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體育教師培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2021-12-25 09:52:00 心得體會(huì ) 我要投稿

關(guān)于體育教師培訓心得體會(huì )(精選6篇)

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的關(guān)于體育教師培訓心得體會(huì )(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于體育教師培訓心得體會(huì )(精選6篇)

  體育教師培訓心得體會(huì )1

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,無(wú)論是在體育理論知識還是在教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思想覺(jué)悟上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習期間,我始終抱著(zhù)認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習并積極思考和記錄,仔細觀(guān)摩了各位老師的精彩課堂,悉心聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的精彩報告和點(diǎn)評,深入了解了當前先進(jìn)體育課程的教學(xué)理念,明確和加強了教師職業(yè)修養和專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)的發(fā)展方向,使我對體育與健康課程的理解和教師的任務(wù)的認識又得到了一次提高,從而更加堅定了我做好一名體育教師的信心和決心。以下是我對這次學(xué)習心得的幾點(diǎn)總結:

  首先,通過(guò)這次學(xué)習培訓,我認識到體育課具有鮮明的基礎性、實(shí)踐性和綜合性,是實(shí)施素質(zhì)教育,培養德智體美全面發(fā)展人才不可缺失的途徑。以后的上課要堅持以德育為先,促進(jìn)學(xué)生心理和身體的全面發(fā)展。

  其次,通過(guò)這次學(xué)習使我更加明確教案的設計要包含五大要素:指導思想、教材分析、學(xué)情分析、學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)。加深了我對體育教案的理解,體育教案要堅持“健康第一”的教學(xué)理念,要以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,照顧好每一個(gè)學(xué)生,發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。

  再次通過(guò)這次學(xué)習明確了教學(xué)的四大理念:學(xué)生為本、師德為先、能力為上、終身學(xué)習。明確了教師職業(yè)的發(fā)展方向,和教師專(zhuān)業(yè)的特殊性和實(shí)踐性。明確了青年教師如何成為專(zhuān)家型教師所必須具備的條件和素質(zhì),為我以后的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。

  總之,通過(guò)這次培訓班的培訓,使我進(jìn)一步加強了體育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)一步樹(shù)立了正確的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展概念和先進(jìn)的體育教學(xué)理念。為我以后的教學(xué)工作起到了積極的指導作用。今后,我將更加積極和認真學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和知識,嚴格的要求自己,不斷地努力、不斷地學(xué)習、不斷地提高和完善自己,爭取為早日成為專(zhuān)家型教師而奮斗。

  體育教師培訓心得體會(huì )2

  體育教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是離不開(kāi)學(xué)習的,這次培訓教研室為我們一線(xiàn)的體育老師提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)水平提高的平臺,營(yíng)造了一種十分濃厚的學(xué)習氣氛。使學(xué)習成為工作,在工作中學(xué)習,無(wú)時(shí)不學(xué),無(wú)人不學(xué),無(wú)地不學(xué)的學(xué)習。在這樣的氣氛下圓滿(mǎn)的結束了這次培訓學(xué)習。

  培訓內容非常豐富,在專(zhuān)項技能方面有,長(cháng)拳、太極拳、排舞、拉丁健身操等基本技能。體育裁判規則培訓方面有,籃球類(lèi)、田徑類(lèi),另外還有課件制作、素質(zhì)操編排。真的很想把所有內容,在短時(shí)間內全部學(xué)會(huì ),但是時(shí)間是有限的。在學(xué)習中我明白了學(xué)生在學(xué)習體育動(dòng)作時(shí),不能急于求成,要遵循教學(xué)規律。我們教師也一樣在學(xué)習的同時(shí)應不斷總結經(jīng)驗。這次培訓給我印象最深的是第一實(shí)驗幼兒園的蔡衛鳳老師,x老師的講座非常精彩,內容是素質(zhì)操的編排。素質(zhì)操的編排對于每個(gè)學(xué)校體育工作其中的一部分來(lái)說(shuō),是很主要的,學(xué)校每天大課間活動(dòng)是離不開(kāi)素質(zhì)操的。我們教師本身對編排這方面就不是很專(zhuān)業(yè),有一部分教師在這方面很頭痛。x老師解決了這個(gè)頭痛的問(wèn)題,讓我們明白了怎樣去編排、怎樣去編好,從最基本的編排知識講起,一步步深化,現場(chǎng)找聽(tīng)課教師做編排示范,讓每位教師都看得清清楚楚,既生動(dòng)又形象,效果非常好。聽(tīng)了x老師的講座真是受益匪淺。

  集中培訓學(xué)習時(shí)間是短暫的,但是終身學(xué)習時(shí)間是無(wú)限的。雖然身體有點(diǎn)累,但留給我的收獲卻是無(wú)窮無(wú)盡的,作為新課程背景下的體育教師要做一名終身學(xué)者,應不斷學(xué)習新理念、新技術(shù)、新方法,不斷挖掘體育課程資源,用心去思考、去發(fā)現,我們的體育課程資源是取之不盡,用之不竭的。把在培訓中,講授的教學(xué)技巧和訓練方法,我們一線(xiàn)教師應該把他靈活運用到體育教學(xué)中去,特別是運用到常態(tài)課當中去。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中,得到身體的鍛煉,得到身心的愉悅。

  通過(guò)短暫的學(xué)習,我學(xué)到了很多新知識、接觸了很多新事物,使我深刻體會(huì )到了,只要用心去思考、去發(fā)現、去運用操作,體育課堂將會(huì )變得更加豐富多彩。我們的常態(tài)課一定會(huì )出現生機盎然的景象,雖然農村的整體體育設施和外部條件簡(jiǎn)陋,但是只要我們用心的備好每一節課、精心的上好每一節課,課上不斷的變換教學(xué)形式與方法,我們的體育課堂將會(huì )更精彩。

  體育教師培訓心得體會(huì )3

  有幸在網(wǎng)絡(luò )中參加本次培訓,我覺(jué)得十分開(kāi)心,為此,我十分珍惜這次學(xué)習的好機會(huì )。

  在這次遠程培訓中,我受益匪淺。使我深深感到要轉變學(xué)生體育學(xué)習方式就必須讓學(xué)生有充分從事體育活動(dòng)的機會(huì ),以發(fā)揮他們學(xué)習的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。但在教學(xué)實(shí)踐中,我也發(fā)現全新的教育理念還不能很好貫徹課堂教學(xué)始終,長(cháng)期形成的學(xué)習慣的教學(xué)方式還難以一下子完全改變,這在很大程度上影響到學(xué)生學(xué)習方式的轉變。在今后教學(xué)工作中,要不斷更新自己的教育觀(guān)念,將全面的教育理念轉化為教學(xué)行為,體育源于生活,生活中到處充滿(mǎn)著(zhù)體育活動(dòng)。教師應為學(xué)生創(chuàng )設良好的體育活動(dòng)氛圍,讓學(xué)生陶醉于體育鍛煉情境之中,樂(lè )不思蜀。這里的“情境”主要指教師通過(guò)講故事、創(chuàng )設活動(dòng)場(chǎng)景、多媒體課件等教學(xué)手段使學(xué)生置身于體育鍛煉氛圍中。在體育教學(xué)中,要從培養學(xué)生的素質(zhì)著(zhù)眼。中學(xué)體育教學(xué)不僅讓學(xué)生掌握體育知識,更重要的是使學(xué)生掌握體育技能,增強學(xué)生體質(zhì)。我認為在中學(xué)體育教學(xué)中,必須重視培養學(xué)生的良好個(gè)性,并通過(guò)各種運動(dòng)途徑努力實(shí)施,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在體育教學(xué)中培養學(xué)生的良好個(gè)性,教師要通過(guò)各種渠道,抓住時(shí)機,把握好體育教學(xué)與學(xué)生個(gè)性之間的聯(lián)系,發(fā)揮體育教學(xué)的功能,從而形成學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),在教學(xué)中要做到:要引導學(xué)生在自我評價(jià)的時(shí)候,既要看到進(jìn)步的一面,又找到自己的不足,力爭發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),揚長(cháng)避短,不斷提升自己的各種素質(zhì);體育教學(xué)中,教師要創(chuàng )造讓學(xué)生自主學(xué)習、合作鍛煉的課堂教學(xué)環(huán)境,正確引導,巧妙疏導,使學(xué)生積極投入到學(xué)習的全過(guò)程;教師不需要對解決問(wèn)題的方法做許多硬性規定,讓學(xué)生在實(shí)際操作中自己想方法克服困難,有意識的磨練學(xué)生的意志,鼓勵他們不畏困難,提高運動(dòng)質(zhì)量。這是逐步培養學(xué)生良好意志的有效途徑。

  本次培訓幫助我們體育教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。通過(guò)學(xué)習,我深深地感受到國家對我們教育的重視,感受到遠程教育的極大優(yōu)勢,感受到教師參加培訓、提高自身素質(zhì)以及教育教學(xué)能力的重要性。

  通過(guò)傾聽(tīng)專(zhuān)家教師講座,我對教育教學(xué)工作,特別是中學(xué)體育教學(xué)有了更深的認識,教學(xué)思路開(kāi)闊了很多,對今后的教育教學(xué)有了新的目標和方向,可謂耳目一新,受益匪淺。我想我在今后的工作中應該牢牢地記。簩W(xué)生是一切教學(xué)的起點(diǎn),也是一切教學(xué)的歸宿;學(xué)生探索求學(xué)的過(guò)程要比獲得單純的結論重要得多。作為新時(shí)期的教育工作者,我們應該做一個(gè)“大氣”的教師,不僅僅是要教給學(xué)生體育知識,還應該教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )科學(xué)的學(xué)習,鍛煉方法,賦予學(xué)生更大的后勁。這才是我們要追求的體育教學(xué)價(jià)值。

  體育教師培訓心得體會(huì )4

  本學(xué)期中心校把各個(gè)完小體育教師集中,在老教師的帶領(lǐng)下對我們青年教師進(jìn)行了體育各項基本功的培訓,從足、籃、排、體操、隊列到書(shū)法及簡(jiǎn)筆畫(huà)各項培訓中受益匪淺,首先體育組金組長(cháng)對我們進(jìn)行了隊列的講解,經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐練習,從中也學(xué)到了許多的教學(xué)方法,各位老教師還把一些平時(shí)教學(xué)中學(xué)生易犯動(dòng)作的糾正方法對我們逐一進(jìn)行分析,把方法與經(jīng)驗講給我們。

  我在第二節課的時(shí)候與于老師講解了小學(xué)籃球教學(xué)中的一些基本動(dòng)作及教師考核的一些動(dòng)作方法,首先進(jìn)行熱身練習,其次進(jìn)入主要內容,經(jīng)過(guò)大家的反復練習,都把動(dòng)作做得很規范,最后我還講解了一些籃球訓練的技巧與方法,教給青年教師一些組合訓練動(dòng)作,大家很認真的去練習與參與,不但提高了大家的技術(shù)動(dòng)作也提高了我講解與示范的能力,達到了共同提高,共同進(jìn)步的效果。

  發(fā)電廠(chǎng)張老師還對我們進(jìn)行了哨的培訓,在什么情況下運用什么哨聲,哨聲的類(lèi)型及哨聲的作用都逐一的細致講解,聽(tīng)完講解之后我們進(jìn)行哨聲的練習,在練習后才發(fā)現哨聲在體育課堂中的重要性。在以后的教學(xué)中一定要與哨結合,充分發(fā)揮其在課堂中的作用。喬莊吳老師帶我們青年教師進(jìn)行了體操類(lèi)的培訓,其中包括前后滾翻,在講解下再進(jìn)行示范,然后叫我們每人一次進(jìn)行講解示范,在學(xué)習中提高自己,在實(shí)踐中夯實(shí)基礎,同時(shí)還把體操各項教學(xué)中常見(jiàn)問(wèn)題對我們一一進(jìn)行解答。西馬莊楊老師與祝老師還對我們進(jìn)行了了短繩與長(cháng)繩的培訓,從技巧及講解示范逐一進(jìn)行規范化糾正,在實(shí)踐中找到問(wèn)題及時(shí)解決,講解了一些跳長(cháng)繩訓練方法與訓練時(shí)的重點(diǎn)。

  焦王莊李京哲老師對我們青年教師進(jìn)行了足球培訓,其中包括帶球,傳球,帶球正腳背射門(mén),講解示范非常清楚,使我很快的掌握了。也為今后在足球教學(xué)中打下了堅實(shí)的基礎,李震老師對我們進(jìn)行了搏擊操的訓練,為下半年參加區青年教師展示做好充分的準備。

  龍旺莊董老師對我進(jìn)行了書(shū)法的培訓,我很認真的聽(tīng)了董老師的講解,其中學(xué)習到了很多對自己有幫助的知識,本來(lái)自己的字就不太好看,所以我下決心一定要好好練習下去,這不但是對自己字跡提高的一種方法,也是對自己情操修養的一種磨練。美術(shù)老師還帶我們進(jìn)行了簡(jiǎn)筆畫(huà)的培訓,把簡(jiǎn)筆畫(huà)帶到我們教案及教學(xué)中去,不但省時(shí)省力,還能簡(jiǎn)明扼要的去表達動(dòng)作,對我起到了很大的作用。

  最后我們青年教師進(jìn)行了搏擊操基本動(dòng)作的集體展示,在展示之后我們完成了本次青年體育教師技能培訓,從學(xué)習中受益匪淺,不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng),感謝中心校領(lǐng)導給了我們這次機會(huì ),我們不會(huì )辜負領(lǐng)導對我們的一切期望,一定把最高的熱情投入的教學(xué)中,為我們永順鎮中心校的發(fā)展獻出最大的力量。

  體育教師培訓心得體會(huì )5

  20xx年11月17日~19日,我們組6人在進(jìn)修學(xué)校參加了全市體育教師培訓。全市1百多名體育教師參加培訓。

  首先,市進(jìn)修學(xué)校體衛科科長(cháng)林老師和州體衛科田主任簡(jiǎn)單說(shuō)明這次培訓目的和日程安排。

  其次在進(jìn)修學(xué)校體育館進(jìn)行體育教師基本功培訓。

  18日在公園小學(xué)觀(guān)摩4節課,下午進(jìn)行反思和專(zhuān)家講課。

  現在,簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單談一談我們組學(xué)習后得到的一點(diǎn)體會(huì )。

  第一天嚴格的考勤制度,讓每位教師都從內心深處重視起了這次培訓。每位體育老師都認真地聽(tīng)、認真地記、認真地練。通過(guò)學(xué)習,讓我更深刻地認識到教師在教學(xué)過(guò)程中應與學(xué)生積極互動(dòng),共同發(fā)展,努力處理好傳授知識與培養能力的關(guān)系,注重培養學(xué)生獨立性和自主性,引導學(xué)生質(zhì)疑、調查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習。通過(guò)典型課堂案例和理論結合,讓我學(xué)會(huì )如何去激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,鼓勵學(xué)生積極做到學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )必備的動(dòng)作技能,通過(guò)創(chuàng )設情境,滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習和發(fā)展需求,使學(xué)生達到身體的、心理的、社會(huì )適應的整體目標。

  特別是延吉市第十二中學(xué)的王顯剛教師的耐久跑教學(xué),那么小的場(chǎng)地里組織進(jìn)行耐久跑教學(xué)。教學(xué)設計獨特,學(xué)生也喜歡練習,真的感受深刻。

  培訓是為了更好地進(jìn)行教學(xué),做一名成功的教育實(shí)施者,我們將從以下幾方面做起:

  1、與時(shí)俱進(jìn),以“健康第一”為指導思想,與新課標標準教學(xué)理念接軌。

  2、樹(shù)立體育教學(xué)的主體教育觀(guān)念。提高自己的.專(zhuān)業(yè)知識,研究出更適宜中學(xué)生學(xué)習的方法,強化自己的綜合素質(zhì),增加自己的人格魅力,感染學(xué)生以提高學(xué)習積極性。

  3、教學(xué)中,以學(xué)習體育與健康知識、技術(shù)和方法為主要內容,以身體練習為主要手段,以發(fā)展學(xué)生體能和增進(jìn)學(xué)生健康,培養終身體育意識和能力為主要目標來(lái)要求學(xué)生。

  4、教學(xué)中,要改變現狀,盡可能的增強學(xué)生的運動(dòng)樂(lè )趣,引入新興體育,引導學(xué)生之間的團結互助、互諒互愛(ài),共同創(chuàng )作。

  5、教學(xué)中,努力實(shí)現藝術(shù)與體育的有機結合,讓學(xué)生在輕松愉快的音樂(lè )中鍛煉身體,提高學(xué)生的韻律感和協(xié)調性,讓學(xué)生把上課當作一種享受,在快樂(lè )中達到鍛煉身體的目的。

  6、教學(xué)中,對現有教材內容進(jìn)行改造,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識與參與熱情,努力達到趣味化、游戲化。

  總之,短短兩天的培訓,使我的教育教學(xué)觀(guān)念有了很大的變化,讓我認識到我們每一位體育教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀(guān)者,而應去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展,做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我不再滿(mǎn)足自己只是一個(gè)一板一眼的“教書(shū)匠”,雖然我成不了教育家,但我愿意做一個(gè)有個(gè)性,有想法,有追求的好老師!如果我真的用心去做了,我的學(xué)生也會(huì )更快樂(lè ),更幸福,相信追尋路上的我也一定會(huì )在工作中多得到一份快樂(lè ),一份幸福!

  體育教師培訓心得體會(huì )6

  四天的大練兵和兩天的技能培訓已經(jīng)結束了,在短暫的學(xué)習中,我獲得了一大筆精神財富!

  前兩天,我們被集中安排在鞏留縣森林武警中隊接受訓練。剛開(kāi)始我們都有情緒,好不容易有一個(gè)周日,又把我們弄到這里參加軍訓,有什么好訓的,那些東西又不是不會(huì )。不管有什么想法、有多少怨言,我們還是得去,胳膊終究擰不過(guò)大腿,我們就這樣別別扭扭的開(kāi)始了為期兩天的訓練。森林武警的教官盡心盡責,每一個(gè)動(dòng)作都要求我們做得盡善盡美,一天的訓練下來(lái)了,我們突然發(fā)現我們開(kāi)始喜歡上了這種訓練。軍姿一站就是20分鐘,正步走的抬腿動(dòng)作單腿舉起、手臂擺臂制動(dòng)練習。我們這一撥人大部分身上都有傷,大部分人都咬牙堅持下來(lái)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于我的動(dòng)作做到位了。雖然汗如雨下,但是內心非?鞓(lè )。特別值得一提的事,不是我們專(zhuān)業(yè)的體育教師。他們有的年齡在40歲以上,他們雖然動(dòng)作不標準,惹得大家陣陣發(fā)笑。但是他們的精神可嘉,還是在不停地學(xué)習。

  后兩天,我們集中到鞏留縣四鄉中學(xué),來(lái)自新疆教育學(xué)院范教授為我們開(kāi)展了為期兩天的培訓。范教授首先對課改做了回顧,對體育與健康課程標準的主要特點(diǎn)進(jìn)行了闡述。面對社會(huì )的發(fā)展,我們體育課程教學(xué)改革與創(chuàng )新必須遵循體育教師的規律,堅持“健康第一”的指導思想。范教授重點(diǎn)講解了當前體育教學(xué)方法改革的問(wèn)題分析和當前體育教學(xué)方法帶來(lái)的利和弊。重點(diǎn)講解了體育教學(xué)方法的運用,并結合實(shí)際,在新課改下的體育教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)法,教師素質(zhì)的能提高和教育教學(xué)觀(guān)念的轉變等內容。對我今后的學(xué)習有了很大的幫助。

  其次,在整個(gè)培訓過(guò)程中范教授始終都在極力推崇“終身體育”、“健康第一”的理念,在他的課上歡笑不斷,每個(gè)人自覺(jué)與不自覺(jué)的都在積極參與其中。

  第一天上午,范教授上了一節理論課,其余三節課都上的是室外課,從武術(shù)到舞蹈、到游戲以及健身等等,甚至包括說(shuō)拉彈唱,范老師都做得是非常好,范老師不停在說(shuō)一句話(huà):“體育課要有活力,要有歡笑,各類(lèi)健身運動(dòng)都能靈活應運,如果做到了,又何愁學(xué)生不愿上呢?”兩天的課,上的我們汗顏,范老師一個(gè)五十多歲的老人,一直在運動(dòng),然而我們這些稍微還年輕一點(diǎn)的體育老師,一個(gè)個(gè)都累的上氣不接下氣。范老師就一個(gè)俯臥撐和仰臥起坐的鍛煉方法上就各有20種和10種以上,如果我們在教學(xué)中,能夠靈活的應運,不僅鍛煉了身體,還提高了學(xué)生的參與性,這樣的可才有吸引力。

  范老師的武術(shù)動(dòng)作更是瀟灑漂亮。我們首先學(xué)習了基本的手型,步型;然后學(xué)習組合動(dòng)作。全體教師學(xué)習非常認真,在老師的帶領(lǐng)下,我們很快掌握了這套組合動(dòng)作。說(shuō)實(shí)話(huà),在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不敢教學(xué)生武術(shù)動(dòng)作。害怕自己的動(dòng)作不標準,教壞了學(xué)生。通過(guò)這次培訓大大提升了自信心,對我今后的教學(xué)工作有很大的幫助?傊畠商斓呐嘤,我受益多多。我也由衷的佩服范老師,我在佩服他們的同時(shí),也在思考:“作為體育教師個(gè)人的綜合素質(zhì)一定要過(guò)硬,而且一定要善于創(chuàng )新,一陳不變,結果只有學(xué)生不喜歡,自己也無(wú)趣”。

  通過(guò)學(xué)習我重新認識了“健康第一”的指導思想的深刻內涵,通過(guò)范教授的的舉例,對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,有了重新的認識和理解。在不斷地練習中,使過(guò)去的體育課非常單一,在課堂上教師就是全權代表,教什么,學(xué)什么,學(xué)生沒(méi)有主動(dòng)權,學(xué)生與教師之間很被動(dòng)。我們和范教授一起學(xué)習和研討,我們深刻的認識到,只有我們體育教師的觀(guān)念轉變,把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。達到我們追求的“讓學(xué)生在了中求學(xué),在學(xué)中取樂(lè )”。

  學(xué)習的時(shí)間是短暫的,雖然身體很累,但留給我的收獲卻是無(wú)窮的,頭腦是充實(shí)的。通過(guò)學(xué)習,我收獲了很多的很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過(guò)學(xué)習我更深的認識了體育與健康課程標準與體育的樂(lè )趣。培訓已經(jīng)結束了一周,在這一周授課中,我慢慢的調整授課方式和內容,學(xué)生的積極性空前的高。

  參加教師培訓的機會(huì )是難得的,我覺(jué)得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變動(dòng)力,今后在學(xué)校的教育教學(xué)中,我要更加努力學(xué)習各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識,與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,切實(shí)以新觀(guān)念、新思路、新方法投入教學(xué),為新時(shí)代培養更多富有創(chuàng )新意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的合格人才做出貢獻!總之,通過(guò)這兩天緊張的學(xué)習和考試,提升了自身的體育教學(xué)技能,加強了自己和各位體育教師的學(xué)習和交流。我想在以后的學(xué)習中我會(huì )更加努力,爭取通過(guò)暑假培訓,做一名優(yōu)秀的體育教師!

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