工程專(zhuān)題講座心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的工程專(zhuān)題講座心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工程專(zhuān)題講座心得體會(huì )1
為加快青年教師成長(cháng)步伐，給青年教師搭建一個(gè)良好的平臺。很榮幸在弋陽(yáng)二中青藍工程四期的首次講座是朱志華老師，朱老師是“首屆鳳凰園丁獎”獲得者，她的講座主題是“不斷反思，不斷調整，不斷進(jìn)步”。朱老師推己及人，著(zhù)重強調反思，結合自身的學(xué)習和教學(xué)體會(huì )，把對教學(xué)的理解和育人經(jīng)驗傾囊相授，使我獲益良多。
在講座過(guò)程中朱老師從三個(gè)方面和我們談起教師該如何反思、調整、進(jìn)步。一是反思自己到底要教什么？“學(xué)是為了不學(xué)”，一位好學(xué)生不僅要學(xué)習好，還要能獨立自主，學(xué)會(huì )為人處世，質(zhì)疑問(wèn)難，自如地應對事物的變化。為此，教師不但要傳道受業(yè)解惑，而且要授之以漁，善于抓住教育契機，利用課堂上的小事和教學(xué)內容，讓學(xué)生學(xué)會(huì )換位思考，增強學(xué)生的情感體驗，培養學(xué)生的思維品質(zhì)，使學(xué)生成為身心和諧發(fā)展的人。二是反思自己到底要如何教？教學(xué)伊始，要使學(xué)生明確學(xué)習的意義和目標。教學(xué)中要善于提問(wèn)激疑，引發(fā)學(xué)生的獨立思考。同時(shí)可以恰當地設置難易程度不同的問(wèn)題，讓每位學(xué)生收獲成功解題的喜悅和成就感，用表?yè)P和鼓勵及時(shí)強化，增強學(xué)生的自信，促進(jìn)學(xué)生繼續努力、進(jìn)步。三是反思自己做對了嗎？教學(xué)后，要回顧課堂表現和教學(xué)效果，看到自己的閃光點(diǎn)和不足，明確今后的努力方向。善于挖掘各種優(yōu)秀教育資源以增進(jìn)師生的學(xué)識見(jiàn)聞，提高其思想的高度和格局。朱老師著(zhù)重強調了“吸引力法則”指思想集中在某一事物時(shí)，人們的注意力就會(huì )被它吸引。據此，我們可以在日常教學(xué)中用正面指令代替錯誤強調，以減少錯誤的頻發(fā)率。如用“停下來(lái)”代替“不要跑”，“安靜一點(diǎn)”代替“不要說(shuō)話(huà)”等，使事情向預期轉變。
朱老師的講座情深意切，使我倍感鼓舞，我感受到了學(xué)校對我們青年教師的關(guān)心和培養。我非常感謝學(xué)校給我機會(huì )，和優(yōu)秀教師溝通交流。同時(shí)我也感受到了自身的責任的重大。在這個(gè)優(yōu)秀的集體下，我更應該以高標準來(lái)要求自己，教書(shū)育人、更上一層。
工程專(zhuān)題講座心得體會(huì )2
今天，學(xué)校召開(kāi)了這個(gè)關(guān)于“6+1”兒童綜合素質(zhì)提升工程禮儀教育的講座，讓我們做家長(cháng)的意識到禮儀教育是要滲透在孩子一天日常生活的各個(gè)環(huán)節之中的，并且要隨時(shí)善于抓住日常生活中的教育契機和幼兒園，社會(huì )協(xié)同教育，幫助孩子形成良好的禮儀習慣。
而且隨著(zhù)禮儀教育活動(dòng)的不斷深入，希望可以讓孩子們越來(lái)越彬彬有禮，更積極主動(dòng)的參加各項學(xué)校組織的活動(dòng)，可以顯得更加活潑，健康和自信，也希望可以讓孩子在親身實(shí)踐中，感知，逐步培養良好的道德素質(zhì)，能夠懂得待人接物的基本禮儀。
不過(guò)，我們做家長(cháng)的也會(huì )和學(xué)校一起協(xié)同教育孩子的。在日常生活中以身作則，做孩子的好榜樣。因為，我們也明白只有學(xué)校的教育是遠遠不夠的，我們的'日常行為在另一程度上對孩子們也起著(zhù)至關(guān)重要的作用。環(huán)境影響孩子的一生，其實(shí)家長(cháng)是孩子最好的老師，言傳勝于身教。每一個(gè)不經(jīng)意間，一言一行，一舉一動(dòng)都影響著(zhù)孩子。所以，我們首先應該規范自己的禮儀，無(wú)論說(shuō)什么，做什么，都給孩子樹(shù)立榜樣，讓他們在自己的生活中習慣這些，慢慢把正確的禮儀規范傳遞給孩子，用孩子所喜歡的方式，讓孩子愿意接受正確的禮儀。孩子的求知欲一般都特別強，只要選對方法，孩子們學(xué)起來(lái)才會(huì )開(kāi)心快樂(lè )，才會(huì )愿意接受。
在這里，我想說(shuō)說(shuō)我自己的看法：禮貌用語(yǔ)要從家庭做起，家人之間講究禮節并非裝模作樣，而是發(fā)自?xún)刃牡睦碇桥c情感所至。首先，平時(shí)我們可以“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”；比如在家里將說(shuō)話(huà)的聲調適并放低，多談心，多溝通；聽(tīng)音樂(lè )，看電視等；也千萬(wàn)要在中等音量以下，處處為別人著(zhù)想。家人，親子之間，一定要自然地多使用禮貌用語(yǔ)；進(jìn)孩子的房間要敲門(mén)，檢查孩子的作業(yè)等，也要得到孩子的答應。
今天“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”，真的讓我們這些做家長(cháng)的受益匪淺，也明白了很多道理。父母在日常生活中的言行，往往不知不覺(jué)影響著(zhù)孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的鏡子，想孩子成為怎樣的人，父母首先就應該是那樣的。所以，我們都應該以身作則，陪孩子一同成長(cháng)。
【工程專(zhuān)題講座心得體會(huì )】相關(guān)文章：
家庭教育專(zhuān)題講座的心得體會(huì )（精選8篇）12-01
工程物資倉儲管理心得體會(huì )12-26
專(zhuān)題講座主持詞開(kāi)場(chǎng)白及結束語(yǔ)_主持詞12-13
工程管理實(shí)習心得體會(huì )（精選5篇）12-26