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閱讀城南舊事心得體會(huì )

時(shí)間:2022-03-04 10:28:47 心得體會(huì ) 我要投稿

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇

  當我們有一些感想時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇,希望能夠幫助到大家。

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇1

  在這個(gè)暑假里,我讀到了一本好書(shū),使我感慨萬(wàn)千,讀過(guò)后蕩氣回腸。這本書(shū)的名字就是——城南舊事。

  這本書(shū)主要講了作者兒時(shí)在故鄉x經(jīng)歷過(guò)的記憶猶新的事情。

  文章里字字句句透著(zhù)京味,讓人在覺(jué)得有趣的同時(shí)又充滿(mǎn)新奇;在文章的最后,又用了那么一個(gè)感嘆式的結尾,讓人在回味中又略帶憂(yōu)傷,在憂(yōu)傷中又為主人公的成長(cháng)而感到興奮與激動(dòng),在品味之余,又多了一點(diǎn)恍惚。一本書(shū)讀下來(lái),既讓人在跌宕的情節中為主人公捏了一把汗,又讓人覺(jué)得心中五味陳雜。真像是一位廚師,讓人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

  在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了一些道理。

  成長(cháng)的價(jià)值不是在于結果如何,而是在于過(guò)程是否有意義。如果成長(cháng)的過(guò)程是殘缺的,無(wú)意義的,那么,即使結果再完美,再稱(chēng)心如意,成長(cháng)也是一個(gè)無(wú)意義浪費時(shí)光的舉措而已。沒(méi)有意義,沒(méi)有感慨,沒(méi)有收獲,沒(méi)有坎坷,這樣的成長(cháng)不叫成長(cháng),而是單純的消磨時(shí)光,浪費時(shí)光。不配叫做成長(cháng)。

  反之,如果過(guò)程是有意義的,即使結果并不那么稱(chēng)心如意,這也是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,一個(gè)成長(cháng)的收獲,一次成長(cháng)的蛻變,一次成長(cháng)的磨練。

  讀了城南舊事這本書(shū),我感到受益匪淺。我既明白了成長(cháng)價(jià)值的所在,又欣賞到了一篇好文章,又使我長(cháng)大了許多。

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇2

  我閱讀過(guò)無(wú)數本的書(shū),但我最?lèi)?ài)看的不是描繪春秋三國時(shí)期的《三國演義》,也不是描寫(xiě)農民起義,被施耐庵嘔心瀝血創(chuàng )造出來(lái)的《水滸傳》,而是現代著(zhù)名兒童作家林海音的記敘自已童年生活的《城南舊事》。

  《城南舊事》這本書(shū)講敘了小英子幼時(shí)住在x城南的童年往事,從在井窩子邊認識妞兒和在會(huì )安館認識秀貞到我們去看海,之后又寫(xiě)了宋媽和我們離別的情景,中間還有一個(gè)敢于追求幸福生活的蘭姨娘,最后到我長(cháng)大成人不再是小孩子時(shí),回憶爸爸那綿綿的愛(ài)意,這一切也都是林海音所眷戀的童年,這是在引子《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊》中展現出來(lái)的。

  我在《城南舊事》這本書(shū)中領(lǐng)悟到作者林海音對童年的眷戀思念童年的情感,了解到時(shí)光流逝,讓自已和別人都不要浪費時(shí)間,不要讓時(shí)光在眼皮子底下流去,要珍惜時(shí)間,抓緊每一分,每一秒。我還明白現實(shí)是殘酷的,我們不可以害怕現實(shí),要像高爾基的名言一樣“孩子們不要害怕現實(shí),不要向現實(shí)低頭,你們來(lái)到這個(gè)世上,不是為了服從老朽的東西,而是要創(chuàng )造新的,有理智的,光輝的東西”。雖然你不知道以后會(huì )這么樣,但是,你只要在每一分每一秒中做出你力所能及的事情,就會(huì )戰勝困難,取得成功。

  這就是我對《城南舊事》的感想,希望每一個(gè)人都不要讓童年在自已的眼皮子底下流去,珍惜時(shí)間,讓生活變的更美好。

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇3

  《城南舊事》是x作家林海音描寫(xiě)的的她從六歲到十三歲的童年往事。整篇文章道出了人世的復雜多變,也道出了英子(林海音)面對人世凄苦的所有困惑和思索,讓我的心不免有些凄涼。

  文章講述了作者英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到x,住在城南的一條胡同里。這里的一切讓英子感到新奇,會(huì )安館前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭,追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)齻兌荚陀⒆映ο喟,但最后卻一一離去。直到最后,嚴厲又慈愛(ài)的父親長(cháng)眠,“我”被放上長(cháng)女的家庭責任,童年遠去。

  文章中的五個(gè)故事都是以悲劇結尾,讓人不覺(jué)有些感傷。在英子與“瘋”女人聊天說(shuō)事的時(shí)候,我不免有些擔心;幫助“瘋”女人和妞兒母女相認,又偷媽媽的鐲子幫助母女倆逃跑,讓我感到她有一顆多么善良、純真、快樂(lè )的心。在讀的過(guò)程中讓我感受到了,即使在那樣的年代,作者仍然把屬于童年的快樂(lè )單純明媚陽(yáng)光都帶到我的面前,是我不禁勾起童年——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,和一群小伙伴快樂(lè )地玩耍;看見(jiàn)新鮮東西不停的議論;在足球場(chǎng)踢足球;雪地里玩雪橇打雪仗。珍惜童年的每一分時(shí)光,把握美好的回憶。

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇4

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天

  問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊

  天之涯,地之角,知交半零落……”

  自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切;莅拆^門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著(zhù)的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

  令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強烈,為了供弟弟讀書(shū),他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長(cháng)大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長(cháng)大了之后還能怎樣?當英子說(shuō):“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人!蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺,是!英子的眼里有太多的人!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區分,我也不知道。就連那一句“我們去看!蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數了。

  書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當時(shí)的社會(huì )所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

  童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地滋潤著(zhù)我們內心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠不會(huì )在英子記憶里消失,永遠都不會(huì )。

  小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉λ齻兌加兄?zhù)疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對她們的。不像大人,只會(huì )帶著(zhù)有色眼鏡看周?chē)囊磺小?/p>

  是!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

  就這樣,生活還在繼續著(zhù),可童年卻不能再繼續了,在慢慢的長(cháng)大中,許多人都離開(kāi)了英子。我想,正如生活一般,是那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心……

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇5

  這個(gè)暑假里,我看了《城南舊事》這本令我難忘的好書(shū),它是一部自傳體短篇小說(shuō),通過(guò)英子稚嫩的雙眼看清了身邊人們的喜怒哀樂(lè ),它可以視為是作者林海音的代表作品。

  這本書(shū)主要描寫(xiě)的是主人公英子7-13歲時(shí)發(fā)生的事,作者用極其豐富的好詞進(jìn)行刻畫(huà),讓我們讀的人看到了x當時(shí)的歷史面貌,作者描寫(xiě)的事件也令人深省,在這么一部很有文采的小說(shuō)里,我最喜歡的是英子結交秀貞并幫她找到女兒的片段。

  可是最后她們卻被火車(chē)壓死了,這是我所沒(méi)有預料的,我的心里一下子從高峰跌到了谷底。后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。英子隨著(zhù)爸爸的離開(kāi),真正地體會(huì )到了自己的責任,真正的長(cháng)大了?吹竭@,我被深深地感動(dòng)了。

  這篇文章分為五個(gè)篇章:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,當英子發(fā)現大人們的良好愿望與現實(shí)之間存在著(zhù)巨大反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文章中以英子為線(xiàn)索,寫(xiě)出了當她發(fā)現大人們心里的美好愿望和現實(shí)有巨大的反差時(shí),她天真善良的幼小心靈就愈發(fā)顯得孱弱。文中那無(wú)往不復輪回的悲劇更為這篇作品添加了悲傷的色彩。

  《城南舊事》,悲傷、喜悅、快樂(lè )都在本書(shū)中展現了,從悲到喜,從喜變悲,讓我體驗了生活。這是一本有魔力的書(shū),能夠讓你孜孜不倦的翻開(kāi)它,細細的品味!

  讓我們一起翻開(kāi)林海音的《城南舊事》吧!

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇6

  《城南舊事》寫(xiě)的是林海英在x城南的`趣事。她的童年是那么令人向往;那么讓人羨慕。其中令我印象最深的是慧安館的故事;郯拆^主要是講小英子幫助一個(gè)在別人眼里是瘋子的人找到孩子。林海英寫(xiě)出童年幼稚真實(shí)的感覺(jué)把我深深的感觸了。我更觸動(dòng)我的是小英子那刻骨銘心的童年。不過(guò),小英子在小學(xué)六年級時(shí)就沒(méi)有了爸爸,讓人覺(jué)得很可憐,也很惋惜。小英子那么小就沒(méi)有了父親,卻還能堅強樂(lè )觀(guān)的長(cháng)大,讓看實(shí)覺(jué)的很佩服。更何況還成了一個(gè)大作家,更讓我佩服的五體投地。

  讀書(shū)心得:童年卻不能繼續了!夾竹桃落了,英子長(cháng)大了,不能再是小孩子了想想小英子的不幸,又想想我們的幸福,我實(shí)在感到太慚愧了。當小英子幫媽媽干活,領(lǐng)弟弟妹妹時(shí),我們卻依偎在媽媽的懷里撒嬌。當小英子幫媽媽煮飯時(shí),我們卻在外面玩。當小英子幫家里作家務(wù)洗衣服時(shí),我們卻坐在電視機旁看動(dòng)畫(huà)片……就在這種環(huán)境長(cháng)大的小英子卻成了一個(gè)大作家,生活的坎坷磨煉出了小英子這樣的一朵永不低頭的梅花!冻悄吓f事》這本好書(shū)就像一盞明燈指引著(zhù)我走向成功的道路。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū)就是與許多高尚的談話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯,一本好書(shū)對人的影響是十分大的!冻悄吓f事》就是一本值得我們仔細體會(huì )琢磨的好書(shū)。

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇7

  我看完了林海音著(zhù)作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊的領(lǐng)隊、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘……

  這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現,讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著(zhù)妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著(zhù)妞兒趕火車(chē)去了;因為那天下著(zhù)傾盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。

  第三章的題目很有趣,是:“我們看海去!边@是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽(tīng)著(zhù)周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因為那時(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。

  第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒!眲偪吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著(zhù)驢走了。

  最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了!睕](méi)錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

  《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè )樂(lè ),都在這本書(shū)里展現了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

閱讀城南舊事心得體會(huì )8篇8

  我看了《城南舊事》后,感觸極深。最多的,就是心酸。

  《城南舊事》。這本書(shū)的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在x城南的幸福童年生活。古城的殘片,臨街老店被涂蓋的字號,半扇院門(mén)的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這一切的一切,慢慢滲入我的腦海:緩緩走過(guò)的駱駝隊、惠安館、胡同里的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。

  今天我為大家分享這本書(shū),我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情。每當看到小孩子們在操場(chǎng)上追跑打鬧,每當聽(tīng)到路邊熟悉的兒歌旋律響起,每當聞到久違的糖果香味還是那么沁人心脾,我總會(huì )想起小時(shí)候的天真,可愛(ài)。

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的美好心靈。我相信同學(xué)們讀了這本書(shū),我們的將來(lái),會(huì )更美好。

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