虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】
從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編整理的虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】1
今天下午,我們班到東莞市人民醫院見(jiàn)習神經(jīng)外科。我們看的是一個(gè)88歲的男校長(cháng)。
一進(jìn)去,他就開(kāi)始講,一直講他的病情,我們的帶教老師就在旁邊說(shuō),問(wèn)診的同學(xué)要注意問(wèn)診的內容。我只好硬著(zhù)頭皮問(wèn)他,什么時(shí)候起病,哪里不舒服。他是個(gè)開(kāi)朗的老伯伯,一直樂(lè )呵呵的給我們講。
從問(wèn)診中,我們了解到今年5月25日晨起吃早餐是忽覺(jué)右下肢無(wú)力伴口角偏斜,進(jìn)行性發(fā)展,第二天出現右上肢無(wú)力,遂入東莞市人民醫院就診。40年前曾因闌尾炎做過(guò)手術(shù),十幾年前因頭暈到醫院就診,診斷為高血壓,收縮壓高達180mmHg.間斷服降壓藥。20xx年7月份因心前區壓榨樣疼痛到醫院就診,診斷為冠心病。無(wú)糖尿病史,無(wú)煙酒嗜好。體查:右側鼻唇溝變淺,舌右偏,右側肌力減弱,右上肢遠端肌力3級,近端2級,右下肢遠端肌力1級。淺感覺(jué)減弱,左側腱反射亢進(jìn),提示右側腦有病灶。但主要病變在左側。
我們診斷為腦梗死。
老伯伯很可愛(ài),我們做體格檢查的時(shí)候,要檢查咽反射的時(shí)候,他捂著(zhù)嘴巴在笑,像個(gè)頑皮的孩子,他說(shuō),我牙齒都掉了。我們都笑了,說(shuō)完他乖乖的張開(kāi)嘴巴給我們檢查。是不是人老了,就變得像小孩子了?
令我們感動(dòng)的是,我們檢查了那么久,他一點(diǎn)怨言都沒(méi)有,一直笑瞇瞇的,還一直謝我們,搞得我們很不好意思。
謝謝老伯伯!
總結的時(shí)候,老師指出了我的毛病,說(shuō)我一進(jìn)去應該做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,還有說(shuō)我的過(guò)去史問(wèn)得比現在史還詳細。我想想也是,凡事都要認真,尤其是作為一個(gè)醫學(xué)生,面對病人,一定要搞好醫患關(guān)系,互相溝通。還得秉著(zhù)負責的態(tài)度,盡職盡責的為病人服務(wù)。
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】2
在實(shí)習期間,經(jīng)常與公司的老前輩進(jìn)行專(zhuān)業(yè)交流,聽(tīng)取他們對建筑行業(yè)的看法和觀(guān)點(diǎn)以及在平時(shí)的工作實(shí)踐中,汲取了許多寶貴的財富和經(jīng)驗。這次實(shí)習時(shí)間相對有半年左右,也正是這樣才讓我們在較短的時(shí)間內接觸了相對豐富的內容。認識實(shí)習,培養專(zhuān)業(yè)興趣是此次實(shí)習的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。。關(guān)注就是責任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習的最大感受。也許是對本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量。在這次畢業(yè)實(shí)習環(huán)節中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點(diǎn),
一、專(zhuān)業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學(xué)校認真學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任監理工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學(xué)習的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習,才會(huì )掌握更多專(zhuān)業(yè)知識和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠不夠豐富。
由于專(zhuān)業(yè)實(shí)習時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識運用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會(huì ),多向從事水利工程的前輩學(xué)習,同時(shí)要轉換學(xué)習方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴(lài)老師的被動(dòng)吸收學(xué)習方式,應主動(dòng)積極向他人學(xué)習和請教,同時(shí)加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒(méi)有形成一套完整的體系,這些零散的知識點(diǎn)運用起來(lái)很困難,因此,今后在學(xué)習和實(shí)踐中應該重視積累和運用,使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。
四、對理論只是的掌握不夠扎實(shí)
實(shí)習時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好。在學(xué)校時(shí)只是為了應付考試過(guò)關(guān),才在考試的時(shí)候隨便看一下,等考試過(guò)后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子.對于最新的施工規范不知道,致使不能很快地判斷出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解.理論聯(lián)系實(shí)際的能力差,對于建筑方面的最新動(dòng)態(tài)了解太少。
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專(zhuān)業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習的,因此這次實(shí)習具有針對性和實(shí)踐意義。通過(guò)這次實(shí)習,使我更充分地理解了專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習中更好地掌握和運用專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)這認知實(shí)習,使我更深刻地了解土木工程專(zhuān)業(yè)知識。在校期間所學(xué)的內容都是理論知識,在實(shí)踐中學(xué)習和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過(guò)這次實(shí)習,我對以前學(xué)習和實(shí)習中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認識。以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎的內容,但隨著(zhù)我國建筑行業(yè)的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習和總結。 “學(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大” 。
許多知識、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我們在上次暑假實(shí)習時(shí),我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解。因為在學(xué)基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿(mǎn)足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時(shí)而且費用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問(wèn)題和疑惑。有些問(wèn)題看似復雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的原理和方法,從小處、細微處著(zhù)眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問(wèn)題。
其次,通過(guò)這次施工實(shí)習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。在這段實(shí)習的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。
不過(guò),在同事們的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。從無(wú)數次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著(zhù)時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)。
總之,這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。最后,通過(guò)這次施工實(shí)習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。
其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習中老師和工程師所說(shuō):“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習” 。這次實(shí)習使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。通過(guò)這次實(shí)習,增強了實(shí)踐能力,離開(kāi)了書(shū)本,切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性,也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在中國空軍設計研究局實(shí)習的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著(zhù)許多讓公司頭痛的“特點(diǎn)”,現在我終于親身體會(huì )到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習;現在即將踏上社會(huì ),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務(wù)應從學(xué)習逐步轉移到工作上。這實(shí)習期,好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。
現在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。我于20xx年3月7日開(kāi)始在山東九鑫房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習,在工程部擔任資料員。在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。
向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。在這段時(shí)間里,在這個(gè)崗位上,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調,有些無(wú)聊,但畢竟讓我學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)知識。我們的辦公室在工地,這是一個(gè)讓我了解建筑施工的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。在實(shí)習過(guò)程中,我積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。
從找工作到找到工作到工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會(huì )到很多,相信此次經(jīng)歷對我而言是一筆寶貴的財富。通過(guò)這次實(shí)習,我認識到建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的行業(yè),如果將來(lái)想在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的從基層做起,認真完成領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。這樣給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己在崗位上不斷地去學(xué)習,為將來(lái)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。實(shí)習結束了,我相信在以后的生活中我將體會(huì )到更多的東西,也相信自己在以后的工作中將會(huì )做的更好。
1、通過(guò)這次的實(shí)習,讓我從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
2、通過(guò)這次的實(shí)習,使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使我學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
3、通過(guò)這次的實(shí)習,經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)習結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。
4、通過(guò)這次的實(shí)習,提高了自己的人際交往能力,建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
5、通過(guò)這次的實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地?偠灾,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力!
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】3
我叫xxx,是xxxx北律師事務(wù)所的一名實(shí)習律師。20xx年,我通過(guò)了國家司法考試,取得了《法律職業(yè)資格證》,20xx年x月至20xx年x月,我開(kāi)始了在xxx東北律師事務(wù)所的實(shí)習生活,我的指導老師是潘昌友律師。在指導老師的悉心指點(diǎn)下,我參與了民事、刑事、行政訴訟十余件,開(kāi)展了法律文書(shū)、代書(shū)等訴訟業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習,使我基本掌握了律師業(yè)務(wù)的基本技能,較為完整的了解了律師職業(yè)的道德規范和執業(yè)紀律要求,同時(shí),也對市場(chǎng)經(jīng)濟條件下河法治環(huán)境中律師所面臨的風(fēng)險有了一定了解。
更進(jìn)一步的認識來(lái)之于本期的學(xué)習培訓。從20xx年x月x日至x月x日,我全程參加了由云南省律協(xié)組織的申請律師執業(yè)實(shí)習人員培訓。培訓共分為兩個(gè)部分,一是x月x日至x月x日的網(wǎng)上聽(tīng)課培訓,這一部分我按時(shí)聽(tīng)課,超課時(shí)完成聽(tīng)課任務(wù),總共聽(tīng)課時(shí)間達79小時(shí),同時(shí),我也通過(guò)了全部23門(mén)課程的考試。我的聽(tīng)課比較認真,有筆記,有心得,還對課程講義和視頻課件進(jìn)行下載保存,以便今后適時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì ),培訓的另一個(gè)部分是x月x日、x日的集中培訓,我全程聽(tīng)了x老師、x老師、x老師的精彩演講,聽(tīng)課中做到了不遲到、不早退、遵守課堂紀律,積極記錄思考,在學(xué)習中也獲得了一些心得體會(huì )。
通過(guò)一個(gè)多月的培訓,結合以往的實(shí)習經(jīng)驗,我的體會(huì )是要想做好一名律師,必須具備兩個(gè)方面的條件。第一是對法律的信仰,這是我們賴(lài)以生存并孜孜不倦追求發(fā)展的精神動(dòng)力和支柱;
第二是對職業(yè)道德和執業(yè)紀律的堅守,這是我們得以立業(yè)、立信、走好路的基本準則。
眾所周知,我們正面臨一個(gè)社會(huì )大轉型的時(shí)代。舊的觀(guān)念被迅速解放,新的觀(guān)念尚不成熟,全社會(huì )都缺乏統一的普世價(jià)值觀(guān)的指導、約束。如果說(shuō)80年代人人提倡助人為樂(lè )、講奉獻,那么30年后的今天,社會(huì )已經(jīng)滑向看救濟功利主義泛濫成災的地步,為了獲得超常的收入,人們不惜踐踏公平正義。于是法律職業(yè)人中出現法官受賄、律師行賄的丑惡現象,年輕律師把搞好與法官的不正當關(guān)系為必修課。這些行為嚴重損害了法律的威嚴,把法治的環(huán)境和水源給污染了。他們獲得的只不過(guò)是眼前的利益,失去的卻是廣大人民對法律的不信任,并最終會(huì )危及法律職業(yè)人的生存環(huán)境。對此,許身健老師、錢(qián)列陽(yáng)老師、馬軍老師都語(yǔ)重心長(cháng)而又嚴肅認真的指出過(guò)。
江流滾滾,泥沙俱下。做一個(gè)什么樣的律師,是首先應該明確的問(wèn)題,面對"潛規則"肆虐的執業(yè)環(huán)境,年輕人該怎樣"突圍",也并非找不到答案,那就是堅定自己的信念,堅守自己的底線(xiàn)。信仰,一個(gè)多么神圣而又被時(shí)代遺忘,被眾多人拋棄的詞語(yǔ)。然而,信仰卻牢固主宰著(zhù)社會(huì )、國家、和民族發(fā)展的軸心,沒(méi)有信仰,什么法治,什么和諧進(jìn)步俱為空談。哲學(xué)家指出,法律只有被信仰,才能構建真正的法律國家。被人們紛紛仿效的美國。之所以立國200多年而不亂,總體得益于這個(gè)多種族、多民族過(guò)度從上到下的對法律的信仰。公民請律師,是因為相信法律是公平的,而不是靠人情、靠拉熟人關(guān)系驅動(dòng)裁判的。反過(guò)來(lái),如果一名律師放棄了信仰,就會(huì )淪為金錢(qián)的奴隸,就會(huì )放棄學(xué)習、放棄思考、急功近利,最終突破底線(xiàn)成為李莊之流。因此,法律職業(yè)人應該具備特定的責任,遵守法律,牢固的樹(shù)立對法律的信仰,并持之以恒地終身學(xué)習,不斷的提高思想境界,才能成為一名真正的有責任感的律師。
我認為,恪守職業(yè)道德的執業(yè)紀律與堅定法律信仰之間存在因果關(guān)系。很難說(shuō)一個(gè)對法律毫無(wú)情感、視法律為牟利工具的人會(huì )去遵守職業(yè)道德和執業(yè)紀律。一個(gè)對法律有感情、愿意為國家的法治進(jìn)程貢獻畢生精力的人,一定是一個(gè)敢說(shuō)敢做,同時(shí)又是模范的遵守法律、道德規范、和執業(yè)紀律的人。那我們應該怎樣恪守道德和紀律呢?翻開(kāi)法律匯編,有關(guān)律師道德、紀律的規范何止百條?但歸根結底,不過(guò)是告訴我們去做一個(gè)老實(shí)人,做一個(gè)踏實(shí)做事,誠懇做人的人。
然而,老實(shí)人會(huì )不會(huì )吃虧?我認為律師得到業(yè)界認可尊重的途徑有一條學(xué)習。學(xué)習法學(xué)經(jīng)典,讓你的觀(guān)點(diǎn)去折服法官吧;
學(xué)習歷史上那些法治沃土上耕耘畢生的人吧,他們的精神會(huì )帶來(lái)戰勝困惑的力量;
總之,不斷學(xué)習,讓自己成為某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家、學(xué)者,讓你的職業(yè)品格和專(zhuān)業(yè)水平成為你安身立命的根本。同時(shí),你有了信仰,就會(huì )持續的思考律師對于社會(huì )的責任。有責任感、使命感是永遠不會(huì )孤獨、失落和卑微的人。
天行健,君子以自強不息。我愿以此為起點(diǎn),為了自己的信仰,前進(jìn)。
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】4
我來(lái)到x公司工作,在這半年多的見(jiàn)習期里我在一分廠(chǎng)703工段學(xué)習操作生產(chǎn)n—甲基苯胺,現在已經(jīng)到車(chē)間實(shí)習了半年多了,在實(shí)習期間,經(jīng)歷了生產(chǎn)工藝試驗、重新改造和技術(shù)成熟三個(gè)階段,學(xué)到了很多成熟工藝所學(xué)不到的知識。產(chǎn)品的操作主要是看合格率、產(chǎn)量和成本,n—甲基苯胺的操作也是如此,如何控制好n—甲基苯胺的含量成為我們的工作重點(diǎn)。下面我將我在工段的半年多的操作經(jīng)驗總結如下:
一、嚴格控制工藝指標
1、隨時(shí)關(guān)注水胺和甲醇的通量是否準確。2、每隔2小時(shí)定時(shí)取流水樣交由分析室做含量檢測,遇到含量結果波動(dòng)較大要迅速查找原因,如果是我方原料配比或接觸溫度變化,應立即調整好并在半小時(shí)后再次取樣檢測。3、定期對水胺貯槽里的水胺含量進(jìn)行取樣分析,確保原料的合格。
二、安全生產(chǎn)操作
1、我工段危險性比較大的有甲醇和尾氣。根據甲醇的物理化學(xué)性質(zhì)嚴格操作,不可有絲毫馬虎。尾氣要隨時(shí)關(guān)注其壓力,這也是產(chǎn)品是否合格的一個(gè)影響因素,在尾氣壓力達到0。07mp以上時(shí)必須到現場(chǎng)做好排空準備防止接觸溫度劇增。2、隨時(shí)關(guān)注接觸器、過(guò)熱器、汽化器的溫度及壓力,并做出相應調整。粗精餾塔的溫度、液位、真空度、蒸汽壓力等也是隨時(shí)關(guān)注的對象。3、每隔1個(gè)小時(shí)要對各個(gè)泵和物料存量進(jìn)行檢查并做好相應記錄。
三、注重配合協(xié)調
定時(shí)或不定時(shí)的與調度室、苯胺分廠(chǎng)、老甲基、分析室、615工段等相關(guān)單位做好溝通工作,做到安全化、明白化工作。
以上是我的一個(gè)簡(jiǎn)單的總結,有不正確的地方請領(lǐng)導批評指正。在今后的工作中,我將更加努力,不懂的地方及時(shí)向領(lǐng)導及師傅們虛心請教爭取讓自己的操作技術(shù)上一個(gè)新的臺階。
化工畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )篇2 xx年x月x日,我及應用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué),跟隨系領(lǐng)導來(lái)到化工集團有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)株化集團),開(kāi)始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習”。
為了讓我們早點(diǎn)進(jìn)入工廠(chǎng),有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠(chǎng)生產(chǎn),也為了每個(gè)同學(xué)的安全,系領(lǐng)導特地請工廠(chǎng)的師傅給我們詳細講解硫酸、鈦白粉和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程,也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀(guān)的廠(chǎng)的安全注意事項。我在講臺下邊聽(tīng)師傅們例舉以前的安全事故,邊做著(zhù)筆記,不得不感嘆管理一個(gè)工廠(chǎng)的艱難,以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的重要性。小小的安全事故,輕則破壞工序、損害設備,重可招致火災、爆炸威脅人生安全并造成嚴重的財產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過(guò)程中,嚴格遵守規章制度的必要性,只要人人懂程序、守制度、細致謹慎,安全事故是可以避免的。
在參觀(guān)x化集團的工廠(chǎng)時(shí),我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀(guān)了鈦白粉廠(chǎng)和硫酸廠(chǎng)。參觀(guān)路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入鈦白粉時(shí),首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著(zhù),而且環(huán)境并不好,看著(zhù)講解的工藝員和正工作的工人,不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會(huì )上工作過(guò)的我們,這種環(huán)境難以忍受,轉而又想,實(shí)習不就是給我們積累經(jīng)驗、開(kāi)闊眼界的大好機會(huì ),這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我們認真觀(guān)看了每一道工序,對于一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)或初次接觸的工序尤為注意,例如圓盤(pán)過(guò)濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝,并帶著(zhù)我們幾位同學(xué)大致參觀(guān)熟悉了生產(chǎn)過(guò)程中的設備和流程。在參觀(guān)過(guò)程中,老師和工藝員都鼓勵我們大膽提問(wèn),也詳細地為我們解答了問(wèn)題,還在參觀(guān)途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項,讓初進(jìn)廠(chǎng)房的我們倍感窩心。
實(shí)習期間,遠離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處,互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧,在工廠(chǎng)里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導老師打成一片,相處過(guò)程中真正體會(huì )到了老師對我們的關(guān)懷,以及為我們創(chuàng )造良好的實(shí)習環(huán)境作出的諸多努力。
通過(guò)這次實(shí)習,我也意識到了自身學(xué)習的嚴重不足。以前,總覺(jué)得自己對化學(xué)的學(xué)習已經(jīng)相當努力了,參觀(guān)過(guò)工廠(chǎng)的生產(chǎn)和工藝流程之后,我才發(fā)現,自己的所學(xué)不過(guò)九牛一毛,甚至連工藝過(guò)程中的小問(wèn)題都無(wú)法回答得盡善盡美。很后悔沒(méi)有在以前的學(xué)習過(guò)程中盡力開(kāi)拓自己的眼界,多汲取課外知識。這也將鞭策我在以后的學(xué)習和工作過(guò)程中虛心進(jìn)步,不懂就要問(wèn),多查閱資料,聽(tīng)取他人的教誨。這次實(shí)習,更教會(huì )了我,要把所學(xué)理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合,實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)到的知識不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且,我們也應高端正自己的學(xué)習態(tài)度,不要眼高手低,要腳踏實(shí)地,這對我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習機會(huì )的,我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。
化工畢業(yè)實(shí)習心得體會(huì )篇3時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間近一個(gè)月的光陰已經(jīng)匆匆離去;仡欉@一個(gè)月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新,F將這一個(gè)月的實(shí)習總結如下。
我們三個(gè)自從20xx年x月x日開(kāi)始進(jìn)入煙臺金正精細化工廠(chǎng)開(kāi)始實(shí)習,到現在已經(jīng)近一個(gè)月了。進(jìn)入企業(yè)的第一天就開(kāi)始了安全教育,使我對化工廠(chǎng)安全有了和很高的意識,經(jīng)考試合格后,把我們分到了車(chē)間崗位。主要是化工合成的操作。
把我們分到各自的崗位后緊接著(zhù)就是學(xué)習車(chē)間生產(chǎn)具體的安全常識。經(jīng)過(guò)具體安全教育培訓后,使我對安全意識有了更進(jìn)一步的提高,并且對芐基甲苯合成這個(gè)崗位也有了初步的了解。經(jīng)考試合格后讓我們到車(chē)間現場(chǎng)進(jìn)行熟悉環(huán)境,準備接下來(lái)的真正的工作。
記得我們安全教育培訓一共三天,其中第一天是讓我們看有關(guān)化工安全生產(chǎn)的相關(guān)文件,有整整的很厚的一摞。不過(guò)這個(gè)也是為了我們自己的安全,在化工廠(chǎng)總是會(huì )有這樣或那樣的安全隱患的,多了解一些知識不至于到時(shí)候會(huì )手忙腳亂,還有國家發(fā)布的一些對化工廠(chǎng)的要求的文件,總之,這個(gè)足足讓我們看了兩天,才考的試。之后是劉主任對我們進(jìn)行的技術(shù)培訓,讓我們了解了我們將要去的車(chē)間的生產(chǎn)流程,還有反應過(guò)程。并且給我們講了具體的知識,比在課本上學(xué)的更加真實(shí),更讓我懂。并且劉主任還教導我們要好好學(xué)習,珍惜現在的時(shí)光,不要等到要用的時(shí)候才想起來(lái)當時(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)會(huì ),劉主任提問(wèn)的好幾個(gè)問(wèn)題都難住了我們,讓我們很羞愧,不過(guò)這也是對我們的激勵,我們更明白要好好學(xué)習。
到了第3天下午,是到現場(chǎng),我們帶著(zhù)安全帽,本以為沒(méi)什么事的,可是剛到現場(chǎng)一股氣味撲面而來(lái),誰(shuí)讓是化工廠(chǎng)呢,甲苯多多少少是會(huì )泄漏一點(diǎn)的,還有氯化鐵催化劑刺鼻的味道。帶頭的師傅說(shuō)這很正常,帶著(zhù)口罩不會(huì )有事的,并且有很多風(fēng)扇在努力的吹著(zhù)。確實(shí)是只是在門(mén)口有些味道,里面都差很多了,也可能是我們剛剛來(lái)的緣故吧,對這種味道特別敏感。
我們的實(shí)習從26號正式開(kāi)始,那天我們三個(gè)領(lǐng)了工作服之后,就分班了,分為夜班,白班和中班。我剛剛開(kāi)始是干的中班,在下午三點(diǎn)半開(kāi)始干到晚上十一點(diǎn)半。我全副武裝,工作服,安全帽,口罩,手套,軍用鞋子。第一次進(jìn)車(chē)間,什么都不懂,我也不敢隨便動(dòng)閥門(mén),動(dòng)電源開(kāi)關(guān)的,只是看著(zhù)我的一個(gè)師傅在操作,不過(guò)很快我就進(jìn)入了狀態(tài),對這個(gè)流程本來(lái)腦子里就已經(jīng)有了想象,現在看到真實(shí)的設備,熟悉了一下后遍很快明白了,不過(guò)我也是聽(tīng)從老工人的指導,不敢輕易的開(kāi)關(guān)。第一天廠(chǎng)子里管的晚飯倒是不錯,有肉有菜的,比我在學(xué)校吃的都好。就是熬夜到半夜,有些累,有些困。
不過(guò),在這一個(gè)月的時(shí)間里,我知道了甲苯跟氯化芐的合成過(guò)程,反應條件,以及注意事項。還有,這期間讓我了解了不少化工設備,以前只是在課本上才能見(jiàn)到的圖形,終于看到真的了。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中,感到自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且也讓自己更進(jìn)一步接近社會(huì ),體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷,使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(cháng)。
總之,實(shí)習收獲是很大的,自己也感觸很深:理論學(xué)習是基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的員工的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的理論知識能力是很重要的,更能體會(huì )在工作中團隊精神是多么的重要!其次,作為實(shí)習生的我(即將成為企業(yè)的一員),在自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神,爭取為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
短短的一個(gè)月光陰已經(jīng)離去,等待我的將是更進(jìn)一步的考驗,艱難困苦而又充實(shí)的一個(gè)月我已經(jīng)堅持下來(lái)了,未來(lái)我更不能退縮。
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】5
xxxx電子有限公司是臺灣明基集團之子公司,成立于xxxx年x月,投資總額xxxx萬(wàn)美金,目前員工約有xxxxx人。公司現位于占地400畝地的達方科技園內,F階段公司主要產(chǎn)品為鍵盤(pán)(Keyboard),鼠標(Mouse),表面粘著(zhù)型變壓器(SMD),電壓變換器(Inverter)、壓控鎮蕩器(VCO)和陶瓷積層電容(MLCC)。為全球前一大的筆記型計算機鍵盤(pán)與前一大的23寸以上液晶電視背光模塊點(diǎn)燈器(Inverter)制造商。這樣的公司給我們學(xué)校電子類(lèi)的學(xué)生提供了難得的實(shí)習條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系可以說(shuō)是我們現實(shí)社會(huì )中一個(gè)縮影的充分體現,她為我們在校的學(xué)生踏進(jìn)社會(huì )提供了一個(gè)搶先一步踏進(jìn)社會(huì )體驗生活的可貴機會(huì )。剛開(kāi)始同學(xué)們在達方電子廠(chǎng)里實(shí)習第一個(gè)體會(huì )到的就是一個(gè)字——“累”,但后來(lái)慢慢的習慣下來(lái),因為大部同學(xué)是獨生兒子,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,可以說(shuō)大部分同學(xué)一直以來(lái)在保護傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習生活可以給這些同學(xué)真正體會(huì )到現實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學(xué)在實(shí)習中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地面對現實(shí),向困難中挑戰。實(shí)習磨煉了同學(xué)們的意志,使同學(xué)們現在的意志比實(shí)習前堅強多,她們真正體會(huì )到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。
這次實(shí)習給同學(xué)們帶來(lái)了很多難得的社會(huì )經(jīng)驗,提供了社會(huì )實(shí)踐鍛煉的大舞臺,同時(shí)也給學(xué)生代表提供了一個(gè)管理系統的大舞臺,廠(chǎng)方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著(zhù)非常重的責任,一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(cháng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,可以說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。森泰電子廠(chǎng)真正為我們提供了難得的鍛煉機會(huì ),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們在流水線(xiàn)上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個(gè)是同學(xué)們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線(xiàn)上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線(xiàn)上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì )影響整條生產(chǎn)線(xiàn)的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被QC 、 QA檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線(xiàn)上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì )了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學(xué)會(huì )了團結,分工和互相協(xié)調,使同學(xué)們體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會(huì )了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠(chǎng)里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費時(shí),才真正的體會(huì )到“錢(qián)”是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行?梢哉f(shuō)這次實(shí)習給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會(huì )了溝通,學(xué)會(huì )處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )在苦中作樂(lè )的技巧,在生產(chǎn)線(xiàn)上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨,同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(cháng)了,前后工位之間將免不了有
磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì )給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè )。
其四,同學(xué)們在工作中學(xué)會(huì )了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的.崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來(lái),細心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學(xué)生的不同之處,體現了大學(xué)生的風(fēng)采。
其五,這次東莞之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。在這陌生的地方實(shí)習,意識到同學(xué)之間的幫助非常重要,大家緊密的團結在一起、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認識的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團結合作的大集體里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì )了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。
總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認真工作、他們學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,特別是同學(xué)們體會(huì )到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實(shí)習,感謝這次實(shí)習的教師,感謝為我們爭取了這實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導。這次實(shí)習,一定會(huì )令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間同學(xué)們,特別是我們辦自專(zhuān)業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】6
憶往昔————兩個(gè)月來(lái)自己的進(jìn)步
說(shuō)一下還記得自己剛上第一節課的時(shí)候,每次在自己的上課前的一個(gè)課間里,都要深呼吸,心臟要跳動(dòng)不已,總感覺(jué)自己沒(méi)話(huà)說(shuō),感覺(jué)這知識很簡(jiǎn)單,怎么說(shuō)了這么多遍怎么還是不會(huì ),都對自己產(chǎn)生懷疑。但是我們給師傅說(shuō)了我的想法之后呢,師傅們都說(shuō)這很簡(jiǎn)單,很正常。孩子們的接受知識的能力,并沒(méi)有我們想的那么好,他們才接觸這知識,需要鞏固,需要一遍一遍地慢慢給他們講解。
做一名老師最重要的是耐心,孩子們和自己的接受知識的能力,理解問(wèn)題的能力都差的太遠,我們不要把他們想的太聰明了,他們差的太遠,太遠。需要很多耐心,理解和滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
看今朝———自己存在的不足
今天第二次上公開(kāi)課,有四位老師來(lái)聽(tīng)我的課,很顯然我沒(méi)有上次的公開(kāi)課那么緊張。但是對于習題課這種課型來(lái)說(shuō),自己還是太過(guò)于不熟練,想的太簡(jiǎn)單。本以為孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了,不用再說(shuō)什么,可是就是怕老師把學(xué)生想的太聰明了,太不符合他們的實(shí)際情況。做第一個(gè)題的時(shí)候并沒(méi)有給他們說(shuō)出知識點(diǎn)是什么,感覺(jué)還是經(jīng)驗不足,還是不了解要怎樣去上好一節習題課。
在第二類(lèi)題型的時(shí)候,由于題目比較簡(jiǎn)單,孩子們表現很好。但是這題并沒(méi)有他們想的那么簡(jiǎn)單,我一直感覺(jué)他們所理解的簡(jiǎn)單都是淺層次的,都是沒(méi)有深入他們的知識系統里的,他們也并不知道,我這些知識和前面知識的聯(lián)系,所以都只是做題就是做題而已,因為是新的一個(gè)內容的鞏固,而不是一個(gè)知識性的總的結構。
第三類(lèi)題型的時(shí)候增加了一些難度,他們的反應明顯變慢了,感覺(jué)就是對自己不自信,不過(guò)咱也不能一直做簡(jiǎn)單題吧,高考也不會(huì )只考選擇題,不會(huì )只考簡(jiǎn)單的東西。所以什么樣的題咱都要好好做就可以?吹筋}目以后要去分析,能夠把物體情景弄清楚,然后再努力去分析物理過(guò)程,列方程,找規律,努力提高自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
展未來(lái)———不忘初心,方得始終
我會(huì )改進(jìn)自己之前的不足,讓自己做的更好。希望在頂崗的這一段時(shí)間內能夠不忘初心,不斷進(jìn)步!
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】7
實(shí)習是認識的來(lái)源,的確不錯,通過(guò)此次實(shí)習,使自己對土木工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)又有了進(jìn)一步的認識,真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專(zhuān)業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學(xué)習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團隊意識也有著(zhù)明顯增強。此次學(xué)院安排這次實(shí)習活動(dòng),對我們這些剛剛接觸此專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機會(huì )?傊,通過(guò)此次實(shí)習,受益頗多。
通過(guò)老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進(jìn)一步的認識,讓我們走近了這個(gè)被稱(chēng)為世界工程的語(yǔ)言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。
在學(xué)術(shù)交流中心,在項目負責人的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了一樓的部分正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調,電纜,天花板,報警控制及通風(fēng)設備,還有主龍骨,次龍骨的特點(diǎn)及作用。
通過(guò)這些實(shí)習活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對專(zhuān)業(yè)還只是從書(shū)本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)習上幾乎是空白,但此次實(shí)習之后,情況就大有改變。
通過(guò)實(shí)習,使我學(xué)到了很多實(shí)習知識。所謂實(shí)習是檢驗真理的標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書(shū)本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)習經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在以后的工作學(xué)習中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)習經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】8
經(jīng)過(guò)一天的工廠(chǎng)參觀(guān)和實(shí)踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺!
在這個(gè)過(guò)程中呢,我從無(wú)知到認知,再到深入了解,學(xué)會(huì )了很多很多東西,同時(shí)開(kāi)始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),我感受到學(xué)習的過(guò)程才是最完美的。在實(shí)習生活中,每一天都會(huì )有新的體會(huì )、新的感觸,感覺(jué)自己的各個(gè)方面每一天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作潛力的提高。
下面就是我自己的一些小結和收獲。我一共作結出以下幾點(diǎn):
一、要學(xué)會(huì )堅持
無(wú)論到哪家工廠(chǎng)或者公司實(shí)習,開(kāi)始的時(shí)候都不會(huì )讓我們做任何工作,而是觀(guān)看學(xué)習,時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(cháng)的就是幾周。所以這段時(shí)間,一般會(huì )感覺(jué)到無(wú)聊,無(wú)所事事,可能會(huì )萌生出離開(kāi)的想法。但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段,這個(gè)階段我們會(huì )學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們必須要學(xué)會(huì )堅持,堅持就是勝利!
二、要勤做事
我們到工廠(chǎng)或者公司實(shí)習,一般不會(huì )給我們安排重要的事情去做。所以,此時(shí)我們會(huì )很閑,但是我們要主動(dòng)找一些小事去做,無(wú)非是一些無(wú)關(guān)緊要的打雜,但就是透過(guò)勤快做事可能會(huì )引起領(lǐng)導的注意,不斷獲得領(lǐng)導的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導的重用!
三、多聽(tīng)、多看、多想、多做、多說(shuō)
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識,缺乏具體的時(shí)間操作,所以我們得虛心學(xué)習。多聽(tīng)別人的指導,多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動(dòng)手多做,有不懂的地方向別人請教多說(shuō)。只有這樣,才會(huì )漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會(huì )一身真正的本領(lǐng)!
四、要調整好心態(tài)
由于剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應,同時(shí)又可能因為環(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì )影響自己的工作情緒,可能會(huì )做不好工作,同時(shí)也會(huì )增加自己的壓力,甚至會(huì )影響到與同事的相處。所以,我們要調整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會(huì )對工作充滿(mǎn)激情!
五、要虛心學(xué)習
由于對全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開(kāi)始從事起來(lái)有點(diǎn)困難。因此我們要虛心學(xué)習,不會(huì )的多多向領(lǐng)導和同事請教學(xué)習,當別人向我們請教的時(shí)候,我們也要虛心理解,共同探討!
六、要盡量少犯錯誤
第一次工作的時(shí)候,難免會(huì )犯一些錯誤,但是我們要透過(guò)這次錯誤積累經(jīng)驗,吸取教訓。第一次犯錯誤能夠,如果再一次犯同樣的錯誤就是不可取的了。所以,我們要謹慎、留意,盡量少犯錯誤!
接下來(lái),就是我的一些收獲了:
1、實(shí)習生活,學(xué)到了很多實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論知識和實(shí)踐知識同時(shí)得到提高。
2、提高了自己的工作潛力,為就業(yè)和將來(lái)的工作帶給了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗!
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】9
客人來(lái)到酒店,與服務(wù)人員有交流的第一個(gè)崗位很可能是車(chē)場(chǎng)保安和禮賓部門(mén)童,門(mén)童崗是所有出入酒店客人必經(jīng)的通道。因此,門(mén)童的形象在第一時(shí)間也代表了客人對酒店的第一感知。那么,作為酒店的咽喉———門(mén)童崗,如何讓客人在短時(shí)間內,認知門(mén)童的服務(wù),享受到酒店服務(wù)的溫馨,這就必須要求服務(wù)人員在對客服務(wù)中具備以下三個(gè)要素。
第一要素:細心觀(guān)察
只有通過(guò)細心觀(guān)察,才能夠抓住對客服務(wù)的切入點(diǎn),進(jìn)行正確分析,推斷出客人下一個(gè)服務(wù)需求和未來(lái)的需求是什么。細心觀(guān)察包括觀(guān)察客人到店的交通工具、性別、年齡、衣著(zhù)、隨身物品等信息,從而推斷出客人是本地人還是異地人,是商務(wù)客人還是政府官員,是剛下飛機還是剛下火車(chē)等等?傊痪湓(huà),觀(guān)察一定要細心,力爭達到窺斑識豹,不放過(guò)客人所流露出的每一點(diǎn)信息、一個(gè)標志、一個(gè)號碼、一個(gè)舉動(dòng),為下一步服務(wù)奠定堅實(shí)地基礎。
第二要素:適時(shí)服務(wù)
適時(shí)服務(wù),就是要做到適時(shí)適地,恰如其分地為客人提供卓越服務(wù),并讓客人有所感知,認可其服務(wù)。門(mén)童要做好以下幾點(diǎn):時(shí)時(shí)刻刻都以標準的站立姿勢站在自己的崗位上;細心觀(guān)察自己視野中即將要通過(guò)門(mén)庭的客人;當客人距手拉門(mén)5米內,面帶微笑并用眼神關(guān)注客人;在客人距離手拉門(mén)1.5米時(shí),迅速用標準規范動(dòng)作打開(kāi)門(mén);在客人通過(guò)服務(wù)人員面前時(shí),面帶微笑點(diǎn)頭示意,并用得體的語(yǔ)言問(wèn)候客人。
第三要素:有道別聲
一個(gè)產(chǎn)品從原料加工到生產(chǎn)成為一個(gè)成品,是否真正的合格,需要的最后一關(guān)———質(zhì)檢。門(mén)童工作是迎送客人,迎完了客人之后如何送客,是決定服務(wù)是否完整的一個(gè)衡量標準。只有在客人離開(kāi)酒店通過(guò)門(mén)庭時(shí),與客人進(jìn)行愉快道別,讓客人感受到服務(wù)之溫馨,這樣的服務(wù)才是標準的、合格的。作為門(mén)童,與客道別要做到以下幾點(diǎn):用眼神去關(guān)注客人;微笑面對客人并點(diǎn)頭示意;在客人即將通過(guò)的瞬間打開(kāi)車(chē)門(mén);配以得體的道別語(yǔ)言;目送客人離開(kāi)視線(xiàn),以防客人有其他需求,以便及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)服務(wù)。
虎年實(shí)習心得體會(huì )及收獲【薦】10
我回到屋里,從書(shū)架翻呀翻,最終在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案:原先小飛蟲(chóng)是利用水的表面張力,才停在水面上的。書(shū)上說(shuō),假如向水中滴幾滴清潔劑,小飛蟲(chóng)假如再落在水面上,就有必要會(huì )沉到水里的。時(shí)間回到三十年代的舊上海,陸焉識的家,一個(gè)有房有車(chē)的大戶(hù)人家的公子哥;隨后轉到美國華盛頓,變?yōu)轱L(fēng)流倜儻的留學(xué)生。在美國的五年當中,焉識是一個(gè)和順湊趣,說(shuō)話(huà)俏皮,嘩眾取寵的人。他的特性是張揚的,出手是闊綽的,在他的繼母不間斷寄錢(qián)給他的日子里,他好像忘卻了自己從哪里來(lái)?將來(lái)要回哪里去?他活得任意而放縱,他不負責任地跟女孩子往來(lái),然后再逃開(kāi)。他無(wú)疑是聰明的,學(xué)會(huì )了多國言語(yǔ),并在二十四歲的時(shí)分獲得了博士學(xué)位。說(shuō)點(diǎn)用心的。這句“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”美矣,最近越讀越有味,這是一種無(wú)法用言語(yǔ)去欣賞的文字。最近?磸垚(ài)玲的書(shū),才智豐富了不少。收成頗豐,床頭倚著(zhù)最近讀的五本書(shū),視見(jiàn)了,心也安穩了,每本皆至愛(ài)。我輕輕地捏起一只蝸牛。它大概只有半個(gè)食指那么長(cháng),但讓我驚訝的是這樣一個(gè)缺乏半個(gè)食指長(cháng)的小蝸牛,竟有一個(gè)如此漂亮的“家”,在黃色的螺旋形殼上有著(zhù)黑色的條紋,細心一看,在黑色條紋邊上,還有一圈白色的條紋,黑白交融在一齊,恰似我國的太極圖。而這只蝸牛卻一點(diǎn)也不懼怕,反而在我的手掌中好奇地向周?chē)鷱埻?zhù),恰似一個(gè)剛降生于世的嬰兒,對全部充滿(mǎn)了好奇心。更可怕的是保爾時(shí)間對病魔,應對逝世。他懼怕過(guò)嗎?保爾答復:不會(huì )!那一次保爾得了可怕的傷寒,發(fā)燒40度。他依然忍著(zhù)頭痛,在一丈深的雪地里搬貨物,他是在跟死神奮斗阿,最終保爾倒下了……傷寒的魔爪攻擊了保爾,咱們的心緘默沉靜了,保爾死了。當戰友們含著(zhù)淚預備把保爾推進(jìn)火葬場(chǎng)時(shí),保爾奇跡般活了下來(lái),是那種力量把保爾從死神那里拉回來(lái),是一顆對革新?lián)礋岬男。保爾在昏迷時(shí),有必要聽(tīng)到了槍聲,聽(tīng)到了戰場(chǎng)上的呼吁,革新勝利的呼喊聲。是他們引回他走到人間。保爾鋼鐵般的意志打動(dòng)了每一個(gè)人的心。
實(shí)訓課教育是中等職業(yè)校園教育的重要環(huán)節,關(guān)系到學(xué)生專(zhuān)業(yè)常識技術(shù)的把握程度,關(guān)系到今后作業(yè)分配后的作業(yè)潛力問(wèn)題。實(shí)訓課教師怎么安排好實(shí)訓課教育在那里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車(chē)工實(shí)訓教育作業(yè)中我深有體會(huì )。車(chē)工技術(shù)實(shí)訓是中職校園機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程,為了提高車(chē)工實(shí)訓的教育質(zhì)量,現就自己在車(chē)工實(shí)訓教育中的一點(diǎn)心得當會(huì )與咱們共同來(lái)討論溝通一下怎么才能上好實(shí)訓課,提高教育效果。
一、充沛而仔細地備好每一節課我回到屋里,從書(shū)架翻呀翻,最終在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案:原先小飛蟲(chóng)是利用水的表面張力,才停在水面上的。書(shū)上說(shuō),假如向水中滴幾滴清潔劑,小飛蟲(chóng)假如再落在水面上,就有必要會(huì )沉到水里的。
備好課是上好實(shí)訓課的前提和基矗有的教師認為實(shí)訓課上只要教會(huì )學(xué)生怎么著(zhù)手操作就行了,而不去仔細地備課,不注重理論常識的教授。這是不對的,也是不負責任的表現。
車(chē)工實(shí)訓教師應根據《車(chē)工工藝教育大綱》和《車(chē)工實(shí)習教育計劃》的要求,結合理論教育材料、實(shí)習教材材料和學(xué)生現有的水平,仔細充沛地備好課。與理論教育一樣,實(shí)訓教師也要寫(xiě)出詳細標準且切實(shí)可行的教案,要制定實(shí)訓目標和實(shí)訓要求,要謀劃好整個(gè)實(shí)訓教育的全進(jìn)程,盡量提高教案的可操作性。別的還要為學(xué)生備齊相應的東西、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車(chē)床設備等進(jìn)行課前全面仔細的查看,對學(xué)生進(jìn)行安全教育查看,保證不發(fā)生安全事端。
二、精心設計好每次實(shí)訓的第一節課,激起學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好。學(xué)生在第一次接觸新常識時(shí),總是存在著(zhù)極強的好奇心,特性是著(zhù)手潛力較強的實(shí)訓課,因此,講好實(shí)訓的第一節課關(guān)系到本次實(shí)訓的成敗。假如可以把第一節課講好,引起學(xué)生的愛(ài)好,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習用心性,那就會(huì )起到事半功倍的效果。
我在講第一節實(shí)訓課時(shí),通常是利用一些多媒體教育手法如視頻、動(dòng)畫(huà)、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓的意圖、要求、用到的設備東西、圖紙和加工工藝進(jìn)程以及著(zhù)手操作演示等。學(xué)生們都有著(zhù)激烈的好奇心,他們觀(guān)看得都很仔細,暗地里還仿照人家的一些動(dòng)作,然后在心目中對這次實(shí)訓有了一個(gè)總體的認識和了解,為這次實(shí)訓打下了很好的基矗實(shí)踐證明,這種辦法不光調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習愛(ài)好,而且還可以在有必要程度上減輕教師的擔負。
三、精心講解,精確演示
實(shí)訓課主要是培育學(xué)生的著(zhù)手操作潛力,教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教育,要在最短的時(shí)間內用最簡(jiǎn)潔的言語(yǔ)完結講解進(jìn)程。講解要生動(dòng)形象,必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車(chē)刀的運動(dòng)時(shí),我就拿出了掛圖,圖上標出了車(chē)刀的運動(dòng)方向,我手中拿了一個(gè)車(chē)刀模型給學(xué)生演示車(chē)刀的運動(dòng)方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學(xué)習的愛(ài)好,提高了學(xué)習的用心性。
演示操作是實(shí)訓課教育中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀(guān)形象、詳細生動(dòng)地學(xué)習常識,最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易了解和了解。演示時(shí)動(dòng)作要慢,使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作,有利于學(xué)生學(xué)習和仿照。如在演示切削內孔時(shí),每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì )神地看著(zhù),生怕放過(guò)一個(gè)細節,這種學(xué)習狀態(tài)正是咱們所要的。所以作為教師有必要要把握好這一環(huán)節,盡量做到動(dòng)作標準、精確,做好學(xué)生的典范。
四、嚴格辦理,加強指導
實(shí)訓課由于環(huán)境的影響給學(xué)生辦理帶來(lái)了難度。在實(shí)訓進(jìn)程中,有必要要嚴格辦理好學(xué)生,著(zhù)重紀律,點(diǎn)好人數,嚴禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓車(chē)間一般都比較大,車(chē)床設備也許多,咱們在開(kāi)始的時(shí)分不能讓學(xué)生一人一臺機床,那樣教師是看可是來(lái)的,很容易發(fā)生安全事端。咱們可以讓學(xué)生用一臺或者兩臺機床輪番操作,一人上機操作,其他同學(xué)可以在一旁圍觀(guān)學(xué)習,為自己的操作做好預備。等到學(xué)生熟練今后,再讓他們占用更多的車(chē)床,這樣,可以從客觀(guān)上降低事端的發(fā)生率。車(chē)工實(shí)訓與其他工種的實(shí)訓相比,因它具有高速旋轉的工件、卡盤(pán),有作直線(xiàn)運動(dòng)的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,咱們有必要要特性重視。透過(guò)這種辦法,我的教育中從沒(méi)有發(fā)生一齊學(xué)生安全事端。
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