(gè)人，認認真真、高高興興的做好自己的工作。
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